学生每天必须自问的九个问题
当一个人不知道自己是什么样子时，是不会在意自己的变化的；一旦知道了自己原来的样子，那么一有改变，就会发觉，就会试图更正。所以有没有自知是非常重要的。因此，我编辑了九个问题，配上名言：吾日三省吾身，则智明而行无过矣，让学生贴在课桌的边角上，每天夕会课时反思。九个问题如下：
1、今天，爸妈正在干什么?
可叹天下父母情，学生们在校衣食无忧地学习，父母们在家在社会勤勤恳恳地劳作。要让处在“温柔富贵乡”的学生们，时刻记得父母的辛劳，与父母同笑同泪同悲同喜，共同历练人生。要让学生形成家庭责任感、社会责任感，学会从身边事做起、做好。
2、今天，不懂的问题解决了吗?
今日事，今日毕，今日不懂之处要今日解决。许多学生有了不懂的问题，通常的对策是“懒”，懒得问老师，懒得问家长，懒得问同学，懒得查资料。日积月累，不懂的地方就成了个大障碍，如果是学习上的，就会抑制进一步学习的信心；如果是生活上的，就会影响身心的健康发展。
3、今天，作业独立完成了吗?
做作业是学生的职责，要自己去完成，方能得失自心知，“知其失方能救其失”。作业是用来检验学生对知识的掌握程度的，不独立去探索、去触摸知识的“脊骨”，是不会深刻地体会到知识本身的乐趣的，又怎能深刻地感受到学知识的乐趣呢?
4、今天，充分利用时间了吗?
与其在口头上、书面里去赞美时间，还不如每天根据自己的生物钟，合理安排时间，明确任务。凡事预则立，不预则废。要多向单位时间要效率，踏踏实实地把握每一分钟。熬时间、做时间的仆人，都是“不预则废”。
5、今天，主动帮助同学了吗?
现在的孩子是受宠的一代，一生下来身前身后尽是爱；同时他们又是孤独的一代，缺少兄弟姐妹间的交流与沟通。老师要让学生意识到，主动帮助别人也是一种快乐，一种幸福。问问自己：今天给同学送个微笑了吗?借给同学橡皮了吗?帮同学解答问题了吗?……事小暖人心，暖人心之人亦心暖。
6、今天，上课积极动脑了吗?
“有一种可怕的危险——这就是学生坐在课桌后无所事事。”当我读到苏霍姆林斯基这句话的时候，心里一怔：我们的许多学生就是这样的啊!课堂上一半是“燃烧的火焰”，一半是“平静的水面”。这种状况的存在，直接阻碍了学生与文本的对话，与同学、老师的交流。课堂是激发学生大脑的最具活力的阵地，阵地上每一员的思维
火花都应是熠熠生辉的。
7、今天，班级的任务认真完成了吗?
初一进班时，有许多学生竟然不会使用拖把，分配女生拖地，竟还引来同学的哄笑。要使热爱劳动在少年和青少年时期就成为一个人最重要的品质之一。
8、今天，做了无效劳动了吗?
迟到、旷课、上课分神、说话、抄袭作业、打骂同学、顶撞老师……这些都是无效劳动。魏书生老师曾让学生每天找一找学习中的无效劳动，全班竟找了100多项。中学生是发展中的人、成长中的人，极易有一些小问题，但也较易纠正。学生如果不时时提醒自己，就会“小问题铸成大错误”，有语云：天下大事必做于细，天下难
事必做于易。
9、明天，我怎样去改变自己?
有则改之，无则加勉。改之，首先，必要有一个良好的心态，因为自信心经常被自
己的错误击碎；再次，要寻求方法，或自己摸索，“自力更生，丰衣足食”；或借鉴别人，“他山之石，可以攻玉”。
学会每天问自己十个问题
学会每天问自己十个问题 如果你想走出常规，放松心情，以积极的心态开始每一天，那就很有必要以自问的方式开始一天，这些问题会给我们带来力量和好心情。 1、我拥有什么？ 通常我们会为自己没有的东西而苦恼，却看不到自己拥有的，如健康、可以听、可以看，可以爱与被爱，每天都有食物供我们享用等。 正如那句口口相传的话所说的：“失去了才知道珍贵。”让我们走出哀怨，，这样就可以看到什么是我们拥有的。 2、我应该为什么感到自豪？ 为你已经取得的成绩而自豪。成绩不分大小，每一次成功都意味着向前迈出了一步。你可以为你刚刚战胜的一个挑战感到骄傲，可以为帮助了一个陌生人而感到幸福，可以为帮助了一个朋友露出微笑，也可以结识了新朋友或读了一本新书而感到高兴。 总之一切都值得你自豪。 3、我应对什么心存感激？ 每天都有很多事情让我们为之心存感激，同时也有很多人值得我们感，因为他们在无形中教会了我们一些事情。生活的每一天对于我们来说都是一份珍贵的礼物。 4、我怎样才能充满活力？
每天都要计划好做一些积极的事情，让自己充满活力。例如，可以给那些一直以来你都很欣赏，却很久未联系的人打，对工作伙伴说一些鼓励的话，保持微笑，或者留出时间和孩子玩耍等。 5、我今天能解决什么问题？ 设法把那些原本想留到明天才解决的问题今天就解决掉，尽量在当天完成手边的工作，要敢于面对那些棘手的问题，并换一种角度看待它们。 6、我能抛下过去的包袱吗？ “过去的包袱”就是指那些长年累积起来的伤心的经历和怨气。背着这些沉重的生活包袱有什么用呢？建议你对过去做一个总结，把值得借鉴的经验保存起来，然后永远地卸下重负。 7、我怎么换个角度看待问题？ 人往住都是别人的建议者，却不是自己的。很多时候，根本问题就是我们看待事物的方式。很多人都经历过为一件事苦恼不堪，过后又觉得可笑的时候。悲和喜只是我们看问题的角度不同而已。 8、我怎样过好今天？ 做些与往常不一样的事情。如果我们走出常规，学会享受生活，那么生活就是丰富多彩的。我们要敢于创造和创新。 9、今天我要拥抱谁？ 拥抱是我们的精神食粮。曾经有一位心理学家说过，要想健康，每天要至少拥抱8次。身体接触是人最为基本的需求，它甚至可以帮助我们开发大脑。 10、我现在就开始行动？ 不要认为这些都是“听起来不错”的建议，也不要认为生活很难是这样的。
成功者每天必须自问的八个问题经典励志文章
