最新部编版一年级道法上册《16 新年的礼物》人教版道德与法治PPT课件
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统编版小学道德与法治一年上册《新年的礼物》说课稿(附板书)课件PPT

(2)以小组为单位,讨论:你们组有哪些明星?他们有些什么优秀事 迹? (3)每组选出人气最强的一位明星,再委派另一位同学上台为你们组推 荐的这位明星喝彩,把他的故事和大家一起分享。 (4)学生民主评议,再由该位明星把自己的名字写在相应的星上。 (5)圣诞老人颁发明星证书,送上小礼物,并送上新年寄语。 (点评:以老师扮演的和蔼可亲的圣诞老人形象出现,拉近了与学生间 的距离,放手让学生自评自选,也培养了学生的民主意识。在讨论中也 能让学生正确认识自己,正确认识别人。)
4、 课后延伸 在班里组织一次学生“新年作品展示”活动,不管你是否评上小明星, 只要你有好的作品都可以带来展示,在你的作品旁边贴上你的照片。 (点评:鼓励学生勇敢地展示自己,激发学生的自信心。)
教学活动的建议 1、课前可专门开个简短的家长会议,了解孩子一年来在各方面所取得的 进步,要求家长配合本课内容拍摄这段录象,说说“父母眼中的孩子”, 可以是优点、进步,也可以是希望。 2、在“同学眼中的我”评价中,老师可引导学生从同学所取得的进步说 起,面可以广一些,不单停留在学习方面,可适当提示一下,如在活动 中、劳动中、与人交往等等方面。
5、在推选“小明星”时,老师事先要先作好引导工作,要多考虑各个层 面,尽量让每个学生都能获得成功感,增强自信心,让“灰姑娘”靓丽 起来,让“后进生”振奋起来,帮助学生克服骄傲情绪和忌妒或自卑情 绪。 6、课后的学生新年作品展示,鼓励每个学生都参与,把你认为最优秀的 作品(包括你满意的作业)带来,帮助学生树立自信,还可以设立各类 奖项,让每个学生都能获得这份成功的喜悦。
教学重点
通过鼓励学生主动了解自己进步的情况,尝试用多种方 法正确认识自己
教学难点
勇于给自己不断提出新目标的奋发向上的精神
五、说教法
部编版道德与法治一年级上册全册优秀ppt课件

陈医生
潘 校 长
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ
该请谁来帮帮我
我该怎么做呢?
叔叔阿姨您辛苦了
你喜欢和什么样 的人成为好朋友?
你们有喜欢的老师吗?
你能给同学们介绍 你喜欢的老师吗?
那你们喜欢 老师我吗?我有 什么样的特征呢?
同学们还喜欢我 们学校的其他老师吗?
我最喜欢的地方
电脑室
电脑室里面有 好多的电脑,我看 见高年级的哥哥姐 姐在电脑里画画, 我想快点长大,好 快点到电脑室上课 去。
拉拉手,交朋 友
快 乐 做 游 戏
说说我的好伙伴
伙伴们在 一起时可有趣 ( qù) 了 ! 我 们 都来讲一讲。
生日会
共画一幅画
如果没有 伙伴,你会是 什么感觉呢?
让我们给这 个故事编个结尾 ,表演一下,看 谁的故事编得好 。
要不要承认?
应该怎么 做?给他出出 主意!
猜猜他是谁
个子不高,短头发,喜 欢穿裙子,每天第一个到班 级,下课有事大家都喜欢去 找她……
击鼓传花——自我介绍
谁来说说课本上五幅图画上的小朋友 们在干什么?他们的表现好吗?开学第 一天你有什么样的表现呢?
回忆一下开学第一天,都发生了什么让 你印象深刻的故事呢?请同学们一起来分享 一下吧!
来到学校,想不想看看我们的 学校是什么样的吗?
让我们一起去 看看校园吧!
篮球馆
乒乓球馆
教室
语文老师
猜猜他是谁
个子比较高,长头发, 经常教我们1、2、3、4、 5……
数 学 老 师
保安叔叔
猜猜他是谁
一个个子高, 一个个 子矮,身体很结实,每天穿着威 风的制服在学校门口把关……谁 进校门都得通过他们这一关……
人教版部编道德与法治一年级上册全册ppt课件

听音乐传花、说伙伴 (由老师控制音乐,音乐 声一停,拿到花的小朋 友就要说一说你认识的 好伙伴以及你是如何认
识的?)
