英语开学第一课

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英语开学第一课教案(精选10篇)

英语开学第一课教案(精选10篇)

英语开学第一课教案(精选10篇)英语开学一课教案(精选10篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的英语开学一课教案,希望对大家有所帮助。

英语开学一课教案1一、教学目标:1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论,明确学习的重要性,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

二、教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。

借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。

脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的.同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

(三)认识新朋友(新书)1.梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?2.老师带领学生熟悉教材。

(四)教学常规要求:1、课前:准备好学习用品(书、作业本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。

发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。

拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。

三、全课小结,提出希望。

同学们,新的一年开启新的希望。

希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

蓝色清新风高中英语开学第一课PPT

蓝色清新风高中英语开学第一课PPT
ENGLISH FIRST CLASS
高中英语开学第一课
CONTENTS
目录
Charm Of English
Poetry诗歌
莎士比亚最美14行诗14 of Shakespeare's most beautiful lines我怎能把你比作夏日的时节?Shall I compare thee to a summer’s day?你可是更加可爱更加温婉:Thou art more lovely and more temperate:狂风会摇落亲爱的五月蓓蕾,Rough winds do shake the darling buds of May,
在语境中去记单词,即利用好书本上的课文、例句
Recite words by combining roots and affixes;
结合词根词缀来背诵单词
recite words to the pen to strengthen memory;
背单词时落实到笔头上来加强记忆
Use vocabulary in your writing.
听错的单词抄写三遍;
according to the teacher's actual class instruction requirements dictation, be sure to write the serial number before each word;
按老师实际上课指令要求听写,每个单词前务必写上序号
the teacher does not regularly spot check the previous memorized words.
老师不定期抽查前面背过的单词
课堂要求:Class requirements:

高三英语开学第一课教案

高三英语开学第一课教案

高三英语开学第一课教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)回顾和巩固已学的英语基础知识,如词汇、语法等;(2)提高学生的英语听说读写能力,为高考英语复习奠定基础。

2. 过程与方法:(1)通过小组合作、讨论等方式,激发学生的学习兴趣和积极性;(2)运用多媒体教学手段,丰富课堂内容,提高教学效果。

3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对英语学习的热情和自信心;(2)引导学生树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯。

二、教学内容1. 词汇:(1)回顾已学的重点词汇,如:achieve、commit、evaluate等;(2)学习新词汇,如:maturation、diversity、empirical等。

2. 语法:(1)复习已学的重点语法,如:定语从句、宾语从句等;(2)学习新语法,如:虚拟语气、倒装句等。

3. 听说读写技能:(1)提高听力理解能力,通过听力练习,让学生掌握高考英语听力的解题技巧;(2)加强口语表达能力,组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动;(3)提升阅读理解能力,通过阅读练习,让学生掌握高考英语阅读的解题策略;(4)锻炼写作能力,指导学生完成书面表达任务,提高写作水平。

三、教学过程1. 导入:(1)播放英语歌曲,激发学生的学习兴趣;(2)引导学生回顾暑假生活,用英语分享自己的经历。

2. 新课内容呈现:(1)通过图片、视频等多媒体手段,展示新课词汇和语法;(2)结合实例,讲解新课词汇和语法的用法。

3. 课堂活动:(1)小组合作,完成词汇和语法练习;(2)角色扮演,提高口语表达能力;(3)阅读练习,提升阅读理解能力;(4)写作练习,锻炼写作能力。

4. 总结与反馈:(1)教师总结课堂重点,帮助学生巩固所学知识;(2)学生反馈学习情况,提出疑问,教师解答。

四、作业布置1. 复习已学词汇和语法,完成课后练习;2. 预习下一课内容,为新课学习做好准备。

五、教学反思本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的反馈和表现,调整教学方法,以提高教学质量和学生的学习效果。

开学第一课备课教案英语(7篇)

开学第一课备课教案英语(7篇)

开学第一课备课教案英语(7篇)开学第一课备课教案英语精选篇1课题:Unit1 What class are you in【重点】What class are you in?I’m in Class One, Grade Six.【难点】单词same的发音Class One, Grade Six的用法【教学过程】一、Warm up1. 唱所学过的英文歌曲Ten little Indians (放歌曲录音)在唱歌的同时,老师用手势表示数字,并鼓励学生做同样的动作。

为运用数字1—10做好准备。

2. 口语练习:Hello! / Hi!Good morning.Glad to meet you. / Nice to meet you教师走到学生中间,与他们打招呼进行问候,并做动作,拉近师生间的距离,学生也会自然地用同样的句子回答教师。

