国情社情
实践报告社情国情调查

实践报告社情国情调查社情国情调查实践报告摘要:社情国情调查是一项基于实地调研的任务,目的是了解社会和国家当前的发展状况以及民众的观点和态度。
本报告主要介绍了调查的目的、方法、数据分析以及得出的主要结论。
通过此次调查,我们可以更全面地了解社会和国家的现状,为未来的政策制定和社会发展提供参考。
一、引言社情国情调查是为了解社会和国家发展状况而进行的一种重要调研手段。
此次调查的目的在于收集大众对社会和国家发展的看法和态度,为政府和相关部门提供决策和政策制定的参考依据。
二、调查目标1. 了解大众对社会问题的敏感度和关注度。
2. 探索大众对国家政策和发展的看法和态度。
3. 初步了解大众对社会和国家发展的期待和需求。
三、调查方法在调查中,我们采用了问卷调查和面对面访谈两种方法相结合的方式。
1. 问卷调查:通过在社区、学校和公共场所发放问卷,收集大众对社会和国家发展问题的观点和态度。
问卷的设计结合了开放性问题和封闭性问题,以便更全面地了解受访者的个人看法和整体趋势。
2. 面对面访谈:选择了社会各阶层的代表性人士进行深入访谈,包括政府官员、专家学者、企业家和普通民众。
通过访谈,我们可以更深入地了解他们对社会和国家发展问题的看法和建议。
四、数据分析和结果通过统计和分析问卷调查的数据,我们得到了以下主要结果:1. 社会问题的敏感度和关注度:调查发现,大众普遍关注环境保护、教育和医疗等社会问题,对这些问题有较高的敏感度。
2. 对国家政策和发展的看法和态度:调查表明,大多数人对政府的治理能力持有较高的评价,同时也提出了一些对政府工作的期望和建议。
3. 社会和国家发展的期待和需求:大众普遍期待社会稳定、经济发展和公平正义,对政府应加大改革力度、提高社会保障水平等方面提出了建议。
五、结论和建议通过此次调查,我们得到了以下结论和建议:1. 政府应更加关注民众普遍关注的社会问题,并采取有力措施解决这些问题,同时加强与民众的沟通和互动。
国情社情观察社会实践报告

国情社情观察社会实践报告一、引言社会实践是学生在校园外进行参与式学习的重要方式,通过实践活动,学生能够深入了解社会,增长见识,提升社会责任感。
本报告旨在对国情社情进行观察和分析,并总结和反思实践过程中的收获和感悟。
二、社会背景当代中国正处于快速发展和变革的历史时期。
社会经济的发展带来了人民生活水平的提高,但也伴随着一系列社会问题的出现。
为了了解社会状况,我们选择了社会实践作为学习的一个重要环节。
三、社情观察我们选择了城市的贫困地区进行观察,目的是为了了解贫困人群的生活状态和他们所面临的问题。
我们深入贫困地区的居民区,与当地居民进行交流,并参与他们的日常生活。
在观察中,我们发现贫困地区的居民生活条件确实较差,他们普遍面临医疗保障、教育资源等诸多问题。
许多居民缺乏稳定的工作,收入微薄。
由于经济条件有限,许多贫困家庭难以为子女提供良好的教育条件,使得贫困问题世代相传。
另一方面,我们也发现在当地居民中存在着一些积极的现象。
一些社区志愿者积极组织活动,提供力所能及的帮助。
同时,一些年轻人也开始关注社会问题,积极参与公益活动。
这些现象显示出社会对解决贫困问题的关注和参与。
四、国情观察在国情观察中,我们通过参观国家博物馆、图书馆等场所,深入了解了中国的发展历程,包括经济、文化、教育等方面的变化。
国情观察让我们认识到,中国作为一个拥有悠久历史的国家,经历了许多风风雨雨。
近年来,中国在改革开放的道路上取得了巨大的成就,人民生活水平不断提高,科技创新日新月异。
然而,我们也看到不容忽视的问题。
尽管中国经济发展迅猛,但也面临着环境污染、资源短缺等挑战。
同时,城乡发展不平衡、贫富分化也是我们需要深入思考的问题。
五、实践收获与感悟通过这次社会实践,我们不仅更加深入地了解了社会和国家的发展现状,也对自己的成长有了更多的认识和体会。
首先,我们认识到教育的重要性。
教育是改变命运的关键,我们作为大学生应当珍惜求学机会,为自己的未来努力奋斗。
国情社情社会实践报告

国情社情社会实践报告社会实践是大学生深入了解国情社情的重要途径。
