2018-2019学年度第二学期期中质量检测九年级化学试卷及答案


(6)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖
满试管底部,液体药品取用 ▲ mL。
(7)某兴趣小组的同学连接 B、G、H 装置进行实验。若实验时 G 装置中蜡烛燃烧更剧烈,H
装置中溶液变浑浊,则 B 装置中反应的化学方程式为 ▲ 。
18.(7 分)水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。
一、选择题(本大题包括 15 小题,每小题 2 分,共 30 分,每小题只有一个正确答案)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
B
C
D
A
B
B
A
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
D
C
B
A
C
D
二、非选择题(本大题包括 5 小题,共 40 分)
16. (5 分)(1)蛋白质 17.(9 分)
(1)酒精灯 锥形瓶
(2)乳化 (3) 钙(或 Ca) (4)变小 (5)AD(漏写不给分) (2) 反应物是固体和液体,反应不需要加热
………………………………………………密………………………………………封……………………………线……………………………………
2018/2019 学年度第二学期期中质量检测 九年级化学试卷
姓名
考号
班级
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65
氢气密度小 水能降低纸箱的着火点 反应物的质量不同生成物可能不同 碳素墨水使用方便,宇迹清晰
A.A
B.B
C.C
D.D
12.用微粒的观点解释下列事实,错误的是
A“遥知不是雪,为有暗香来”----分子是不断运动的
B.水银温度计受热时水银柱上升----汞原子体积变大
C.双氧水能杀菌消毒而水则不能----两种物质的分子构成不同
▲。
(5)工业上可用海水提取粗盐后的母液来提取金属镁,其流程如下:
该流程中,加溶液 A 时所发生的反应方程式为 ▲ ,其中没有发生的基本反应类型为 化合反应和 ▲ 。 19.(9 分)人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。 (1)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如下:
过程排序是(填序号) ▲ 。 (3)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为 Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生
如下反应:Ca(ClO)2 + X + H2O= CaCO3↓ + 2HClO,则 X 的化学式为 ▲ 。 (4)一种新型净水剂高铁酸钾(K2FeO4),具有高效消毒作用,该高铁酸钾中铁元素的化合价为
(5)乘坐汽车火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是 ▲ (填序号,可多选)。
A.鞭炮
B.瓶装饮料
C.书刊杂志
D.酒精
九年级化学试卷 第 2页 共 4 页
17.(9 分)实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题。
浓 硫 酸
A
B
C
DE
F
G
H
(1)写出标有序号的仪器名称:① ▲ ,② ▲ 。
可以控制液体的滴加,以控制反应的进行 (3)F E
(4) 将一根燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳收集满(答案合理即可)
(5)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ (6)1~2 (7) 2H2O2
2H2O+O2↑
(第(3)题共 1 分,有错不给分,其余每空 1 分)
18.(7 分)
(1)豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是 ▲ 。
(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,会出现 ▲ (填“溶解”或“乳化”)现象。
(3)为预防老年人患骨质疏松症,常食用乳制品、骨汤等食物,补充人体需要的 ▲ 元素。
(4)新鲜牛奶的 pH 约为 7,储存一段时间后味道变酸,pH ▲ (填“变大”或“变小”)。
一、选择题(本大题包括 15 小题,每小题 2 分,共 30 分,每小题只有一个正确答案) 1.从安全的角度考虑,下列做法不合理的是 A.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液 B.霉变的大米经洗净、高温蒸煮后也不能食用 C.误食重金属盐,可服用豆浆、牛奶等解毒,并及时就医 D.遇到火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开现场
【问题讨论】:除尽 Na2CO3,排除对 NaOH 检验的干扰
2.日常生活中的下列做法,一定含有化学变化的是
A.用胶带粘合破损书画
B.用白醋泡制软皮鸡蛋
C.用钢丝球擦除灶具污渍
D.用汽油清洗衣服油污
3.下列做法不利于减轻对环境污染的是
A.城市汽车改用压缩天然气做燃料
B.禁止农民在农田里焚烧秸秆
C.大量使用煤作燃料
D.对垃圾进行分类回收处理
4.下列各组物质中,前者属纯净物,后者属混合物的是
(1)水是常见的溶剂,将下列生活中的物质分别放入水中,不能形成溶液的是 ▲ ,
A.蔗糖
B.纯碱
C.食盐
D.花生油
用质量分数为 20%的氢氧化钠溶液配制 5%的氢氧化钠溶液 100g,需要水 ▲ 克。
(2)净化水的常用方法有:①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降。天
然水中往往含有许多杂质,要把天然水净化成生活中的自来水,所选用的净化方法按净化

t1
t2 温度/℃
15.将含有锌粉 6.5g、铁粉 5.6g、铜粉 3.2g、铝粉 0.9g 的混合物与一定质量的稀硫酸充分反应,
反应停止后,有 6g 固体剩余。则生成氢气的质量为
A.0.5g
B.0.3g
C.0.6g
D.0.4g
二、非选择题(本大题共 5 小题,共 40 分)
16.(5 分)化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题:
②铝土矿中氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式为 ▲ 。
(5)铝合金被广泛应用于制造飞机、高铁等,这是因为铝合金具有 ▲ 、质量轻、耐腐蚀等特
性。铝合金材料的抗腐蚀性是因为 ▲ 。
20. (10 分)学完酸碱盐之后,小明头脑里一直有疑惑,为什么老师说金属活动顺序表中钾、钙、
钠很活泼,却又不能把它后面金属从盐溶液中置换出来呢? 带着疑问小明走进了实验室。
请写出步骤 2 反应的化学方程式: ▲ 。 (2)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,
实际上是铁跟空气中的水及 ▲ 共同作用的结果。
九年级化学试卷 第 3页 共 4 页
(3)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面涂刷植物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。 这些方法都能防止锈蚀的共同原理是 ▲ 。
A.汽油 干冰
B.钢 生铁
C.冰水混合物 液态氧气
D.甲烷 空气
5.下列化学用语表达正确的是 A.三个钙离子:3Ca2+ C.四个硫酸根离子:4SO326.下列实验操作正确的是
pH 试纸
B.五个一氧化碳分子:5Co D.两个氢原子:H2
食盐 燃着的 木条
A
B
C
D
A.测定末知溶液的 pH B.检查装置气密性
D.水通电分解,生成氢气和氧气----水是由氢元素和氧元素组成的
13.下列物质提纯所用的实验方法正确的是
选项
物质(括号内为杂质)
实验方法
A
N2(O2)
通过灼热的足量的铜网
B
NaCl(Na2CO3)
加入适量稀硫酸,充分反应后结晶
C
HCl(H2)
通过装有 NaOH 溶液的洗气瓶
D
KCl 溶液(K2SO4)
(5) 硬度大或强度大
氧气反应,生成致密的氧化铝薄膜 (每空 1 分)
常温下,铝与空气中的
20.(10 分) 【实验探究】Cu(OH)2
【猜想与假设】 硫酸钠和硫酸铜

