照样子把句子写具体
三年级照样子写句子附答案
三年级照样子写句子附答案一、仿照例句写句子(1)例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
美丽的彩虹就像，高挂在雨后的天空。
(2)例：千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
清澈见底的小河。
（3）照样子，写一种小动物的外形特点。
(3分)例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
二、句子游乐场1它背着沉重的货船。
（改为“把”字句和“被”字句）2因释其未而守株，冀复得兔。
（翻译句子）3这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）4 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
(缩句)5用“有的……有的……还有的……”造句。
6用修改符号修改下面的句子。
(1)在老师的教育下，他明确了学习态度。
(2)河水倒映在云朵里，显得更白了。
三、用加点词语写句子1、①我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！②鹿停下脚步，一边喘气，一边休息。
2.在横线上填写合适的词句。
②“啊，玲玲，你终于回来了！”洋洋一下子抱住好久未见的好朋友，地叫起来。
四、句子练习(1)用几个表示动作的词语写一写自己某一次手工活动的过程。
(2)仿照例句，运用先总说后分说的叙述方式把句子补充完整。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
操场上，同学们玩得热火朝天：五、句子练习(1)仿写句子。
①牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(用同样的修辞手法写一句话)早上，一颗晶莹的露珠。
②根据例句把下面的句子补充完整。
例：这个村子非常富有，老百姓生活很幸福，那个村子却很贫困。
这两个村子相距不过半里地。
是什么原因使这两个村子的贫富差距这么大呢？林林上次考试作文，这次却。
这两次考试前后相差一个星期。
是什么原因。
六、用修改符号修改下面这段话星期天。
爸爸代我去参观汉兵马俑。
讲解员阿姨说：“汉兵马俑是我国考古界的一个重大发明，对于我们研究汉代的军事制度和将士服饰具有重要意思……”她讲得很趣味，我们听得很仔细。
我能照样子写句子
九、我能照样子写句子。
例：这只猴子两只胳膊抱着腿。
这只猴子一动不动地蹲在山头。
这只猴子两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头。
1、小弟弟找不到心爱的玩具。
小弟弟大声哭了起来。
2、金黄的落叶离开了树妈妈。
金黄的落叶飘落在地上。
七、我能读句子，把句子中的词语补完整。
1、晚上，我做了个又（）又（）的梦。
2、马路两边种着许多又（）又（）的树木，特别阴凉。
3、姐姐有一头又（）又（）的头发，真漂亮。
4、妈妈不给弟弟买小汽车，弟弟又（）又（），真拿他没办法。
九、我也能说。
例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1．邓小平爷爷是我最敬爱的人。
2、十月一日是国庆节。
3、《白雪公主》是我最喜欢的一个童话。
七、我能给词语排排队，变成一句话。
①车辆②各种各样③马路上④的⑤来来往往⑥在①不约而同地②同学们③站起来④回答⑤老师⑥问题⑦的八、给下面句子加上标点符号。
1、不能吃不能吃这葡萄是酸的2、我帮人们做事为什么他们还责怪我呢3、什么叶子上的虫子还用治4、为什么到秋天树叶都从枝上落了下来九、照样子把句子写具体。
例、小猴子爬上了葡萄架。
小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。
1、小鸟在空中飞来飞去。
小鸟在空中（）地飞来飞去。
2、妈妈在房间里说：“我的袜子哪去了？”妈妈在房间里（）地说：“我的袜子哪去了？”3、风车抽上来的水流着。
风车抽上来的水（）地流着。
六、我能读读句子，在括号里填上合适的量词。
1、一（）青蛙坐在一（）水井的井底，望着头顶的一（）蓝天。
2、一（）葫芦上长满了绿色的叶子，开出几（）雪白的小花，花谢以后，结出了几（）可爱的小葫芦。
3、一（）葡萄架上挂着几（）紫红的葡萄。
4、我家门前有一（）小河，河上有一（）石桥，桥下停着一（）小船。
七、在与前一句意思相同的那个句子后面涂红星。
叶子上的虫不用治。
☆1、叶子上的虫还用治？叶子上的虫要治。
☆天不过井口那么大，要飞很远。
☆2、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞很远。
