“转方式 正风气 提效能”个人剖析材料
转方式正风气提效能活动个人剖析的自查报告
转方式正风气提效能活动个人剖析的自查报告自查报告：转方式正风气提效能活动个人剖析一、引言转方式正风气提效能活动是我国推动各级党组织转变工作作风、提高工作效能的重要举措。
作为一名党员干部，我深知自查自纠的重要性，因此，本报告将对我个人在转方式正风气提效能活动中的表现进行剖析和总结，以期不断提高自身的工作能力和品质。
二、工作方式转变的重要性执政党一直致力于推动转方式正风气提效能活动，工作方式的转变对于党员干部来说有着重要的意义。
一方面，工作方式的转变可以提高工作效率，使干部在更短的时间内完成更多的工作任务；另一方面，转变工作方式可以改变干部的工作作风，使之更加务实、更加创新。
因此，个人在转方式正风气提效能活动中的积极参与具有重要的意义。
三、个人在转方式正风气提效能活动中的表现1.理论学习在提高工作效能的基础上，我积极参加各种形式的理论学习，通过学习党的理论知识，提高对党的工作原则、方针、政策的理解和领会，为转方式正风气提效能活动提供理论指导。
2.自我反思在工作中，我经常进行自我反思，审视自己的工作情况，总结经验教训，不断改进自己的工作方法。
例如，在处理问题时，我会及时进行反思，找出自身存在的问题和不足，以便及时纠正。
3.团队合作作为一名党员干部，我注重团队合作，与同事密切配合，互相帮助，共同完成工作任务。
在转方式正风气提效能活动中，我积极参与团队讨论，倾听他人的意见和建议，形成集体智慧，共同制定解决问题的方案。
4.创新思维在转方式正风气提效能活动中，我积极倡导创新思维，鼓励团队成员提出新颖的工作方式和方法。
我自己也不断尝试新的工作模式，不断探索工作中的创新点，力求为团队提供更有效的解决方案。
5.倡导公正正义作为一名党员干部，我秉持公正和正义的原则，不偏不倚地处理各种问题，坚决维护公平和正义。
在工作中，我始终以党的纪律和法律法规为依据，做到公正处理问题，不偏袒任何一方，保证公信力和公正性。
四、问题和不足个人在转方式正风气提效能活动中仍存在一些问题和不足，主要包括以下几点：1.思想认识不够深刻虽然我在理论学习方面有所努力，但在实际工作中，我对转方式正风气提效能活动的理解和把握仍然有待提高。
“转方式、正风气、提效能”查摆问题阶段自我剖析材料.
“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段剖析材料开展“转方式、正风气、提效能”活动活动,对于我机关的队伍建设和工作开展有着重要的现实意义和推动作用,我们应以此为契机,彻底解决思想松懈、纪律松弛、作风松散等问题,不断提高干部队伍建设水平和全体人员的执法能力。
参照市下发的活动方案,回顾一段时间以来的个人工作和学习情况,发现了一定的问题,剖析如下:一、存在的主要问题1、思想作风方面:忽视了日常的政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,作为一名党员,未能以党员的标准严格要求自己;领导方式上,过多的采用过去的一套老办法,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好,没有完全发挥自己在领导班子中的作用;在日常工作中过不了人情关,有时碍于情面给熟人和朋友开绿灯,没有做好廉洁自律;作为部门工作的负责人,工作中过多的体谅一线弟兄的辛苦,对于小问题视而不见,未能严格按照考核标准办理,实际上阻碍了大队建设的不断提高。
2、工作纪律方面:存在中午喝酒问题,虽然多是陪同领导和招待客人,但在客观上违反了大队规定,在这里做出检讨;没有给队员起好表率作用;因为办个人的私事发生过迟到早退。
3、执法能力方面:过多的以领导身份自居,忽视了对条例法规的学习和掌握,导致自身的执法能力和执法水平停滞不前,对具体执法工作的开展和落实不够重视,解决棘手问题过多的采取老办法、依靠一线队员。
4、执法形象方面:执法形象方面存在一定程度的欠缺,如工作时间着便装接待群众,不着装下一线检查工作,对待一些上访业户态度不能做到文明、亲切等,今后要坚决改正。
二、产生问题的原因及整改措施产生上述问题的主要原因,一是缺乏系统的学习,直接导致理论水平和业务能力停滞不前;二是创新意识不够,工作方法因循守旧;三是对自身要求不严,不能时刻以领导干部和党员的标准要求自己。
为了实事求是地改正缺点,下一步从以下措施入手:(1、学习政治理论知识,切实增强责任感和使命感,以高标准严格要求自己,工作中率先垂范,起好带头作用。
自我剖析材料
