适合小学的祈使句讲解
英语语法祈使句讲解
英语语法祈使句讲解这是小编给大家搜集的英语语法祈使句讲解，一起来看看吧。
祈使句祈使句主要用来表达请求、命令、建议、叮嘱或祝愿等。
祈使句通常省略主语(you)，但为了加强语气有时可以加上主语you或增加称呼。
例：You be quick!你快点吧!Be quiet， girls!姑娘们，安静点儿!Have a good trip!(祝你)旅行愉快!1. 句式a)行为动词开头的祈使句。
例：Sit down. 坐下吧!Come in. 进来!Speaking loudly.大点声说!b)Be开头的祈使句，后常加形容词(系词开头)Be careful! 当心!Be quick! 快点!Be quiet! 安静点!Keep silent! 安静!c)Let…开头的祈使句Let me carry the box for you.让我替你拿这只箱子吧!Let the boy go home.让这个男孩回家。
Let the teacher in first.让老师先进去。
Let‘s+动词原形表建议，让我们…。
例：Let’s go fishing this Sunday.让我们这个礼拜日去钓鱼。
Let‘s have a rest.让我们休息一会。
Let‘s stay here.让我们留下来吧!Let‘s = Let us. Let us 不同语境有不同的含义。
Let‘s “请让我们(咱们…)，包括谈话的对方。
”例：Let’s go out and play football.咱们出去踢足球吧!Let‘s have a rest!咱们休息一会吧!Let us 意为“请让我们……”表示希望得到对方允许，不包括对方。
Let us buy you a drink.给你买杯饮料吧!Let us go. (Don‘t stop us going.)请让我们走吧!2. 祈使句的否定式，在句首加don‘t，常用缩略式。
例：Don’t be late for school.上学别迟到。
小学英语句型详解之祈使句
小学英语句型详解之祈使句1.肯定的祈使句结构(1)be+形容词/名词例：Be quiet for a moment.请安静一会(2)实义动词原形+其他成分例：Made your own rules.给自己制定规划(3)let+宾语+动词原形+其他例：Let's run to the police station on fourth street.我们跑去第四大街上的警察局吧2.否定句的祈使句的结构(1)Don't+动词原形例：Don't eat in the classroom.不要在教室里吃东西(2)Let's+ not+动词原形例：Let's not say anything about it.对于这件事，咱们什么也不要说(3)用否定副词never构成，以加强否定含义例：Never judge a person by looks.绝不能以貌取人3. 常见祈使句Go and wash your hands. （去洗你的手。
——命令）Be quiet, please. （Please be quiet.）（请安静。
——请求）Be kind to our sister. （对我们的姐妹们要和善。
——劝告）Watch your steps. （走路小心。
——警告）Look out！Danger！（小心！危险！——强烈警告，如感叹句）Keep off the grass. （勿践草坪。
——禁止）No parking. （禁止停车。
——禁止）No eating or drinking. (禁止吃喝。
——禁止)No littering. (禁止乱扔垃圾。
——禁止)4. 祈使句口诀祈使句无主语，主语you常省去；动词原形当谓语，Don't句首变否定；朗读应当用降调，句末常标感叹号。
六年级语法专题：祈使句课件(共30张PPT)
e.g.Go and wash your hands. 去洗你的手。-命令 Be quiet, please. (Please be quiet.) 请安静。-请求 Be kind to our sister.对妹妹要和善。-劝告 Watch your steps. 走路小心。-警告 Look out! Danger! J心! 危险!一强烈警告 Keep off the grass. 勿践草坪。-禁止 No parking. 禁止停车。-禁止
let’s make a summary
Thanks for your attention!
(√ ) ( ×)
3. Let's go hiking. 4. What a lovely girl！
( √) ( ×)