【最新精选】我能照样子写句子
九、我能照样子写句子。
例：这只猴子两只胳膊抱着腿。
这只猴子一动不动地蹲在山头。
这只猴子两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头。
1、小弟弟找不到心爱的玩具。
小弟弟大声哭了起来。
2、金黄的落叶离开了树妈妈。
金黄的落叶飘落在地上。
七、我能读句子，把句子中的词语补完整。
1、晚上，我做了个又（）又（）的梦。
2、马路两边种着许多又（）又（）的树木，特别阴凉。
3、姐姐有一头又（）又（）的头发，真漂亮。
4、妈妈不给弟弟买小汽车，弟弟又（）又（），真拿他没办法。
九、我也能说。
例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1．邓小平爷爷是我最敬爱的人。
2、十月一日是国庆节。
3、《白雪公主》是我最喜欢的一个童话。
七、我能给词语排排队，变成一句话。
①车辆②各种各样③马路上④的⑤来来往往⑥在①不约而同地②同学们③站起来④回答⑤老师⑥问题⑦的八、给下面句子加上标点符号。
1、不能吃不能吃这葡萄是酸的2、我帮人们做事为什么他们还责怪我呢3、什么叶子上的虫子还用治4、为什么到秋天树叶都从枝上落了下来九、照样子把句子写具体。
例、小猴子爬上了葡萄架。
小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。
1、小鸟在空中飞来飞去。
小鸟在空中（）地飞来飞去。
2、妈妈在房间里说：“我的袜子哪去了？”妈妈在房间里（）地说：“我的袜子哪去了？”3、风车抽上来的水流着。
风车抽上来的水（）地流着。
六、我能读读句子，在括号里填上合适的量词。
1、一（）青蛙坐在一（）水井的井底，望着头顶的一（）蓝天。
2、一（）葫芦上长满了绿色的叶子，开出几（）雪白的小花，花谢以后，结出了几（）可爱的小葫芦。
3、一（）葡萄架上挂着几（）紫红的葡萄。
4、我家门前有一（）小河，河上有一（）石桥，桥下停着一（）小船。
七、在与前一句意思相同的那个句子后面涂红星。
叶子上的虫不用治。
☆1、叶子上的虫还用治？叶子上的虫要治。
☆天不过井口那么大，要飞很远。
☆2、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞很远。
部编版语文二年级下册期末专项复习(句子)
专项复习——句子一、照样子,把句子补充完整。
1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(1)房子旁边(2)山坡上(3)草地上2.想一想,把句子写具体。
例:妹妹跨上马。
妹妹高兴地跨上马。
(1)他在田边转来转去。
他在田边转来转去。
(2)大象的耳朵像蒲扇。
大象的耳朵像两把蒲扇。
3.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(想象画面,仿照例句写一写)李明很着急, 。
4.青蛙跑到周围的山里。
青蛙找到了泉水。
(把两句话合并成一句), 。
二、按要求完成句子练习。
1.太阳会给你指点方向。
(扩句)的太阳会给你指点的方向。
2.在太空中生活,是不是很有趣?(改为肯定句)3.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
(仿写比喻句)4.这是多么大的摇篮啊!(仿写感叹句)5.禾苗被十个太阳晒枯了。
(改为把字句)6.大象用两根竹竿把耳朵撑起来。
(改为被字句)7.蜘蛛决定开一家店,卖什么呢?就卖口罩吧。
(仿写设问句)8.那条河很浅。
(改为反问句)三、用加点的字写句子。
1.要是．．碰上阴雨天,大树也．会来帮忙。
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿．．．．．教他们做游戏,一会．．．教喜鹊弟弟唱歌,一会儿儿．教他们学自己发明的拼音字母……3.土地渐渐．．繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了．．滋润起来,花草树木渐渐勃勃生机。
4.原来河水既不．．像松鼠说的那样深。
．．像老牛说的那样浅,也不5.每样东西只要．．弄明白自己做什么最容易就．行了。
四、判断下面句子用了哪些修辞手法?请把对应答案的序号写在括号里。
A.反问B.拟人C.比喻D.排比1.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞, 一直打开着。
( )2.他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
( )3.我有一大把彩色的梦,有的长, 有的圆,有的硬。
( )4.太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。
