学校各种检查表doc资料

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__中心_小学教案检查记录表科目:检查时间:年月检查人:

教师姓名

项目与评分标准

有教学内容,教学

目的,教学重难

点,教具准备,教

学过程,作业布置

目标明确恰当,符

合课程标准,符合

学生实际,激发学

习兴趣

知识传授准确,能

力培养合理,渗透

情感教育

重点设计突出,难

点设计合理,关键

设计恰当,有创新

与特色

互动活动充分,教

学方法合理,学生

主体突出

教学环节合理,教

学程序清晰,教学

过程详细,有反思

与心得

板书设计精当,文

字表述通畅,作业

布置合理

□完整□较完整

□差

□优□良

□一般□差

□优□良

□一般□差

□优□良

□一般□差

□优□良

□一般□差

□优□良

□一般□差

□优□良

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□完整□较完整

□差

□优□良

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□完整□较完整

□差

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□优□良

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□差

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□优□良

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□优□良

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□优□良

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□完整□较完整

□差

□优□良

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□优□良

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□优□良

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□优□良

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□优□良

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□完整□较完整

□差

□优□良

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□优□良

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□优□良

□一般□差

□优□良

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□优□良

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□优□良

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□完整□较完整

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□优□良

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□优□良

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□优□良

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□优□良

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□优□良

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□优□良

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□优□良

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□优□良

□一般□差

□优□良

□一般□差

□优□良

□一般□差

存在问题及建议

缺交教案、迟交教案记录

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__中心_小学听课记录检查表检查时间:年检查人:

时间

姓名有听课的时间、科目、课

题、授课者、周次等,有

听课过程记录,有点评分

有听课的时间、科目、课

题、授课者、周次等,有

听课过程记录,有点评分

有听课的时间、科目、课

题、授课者、周次等,有

听课过程记录,有点评分

有听课的时间、科目、课

题、授课者、周次等,有

听课过程记录,有点评分

有听课的时间、科目、课

题、授课者、周次等,有

听课过程记录,有点评分

□完整□较完整

□一般□差

□完整□较完整

□一般□差

□完整□较完整

□一般□差

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□一般□差

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□一般□差

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□一般□差

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□一般□差

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□一般□差

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□一般□差

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□完整□较完整

□一般□差

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□一般□差

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□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差□一般□差存在问题及建议

__中心__小学作业检查情况表

科目:检查时间:年月检查人:

教师姓名

项目与评分标准

作业量作业书写

格式作业批改

符号

是否根据不

同层次学生

布置不同类

型的作业

作业批改是

作业批改

是否实行

等级制

作业批

改是否

有创新

之处

作业批

改是否

及时

是否有

鼓励性

批语

是否

复批

作业批改整

体评价

□适中□超量□过少□规范

□一般

□不规范

□规范

□一般

□不规范

□是

□否

□精细批改□只批不改

□全批全改□只改不批

□是

□否

□是

□否

□是

□否

□是

□否

□是

□否

□优□中

□良□差

□适中□超量□过少□规范

□一般

□不规范

□规范

□一般

□不规范

□是

□否

□精细批改□只批不改

□全批全改□只改不批

□是

□否

□是

□否

□是

□否

□是

□否

□是

□否

□优□中

□良□差

□适中□超量□过少□规范

□一般

□不规范

□规范

□一般

□不规范

□是

□否

□精细批改□只批不改

□全批全改□只改不批

□是

□否

□是

□否

□是

□否

□是

□否

□是

□否

□优□中

□良□差

□适中□规范□规范□是□精细批改□只批不改□是□是□是□是□是□优□中

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□超量□过少□一般

□不规范

□一般

□不规范

□否□全批全改□只改不批□否□否□否□否□否□良□差

□适中□超量□过少□规范

□一般

□不规范

□规范

□一般

□不规范

□是

□否

□精细批改□只批不改

□全批全改□只改不批

□是

□否

□是

□否

□是

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□是

□否

□是

□否

□优□中

□良□差

□适中□超量□过少□规范

□一般

□不规范

□规范

□一般

□不规范

□是

□否

□精细批改□只批不改

□全批全改□只改不批

□是

□否

□是

□否

□是

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□是

□否

□是

□否

□优□中

□良□差

□适中□超量□过少□规范

□一般

□不规范

□规范

□一般

□不规范

□是

□否

□精细批改□只批不改

□全批全改□只改不批

□是

□否

□是

□否

□是

□否

□是

□否

□是

□否

□优□中

□良□差

存在问题及建议

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