5. Wash your hands before meals.
( √)
例题精讲Biblioteka 1. No ________ ! A. eat B. eating C. eatting 答案: B、 分析:点拨:固定用法。表达禁止做某事:No+动词的ing形式。
2. Be＋名词短语或形容词＋其他成分。如： Be a good boy！做个好孩子! Be careful！小心! 3. Let＋宾语＋动词原形＋其他成分。如： Let me help you. 让我来帮你。 Let's clean our classroom. 让我们打扫教室。 【注】有时为了加强语气，可在动词之前加do。如： Do be careful！务必小心! Do let Mary water the flowers. 务必让玛丽浇花。
___D__o_n_'_t_d_r_i_v_e_t_o_o__f_a_s_t_. __________________
小学英语语法-祈使句
小学英语语法-祈使句1.1 祈使句的定义和用法祈使句用于表达意愿、命令、请求、劝告、警告、禁止等，通常用于表达命令。
因为祈使句的主语是第二人称，所以通常省略。
祈使句的动词是一般现在时，句末用句号或感叹号表示结束，读时用降调。
例如：“去洗你的手。
”、“请安静。
”、“对姊妹要和善。
”、“走路小心。
”、“小心！危险！”、“勿践草坪。
”、“禁止停车。
”、“禁止吃喝。
”、“禁止乱扔垃圾。
”。
有时，祈使句也可以表达主语“You”，使语气更加柔和。
1.2 祈使句的概念口诀祈使句没有主语，通常省略主语you。
动词原形作谓语。
如果要表达否定，句首加don't。
朗读时应该用降调，句末通常用感叹号。
1.3 祈使句的表现形式1.3.1 肯定句祈使句的肯定句有三种形式：Do型、Be型和Let型。
Do型的形式是动词原形加上宾语和其他成分，例如：“请这边坐。
”、“请这边走。
”。
Be型的形式是Be加上名词或形容词和其他成分，例如：“要做一个好孩子！”。
Let型的形式是Let加上宾语、动词原形和其他成分，例如：“让我来帮你。
”。
1.3.2 否定句祈使句的否定句可以使用Do型和Be型，都是在句首加上don't，例如：“不要忘记我！”、“上学不要迟到！”。
如果是系表结构，只能使用Don't。
2.There are two types of negative sentences in the let form: "Don't + let + object + verb base form + other elements" and "Let + object + not + verb base form + other elements"。
For example: Don't let him go。
/ Let him not go。
Don't let him leave.3.Some imperative sentences can start with "no" to XXX: No smoking。
适合小学的祈使句讲解
_D_o__n_’___t__s_e_n__d__t_h_e__m___t_hese tickets.
(8) Show the tickets to me, please.
_S_h_o__w___m__e__t_h__e__t_ic__k_e_t_s_, please.
Come here. 来这里。 如果变成否定句，Don't开头是规律。 No fishing！是警示语，祈使句用法要牢记!
学会了吗？
现在是施展你的绝招的的时候了！
第一关：将以下祈使句改为否定式：
添加标题
Come here early.
添加标题
Read the book carefully.
添加标题
(5) Take these magazines to Sally.
_T_a_k__e__S_a_l_l_y__t_h_e__s_e__m__a__g_a__z_in__e_s.
(6) Give this hammer to your father.
_G__i_v_e__y__o_u__r_f_a__t_h_e__r_t_h__is hammer.
• (3) Send these flowers to her.
• S_e__n__d___h__e_r__t_h__e__s_e___f_l_o_wers.
• (4) Don’t show your homework to Sam.
• D__o__n__’___t__s_h__o__w___S__a_m___ your homework.