成功者每天必须自问的八个问题经典励志文章 成功者每天必须自问的八个问题经典励志文章 为什么成功人士每天都要跟自己谈心？因为他们会随时调整自己的目标和策略，因为世界随时在改变，所以答案也随时在改变。以下是8个你每天都应该问自己的问题。 1、我今天的重点是什么？ 大部分的人一早醒来，昏昏沉沉的爬下床，想办法准时进公司。我们早上的行程表通常不会有什么需要思考的工作，因为我们的大脑似乎还在睡。早晨是很重要的，因为它决定了你一整天的心情。如果你整个上午都在摇摇晃晃，那么你很可能就这样摇摇晃晃一整天。 早上早点起床，之后花点时间，想想你自己和你的生活，你会发现你在早上的注意力有了大进步。成功人士，每天早上起床都会提醒自己：他们今天的重点是什么。我们每天都有要完成的任务，想要好好的完成这些计划，不妨由每天早上开始进行。 2、我想实现的下一项个人成就是什么？ 我们的一整天，通常会有一个长长的待办清单等着我们打勾。那很好，但生活并不只是工作。你想跑完全程马拉松？想出版个人小说？所谓的成就，并不只存在于你的工作上。永远不要停止往你的个人成就迈进，如此一来，你的生活也就不会停滞不前。 3、我该改掉什么坏习惯？ 人人都有坏习惯。为什么？因为坏习惯通常让人很爽快。就算我们知道那是坏习惯，我们也没有足够的意志力去改变它。但我们还是得改变它。这就是你每天该提醒自己的原因之一：因为你必须改掉那些坏习惯。只要你持续不做那些坏习惯够久，它们就不会再是你的怪习惯了。 4、我能够从错误中学到什么？ 人人都会犯错，但不是人人都能从错误中学习。一直犯一样的错误是个大问题。你可以犯错，但你必须学到一些什么，然后继续前进。提醒你自己你曾经犯下的错误和你从错误中学习到的东西。不要以为你犯了错，你学到了什么，就没事了。就算你真的学到了什么，你还是必须常常提醒你自己，不然你就会忘记。狗改不了吃……你一定听过这句话。 5、我可能马上要犯的错误？ 犯错是学习和经验的一部分，所以最好不要不犯错。成功人士都知道，犯错是不可避免的事情。有些错误可以让你之后的生活变得更轻松。不用太紧张于犯错之上，只要尽可能的规避犯错可能带来的风险就好。 6、我的健康状况如何？ 通常来说，你有多成功，你就有多忙。每天拼命工作，偶尔抠出一点点时间做做别的事情。不幸的是，迟早你会发现，你需要时间运动，吃的健康些，因为你的身体爆炸了。就像睡觉一样，有些生理需要是不能避免的，但我们常常会忽略或者忽视它们。如果你真的是个大忙人，定期做健康检查绝对会对你有帮助。 如果你看起来很健康，你也觉得自己很健康，那就没什么好担心的；但你还是可以找个机会保养你的身体，比如今天早睡一小时，或者半小时的有氧运动，或者吃一份蔬菜色拉代替三明治。让自己保持健康状态，你的工作效率会更高，生活也能过得更幸福。 7、我是否仍然在正确的道路上？ 很多时候我们会习惯自己目前的生活，而忘记了自己原本想要走的路；我们会陷入了这样或那样的泥沼里，然后发现自己离该在的地方很远。这就是你该常常自我检查的原因。或者根据时间，或者根据成就，确保你仍然在你该在的道路上。人生起起落落，没关系，只要我们有足够的智慧和意志力能把自己推回正轨上就好。 8、我的人生目标是否仍旧像昨天一样重要？
每天学会反省自己 十一个问题问到底
每天学会反省自己十一个问题问到底 只有透过修心养性，在夜气清明的时候，内心比较宁静，返照一下，才知道自己做得很不够。你真正有惭愧之心，还说明你有点进步。 像曾子一样的“吾日三省吾身”，反省自己。（图片来源：资料图片） 早上睡眠之后，你坐起来，在那夜气清明之际，静坐，回光返照，像曾子一样的“吾日三省吾身”，反省自己。你反省自己，就问一问自己。 这里提出十一点，都是反省自己。 第一，试问自己在父母、兄弟前，能不能真正尽到“孝、悌”这样的德性？ 第二，问自己在亲戚、朋友之间，能不能真的是以真诚心去对待人家，在一起同住、同事的时候，能不能信任、没有猜疑？ 第三，你问一问，大量的钞票就在面前的时候，能不能真的是“见利思义”？思惟能不能拿？合不合仁义？不受人间“造孽”的钱？你能不能拒绝造孽的钱？ 第四，你得问一下，在行住坐卧四威仪里面，你的念头当中有没有想到要报答“天地父母之恩”？ 第五，你得问一下，每天从早上到夜晚，能不能有一段时间发出利益他人的善念？
第六，你再考问一下自己，真的是美色现前，是不是流连忘返、盼望自己跟她亲热一下？ 第七，你考问一下，看到他人名利得志的时候，你自己有没有“妒忌之心”？ 第八，你思惟一下自己处在顺境的时候，是不是真的以谦卑的心来把那个傲慢的心给降伏住，不骄傲，不奢侈，能不能做到？ 第九，你考问一下，能不能不欺负那些无依无靠、穷困的弱势人群？ 第十，你想一想，当美食佳肴现前的时候，你想没想到还有多少挨饿的、憔悴的人群？ 第十一，你再想一想，见到贫穷的人来乞讨的时候，你能不能给他一点周济而不存“厌恶之心”？ 这都是日常生活中待人接物面对的有关道德、伦理的东西，逐一加以检点，才知道这里面我们做得太不够，这时候内心才有羞愧、内疚、不安的心产生出来。为什么要谈到独知？这个意思很深。“独”就是这面“明镜”——你的自性现前了。你透过这个“明镜”来照一照，自己原来都做得不及格。对自己父母真诚的尽孝心有多少？对自己的朋友有多少真诚心？看到钱财，马上贪婪的心就上来；看到美色，马上淫欲的心就勃起。这些东西，都是我们业力凡夫的通病。 但平时在这种毛病当中，你还不察觉。只有透过修心养性，在夜气清明的时候，内心比较宁静的时候，你返照一下，才知道自己是做得很不够的。为什么要生起惭愧之心？你真正有惭愧之心，还说明你有点进步。你在通身的毛病缺点当中，还以为自己了不起：“我是一个善人，我很清净，我怎么、怎么样……”这全身都是乌黑的，就没有办法了！
班主任工作心得：每天让学生自问的九个问题
班主任工作心得：每天让学生自问的九个问题 心理学家曾做过一个实验，让黑猩猩照十天镜子后，在黑猩猩的额上点一个红点，黑猩猩再照镜子时，就会用手去摸额头，而且用力搓。如果省略第一步，即使黑猩猩在镜子中看到了红点，也不会用手去摸、搓。这说明：当一个人不知道自己是什么样子时，是不会在意自己的变化的；一旦知道了自己原来的样子，那么一有改变，就会发觉，就会试图更正。所以有没有自知是非常重要的。因此，我编辑了九个问题，配上名言：吾日三省吾身，则智明而行无过矣，让学生贴在课桌的边角上，每天夕会课时反思。九个问题如下： 1、今天，充分利用时间了吗？ 与其在口头上、书面里去赞美时间，还不如每天根据自己的生物钟，合理安排时间，明确任务。凡事预则立，不预则废。要多向单位时间要效率，踏踏实实地把握每一分钟。熬时间、做时间的仆人，都是“不预则废”。 2、今天，上课积极动脑了吗？ “有一种可怕的危险—这就是学生坐在课桌后无所事事。”当我读到苏霍姆林斯基这句话的时候，心里一怔：我们的许多学生就是这样的啊！课堂上一半是“燃烧的火焰”，一半是“平静的水面”。这种状况的存在，直接阻碍了学生与文本的对话，与同学、老师的交流。课堂是激发学生大脑的最具活力的阵地，阵地上每一员的思维火花都应是熠熠生辉的。 3、今天，作业独立完成了吗？ 做作业是学生的职责，要自己去完成，方能得失自心知，“知其失方能救其失”。作业是用来检验学生对知识的掌握程度的，不独立去探索、去触摸知识的“脊骨”，是不会深刻地体会到知识本身的乐趣的，又怎能深刻地感受到学知识的乐趣呢？ 4、今天，班级的任务认真完成了吗？ 初一进班时，有许多学生竟然不会使用拖把，分配女生拖地，竟还引来同学的哄笑。要使热爱劳动在少年和青少年时期就成为一个人最重要的品质之一。 5、今天，主动帮助同学了吗？ 现在的孩子是受宠的一代，一生下来身前身后尽是爱；同时他们又是孤独的一代，缺少兄弟姐妹间的交流与沟通。老师要让学生意识到，主动帮助别人也是一种快乐，一种幸福。问问自己：今天给同学送个微笑了吗？（班主任工作借给同学橡皮了吗？帮同学解答问 题了吗？……事小暖人心，暖人心之人亦心暖。 6、今天，不懂的问题解决了吗？