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主客少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重统战知识的全面性与系统性学习。
3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
（三）工作作风方面
1、工作作风不够扎实。对待工作不够主动、积极，满足于完成上级领导交给的工作任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，凭借多年工作经验办事，认为自己的业务知识完全可以适应目前的工作。
“转方式、正风气、提效能”自我剖析材料
X月X日开始，全市开展“转方式、正风气、提效能”推进作风建设专项活动已经进入剖析查摆阶段，根据市“转方式、正风气、提效能”活动要求和单位工作安排部署，结合XX工作实际，认真对照排查自己在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
2、解放思想、更新观念。在工作中，解放思想，放下包袱，大胆工作，勇于实践，敢于创新，充分发挥主观能动性，做工作的强者，参与大家干一流工作、创一流业绩，做时代的强者，牢固树立奋斗理想，具有全心全意为人民服务的奉献精神。
3、认真积极工作。服从上级的安排调遣，树立全局意识，增强集体观念，做本职工作。
3、业务知识钻研不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过。
三、今后的努力方向
1、加强理论学习。认真学习党的路线方针政策，深刻领会精神实质，积极探讨理论内涵，提高理论素养，增强政治的敏锐性，掌握工作实际，分析存在问题，研究解决方案，探讨工作方法，总结工作经验，形成有效指导工作的理论。
转变作风个人剖析材料八篇
转变作风个人剖析材料八篇第一篇: 转变作风个人剖析材料在这次“干部思想纪律作风整顿教育”活动中，经过认真学习教育和深入思考，对自我在日常生活工作中存在的问题也有了更进一步的认识。
现对照本职工作就自身存在的问题进行一下剖析：一、目前存在的问题1、作风漂浮，职责不强。
平时工作中有时拖拖拉拉，缺乏果断和胆识，这直接导致工作效率低，对有些工作缺乏认真的态度，没有做深入细致的研究，只安于做好领导交待的任务和自我份内的工作，只求不出问题被动的工作，缺乏上进意识。
2、纪律散漫，要求不严。
表此刻：请假有时没有按时到岗，有时开会学习纪律不强、开小差，没有细致的做好学习笔记，导致领导会上交办的工作没有全面的贯彻执行。
工作中有时出现小失误，没有认真总结反省，却采取了消极应对。
3、学风不浓、自觉性不强。
平时生活工作不重视政治理论学习，有时单位组织学习也是走过程，只图完成任务，学习不够扎实，缺乏刻苦钻研的精神。
业务学习缺乏针对性，不能够根据工作需要，有针对性的开展学习，致使业务技术不精，水平不够高，工作成绩不突出。
4、大局意识不强。
平时工作只把本职工作放在首位，认为只要做好本职工作就行了，对于乡上交办的其他工作任务，只是抱着应付的态度，只求不出错，不求做得好。
二、存在问题的根源对照以上存在的问题，我进行了认识分析和深刻反省，深入查找问题产生的本质原因，经过分析，以上问题的根源主要有以下几点：一是思想解放不够。
虽然日常工作中经常提到思想解放，却没有真正付诸于实践，遇到困难和业务新任务时候，总是用老办法解决，没有创新意识，工作方法单一，对新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，勇于开拓的精神不强，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
异常是应对业务中出现的各类报表、台帐，没有很认真系统的研究，导致管理有些混乱；应对无法解决的问题，采取了“等、靠、拖”，主动解决问题的意识没有构成，总认为做好做坏一个样；有时认为自我只是协管员，工作辛苦不值得，思想觉悟还没有真正认识到劳动保障工作对社会的重要性。
转方式正风气提效能活动剖析整改材料
转方式正风气提效能活动剖析整改材料近年来，随着全社会的逐步转型升级，全民素质不断提升，人口结构的变化等因素影响下，我国社会形态、政治形态、经济形态都发生了深刻的变化，这也在一定程度上反映在了我们的学习和工作中。
然而，也有一些问题仍然存在，如一些官员依旧存在着不切实际、不求实效的工作风气，这在以后的发展上势必对我们的行业和整个社会产生很大的负面影响。
因此，为了改变这种不良的风气，提高各行各业的工作效率，我们开展了“转方式正风气提效能”活动，并通过一系列的整改措施，查找及解决了乃至整个行业面对的一些问题。