在本次实践中,我通过实地观察、访谈交流和资料收集等方式,对我国当前的国情社情有了更深刻的认识和理解。
我国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的大国。
在经济领域,改革开放以来,我国经济持续快速增长,取得了举世瞩目的成就。
从过去的农业大国逐渐发展成为制造业大国,如今正朝着制造业强国迈进。
众多高科技产业如 5G 通信、人工智能、新能源汽车等领域已取得突破性进展,在全球范围内具有重要影响力。
在社会发展方面,教育普及程度不断提高。
九年义务教育全面普及,高等教育也进入大众化阶段。
越来越多的年轻人有机会接受良好的教育,为个人的发展和国家的建设储备了丰富的人才资源。
然而,教育资源的分配在城乡之间、地区之间仍存在一定的不均衡。
在一些偏远地区,教育设施相对落后,师资力量薄弱,这需要我们进一步加大对教育的投入,促进教育公平。
医疗卫生条件也有了显著改善。
基本医疗保障体系覆盖范围不断扩大,民众看病难、看病贵的问题得到了一定程度的缓解。
但随着人口老龄化的加剧,医疗服务的需求持续增长,医疗资源的供给仍面临较大压力。
特别是在基层医疗服务方面,还需要进一步加强建设,提高医疗服务的可及性和质量。
在环境保护方面,随着人们环保意识的增强,我国对生态文明建设的重视程度日益提高。
一系列环保政策的出台和实施,使得生态环境得到了一定的改善。
例如,一些曾经污染严重的河流经过治理,水质逐渐变好;许多城市加大了对空气质量的监测和治理力度,蓝天白云的天数明显增多。
但不可否认的是,环境保护仍然面临着诸多挑战,如工业污染治理、垃圾分类推广等方面还需要进一步加大工作力度。
在文化领域,传统文化得到了更多的重视和保护。
非物质文化遗产的传承和发展得到了政策支持和社会关注。
同时,现代文化产业也蓬勃发展,电影、音乐、动漫等文化产品的市场日益繁荣。
但在文化创新和文化输出方面,还有很大的提升空间,需要我们不断挖掘和培养优秀的文化人才,创造更多具有国际影响力的文化作品。
国情社情观察调研报告

国情社情观察调研报告
《国情社情观察调研报告》是对一个国家或地区的社会、经济和政治状况进行全面观察和研究后形成的报告。
这样的报告通常由政府部门、研究机构或媒体等组织进行,目的是为了提供关于该国或地区的详尽信息,以及对未来发展趋势和政策建议等方面的分析和建议。
这类调研报告通常包括以下内容:
1. 国家或地区的基本情况:包括地理、历史、人口、宗教、语言等背景信息,以及国家或地区的体制和法律框架等。
2. 社会经济状况:对国家或地区的社会结构、经济结构和发展水平进行分析,包括人口分布、就业情况、贫富差距、教育状况、医疗水平、社会保障等方面的数据和观察。
3. 政治体制和治理状况:对国家或地区的政治体制、政府管理能力、行政机构和政策制定过程等进行观察和评估,包括政府的决策效率、公共服务水平和反腐败等情况。
4. 社会文化和价值观:分析国家或地区的文化传统、价值观念、社会道德观念等方面的状况,以及对公民参与、社会关系和社会发展的影响。
5. 发展趋势和政策建议:根据对国家或地区的观察和分析,提出未来发展的趋势和问题,以及相关的政策建议。
总之,《国情社情观察调研报告》是对一个国家或地区的全面观察和研究成果的总结和报告,旨在为决策者、研究人员和公众提供有关这个国家或地区的详尽信息,并提出相关的分析和建议。
国情社情社会实践报告

国情社情社会实践报告作为一名大学生,我积极参与社会实践活动,深入了解国情社情。
通过一系列的实地考察和调研,我对国家的发展状况、社会问题和公众关切有了更加全面的了解。
以下是我的社会实践报告。
一、国家的发展状况中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家,近年来取得了令人瞩目的发展成就。
经济增长迅猛,人民生活水平显著提高。
特别是在城乡差距减小、基础设施建设和环境保护方面取得了重大突破。
然而,我也看到了一些问题。
贫富差距依然存在,社会不公现象时有发生。
环境污染、资源浪费等问题也亟待解决。
虽然国家在这些方面已经采取了一系列的措施,但还需要进一步加强。