【双语】每天必须问自己十个小问题
【双语】每天必须问自己十个小问题 2014-11-26新东方国际游学 “It is necessary for a man to go away by himself, to sit on a rock and ask, …Who am I, where have I been, and where am I going?” ― Carl Sandburg“ 每个人都有必要自己走开，坐在一块岩石上，问自己，…我是谁，我从哪里来，我要到哪里去？?”——卡尔-桑德伯格 Here are 10 questions that you can ask yourself every day which will help you exercise the art of self-introspection and self-reflection to monitor your progress in life. It is best done at the end of the day before retiring to bed。 下面这10个问题你每天都可以问问自己，它们有助于你锻炼自我反思和反省的艺术，来监督你生活的进程。最好是在一天结束、睡觉之前来问这些问题。 1. Am I a little better than yesterday?我比昨天进步了一点点吗？ You know you are progressing if you are a little better today that who you were yesterday. Instead of comparing yourself with others and falling prey to envy, jealousy and despair, try to become a little better every day。 如果今天比昨天的自己好了那么一点，你就会知道自己正在进步。不要把自己和他人比较，成为羡慕、嫉妒和绝望的牺牲品。试着每天进步一点点。 2. Have I built my character?我已经建立了自己的性格吗？ “When wealth is lost, nothing is lost; when health is lost, something is lost; when character is lost, all is lost。” - Billy Graham 失去财富，不算损失；失去健康，有些损失；失去性格，全部损失。”——比利-格雷厄姆 Your character is what defines you. Build your character upon the principles of truthfulness, humility, meekness and honesty. Character is not built in a day. It is built by daily investments you put in as you go on with your day?s activities. Do your work with integrity. Treat everyone with equality. Keep your words soft, sweet and comforting. Do not do anything, even if it seems petty, that can erode your character。 你的性格决定了你是谁。以真实、谦逊、温和和诚实为原则建立你的性格，这不是一天能打造出来的。这是在你每天的日常活动中由每天的投入打造而成。做一个正直的人，公平对待每个人，让你的话语温和、甜美、舒服。任何可能腐蚀你性格的事情，哪怕再小，也不要去做。 3. Did I give my best at work?我在工作中尽力了吗？ Did you feel excited about going to work today? Did you put all your heart and enthusiasm into work? If no, find out what is hindering you from doing so and resolve it. A satisfying day at work will elevate you mood。
人生常问自己三个问题
1、我一定要做什么? 2、我能做什么？ 3、我现在在做什么？ 从这三个问题可以引申出很多其他问题。你的价值观，你的信念，你的习惯。。。。是什么？怎样才算是成功？怎样才能到达成功？ 我看过很多的演讲，也看过大量关于成功学的书籍。最为感动我的是英国首相丘吉尔的一次关于成功的演讲，当时他年岁很大了。颤悠悠地走上台，花了二十分钟的时间却只说了两句话，但却震撼了所有的人！ 他站在讲台中央，他举起右手，喊道：成功的秘诀就是坚持到底，永不言败！ 然后他转身就准备走下讲台。主持人呆了，赶紧上去请他再说一点。他又转过身，举起右手，喊道：成功的秘诀就是失败了，再回到第一条重来！ 接着他就走下台去，这恐怕是有史以来最简短的演讲，但是他却道出了成功的精髓。 重要的不是你当前站的位置，重要的是你要去哪里并且采取了哪些行动。 还记得你写过的第一篇《我的理想》吗？ 不要认为自己做不到，可怕的不是失败，可怕的是放弃理想。95%的人最后放弃了自己的理想或者降低自己的理想，只有5%的人能够坚持。 根据美国劳工机构所作的统计，目前25岁的年轻人，经过40年后也就是65岁的时候，一般的经济状况会呈现出如下的分布： 1%的人非常富有，将成为亿万富翁； 4%的人成为小富翁，虽然没有亿万家财，但是经济上总是可以享受比较宽裕的生活； 5%的人还必须工作才能维持生活，即使退休了； 12%的人将会破产，一生辛辛苦苦的积蓄，本来可以养老，但是却遭遇破产，甚至还要负债； 29%的人根本活不到那个时候； 49%的人必须靠依赖生活，什么依赖呢，依赖政府的救济金，福利金以及保险金，假如没有这些依赖，他们也将无法生存。 中国怎么样呢？中国的社会保障体系显然还不够完善，但是在进步，虽然非