单击添加副标题
Lesson 39 Don’t drop
祈使句知识点小学
祈使句知识点小学祈使句是指用来表达请求、命令、建议、劝告等意思的句子。
在小学阶段，学生需要逐步掌握祈使句的用法和形式。
本文将以“祈使句知识点小学”为标题，分步骤介绍小学阶段学生学习祈使句的过程。
第一步：认识祈使句首先，学生需要了解祈使句的定义和特点。
祈使句通常以动词开头，省略了主语，直接表达请求、命令、建议或劝告。
例如：“请关上门。
”、“站起来。
”、“好好努力。
”等。
第二步：学习祈使句的构成祈使句的构成比较简单，通常只由动词原形组成。
对于大多数动词来说，祈使句的构成和动词原形相同。
例如：“请关上窗户。
”、“走路小心。
”、“好好学习。
”等。
第三步：使用祈使句表达请求学生需要学会使用祈使句表达请求。
他们可以通过练习来熟悉常用的请求句型，例如：“请给我一支铅笔。
”、“请帮我打开书包。
”、“请不要打扰我。
”等。
第四步：使用祈使句表达命令在学习命令句型时，学生需要注意礼貌和尊重的态度。
他们可以通过练习来掌握命令句的用法，例如：“站起来。
”、“请不要迟到。
”、“把书放在桌子上。
”等。
第五步：使用祈使句表达建议和劝告学生在学习祈使句时，还需要了解如何用祈使句表达建议和劝告。
他们可以通过练习来学习常见的建议和劝告句型，例如：“好好吃饭。
”、“多喝水。
”、“早点睡觉。
”等。
第六步：综合运用一旦学生掌握了祈使句的构成和用法，他们可以通过综合练习来巩固所学知识。
例如，老师可以给学生分发纸条，让他们用祈使句写下自己的要求、命令、建议或劝告。
这样的练习可以帮助学生更好地理解和运用祈使句。
通过以上的步骤，小学生可以逐步掌握祈使句的知识点。
学生可以运用这些知识点来表达自己的意思，提出请求、命令、建议或劝告。
同时，教师也可以通过不同的练习和活动来巩固学生的学习成果。
祈使句的学习不仅能够帮助学生提高语言表达能力，还能培养他们的责任感和尊重他人的态度。
适合小学的祈使句讲解课件
03
CATALOGUE
祈使句的用法及场景
在学校里的用法
请安静
老师在课间或课堂上，需要学生 们保持安静时，使用祈使句来表
达。
请坐好
老师在课堂上，希望学生们坐姿端 正时，可以使用祈使句来表达。
请举手
在课堂上，老师需要知道哪位学生 有问题或答案时，可以使用祈使句 邀请学生举手。
在家里的用法
请吃饭
家长邀请孩子一起用餐时，可以 使用祈使句来表达。
动词使用不当
总结词
祈使句的动词应该简短、明确、有力，并且应该与主语相匹配。错误的用法通常是因为动词选择不当或者使用了 冗长的动词短语。
详细描述
首先，应该选择简短而直接的动词，例如“走”、“跑”、“唱”等。其次，尽量避免使用冗长的动词短语，例 如“开始走”、“继续跑步”等。
语气词使用不当
总结词
祈使句通常不需要语气词，因为它的语气本身就很强烈。错误的用法通常是因为添加了不必要的语气 词或者省略了必须有的语气词。
祈使句的常见错误及纠正方法
主语使用不当
总结词
在祈使句中，主语的使用是非常重要的 。错误的用法通常是因为主语选择不当 或者省略了主语。
VS
详细描述
首先，祈使句一般不省略主语，因此主语 不能省略。其次，主语应该明确，通常使 用第二人称代词“你”或“你们”，有时 也可以使用其他人称代词，但需要根据语 境判断。
请洗澡
家长希望孩子保持个人卫生时， 可以使用祈使句来提醒。
请收拾玩具
家长希望孩子整理自己的玩具时 ，可以使用祈使句来表达。
在公共场所的用法
请排队等候
在公共场所需要排队时，可以使用祈使句来表达 。
请保持安静
在公共交通工具上，需要乘客保持安静时，可以 使用祈使句来表达。
三年级语文知识点 句子 祈使句 课件 部编版
例：立定! 站起来! 让他进来! 快去救火!
表示请求的祈使句
与表示命令的祈使句相比，表示请求的祈使句的语气要舒缓一些，可以使用 语气词"吧、啊"，主语可以出现，也可以不出现。
例：您请坐啊! 这个问题你来回答吧! 帮帮我的忙吧!
表示禁止的祈使句
表示禁止的祈使句明确表示禁止对方做什么事情，言辞强硬，态度坚决，不 用语气词。
【知识精讲】祈使句
三年级 语文
祈使句是表示要对方做或不做某事，带有祈使语气的句子。 形式：要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。
注意： 1、祈使句的句末一般用感叹号，但是有些祈使句的语气 较弱，可以用句号结尾。 2、祈使句一般没有主语。
请保持肃静! 绑起来！
语调特点
(1)语音强度一般比陈述句重，书面上用感叹号表示。 (2)句末用降调，较长句子的后半部分几个音节速度加快。
联系日常生活，请写一个祈使句。
此处禁止停车！ 请勿吸烟！ 起立！ 请等我一会儿！
将下面的陈述句改为祈使句。 不要说话了。 请不要说话了！
例：别动! 不许胡说! 此处不准吸平缓，常用语气词"吧、啊"。
例：要好好听老师的话啊! 你们几个休息一会儿吧! 大家都少说几句吧!
