语文四年级下册第二单元作文范文
第二单元作文范文（说心里话）
妈妈，我想对您说
亲爱的妈妈，感谢您一直以来对我的养育和照顾，让我快乐地成长。
但是，有件事我憋在心里很久了，却不知道怎么对您说，因此，我借这次习作对您说说我的心里话。
妈妈，我想对您说，我已经长大了，别再把我当小孩看了！妈妈，很多事情我都可以自己做了，可您就是不放心我。
我已经可以做一些力所能及的家务了，可您总是不让我做。
有一次，我做完了作业，想到厨房帮忙，笑眯眯地对您说：“妈妈，我帮您做饭吧。
”可妈妈却说：“快出去，厨房里有电、有火、有刀，很危险，小孩子不准进来！有时间多去看看书！”于是，快速地把我赶了出来。
我只好闷闷不乐地回房间了。
妈妈，可您知道吗，我每天看您那么辛苦，真想帮您做些事啊。
还有一次，我自己在家里，感觉到肚子饿了，看到桌上的罐头鱼，就拿起剪刀等工具，想办法把它打开，开到一半时，您下班回来了，看到我手拿剪刀正在忙活着，竟然大叫起来：“天啊，您在做什么呀，这样多危险啊，很容易划伤手的，以后可千万不要自己做这些事啊！”妈妈，可您知道吗，不自己动手，怎能学会各种生活的本领呢，您就让我锻炼锻炼吧！
妈妈，我想对您说，我已经四年级了，不是小孩子了。
我已经长大了，能做一些力所能及的事了，请您多给我一些锻炼的机会吧！
老师，我想对您说
老师，虽然我们相处还不到一个月，但是您和我们之间的感情已经很深了。
老师，作为您的左右手，我有一肚子的话要对您说。
老师，请您耐心听我说完，好吗？
在一节班会课上，您不知有什么事，一布置完作业，就吩咐我组织大家说“法制教育”然后对全班同学强调了课堂纪律后就离开了。
于是，我叫同学们上来说“法制教育”。
可是您一走，刚才还是鸦雀无声的教室，顿时成了“鸟的天堂”。
许多捣蛋大王更是有了用武之地，有的在说话，有的在做作业，有的在拍桌大笑，大有“孙悟空大闹天空”的阵势。
台上人的声音都被台下的杂音给淹没了。
后来，一个耳朵灵敏的同学听到老师的脚步声，立刻坐好，之后全班同学也立刻坐好。
原来是数学老师，同学们真是热闹的快，静的也快！我继续把“法制教育”的活动继续下去。
可好景不长，之后，数学老师也回到了办公室，数学老师刚一只脚踏进办公室，同学们又开始“大闹天宫”了，说话打闹比刚刚更强烈。
我真想“闭着眼睛藏人——假装不见”，但想着自己还是班干部，我还是坚持了下去。
最后，我使出了“杀手锏”——记名字，同学们这才安静的坐好。
不知过了多久，我终于挨到了您来，您看到我们交流的这么好，就表扬了我们。
但我在这告诉您真相，但愿您不要生气，也但愿同学们能改掉上课吵闹的坏习惯。
祝老师身体健康，笑口常开。
弟弟，我想对你说
弟弟，你知道吗？我有很多话想对你说，可总没机会，今天在这里，我就跟你说说吧！
弟弟，我想对你说，请你不要再那么任性了，好吗？你还记得你8岁生日那天吗？爸爸妈妈带你到商店挑礼物，你看中了一辆昂贵的遥控汽车，但是爸爸觉得太贵了，不想买。
你看见爸爸不买，便死活不肯走。
爸爸看你这样，只好给你买了下来。
回到家，你对它爱不释手，一整晚都在玩。
可没过几天，你就把它扔在一旁，碰都不碰了。
弟弟呀，你知道你多么任性啊，爸爸要起早摸黑干多少天才能赚那几百块呀！
弟弟，我想对你说你已经长大了，自己的事情应该自己做，不要再让妈妈帮你了。
弟弟，你已经9岁了，可你每天早上还要妈妈帮你穿衣服，穿袜子，让妈妈喂你吃饭·······在我看来，妈妈已经很疼你了，可当妈妈批评你的时候，你总是生气地在背后说妈妈这不好，那不好。