课程顾客常问的十个问题
课程顾客常问的十个问题 我们一直都在请家教，从来不去外面辅导。 现在许多家长都喜欢请单独的老师进行辅导，有的较果也不错，但这些老师基本上以补学科知识点为主，要知道现在孩子的学习问题很多可能是一些非知识性的，非智力因素造成的，比如学习习惯、方法、技能等。只有真正解决了这些问题才能帮孩子提高学习成绩，而往往请的家教老师并不能解决这些问题，短期内可能会有一定的效果，但相信家长更想要的是受益终生的帮助。 我们孩子学习很好，不需要补课。 您孩子学习好那家长真的很幸运，当然这跟家长教育有方是分不开的，对孩子来说这个年纪可能还不太知道自己未来所要面临的危机和挑战。不知道家长平时是否有和孩子沟通这方面的问题，但我觉得还是有必要提升孩子的竞争意识和危机意识的。优胜劣汰，适者生存，他们所面临的就是一个残酷的竞争社会。这个社会并不缺失优秀的有能力的人，但是少了更多的效率高、方法好、技巧高的出色人才。相信家长也希望您的孩子能更上一层楼吧。 我的孩子平时太忙了，没时间过来，我不想再给他压力。 家长，我很能体谅现在孩子们沉重的包袱。就是因为这样，我才叫你把他带过来，我们帮他缓解压力，让他能够有效地去学习和复习。其实也能看得出来，家长您特别心疼孩子，所以才不想让他这么累，那么家长你有想过没有孩子这所以现在这样忙，不正是因为孩子的学习方法和学习技巧上把控得不当，要知道成绩好的孩子他们照样有时间去提升自己的综合能力，那么他们这些时间哪来的呢。我想家长应是比我更明白。方法不当，导致时间分配不科学，学起来就吃力了。如果孩子能过来，经过我们的老师的正确引导后，相信孩子定会轻松快乐的学习，不仅提高了成绩，又有更多的可利用的时间。家长，您觉得呢？ 孩子能不能考上高中，我们不管他，顺其自然吧。 家长，其实我看得出来，你也是为了孩子着想的，是不想给他施加压力了。但是家长您只看到了眼前，您有没有设身处地地为孩子的将来想一想。现在的就业压力这么大，竞争激烈。孩子如果现在学不好知识，将来怎么能适应社会，怎么能承受更大的社会压力。孩子现在还小，根本意识不到社会的残酷现实，高三，正是人生的关键时期，家长的引导，孩子的自我意识，再加上外在的指导，才能促使孩子健康的学习成长。每一位家长都是关爱自己的子女，要是能在学习上再帮他一把的话，他会进步的更快，说不定到时就会考上理想的大学。家长你一定要对孩子充满希望，如果家长都不在乎他，那对孩子的关爱又从何说起呢？ 我的孩子已经在外面辅导了。 那孩子辅导的效果怎样哪？是一对一还是一对多授课呀？孩子每次去辅导有没有带着问题去学习，每次辅导完孩子有没有留下来消化吸收，总结和归纳呢？孩子在辅导的时候有没有主动去问老师问题或是老师每次辅导有没先帮孩子找出学科问题再分析解决呢？其实是这样的，我们罗兰教育正是秉承着发现分析问题最后有针对性得进行解决这样一个教学模式。也就是帮助孩子养成良好的学习习惯学习方法，进而学起来事半功倍，从而让孩子好学乐学善学。 你们能帮我孩子找到问题吗？ 家长，是这样的。我们有一个专业的全方位个性化学科问题诊断系统，可以准确地找出您孩子的学习问题，包括智力和非智力的因素。具体来说就是知识点的盲点在哪，漏洞在哪。每个来中心的孩子都会接受这样一个科学的测试，之后再根据分析报告来为您的孩子设计适合的辅导方案和教学计划。针对性的辅导总比盲目得学习来得有效吧，家长您也是过来人，您是怎样看待的呢？
最新-人生故事每天问自己十个问题 精品
人生故事：每天问自己十个问题 人生故事每天问自己十个问题 如果你想走出常规，放松心情，以积极的的心态开始新的一天，那就很有必要以自问的方式开始一天，这些问题会给我们带来力量和好心情。 1、我拥有什么？通常我们会为自己没有的东西而苦恼，却看不到自己拥有的，如健康—可以听、可以看、可以爱与被爱，每天拥有实物供我们享用等。 正如那句口口相传的话所说的失去了才知道珍贵。 让我们走出哀怨，这样就可以让我们看到什么是我们拥有的。 2、我应该为什么感到自豪？为你已经取得的成绩而自豪。 成绩不分大小，每一次成绩都意味着向前迈了一不。 你可以为你刚刚战胜的一个挑战感到骄傲，可以为帮助了一个陌生人而感到幸福，可以为帮助了一个朋友露出微笑，也可以为结识了新朋友或读了一本新书而高兴。 总之一切都值得你自豪。 3、我应对什么心存感激？每天都有很多事情让我们为之心存感激，同时也有很多人值得我们感激，因为他们在无形中教会了我们一些事情。 生活的每一天对于我们来说都是一份珍贵的礼物。 4、我怎样才能充满活力？每天都要计划好做一些积极的事情，让自己充满活力。 例如，可以给那些一直以来都很欣赏，却很久未联系的人打电话保持微笑，或者留出时间和孩子玩耍等。 5、我今天能解决什么问题？设法把那些原本想留到明天才解决的问题今天就解决掉，尽量在当天完成手边的工作，要敢于面对那些棘手的问题，并换一种角度看待它们。 6、我能抛下过去的包袱吗？过去的包袱就是指那些常年积累起来的伤心的经历和怨气。 背着这些沉重的包袱有什么用呢？建议你对过去做一个总结，把值得借鉴的经验保存起来，然后永远地卸下重负。 7、我怎么换个角度看待问题？人往往都是别人的建议者，却不是自己的。
自省的十个问题