2 NaOH+ CuSO4= Na2SO4+Cu(OH)2
【实验与验证】 三 【继续探究】 Na+
溶液变为红色 【拓展延伸】 不能 0.2g (除最后一空 2 分外其余每空 1 分)
(1) D 75 (2)⑤②④①
(3) CO2
(4)+6
(5) Mg(OH)2+2HCl== MgCl2+2H2O 19.(9 分)
置换反应 (每空 1 分)
(1) C+CO2 2CO (2) 氧气
(3) 隔绝氧气和水 (漏写不给分)
(4) ① AB(漏写给 1 分) 原子 氧化物
②Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O
A.苯是一种有机物 C.苯是一种易燃物
B.苯的相对分子质量为 78 D.苯中 C、H 元素的质量比为 1:1
11.化学与生产、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是
选项
现象或事实
解释
A
氢气可用作清洁能源
B
堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭
C 木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳
D
使用碳素墨水书写具有保存价值的档案
九年级化学试卷 第 4页 共 4 页
2019 届九年级第一次模拟检测 化学参考答案
说明: 1.物质名称、仪器名称等化学专业术语方面出现错别字,不给分; 2.化学方程式的书写,写错化学式或漏写反应物、生成物的,不给分;未配平、反应条件和沉淀气体符号的计扣 1 分; 3.凡出现与本答案不同的其他合理答案,可参照标准给分。
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黑龙江省2018-2019学年九年级(下)期中化学试卷(解析版)

黑龙江省2018-2019学年九年级(下)期中化学试卷(解析版)

九年级(下)期中化学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共40分)1.(2分)下列生活事件中,属于化学变化的是()A.把西瓜榨成汁B.烧煤取暖C.把铁丝弯曲成衣架D.给自行车瘪胎打气2.(2分)下列是今年实验考查中出现的一些同学的操作,正确的是()A.点燃酒精灯B.取少量液体C.加热液体D.称取氯化钠固体3.(2分)小明要用托盘天平称量5.2g药品,称量过程中,发现指针向右偏,应采取的措施是()A.将游码向左移B.添加药品C.向左调节平衡螺母D.减少砝码4.(2分)关于氧气用途的说法不正确的是()A.氧气可用来炼钢B.氧气可供给动植物呼吸C.氧气可用于登山或飞行D.氧气可用来灭火5.(2分)下列有关实验现象的描述,正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体B.磷在空气中燃烧,产生大量白雾C.测定空气中氧气含量的实验里,铜丝加热变黑D.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体6.(2分)实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤,①点燃酒精灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导气管从水槽中撤离,⑦按顺序固定好仪器,正确的操作顺序是()A.②③⑦①④⑥⑤B.③②①④⑥⑤⑦C.②③⑦①④⑤⑥D.③④①②⑦⑤⑥7.(2分)下列图示中,“●”和“○”分别表示不同的原子,其中只含有一种单质的是()A.B.C.D.8.(2分)M元素原子的核电荷数为a,它的阳离子M n+与N元素的阴离子N m﹣核外电子排布相同,则N元素原子核内质子数为()A.m+n+a B.m+n﹣a C.a﹣n﹣m D.a+m﹣n9.(2分)对乙酰氨基苯酚(C8H9NO2)是速效感冒胶囊的有效成分之一,下列叙述正确的是()A.对乙酰氨基苯酚是一种氧化物B.对乙酰氨基苯酚中含有2个氧原子C.对乙酰氨基苯酚的相对分子质量是151D.对乙酰氨基苯酚中,碳,氢、氮、氧元素的质量比是8:9:1:2 10.(2分)在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,经过反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表所示:以下说法正确的是()A.该反应是化合反应B.x的值为18C.该反应是分解反应D.丙一定是催化剂11.(2分)如图所示的是北宋黄庭坚用墨书写的字,虽年久仍不变色,这是因为墨中的主要成分碳在常温下具有()A.可燃性B.稳定性C.还原性D.氧化性12.(2分)化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义,下列实验操作中的先后顺序错误的是()A.实验室制备气体的实验中,先检查装置气密性,后装药品B.用石灰石和稀盐酸制CO2时,先向长颈漏斗中加稀盐酸,后向锥形瓶中加入石灰石C.给试管内的固体加热时,先预热试管,后对准固体的部位集中加热D.加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集完氧气,先将导管移出水面,后停止加热13.(2分)下列叙述中,正确的是()A.太阳能、核能、风能等是值得开发和利用的新能源B.空气是一种宝贵的资源,其中含量最多的是氧气C.海水淡化只能得到淡水,剩余物不再有利用价值D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的14.(2分)将N2、CO、CO2混合气体通过足量石灰水,再通过炽热的氧化铜后,剩余气体是()A.CO2B.CO和N2C.N2D.CO2和N215.(2分)下列是某兴趣小组制取二氧化碳,收集并检验该气体的有关实验操作,其中错误的是()A.图中推动注射器时,长颈漏斗下端液面上升,说明气密性良好B.图中长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出C.图装置中植物油的作用是为了防止二氧化碳气体溶于水D.图中为了检验二氧化碳气体,滴入的试剂为氢氧化钠溶液16.(2分)丙烷(化学式C3H8)是液化石油气的主要成分,取一定量的丙烷在一盛有氧气的密闭容器中燃烧,生成7.2克的水,以及CO 和CO2若干,则生成的CO 和CO2的混合气体质量可能是()A.8.2克B.12.4克C.16.6克D.20克17.(2分)节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。

四川省2018-2019学年九年级下学期化学期中考试试卷(解析版)