弟弟，当你在埋怨妈妈的时候，你有没有想过妈妈一直以来对你无微不至的关爱和照顾呢？妈妈可是天天帮你穿衣服，天天煮饭给你吃呀·······你难道不知道，妈妈这样做，都是为你好呀！你要知道感恩呀！
说了这么多，我想你应该明白我的意思了吧。
弟弟，我希望你能改掉这些缺点，成为一个真正的男子汉！。
小学语文四年级下册第二单元习作作文5篇
【导语】⽣活中，我们常常会有⼀些奇思妙想，想发明⼀些神奇的东西。
你想发明什么？它是什么样⼦的？有哪些功能？让我们把它写出来吧！®⽆忧考⽹为⼤家准备了《⼩学语⽂四年级下册第⼆单元习作作⽂5篇》，供⼤家参考阅读。
1.⼩学语⽂四年级下册第⼆单元习作作⽂ 在我们的⽣活中，⼝袋随处可见，它让我们的服饰变得美观，让⽣活变得便利。
但是⼀旦⼝袋装不下了，或者⼝袋太多不好拿，就不怎么便利了。
所以我希望能发明⼀种⽤纳⽶技术制成的⽆限⼝袋，就算是⼀头⼤象，也能轻松装进去，还能保证物品完好⽆损。
当你要将⼀个物品放进⽆限⼝袋时，只需要把⼝袋上⾯的红⾊绳⼦给解开，然后对着绳⼦说⼀声收，⽆限⼝袋就能⾃动张开它那⼤⼤的⼝″，将物品吃进去。
当你想让它把物品放出来时，你就解开绿⾊的'绳⼦，朝⼀个空旷的地⽅说⼀声放，就可以取出想要的物品了。
⽆限⼝袋有⼀个特点，就是防盗。
你完全不⽤担⼼它被偷，哪怕是信号在恶劣的情况下，它也能把信息发到你的⼿表上。
不⽌这个，当别⼈触摸到它的时候，它会⾃动开启指纹识别或者瞳孔扫描模式，如果和主⼈信息不匹配，它会⽴刻连续发出滴滴的警报声。
只要那个⼈没有松开⼿，它就不会停⽌。
这样⼩偷就对这个⼝袋⽆能为⼒啦，不管他怎么撕，怎么扯，怎么踩，⼝袋⾥⾯的物品和⽆限⼝袋，都不会伤到⼀根毫⽑。
⽆限⼝袋还可以⽤于过年搬年货。
过年时，我们常常要带很多物品回⽼家去，或者是在⽼家过完春节，⼜要带很多家乡特产回城。
这时⽆限⼝袋就派上⽤场，让⼈们的长途旅⾏轻松许多。
我相信很多⼈都希望⽣活越来越便利，我想发明的⽆限⼝袋，可以为⼤家减轻负担，轻装上阵，你有什么好发明吗？也来写⼀写吧！2.⼩学语⽂四年级下册第⼆单元习作作⽂ 我是⼀个爱幻想的⼥孩，常常有⼀个和别⼈不⼀样的稀奇古怪的念头。
这不，晚上，我在梦中梦见⾃⼰成了⼀件⼈见⼈爱、花见花开的智能⾐。
我变成的这件智能⾐上有4个不同颜⾊的按钮，每⼀个的作⽤都不⼀样。
四年级下册第二单元的作文范文我的奇思妙想
四年级下册第二单元的作文范文我的奇思妙想示例文章篇一：《我的奇思妙想》我呀，常常会有一些特别奇妙的想法。
有时候我觉得自己的小脑袋就像一个装满了各种魔法种子的口袋，时不时就会蹦出一个超级有趣的念头。
就说我想发明的一个东西吧，那就是会飞的房子。
这房子可不得了，它看起来就像我们平常住的小房子一样，有尖尖的屋顶，白色的墙壁，还有一扇扇明亮的窗户。
但是呢，它的四个角上都有一个大大的螺旋桨，就像直升机的那种螺旋桨。
房子的底部还有一些特殊的喷气装置，这是为了让房子能飞得更稳。
我想象着有一天，我住在这个会飞的房子里。
早上醒来，我对房子说：“房子呀，咱们飞到海边去吧。
”房子就会轻轻地晃动一下，好像在回答我：“好呀，小主人。
”然后，螺旋桨就开始慢慢转动起来，越转越快，房子就缓缓地离开了地面。
我趴在窗户上，看着下面的房子和树木变得越来越小，就像一个个小玩具。
不一会儿，我们就飞到了海边。
我打开窗户，咸咸的海风就吹了进来，还能听到海浪拍打沙滩的声音，“哗啦，哗啦”，那声音就像一首动听的歌。
我可以从房子里直接飞到沙滩上，去捡那些漂亮的贝壳。
要是我玩累了，就对着房子喊：“房子，我想回去休息啦。
”房子就会马上飞到我的身边，我走进去，躺在软软的床上，那感觉可太舒服了。
还有啊，这个会飞的房子还很安全呢。