人生是一场盛大的遇见。若你懂得，就请珍惜。青春，是一列永不停息列车，人生最大的困难是认识自己，最容易的也是认识自己。很多时候我们认不清自己，只因为我们把自己放在了一个错误的位置。所以我们不怕前路坎坷，只怕从一开始就走错了方向。 一、我还拥有什么 不幸的人总会抱怨自己什么都没有。工作的时候，渴望自由自在；无所事事的时候，又企盼充实和忙碌。自己认准了什么是最好的，但往往事与愿违，于是就会为没有的东西而苦恼。幸福的人并不比他人拥有更多的幸福，只是他明白，他拥有的是他最想要的。 二、有必要去补救吗 背着过去沉重的包袱有什么用呢?不要去追忆悔恨的事情，不要任由缺憾去占据心扉，试着去补救过错时，可能已经物事人非、时光不再。与其这样，不如反问自己，那些失去的真是不可或缺的吗？既然不是，那就把值得借鉴的经验保存起来，其余的就让他随时间一分一秒的成为过去，相信时间可以冲淡一切。 三、我因为什么而自豪 在人生的旅途中，最糟糕的境遇不是贫困，也不是厄运，而是挫折之后对自己的彻底否定。处在任何环境里，都要坚信自己的能力，不要让怀疑吞噬了灵魂，让生命饮恨在荒废的时光相信自己有值得别人钦佩的闪光点，也许自己还有一群粉丝。 四、我应对什么心存感激 当一个人不以感恩之心面对生活，而是以自我得失为中心画地为牢时，就会抱怨：“为什么自己对别人这么好，而......”永远忘掉自己对别人的好，永远记住别人对自己的帮助，你就会觉得自己已经很幸福了，还有什么值得抱怨的呢？ 五、应该去拥抱谁 被爱是一种幸福，但有时也会是不可苛求的奢望，既然无法苛求被爱，何不试着去爱别人？不一定是妻子、丈夫，不一定是孩子、父母，不一定是熟悉的人。赠人玫瑰，手留余香。习惯付出爱的人生，生命长河裹挟的泥沙也会悄然流逝。 六、找回自己的活力 人的身体就像一部机器，损耗了就需要加油。放下手边的工作去做一些积极的事情，调整自己的性情，补充活力。是有多久没有健身了，是有多少已经疏远的朋友了，是有多长时间没有跟家人一起出游了，放下一切，行动起来，你将充满能量 七、换个角度看待问题 一个人很容易成为别人的建议者，是因为彼此看待事物的角度不一样。既然事实无法改变，那就尝试这换个角度去看待他。每当自己苦恼不堪又难以自拔时，不妨找别人沟通一番，不仅能够舒缓一下绷紧的神经，也能让自己能从另一个角度来看待问题，苦恼或许就会迎刃而解。 八、混乱的生活还在继续吗 黑白颠倒的作息，无休止境的应酬 九、我的理想是什么 难道所有的理想都是为了挣钱？自己全部的梦想就是那张毫无意义的财富榜？金钱只是追求幸福的手段，能转换成幸福的财富才有意义。尝试给自己树立一些目标和理想，越长远的越能给自己带来幸福。理想能让你清楚地知道为什么而活。 十、为何不能宣泄 如果上述问题还不能给你带来幸福，那么何必强求把所有的不快都压在心头呢？既然情绪是健全心理不可缺少的一面，如果我们腾不出空间快乐，就会腾出空间忧伤，那把冲动的情绪释放出来也未尝不可——只要不影响别人，只要不给自己带来后遗症。
10个问题---助你成功!
10 Questions That Create Success 每天问自己10个问题，你就会成功。看起来很玄，但道理很简单。每天问自己什么问题，自己的注意力就会集中在与之相关的事，而注意力集中了，成功就容易了?? 10 Questions That Create Success Want help focusing on what really matters? Ask yourself these on a daily basis. inShare Tweet Think that success means making lots of money? Think again. Pictures of dead presidents have never made anybody happy. And how can you be successful if you're not happy? And buying things with that all money isn't much better. A new car, for instance, might tickle your fancy for a day or two–but pride of ownership is temporary. Real success comes from the quality of your relationships and the emotions that you experience each day. That's where these 10 questions come in. Ask them at the end of each day and I absolutely guarantee that you'll become more successful. Here they are:
每天让学生自问的九个问题
每天让学生自问的九个问题 九个问题让学生每天都在问自己 心理学家做了一个实验,让黑猩猩在10天的镜子后,在黑猩猩身上发出红点.当黑猩猩再次照镜子时,他会用手抚摸他的前额并用力揉搓.如果省略第一步,即使黑猩猩在镜子中看到红点,也不会用手接触或擦拭. 这表明,当一个人不知道他是什么时,他或她就不会关心自己的变化;一旦他知道他是什么,那么如果他改变了,他会发现他会试图纠正它.因此,知道你是否知道是非常重要的. 因此,编辑九个问题,用一句名言：我在三省,我很聪明,我没有问题,让学生坚持到桌子的角落,并在课堂上每晚反映.九个问题如下：今天,充分利用时间？ 而不是用文字和书面赞美时间,最好根据自己的生物钟安排时间和清晰的任务.预先警告是预先设定的,不会预先判断废物.有必要在单位时间内更有效率并以脚踏实地的方式掌握每一分钟.花时间和做时间的仆人“不会先发制人”. 今天,班级活跃吗？
“有一个可怕的危险 - 也就是说,学生坐在办公桌后什么都不做. “在阅读苏霍姆林斯基的话时,我有一瞥：我们的许多学生都是这样的！一半的课程是“燃烧的火焰”,一半是“安静的水”.这种情况的存在 直接阻碍了学生与文本之间的对话,以及与学生和教师的交流.课堂是 激发学生大脑的最有活力的位置.每个成员的火花应该是辉煌的. 今天,作业是否独立完成？ 学生有责任做作业.如果你想自己完成它,你可能会失去理智,并且 知道“可以挽救你的错失.”家庭作业用于测试学生对知识的掌握程度.如果你不独立地探索和触摸知识的“脊柱”,你就不会深刻理解知识本 身的乐趣.你怎么能深深地感受到这些知识？有趣的是什么？ 今天,班级的任务是否仔细完成？ 当高毅进入课堂时,许多学生没有使用拖把,女孩们被拖到地上,但 也吸引了同学们的笑声.在青春期和青春期,热爱劳动是一个人最重要 的品质之一. 今天,主动帮助同学？ 今天的孩子是一个受宠的一代.他们在生活和生活中都受到爱戴. 与此同时,他们是孤独的世代,缺乏兄弟姐妹之间的沟通和沟通.老师希 望学生意识到主动帮助他人也是一种幸福和一种幸福.问问自己：你今 天和你的同学一起微笑了吗？借给同学的橡皮？帮助学生回答问题？ 温暖而温暖的东西,暖心的人都很温暖.