四川省2018-2019学年九年级下学期化学期中考试试卷(解析版)

2018-2019学年九年级下学期化学期中考试试卷一、选择题1.某农场种植的小麦生长迟缓。

针对这种情况,小麦结实期应施用的磷肥是( )A. NH4HCO3B. Ca(H2PO4)2C. K2SO4D. CO(N H2)22.用化学知识能解决生活中的问题,以下做法正确的一组是()①用燃烧闻气味的方法鉴别羊毛和涤纶②室内着火迅速打开门窗③蚊虫叮咬后涂抹牙膏④用食醋除水垢⑤用洗涤剂洗去餐具上的油污⑥房间内放一盆水防止煤气中毒A. ①②③④B. ①②③④⑤C. ①③④⑤ D. ③④⑤⑥3.下列暴露在空气中,质量增加且发生化学变化的是()A. 浓盐酸B. 浓硫酸C. 浓碳酸钠溶液D. 浓氢氧化钠溶液4.有一包白色固体粉末,可能含有CuSO4、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NaCl中的一种或几种,某同学对其组成进行了探究,过程如下:根据以上实验操作与现象,该同学得出的结论不正确的是()A.无色溶液F中只有NaClB.沉淀B的化学式为BaSO4C.原混合物中一定不含CuSO4D.原混合物中一定含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO35.欲鉴别澄清石灰水、盐酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体,提供的试剂有:①碳酸钠溶液②紫色石蕊试液③无色酚酞试液,只用一种试剂可直接将它们鉴别出来的是()A. 只有①B. 只有③C. ①或② D. ①或②或③6.下列离子在pH=2的溶液中能大量共存,且为无色溶液的是()A. NH4+Cl-K+NO3-B. CO32-Na+Cl-K+C. Fe3+Mg2+ NO3-Cl-D. Na+Ag+NO3- Cl-7.在一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒,下列图像中正确的是:()A. B.C. D.二、填空题8.生活处处有化学。

(1)生活中下列物品的主要材料,属于合成材料的是。

A. 铁锅B. 玻璃C. 纯羊毛衣 D. 塑料桶(2)小明发现铁锅易生锈,是因为铁与________发生了缓慢氧化。

房山区2018—2019学年度第二学期期中检测试卷九年级化学(含答案)

房山区2018—2019学年度第二学期期中检测试卷九年级化学(含答案)

房山区2018—2019学年度第二学期期中检测试卷九年级化学考生须知1.本试卷共6页,共24道小题,满分45分。

考试时间与生物学科合计为90分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名,并在答题卡上粘贴准考证条形码。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 N 14 O 16 S32第一部分选择题(共12分)(每小题只有1个选项符合题意。

每小题1分)1.空气中体积分数约为78%的气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.下列含金属元素的物质是A.CO B.NO2 C.Al2O3D.P2O53.下图表示的是几种物质的pH,其中呈酸性的是A.洁厕灵B.洗发露C.液体肥皂D.漂白液4.下列物质放入水中,不能..形成溶液的是A.食醋B.食盐C.蔗糖D.花生油5.下列符号能表示2 个氢原子的是A.H2 B.2H C.2H+ D.2H26.我们身边的下列物质,属于纯净物的是A.酱油B.蒸馏水C.医用酒精D.洁净的空气7.下列金属活动性最强的是A.Ag B.Fe C.Mg D.Zn8.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A.观察气体颜色B.倒入澄清石灰水C.闻气体的气味D.插入燃着的木条9.下列实验操作不正确...的是A.倾倒液体B.称量固体C.点燃酒精灯D.检查气密性10.下列化学方程式书写正确的是A.3CO+Fe2O3==== 2Fe+3CO2B.2Fe+6HCl==== 2FeCl3+3H2↑C.H2SO4+2NaOH====Na2SO4+H2OD.CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O11.右图1为探究可燃物燃烧条件的俯视示意图。

①处为木炭,②③处为火柴头(其中③处火柴头用细沙盖住)。

用酒精灯从铜片下方对准中心④处进行加热(如图2,夹持仪器略去),一段时间后,只有②处火柴头燃烧。

下列说法不正确...的是A.对比①③处现象证明可燃物燃烧需要温度达到着火点B.③处火柴头不燃烧是因为没有与氧气接触C.②处火柴头燃烧说明铜具有导热性D.在④处加热体现了控制变量思想12.20℃时,向100g水中不断加入固体甲或改变温度,得到相应的溶液①~③。

2019年化学一模试题2018—2019学年度下学期期中教学质量附答案

2019年化学一模试题2018—2019学年度下学期期中教学质量附答案

2018—2019学年度下学期期中教学质量检测九年级化学试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页,总分100分,考试时间90分钟。

答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。

第Ⅰ卷(选择题共36分)可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 Ca:40一、选择题(本题包括18小题,每小题2分,共36分.每小题只有一个正确答案)1. 下列变化中,属于化学变化的是A.蜡烛熔化B.光合作用C.干冰升华D.矿石粉碎2.下列各组物质中,均属纯净物的是A.合成纤维油脂B.天然气水银C.冰水干冰D.医用酒精碘盐3.下列基本实验操作的图示正确的是A.检查气密性 B.读液体体积 C.过滤悬浊液 D.熄灭酒精灯4. 下列有关空气成分的说法错误的是A.空气中氧气主要来自植物的光合作用B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂C.空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境D.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气5. 下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象,与事实不相符的是A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光C.硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰D.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光6. 下列说法正确的是A. 所有原子的原子核都是由质子和中子构成B. 在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同C. 由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物D. 分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子7. 某粒子的结构示意图如右图所示,对该粒子的说法错误的是A. 核电荷数为12B.核外有3个电子层C.带12个单位正电荷D.在化学反应中,易失去最外层上的2个电子8. 下列各物质均含有N元素,在这些物质中N元素的化合价最低的一种是A.KNO3 B.NH4ClC.NO D.N29. 汉黄芩素(C16H12O5)是传统中草药黄芩的有效成分之一,对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。

江苏省徐州市2018—2019学年度第二学期期中联校检测检测化学试卷(word版含答案)

江苏省徐州市2018—2019学年度第二学期期中联校检测检测化学试卷(word版含答案)