首先，我们开始对各部门的工作状况进行了全面深入的调研和分析。
通过实地走访、问卷调查、个案采访等方式，我们了解到了上下联动、管理薄弱等方面的弊端。
例如，在一些部门中，存在着上级领导和下级员工之间的信息交流不畅、协作配合不够默契、对工作细节的关注度不够等问题；在一些班组中，老员工和新员工之间互动不足、技能培训不到位、工作经验共享不够充分等问题。
通过整理汇总这些问题，我们制定了一份长达30页的调研报告，为后续整改工作提供了有力的数据支持。
接着，我们针对这些问题，制定了一系列的整改措施。
我们将重点放在以下三个方面：加强上下联动、完善管理体系和深化敬业精神。
为此，我们成立了由部门负责人和专家组成的“改进工作”小组，对整改方案进行了细致详尽的制定和调整。
具体地，我们着手实行以下方案：一、加强上下联动主要针对不同部门之间的联动问题，我们通过部门之间经常沟通交流，不定期组织跨部门会议，共同解决业务难点和疑难问题等方式，实现通力合作，打破部门之间的壁垒。
二、完善管理体系以党建为导向，建立一套完善的管理体系，例如常规性的部门检查和自查、各级领导开展的“有问必答”、从业人员职业道德档案管理等环节，完善大家共同遵循的规范，为整个行业提供严谨规范的管理标准。
三、深化敬业精神让人员真正爱自己的岗位，推行员工自评、上级考核、跨级交叉考核等环节，培养一批心系企业、乃至全行业的“敬业达人”，或许能在事业上走得更远。
转方式正风气提效能活动剖析整改材料2篇
转方式正风气提效能活动剖析整改材料 (2)转方式正风气提效能活动剖析整改材料 (2)精选2篇（一）标题：转变方式、正风气，提升工作效能活动剖析整改材料背景：鉴于当前工作中存在一些不规范、低效的方式和不良的工作风气，我们组织了一次转变方式、正风气的活动，旨在通过整改材料的分析，对这些问题进行深入剖析，并采取相应的措施进行整改，以提升整体工作效能。
一、问题分析：1. 不规范的工作方式：部分员工在工作中存在流程不清晰、规范不明确的问题，导致工作效率低下，易出现错误和瑕疵。
2. 不良的工作风气：部分员工存在拖延、推诿责任、懒散等不良行为，严重影响了整个团队的工作氛围和效率。
二、整改材料：根据上述问题分析，我们准备了以下整改材料，并对问题进行了详细剖析：1. 工作流程图：重新绘制了各项工作流程的图表，明确了每个环节的具体步骤和规范，以提高工作的规范性和效率。
2. 工作指引手册：编写了一份详细的工作指引手册，对每个工作环节进行了详细说明和操作指导，使员工对工作要求和规范有清晰的认识。
3. 问题案例分析：整理了一些工作中出现的常见问题案例，并对其进行分析和解决方案的提出，以帮助员工更好地应对类似问题。
4. 团队建设活动计划：计划组织团队建设活动，通过团队合作和沟通的提升，培养良好的工作氛围和团队凝聚力。
三、整改措施和效果评估：1. 宣传推广：将整改材料分发给每位员工，并进行培训和解读。
通过宣传推广，让员工了解到整改的目的和意义，并提醒他们正风气的重要性和转变方式的必要性。
2. 跟进检查：设立专人负责整改工作的跟进和检查，定期与员工进行沟通和反馈，了解其在工作中的改进情况，并指导他们解决可能遇到的问题。
3. 效果评估：在一定周期内进行效果评估，通过工作结果、员工反馈和团队氛围的变化等指标进行评估，以确定整改措施的有效性，并在评估的基础上进行进一步的调整和优化。
通过转变方式、正风气的活动，我们希望能够通过整改材料的分析和相应的措施，提升工作效能，营造良好的工作氛围，进一步推动团队的发展和壮大。
转方式正风气提效能活动个人自查剖析汇报材料
一是政治理论学习还不够深，学习标准不高。
由于平时忙于一般性事务、会务比较多，对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。
平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。
二是工作创新意识还不够强，工作方法过于简单。
处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担。
没有很好地深入基层、深入群众、深入实际，走程序性的老路，特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。
三是自我要求不严，主动超前少。
在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。
只满足于做好份内的工作，完成自己的目标任务，对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。