人生需要思考的十个问题
许多人每天都在忙忙碌碌的穿行于城市、乡村之间，然而伫立脚步，仔细观察，你就会发现很多人的脸上表情麻木，无精打采，但是他们仍然像被设定好的一样去忙碌。没有什么幸福感！是物质的原因还是精神的贫瘠？十个问题，需要你去思考 1、我拥有什么？ 通常我们会为自己没有的东西而苦恼，却看不到自己拥有的，如可以笑、可以听、可以看，可以爱与被爱，每天都有食物供我们享用等。正如那句口口相传的话所说的：“失去了才知道珍贵。”你现今拥有的对你来说就是最好的！让我们走出哀怨，这样就可以看到什么是我们拥有的。 2、我应该为什么感到自豪？ 为你已经取得的成绩而自豪。成绩不分大小，每一次成功都意味着向前迈出了一步。你可以为你刚刚战胜的一个挑战感到骄傲，可以为帮助了一个陌生人而感到幸福，可以为帮助了一个朋友露出微笑，也可以结识了新朋友或读了一本新书而感到高兴。自豪感来源于成就感，而成就不分大小，只要你觉得这事让你觉得自豪，你就自豪，因为它不取决于外界。 3、我应对什么心存感激？ 每天都有很多事情让我们为之心存感激，同时也有很多人值得我们感谢，因为他们在无形中教会了我们一些事情。生活的每一天对于我们来说都是一份珍贵的礼物。感恩，它会始终贯穿于你的一生。因为懂得，所以慈悲；因为感恩，所以幸福！ 4、我怎样才能充满活力？ 每天都要计划好做一些积极的事情，让自己充满活力。例如，可以给那些一直以来你都很欣赏，却很久未联系的人打电话，对工作伙伴说一些鼓励的话，保持微笑，或者留出时间和孩子玩耍等。活力无处不在，只是需要我们说“yes,I do”！ 5、我今天能解决什么问题？
设法把那些原本想留到明天才解决的问题今天就解决掉，尽量在当天完成手边的工作，要敢于面对那些棘手的问题，并换一种角度看待它们。“今日事今日毕”，小事情中体验价值感。 6、我能抛下过去的包袱吗？ “过去的包袱”就是指那些长年累积起来的伤心的经历和怨气。背着这些沉重的生活包袱有什么用呢？建议你对过去做一个总结，把值得借鉴的经验保存起来，然后永远地卸下重负。包袱可以卸下，也可以封存，如果有的心灵包袱实在抛不下就好好的看清它，细数里面的东西然后把它封存在心灵博物馆里。 7、我怎么换个角度看待问题？ 人往住都是别人的建议者，却不是自己的。很多时候，根本问题就是我们看待事物的方式。很多人都经历过为一件事苦恼不堪，过后又觉得可笑的时候。悲和喜只是我们看问题的角度不同而已。换个角度看问题，或许有新的发现！ 8、我怎样过好今天？ 做些与往常不一样的事情。如果我们走出常规，学会享受生活，那么生活就是丰富多彩的。我们要敢于创造和创新，每一天都是新的，只要心里是晴天，每天都是晴天。请善待每一天，设计好每一天的生活。 9、今天我要拥抱谁？ 拥抱是我们的精神食粮。曾经有一位心理学家说过，要想健康，每天要至少拥抱8次。身体接触是人最为基本的需求，它甚至可以帮助我们开发大脑。请在出门前与家人一个拥抱，如果有伴侣请多一点拥抱少一点吵闹；如果没有拥抱的对象，请你拥抱大自然，拥抱生活！这样它们也会给你回报。 10、我现在就开始行动？ 不要认为这些都是“听起来不错”的建议，也不要认为生活很难是这样的。其实，每天的生活都不是你想象中的那样。是让生活过得索然无味，还是积极向上，决定权就在自已的手中。努力幸福地生活，你不会失去什么，有的只有收获。
管理者每天应该问自己的三个问题
管理者每天应该问自己的三个问题 第一个问题：客人为什么喜欢我们酒店？ 任何一家酒店都有自己的“粉丝”，哪怕是只存在过极短时间的酒店。身为管理者不能因为有客人喜欢，踏破了门槛，钱数到手发软就懒得去思考他们为什么喜欢了。 如果仅仅是因为你是本地区档次最高的酒店，不必骄傲，别人也有钱能建一家比你档次还要高的酒店的。任何酒店的硬件优势都是极其脆弱的，因为硬件会老化，别人的永远比你更新。 如果仅仅是因为位置突出，也不必骄傲，现代的交通和信息越来越发达，城市发展一会儿中心化，一会儿郊区化，一会儿又边缘化……昨天的好位置未必是明天的好地段，因为你不知道明天会流行什么“化”。 如果仅仅是因为手中有几个特别大的铁杆客户群，千万不要大意，把鸡蛋放在一个或少数几个篮子里是很危险的。这些大客户通常也是你的竞争对手花最大力气挖角的对象。理想的做法是任何一家大客户的消费额最好不超过酒店总收入的5%。 昨天的优势和领先仅仅代表昨天，不等于明天也有同样的好事，因为明天你需要具备新的优势才能继续领先。 第二个问题：客人为什么不喜欢我们酒店？ 有喜欢的，就有不喜欢的。生意好的时候如此，不好的时候更是如此。只是好的时候你觉得无所谓，不好时候就很在乎了。问题时，不好的时候再检讨就太晚了。 客人不喜欢可能有很多理由，位置啊，价格啊，产品啊，服务啊……你要仔细去分析个中的缘由，哪些是酒店自己可以改进的不足方面。 常想自己的不足才是清醒的人，然后再逐步去改进，改善，改良，改革……酒店是在客人的意见中不断前进的，只要愿意去倾听，愿意去改变。 第三个问题：我为酒店做了什么？ 做好本职工作是最基本的，除此之外，还要想想对酒店有什么贡献？包括提出什么合理化建议，帮助酒店改进了哪些不足，为酒店的生意好坏，管理好坏，服务好坏操心了多少？ 如果今天下班时想想，没有为酒店做过什么有意义，有贡献的事情，今天就过得没有什么价值了。