二、社会问题与公众关切社会问题是一个国家发展过程中必然面临的挑战。
通过实践,我看到了一些突出的问题。
首先是教育问题。
教育资源分布不均衡,一些农村地区的学生面临较大的学习困难。
另外,就业问题也是广大人民群众关切的焦点。
不仅是年轻人,就业压力也在扩大到了更多的群体。
此外,医疗卫生领域的问题也引起了公众的关注,包括医疗资源不足、医疗费用高昂等。
在社会安全问题上,虽然国家加大了打击犯罪的力度,但一些突发事件仍时有发生,给人们的生活带来了一定的不安全感。
三、社会实践中的体验与感悟在社会实践中,我亲身体验到了一些社会问题以及人们的疾苦和需求。
通过参与公益活动,我见到了一些贫困儿童,他们的生活条件非常艰苦,但他们依然保持着乐观向上的心态。
这让我深受感动,也认识到了改善农村教育的紧迫性。
同时,我也看到了一些社会组织的努力和成就,他们为弱势群体提供帮助和支持,起到了重要的作用。
这使我意识到,每个人都有为社会做贡献的责任和义务。
四、个人的反思与展望通过这次社会实践,我深刻认识到了国情社情对一个人的重要性。
只有全面了解国家的发展状况和社会问题,我们才能有针对性地提出解决办法,为国家发展和社会进步做出自己的贡献。
我也意识到自己的不足,在未来的学习和工作中要更加积极主动地参与社会实践活动,不断提升自己的综合素质和能力,为国家和社会做出更大的贡献。
国情社情社会实践报告

一、前言为了深入了解我国国情社情,增强社会责任感和使命感,提高自身综合素质,我于2023年在我国某城市开展了一次为期一个月的社会实践活动。
此次社会实践以“走进基层,了解民生”为主题,旨在通过实地调研、访谈、观察等方式,深入了解我国社会发展的现状和人民群众的生活状况。
二、实践背景随着我国经济的快速发展,社会结构、利益格局、思想观念等方面都发生了深刻变化。
在这个大背景下,了解国情社情显得尤为重要。
作为一名大学生,我有责任、有义务深入了解我国社会发展的现状,为今后更好地服务社会、报效祖国打下坚实基础。
三、实践内容1. 实地调研在实践期间,我深入基层,走访了社区、农村、企业等多个领域,对当地经济社会发展、民生保障、环境保护等方面进行了全面调研。
(1)社区调研:通过走访社区,我了解到我国社区治理体系不断完善,居民自治能力逐步提高。
但在社区养老服务、青少年教育等方面仍存在一定不足。
(2)农村调研:在农村调研中,我发现农村基础设施逐步改善,农民收入不断提高。
但农村教育、医疗、文化等方面仍需加强。
(3)企业调研:在企业调研中,我了解到我国企业创新能力不断提高,产业结构不断优化。
但企业面临着人才短缺、市场环境不稳定等问题。
2. 访谈在实践过程中,我积极与基层干部、群众、企业员工等进行访谈,了解他们的所思所想、所盼所愿。
(1)基层干部:基层干部表示,我国政策落实力度不断加大,民生保障水平不断提高。
但基层工作压力大、任务重,需要更多支持。
(2)群众:群众普遍反映,生活水平有所提高,但仍存在一些实际问题,如教育、医疗、住房等。
(3)企业员工:企业员工表示,我国企业就业机会较多,但工作压力大,收入水平有待提高。
3. 观察与思考在实践过程中,我观察到以下问题:(1)城乡差距依然较大,农村发展滞后。
(2)社会公平正义问题亟待解决。
(3)生态环境保护任务艰巨。
(4)人才短缺问题突出。
四、实践成果1. 提高了我对国情社情的认识,增强了社会责任感和使命感。
大学生社会实践报告国情社情观察

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摘要大学生社会实践作为一种重要的课程形式,旨在增强学生的社会责任感和实践能力。
国情社情调研社会实践报告

国情社情调研社会实践报告一、前言国情社情调研是一项十分重要的社会实践活动,通过对国家政治、经济、文化等方面的调研,可以更加全面地了解国家的整体情况,有助于培养学生的社会责任感和创新能力。
在本次调研中,我们选择了就业问题、教育问题、环境问题等多个方面展开调研,希望通过这一系列实践活动,更好地了解国情社情,提高我们的社会参与能力和创新精神。