( )5.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
( )6.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
三年级语文下册扩写句子专项训练
扩写句子专项练习强化训练一照样子，把句子写具体。
例：天空中飞着一只小鸟。
（蓝蓝的）天空中飞着一只（美丽的）小鸟。
1．柳枝上长出了叶子。
（ ）柳枝上长出了（ ）叶子。
2．风筝在空中飞着。
（ ）风筝在空中（ ）飞着。
3．小红在读书。
小红在（ ）（ ）读书。
4．鱼儿在游来游去。
鱼儿在（ ）（ ）游来游去。
5．河水绕着村子流。
（ ）河水绕着村子（ ）流。
6．校园里传来读书声。
（ ）校园里传来（ ）读书声。
7．街上有一座座楼房。
（ ）街上有一座座（ ）楼房。
8．树上挂满了柿子。
（ ）树上挂满了（ ）柿子。
9．雪花从空中飘落下来。
（ ）雪花从空中（ ）飘落下来。
10.孔雀在抖动着尾巴。
（ ）孔雀在抖动着（ ）尾巴。
11.小船驶过来。
（ ）小船（ ）驶过来。
12.云朵在天空中飘动。
（ ）云朵在天空中（ ）飘动。
13.我在练习书法。
我在（ ）（ ）练习书法。
14.小猴子下山来。
（ ）小猴子（ ）下山来。
15.太阳升起来了（ ）太阳（ ）升起来了。
16.树上有好多苹果。
（ ）树上有好多（ ）苹果。
17.蜜蜂在忙着采蜜。
（ ）蜜蜂在（ ）忙着采蜜。
18.小鸟在唱着歌。
（ ）小鸟在（ ）唱着（ ）歌。
19.汽车开过。
（ ）汽车（ ）开过。
20.气球飞上了天空。
（ ）气球（ ）飞上了（ ）天空。
21.路灯点亮了夜空。
（ ）路灯（ ）点亮了（ ）夜空。
强化训练二请根据提示进行扩句。
1. 外婆在修鞋子。
提示:怎样的外婆在修什么样的鞋子。
扩句:2. 柳条拂过水面。
提示:什么样的柳条拂过什么样的水面。
扩句:3. 春风吹遍大地。
提示:什么样的春风吹遍什么样的大地。
扩句:4. 天空中挂着圆月。
提示:怎样的天空中挂着什么样的圆月。
扩句:5. 小草吮吸着露水。
提示:什么样的小草吮吸着什么样的露水。
扩句:6. 蜻蜓落在荷花上。
提示:怎样的蜻蜓落在什么样的荷花上。
扩句:7. 阳光抚摸着大地。
提示:什么样的阳光怎样抚摸着大地。
新部编版二年级语文下册句子专项专题训练
新部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子把句子写具体。
例：小弟弟高兴极了，欢蹦乱跳地跑回家。
①小花狗______，______地躲进了狗窝。
②爸爸______，______地向医院跑去。
2. 照样子，用划线的词语写句子。
（1）例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
①风中的银杏叶好像______。
②______好像______。
（2）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……3. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。
（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）4. 按要求写句子。
（1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
①______一边______，一边______。
（照例子把句子补充完整）②运用划线的词语造句：______。
（2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
（运用同样的修辞手法，仿写句子）香山上的片片红叶，______。
5. 用划线词语写句子。
（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
（2）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿给我检查作业。
天上的云变化万千，______。
6. 按要求写句子。
（1）公主被我们救出来了。
（改为“把"字句）（2）彩虹挂在天空。
（扩句）（3）用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
（4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。
（仿写比喻句）7. 句子百花园。
（1）选字填空，并在横线上加上恰当的标点符号。
吗呢呀吧①你今天怎么有空出来______②爸爸______我正忙着写作业______（2）把下列句子写得更具体。
①小青蛙______（在哪里）______（怎样）地唱歌。
