致百利达工业设计研修班历届学员的一封信

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学贺信写心得

学贺信写心得

学贺信写心得好呀,那我开始写啦。

咱中国人写信贺信那可是有不少讲究的,这里面的门道可多着呢!你想想,一封贺信就像是给人送的一份特别礼物,得精心准备不是?贺信可不是随随便便几句话就打发了的。

就好比你去参加朋友婚礼,总不能就干巴巴说句“祝你们幸福”吧?那多没诚意呀!得把心里那股子高兴劲儿,还有对他们未来的美好期待都好好表达出来。

写贺信的时候,就跟咱平时聊天似的,得亲切自然。

别整那些文绉绉的词儿,让人觉得你在那拽文呢!咱就实实在在地说,把心里想说的话一股脑儿倒出来。

比如说,人家考试考好了,你写贺信就可以说:“嘿呀,听说你这次考试考得老好了,真牛啊!我就知道你行!以后肯定更厉害,继续加油哦!”你看,这样多接地气,多让人心里暖和和的。

再比如说,有人升职了,那贺信里就得带上点羡慕嫉妒恨的语气呀,“哇塞,你都升职啦!太厉害啦,以后可别忘了咱这些老伙计呀!”这让人一看就觉得你们关系铁着呢。

写贺信还得有针对性,不能啥都一样。

每个人的成就不一样,那你的贺信内容也得不一样呀。

就跟做菜似的,得根据不同人的口味来调整。

有时候啊,我看到那些干巴巴的贺信就觉得可惜,明明是个表达感情的好机会,咋就写成那样呢?咱得让贺信活起来,有血有肉的,让收到的人一看就知道你是真心为他高兴。

还有啊,用词也得注意。

别整那些太生僻的词,万一人家看不懂咋办?咱就用平常大家都懂的词,简单明了。

就好像跟人聊天,别弄些高深莫测的话,让人摸不着头脑。

你想想,要是你收到一封贺信,通篇都是你不认识的词,你啥感觉?肯定是一头雾水呀!所以呀,咱得让贺信通俗易懂,让人一看就明白。

写贺信也是个技术活呢,可不是随随便便就能写好的。

但只要你用心,把对方放在心上,那写出来的贺信肯定差不了。

这就像盖房子,一砖一瓦都得用心,最后才能盖出漂亮结实的房子来。

总之呢,写贺信就得带着感情,带着诚意,就像跟好朋友聊天一样。

让收到贺信的人能感受到你的真心,那这贺信就写成功啦!咱中国人不就讲究个情字嘛,贺信就是传递这份情的好方式呀!。

学校推荐信精品15篇

学校推荐信精品15篇

学校推荐信精品15篇学校推荐信1尊敬的领导:久不通函,至以为念,唯愿一切康适。

辛卯之秋,X月之初,贵我两校首度合作顺利完成,我校某某、某某两位学生如期赴某某。

观其往来书信,学海徜徉,怡然自得,大师教诲,如沐春风。

为继续深化两校合作,第二批赴X项目近日启动。

经层层遴选,反复斟酌,特推荐我院某某、某某两位同学赴某某参加奖学金研究生项目。

系我院机械工程系专业学生。

该生思想端正,在-学年度被评为X级某某学生,年度平均成绩位列班级第X名,某某专业第X名,荣获X级X等奖学金。

其中,某某成绩获得某某分,某某成绩获得某某分,均为专业第X名。

在我院年度某某节的某某口语大赛中,他还取得了X奖的好成绩,是一位品学兼优、全面发展的大学生。

此番选派学生,是两校的`再度牵手,惟愿精诚合作,勤勉共进,奠定互信之基础,拓宽合作之领域,在交流生及专业建设等方面建立崭新的合作关系,开拓两校交流之新疆界。

推荐人:年某某月某某日学校推荐信2尊敬的招生办公室,尊敬的校领导:偶然的机会关注到杜某某同学,经过慎重的了解,杜在性格品质,学习成绩,专业潜质及价值理想等各方面都比较突出,以个人名义推荐给贵校建筑学院,建筑学专业,请贵校考虑甄别考核。

杜是山东省实验中学一名高三学生,学习成绩优异,在班级中踊跃参加各种活动,综合能力较好;该生性格开朗乐观,谦逊礼貌;其家庭多人从事建筑相关领域的工作,从小耳濡目染,长时间的家庭熏陶,对建筑产生了浓厚的兴趣。

