PhotoshopCC数字图像设计教学大纲

《Photoshop数字图像设计》教学大纲
【课程介绍】
本书从平面设计的行业需求和实战角度出发,全面、系统地讲解了Photoshop在平面设计与制作方面的基本操作与核心功能,包括平面设计基础、Photoshop操作入门、色彩校正、图层应用、矢量绘制、文字设计、滤镜特效、通道抠图、自动化处理等内容,最后给出了3个综合实战案例进行知识巩固。

全书以“知识技能+课堂案例”的形式串联技能要点,让读者通过实际操作快速掌握数字图像设计与制作的知识并领会设计思路。

书中案例大多来自时光坐标影视传媒公司的一线商业项目,紧跟行业流行趋势,有利于提升读者的学习兴趣、岗位技能和创作水平。

本书可作为各类院校和培训机构数字媒体艺术、数字媒体技术与应用、广告学等影视广告传媒类相关专业的教材,也可作为平面设计爱好者的参考用书。

【教学目标】
了解初识Photoshop
了解Photoshop基础知识
掌握常用工具的使用
掌握调整图像色彩和色调的方法
掌握图层的应用
掌握矢量绘制图形的方法
掌握文字的设计方法
了解各种滤镜并掌握使用图层样式和常用滤镜制作特效的方法
了解通道的原理及使用方法
掌握使用软件功能制作商业案例的综合方法
【建议教学学时】
64学时。

【教学内容与学时分配】
一、设计基础(4学时)
●了解软件的应用领域
●掌握设计的基本概念
●熟悉常用图像文件的格式
二、操作入门(8学时)
●了解软件的工作界面
●熟练掌握图像的基本操作
●熟练掌握基本工具的使用
●熟练掌握恢复操作和使用历史记录的方法
三、色彩校正(8学时)
●了解色彩模式
●色彩的通道
●各种色彩调整工具
●Camera Raw滤镜
四、图层应用(4学时)
●了解图层的结构
●掌握图层的基础知识和基础操作
●了解图层的分类、属性、创建和使用
五、矢量绘制(6学时)
●熟练掌握钢笔工具的使用方法
●熟练使用形状工具组
●会选区和路径之间切换
六、文字设计(8学时)
●熟练掌握文字的属性变换
●了解异形文字的排版
●熟练掌握文字工具的使用方法
●熟练掌握路径工具的使用方法
七、滤镜特效(4学时)
●了解滤镜工具的使用
●利用滤镜制作特殊效果
●熟悉滤镜库的使用
八、通道抠图(6学时)
●熟练掌握文字的属性变换
●了解异形文字的排版
●熟练掌握文字工具的使用方法
●熟练掌握路径工具的使用方法
九、自动化处理(4学时)
●了解动作的记录、播放、编辑和删除●掌握储存和载入动作文件的方法
●熟练创建动作
●熟练使用动作执行任务自动化
十、综合实战(12学时)
●熟练掌握PS基本工具的使用
●感受作品的设计感和创意
●熟练掌握蒙版的使用。

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PhotoshopCC数字图像设计教案

PhotoshopCC数字图像设计教案

《Photoshop数字图像设计》教学教案第1章课时内容设计基础授课时长4学时教学目标☑了解软件的应用领域☑掌握设计的基本概念☑熟悉常用图像文件的格式教学重点☑熟悉常用图像文件的格式教学难点☑了解软件的应用领域教学设计1、教学思路:(1)通过Photoshop的历史了解该软件的诞生及发展;(2)通过商业实战应用了解该软件的应用领域。

2、教学手段:(1)通过资料和Photoshop图标的历史变迁了解软件的诞生和发展史;(2)通过实例海报等图片了解Photoshop的应用领域。

教学内容讨论问题:1、Photoshop是由谁最先开发的?2、Photoshop可以用于什么领域?3、位图和矢量图的区别?内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。

1.1 Photoshop应用领域1.1.1图片处理类1.1.2 艺术设计类1.1.3 数字绘画类1.2 像素与分辨率1.2.1 像素1.2.2 分辨率1.3 位图与矢量图1.3.1 位图1.3.2 矢量图1.4 图像文件格式1.5 课后习题小结1、了解Photoshop的诞生和发展。