2018—2019 学年度第二学期期中检测九年级化学试题(化学满分60 分,与物理同场考试时间共140 分钟)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Fe-56 Zn-65一、选择题(本题包括10 小题,每小题2 分,共20 分。

每小题只有一个选项符合题意)1.每年 4 月 22 日是“世界地球日”,旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。

以下与环境保护相违背的是A.重拾手帕,不用一次性纸巾B.少开私家车,多乘坐公共交通工具C.开发新能源逐步代替化石燃料D.废旧电池没有回收价值,可以随意丢弃2.下列物质的用途与其物理性质有关的是A.铜常用来生产导线B.常用生石灰作干燥剂C.70%的酒精溶液常用作消毒剂D.用石蕊试液检验溶液的酸碱性3.下列实验现象描述错误的是A.将燃着的木炭放入氧气中,木炭剧烈燃烧、发出白光B.将SO2通入高锰酸钾溶液中,高锰酸钾溶液褪色C.打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白烟产生D.洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,表面出现红色物质,溶液逐渐变为浅绿色4.科学的方法是实验成功的前提条件。

下列方法或要求存在错误的是A.用胶头滴管吸取液体时,要先挤瘪橡胶头,再将滴管伸入到液体中吸取B.稀释浓硫酸时,将水慢慢地注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断地搅拌C.实验室进行模拟炼铁时,应先通一段时间的CO 气体,然后再加热D.测定空气中氧气体积含量时,点燃红磷后要迅速将燃烧匙伸入集气瓶并塞紧橡皮塞5.“辣条”等劣质食品中常添加过量的“甜蜜素”,有害人体健康。

工业上由环己胺(化学式是C6H11NH2)与氢氧化钠反应合成“甜蜜素”。

下列对环己胺的叙述不正确的是A.从类别上看:环己胺属于有机化合物B.从性质上看:环己胺可以与碱反应C.从组成上看:环己胺中碳元素和氮元素的质量比为36︰7D.从结构上看:环己胺由6 个碳原子、13 个氢原子、1 个氮原子构成6.为纪念元素周期表诞生150 周年,联合国宣布2019 年为“元素周期表年”。

2018-2019学年度九年级第二学期期中化学试卷(解析版)

2018-2019学年度九年级第二学期期中化学试卷(解析版)

2018-2019学年度九年级第二学期期中化学试卷含答案一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1.甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度如图,若现有接近饱和的三种溶液,通过升温,能变为饱和溶液的是()A.甲溶液B.乙溶液C.丙溶液D.均不行2.用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液,该溶液遇到酸溶液显红色,遇到碱溶液显黄色。

下列说法不正确的是()A.蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化B.能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱性溶液C.将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后,溶液仍为紫色D.蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂3.下列有关金属的说法正确的是()A.废旧电池随意丢弃不会污染环境B.生铁和钢是含碳量不同的铁合金C.银的导电性比铜弱,所以用铜做导线D.铁矿石在地壳中含量很多,可以随意开采4.实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验步骤有:①通一氧化碳;②给氧化铁加热;③停止加热;④通一氧化碳至试管冷却;⑤检查装置气密性。

正确的操作顺序为()A.⑤①②④③B.①②③④⑤C.①③②⑤④D.②①④⑤③5.推理是化学学习中常见的思维方法。

下列推理正确的是()A.碱性溶液能使酚酞溶液变红,滴入酚酞溶液后变红的溶液一定呈碱性B.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气C.酸能使石蕊溶液变红,CO2也能使紫色的石蕊溶液变红,所以CO2是酸D.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小6.下列有关溶液的说法不正确的是()A.可口可乐汽水和白蒲黄酒都属于溶液B.固体物质的溶解度不一定都随温度的升高而增大C.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液D.某物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度7.某化学小组的同学利用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。

实验室现有下图所示装置(可重复使用)。

按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是()A.甲乙丙丁B.甲丙乙丁C.乙甲丙甲丁D.乙甲丙乙丁8.下图X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH。

人教版2018-2019学年九年级下学期期中考试化学试卷(解析版)

2018-2019学年九年级下学期期中考试化学试卷一、选择题(下列各题只有1个选项符合题意,每小题2分,共40分,)1.下列有关物质的应用中,利用原理为化学变化的是()A.用活性炭清除电冰箱中的异味B.用生石灰吸收水蒸气C.在研钵内将胆矾研碎D.石墨粉润滑机床2.将混有少量氯化钾的高锰酸钾放入试管中加热,完全反应后试管中的剩余固体共有()A.2种B.3种C.4种D.5种3.植物的光合作用可表示为:CO2+H2O淀粉+O2,由此可推知,淀粉中一定含有的元素为()A.碳元素B.氢元素C.碳、氢两种元素D.碳、氢、氧三种元素4.除去下列物质中含有的少量杂质(括号内的物质),所选试剂不合理的是()A.CaO(CaCO3):稀盐酸B.NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]:碳酸钠溶液C.Cu(Fe):硫酸铜溶液D.CO(CO2):氢氧化钠溶液5.下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法中,正确的是()A.一氧化碳和二氧化碳均具有可燃性B.一氧化碳和二氧化碳均能与水反应C.一氧化碳和二氧化碳的密度均大于空气的密度D.一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化6.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.2.5微米以下的细颗粒物主要来自化石燃料的燃烧等.以下不属于化石燃料的是()A.天然气B.石油C.酒精D.煤7.业上制得一氧化氮的化学方程式为:4X+5O24NO+6H2O,则X的化学式为()A.N2B.NO2C.NH3D.N2O58.下列指定反应的化学方程式正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3B.铜和硝酸银反应:Cu+AgNO3═CuNO3+Ag↓C.铜绿和稀盐酸反应:Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑D.过氧化钠与二氧化碳反应生成纯碱和氧气:2Na2O2+CO2═2Na2CO3+O2↑9.下列实验操作错误的是()A.取用固体粉末B.检验氢气的纯度C.液体的量取D.倾倒二氧化碳10.在科学家的努力下,又有四种新元素相继被发现并命名,填满了元素周期表的第七周期,形成了一张完整规范的元素周期表。