兴趣的偏好及父母有意识的培养,杜同学在理论方面有较好的积累,无论维特鲁威的《建筑十书》,还是梁思成的`《中国建筑史》都能阐述一二。

作为建筑界的权威学府,杜同学也曾多次说起他的仰慕和向往,强烈的兴趣,清晰明确的理想,我也真心的希望这颗种子生根发芽。

对建筑学及建筑设计的浓厚兴趣,勤奋严谨的求知精神,强烈执着的理想信念,加之后期系统的学习培养,我想杜同学在建筑领域定能有所作为。

作为建筑领域的一名工作者,难掩对后生可畏的欣喜,也恳请贵校慎虑。

优秀本科毕业生代表发言稿(14篇)

优秀本科毕业生代表发言稿(14篇)

优秀本科毕业生代表发言稿(14篇)篇1:本科毕业生代表发言稿同学们老师们:大家上午好!我是北京电大石景山分校09届工商管理本科班的毕业生,两年半前,我曾经和大家一样坐在台下参加开学典礼,当时想:不知何时才能拿到梦寐以求的本科文凭?没想到的是,转眼间两年半的时间飞逝而过,我已经毕业了,而且更没想到的是今天能够代表09届毕业班的所有毕业学员发言,与大家交流心得与体会,我感到非常荣幸。

做为大家的校友,将我的学习经验与大家分享,也是我应尽的责任。

借此机会,我想感谢培养我的北京电大石景山分校的老师们,特别是与我接触最为频繁的班主任杜桂芬老师,杜老师工作非常认真,极其负责,兢兢业业、不辞辛苦,她就象是联系学校与同学之间的纽带和桥梁,是石景山电大所有老师的代表,是他们的缩影,所以我想由衷的对老师们说声谢谢。

今年1月,我完成了工商管理本科专业所有课程的学习,提前半年毕业,但仍有一点点不甘心,有一点点遗憾,就是因为当初没有报考学位外语,还没有拿到学士学位。

所以我主动申请推迟拿毕业证书,待通过学位外语考试,申请到学士学位后再拿毕业证。

也提醒一下在坐的各位同学,如果你也想拿学士学位的话,最好在学《开放英语ⅱ》的那个学期报考学位外语,考起来相对容易些。

我当初打算学完全部课程后,再轻轻松松的考外语,但时间一长,所学知识很容易遗忘,考起来就相对难一些了,所以在此特别做一提醒。

另外,我不但提前毕业,而且成绩都还不错,各门功课平均分81分,且所有课程均一次通过。

我在台上说着轻松,大家听着也轻松,但实际上两年半的学习过程无疑是非常辛苦的,甚至可以说是非常艰苦的,因为只有一分耕耘,才能有一分收获,下面我就具体谈几点学习感受,希望有一定的借鉴意义,对大家的学习能有所帮助。

首先,必须树立一个明确的学习目标,因为明确学习目标是顺利完成本科全部课程的前提。

从目前社会大环境看,当今社会经济快速发展,知识不断更新,这就给我们继续学习,不断完善自己、不断提高自己提出了必然的要求。

学校对企业的感谢信

学校对企业的感谢信

学校对企业的感谢信学校对企业的感谢信1尊敬的(具体称谓):你们好!某县已至秋季,我们某小学高海拔的地理位置已使师生感到了丝丝凉意,纵然秋凉已至可某小学师生心中涌动着股股暖意。