2、了解Photoshop的应用领域。

3、了解位图和矢量图的区别4、了解图像的分辨率及色彩模式,掌握选择合适的文件储存格式。

第2章课时内容操作入门授课时长8学时教学目标☑了解软件的工作界面☑ 熟练掌握图像的基本操作☑ 熟练掌握基本工具的使用☑ 熟练掌握恢复操作和使用历史记录的方法教学重点☑熟练掌握新建和打开图像的方法。

☑熟练掌握保存和关闭图像的技巧。

☑掌握恢复操作的应用。

教学难点☑在文件保存中,文件格式的正确选择。

教学设计1、教学思路:(1)通过软件的操作演示讲解掌握界面操作和文件操作的方法;(2)通过软件相关功能的解析学习Photoshop工作界面的基本操作方法。

2、教学手段:(1)通过操作演示掌握软件的基本操作方法;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。

教学内容讨论问题:1、Photoshop中常用的界面由哪几部分组成?2、历史记录的使用方法。

PhotoshopCC新媒体图形图像设计与制作教学大纲

PhotoshopCC新媒体图形图像设计与制作教学大纲

《Photoshop新媒体图形图像处理》教学大纲课程介绍:本书全面系统地介绍了Photoshop CC的基本操作方法、图形图像处理技巧和新媒体应用领域,包括Photoshop基础知识、常用工具的使用、抠图、修图、调色、合成、特效和商业案例等内容。

全书内容介绍均以课堂案例为主线,每个案例都有详细的操作步骤,及实际应用环境展示,学生通过实际操作可以快速熟悉软件功能并领会设计思路。

每章的软件功能解析部分使学生能够深入学习软件功能和制作特色。

主要章节的最后还安排了课堂练习和课后习题,可以拓展学生对软件的实际应用能力。

综合设计实训,可以帮助学生快速地掌握商业图形图像的设计理念和设计元素,顺利达到实战水平。

本书可作为高职高专院校数字媒体艺术类专业课程的教材,也可供初学者自学参考。

培训目标:➢了解初识Photoshop➢了解Photoshop基础知识➢熟练掌握常用工具的使用➢熟练掌握抠图的方法和技巧➢熟练掌握修图的方法和技巧➢熟练掌握为图像调色的方法和技巧➢熟练掌握合成图像的方法和技巧➢熟练掌握为图像添加特效的方法和技巧➢掌握使用软件功能制作商业案例的方法学习时间:44学时。

培训内容:一、初识Photoshop1、了解Photoshop的概述。

2、了解Photoshop的历史。

3、了解新媒体的应用领域。

二、Photoshop基础知识1、了解软件的工作界面。

2、熟练掌握新建、打开、保存和关闭图像的方法。

3、掌握恢复操作的应用方法。

4、了解位图和矢量图的区别。

5、掌握分辨率的种类和特点。

6、了解图像的色彩模式的种类。

7、了解常用的图像文件格式。

三、常用工具的使用1、熟练掌握选择工具组(移动工具、矩形选框工具、椭圆选框工具、套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具)的使用方法。