人教版九年级2018--2019学年度下学期化学期中考试试题及答案

人教版九年级2018—2019学年度下学期期中化学考试试卷及答案本检测题满分100分,时间:90分钟可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Ca-40第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(本题包括18小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共36分)1. 下列几种常见的物质中,属于化合物的是()A. 金刚石B. 碘酒C. 火碱D. 洁净的空气2. 下列有关实验现象描述正确的是()A. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟B. 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰C. 木炭在空气中燃烧后生成黑色固体D. 铁丝在氧气中燃烧生成白色固体3. 下列变化一定属于化学变化的是()A. 干冰升华时,产生云雾缭绕的景象B. 通常状况下的氧气通过低温加压变成淡蓝色液体C. 打开浓盐酸瓶盖,在瓶口处产生白雾D. 澄清石灰水露置空气中后液面产生了一层白膜4. 规范的操作是实验成功的保证。

下列实验操作正确的是()A. AB. BC. CD. D5. 高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂,比目前国内外广泛使用的含氯饮用水消毒剂性能更为优良。

高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价为()A. 0B. +2C. +3D. +66. 已知MnO2+ 4HCl MnCl2 + 2X + Cl2 ↑,则x的化学式为()A. H2B. O2C. H2OD. H2O27. 明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法,下列说法正确的是()A. 水结成冰,说明温度降低,分子停止运动B. 水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成C. 水通电分解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子D. 水与酒精混合后的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小8. 被病菌污染的粮食会产生黄曲霉素,其化学式为C17H12O6,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,继而诱发癌症。

下列关于黄曲霉素的说法中错误的是()A. 黄曲霉素属于有机化合物B. 黄曲霉素中含有17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子C. 黄曲霉素由碳、氢、氧三种元素组成D. 黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素的质量比为17︰1︰89. 下列有关金属材料的说法中正确的是()A. 在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金B. “真金不怕火炼”说明黄金的熔点非常高,不容易熔化C. 多数情况下,合金的硬度比组成它的金属的硬度要小D. 金属在常温下都是固态的10. 要探究Fe和Cu的金属活动性顺序,下列所选取药品两两反应达不到目的的是()A. Fe片、硫酸铜溶液B. Fe片、Cu片、硝酸银溶液C. Fe片、Cu片、稀盐酸D. 硫酸亚铁溶液、Cu片11. 下列有关燃烧与灭火的说法中错误的是()A. 用灯帽盖灭酒精灯——隔绝空气B. 煤炉生火用木柴引燃——提高着火点C. 家具起火,用水扑灭——降低温度D. 森林灭火建立隔离带——隔绝可燃物12. 点燃下列各组混合气体,一定不会发生爆炸的是()A. CO2和O2B. CO和空气C. 液化石油气和空气D. 天然气和O213. 盛放下列药品的试剂瓶,如果忘了盖瓶塞一段时间,药品不会发生变质,质量也不会发生改变的是()A. 氧化钙B. 碳酸钙C. 浓硫酸D. 浓盐酸14. 类推是学习中常用的思维方法。

新人教版2018-2019学年九年级化学下学期质检试题(3)(含解析)