这股股的暖意来自于法国百年葡萄酒庄联盟暨蒙彼利埃市欧亚文化交流协会对我校给予热心的捐助活动。

在捐助活动中贵联盟暨协会为我校捐赠了阅览桌5张,椅子20把,图书340册,书柜6个,并为我校师生捐赠了5台电脑。

千万里捐资助学,礼重教育情更重。

贵联盟暨协会为我校捐赠的阅览桌、椅子、图书、书柜等图书室设备填补了我校没有校图书室的空白。

尽管,在日常教学中我们会用每个教室里的小小图书角来弥补没有图书室的遗憾,但对学生的课外阅读来说其效果还是差强人意。

此次贵联盟暨协会为我校捐赠图书室所需设备,用雪中送炭的细心及热心缓解了某小学没有图书室时候的捉襟见肘之急。

我校将会在选好的图书室选址中以最快的速度开办图书阅览室,让带有你们浓浓关怀之情的桌椅书柜撑起孩子们求知成才的坚定梦想。

而贵联盟暨协会为我校捐赠的'5台电脑更是成为了师生观看外面世界的窗户,能够让老师和孩子们获得更多的教学资讯及相关知识。

你们的身影已远去,可我校的孩子们还时常以“葡萄酒叔叔”、“协会阿姨”的简称提及你们,感谢你们在百忙之中抽出时间来我们某小学举行捐资助学的活动。

虽说捐资助学活动已结束,可活动所带来的影响才刚刚开始。

我相信,有你们这样热心公益的社会团体外加我们学校师生的共同努力,某小学一定会以一个崭新的面貌迎接你们的再次到来。

再一次感谢法国百年葡萄酒庄联盟暨蒙彼利埃市欧亚文化交流协会对我校的捐资助学活动,我们将以学生的健康成长和学校的更加美好来作为对贵联盟暨协会的感谢。

最后代表全校师生,祝法国百年葡萄酒庄联盟暨蒙彼利埃市欧亚文化交流协会所有成员身体健康、工作顺利,万事如意。

xxx20xx年x月x日学校对企业的感谢信2尊敬的xx集团总裁:您好!xx乡小学全体师生向您致以最诚挚的问候和最衷心的感谢!并通过您向xx集团的全体员工问好。

致克利欧学士的一封信

致克利欧学士的一封信

致克利欧学士的一封信亲爱的克利欧学士:您好!我是一位钦佩您的人,对您的成就和贡献深感敬佩。

我写这封信是想向您表达我对您的崇敬之情,并向您请教一些问题。

我想向您请教的是,作为一位杰出的学者和专家,您是如何在学术研究中保持持久的热情和积极的动力的?在现代社会中,人们往往难以长期保持对某一领域的兴趣和投入,而您却能够坚持不懈地追求知识和进步。

我十分希望能够学习到您的经验和智慧,以便在我自己的学习和工作中也能保持热情和动力。

我想请教的是,您在学术研究中是如何保持创新和独特性的?在当今世界,知识的扩散和传播速度非常快,很多领域已经被深入研究过。

在这样的情况下,如何能够找到自己的切入点,进行独特的研究成为了一个重要的问题。

我想听听您的建议和经验,希望能够在自己的研究中找到新的方向和突破口。

我还想请教的是,您是如何处理学术与实践之间的关系的?学术研究往往与现实问题相联系,但有时候学术界和实践界之间存在一定的脱节。

作为一位知名学者,您是如何将学术成果应用于实践,并为社会作出贡献的?我希望能够听听您的经验和建议,以便在自己的研究中更好地结合理论与实践。

我想请教的是,对于年轻的学者来说,如何能够在学术界取得突破和认可?在学术界,年轻的学者往往面临着竞争激烈和机会有限的情况。

我希望能够听听您的建议和经验,了解在学术界取得突破的关键因素和方法,以便能够更好地规划自己的学术发展之路。

克利欧学士,您的学术成就和贡献对我来说是一种巨大的激励和启示。

我希望能够向您学习,并在自己的学术研究和工作中取得更好的成绩。

非常感谢您抽出宝贵的时间阅读这封信,并期待您的回复。

衷心的祝愿您一切顺利!敬爱的克利欧学士此致。

我的骄傲 “黄埔一期”

我的骄傲 “黄埔一期”

我的骄傲“黄埔一期”
杨志伟
【期刊名称】《功能材料信息》
【年(卷),期】2015(000)005
【摘要】<正>我是幸运的宠儿,作为一名热处理的新人,能有幸参加这次培训,我深深的感到荣信。

