破冰游戏规则
18个破冰小游戏(暖场适用哦)
18个破冰小游戏(暖场适用哦)18个破冰小游戏(暖场适用哦)第一个：魔法师变石头[破冰游戏]活动目的：藉由初步的肢体接触，打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间增进熟识度、融入课程活动器材：室或室外平坦的场地均可16～50人以，人数不宜过少2～5颗软性（或毛线球）安全球（球体比足球略小，以一手可掌握为佳）活动规则：1.一开始可由训练员或由一位学员自愿，担任『魔法师』，并发给一颗球施法2.魔法师施法时，所有伙伴开始行进躲避，活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头 3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头4.行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手 5.过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒 6.活动进行几分钟后，魔法师可改变方式，把被碰触的学员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务活动分享：短暂的暖身活动，通常不做分享，时间也不宜过长，主要让学员情绪可以high起来，并投入活动中即可。
第二个：一块钱、两块钱[破冰游戏]适合对象：10人以上场地要求：无游戏性质：破冰游戏时间：10分钟游戏操作：1、根据男女学员不同比例，比如男生远远大于女生比例的话，女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”；如果女生比例远远大于男生的话，女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。
2、根据培训师说的钱数，所有学员组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。
比如，培训师喊7块钱，所有学员就组成一个小组，这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱，没有组成小组的学员将被淘汰。
3、剩下的人继续组合，直到4-5人为止，游戏结束，可以给剩下来的人颁发奖品。
第三个：晋级[破冰游戏]在工作之余同事之间做一些小的游戏，既有助于同事之间的情感沟通，又有助于活跃办公室的气氛，增强大家的工作积极性。
游戏规则和程序1.让所有人都蹲下，扮演鸡蛋。
破冰游戏-Bingo
破冰游戏-Bingo
破冰游戏-Bingo
一、游戏介绍
破冰游戏是一种促进团队建设和增强团队合作精神的活动。
Bingo是其中一种非常受欢迎的破冰游戏。
本文档详细介绍了Bingo 破冰游戏的规则、步骤以及所需材料等信息。
二、游戏规则
1：准备一套Bingo游戏卡片。
每张卡片上包含5x5的方格，每个方格内都写有不同的特定行为或特征。
2：将卡片分发给参与游戏的每个人。
3：在游戏开始前，解释游戏规则并给予参与者一些时间来打开卡片并仔细阅读上面的内容。
4：游戏开始后，参与者需要在他们的卡片上找到与其他参与者相符的行为或特征，并将其打勾。
5：当一个参与者完成一行、一列或一条对角线上的五个方格时，他们需要大声喊出“Bingo”以示完成，并宣布表格上所打勾的行为或特征。
6：游戏可以继续进行直到有几位参与者获得Bingo。
在这一点上，游戏可以暂停，参与者可以分享他们找到的行为或特征。
三、游戏步骤
1：准备Bingo游戏卡片。
2：分发卡片给所有参与者。
3：解释游戏规则和目标。
4：参与者打开卡片并阅读上面的内容。
5：游戏开始，参与者找到与其他人相符的行为或特征，并在相应方格上打勾。
6：当有人获得Bingo时，游戏暂停，获胜者宣布所打勾的行为或特征。
7：游戏可以继续进行，直到所有的参与者完成了自己的Bingo卡片。
四、所需材料
1： Bingo游戏卡片
2：笔或记号笔
附件:
无
法律名词及注释:无。
23个破冰游戏
室内外团体培训游戏破冰游戏大全1、捆绑过关——(适用：团队协作)简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法：1.分组，不限几组，但每组最好二人以上。
2.每一组组员围成一个圈圈，面对对方。
老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3.绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。
题目例子：吃午餐；包礼物；完成个美术作品；帮每个组员倒水等。