一、选择题(本题包括10小题,每小题只有1个正确答案,每小题3分,共30分)1.下列变化中属于化学变化的是( )A.榨取果汁B.粉碎废纸C.切割玻璃 D.燃放烟花2.对生活中下列现象的解释错误的是( )A.湿衣服在夏天比在冬天干得快说明温度升高,分子运动速率加快B.6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中说明气体分子间间隔大,易于压缩C.在无外力下,花粉会在平静的水面上移动说明分子在不断运动D.自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂说明分子受热,体积变大3.“低碳生活”是指减少能消耗、节约资,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式.下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是( )A.用布袋代替一次性塑料袋购物B.使用节能灯泡,提倡节约用电C.大力发展风能,减少火力发电D.增加私家车用量,提高生活质量4.我市是全国十大宜居城市之一,人们对空气污染关注的程度不断加强,下列气体中不会造成空气污染的是( )A.二氧化氮B.二氧化硫C.一氧化碳 D.氮气5.下列有关微粒的说法错误的是( )A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒B.钠原子失去1个电子形成钠离子C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成D.构成物质的微粒是在不停地运动6.如图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是( )A.分子由原子构成B.分子间存在一定的空隙C.化学反应中分子可分为原子D.反应前后分子变大了7.在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是( )A.硫在氧气中燃烧B.石蜡在空气中燃烧C.高锰酸钾受热分解D.木炭在空气中燃烧8.如图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示意图,据此判断,下列说法正确的是( )A.镁原子的相对原子质量为24.31gB.镁原子的核电荷数为12C.镁属于非金属元素D.在化学反应中,镁原子容易得到2个电子9.规范的实验操作是实验成功的关键.下列实验操作错误的是( )A.过滤B.溶解C.取固体药品D.蒸发10.下列行为与我市各县区正在进行的创建省级文明卫生县城系列举措不相符的是( )A.生活污水集中处理后在排放B.大力开展植树造林活动C.将城市垃圾集中焚烧D.严禁在城内燃烧烟花爆竹二、填空题(本题包括4小题,共34分)11.用化学用语填空(1)一个铁原子__________;(2)二个碳酸根离子__________;(3)正三价的铝元素__________;(4)五氧化二磷分子__________;(5)2HCO3﹣表示的意义是__________.12.下列物质:①氮气、②液态氧气、③氧化镁、④自水、⑤高锰酸钾、⑥矿泉水⑦铁粉、⑧冰水混合物,选择正确的答案用序号填入空格中(1)属于纯净物的有__________;(2)属于混合物的有__________;(3)属于氧化物的有__________;(4)属于单质的有__________;(5)属于化合物的有__________.13.按图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:(1)燃烧的现象是__________;(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是__________;(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为__________.14.根据下列粒子结构示意图,回答问题.(1)上图A、B、C、D四种粒子共表示__________种元素.(2)D原子在化学反应中易__________(填“得到”或“失去”)电子.(3)由B元素和D元素组成的化合物的化学式为__________.(4)E粒子带1个单位正电荷,则=__________.三、实验题(本题包括2小题,共24分)15.(14分)请根据如图所示实验装置回答问题.(1)B装置中仪器①的名称为__________,收集某气体采用D装置,由此推测该气体具有的性质是__________.(2)实验室用B装置制取O2的化学方程式为__________.(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验时使用,最好选择C装置收集,理由是集气瓶底部要留少量的__________.(4)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是__________,在加试剂之前应检查装置的__________.将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后,则该装置中会出现的现象是__________.16.水是生命的泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.(1)天然水中含有许多杂质,自水厂通常对天然水进行__________几步处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用__________的方法.(2)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验__________;实验B中没有发生改变的微粒是__________,试管2中得到的气体是__________.(3)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的__________(填字母序号).A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所B.不间断地放水洗衣服C.不间断地放水刷牙D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.四、计算题(本题包括1小题,共12分)17.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质;请计算:(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为__________;(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比__________;(3)丁香油酚中碳元素的质量分数__________(结果精确到0.1%);(4)16.4g丁香油酚中含__________g氧元素(结果精确到0.1g).2014-2015学年广东省梅州市五华县华新中学九年级(下)质检化学试卷(3)一、选择题(本题包括10小题,每小题只有1个正确答案,每小题3分,共30分)1.下列变化中属于化学变化的是( )A.榨取果汁B.粉碎废纸C.切割玻璃 D.燃放烟花【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解:A、榨取果汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、粉碎废纸的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、切割玻璃的过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、燃放烟花的过程中一般能生成二氧化碳等物质,属于化学变化.故选D.【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.2.对生活中下列现象的解释错误的是( )A.湿衣服在夏天比在冬天干得快说明温度升高,分子运动速率加快B.6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中说明气体分子间间隔大,易于压缩C.在无外力下,花粉会在平静的水面上移动说明分子在不断运动D.自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂说明分子受热,体积变大【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、湿衣服在夏天比在冬天干得快,说明夏天温度高,分子的运动速率加快.故选项解释正确.B、分子间有间隔,气体分子间间隔大,在受压时间隔变小.所以,6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中.故选项解释正确.C、由于分子是不断运动的,所以,花粉会在平静的水面上移动.故选项解释正确.D、由于分子间有间隔,在受热时间隔变大,所以,自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂.分子的大小没有变化.故选项解释错误.故选D.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.3.“低碳生活”是指减少能消耗、节约资,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式.下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是( )A.用布袋代替一次性塑料袋购物B.使用节能灯泡,提倡节约用电C.大力发展风能,减少火力发电D.增加私家车用量,提高生活质量【考点】自然界中的碳循环.【专题】化学与环境保护.【分析】所谓“低碳生活”就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量.增加私家车用量增加了能量的消耗,不符合低碳生活的要求.【解答】解:所谓“低碳生活”就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量.A、用布袋代替一次性塑料袋购,减少了塑料袋的使用能减少白色污染,减少化工生产产生温室气体.故正确;B、使用节能灯泡是节能减排的重要体现,正确;C、发展风能,减少火力发电,从而减少煤的燃烧,减少了二氧化碳的排放,正确;D、增加私家车用量,消耗了大量的燃料产生了大量的汽车尾气,其中二氧化碳的排放量很高,故错误.故选D【点评】此题考查了低碳生活理念的落实,分析了日常生活中低碳生活的一些具体体现,为倡导积极环保的新生活提供了思路.4.我市是全国十大宜居城市之一,人们对空气污染关注的程度不断加强,下列气体中不会造成空气污染的是( )A.二氧化氮B.二氧化硫C.一氧化碳 D.氮气【考点】空气的污染及其危害.【专题】结合课本知识的信息.【分析】根据空气污染途径考虑污染空气的气体有哪些,也可以尽量去避免空气污染.【解答】解:空气的污染途径是工厂废气的任意排放,大量燃烧化石燃料,汽车尾气的排放,可总结为:有害气体和烟尘,主要的有害气体有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,这些气体主要自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气.故选D.【点评】熟记空气污染的途径,知道如何才能防止空气污染,要从身边的小事做起,为净化我们的空气而出力.5.下列有关微粒的说法错误的是( )A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒B.钠原子失去1个电子形成钠离子C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成D.构成物质的微粒是在不停地运动【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子和离子的相互转化;分子的定义与分子的特性.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】A、根据构成物质的粒子进行分析判断.B、钠原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子,据此进行分析判断.C、根据分子是由原子构成的进行分析判断.D、根据微粒是在不断的运动的进行分析判断.【解答】解:A、原子、分子、离子都是构成物质的微粒,故选项说法正确.B、钠原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子形成钠离子,故选项说法正确.C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,分子是由原子构成的,过氧化氢分子由氢原子和氧原子构成的,不含氢分子和氧分子,故选项说法错误.D、构成物质的微粒是在不断的运动的,故选项说法正确.故选C.【点评】本题难度不大,掌握构成物质的常见的粒子、原子和离子的相互转化、分子和原子的关系、微观粒子的性质等即可正确解答本题.6.如图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是( )A.分子由原子构成B.分子间存在一定的空隙C.化学反应中分子可分为原子D.反应前后分子变大了【考点】微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质.