在这里我感谢我的公司,感谢热处理学会,感谢热处理协会能给我这样的一次机会。

2015年11月12日,重庆市材料研究院一片人声鼎沸,来来往往络绎不绝。

与之平日相比可谓相差甚大。

因为今天是重庆市2015年清洁生产及技能环保技术高级研修班开课的第一天。

前来报到的人早早的都已到达现场,由于课程时间的安排,在未开课前都已经三三两两的讨论起来。

多年不见的同行老朋友因为工作的原因都已许久不见,可因为这次学习
【总页数】1页(P80-)
【作者】杨志伟
【作者单位】重庆市亚欧热处理有限公司
【正文语种】中文
【中图分类】TB34
【相关文献】
1.黄埔一期毕业的悍将彭明治 [J], 夏明星;张宁;朱雄来
2.黄埔军校一期师生中的浙江籍中共党员 [J], 朱丹;申屠莉
3.广州市公安局交通警察支队关于华南快速路一期(南行)黄埔大道出口限制5吨以
上货车通行的通告 [J], 广州市公安局交通警察支队;
4.“一心想着出彩,一定会出事”——“黄埔一期”发言人们的思考与期待 [J], 蓝天;
5.到黄埔去:黄埔军校的招生
——以黄埔一期生为主的探析 [J], 陈福根
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大学新生发言稿(10篇)

大学新生发言稿〔10篇〕大学新生发言稿篇一尊敬的各位领导、敬爱的教师、亲爱的同学们:大家好!我叫某某,是某某学院20某某级〔1〕班的新同学,来自素有“天下第一粮仓〞美誉的吉林省某某市。

此时此刻,我能够站在那里,代表全体新同学发言,感到十分荣幸和自豪。

因为这不仅仅是一次人生的历练,一种殷切的鞭策和鼓励,更是一个自信的选择。

十二年前,我们蹒跚学步;三年前,我们志存高远;一年前,我们追星逐月。

而今,我们怀着青春浪漫的梦想,迎着初秋宜人的清风,踏着九月金色的阳光,昂首迈进了某某理工大学,这所拥有近百年建校史的人生驿站,开启了我们大学生活的帷幕。

站在新的起点,我们手拉手放飞新的期望;瞄准新的目标,我们肩并肩迎接新的挑战!某某理工大学是“红柳精神〞薪火传承的地方。

选择了某某理工大学,就是选择了发轫于理工开拓者宽广的胸襟和崇高的精神;选择了某某理工大学,就是选择了传承于理工耕耘者火红的信念与不屈的进取;选择了某某理工大学,就是选择了源自于理工之后者价值的认同与更高的追求。

从紧张忙碌的高考中走来,经过13天团结有序的军训生活,相信同学们对即将开始的大学生活都有了准确的定位。

我觉得,我们此刻最重要的就是调整好心态,确定好方向,规划好目标,在即将开始的四年大学生活期间:心随学校律动,以身笃行校训校纪;牢记师长教诲,努力探求人生真谛;投身书籍海洋,全面汲取知识营养;融入社团活动,尽情放歌金色年华。

用我们奔放的青春,执着的信念和不屈的精神意志,直面各种机遇和挑战,描绘人生亮丽的风景。

同学们,思想的半径越长,成长的圆周越大。

某某理工大学以它厚重的历史积淀,博大的文化底蕴,历久弥坚的红柳精神,给我们供应了一个认知自我、完善自我、展示自我的平台。

我们要以此为契机,在努力学好科学文化知识的同时,以爱国爱校为基,以尚德守信为本,以团结友爱为先,以奉献社会为要,继承起某某理工大学的荣耀传统,承当起兰理工人的社会职责,努力向以付文韬为代表的校友学习,努力向在校的广阔学哥学姐看齐,奋力朝着今日我们以某某理工大学为自豪、明天某某理工大学以我们为骄傲的目标迈进!尊敬的各位领导、敬爱的各位教师,学无止境,业有专攻。

培训师的感谢信

培训师的感谢信刚跨进兆隆校园的时候,我们还不忍回头看背后送我们而来的父母,因为不知道如何应对他们那殷切的眼神,因为将来如何,我们尚不得知,然而,生活却因这一天的到来,在不知不觉中改变着。