要是遇到暴风雨或者打雷闪电，房子就会自动启动保护模式。
房子的周围会出现一层透明的护盾，就像一个大大的泡泡把房子包在里面。
雨滴打在护盾上，只能滑下去，根本进不来。
闪电要是想击中房子，也会被护盾弹开，就像一个调皮的小孩想闯进别人家里，却被门口的保镖给拦住了。
我还想过发明一种神奇的鞋子。
这鞋子的样子可酷了，它的颜色是那种闪闪发光的银色，就像科幻电影里外星人穿的鞋子一样。
鞋面上有很多小按钮，每个按钮都有不同的功能。
比如说，有一个红色的按钮，当我要迟到的时候，我只要按下这个按钮，鞋子就会长出两个小翅膀，带着我像小鸟一样在空中飞。
我就不用在马路上着急地跑来跑去，担心会被老师批评了。
四年级下册第二单元作文（通用5篇）
四年级下册第二单元作文四年级下册第二单元作文（通用5篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的四年级下册第二单元作文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级下册第二单元作文篇1我们不要在乎生活中有多少磨难，因为我们生来就是要经历的，否则，生命里就没有精彩了。
也许生活的郁闷了，可以找个时间放肆一下，这并不是不可以的。
当我们为生活的苦难感到悲哀的时候，也还有灿烂的一面等我们去享受。
人总是要长大的，一个人由儿童成长为大人，总要看到很多衰老和成长，当然，自己也在经历这些。
当你深有感触的时候，你就已经长大了，说明你有足够的能力去承担生活给你的压力和愉悦。
当然，这些有可能是你自己创造的，也有可能是你不想承担的。
既然生活给予了，就得做好充分的思想准备。
我在你们眼里我想一直都是一个很乐观的人，其实我也有悲观的时候，我也有难受的时候，我想那个时候，你们很多人都没有看到。
当你选择不了生活的方式的时候就尽量去适应。
我看你在那挺好的，很忙碌很充实，其实我很羡慕你，当我自己一个人呆在屋里的时候，我常常在想我应该去做什么，可是总是想不到。
我尽量在这种前提下让自己忙起来不那么无聊，甚至沿着河边走走对我来说都是一种很充足的感觉。
园园，你说你老了，其实我没感觉啊，你还是那样，在幼儿园里很单纯，可以很快乐，不像我，时时都有压力在。
你知道吗?我晚上很少睡的安稳，总是有梦，压力很大，我想，跟我相比你是快乐的。
我们那次去公园爬绳索，你休息的时候可以去玩，把里面所有的绳索爬一遍，然后回去洗个热水澡，好好睡一觉，我想醒来心情会很好很好。
可惜，这里的探险区都长满了草。
刚在十分钟前才收到你的信，才给你回，希望你及时看及时心情变好。
我们都还年轻，我们都应该快乐，我们还是有很美好的未来的，我都相信了，何况你呢?对吧!我爱我们的生活，我想你也应该树立起信心呢!不然，把我的信心分你一半?可是我自己还是满满的呢!四年级下册第二单元作文篇2亲爱的妈妈：您好!妈妈，我想对您说!穿的时候，您不舍得穿，尽给我买新衣服;吃的时候，您不舍得吃，尽把好吃的留给我吃……您对我简直是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文五篇
部編版小學四年級下冊語文第二單元《習作2我的奇思妙想》作文篇一上次暑假，我去了內蒙古，因為走在沙地上，不能開車，所以沙子老是進到我的鞋子裏，走一走，就要停下來，把鞋子裏的沙子倒出去，特別麻煩。
等回到車時，我倒出一鞋子的沙。
此時，我突發奇想，腦中出現了一個奇思妙想，如果有一種多功能車，帶著我在沙地裏遨遊，那該多省事啊！我的多功能車是長方形的，長15米，寬5米，高3米，輪胎的直徑為1.5米。