②小白兔______（怎样）挎起篮子往家跑。
8. 按要求写句子。
①路非常难走。
小学二年级下册语文句子训练(15道)
小学二年级下册语文句子训练（15道）一、照样子，把句子写具体。
例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
①（______）松鼠折了一只（______）纸船。
②（______）凤凰花开了，（______）泼水节到了。
③爸爸开车来到了（______）黄山风景区。
④小蝌蚪甩着（______）尾巴，（______）地游来游去。
二、按要求改写句子。
1．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（照样子，仿写句子。
）天空瓦蓝瓦蓝的，像_______________。
2．门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
（缩句）____________________________3．难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）____________________________4．如果．．能小心地跳到狗的身上，我们就．可以到很远的地方去旅行。
（用加点的词写一句话）____________________________三、按要求写句子。
（1）_______花园里开满__________鲜花。
（填上合适的词语）（2）如果．．你愿意和好，就．放一只风筝吧！（用加点词语仿写句子）_________________________（3）洪水把房屋冲倒了。
房屋被洪水冲倒了。
大禹把洪水制服了。
__________________________（4）茂密的枝叶向四面展开，就像．搭起了一个个绿色的凉棚。
树上挂满了红红的桔子，像_____________________四、照样子，写句子。
（1）例：人们想出种种办法管住我。
人们想出种种办法把我管住。
风吹走了妹妹的圆帽子。
______________________________________（2）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
大哥哥吹出了笛声。
_______________________________________（3）例：风中的花儿向我点头。
照样子把句子写具体,我在院子里荡秋千。
照样子把句子写具体,我在院子里荡秋千。
1、夏日夜晚，凉风习习，夏虫鸣叫，我在院子里坐在秋千架上，妈妈推着我荡秋千。
2、放学后我在我家院子里的老槐树上荡秋千。
3、我在我家美丽的院子里快乐地荡着秋千。
4、我在开满鲜花的院子里，惬意的荡着秋千。
5、我就在院子里荡荡秋千、逗逗狗、喂喂鱼，倒也不觉枯燥。
6、夏日夜晚，天上繁星点点。
我坐在院子里荡秋千，最爱的人就在身边。
7、我生活地非常快活，天天不是荡秋千，就是吃大桃子。
8、我在院子里快乐地荡秋千，与姥姥愉快地聊天。
当知了爬上树梢叫个不停的时候，正是四合院最漂亮的季节。
照样子写句子大全
仿写句子专项练习1.例：你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？（1）你好，高大的树林，你撑着一把巨伞，是要我在此处休息吗？（2）你好，林间的小鸟，你扑腾着翅膀，是在为我的到来翩翩起舞吗？2.仿照例句，学些赞美大自然的句子。
例：你好，悠悠的白云！你洁白的身躯，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。
（1）你好，圆圆的太阳，你炽热的身躯让世界充满温暖，变得更加明亮。
（2）你好，高大的树木，你庞大的身躯，为大地增添了色彩，变得更加茂盛。
3.仿照句子，发挥想象写话例：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
（1）青青绿绿的小草是无数美丽的画笔，画出一幅又一幅绿油油的图画，每一笔都充满了诗意。
（2）纷纷扬扬的雪花是无数洁白飞扬的裙角，踏着一曲又一曲轻盈的舞步，每一个节奏都带着梦幻的想象。
桌子上有个花瓶，仿佛还有条条裂痕，映衬着一道清冷、幽怨、悲凉又刺眼的晃晃月光；花瓶里面插着几支半凋谢的牡丹，下方散落着几片花瓣，隐约散发着阵阵幽香。
桌子上有个花瓶，似乎还有淡淡花香，混合着星星泥土、香草、露珠和雨水的清爽味道；花瓶的瓶身留的是宋朝的墨香笔迹，四周绘着飘舞白云，还点着冷冷的山际。
4.照样子，用带点的词语写句子例：忽然雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
黄果树瀑布的水声，就像是雨神下的一场瓢泼大雨的轰鸣声，又像雷公在天上打着他的打鼓。