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(和快乐在一起)
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小丽是我的好伙伴,我们是 通过一起跳绳认识的,我们
开学的第一天 上学的第一天,你的心情怎样?
小学生的生活和 上学前一样吗?
我想……
你想到了什么?
上学歌
太阳当空照, 花儿对我笑。 小鸟说:“早,早,早, 你为什么背上小书包?” 我去上学校, 天天不迟到。 爱学习,爱劳动。 长大要为祖国立功劳。
爱 新 书 ,
爱 书 包
哇,好香的 新书啊!真漂亮!
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小猴找朋友
在浩瀚无边的大海上,有一座孤岛, 孤岛上住着一只孤零零的小猴。小猴每天 都做着同一个梦,梦里它有很多很多的朋 友,陪它玩耍。可当梦醒来时,小猴仍然 是孤零零的一个人,它总在想:
怎样才能找 到朋友呢?
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找朋友
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拉拉手 交朋友
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同学们进入小学 一段时间了,你们 一定认识了一些 新朋友、结交了 一些新伙伴。
《开开心心上学去》 第1课时
shànɡ xué dì yī tiān de kāi xīn shì
上学第一天的开心事
部编版道德与法治小学一年级上册16 新年的礼物 课件

个月中,老师发现小朋友们取得了很大的进步。 很多小朋友变得更懂事了。上课专心听讲、积 极动脑、踊跃发言。很多小朋友非常爱看课外 书,学到了许多课外的知识。老师真为你们感 到高兴!可是也有一部分小朋友过于活泼,上 课的时候爱自由说话,东张西望,这样就影响 自己的学习。还有几个小朋友写字马马虎虎, 不美观。
新的一年马上到了,希望每一个小朋友都 能保持优点,改掉缺点,做优秀的自己!
, 万事如意!
除了送贺卡, 我还可以……
•(1)你的小小心愿是什么? (2)为什么会有这样一个心愿?
小小心愿
心愿:
我要快乐成长!
签名:
小树说, 新年是绿的嫩芽。
小鸟说, 新年是更强的翅膀。
小朋友说, ……
亲爱的孩子们: 开学已经三个月了,在我们共同度过的三
16、新年的礼物
教师:
元旦的风俗
各国的元旦
新年好
新年到了,你又有了哪些进 步?说给大家听?
夸夸自己……
新年祝福
智力抢答
新年的钟声就要敲响了,现在, 和大家分享一下几个小朋友对新 的一年的期望和祝福吧!
新年的心愿
自己做张 贺卡,写上 几句话
新年祝福
祝贺自己的卡: 一年里我有很多 收获,祝贺自己:
新的一年马上到了,希望每一个小朋友都 能保持优点,改掉缺点,做优秀的自己!
, 万事如意!
除了送贺卡, 我还可以……
•(1)你的小小心愿是什么? (2)为什么会有这样一个心愿?
小小心愿
心愿:
我要快乐成长!
签名:
小树说, 新年是绿的嫩芽。
小鸟说, 新年是更强的翅膀。
小朋友说, ……
亲爱的孩子们: 开学已经三个月了,在我们共同度过的三
16、新年的礼物
教师:
元旦的风俗
各国的元旦
新年好
新年到了,你又有了哪些进 步?说给大家听?
夸夸自己……
新年祝福
智力抢答
新年的钟声就要敲响了,现在, 和大家分享一下几个小朋友对新 的一年的期望和祝福吧!
新年的心愿
自己做张 贺卡,写上 几句话
新年祝福
祝贺自己的卡: 一年里我有很多 收获,祝贺自己:
一年级上册道德与法治课件-16新年的礼物|人教部编版(2016)-(共16张PPT)

活动一 我们长大啦
新年代表着……
我们又长大了一岁!
你从什么地方感受到自己长大了呢?
活动二 谈谈自己的收获
活动要求: 小组讨论自己的收获。 并且以“我的收获是……”造句。
儿歌 我长大啦
阳光照,花儿笑,预备铃响进教室,我背书包上学校。 早上叫声老师早, 下午叫声老师好。放学离校说再见, 老师夸我有礼貌。 坐得正,像口钟,站得直,像棵松,走起路来挺起胸, 真是一个好学生。 课间休息不乱跑,注意安全很重要。活动游戏要谦让, 互相友爱不争吵。上下楼梯靠右走,文明礼让不喧闹。 学习用品放桌上。老师走进教室来,一声起立全站好。 坐下听课静悄悄。放学离校要排队,值日工作应做好。 关好电灯和门窗,同学老师道再见,交通安全要记牢, 快快回家不闲逛。
活动三 收获哪里来
想一想: 在自己成长的过程中,
有没有获得他人的帮助呢?