2、熟练掌握绘画工具组(画笔工具、渐变工具)的使用方法。

3、熟练掌握文字工具组(横排文字工具、直排文字工具)的使用方法。

4、熟练掌握绘图工具组(路径选择工具、直接选择工具、矩形工具、圆角矩形工具、椭圆工具、多边形工具、直线工具、自定形状工具)的使用方法。

photoshopcc基础教案

photoshopcc基础教案

Photoshop CC 基础教案第一章:Photoshop CC 简介1.1 课程目标了解Photoshop CC 的基本概念和功能熟悉Photoshop CC 的界面和工具栏掌握Photoshop CC 的基本操作1.2 教学内容Photoshop CC 的历史和发展Photoshop CC 的应用领域Photoshop CC 的工作界面工具栏和菜单栏的基本操作1.3 教学步骤1. 导入Photoshop CC 的安装和启动方法2. 介绍Photoshop CC 的基本概念和功能3. 熟悉Photoshop CC 的界面和工具栏4. 实践操作:打开和关闭文件,调整图像大小和分辨率1.4 课后作业练习打开和关闭Photoshop CC 软件熟悉工具栏和菜单栏的基本操作第二章:图像编辑基础2.1 课程目标掌握图像的基本编辑技巧熟悉图像的选取和移动了解图像的裁剪和旋转2.2 教学内容图像的选取工具:矩形选框工具、套索工具、魔术棒工具等移动和复制图像:拖拽、快捷键、复制粘贴等图像的裁剪和旋转:裁剪工具、自由变换等2.3 教学步骤1. 介绍图像选取工具的使用方法2. 实践操作:选取和移动图像3. 介绍图像的裁剪和旋转方法4. 实践操作:裁剪和旋转图像2.4 课后作业练习使用选取工具选取图像练习移动和复制图像练习裁剪和旋转图像第三章:图层和蒙版3.1 课程目标了解图层的概念和作用熟悉图层的创建和管理掌握蒙版的基本应用3.2 教学内容图层的概念和作用:图层是图像编辑的基础,可以实现图像的叠加和分层编辑图层的创建和管理:新建图层、删除图层、图层组等蒙版的基本应用:隐藏和显示图像,调整图像的透明度等3.3 教学步骤1. 介绍图层的概念和作用2. 实践操作:创建和管理图层3. 介绍蒙版的基本应用4. 实践操作:使用蒙版隐藏和显示图像3.4 课后作业练习创建和管理图层练习使用蒙版隐藏和显示图像第四章:色彩调整和图像修饰4.1 课程目标掌握色彩调整的基本方法熟悉图像修饰的工具和技巧了解色彩调整和图像修饰在实际应用中的重要性4.2 教学内容色彩调整的基本方法:色阶、曲线、色彩平衡等图像修饰的工具和技巧:修复工具、红眼工具、虑镜等色彩调整和图像修饰在实际应用中的重要性4.3 教学步骤1. 介绍色彩调整的基本方法2. 实践操作:调整图像的色彩3. 介绍图像修饰的工具和技巧4. 实践操作:使用修复工具和红眼工具4.4 课后作业练习调整图像的色彩练习使用修复工具和红眼工具第五章:路径和形状5.1 课程目标掌握路径的概念和作用熟悉路径的创建和编辑了解形状的基本创建和编辑方法5.2 教学内容路径的概念和作用:路径是由点组成的一条线条,可以用于精确描绘图像轮廓路径的创建和编辑:钢笔工具、自由钢笔工具、路径选择工具等形状的基本创建和编辑方法:形状工具、图层样式等5.3 教学步骤1. 介绍路径的概念和作用2. 实践操作:创建和编辑路径3. 介绍形状的基本创建和编辑方法4. 实践操作:创建和编辑形状5.4 课后作业练习创建和编辑路径练习创建和编辑形状第六章:文本和图层样式6.1 课程目标掌握Photoshop CC 中文本的输入和编辑熟悉图层样式的应用,如阴影、光泽、浮雕等了解文本和图层样式在设计中的应用场景6.2 教学内容文本工具的基本使用:输入、编辑、变形文本图层样式的作用和应用:阴影、光泽、浮雕、渐变叠加等文本和图层样式在设计中的应用场景6.3 教学步骤1. 介绍文本工具的基本使用方法2. 实践操作:输入、编辑、变形文本3. 介绍图层样式的应用方法4. 实践操作:为图层添加阴影、光泽、浮雕等样式5. 展示文本和图层样式在设计中的应用案例6.4 课后作业练习输入、编辑、变形文本练习为图层添加不同的样式效果第七章:滤镜和渲染7.1 课程目标掌握Photoshop CC 中滤镜的基本使用熟悉渲染效果的创建,如光照效果、镜头光晕等了解滤镜和渲染在图像处理中的应用场景7.2 教学内容滤镜的作用和分类:模糊、锐化、颜色变换等渲染效果的创建:光照效果、镜头光晕、景深等滤镜和渲染在图像处理中的应用场景7.3 教学步骤1. 介绍滤镜的作用和分类2. 实践操作:使用滤镜处理图像3. 介绍渲染效果的创建方法4. 实践操作:为图像添加光照效果、镜头光晕等5. 展示滤镜和渲染在图像处理中的应用案例7.4 课后作业练习使用不同滤镜处理图像练习为图像添加渲染效果第八章:动作和批处理8.1 课程目标掌握Photoshop CC 中动作的创建和使用熟悉批处理的概念和应用了解动作和批处理在图像处理中的效率提升作用8.2 教学内容动作的创建和使用:记录操作步骤,重复使用相同的编辑流程批处理的概念和应用:批量处理多个图像文件,提高工作效率动作和批处理在图像处理中的效率提升作用8.3 教学步骤1. 介绍动作的创建和使用方法2. 实践操作:创建并使用动作编辑图像3. 介绍批处理的概念和应用方法4. 实践操作:使用批处理处理多个图像文件5. 展示动作和批处理在图像处理中的效率提升案例8.4 课后作业练习创建和使用动作练习使用批处理处理图像文件第九章:插件和外挂程序9.1 课程目标了解Photoshop CC 插件的概念和作用掌握Photoshop CC 外挂程序的安装和使用熟悉插件和外挂程序在图像处理中的应用场景9.2 教学内容插件的概念和作用:扩展Photoshop CC 的功能,提高工作效率外挂程序的安装和使用:自动化的图像处理工具,提高处理速度插件和外挂程序在图像处理中的应用场景9.3 教学步骤1. 介绍插件的概念和作用2. 实践操作:安装和使用插件3. 介绍外挂程序的安装和使用方法4. 实践操作:使用外挂程序处理图像5. 展示插件和外挂程序在图像处理中的应用案例9.4 课后作业练习安装和使用插件练习使用外挂程序处理图像第十章:项目实战和作品展示10.1 课程目标培养实际操作能力,完成一个图像处理项目学会展示自己的作品,提升沟通和表达能力了解图像处理在实际工作中的应用10.2 教学内容项目实战:综合运用所学知识,完成一个图像处理案例作品展示:通过多种方式展示自己的作品,提升沟通和表达能力图像处理在实际工作中的应用场景10.3 教学步骤1. 介绍项目实战的要求和流程2. 实践操作:完成一个图像处理项目3. 介绍作品展示的方法和技巧4. 实践操作:展示自己的作品5. 讨论图像处理在实际工作中的应用案例10.4 课后重点解析本文主要介绍了Photoshop CC的基础知识和操作,涵盖了图像编辑、图层和蒙版、色彩调整和图像修饰、路径和形状、文本和图层样式、滤镜和渲染、动作和批处理、插件和外挂程序以及项目实战和作品展示等十个章节。