二、就业问题1. 就业状况我们首先对就业状况进行了广泛调研。
据了解,当前我国就业形势并不乐观。
尤其是在科技发展迅速的今天,很多传统产业的工作岗位被淘汰,造成了大量的失业人口。
同时,大学生就业也面临很大的压力,很多毕业生难以找到理想的工作。
另一方面,年轻人对就业的期待也在不断提升,不愿意从事辛苦的体力劳动,这也导致了就业市场的“蓝领荒”。
2. 就业政策为了解决就业问题,政府出台了一系列的就业政策。
比如鼓励大学生到基层就业、实施多种形式的就业创业补贴等。
但是这些政策是否能够真正解决就业问题还有待进一步观察和研究。
三、教育问题1. 教育资源分配不均在调研中我们发现,目前我国的教育资源分配不够均衡。
一线城市的名校资源丰富,而一些偏远地区的学校却面临着教育资源短缺的困境。
这导致了一些孩子没有机会接受优质的教育,也制约了我国教育的整体发展。
2. 师资质量参差不齐另外,我们还发现,一些地区的师资质量参差不齐。
一些老师水平较差,甚至存在着拖堂、无教无纪等问题。
这也严重影响了教育质量和教育公平。
四、环境问题1. 空气污染严重我们调研了一些城市的环境问题,发现空气污染是一个普遍存在的问题。
一些城市的PM2.5等污染物超标,严重影响了人们的健康和生活质量。
2. 废弃物处理难题另外,我们还发现废弃物处理难题也引起了广泛关注。
一些地区的生活垃圾处理不当,导致了环境污染和资源浪费。
五、社会实践通过以上的调研,我们深刻感受到了国情社情的复杂性和多样性。
我们还开展了一些社会实践活动,比如组织义工活动清理环境,帮助一些困难地区的学生解决教育问题等。
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二、自然资源
(一)土地资源 1、四个特点 (1)绝对数量大、人均少:国土960,世界第三;海域473,人均少。 (2)类型复杂、耕地少:耕地占10%。 (3)利用情况复杂、生产力地区差异大; (4)分布不均,保护和开发问题大;
(二)水资源 1、河流和湖泊是主要淡水资源; 2、珠江流域人均水资源最多。长江流域高于全国平均水平;海河、滦河地区是全国水资 源最紧张地区。 3、水资源是南多北少,耕地是南少北多; 4、小麦、棉花集中在华北平原,耕地占40%,水资源占6%; 5、我国水能资源6.8亿千瓦,世界第一。70%分布在西南四省和西藏,其中长江水系最多, 其次是雅鲁藏布江水系。黄河、珠江水系也有较大水能,开发主要集中在长江、黄河、 珠江的上游。
1973年,攻克杂交水稻难关。10月,袁隆平发表《利用野败选育三系的进展》,宣告中国 籼型杂交水稻三系配套成功。 1974年,3月,发现兵马俑; 1975年,大刀阔斧整顿。邓小平在毛的支持下,开展整顿。 1976年,10月,粉碎“四人帮”,结束“文化大革命”。 1977年,重启高考。 1978年,十一届三中全会召开。实现新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大 转折。 召开全国科学大会,邓小平讲话。
第二章
国情社情
杨雪
自然地理 自然资源 区域地理 机构
结 构 图
中国人民政治协商会议 八大民主党派
国情社情
宗教
经济社会发展状况
社情
科技和教育
文化、卫生、教育、环保
一、自然地理
国情
(一)地理概况 1、我国地势西高东低; 2、山地、高原、丘陵占陆地面积67%,盆地和平原占33%。 3、山脉多呈:东西、东北-西南走向; 4、我国地势西高东低,大致程阶梯状分布. 第一阶梯:青藏高原,平均海拔在4000米以上。其北部与东部边缘分布的昆仑山脉、祁连 山脉、横断山脉是地势一二阶梯的分界线。 第二阶梯:高原和大型盆地,平均海拔1000-2000米之间,其东面的大兴安岭、太行山脉、 巫山、雪峰山是地势二、三解题的分界线。 第三阶梯:广阔的平原,间有丘陵和低山,海拔多在500米以下。
1965年,愚公移山,改造中国。同自然灾害作斗争,山西大寨自力更生、河南林县红旗渠 成为代表。