2、合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）适合全部的人游戏方法：1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2.老师请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
3、记忆考验简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1.全部人围成一圈，从第一个人开始说"今天我吃了一个ＡＡ"（ＡＡ为随意食物名！）2.接着第二个接着说，吃了一个ＡＡ，二个ＢＢ…（ＢＢ不同的食物名！）3.像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。
4.一直到有人中途讲错出局！题目例子：可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干贝牛肉汤。
4、比一比简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1.分组，不限几组，但每组最好五人以上。
2.轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。
他只能以动作来告知组员题目。
3.视题目的难度来计时。
看那组的得分高低来算输赢。
5、比长短简述：每队派出一人比不同的单位人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1.分组，不限人数，至少要二组。
18个破冰小游戏(暖场适用哦)
18 个破冰小游戏（暖场适用哦）18 个破冰小游戏（暖场适用哦）第一个：魔法师变石头[ 破冰游戏] 活动目的：藉由初步的肢体接触，打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材：室内或室外平坦的场地均可16〜50人以内，人数不宜过少2~ 5颗软性（或毛线球）安全球（球体比足球略小，以一手可掌握为佳）活动规则：1. 一开始可由训练员或由一位学员自愿，担任『魔法师』，并发给一颗球施法2. 魔法师施法时，所有伙伴开始行进躲避，活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头3. 避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头4. 行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手5. 过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒6. 活动进行几分钟后，魔法师可改变方式，把被碰触的学员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务活动分享：短暂的暖身活动，通常不做分享，时间也不宜过长，主要让学员情绪可以high 起来，并投入活动中即可。
第二个：一块钱、两块钱[ 破冰游戏] 适合对象：10 人以上场地要求：无游戏性质：破冰游戏时间：1 0分钟游戏操作：1、根据男女学员不同比例，比如男生远远大于女生比例的话，女生就当“ 2 块钱” 而男生则是“ 1 块钱”；如果女生比例远远大于男生的话，女生就当“1 块钱”而男生则是“ 2 块钱”。
2、根据培训师说的钱数，所有学员组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。
比如，培训师喊7 块钱，所有学员就组成一个小组，这个小组所有人的面值加起来应该是7 块钱，没有组成小组的学员将被淘汰。
3、剩下的人继续组合，直到4-5 人为止，游戏结束，可以给剩下来的人颁发奖品。
第三个：晋级［破冰游戏］在工作之余同事之间做一些小的游戏，既有助于同事之间的情感沟通，又有助于活跃办公室的气氛，增强大家的工作积极性。
破冰游戏策划方案
破冰游戏策划方案1. 背景介绍破冰游戏是在团队建设、职场培训、社交活动中广泛使用的一种活动形式。
通过各种趣味性的游戏环节，帮助参与者加深彼此的认识、增进互相的信任，促进合作与沟通等目的。
本文将介绍一种基于手机互动的破冰游戏方案。
2. 游戏规则2.1. 参与人员和工具参与人员为10人左右的团队或职场员工。
每个人需要准备一部手机，并安装指定的APP。
2.2. 游戏环节破冰游戏包含三个环节：个人介绍、问题交换、小组合作。
2.2.1. 个人介绍每个参与者通过APP填写自己的个人信息，包括姓名、性别、工作单位、爱好等内容，并上传头像。
系统自动将这些个人信息汇总，生成一个参与者名单。
在现场，每个参与者需要在60秒内通过自我介绍的形式，向其他参与者介绍自己的姓名、工作单位、职业、兴趣爱好等内容。