《Photoshop CC 2019图像制作案例教程》教学大纲

《Photoshop CC 2019图像制作案例教程》教学大纲

《Photoshop CC 2019图像制作案例教程》教学大纲课程介绍:本书全面系统地介绍Photoshop CC 2019的基本操作方法和图形图像处理技巧,并对其在设计领域的应用进行深入的介绍,包括软件基础知识、插画设计、Banner设计、App设计、H5设计、海报设计、网页设计、包装设计等内容。

本书内容的介绍均以课堂实训案例为主线,通过案例的操作,学生可以快速熟悉案例设计理念。

书中的软件相关功能解析部分使学生能够深入学习软件功能;课堂实战演练和课后综合演练,可以拓展学生的实际应用能力。

本书配套光盘中包含了书中所有案例的素材及效果文件,以利于教材授课,学生练习。

本书可作为职业学校数字艺术类专业平面设计课程的教材,也可供相关人员学习参考。

培训目标:➢软件基础知识➢插画设计➢Banner设计➢App设计➢H5设计➢海报设计➢网页设计➢包装设计➢综合设计实训学习时间:60学时培训内容:一、设计及软件基础知识1.掌握工作界面的基本操作2.掌握设置文件的基本方法3.掌握图像的基本操作方法二、插画设计现代插画艺术发展迅速,已经被广泛应用于杂志、广告、包装和纺织品领域。

使用Photoshop绘制的插画简洁明快、新颖独特、形式多样,已经成为较流行的插画表现形式。

本章以制作多个主题插画为例,介绍插画的绘制方法和制作技巧。

2.1制作汽车展示插画1. 通过对案例的分析和设计理念的讲解,使读者掌握汽车展示插画的设计方法。

2. 通过具体的操作步骤,掌握汽车展示插画的制作技巧。

3. 通过对相关工具的讲解,熟练掌握软件中相关工具的使用方法。

2.2制作风景插画1. 通过对案例的分析和设计理念的讲解,使读者掌握风景插画的设计方法。

2. 通过具体的操作步骤,掌握风景插画的制作技巧。

3. 通过对相关工具的讲解,熟练掌握软件中相关工具的使用方法。

2.3制作夏日沙滩插画1. 通过对案例的分析和设计理念的讲解,使读者掌握夏日沙滩插画的设计方法。

PhotoshopCC数字图像设计教学大纲

PhotoshopCC数字图像设计教学大纲

《Photoshop数字图像设计》教学大纲课程介绍本书从平面设计地行业需求与实战角度出发,全面,系统地讲解了Photoshop在平面设计与制作方面地基本操作与核心功能,包括平面设计基础,Photoshop操作入门,色彩校正,图层应用,矢量绘制,文字设计,滤镜特效,通道抠图,自动化处理等内容,最后给出了3个综合实战案例进行知识巩固。