如果大部分管理人员都这样“混日子”，这家酒店也就没什么希望了。 酒店6T管理 “六T实务”是根据日本5S和香港五常法精神发展而来，全称为“卓越现场管理（6T实务）”，6T即为六个天天：天天处理、天天整合、天天清扫、天天规范、天天检查、天天改进。 6T管理具体是什么意思呢？“6T”就是“6天”的意思，“T”是“天”的拼音“Tian”的缩写。“6T 管理”就是“6天管理”，具体管理些什么呢？那就是： 一、天天处理 定义：区别工作现场中，必要与不必要的东西，工作现场中只保留必要的东西（要有丢的勇气，不要这也舍不得，那也舍不得，最后什么都堆在一起，非常乱）。 目标是：适物、适所、适位、适量。 执行重点：使用价值/购买价值，需要/想要。 改善重点：空间的浪费，柜子、档案夹的浪费使用，工作环境的变化，增加工作的疲劳感，压力，管理不必要物品的时间的浪费。 二、天天整合 定义：将必要的东西加以定位，收放整齐、明确标示，保证随时可取用的状态，养成物
创业者应该自问的10个问题
创业者应该自问的10个问题 当你开始时最重要的东西是什么？ 很多人可能会说是“资本”，但我认为创业者的“激情”应该远远高于财物资产。 这种激情必须具有感染力、持之以恒、令人信服，并能有效地传达给骨干员工、消费者、合作伙伴以及潜在的投资者。 拥有激情和适合货币化的商业理念，就会获得资本支持。相反，无论有多少资本，都买不来你的激情。 你想与人合伙，还是单打独斗？ 你必须了解自己——要勇敢而诚实地面对自己的强项和弱点——才能回答这个问题。 因为对方人好又有就拉他们入伙是最不靠谱的做法，这一点，可能只有在开始赚大钱或亏本的时候，你才能看清。 如果潜在的合伙人是或家人，情况就有好有坏。 假如你有合伙人，创业初期阶段就多花钱找个好律师，起草一份股东协议。协议除规定其他事项外，还应明确如果某个合伙人在某阶段因任何理由离开，股份估值应怎么计算。忽略这一步是极其普遍的错误，后果往往具有灾难性，且代价不菲。 更远一点的阶段，当有其他公司向你提出股权合作时，一定要审慎对待。考虑一下签约合作的方式是否更好更简单，因为股权合作的难度让都相形见绌。
起步阶段最该专注于什么？ 业务启动和运营，对吗？ 对，这很正常，也很好。但有件事你需要及早考虑，就是可能的退出方案。这个问题包含两个部分，即个人和公司的退出。 有时候这是同一个问题的两个侧面，但有时并非如此，也有可能会随时间而变化。 在拟定长期战略时，应考虑未来整体或部分出售公司的可能。当你打算转行时，也许会有子女或其他家人愿意接手，但也许没有，或者你也不能确定。最好仔细考虑好这些，千万不要以为创业伙伴，包括你自己会永远做下去。 你容易屈从于“传统观点”吗？ 我承认过去40年曾做过很多出色的商业决策，但也做过一些愚蠢的决定。 卓越的决策常常违背当时“权威专家”的传统观点。有时，他们会对新出现的生意持否定而非肯定看法。 决策无论好坏，常常建立在直觉而非经验数据的基础上。尽管拥有全部市场数据，但你仍需信任自己的直觉。 不要怕人说你的想法疯狂，因为这往往表明你正在做有创新、有前途的事。 你太主流吗？
学生每天必须自问的九个问题
当一个人不知道自己是什么样子时，是不会在意自己的变化的；一旦知道了自己原来的样子，那么一有改变，就会发觉，就会试图更正。所以有没有自知是非常重要的。因此，我编辑了九个问题，配上名言：吾日三省吾身，则智明而行无过矣，让学生贴在课桌的边角上，每天夕会课时反思。九个问题如下： 1、今天，爸妈正在干什么? 可叹天下父母情，学生们在校衣食无忧地学习，父母们在家在社会勤勤恳恳地劳作。要让处在“温柔富贵乡”的学生们，时刻记得父母的辛劳，与父母同笑同泪同悲同喜，共同历练人生。要让学生形成家庭责任感、社会责任感，学会从身边事做起、做好。 2、今天，不懂的问题解决了吗? 今日事，今日毕，今日不懂之处要今日解决。许多学生有了不懂的问题，通常的对策是“懒”，懒得问老师，懒得问家长，懒得问同学，懒得查资料。日积月累，不懂的地方就成了个大障碍，如果是学习上的，就会抑制进一步学习的信心；如果是生活上的，就会影响身心的健康发展。 3、今天，作业独立完成了吗? 做作业是学生的职责，要自己去完成，方能得失自心知，“知其失方能救其失”。作业是用来检验学生对知识的掌握程度的，不独立去探索、去触摸知识的“脊骨”，是不会深刻地体会到知识本身的乐趣的，又怎能深刻地感受到学知识的乐趣呢? 4、今天，充分利用时间了吗? 与其在口头上、书面里去赞美时间，还不如每天根据自己的生物钟，合理安排时间，明确任务。凡事预则立，不预则废。要多向单位时间要效率，踏踏实实地把握每一分钟。熬时间、做时间的仆人，都是“不预则废”。 5、今天，主动帮助同学了吗? 现在的孩子是受宠的一代，一生下来身前身后尽是爱；同时他们又是孤独的一代，缺少兄弟姐妹间的交流与沟通。老师要让学生意识到，主动帮助别人也是一种快乐，一种幸福。问问自己：今天给同学送个微笑了吗?借给同学橡皮了吗?帮同学解答问题了吗?……事小暖人心，暖人心之人亦心暖。
教师每天必问自己的十个问题