2.2.2. 问题交换在这个环节，每个参与者会收到两个问题，需要分别回答。
问题会根据个人填写的信息生成，并通过APP发送。
回答问题时需要做到真实、有趣、有个性。
问题类别包括但不限于职场、生活、兴趣等。
2.2.3. 小组合作在这个环节，参与者将分成几个小组。
每个小组需要完成一个任务，例如拼图、绳结等。
小组成员需要协作完成任务，并在限定时间内完成。
任务完成得越好，小组成员获得的奖励就越多。
2.3. 游戏奖励通过系统记录，在游戏结束后，每个参与者可以获得一份游戏记录，包括自己的个人信息、问题回答和得分。
在游戏中表现优秀的参与者，可以获得额外奖励，例如精美的小礼品等。
3. 游戏目的通过以上三个环节，破冰游戏的目的是：•帮助参与者加深了解和认识彼此；•促进沟通和合作能力的提升；•通过轻松愉快的游戏形式，缓解紧张氛围，让参与者更加放松自在。
4. 游戏效果破冰游戏是一种适用于各种团队建设、职场培训、社交交际等活动场合的游戏形式，可以达到以下效果：•增强团队凝聚力和协作精神；•帮助新员工更快适应团队和工作环境；•促进同事之间的沟通和合作；•提高个人社交能力和人脉拓展。
团队破冰游戏
听口令学员在教官面前站成一排，教官喊口令，学员来做动作。
当喊“1、2”时，学员两手在胸前按口令节拍击掌两次，教官喊“3”时，用左手食指与拇指抓住鼻子，右手与左臂交叉用食指与拇指抓住左耳。
接着，教官再喊“1、2”，学员依然按节拍击掌两次，而当教官再喊“3”时，学员换成右手食指与拇指抓住鼻子，左手抓住右耳。
这样反复变换，如果学员在发口令后2秒内没有做出动作，或动作不对都算失败。
弹钢琴学员先排队站好，从1到7报数，每人记住自己的号码，并明确该号码在音乐中所代表的音符。
比如1是哆。
3是咪。
学员围坐在教官面前，游戏开始，教官用简谱唱简单的调子。
唱到哪个音，报相应数的学员就快速站起，第二个音响时再立即坐回。
这样，如果听到自己的音时不立即站起或者误站起的学员都记失败一次。
教官可先用“12345671”、“17654321”试音，使学员有所准备。
所唱简谱由易到难，逐渐加快。
对旗语准备不同颜色旗子6面，每一面代表一个动作。
如：红旗拍手，绿旗向前一步，蓝旗向上跳等。
教官先介绍每种旗子代表的动作。
然后任意举起一种颜色的旗，让学员做出相应动作。
要求动作迅速，举起两秒后没做出动作或做错，都算失败。
如此反复练习，可以逐渐增加旗子的数量。
大树与松鼠事先分组，三人一组。
二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;教官或其它没成对的学员担任临时人员教官喊“猎人来了”!大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;教官或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
教官喊“着火了”!松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树并圈住松鼠，教官或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
教官喊“地震了”!扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，教官或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
你说口令，我反转游戏目的：提高学员的注意力、逆向思维能力反应能力游戏步骤：通常先整队，教官喊口令，稍息、立正，教官喊口令，学员要做出相反的动作稍息--要出做立正的姿势、(立正--稍息)向左--向右向前--不动向后--向前，依次来过青蛙跳水游戏目的：留意别人说话和反映游戏规则和程序：1、队员围圈坐，教官开始说：“一只青蛙”，第二人“一张嘴”，第三人“两只眼睛”，第四人“四条腿”，第五人“扑通”，第六人“跳下水”2、下面的队员继续，两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿，扑通扑通，跳下水。
团队破冰游戏
团队破冰游戏团队破冰游戏1、引言2、游戏目的团队破冰游戏的主要目的是帮助团队成员打破陌生感、建立联系，提高彼此之间的认知和了解。
通过游戏的互动，增进团队的凝聚力和合作能力，提高整体表现。
3、游戏规则在团队破冰游戏中，可以采用以下规则：3.1 游戏时间：根据团队规模和游戏内容的复杂度来确定游戏的时间安排。
3.2 团队分组：根据团队的规模，将团队成员分为小组，每个小组包含平衡的成员。
3.3 游戏目标：设置明确的游戏目标，如合作完成任务、解决障碍等。
3.4 游戏规则：制定清晰简明的游戏规则，确保所有团队成员都理解并同意规则。
3.5 奖励机制：设立奖励机制以激励团队成员积极参与游戏，并加强合作。