缺乏工作的积极性、主动性、进取性，超前服务意识还不够强，经常处于被动服务、奉命行事、落实任务，不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾，参谋助手作用发挥的还不够好。
教师“转作风、提效能、促发展”活动个人分析材料
教师“转作风、提效能、促发展”活动个人分析材料自从参加学校“转方式，正风气，提效能”活动以来，我认真学习有关理论知识，认真剖析自身不足，努力改掉不良的工作作风，力求做一名人民满意的优秀教师。
下面是我的剖析材料：一、工作中存在问题：1、不注重学习学习落实科学发展观后，特别是在民主生活会后，我深知自己在学习方面欠缺很多，平时总是以忙工作，为借口，忽视了或者说学习不够，充电不足。
自从走上三尺讲台，就感觉压力很大，但也充满机遇。
回顾以往，虽然取得了一定的成绩，在社会上有了一点影响，但不能满足，应该清醒来的认识到，如果站在办好人民满意的教育这个标准上，自己还有很多地方需要改进。
当前，面对大力开展教育教学的改革，特别是课堂教学的改革——提效能、促发展。
作为学校的业务主任，这是自己份儿内的职责。
但在实际工作中，深深感到，书到用时方恨少。
由于本人的理论水平有限，导致在学校的各项改革中，自己缺乏全局观念，缺乏切实的指导。
2、工作作风不扎实工作中自己存在的问题是，工作急躁，有冷热现象。
对待工作没有热情，只是被动的接受。
工作方法有时不够恰当，不够策略，表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考，不注意小节，缺乏换位思考，在有的问题上有些冲动，以自我为中心，不顾及他人的感受，为教师、学生、家长服务意识不强，缺少人文关怀，致使工作中勇气有余而谋略不足。
在教学管理工作，创新精神不强，创新意识不够，主动性欠佳，遇到问题总是等校长指示，不积极通过提高自身能力来解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，没有预见性和前瞻性，有些工作做不到提前预设，想不到前头，在工作中遇到问题和难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
理论知识的掌握不够，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足。
转方式正风气提效能个人剖析材料
转方式正风气提效能个人剖析材料根据县教体局的指示精神，在校长的带领下我们先后认真学习了胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神、南阳市十二次党代会精神、市委书记李文慧的讲话精神，全力开展“转方式、正风气、提效能”主题教育活动。
本人认真学习有关内容，对照“四个重在”、“四个着力”，从思想上、工作上进行深刻自查自纠，从以下三个方面剖析自己：一、学习情况：通过这次学习，使我对本次活动的内容和意义有了清醒的认识：（一）全面深刻领会“转方式、正风气、提效能”的内涵和意义转方式，就是进一步解放思想，更新观念，改进作风，就是转变思维方式、领导方式、工作方式、发展方式。
正风气，就是全面加强党的基层组织建设和干部队伍建设，正党风、政风、学风、作风、行风、民风。
提效能，就是要突出落实、突出实效、提高效益。
转方式是科学发展的根本途径，正风气是转方式的前提和保证，提效能是转方式、正风气的成果。
（二）开展“转方式、正风气、提效能”主题活动是贯彻科学发展观，坚持“四个重在”实践要领和落实“四个着力”工作要求的政治任务。
是我县全面提升教育教学质量，办好人民满意教育的重要保证；是进一步优化我县教育发展环境，提升我县教育竞争力的迫切需要；是解决教育发展中突出问题，满足人民群众愿望，提升教师队伍和教育管理队伍整体素质的内在要求。
(三)开展“转方式、正风气、提效能”主题活动，是实现“十二五”良好开局的重要保证。
要把“十二五”一系列宏伟目标转化为群众看得见、摸得着、享受得到的发展成果，没有科学的领导方式、思维方式、发展方式、生活方式，没有纯正的党风、政风、行风、学风、民风，没有较高的效率、效益、效能，一切都是空谈。
开展“转方式、正风气、提效能”主题活动，是进一步优化发展环境、提升区域竞争力的迫切需要。
二、存在的问题结合“转方式、正风气、提效能”活动。
我认为从教一年来，自己在中心校和学校的正确领导下，在社会各界的关心、关爱和大力支持下，取得了很大的进步。
转方式、正风气、提效能”学习活动剖析材料