陈述句改为祈使句
祈使句一般没有主语，省略主语“你”，前面一般加一个 “请”字，后面的句号改为叹号。
你快坐下。（陈述句）
快请坐吧！（祈使句）
1、去洗你的手！ 2、请安静 ！ 3、请勿践踏草坪！
语气词
祈使句主要依靠语气来表达，有时也借助语气词“吧、啊、 呀、哇、哪"等表达。
例：让他走吧! 可得抓紧时间啊! 大家快过来呀!
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练习
P81
(5) Take these magazines to Sally. Take Sally these magazines. _______________________________ (6) Give this hammer to your father. ________________________ . Give your father this hammer (7) Don’t send these tickets to them. ________________________ Don’t send them these tickets. (8) Show the tickets to me, please. ________________________ Show me the tickets, please. (9) Don’t take the magazines to him. ________________________ Don’t take him the magazines. (10) Please give this vase to him. _________________________ Please give him this vase.
[档案] • Let+宾语(通常为第一或第三人称宾 格)+动词原形+其它成分
III. 三哥L
[必杀技] • ①Let's go home!咱们回家吧！ • ② Let her in. 让她进来。
•[档案] •Don't+动词原形+其它成分
IV.四哥D
[必杀技] • ① Don't be late. 不要迟到。 • ② Don't read in the sun. • 别在阳光下看书
第二关Let’s Say
You can’t sleep on the bench.
Don’t sleep _______ on thebench ________. You can’t climb trees in the park. Don’tclimb trees in the park ______________________. You can’t sit on the grass.
Welcome
to
祈使句王国卫队
Hello, boys and girls!
"英语祈使句王国"的职责是用 来表示请求、命令、建议、禁止等。 这个王国的特点是通常没有主语， 多以动词原形开始。下面，看看王 国中"六兄弟"的必杀技吧！
• [档案] • V(代表行为动词原形)+宾语+其它成分
I. 大哥V
"六兄弟"的必杀技厉害吧，但还有一个传说，谁能拿到 英语祈使句王国的“秘笈”，掌握所有的必杀技，谁就 能成为祈使句王国的国王,还等什么呢，做好准备，睁大 眼睛，也许下一个就是你!
秘 笈
祈使句，无主语，只用谓语就可以。 表示请求或命令，加上please表客气。 Stand up, please！ 请起立！ Come here. 来这里。 如果变成否定句，Don't开头是规律。 No fishing！是警示语，祈使句用法要牢记!
Guessing Game
Don’t play football!
Guessing Game
Don’t park your car!
Guessing Game
Don’t eat!
Be quiet！
V. 五哥P
[档案]
Please+动词短语(please也可放在句尾， 其前加逗号) [必杀技] • Please sit down. • =Sit down, ple3;名词或动词(是日常生活中常见 的警示语)
[必杀技] •① No photos!禁止拍照！ •② No smoking！禁止吸烟!
Don’t sit on the grass ____________________________.
第三关 Play a game: Look and guess
Guessing Game
Turn left!
Guessing Game
Turn right!
Guessing Game
Don’t smoke! No smoking!
A.Rewrite the sentences.
(1) Give the book to Penny, please. Give Penny this book, please. _________________________ (2) Don’t give that one to her. Don’t give her that one. _________________________ (3) Send these flowers to her. Send her these flowers. _________________________ (4) Don’t show your homework to Sam. Don’t show Sam your homework. _________________________
Don’t drop it！
Lesson 39
语法沉淀
Show Show Send Send Give me that knife. Give it to me. Pass me the ruler. Pass it to me.
动词的双宾语
give, pass, show, her the book. send等动词后可 以接两个宾语， it to her . him the letter. 直接宾语（表示 物）和间接宾语 it to him. （表示人）。
• [必杀技] ①Close the window. 关上窗户。 • ②Help yourself to some fish. 随便 吃点鱼吧。
II. 二哥B
• [档案] • Be+表语(名词/形容词等)+其它成分 [必杀技] • ①Be a good student!做个好学生！ • ②Be quiet!安静！
学会了吗？
现在是施展你的绝招的的时候了！
第一关：将以下祈使句改为否定式：
•1. Come here early. •2. Ask him. •3. Please wait for her. •4. Read the book carefully. •5. Sit under the tree, please. •6. Let’s go there together.