1966年,文化大革命开始。5月召开的政治局扩大会议《5.16通知》和8月八届十一中全会 《中共中央关于无产阶级文化革命的决定》,是全面发动的标志。 1967年,中非友谊丰碑。9月,与坦桑尼亚、赞比亚签订为两国修铁路的协定。 1968年,9月,南京长江大桥建成通车。 1969年,10月,十堰汽车城开始建设。 1970年,葛洲坝开建。 1971年,取得联合国合法权利,10月,26届联合国大会2758号决议,恢复中国人民共和国 在联合国的一切合法权利,驱逐蒋介石集团代表。 1972年,2月,尼克松访华。 1973年,6月,在斯德哥尔摩的人类环境会议,是人类第一次环保会议,中国参加,8月, 我国指定了第一步环保法规文件——《关于保护和改善环境的若干规定(草案)》。
五、国家制度
(一)人民代表大会制度
1987年,十三大,定位了我国所处社会发展阶段,阐述了社会主义初级阶段理论,提出了 党的社会主义初级阶段的基本路线。 1988年,海南省建立。 1990年,沪市开盘。上海证券交易所正式挂牌营业。 浦东开发。李鹏总理宣布同意浦东开发。 1991年,扶贫攻坚。3月召开扶贫开发工作会议。
1992年,南巡讲话。回答了改革发展的重大认识问题。 确立市场经济体制的改革目标。十四大,江泽民提出,中国经济体制改革的目标是建立社 会主义市场经济体制。
地区 北方 南方 西北 青藏
面积(%) 20 25 30 25
人口(%) 40 55 4 1
四、中国大事记
1949年,新中国成立。在9月30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议选举产生了中 央政府。 1950年,抗美援朝。10月19日,开赴朝鲜战场。 耕者有其田。6月,政府通过了《土地改革法》。 婚姻自己当家。5月1日,颁布新中国第一部基本法律《婚姻法》。 1951年,一定要把淮河修好。10月,政务院发布《关于治理淮河的决定》,实施上中下游 蓄泄兼筹方针,称为新中国水利建设第一大工程。 1952年,共和国反腐第一案。2月,公判刘青山、张子善死刑。在保定举行。 成渝铁路通车。贺龙剪彩,标志“蜀道难”历史改变。
2003年,振兴东北老工业基地。 科学发展观。十六届三中全会提出科学发展观。 2004年,提高执政能力。十六届四种全会提出。 2005年,神舟飞天。费俊龙、聂海胜,神舟6号。 2006年,废除农业税。 青藏铁路通车。 构建和谐社会。十六届六中会议提出2020年构建和谐社会的部署。 2007年,十七大召开。强调了中国特色社会主义伟大旗帜。 2008年,8月8日-24日,北京29届奥运举办。 2009年,应对金融危机。
1993年,汪辜会谈。海峡两岸2个民间团体海协会,海基会领导人汪道涵、辜振甫在新加 坡会晤。 1994年,长江三峡开建。
1995年,科教兴国战略。5月,颁布《关于加速科学技术进步的决定》,正式提出科教兴 国战略。 1996年,两个文明一起抓。 1997年,收回香港。 1998年,众志成城战洪魔。 1999年,建立现代企业制度。十五大后,以建立现代企业制度为重点的改革攻坚全面展开。 从1994年,国有企业改革开始进入转换经营机制,建立现代企业制度的阶段。 2000年,2月,江泽民在广东视察,发表“三个代表”思想。 2001年,加入WTO。11月,在卡塔尔多哈,WTO第四节部长级会议,通过了。 2002年,全面建设小康社会。十六大提出,在头20年,建立更高水平小康社会。
(三)生物资源 1、水杉、银杏是残存于我国的“活化石”; 2、种子植物兼有寒、温、热三带的植物,种类比全欧洲都多。 3、动物资源:在西起喜马拉雅-横断山-秦岭-伏牛山-淮河长江一线以北,温带、寒 温带动物群为主,属于古北界,线南以热带动物为主,属于东洋界。其实渗透还是比 较明显的。
(四)矿产资源 1、钨矿、锑矿、稀土、钼矿、钒矿、钛矿,世界第一。 2、主要特点:分布不均。铁:在辽宁、冀东和川西,西北少;煤:在华北、西北、东北、 西南,山西、内蒙、新疆集中,东南少;
1953年,向工业国的目标迈进。1955年,一届人大二次会议通过了第一个五年计划,57年, 就超额完成了。