二、Learn new sentences1. 介绍新生 (出示新生照片):给学生出示一位新生的照片,让学生提出一些关于新生的问题,学生可能会想到询问这位新生是哪个班的,从而引入新句型的学习。

T:This is … He’s a new student in our school. He’s new. Let’s say hello to him.Ss: HelloT: What do you want to know about him?Ss ask:学生提出各种问题,教师给与回答。

如果没有涉及到与本课有关的主句型,教师可提示 What class is he in?学生猜过后,再公布答案。

T introduce: He’s in Class …, Grade …2. 句型What class are you in? I am in class one师生问答T:He’s in Class…Grade … What class are you in?[板书:in Class…Grade…]教师带读板书内容,先让学生熟悉答案的基本框架S:In Class…Grade…T示范:I’m in Class…Grade…教师示范完整句,为下一步的问答打基础全体学生跟读、分小组读句子、找个别学生读3. 学生之间问答教师带读 What class are you in?学生之间进行问答,可先找一些学习基础好的学生与教师做示范练习,然后给学生几分钟时间做准备,以固定组和自由结合的形式进行问答。

人教版(2024)七年级英语上册 开学第一课 课件 (共19张PPT)

人教版(2024)七年级英语上册 开学第一课 课件 (共19张PPT)

Write
多写
Ask
多问
Preview and rerules
Listen to teachers think actively put up your hands when
speak
Other rules
be on time for class hand in homework in time respect each other
Practice makes perfect!
郑钦文“火箭少女”,创造历史!
郑钦文斩获巴黎奥运会网球女单冠军,这是中国网球首枚奥运 单打金牌!让世人见证中国网球新星的崛起。追随前辈的脚步, 郑钦文以奋斗演绎着为梦想而盛放的青春。阳光骄傲却率真的 她,向全世界现了中国青年势不可挡的自信风采。
love our life,believe ourselves!
The Leaning Tower of Pisa
The Russia Red Square
The Big Ben
The Pyramid
Why do we learn English?
01 Entrance examination
中考&高考
Daily life, future work
日常生活未来就业
Confidence is the key to success!
Let English take you to the world.
让英语带你遨游世界!
The Eiffel Tower
The Sydney Opera House
The Fuji Mountain
The Statue of Liberty
黄雨婷和盛李豪这对年轻组合,射击10米气步枪混合团 体金牌,这是2024巴黎奥运会产生的首枚金牌,也是中 国代表团在本届奥运会获得的首枚金牌。 在他们身上,看到的不仅是荣耀的加冕,更是青春力量的 璀璨绽放。乐观向上、拼搏自信,这是赛场上的中国体育 健儿给人们留下的直观印象,更是这个伟大的时代赋予他 们的精神力量。

开学第一课英语教案(7篇)

开学第一课英语教案(7篇)

开学第一课英语教案(7篇)开学第一课英语教案篇1学问目标:(1)能听说,认读对话,重点把握句型:What do you do on Saturdays/Sundays?及其回答I often …并能结合实际情景进行运用。

(2)能运用句型What do you do on weekends?及其回答I often …完成pair work。

力量目标:培育同学听、说和敏捷运用语言的力量,培育同学动手操作的力量情感目标:使同学懂得珍惜时间的重要性,既要抓紧校内时间的学习,又要合理地利用周末,做到有张有弛,劳逸结合。

学习策略:通过pair work的学习,使同学在学习过程中注意合作式学习。

教学重、难点:教学重点:把握句型What do you do on Saturdays/Sundays?及其回答I often …教学难点:能在实际情景中敏捷运用上述句型进行交际。

课前预备:①老师预备录音机,动词词组卡片,挂图,表格。

②课前让同学按要求制作表格教学过程:一、 warm-up策略一,歌曲,嬉戏教学法①Sing a song: My Days of the week②Game: Golden eyes老师出示几张已学过的动词词组卡片。

do home work, read books, playcomputer games, play football, watch TV …让同学快速地看了一遍,要求同学说出所看到的动词词组,谁说得又多又快就为胜者。

(策略分析;利用歌曲,嬉戏活跃课堂气氛,使同学的留意力回到课堂,同学情趣大开。

)策略二;语言交际法③GreetingT: What day is it today?S: It’s Monday.T: What do you have on Mondays?S: I have …T: What do you do on Saturdays/Sundays?S: I often …(分析;师生自由沟通,增深师生情感,又为以下的教学内容作好学问的辅垫。