5.照样子，写句子那清澈湖水中的每一个倒影，反应了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。
那杨柳依依中的么一片树叶，喜欢它篇二：照样子写句子1、李小青是我们班的劳动委员。
2、刘爽是我的好朋友。
3、北京立刻变成欢乐地海洋。
立刻4、北京真啊！我多么想。
5、真！我。
6、叶子上的虫还用治？7、有几个虫子怕什么！8、我怎么能要你的椅子？9、黄山的景色不美吗？10、小猴子爬上葡萄架。
新部编人教版二年级下册语文句子训练及答案
新部编人教版二年级下册语文句子训练及答案一、照样子，写句子。
1．例：他转来转去。
他焦急地转来转去。
奶奶看着照片。
奶奶________看着照片。
2．例：他把羊圈修好了。
羊圈被他修好了。
宁宁把课本放在桌上。
______________________3．例：羊被狼叼走了，我难道不着急吗？羊被狼叼走了，我很着急。
这么浅的河，我怎么会过不去？_______________________4．（漂亮的）小鱼在水里（快活地）游来游去。
（照样子，把句子写具体）（_________）小牛在山脚下（________）吃草。
二、照样子，写句子。
1．例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。
飘落的树叶_______________。
2．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张．．．．．．．．．地躲进了大海里。
刘子涵_______________，__________________跑向操场。
3．例：闪电越来越．．．响。
．．．亮，雷声越来越________越来越__________，_________越来越_________。
三、按要求写句子。
1．青蛙想：这么好的地方，为什么要卖掉呢？(换一种说法，意思保持不变) ______________________________________2．那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
(用加点词写一句话)___________________________________________3．这个可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑。
(照样子，写句子)______________，既________________，也_______________。
四、按要求写句子。
①雾是个又淘气又顽皮的孩子。
（仿写句子）_____________________________________________②他一边喊，一边向小白兔家奔去。
（用划线词写句子）_____________________________________________③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
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照样子缩写句子
例：飞机遇到一股强烈的寒流。 飞机遇到一股强烈的寒流。 一股强烈的寒流 飞机遇到寒流。 飞机遇到寒流。
1、一轮金黄的月亮高高地挂在蓝蓝的天空中。 一轮金黄的月亮高高地挂在蓝蓝的天空中。 月到一股强烈的寒流。 飞机遇到一股强烈的寒流。 一股强烈的寒流 飞机遇到寒流。 飞机遇到寒流。
1、一轮金黄的月亮高高地挂在蓝蓝的天空中。 一轮金黄的月亮高高地挂在蓝蓝的天空中 月亮高高地挂在蓝蓝的天空中。 月亮挂在天空中。 月亮挂在天空中。
1、取得良好的成绩，应该感到高兴。 取得良好的成绩，应该感到高兴。 缺少主语） （缺少主语） 2、夜深了，小巷里非常安静极了。 夜深了，小巷里非常安静极了。 （重复罗嗦） 重复罗嗦） 3、我们经常训练身体，能增强身体 我们经常训练身体， 的免疫力。 的免疫力。 用词不当） （用词不当）
复
习
照样子把句子写具体
例：天上飘着白云。 天上飘着白云。 蓝蓝的天上飘着一朵朵白云
照样子把句子写具体
例：天上飘着白云。 天上飘着白云。 蓝蓝的天上飘着一朵朵白云 天上飘着一朵朵白云。 蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
练习： 练习：屋里摆放着鲜花
照样子缩写句子
例：飞机遇到一股强烈的寒流。 飞机遇到一股强烈的寒流。 飞机遇到寒流。 飞机遇到寒流。
照样子缩写句子
例：飞机遇到一股强烈的寒流。 飞机遇到一股强烈的寒流。 一股强烈的寒流 飞机遇到寒流。 飞机遇到寒流。
照样子缩写句子
例：飞机遇到一股强烈的寒流。 飞机遇到一股强烈的寒流。 一股强烈的寒流 飞机遇到寒流。 飞机遇到寒流。
1、一轮金黄的月亮高高地挂在蓝蓝的天空中。 一轮金黄的月亮高高地挂在蓝蓝的天空中。