1954年,登上国际舞台。4月至7月,周恩来率团参加日内瓦会议,中国第一次以五大国之 一的地位和身份参加国际会议。 第一次真正的人民大会。召开第一次全国人大,此前,政治协商会议代替全国人大职能。 1955年,建立现代化、正规化军队。9月,授衔,实行军衔制,是薪金制、义务兵制之后, 解放军又一制度。 中华民族大家庭。10月,成立新中国第一自治区(新疆);到1965年,加上新中 国成立前的内蒙自治区,一共建立了5个自治区。(内蒙、新疆、广西、宁夏、西藏) 1956年,社会主义改造完成。1月,北京市长彭真宣布首都实现了社会主义。 1957年,“和风细雨”到“急风暴雨”。反右扩大,一批知识分子、爱国人士、党内干部 划为“右派”。 1958年,“急急忙忙往前闯”。“大跃进”“人民公社化”,浮夸风等为标志的“左”倾 错误泛滥。 “世界上只有一个中国”。两个具有“一个中国”的共识。
(二)气候 1、东部是季风气候(又可分亚热带季风气候,温带季风气候、热带季风气候),大陆性 较强,也称大陆性季风气候; 2、西北部是温带大陆性气候; 3、青藏高原是高寒气候; 4、从温度带划分看,有热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带、青藏高原区; 5、从干湿地区分,有湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。 6、季风气候特点:夏季高温多雨、冬季寒冷少雨,高温期与多雨期一致。 7、我国位于亚欧大陆、太平洋,冬季盛行大陆吹向海洋的偏北风,寒冷、干燥;夏季盛 行海洋吹向大陆的偏南风,温暖、湿润。 8、旱灾、洪灾、寒潮、台风是对我国影响较大的主要灾害性天气。北方旱灾多,南方旱 涝都有。 9、夏秋,热带风暴-台风侵袭,6-9月最为频繁。 秋冬,寒潮来临,造成低温、大风、沙暴、霜冻等。
1979年,创办经济特区。中央作出创办经济特区的决定,以创办经济特区为标志,迈出了 对外开放的步伐。
1980年,9月,中央发表著名的“9.25”公开信,号召计划共青团员、共产党员计划生育。 1981年,指导思想拨乱反正胜利完成。6月,十一届六中全会通过《关于建国以来党的若 干历史问题的决议》为标志,党的指导思想拨乱反正完成。 1982年,开创新局面的纲领。9月,召开十二大,制定了开创社会主义现代化建设新局面 奋斗纲领。 农民的伟大创造。一号文件,肯定了包产到户、包干到户生产责任制,家庭联产承包责任 制得到推行。 1983年,提出“一国两制”思想。 1984年,10月,十二大三中全会,通过《关于经济体制改革的决定》,实现了党经济理论 上的突破。 1985年,百万裁军。是落实将国家工作重点转移到现代化建设上来的行动。 1986年,863计划。根据《关于跟踪世界高技术发展的建议》形成高技术研究发展计划。
5、亚洲东部、太平洋西岸,东南临海,西北大陆,海陆兼备 6、国土面积960万平方千米,次于俄罗斯加拿大第三大。陆地边界 2.28万千米。东邻朝鲜,南连越南、老挝、缅甸,西南和西部与印 度、不丹、尼泊尔、巴基斯坦、阿富汗接壤,东北、正北有俄罗斯、 蒙古,西北和哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦为邻。大陆 海岸线总长约1.8万千米,岛屿海岸线总长约1.4万千米。
(三)湖泊 1、我国河湖分布不均,内外流域兼备。 2、内流区域和外流区域界限:大兴安岭-阴山-贺兰山-祁连山一线。东南为外流区域, 占全国面积2/3,河流流量占95%,内流区域占全国面积1/3,河流流量占5%。 3、河流流域面积超1000平方公里的河流有1500多条。按河流径流的循环形式,有外流河 和内流河; 4、湖泊分布不均,长江中下游,分布最大的淡水湖群;西部以青藏高原湖泊较为集中, 多为内陆咸水湖。 5、淡水湖也称排水湖,可流进也可排除,盐分少。非排水湖多为内陆河的归宿,湖水只 流进,不流出,因蒸发,盐分多,形成咸水湖。 6、最大的湖青海湖,海拔最高的湖纳木错。 7、按成因分有河迹湖(如湖北境内长江沿岸湖泊),海迹湖(西湖),溶蚀湖(云贵高 原形成的湖),冰蚀湖(青藏高原的湖),构造湖(青海湖、鄱阳湖、洞庭湖、滇 池),火口湖(天池)、堰塞湖(镜泊湖)