The First Lesson——2024年初中英语开学第一课

I studied at xxx
hobby
age
I am xx years old.
name
My name is xxx. My English name is xxx.
I like ...
hobby
English is everywhere!
English is everywhere!
parking
Let's enjoy a song
An empty __s_tr_e_e_t_ An _e_m__p_ty__ house A hole inside my __h_e_a_rt
I'm all _a_l_o_n_e
The rooms are getting _s_m__al_le_r
I wonder _h_o_w__ I wonder _w__h_y_
26
I am 26 years old.
张三 Claire
My name is Zhang San. My English name is Claire.
I like listening to music and playing games.
music
game
Meet new friends
school
The rooms are getting smaller 房间越来越小了
I wonder how 我想知道怎么做 I wonder why 我想知道为什么
I wonder where they are 我想知道他们在哪儿
The days we had 我们曾经的日子
The songs we sang together 我们一起唱的歌
I wonder _w__h_e_rethey are The _d_a_y_s_ we had The _s_o_n_g_ we _s_a_n_g_ _to_g_e_t_h_er Oh yeah

英语开学第一课教案(7篇)

英语开学第一课教案(7篇)英语开学第一课教案精选篇1教学目标:知识与技能:能够听懂、会说、会认读单词:man, father, dad。

过程与方法:能够听懂、会说、会认读句型:who’s that man? he’s my father./ hi, dad.并能够在具体的语境中灵活运用。

情感态度与价值观:能够听懂指令,按照指令的要求完成point and say的内容。

教学重点:掌握三个单词和句子。

教学难点:能够理解和运用句型:who’s that man? he’s my father./ hi, dad.并能够听懂、会说、理解句子:this is my friend, amy.教学准备:照片,词卡教学过程:step1 warming up revisiona song” who is she?”(网络素材)。

a song “boy and girl”.’s chant:p8.my friends.引导学生介绍自己的朋友。

如:hi, i’m ’m from chin is my friend, ’s a ’s a ’s from china/ the uk/ canada/ the usa/ australia. step2 presentation practice1.以旧带新,学习新知(let’s talk)(1)教师:呈现mr jones,问:who’s he?引导学生答:he’s mr jones.教师:mr jones is a man.(2)学习单词man,并扩展woman对比进行学习。

2.词融于句,巩固新知活动1:呈现男教师的照片,让学生练说: mr… is a man.活动2:呈现男明星的照片,让学生练说:如yao ming is a man. and learn(1)呈现教师自己爸爸的照片:look, that is a ’s that man? can you gu?教师出示答案:he’s my father.(2)学习father,并扩展mother对比学习。

英语开学第一课教案(高一、初一)

【导语】新的⼀学期⼜开始了,你的开学第⼀课教案准备好了吗?以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】英语开学第⼀课教案:⾼⼀ ⼀、⾃我介绍(Introduce myself 3′) Hello everybody, Well,nice talking with you here. I'm your English teacher, next year we will learn together, with the progress. I have worked for 1 years since I graduated from the university . Being a teacher is tired but excited . Having taught for this year, I think I am experienced in teaching field . I have a strong sense of duty and humor.Actually , I always think that English is so wonderful a language that we should not only regard it as a subject,but also look on it with great interest.Hope you can enjoy your way in English.I will be happy to be your company. ⼆、学习⽅法介绍( 20′) * 学习英语⽆捷径, 。