全书以“知识技能+课堂案例”地形式串联技能要点,让读者通过实际操作快速掌握数字图像设计与制作地知识并领会设计思路。

书中案例大多来自时光坐标影视传媒公司地一线商业项目,紧跟行业流行趋势,有利于提升读者地学习兴趣,岗位技能与创作水平。

本书可作为各类院校与培训机构数字媒体艺术,数字媒体技术与应用,广告学等影视广告传媒类有关专业地,也可作为平面设计爱好者地参考用书。

教学目的➢了解初识Photoshop➢了解Photoshop基础知识➢掌握常用工具地使用➢掌握调整图像色彩与色调地方法➢掌握图层地应用➢掌握矢量绘制图形地方法➢掌握文字地设计方法➢了解各种滤镜并掌握使用图层样式与常用滤镜制作特效地方法➢了解通道地原理及使用方法➢掌握使用软件功能制作商业案例地综合方法建议教学学时64学时。

学习内容与学时分配一,设计基础(4学时)●了解软件地应用领域●掌握设计地基本概念●熟悉常用图像文件地格式二,操作入门(8学时)●了解软件地工作界面●熟练掌握图像地基本操作●熟练掌握基本工具地使用●熟练掌握恢复操作与使用历史记录地方法三,色彩校正(8学时)●了解色彩模式●色彩地通道●各种色彩调整工具●Camera Raw滤镜四,图层应用(4学时)●了解图层地结构●掌握图层地基础知识与基础操作●了解图层地分类,属性,创建与使用五,矢量绘制(6学时)●熟练掌握钢笔工具地使用方法●熟练使用形状工具组●会选区与路径之间切换六,文字设计(8学时)●熟练掌握文字地属性变换●了解异形文字地排版●熟练掌握文字工具地使用方法●熟练掌握路径工具地使用方法七,滤镜特效(4学时)●了解滤镜工具地使用●利用滤镜制作特殊效果●熟悉滤镜库地使用八,通道抠图(6学时)●熟练掌握文字地属性变换●了解异形文字地排版●熟练掌握文字工具地使用方法●熟练掌握路径工具地使用方法九,自动化处理(4学时)●了解动作地记录,播放,编辑与删除●掌握储存与载入动作文件地方法●熟练创建动作●熟练使用动作执行任务自动化十,综合实战(12学时)●熟练掌握PS基本工具地使用●感受作品地设计感与创意●熟练掌握蒙版地使用。

PhotoshopCC设计与应用任务教程教学大纲18

PhotoshopCC设计与应用任务教程教学大纲18

《Photoshop CC设计与应用任务教程》课程教学大纲(课程英文名称)课程编号:学分:5学分学时:70课时(其中:讲课46课时上机24课时)先修课程:适用专业课程:一、课程的性质与目标《Photoshop CC设计与应用任务教程(第2版)》是面向计算机相关专业的一门专业基础课,涉及网站logo设计、网页设计、书籍装帧、UI设计、海报设计、包装设计、数码后期等内容。

通过本课程的学习,学生能够快速掌握Photoshop工具的基本操作,并能独立设计logo、网页等。

二、课程设计思路和教学要求课程设计理念:高职教育的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的升华与知识层面的拓展,不能局限于单纯的技能训练。

单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。

以能力的培养为重点,以就业为导向,培养学生具备职业岗位所需的职业能力,职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力,实现一站式教学理念。

课程设计思路:基于工作过程开发课程内容,以行动为导向进行教学内容设计,以学生为主体,以任务实训为手段,设计出理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。

教学整体设计“以职业技能培养为目标,以任务实现为载体、理论学习与实际操作相结合”。

操作系统:Windows 7及以上版本开发工具:Photoshop CC 2019三、课程的主要内容及基本要求第一章Photoshop CC入门第二章网站logo设计第三章网页设计第四章书籍装帧第五章UI设计第六章海报设计第七章包装设计第八章数码后期第九章实战项目:阳光国际幼儿园设计应用四、课时分配五、考核模式与成绩评定办法本课程为考试课程,期末考试采用百分制的闭卷考试模式。