全車用青銅製成，它的後方有兩個超音速推進器，速度每秒可達100千米，在水裏每秒60千米。
還有10個地形掃描器，分佈在全車身。
在車兩旁有兩把斧頭，兩把劍。
在車前有一個兩頭衝鋒槍，一個挖礦電鑽和三個大炮，在車後有一個投彈機。
這輛全自動多功能車有許多功能。
它可以在天空、陸地和海底行駛。
在沙地裏，輪胎會形成一個履帶，像坦克的輪胎；在雪地裏，輪胎就會自動變成防滑輪胎；如果潛入深海，機器會馬上為駕駛員穿上潛水衣；如果飛上藍天，按一下車上的一個方形按鈕，汽車上方的一個裝置會脫離車身，出現五個大火箭推進器和十二個小火箭推進器，會馬上讓你沖上藍天，帶你去你想去地方。
這就是我的奇思妙想，你的奇思妙想是什麼呢？部編版小學四年級下冊語文第二單元《習作2我的奇思妙想》作文篇二坐在教室裏發呆的時候，我總會天馬行空地去想像，想回到過去，想去向未來，那麼我就來動手發明一部時空穿梭機吧！我的機器除了核心部分，其他部分與普通小汽車毫無差別，比如：車窗、車輪、油門、刹車……一個都不少。
整個機器長2米，寬1米，只能容納我一個人。
因為穿梭時空時會有劇烈摩擦，產生高熱量，所以機身塗層，我採用了白色高分子材料，以降低車內溫度。
白色機身加上經過精密計算的流線型設計，時光穿梭機看上去就是一件完美的藝術品。
在設計時，我還考慮到遠古時代無法充電的問題，所以車內的蓄電池不但輕巧，而且蓄電量要足夠使用需求，甚至我將風能發電、水能發電、光能發電、沼氣發電轉換裝置進行了綜合，以備不時之需。
四年级下册第二单元作文(优秀9篇)
四年级下册第二单元作文（优秀9篇）四年级下册第二单元作文篇一爸爸，你还记得吗？我是谁抚养长大的？爸爸，你还记得吗？您在我小时候是怎样对我的？爸爸，你知道我在受委屈的时候第一个想到的人是谁吗？爸爸，你知道这些年来我对你的怨恨积得有多深吗？爸爸，这么多年来，是奶奶把我含辛茹苦地抚养长大。
奶奶抚养我长大，请问你在干什么呢？你肯定会千篇一律地回答：“我在挣钱，将来好供你上大学啊！”那我继续请问你：“你工作之余，不会回来看我吗？不能增进一下我们之间的感情吗？”五岁那一年，你回来了，从外地回来了！我很高兴，因为你终于回来看我啦！某一天，我在做作业，你下来教我，那是我们第一个亲子瞬间，我既高兴又紧张。
没想到，这第一个亲子瞬间，成了我心中永久的伤痕。
我满怀信心地把二十六个字母的默写给你看。
你却皱着眉头说：“这写的些什么啊！比鸡爪子写得还难看！”我灰心丧气。
正准备拿回本子重新写，你却不让。
并把我写的撕了，还拿了根棍子，“啪”的一声，打了我一下，我哭天喊地，恨天怨地。
心里想：你为什么要回来！我恨你！你不是我的爸爸……你知道这有多伤我的心吗？！老师要我们在父亲节的时候为爸爸做点事情，然后记录下来。
我没有做，因为我不知道为你做什么，而且我也不会做！不过我还是要完成家庭作业。
所以咬牙切齿地写我为你洗脚……这全部都是因为你的无爱造成的！爸爸，你知道每一次我叫这两个这字有多么的不情愿吗？你知道这些年来有多少人说我是从路边捡回来的吗？我每一次都回答说不是，不是，我有家，有爸爸！可真的是这样吗？爸爸，你能让这些话消失在我的脑海，记忆和现实生活中吗？四年级下册第二单元作文篇二现代的房子存在着许多缺点。
比如说：遇上地震，没有办法防止房子倒塌；因人口增加，使房子容纳不下这么多人；有些房子地理位置又不如人意，天气晴朗时照不着阳光，使房子显得阴暗，凉爽时吹不着风；房外有噪音，无法安然入睡……而对着这些问题，未来的房子都能解决。
这种房子的名子叫“超级房屋”。
四年级下学期第二单元习作写作文