【专题】化学反应模拟图型.【分析】分析化学反应的微观模拟示意图,反应前的图中的三个同种原子构成的单质分子,可由分子构成分为两种,分子之间有一定间隔;反应后的两个分子构成相同应为同种物质的分子,该分子由不同种原子构成,为化合物分子,分子之间有一定间隔;中间的图表示,反应前的三个分子分裂为六个原子,六个原子重要结合能形成生成物的两个分子.【解答】解:A、反应前的两种分子由同种原子构成,反应后的分子由不同种原子构成,分子由原子构成;故A正确;B、反应前后的分子之间都存在一定间隔;故B正确;C、反应前与反应后中间的图明确表示出分子再分成原子的过程;故C正确;D、反应前后分子的种类改变了,故D不正确;故选D.【点评】分子由原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,构成不同的分子为不同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子.7.在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是( )A.硫在氧气中燃烧B.石蜡在空气中燃烧C.高锰酸钾受热分解D.木炭在空气中燃烧【考点】化合反应及其应用;氧化反应.【专题】化学反应的基本类型和能量变化.【分析】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此进行分析判断.【解答】解:A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.B、石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应;但该反应是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应,故选项错误.C、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,既不属于化合反应,也不属于氧化反应,故选项正确.D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.故选C.【点评】本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、氧化反应的特征是正确解答本题的关键.8.如图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示意图,据此判断,下列说法正确的是( )A.镁原子的相对原子质量为24.31gB.镁原子的核电荷数为12C.镁属于非金属元素D.在化学反应中,镁原子容易得到2个电子【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等;原子结构示意图中,若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子.【解答】解:A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为24.31,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为24;根据原子序数=核电荷数,则该元素的原子核电荷数为12;或由镁原子的结构示意图,其核电荷数为12,故选项说法正确.C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是镁,属于金属元素,故选项说法错误.D、镁原子的最外层电子数是2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子,故选项说法错误.故选B.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法、对原子结构示意图及其意义的理解,明确元素周期表中元素的信息人含义、原子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键.9.规范的实验操作是实验成功的关键.下列实验操作错误的是( )A.过滤B.溶解C.取固体药品D.蒸发【考点】过滤的原理、方法及其应用;固体药品的取用;物质的溶解;蒸发与蒸馏操作.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、过滤实验要遵循“一贴、二低、三靠”的原则;B、溶解时要用玻璃棒不断搅拌;C、取用药品时,瓶塞要倒放;D、蒸发溶液时,用玻璃棒不断地进行搅拌,防止液体飞溅.【解答】解:A、过滤实验中滤纸紧贴漏斗的内壁;滤纸的边缘要低于漏斗的边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸的边缘;倾倒液体时,烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒末端紧靠在三层滤纸处,漏斗下端紧靠接受的烧杯,故A操作正确;B、溶解时为加快溶解的速度,要用玻璃棒不断搅拌,故B操作正确;C、为防止药品被污染,取用药品时,瓶塞要倒放,故C操作错误;D、蒸发溶液时,用玻璃棒不断地进行搅拌,图中操作正确,故D操作正确.故选C.【点评】正确的化学实验操作是保证实验成功的前提和基础,掌握正确的实验操作也是我们必须具备的能力.10.下列行为与我市各县区正在进行的创建省级文明卫生县城系列举措不相符的是( )A.生活污水集中处理后在排放B.大力开展植树造林活动C.将城市垃圾集中焚烧D.严禁在城内燃烧烟花爆竹【考点】水资的污染与防治;防治空气污染的措施.【专题】化学与环境保护.【分析】保护环境的措施多种多样,只要合理即可.如植树造林、不滥用塑料制品、将生活垃圾分类放置处理,等措施都可以保护环境.【解答】解:A、生活污水集中处理后在排放可以防止污染环境,故A正确;B、大力开展植树造林活动,可以改善生态环境,故B正确;C、将城市垃圾集中焚烧会产生大量有害气体和粉尘,污染环境,故C错误;D、严禁在城内燃烧烟花爆竹,可以防止污染环境,故D正确.故选:C.【点评】熟记空气和水的污染途径,知道如何才能防止空气污染和水污染,强凋化学知识在保护环境和人类生产当中的重要性,要从身边的小事做起,为保护我们的环境而出力.二、填空题(本题包括4小题,共34分)11.用化学用语填空(1)一个铁原子Fe;(2)二个碳酸根离子32﹣;(3)正三价的铝元素;(4)五氧化二磷分子P2O5;(5)2HCO3﹣表示的意义是2个碳酸氢根离子.【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:(1)原子的表示方法就是用元素符号表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以一个铁原子,就可表示为:Fe;(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故二个碳酸根离子可表示为:2CO32﹣;(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以正三价的铝元素,故可表示为:;(4)五氧化二磷分子的化学式为:P2O5;(5)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2HCO3﹣表示2个碳酸氢根离子;故答案为:(1)Fe;(2)2CO32﹣;(3);(4)P2O5;(5)2个碳酸氢根离子;【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.12.下列物质:①氮气、②液态氧气、③氧化镁、④自水、⑤高锰酸钾、⑥矿泉水⑦铁粉、⑧冰水混合物,选择正确的答案用序号填入空格中(1)属于纯净物的有①②③⑤⑦⑧;(2)属于混合物的有④⑥;(3)属于氧化物的有③⑧;(4)属于单质的有①②⑦;(5)属于化合物的有③⑤⑧.【考点】纯净物和混合物的判别;从组成上识别氧化物;单质和化合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.【解答】解:氮气、液态氧气、氧化镁、高锰酸钾、铁粉、冰水混合物等物质都是由一种物质组成的,都属于纯净物;自水中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物,矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质,属于混合物;氧化镁是由镁元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,冰水混合物中含有一种物质﹣﹣水,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;氮气、液氧和铁粉等物质都是由一种元素组成的纯净物,都属于单质;氧化镁、高锰酸钾和冰水混合物等物质都是由不同种元素组成的纯净物,都属于化合物.故填:①②③⑤⑦⑧;④⑥;③⑧;①②⑦;③⑤⑧.【点评】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.13.按图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:(1)燃烧的现象是红磷继续燃烧,产生白烟,火焰慢慢熄灭;(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是集气瓶内的氧气已消耗完;(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为烧杯里的水倒吸到集气瓶内(或烧杯的水面下降),集气瓶中的水约占集气瓶容积.【考点】测定空气里氧气含量的探究;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】实验性简答题.【分析】本题主要考查的是“测定空气中氧气的含量”,原理是利用红磷与空气中的氧气反应,并使氧气完全反应尽,空气中的气体体积减少,压强减小,烧杯中的水就会进入到集气瓶中,进入的水的体积就是减少氧气的体积,进而知道氧气占空气体积的体积分数.【解答】解:(1)观察到的现象是:红磷继续燃烧、产生大量的白烟,放出热量,然后慢慢熄灭.(2)红磷熄灭的主要原因是瓶内的氧气被消耗完,没有支持红磷燃烧的物质了.(3)因为氧气约占空气体积的五分之一,故可观察到的现象是水进入到集气瓶中,体积约占集气瓶体积的.故答案为:(1)红磷继续燃烧,产生白烟,火焰慢慢熄灭;(2)集气瓶内的氧气已消耗完;(3)烧杯里的水倒吸到集气瓶内,集气瓶中的水约占集气瓶容积.【点评】本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论,难度比较小,是基础性题目.14.根据下列粒子结构示意图,回答问题.(1)上图A、B、C、D四种粒子共表示三种元素.(2)D原子在化学反应中易得到(填“得到”或“失去”)电子.(3)由B元素和D元素组成的化合物的化学式为MgCl2.(4)E粒子带1个单位正电荷,则=11.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据已有的知识进行分析,具有相同核内质子数的一类原子总称为元素;根据原子得失电子的特点进行分析解答;离子所带的电荷数书写在元素符号的右上角,且数字在前、正负号在后,1省略不写,据此解答.【解答】解:(1)核内质子数一共是三种,故表示的是三种元素,故填:三;(2)D原子最外层电子数是7,在化学反应中容易得到一个电子,故填:得到;(3)B元素是镁元素,最外层电子数是2,形成的化合价是+2,D元素是氯元素,最外层电子数是7,形成的化合价是﹣1,故形成的化合物是氯化镁,故填:MgCl2;(4)E粒子带1个单位正电荷,则=2+8+1=11,故填:11.【点评】本题综合考查了粒子和微观结构的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.三、实验题(本题包括2小题,共24分)15.(14分)请根据如图所示实验装置回答问题.(1)B装置中仪器①的名称为酒精灯,收集某气体采用D装置,由此推测该气体具有的性质是该气体不与空气中的成分反应且的密度比空气小.(2)实验室用B装置制取O2的化学方程式为2ClO32Cl+3O2↑.(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验时使用,最好选择C装置收集,理由是集气瓶底部要留少量的水.(4)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是A,在加试剂之前应检查装置的气密性.将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后,则该装置中会出现的现象是石灰水变浑浊.【考点】氧气的制取装置;氧气的收集方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】(1)据常用仪器回答;(2)根据用氯酸钾制氧气就需要加热解答.(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫会污染空气,因此收集氧气,最好选择C装置收集,理由是集气瓶底部要留少量的水,是为了吸收二氧化硫,防止污染空气;(4)在加试剂之前应先检查装置的气密性,因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,因此测得该装置中溶液的pH<7.。