学生的考试成绩由平时成绩(30%)和期末考试(70%)组成,其中,平时成绩包括出勤(5%)、作业(5%)、实验和上机成绩(20%)。

六、选用教材和主要参考书《Photoshop CC 2019设计与应用任务教程》七、大纲说明本课程的授课模式为:课堂授课+上机,其中,课堂主要采用多媒体的方式进行授课,并且会通过测试题阶段测试学生的掌握程度;上机主要是制作教材中的任务,如logo、网站首页等。

PhotoshopCCUI设计案例教程(全彩慕课版)-教学大纲

《Photoshop CC UI设计案例教程(全彩慕课版)》教学大纲课程介绍:本书全面系统地介绍了UI设计的相关知识点和基本设计技巧,包括初识UI设计、图标设计、App界面设计、网页界面设计、软件界面设计和游戏界面设计等内容。

全书内容介绍均以知识点讲解加课堂案例为主线。

每章的知识点讲解部分使学生能够系统的了解UI设计的各类规范,案例部分可以使学生快速掌握UI设计流程并能完成案例制作。

主要章节的最后还安排了课堂练习和课后习题,可以拓展学生对UI设计的实际应用能力。

本书可作为高职高专院校数字媒体艺术类专业课程的教材,也可供初学者自学参考。

培训目标:➢了解UI设计➢了解图标设计并掌握其设计规范和设计方法➢了解App界面设计并掌握其设计规范和设计方法➢了解网页界面设计并掌握其设计规范和设计方法➢了解软件界面设计并掌握其设计规范和设计方法➢了解游戏界面设计并掌握其设计规范和设计方法学习时间:64学时。

培训内容:一、初识UI设计1、了解UI设计的相关概念。

2、了解UI设计项目流程。

3、了解UI设计的风格表现。

4、了解UI设计的行业发展。

5、了解UI设计的学习方法。

二、图标设计1、了解图标的基础知识。

2、熟练掌握图标的设计规范。

3、了解图标的风格类型并熟练掌握其设计方法。

三、App界面设计1、了解App的基础知识。

2、熟练掌握App设计的规范。

3、了解App常用界面类型并熟练掌握其设计方法。

四、网页界面设计1、了解网页设计基础知识。

2、熟练掌握网页设计的规范。

3、了解网页常用界面类型并熟练掌握其设计方法。

五、软件界面设计1、了解软件界面设计基础知识。

2、熟练掌握软件界面设计的规范。

3、了解软件常用界面类型并熟练掌握其设计方法。

六、游戏界面设计1、了解游戏界面设计的基础知识。

2、熟练掌握游戏界面设计的规范。

3、了解游戏常用界面类型并熟练掌握其设计方法。

Photoshop CC图像处理案例教程 第2版图形图像处理教学大纲(参考版)

《图形图像处理》课程教学大纲课程编号:030328-Z适用专业:网络、软件、维护、应用课程类型:专业基础课程性质:必修课课程学时:60 课程学分:4一、课程定位《图形图像处理》是网络技术、软件技术、计算机维护技术、计算机应用技术等专业基础课程。

根据高职高专培养高技能专业人才的办学目标,在充分社会调研的基础上,确定图形图像处理课程培养学生数码照片处理、广告图像处理、图形绘制、网页图像处理等技能,达到“会、熟、快、美”岗位要求;培养学生创新思维能力和健康的审美意识,按时交付作品的时间观念和团队合作精神,为其软件、网站界面设计奠定良好的基础。

二、课程目标1.知识目标(1)熟悉图像文件类型、色彩模式的特点及应用;(2)掌握图层的概念和功能作用;(3)掌握选区的概念及应用特点;(4)掌握通道的概念及应用特点;(5)掌握蒙版的概念及应用特点;(6)掌握选区、通道、蒙版三者之间的关系;(7)掌握路径的概念、掌握路径工具的特点;(8)熟悉图像处理工具、命令的功能及作用;(9)理解滤镜的功能和应用特点。