四年级下学期第二单元习作写作文全文共9篇示例，供读者参考四年级下学期第二单元习作写作文篇1学校对于大多数学生来说都是个欢乐的海洋，我的校园也是，我的校园是一个美丽大花园，我们在那里学习，在那里成长。
虽然校园到处都美，但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛，花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。
春天，当新的学期开始时，校园花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面，伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声，小草也快乐的生长。
夏天，校园的花坛里开满了五颜六色的花朵，争奇斗艳，伴随着同学们阵阵欢笑，美丽的花朵开得更加灿烂，更加艳丽，散发出阵阵芳香，把美丽的校园装扮得更加美丽了。
秋天，天气慢慢变凉，所有的花都凋谢了，只有坚强的菊花还在盛开，虽然它没有牡丹花那么富贵，玫瑰花那么芳香，但它在秋风中开得那么灿烂，给校园增添了一道美丽的风景，经历了风霜雨雪的洗礼，它便变得更加坚强了。
冬天，坚强的菊花谢了，我们迎来了一年中最冷的季节，雪花飞舞，给花坛盖上了一层厚厚的棉被，只有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园，它不畏严寒，一年四季都高高的昂着头，是那样勇敢和坚强。
校园里的花坛是我的最爱，我爱这花坛与美丽的校园。
四年级下学期第二单元习作写作文篇2在我的记忆里，有一位老师让我牵挂不已，那就是您……李老师。
我上初中已经一年了，可我从来没有在任何地方看见过您。
多少次，我到小学去找您，可我去了多少次，就有多少次失望。
记得那一次，我们全校师生一起到小学去参加法制讲座。
在那些老师中寻找您的身影，有多少个身影从我身边走过，我多么希望那些熟悉的身影中有一个是您，可老天爷让我失望了，那些身影中没有您的身影，事后我从您班上的同学口中得知，那一周您去学习了。
还有一次，我和初中二年级的人连同陈老师一起到小学与小学生和张老师他们汇合，在准备工作没有做好之前，大家都各自去看自己的母校老师，我忽然想起您，您是那么的和蔼可亲，带领我们吮吸知识的甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在没有看到您时开心，因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。
四年级下册语文作文二单元作文
四年级下册语文第二单元作文篇1：村头西边的草地在我的家乡，村头西边有一片草地，那是我童年最美好的记忆场所。
那里四季分明，每个季节都有它独特的魅力。
春天，当第一缕阳光洒在大地上，草地上的小草就像刚睡醒的孩子，慵懒地探出脑袋。
那嫩绿的颜色，让人看了就心生欢喜。
这时，我和小伙伴们会带着风筝来到这里，让风筝在天空中自由飞翔，就像我们的梦想一样。
在绿油油的草地上，开满了鲜花，有玫瑰、有大丽菊、有凤仙花、有芍药，还有鸡冠花，朴素中带着几分华丽，有时会有母鸡带领一群小鸡在地上左刨刨，右挠挠，一会儿便抓住了一只毛毛虫，而公鸡则高昂着头，挺着胸脯，耀武扬威地走着，这时，你会看见几只雄鸡为争夺一只绝美的母鸡而发起斗争，“砰”鸡嘴有力地碰撞在一起，不知鹿死谁手啊！夏天，草地上的草已经长得非常茂盛，就像一块厚厚的绿色地毯。
蝉鸣声此起彼伏，给炎热的夏天增添了几分热闹。