广州市海珠区2018-2019学年第二学期九年级期中化学试卷及答案

广州市海珠区2018-2019学年第二学期九年级期中化学试卷及答案一、选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间80分钟。

2.第一部分为选择题,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

3.第二部分为非选择题,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;不得使用铅笔、圆珠笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39第一部分选择题(共40分)注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。

请用铅笔在答题卡上作答。

选错,不选,多选或涂改不清的,均不给分。

1.为除去密闭容器中空气里的氧气,以测定空气中氧气的含量,可燃物最好选用A.铁B.碳C.磷D.石蜡2.下列变化中,不属于化学变化的是A.酒精挥发 B.煤矿矿井里伴生的煤层气发生爆炸C.点燃镁条 D.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液3.下列物质的名称、化学式、分类均正确的是A.答案C.烧碱 KOH 碱D.甲烷 CH4无机物4.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为A.+2 B.+3 C.+5 D.+65.下列说法中,正确的是A.马铃薯中富含蛋白质B.为预防缺碘性疾病,可食用适量海产品C.因为甲醛能使蛋白质变质,起到防腐作用,所以甲醛水溶液可用于浸泡食用水产品D.微量元素是人体必需的营养素,多吃无害6. 水是生命之源。

下列关于水的说法中,不正确的是A.明矾具有一定的净水能力B.硬水通过蒸馏可转化为软水C.在活性炭净水器里,活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用D.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得到的水是纯水7. 下图所示实验操作中,正确的是氧气验满稀释浓硫酸液体加热铁丝在氧气中燃烧A B C D8.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是A .CO 和CO2都可将氧化铜还原成铜B. CO 2的排放不是导致酸雨的原因C. 在室内放一盆澄清石灰水可防止CO 中毒D. 碳具有可燃性,因此,在常温下其化学性质比较活泼9.下列说法正确的是A .为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠B .白色物质造成的污染称为白色污染C .衣料用的蚕丝和涤纶都属于合成有机高分子材料D .有机物都是含碳的化合物,乙醇、碳酸钙也是有机物10.K 2CO 3是草木灰的主要成分,下列说法正确的是A. K 2CO 3中钾、碳、氧三种元素的质量比为2:1:3 B. K 2CO3中碳元素的质量分数为×100%C. 138gK 2CO 3中钾元素的质量是39gD. K 2CO3溶液能导电,是因为溶液中存在大量自由移动的离子11.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是A. 原子是最小的粒子,不可再分B. 原子能构成分子,但不能直接构成物质C. 温度越高,分子运动速率越快D. 固体难压缩,说明固体分子间无间隔12.下列有关溶液的说法中,正确的是A .常温下将10mL 饱和Ca(OH)2溶液加热到50℃,会使溶液由饱和溶液变为不饱和溶液B .将95gKCl 溶液蒸干得到5g 固体,则原溶液中KCl 的质量分数为5%C .20℃时,50g 水中溶解了18gNaCl ,则20℃时NaCl 的溶解度为36gD .从质量分数为25%的H 2SO 4溶液中取出10mL ,则取出的10mL H 2SO4溶液的质量分数仍为25%13. 下列反应属于化合反应的是A .生石灰与水反应B .在过氧化氢溶液中加入二氧化锰C .氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应D .镁与稀硫酸反应1239+12+1614. 下列关于化肥、农药的说法中,正确的是A.农药有毒,应该禁止施用农药B.磷酸铵[(NH4)3PO4]和氯化钾均属于复合肥料C.氯化铵与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味D.只观察外观,不能区别硫酸钾与磷矿粉15.右图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是A.X是非金属元素B.该粒子可表示为X2+C.该粒子的核电荷数为10D.该粒子最外电子层还没达到稳定结构16.某溶液的pH为4,要使其pH增大,下列措施中正确的是A.加入稀盐酸 B.加入pH为2的溶液C.加入氢氧化钾溶液 D.蒸发溶剂,使其溶质的质量分数增大17. 下列各组物质,相互不能发生反应的是A.硫酸钠溶液和碳酸钾溶液B. 硝酸银溶液和盐酸溶液C.氢氧化钡溶液和硝酸溶液D. 氧化镁和稀硫酸18.下列实验方法错误的是A.用碳酸钠溶液,可一次性把稀盐酸、氢氧化钠溶液和石灰水鉴别开来B.用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉C.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳D.用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气19.用实验比较铜、锌、银的金属活动性,最好的方法是选用下列试剂中的A.ZnSO4溶液B.NaOH溶液C.稀硫酸D.CuSO4溶液20.控制变量法是实验探究的重要方法。

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