4、游戏篇章4.1 游戏介绍：首先向团队成员介绍游戏的目的、规则和预期效果。
4.2 团队构建：通过各种互动活动和游戏，让团队成员了解彼此的个人特点、技能和兴趣爱好。
4.3 信任建立：设置一些游戏场景，让团队成员一起解决问题、克服困难，建立互相信任的关系。
4.4 沟通加强：通过训练、角色扮演等活动，培养团队成员的沟通技巧和表达能力。
4.5 合作提升：设计一些需要团队协作才能完成的任务，锻炼团队的协作能力和团队精神。
5、游戏评估与反思在团队破冰游戏结束后，进行评估和反思非常重要。
通过团队成员的反馈和意见，了解游戏的效果和改进方向。
根据评估结果，做出相应的调整和改进，以提高下一次团队破冰游戏的效果。
6、附件本文档所涉及的附件包括游戏规则、游戏流程图、团队成员信息表等。
详细附件请参考附件部分。
7、法律名词及注释7.1 合作：指团队成员之间共同努力、互相配合的行为。
7.2 信任：指团队成员对彼此能力、诚信等方面的相信和依赖。
7.3 沟通：指团队成员之间通过交流来传达信息、分享观点和解决问题的行为。
破冰团队游戏大全
破冰团队游戏破冰团队游戏大全团队游戏可以使大家更快地融入集体，下面小编整理了破冰团队游戏，欢迎阅读!破冰团队游戏篇1信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：12-16人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
驿站传书一、游戏类型：团队协作型二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。
三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)1,不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的'肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条 .6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)第二轮：以前规则继续生效,新的规则增加:8,第一轮所有方法不能再使用.9.不能传递和扔任何物品.10.第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)第三轮：以上规则继续生效,新的规则增加11,第一轮第二轮所有方法不能使用.12.第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)第四轮：以上规则继续生效,新的规则增加13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面15.第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)盲人方阵一.项目类型：团队协作型二.道具要求：长绳一根三.场地要求：空旷的大场地四.详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。
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破冰游戏
简介：用于初具规模的团体，帮助打破彼此的陌生感（冰冷的心），迅速产生团体意识，形成凝聚力。
1、接龙游戏
规则：每个人进行剪刀石头布，赢的人当龙头，输的人接在龙头后面组成小龙，跟着龙头和另一个龙头进行PK,龙头输的话，整条龙接到另一条龙后面，看谁是最后的龙头。
（组织者最好边说边演示）目的在于围成一个大圆圈。
2、集体按摩操
规则：龙头接龙尾，围成一个圆圈，将双手搭在前者的肩上，随着口号给别人按摩。
咿呀揉揉，咿呀咿呀揉揉，咿呀揉啊咿呀咿呀揉~~（第二遍换成拍拍，第三遍换成捶捶）。
玩过一轮后，全体向后转，再玩一次。
3、抓逃手指
规则：全体围成一个圆圈，面向圆点，全体伸出双手，左手掌心向下，右手向上竖起大拇指，将右手拇指顶在右边同学的手掌下面，准备就绪。
当听到数字3时，左手抓住别人的拇指，同时右手的拇指迅速逃离。
被抓住的人接受“奖励”游戏。
游戏开始，注意听组织者说一段话：从前有一座山，（注意不是数字3哦），山上住着一群猴子，山下是一片挂满香蕉的园子。
第一只猴子跑进园子摘了一串香蕉，第二只猴子见了，也跑进园子摘了两串香蕉，下一只猴子（注意大家的反映）——也跑进园子摘了一串又一串，摘了3串香蕉.
4、“奖励”游戏——小茶壶
规则：每人说一个ABB式的词语，并记住各自所说的。
演示小茶壶：左手叉腰，右手当壶嘴，扭动屁股说：我是一只小茶壶，我的屁股——ABB（加上自己刚才说的词语）
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