我们会在草地上举行各种游戏，比如捉迷藏、踢足球等，玩得不亦乐乎。
秋天，草地上的草开始变黄，但仍然不失它的美丽。
这时的草地就像一幅油画，色彩斑斓，引人入胜。
我们会在这里收集各种落叶，制作手工，感受大自然的魅力。
碧绿的草地更是我们的乐园。
今天，我带了一个巨龙形状的风筝，我们一起放飞了风筝，这时，小明的老虎风筝也升上了天空，一个“百兽之王”，一个“森林之王”，在天空中展开了激烈的斗争，快瞧，就连天空也不愿放过一场好戏。
冬天，草地上的草已经枯萎，但仍然坚韧地挺立着。
下雪的时候，草地就像披上了一层厚厚的白色棉被，显得格外宁静和美丽。
我们会在这里打雪仗、堆雪人，享受冬日的乐趣。
这片草地不仅是我童年的乐园，也是我成长的见证。
在这里，我学会了如何与自然和谐相处，如何与伙伴分享快乐。
每当我回到家乡，都会来到这里，感受那份久违的亲切和温暖。
村头西边的草地，是我心中永远的绿色乐园，它承载着我无数美好的回忆和梦想。
我相信，无论时光如何流转，这片草地都会一直在我心中，陪伴我走过每一个春夏秋冬。
四年级下册语文第二单元作文优秀9篇
四年级下册语文第二单元作文优秀9篇四年级下册语文第二单元作文篇一岁月匆匆，花开花落，在我成长的道路上，经历了许多风风雨雨酸甜苦辣。
有一次，同学叫我去广场玩，我二话没说，爽快的答应了。
我拿着自己平时一分一毛积攒下来的零花钱，和同学出去玩。
可是很快地我就把身上所有的钱都花完了，回到家后我就直冲我的房间，打开存钱罐一看，存钱罐里已经空空如也了，我心想完了，妈妈一周要检查一次我的零花钱，我该怎么办呢？情急之下，我对妈妈说：“妈妈，我们班缺少大扫把和簸箕，我想为班里捐一个，可以吗？”妈妈说：“好啊！那你需要多少钱十，十块就够了”我吞吞吐吐的说。
正说着，妈妈将一张崭新的十块钱递到了我面前。
我高兴的对妈妈说：“谢谢妈妈！”后来又拿着妈妈给的十块钱去了广场……回到家后，妈妈严肃地对我说：“我今天买菜的时候见到了你们的苏老师，他说你平时的表现很好，当我问起你们班缺清洁用具的时候，老师却说没这回事，你能告诉我真像吗？”我羞愧的低下了头，告诉了妈妈事情的原委。
并且妈妈也教育了我，给我讲了很多的道理，使我深感惭愧。
从这以后，我再也没有犯过同样的错误。
四年级下册语文第二单元作文篇二春天，鸟语花香；夏天，树木掩映；秋天，收成很好。
但是我最喜欢严冬。
冬天的女孩在一个黑暗多风的夜晚来到这个世界，穿着白色的雪衣，戴着冰柱做成的耳环，穿着银色的衣服。
第二天醒来，世界上的一切都被冬日少女施了魔法，变成了统一的白色。
我迫不及待地跑出房子，忍不住赞叹道：“风景真如画！”原来的绿草现在盖着厚厚的被子。
原来深绿色的山丘现在被银白色的帽子覆盖着。
曾经是小嫩芽的梅花，张开了笑脸，变成了雪中的风景，点缀着白色的世界。
看着风景，满脑子诗词，做了一首小诗——《雪花》:北方雪多。
冬天的花，银色的，北风吹来，雪像羊群。
又下起雪来了，我伸手去抓闪闪发光的雪花。
据说世界上没有两片完全相同的雪花。
我想是的。
就像每个人都不一样，每个人都有不同的人生。
走自己的路，让别人去说。
四年级下册语文第二单元作文范例
四年级下册语文第二单元作文范例全文共10篇示例，供读者参考四年级下册语文第二单元作文范例篇1写作文时要注重情感表达的准确性和适度性。
要表达出真实的情感和思想，同时要注意情感表达的方式和分寸，避免过于直白或夸张。
优秀的四年级语文作文范文例文是什么样的？下面给大家带来四年级语文作文范文例文，供大家参考。
四年级下册语文第二单元作文范例篇2题目:【我家的宠物】大家好,我叫小明,今年10岁了,就读于四年级。