“转方式、正风气、提效能”学习活动个人检查剖析材料“转方式、正风气、提效能”活动开展以来，我严格按照县委和办公室安排，采取自学和集中学习方式，认真系统地学习了必读科目，及时联系工作和思想实际，边学边回顾，边学边思考，初步查找了自己在思想、作风、工作等方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改正工作的努力方向和措施。
：一、存在的主要问题1、理论学习不够。
虽然自己对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观进行了学习，但学习不够深入，理解不够透彻，一般通读多，重点精读少，没有完全真正掌握理论的精髓和实质。
同时理论联系实际不够，运用理论指导实践的意识不强，对业务知识的学习存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。
在实际工作中表现为文字功底不足和运用新理论、新知识、新理念来解决问题的能力不强。
2、业务钻研不深。
在业务工作上虽然有了很大的进步，但自己觉得学习钻研还很不够，尤其是向办公室的领导和同志学习不够，文字综合能力还不能很好地适应工作的需要。
对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，有时有畏难、逃避的思想。
3、创新精神不强。
平时的工作中自己虽然能够勤奋工作，严以律己，踏踏实实按照办公室对要求做好工作，但对工作中的新形势、新情况、新问题研究分析不够，缺乏深入思考和应有的政治敏锐性和洞察力，处理问题和完成工作任务按部就班，没有创新精神。
二、存在上述问题的原因通过认真反思，我认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而导致政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺乏创新精神。
主要原因有：1、对学习重视不够，致使认知水平不高。
平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。
有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。
在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。
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“转方式正风气提效能”个人剖析材料
自“转、正、提”活动开展以来，我按照具体安排，认真学习了胡锦涛总书记在建党90周年大会上的讲话精神和市、县动员大会上的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。
现就自查情况作自我剖析如下：
一、存在问题
1、理论学习的自觉性不够高。
特别是在联系实际改造思想、指导工作上有差距。
一是认识还不到位。
对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深，缺少刻苦钻研的精神，忽视了对邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的学习。
二是运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场观点和方法，解决工作中出现的新情况、新问题还有差距。
2、理想信念不够坚定。
坚定的共产主义理想与信念，是共产党员的政治信仰和追求。
应该说对这一点我的思想上是明确的，但对改革和发展中出现的一些情况和问题，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，没有培养自己以政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，末透过现象看本质。
对事物的理解不深刻、不全面，在自己思想深处就产生
一些困惑和疑虑。
3、宗旨观念不够牢固。
表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够热情，遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，存在“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为人民服务的意识淡化。
4、对业务知识钻研不够。