帮助他人的名言: 赠人玫瑰,手游余香。 路见不平,拔刀相助。
活动四 学会感恩
谢谢观赏!
2020/11/5
14
一年级上册道德与法治课件-16新年 的礼物|人教部的寓意
新年,即一年的第一天,为世界多 数国家通行的节日。世界各国,特别是 古代都有不同的日期,现代世界多数国 家为公元制纪年的1月1日。现代将“元 旦”称为公历新年,将“春节”称为农 历新年。当日,人们会以各种不同的方 式庆祝新年的到来。
2020部编版一年级上册道德与法治第四单元(天气虽冷有温暖)教学课件(附目录)

小树说, 新年的绿的嫩芽。 小鸟说, 新年是更强的翅膀。 小朋友说, ……
再 见!
★人们的生活、着装
天
换上春装,开始到田野里劳动。
★冬季体育运动
在南方,各种体育运动可以四季进行。
冬天真好玩
冬天的活动
冬天的活动
冬天的活动
冬天的活动
再 见!
14、健康过冬天
冬天不怕冷
冬天到,起得早, 蹦一蹦,跳一跳, 我是快乐的冬宝宝; 风里闹,雪里跑, 我是勇敢地冬宝宝; 冰上淘,操场笑, 我是健康的冬宝宝。
年的传说
同学们,你们知道“年”的来 历吗?谁能讲一讲。
中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛 异常。 “年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食 牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,人们逃往深山,以 躲避“年”兽的伤害。半夜时分,“年”兽闯进村。村东 头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身 一抖,怪叫了一声。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪 啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来, “年”最怕红色、火光和炸响。人们知道了驱赶“年”兽 的办法,每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹,户户烛火 通明、守更待岁。
我学会了摄影
我学会了溜旱冰
我学会了干农活
我学会了打乒乓球
收获哪里来 想一想,这些收获你是怎么得到的呢?
我自己很努力
同桌很给力
父母的支持
老师的指导
还有谁曾经帮助过你 呢?请你来说一说吧!
新年心愿
为了感谢曾经给予我们帮助的人 ,让我们在新年之际,亲手做一张贺卡送 给他们吧!
你能接下去吗?
北方
北方
★气候、平均温度
天气多风无雨,有下雪
北
1月平均气温低于0°C
再 见!
★人们的生活、着装
天
换上春装,开始到田野里劳动。
★冬季体育运动
在南方,各种体育运动可以四季进行。
冬天真好玩
冬天的活动
冬天的活动
冬天的活动
冬天的活动
再 见!
14、健康过冬天
冬天不怕冷
冬天到,起得早, 蹦一蹦,跳一跳, 我是快乐的冬宝宝; 风里闹,雪里跑, 我是勇敢地冬宝宝; 冰上淘,操场笑, 我是健康的冬宝宝。
年的传说
同学们,你们知道“年”的来 历吗?谁能讲一讲。
中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛 异常。 “年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食 牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,人们逃往深山,以 躲避“年”兽的伤害。半夜时分,“年”兽闯进村。村东 头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身 一抖,怪叫了一声。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪 啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来, “年”最怕红色、火光和炸响。人们知道了驱赶“年”兽 的办法,每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹,户户烛火 通明、守更待岁。
我学会了摄影
我学会了溜旱冰
我学会了干农活
我学会了打乒乓球
收获哪里来 想一想,这些收获你是怎么得到的呢?
我自己很努力
同桌很给力
父母的支持
老师的指导
还有谁曾经帮助过你 呢?请你来说一说吧!
新年心愿
为了感谢曾经给予我们帮助的人 ,让我们在新年之际,亲手做一张贺卡送 给他们吧!
你能接下去吗?