2.能力目标(1)能独立进行资料收集与整理能力。

(2)能独立制定、实施工作计划。

(3)具备简单的需求市场分析能力。

(4)具备用户需求的理解能力。

(5)具备检查、判断能力。

(6)具备理论知识的运用能力。

3.素质目标(1)培养学生的团队意识和团队协作精神,锻炼学生的沟通交流能力(2)通过项目教学,具有分析问题、解决问题的能力(3)通过撰写需求分析、方案设计报告,提高学生书面表达能力(4)通过课外拓展训练,锻炼学生自我学习的能力(5)具有勇于创新、敬业乐业的工作作风与质量意识三、课程设计1.设计理念以培养图像处理相关职业岗位的职业能力和职业素养为核心,以项目为载体,以典型工作过程要素为教学内容的基础,以启发学生自信心、主动性、自学能力为着力点,校企共育,实现培养学生技术能力和职业素养的教学目标,第一、以教学仿真项目和企业实际项目为载体重构和序化教学内容。

2024年度PSCC课件教程


2024/3/23
30
文字变形和路径文字制作实例
文字变形
介绍如何使用PSCC中的文字变形功能,将文字进行各种形状的 变化和调整,增加文字的视觉冲击力。
路径文字
详细阐述如何创建路径文字,即将文字沿着特定的路径进行排列 和编辑,制作出独特且富有创意的文字效果。
制作实例
提供多个文字变形和路径文字的制作实例,包括步骤详解和效果 图展示,帮助用户更好地掌握相关技能。
在使用滤镜时,可以结合图层 蒙版和选区工具进行局部调整
,实现更精细的效果。
对于复杂的图像效果,可以尝 试组合使用多种滤镜。
2024/3/23
26
第三方滤镜资源推荐
Nik Collection
一套由Google推出的免费插件,包含了多 种模拟胶片和经典相机效果的滤镜。
Topaz Labs
专注于图像清晰度和细节增强的滤镜插件, 适用于风光和人像摄影。
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自定义滤镜制作流程
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04
打开图像并选择滤镜菜 单。
在滤镜库中选择需要自 定义的滤镜类型。
调整滤镜参数以达到所 需效果。
保存自定义滤镜设置, 方便以后使用。
2024/3/23
25
滤镜库功能介绍及使用技巧
01
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03
04
滤镜库是PSCC中集成了多种 滤镜效果的集合。
用户可以通过滤镜库对图像进 行批量处理,提高效率。
2024/3/23
20
图层混合模式解析
混合模式类型
正常、溶解、变暗、正片叠底、颜色 加深、线性加深等。
混合模式应用
通过选择不同的混合模式,可以实现 图层之间的融合、叠加、透明等效果 。

Photoshop CC数字图像设计-第1章(14)


8
1.2.2 分辨率
1.图像分辨率 2.显示分辨率 3.输出分辨率
图像分辨率指图像中存储的信息量,是每 英寸(1 英寸=2.54 厘米)图像内有多少 个像素点,单位为“像素/ 英寸”,通常以 ppi(pixels per inch)表示。图像分辨率 一般被用于Photoshop 软件中,用来表示 图像的清晰度。在显示分辨率一定的情况 下,图像分辨率越高,图像越清晰,同时 图像文件占据的存储空间也越大。
目录 Content
1.1 Photoshop的应用领域 1.2 像素与分辨率 1.3 位图与矢量图 1.4 常用图像文件格式
1.3 位图与矢量图
10
1.3.1 位图
位图也叫点阵图,它的基本元素是像素。如果把位图 放大到一定程度,就会发现整个画面是由排成行列的一个 个小方格组成的,这些小方格被称为像素。位图文件中记 录的是每个像素的色度、亮度和位置等信息,因此对于一 幅图像来说,在单位面积内,像素点越多,图像越清晰, 同时占用的存储空间也越大。位图的优点是可以表达色彩 丰富、细致逼真的画面;缺点是文件占用存储空间比较大, 而且在放大输出时会发生失真现象。
3
1.1.1 图像处理类
图像处理,是Photoshop 软件非常基础、强大的功能。无论是生活中数码照片的修饰, 还是婚纱照设计、产品广告设计、影像创意设计、电影海报设计等都会用Photoshop 软件进 行图像处理工作。
1.1 Photoshop的应用领域
4
1.1.2 平面设计类
Photoshop 在平面设计领域应用非常广泛,包括海 报设计、书籍装帧设计、广告设计、交互界面设计等。
显示分辨率是显示器显示图像时的分 辨率。显示分辨率是用“点”来衡量 的,显示器上这个“点”就是指像素 (pixel)。显示分辨率的数值是指整 个显示器所有可视面积上水平像素和 垂直像素的数量。
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