不重视对业务知识的深入学习和掌握，认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作就行了，对于工作中出现的新情况、新问题办法不多，无法应对。
5、工作作风不够扎实。
主要表现在：对工作有时抱应付的态度，存在“多做多错、少做少错、不做不错”的态度，除了自己必须完成的工作任务以外，能不做的就不做，免得惹祸上身。
“事不关己，高高挂起”，缺少脚踏实地的工作作风和敬业精神。
二、产生问题的原因
上述这些问题，都与“转、正、提”的要求存在很大差距。
这些问题的存在，主要是放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。
放松了学习，降低了党员标准。
这次活动使自己及时认识和找到了差距和不足，说明自身的党风和党性修养还需要进一步增强。
针对查摆出的上述问题，结合对照《党章》的有关规定个人进行了认真反思，感到产生这些问
题的原因主要有以下几个方面。
1、对学习领会党的基本理论和“三个代表”重要恩想和科学发展观的重要性、紧迫性认识不到位、措施不到位。
对政治学习走过场，敷衍了事，恩想上未引起足够的重视，在标准掌握上，只满足于一知半解，缺乏必备的政治素养和厚重的理论功底。
2、党的宗旨观念和为群众服务的意识有所淡化。
没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质内涵，没有坚持任何时候，都要以群众满不满意作为自己工作的衡量标准。
正确的权利观、价值观和道德观树立不牢，与人民群众的感情不深，维护和实现人民群众根本利益、为群众办实事、办好事的自觉性不强。
3、不注重业务知识的学习。
没有深刻认识业务水平的高低对工作效率和质量起决定性的作用，认为自已学习了一些业务知识和法律知识就够用了，工作起点不高，要求不严，不注重学习钻研和知识的积累。
另一方面在实际工作中常_常得过且过，缺乏积极主动的精神。
三、整改措施
1、加强理论学习，努力提高理论修养。
树立党员意识，坚定理想信念，不断加强共产主义道德修养，树立人民利益高于一切的思想，牢记党员要求，履行党员义务，全心全意为人民群众服务，不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗终
身。
特别要始终保持政治上的清醒和坚定，讲政治、顾大局，在任何时候都要明确政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律，在思想上、政治上、行动上与胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。
善于从政治上认识问题、处理问题，在事关方向、事关原则问题上立场坚定，旗帜鲜明。
注重从实际出发，遵循客观规律，创造性开展工作。
2、要以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，踏踏实实、勤勤恳恳地做好本职工作。
把做好本单位和个人本职工作，作为贯彻党的路线方针政策的必要步骤和环节，进一步密切联系群众和工作对象，切实改进工作作风。
求同存异，化解矛盾，凝聚人心，尽量为基层排忧解难。
处理好工作中与人民群众的关系，维护好统计部门的形象，主动加强与各单位的联系沟通，及时掌握信息，对自己的工作要做到心中有数，积极主动地做好协调沟通工作。
另一方面也要摆正位置，把握好分寸，不能把本部分的事推到其他单位，努力在改进工作作风上下功夫。
3、抓好业务知识的学习，全面提升业务素质。
特别是在形势飞速发展、竞争日趋激烈的新形势下，学习是一个人做好工作的基础，也是事业的源泉，进步的动力，要自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种责任和一种境界，勤于学习，勤于动脑，持之以恒。
用学习来解放思想、统一思想，提高能力，指导工作。
要端正对学习的认识和态度，要克服
浮躁心理，静下心来，把主要精力放在学习和实践上，减少不必要的应酬，一定要珍惜学习教育的机会，争取有计划地多读几本书，多思考一些问题。
学习既要向书本学，又要向内行学，向实践学，努力提高理论素养，掌握先进文化，提高自身素质。
4、要加强自身修养，廉洁自律。
不断加强党性修养，切实增强党性观念，牢固树立正确的世界观，人生观，价值观，着力解决好权力观、地位观、利益观问题，认真解决好存在的突出问题。
要正确对待权利、正确对待钱财、正确对待人情交往，坚持清正廉洁，经得住考验。
总之，针对以上分析出来的问题和制定的整改措施，我将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名优秀的党员干部。