北方
北方
★气候、平均温度
天气多风无雨,有下雪
北
1月平均气温低于0°C
一年级上册道德与法治课件-16《新年的礼物》|人教(新版) (共15张PPT) PPT

新年的礼物
第2课时
活动一 自己做贺卡
我的心里话……
活动二 贺卡送给谁
我们的许愿墙
活动二 贺卡送给谁
小记者在行动
你想把贺卡送给谁?为什么
活动二 贺卡送给谁
邮寄贺卡
活动三 心愿大比拼
想一想,除了送贺卡,我们还可以 怎样表达新年的心愿呢?
我们还可以……
电话联系
见面对话
网络沟通
活动三 心愿大比拼
结婚五年,重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子,我亦毫不掩饰 对他的 热情, 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话, 然后附 加一个 亲密的 吻,即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ,也足 够我高 兴个老 半天。 生道理,上下五千年,说也说不尽! 但还好 ,许多 道理是 可以比 喻的; 这一比 喻,道 理就透 彻了。 此时, 人们将 会说--- 原来如 此啊! 例如日 常生活 中的鞋 子,有 人经过 总结, 悟出了人生许多道理:
一双鞋,长久积压,卖不出去,到最后 只能打 折处理 。所以 ,把握 时机很 重要
一双鞋,不管在哪里生产,能摆在一起 ,一路 同行就 很不易 。所以 ,缘分 很重要 。
一双鞋,不管多新,多好,穿过之后就 成了旧 东西, ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ就不 会像刚 开始那 样喜欢 了。所 以,珍 惜很重 要。
一双鞋,不管款式多新颖,包装多华丽 ,不耐 穿等于 摆设。 所以, 内涵很 重要。 但是,五年过去了。
两个人之间,已经够低潮了,不需要再 增加一 个会引 起冲突 的话题 。
在我们恋爱的时候,他很喜欢带我到淡 水,坐 在河堤 旁看落 日,沿 着码头 走一遭 ,可以 吃到不 同口味 的各式 小吃。 淡水的 海产颇 富盛名 ,他似 乎是只 识途老 马,总 知道哪 家是最 道地的 。
第2课时
活动一 自己做贺卡
我的心里话……
活动二 贺卡送给谁
我们的许愿墙
活动二 贺卡送给谁
小记者在行动
你想把贺卡送给谁?为什么
活动二 贺卡送给谁
邮寄贺卡
活动三 心愿大比拼
想一想,除了送贺卡,我们还可以 怎样表达新年的心愿呢?
我们还可以……
电话联系
见面对话
网络沟通
活动三 心愿大比拼
结婚五年,重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子,我亦毫不掩饰 对他的 热情, 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话, 然后附 加一个 亲密的 吻,即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ,也足 够我高 兴个老 半天。 生道理,上下五千年,说也说不尽! 但还好 ,许多 道理是 可以比 喻的; 这一比 喻,道 理就透 彻了。 此时, 人们将 会说--- 原来如 此啊! 例如日 常生活 中的鞋 子,有 人经过 总结, 悟出了人生许多道理:
一双鞋,长久积压,卖不出去,到最后 只能打 折处理 。所以 ,把握 时机很 重要
一双鞋,不管在哪里生产,能摆在一起 ,一路 同行就 很不易 。所以 ,缘分 很重要 。
一双鞋,不管多新,多好,穿过之后就 成了旧 东西, ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ就不 会像刚 开始那 样喜欢 了。所 以,珍 惜很重 要。
一双鞋,不管款式多新颖,包装多华丽 ,不耐 穿等于 摆设。 所以, 内涵很 重要。 但是,五年过去了。
两个人之间,已经够低潮了,不需要再 增加一 个会引 起冲突 的话题 。
在我们恋爱的时候,他很喜欢带我到淡 水,坐 在河堤 旁看落 日,沿 着码头 走一遭 ,可以 吃到不 同口味 的各式 小吃。 淡水的 海产颇 富盛名 ,他似 乎是只 识途老 马,总 知道哪 家是最 道地的 。
一年级道德与法治上册全册全套课件

(音频:找朋友)
活动五 好朋友在一起
讲述自己和好朋友之间一起分享过 快乐、分担忧愁的故事。说一说,当时 你的感受……
活动六 我们一起夸一夸
哪些同学平时在班级里受到大家的欢迎, 我们一起来夸夸他们。
身边的同学忘记带品德书,你会怎么做?
同学的铅笔不见了,你会怎么办?
当同学不小心弄疼你时,你会怎么做?
书包探秘
记好物品的位置 每天要整理书包
整理书包比赛
上学真快乐!