要想学好英语只有⼤量实践,多听多读多说多写。

不要被商业⼴告所误导。

* 对于⾼中英语学习者我特别推荐英语简易读物,读的材料要浅易,故事性要强,读的速度尽可能快⼀些,读的越多越好。

这是学好英语屡试不爽的⼀个好办法。

* 说英语⼀不要怕犯错误,⼆不要怕别⼈笑话。

英语开学第一课主题班会PPT课件


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饰品
生活中的英语
In fact , learning English is interesting.
标识
生活中的英语
雪 Sprite 碧 精灵
Robust
乐百氏
健壮的
汰 Tide 渍 潮流
飘 柔
Rejoice 欣喜
Safeguard
Nice
舒肤佳
纳爱斯
保护安全卫士
初中英语的重要性
当然,最重要的是英语学好了,爸 爸妈妈也会非常开心的!
第五章节
怎样学好英语?
中学新学期初中英语开学
怎样学好英语
A、养成良好的学习习惯:
制定计划 课前预习 专心上课 勤记笔记 及时复习 反复练习
I see, I forget I read, I remember I do it, I understand! Remember more! Exercise more! Revise more ! Have the ways of your own!
做好笔记:写在书上,便于以后复习。
英语学习要求
作业要求:
01 课后必须及时复习,多记单词,多 背课文! 按时并高质量地完成作业,绝不拖
02 拉!
英语学习要求
注意事项:
· 课前预习课后复习不算作业,是一种习惯 · 上课眼到、耳到、口到、手到、心到,积极参与活 动.
英语学习要求
今日家庭作业:
01 写一篇短文简要介绍自己及自己以前的 英语学习方法及自己英语情况。
02 准备好“四本”,即作业本、听写本, 笔记本和改错本。
03 预习预备篇第一单元,字母,单词及课 文。
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No pains, 18762486200 3746701
no gains
40
About English
• Do you like English? • Do you think it difficult? why? • Learning English is a big challenge(挑战)
• Knowledge(知识)
= 96%;
• Love(爱、爱情)
= 54% ;
• Luck(运气)
= 47%
什么能使得生活变得圆满?
• 是Money(金钱)吗?
它是 72% ;
• Attitude=?% Attitude decides everything。
1.及时巩固 每天早晨和睡前的有效时间段 熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、 短语、句型和范文的记忆。
麻豆
Model

Show
败东西
Buy
• Vip Vip
初中了,我们该怎样学好英语? We should like it.
We should have good ways.
We should have some good learning habits.
26个字母的奥秘:什么最重要?
• 若英文字母A=1,B=2, C=3...Z=26,以此类推那 么 Hard work (努力工作) = 98% ;
I’m sure I can.
我相信我可以 我相信我能 一切掌握在我手中
3.做作业时,要独立完成,只有独立完成作业,才 能把所学的知识化为己有。如果能这样,你的学习 效率就大大提高了。
4.订正作业时,一定要及时有效,然后请老师或者 好同学批改一下。以便复习时有重点。
5.晚上自己巩固要安排这样一些内容:复习白天所 学的知识,消化出现的错误,预习明天的新课,听 听,读读,划划,圈圈,这样,第二天你在课堂上 的表现一定非常棒!
2.经常练嘴 平时见到英语老师,要勇于打 招呼,在课上要积极发言,还要勤背,不单 是指背单词、背词组,书上的课文要熟背, 时间长了,你脑子里堆积的词,而是语感, 培养了好的语音、语调,会使你充满自信。
3.贵在坚持 无论你有什么样的学习方法, 无论你有多么的聪明,也不管你英语的基础 如何,记住:坚持是通往成功的秘诀。 (Persistence is the important key to reaching success.) 4. 运用一切感官学习英语。你必须听英语、 说英语、触摸英语、闻英语,还要尝尝英语 的味道。用心去感受英语。让自己沉浸在这 门语言当中。学会用英语思考。 5. 要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有 坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……
1.早读课上要大声地朗读,让老师在窗口走 过能辨别出你的声音。背诵老师布置的内 容,预习朗读今天课上要学的内容,
2.上课时要积极发言,这样既能锻炼自己的 胆量和信心,又能检验自己的发音是否准 确。而且老师特别喜欢上课发言积极的孩 子。听课时,有自己不会读的单词或其他 不懂的地方,要勇敢地问老师,或下课后 请教同学或老师,把不懂的弄明白。
or a piece of cake?(小菜一碟)
In fact , learning English is interesting.
1.Do you often read English stories ? 2.When do you often read English ? 3.Do you speak English after class? 4.What’s your hobby? 5.Do you like your English teacher in primary school? Why or Why not? 6.Do you often listen to English songs?
开学啦!
September 3st,2012
Do you know me?
To be your English teacher is my pleasure.
Zhang white
English name(Lucy)
Surf on the Internet
Haimen
Read books
Polite and helpful Make friends
新学期建议要准备的!
1. 课作本 英语练习本(用英语写好
2. 家作本 封面)
3、错题本
5. 课外词汇积累本(硬质封面或迷你小本)
6. 一本英汉词典或英汉小词典
7. ……
本学期学习计划
1、学会音标,掌握拼读规律,学会自行拼 读和记忆单词。
2、完成初一上册内容。 (初定) 3、时刻为考试做准备 4、每周两次(或3次)进行英语早读。 5、每周一次整理一次笔记(周末作业)。
a)给音标,流利朗读; b)给音标,拼单词; c)给生词,确定读音。
英语书法比赛
英语背书比赛
英语学习经验总结
学习英语没有太多的捷径可走。 努力了才会有成果。加油(Come
on,everybody)。 多读、多记、多写、多练。
用心做简单的事 心 到 --- 专 注 眼 到 --- 观 察 耳 到 --- 倾 听 手 到 --- 书 写
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