教师每天必问自己的十个问题 教师是需要反思的，不会反思的教师是不会有提高的。所谓教育反思，也就是用脑子来教育，不动脑子的教育，重复一天又一天，这样的教师其实是教呆子（陶行知语）；动脑子的教育，每一天都是新的。孔子的“吾日三省吾身”，陶行知的“每日四问”，都是反思。 每一位教师在每天晚上睡觉以前，都应该问问自己以下几个问题，你自己做到了几条？这或许是一面教育的镜子，对照它，就可以检查自己、反省自己，让你心中的教育之梦永远散发出青春的气息！ 一、今天，你表扬学生了吗？ 作为一个教师，最基本的要求是什么？你可能会说是广博的知识，良好的师德等等。我承认，这些都很重要，不过，我认为作为一个教师，最重要的是你会不会表扬你的学生。表扬看似一件很简单的事情，但要做好它并不容易。一群本来很普通的学生就因为老师们都认为他们很优秀后来就真的变得很优秀了；一位在战场上英勇牺牲的士兵，在衣服口袋皮夹里珍藏的是一份很多年前其它同学为他写的“优点单”；这是书面表扬。一位被班主任认为不可药救而安置在前门靠墙位置而坐的小男孩就因为数学老师每节课出进都要摸一下他的脑袋而日后成为了一位很有名气的数学家；这是动作表扬。学生可能会因为你的一句随口而出的表扬快乐一整天，也可能会因为你的一个习惯性的表扬动作感激你一辈子。所以，千万不要放过任何一个表扬你的学生的机会。 二、今天，你给学生创造说话的机会了吗？ 语言交流是人与人之间沟通的最基本方式。可是，我们现在发现学生越来越不会说话了。课堂上你让学生发言或做个简单的点评，学生也总是战战兢兢，结结巴巴，表达起来非常吃力，因为一直以来，学生总是习惯于听，而不习惯于表达自己的观点。其实，嗓门大小也是一个人自信心大小的表现，现在很多国外公司在中国招聘的标准就是看你会不会表达。日本有一家公司在招聘员工的时候就是看谁会讲话，谁的嗓门大。总经理站在50米以外，让你讲，讲的我能听见就录取，听不见就不录取。所以，我们应在各种场合有意识训练学生说话的能力，把课堂还给孩子，多给学生机会，挖掘学生的语言潜力，让学生做到会说话，说好话。 三、今天，你思考了吗？ “我思故我在，我在故我思”。面对日益复杂的教育现象，我们需要做个反思型教师。反思什么呢？一是反思每天教学中存在的问题，可以是优点，也可以是不足。一件事情，今天成功了，是怎么做的，有什么体会；今天遇到了什么挫折，有什么感受；今天读了什么书，有什么感悟。具体到课堂教学，课的成功之处，课的精彩之处，课的不足，学生的进步，都是可以反思的素材，反思是提高教学技能的一项基本功。另外，学生中存的问题也需要反思，要找到学生存在问题背后的真正原因，只有找到病因，我们才能对症下药，治病救人。四、今天，你写教育笔记（教育随笔、教育案例、博客）了吗？ 每天的生活中，我们都可能会有一些瞬间的灵感和火花，这些都是我们以后反思和改进工作的好素材，如果不能及时加以记录，等你想寻找时，恐怕他们早已逃的干干净净的了。所以，我们应该把每天教学中的反思、学生中的趣事、生活中的态度真实记录下来，这样，我们的每一天将会过的更加充实和丰富。现在除了传统的纸笔记录以外，采用比较多的用博客记录日志。使用博客的好处是几乎不需要什么专业技术，上手比较方便，易保存、修改，是现在比较流行的一种教师随笔记录工具。 做教师需要有科研意识。但教育科研不一定就是论文、课题。其实我们教师，每一天都在进行教育实践，要说教育科研，最有资源的是我们，而不是大学里的教授。今天与一个学生谈了话，我们记下来，你是怎样与他谈的，你怎么说，他怎么样答，我为什么要这样说，他怎么会这样答；今天上了一节课，是怎么上的，或者就记下一个部分，老师怎么处理，学生怎
智慧人生应参透的10个问题
智慧人生应参透的10个问题 曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”用现在的白话文意思就是：曾子说：“我每天对自己做三次反省，一为别人办事有没有不忠；二与朋友交往有没有不讲信用；三是老师传授的知识有没有不复习的。因此，我们人活在世，每天每时每该都的应该时常反省自己，自己到底是社会的有用人才，还是成了被别人唾弃的人类垃圾。 人生一世，草木一秋。人的一生有长有短，人生积累的财富有多有少，人的生命质量有高有低，然而，一辈子的时间概念对于每一个人都是很公平的，因此，每一个活着的人都应弄明白自己人生中的十个问题。 1、自己是社会财富的创造者，还是社会垃圾的制造者。只要努力工作肯定会是直接或间接地制造社会财富，但对于那些混吃等死之人来说，每天会消耗掉别人创造的社会财富，而自己却在制造包括生活垃
圾在内的人生垃圾？ 2、自己是和谐家庭的维护者，还是家庭矛盾的导火索。绝大多数人都羡慕那些夫妻关系和谐的和睦家庭。其实，你要做到也很容易，就是大事讲原则，小事讲风格，凡事学会忍让，家不是讲理的地方，但绝对是可以制造和谐的地方。 3、自己是事业努力的执行者，还是安于现状的享乐者。人生中由许许多多的不公平组成的，但唯有时间对每一个人都是公平的，有的人可以在有限的人生里为社会为家庭为子女留下大量物质和精神财富，那么，你能够做到什么？ 4、自己人生理想究竟是什么，是否为理想而努力奋斗。每个人都会有自己的人生目标，为钱、为权、为女人、为家庭、为事业，而我们应该反省的是自己究竟是为了什么？我们在确定了自己人生理想后，是在等天上掉下馅饼还是自己在努力创造馅饼？ 5、自己是理想主义的倡导者，还是现实主义的实践者。人生的理想有很多，但真正能够实现的并不多，面对着时常出现的理想化目标，