新 学 期
小朋友 再见啦
开开心心上学去
上学啦,真高兴
同学们,你们已经是一名小学生了,欢迎你们!
新生活开始了
xiǎo xué shēng de shēng huó hé 小 学 生 的生 活和 shàng xué qián yí yàng mā 上 学 前 一 样 吗?
害羞 吃惊
看 一 看 , 选 一
紧张 选
, 哪 个 是 你 当 时 的
难过 心
情 ?
课堂小结
畅所欲言谈收获
大家好,
我叫贝贝!
我的好伙伴是小喵!
我们是跳绳的时候认识 的,我们喜欢在一起玩!
我的名字? 我喜欢吃什么? 我的爱好是什么?
我不认识他们。
好朋友,上学放学一起走! 好朋友,从小一起拉拉手! 好朋友,互帮互助爱长久!
“ 网 ” 鱼
我
我
爱
爱
画
唱
画
歌
我们在一起
和老师、同学在一起,真好!
拉拉手,交朋友
(第2课时)
活动一 “网”到一个新朋友
游戏活动规则:
(1)由8位小朋友达成鱼网,其他的小朋友 就装作小鱼穿过网。 (2)被网住的小鱼就要进行自我介绍,我从 哪里来,家住哪里,喜欢干什么等等。
活动五 好朋友在一起
讲述自己和好朋友之间一起分享过 快乐、分担忧愁的故事。说一说,当时 你的感受……
活动六 我们一起夸一夸
哪些同学平时在班级里受到大家的欢迎, 我们一起来夸夸他们。
身边的同学忘记带品德书,你会怎么做?
同学的铅笔不见了,你会怎么办?
当同学不小心弄疼你时,你会怎么做?
书包探秘
记好物品的位置 每天要整理书包
整理书包比赛
上学真快乐!
新 学 期
小朋友 再见啦
开开心心上学去
上学啦,真高兴
同学们,你们已经是一名小学生了,欢迎你们!
新生活开始了
xiǎo xué shēng de shēng huó hé 小 学 生 的生 活和 shàng xué qián yí yàng mā 上 学 前 一 样 吗?
害羞 吃惊
看 一 看 , 选 一
紧张 选
, 哪 个 是 你 当 时 的
难过 心
情 ?
课堂小结
畅所欲言谈收获
大家好,
我叫贝贝!
我的好伙伴是小喵!
我们是跳绳的时候认识 的,我们喜欢在一起玩!
我的名字? 我喜欢吃什么? 我的爱好是什么?
我不认识他们。
好朋友,上学放学一起走! 好朋友,从小一起拉拉手! 好朋友,互帮互助爱长久!
“ 网 ” 鱼
我
我
爱
爱
画
唱
画
歌
我们在一起
和老师、同学在一起,真好!
拉拉手,交朋友
(第2课时)
活动一 “网”到一个新朋友
游戏活动规则:
(1)由8位小朋友达成鱼网,其他的小朋友 就装作小鱼穿过网。 (2)被网住的小鱼就要进行自我介绍,我从 哪里来,家住哪里,喜欢干什么等等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
16.新年的礼物
新年的收获 回顾过去一年,你的收获有哪些?
我学会了摄影
我学会了溜旱冰
我学会了干农活
我学会了打乒乓球
收获哪里来 想一想,这些收获你是怎么得到的呢?
我自己很努力
同桌很给力
父母的支持
老师的指导
还有谁曾经帮助过你 呢?请你来说一说吧!
新年心愿
为了感谢曾经给予我们帮助的人 ,让我们在新年之际,亲手做一张贺卡送 给他们吧!
你能接下去吗?
小树说, 新年的绿的嫩芽。 小鸟说, 新年是更强的翅膀。 小朋友说, ……
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
新年的收获 回顾过去一年,你的收获有哪些?
我学会了摄影
我学会了溜旱冰
我学会了干农活
我学会了打乒乓球
收获哪里来 想一想,这些收获你是怎么得到的呢?
我自己很努力
同桌很给力
父母的支持
老师的指导
还有谁曾经帮助过你 呢?请你来说一说吧!
新年心愿
为了感谢曾经给予我们帮助的人 ,让我们在新年之际,亲手做一张贺卡送 给他们吧!
你能接下去吗?
小树说, 新年的绿的嫩芽。 小鸟说, 新年是更强的翅膀。 小朋友说, ……
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!