我有一个很可爱的宠物,是一只名叫"小黄"的小狗。
它是一只金毛寻回犬,浑身金黄色的毛发特别漂亮,像一团小小的阳光。
小黄是去年生日时,爸爸妈妈送给我的礼物。
那天一大早,我就被客厅里传来的"汪汪"叫声吸引了过去。
只见一只毛绒绒的小狗正在地上滚来滚去,打着滚玩得不亦乐乎。
它一看到我,就"扑通"一下扑到我的怀里,用舌头狂舔我的脸,搞得我直笑个不停。
从那天起,小黄就成了我的好伙伴。
每天放学回家,它总是先一步在门口迎接我,摇着尾巴,眼睛里闪烁着兴奋的神情。
我也会蹲下身子,伸出手逗弄它,它就会用爪子拍打我的手掌,很有意思。
小黄特别聪明,我们经常一起玩捉迷藏的游戏。
我把它的狗粮藏起来,它就会在房间里仔细寻找,用鼻子在各个角落里嗅个不停。
等它终于发现狗粮所在的位置,就会高高兴兴地叼着跑到我面前。
看着它得意洋洋的样子,我就会奖励它几块狗饼干。
小黄对家人都很亲热,但也很机灵,能分辨出哪些人是陌生人。
如果陌生人靠近我们家的大门,它就会狂吠,好像在警告那人不要靠近。
后来有一次,门外来了一个陌生的快递员,小黄就把他堵在了门口,吓得那人不敢进来,只好把快递放在门口就匆匆离开了。
所以我们家人开玩笑说,小黄就是我们家的"保镖"。
除了聪明勇敢,小黄还特别乖巧听话。
妈妈经常夸奖它:"小黄真是一只好狗狗,从不乱叫乱跑,在家里从不拉便便。
"只要妈妈一个眼神,它就会乖乖趴在地上等候指令。
语文人教版四年级下册第二单元作文范文
语文人教版四年级下册第二单元作文范文全文共5篇示例，供读者参考语文人教版四年级下册第二单元作文范文1童年，那是一段多么美妙的金色时光；童年，那是一曲多么欢快的乐章；童年，那是一个多么斑斓的梦境……童年，那是青石板上的阵阵欢笑。
放学后，青石板上便聚集了四五个孩子，我也在其中。
回想起来，当时那些玩不腻的游戏，现在看来竟是那么的幼稚。
经过小小的商议，我成了医院药房发药的“护士”，另外几个伙伴也当上了“医生”、“病人”。
趁着“病人”看病时，我连忙去找“药”。
我摘下几朵小野花，做成“中草药”，我把沙土包在树叶里，就是“感冒清热颗粒”；我把细树枝截成小块，树枝就变成了“止痛片”。
这时，“病人”来了。
“我要拿几片止痛片。
”“病人”说。
“好，六片止痛片，一日三次，一次一片，太疼的时候可以吃两片。
”我一边一本正经地嘱咐着，一边把药递给她……就这样，我们在青石板上欢笑着，扮演着人生中不同的角色。
也许，现在那青石板上，还回荡着我那句叮嘱呢！童年，那是串串沙滩上的脚印。
“这应该是块玉吧？”我赤着脚，站在沙滩上，拿着一块洁白如玉的石子问爸爸。
“不是，这是小石头。
”我还不死心，弯着腰，手撑着膝盖，一边四下张望，一边时不时地向前走几步。
突然，我像捡着了珍宝一样，俯身捡起了一块红色的石子，把它举到了爸爸的眼前。
“这总是块红宝石了吧！”爸爸看着我，笑了笑：“自己猜。
”我心想，这肯定是块红宝石，爸爸老骗我……沙滩上留下了我的脚印，也留下了我的天真烂漫。
而今，那些被我当作草药的野花，看成宝玉的石子，都随着时间地流逝而消逝了，可童年的快乐不会被我遗忘，它将永存于我的心间。
语文人教版四年级下册第二单元作文范文2今天天气格外晴朗，一群酷爱足球的准备来一场激烈比赛。
今天他们的心情格外兴奋、紧张，一路上情不自禁地唱起了那满怀激情的足球歌。
瞧，他们严肃地摆好架势，准备来一场激烈紧张的比拼。
正在这时候，来了一位高个子的叔叔，好奇地对他们说：“哟，孩子们来进行足球赛啊！不错嘛，我能看看吗？”“能，没问题！”看，那守门员正聚精会神地盯着球。