这一切,要先从我们ts1z8051班的开学典礼那天说起,。

我们的班主任刘静老师,讲师王靓老师等仿佛已经看穿了我们的担忧。

他们在讲台上,时刻都在以标准的职业人要求我们,“这是一项诱人的职业,你们将为自己的选择自豪”,但即是这样嘹亮的口号,当时的我们仍不免感到迷茫。

毕竟,这一行,对我们中的大多数人来说,还是个 0.首先,虽说是学习的是计算机专业,但并不是每一个学员都拥有同等的计算机功底。

我们当中,就有几位学员表现的非常着急,然而,在一开始的c语言课程上,王靓老师就尽量照顾到这些学员,不但讲解详细,而且更辅以大量的例子进行联系,务必使大家都能掌握,并在平常的上机练习中,就不停的能看到他为了解决学员学习使用中的问题,而频繁穿梭的身影,之后,就是我们的重中之重——测试课程,在这一系列课程中,周毅老师将他的测试行业经历充分带到课堂中,不但使理论有了更实际的了解,另一方面,通过工作中的种种经历,也让我们及早对这一行有了些心理准备,其中不乏一些有趣的经历,让我们对测试工程师充满了兴趣与期待……往后,还有代亮老师的html与数据库,张岩岩老师的java,都为我们奉献出了满腔的热情……而在学习生活中,我们对”职业人”的标准,又有了更深的认识——每位教职人员时刻整洁统一的服装;刚跨进校门,迎面而来的老师热情的问候;每次粗心忘挂听课证而听到老师的及时提醒;…… ……太多太多的事情,让我们的思想不断得到新的提高。

,对”职业人”也渐渐有了清晰的认识与感受。

同时,为了营造这样一个环境,期间,老师们也付出了巨大的努力。

我们,因为有这样的老师,而倍感骄傲。

感谢在兆隆的这段时光,感谢我们的老师为我们付出的一切!让我们努力,践行兆隆的口号:今天我以兆隆为荣,明日兆隆以我而自豪!孩子的暑期语言培训教程将要结束。

致中小企业经营管理专业学员的一封信

专注成人学历与职业培训1 / 1致中小企业经营管理专业/中小企业经理人证书学员的一封信 同学,你好!哈德教育成立于2006年,目前以自考培训为核心,拥有自考专本、在职研究生教育、中大网校福建分校等多个培训项目。

哈德是经教育主管部门批准成立的一家正规教育培训学校(办学许可证号:3502037000136),福建省自学考试委员会授予的合法自考助学单位(机构代码:020522111),是福建知 名教育培训品牌。

哈德之所以向您推荐中小企业经营管理专业/中小企业经理人证书考试,旨在这个项目具有以下优势与特色一、 国家财政 专项补贴本项目为“国家中小企业银河培训工程”推荐项目,凡参加证书课程培训且考试合格的中小企业正式员工,均可通过所在企业申请政府补贴。

二、 名校联手 共同打造全部证书课程由教育部、工信部牵头,组织北京大学管理学院、清华大学经济管理 学院、中国人民大学商学院、中央财经大学法学院等国内顶级商学院教授共同设计编写,凝集了业内知名企业、各名专业和学者的智慧、思想和实战经验。

课程组合科学,知识结构合理,教材新颖实用,内容紧贴时代。

三、 全面采用MBA 案例教学模式中小企业经营管理专业也称为自学考试的MiniMBA ,其课程设置、教材编写和教学方法引入了MBA 教育理念和模式。

四、 一考双证 物有所值通过本专业规定的全部课程考试者,可获得由教育部考试中心、工业和信息化部中小企业发展促进中心联合颁发的中国中小企业经理人证书及集美大学和小高等教育自学考试委员会联合颁发的高等教育自学考试中小企业经营管理本科毕业证书。

除此之外,本专业课程灵活实用性高、托福式考试模式,全部机考、学历/职业资格证双证毕业后尽可收入囊中……。

法学会致的一封信

法学会致的一封信1.引言1.1 概述尊敬的法学会致:首先,我谨代表全体撰写人员,向法学会致以最诚挚的问候和良好的祝愿。

本篇长文旨在向法学会表达我们的观点和建议。

文章主要关注于探讨法学会在当代社会中的作用和职责,以及为什么我们认为法学会在解决社会问题和推动法制发展方面具有重要意义。

在这篇论文的概述部分,我们将简要介绍文章的结构和主要内容,以及阐述我们写作的目的。

首先,我们将在引言部分对本文进行概述,以帮助读者对全文有个整体了解。

然后,我们将在正文部分分别阐述第一个要点和第二个要点。

第一个要点将重点关注法学会对于法律研究和学术交流的重要性,以及其对法律实践和社会发展的积极推动作用。

第二个要点将探讨法学会在法律教育和职业培训方面的重要作用,以及其在法学生涯和法律专业人士发展中的价值。

最后,在结论部分,我们将进行总结和展望,概括全文主要观点,并对未来法学会的发展提出一些建议和期望。

本文的目的在于呼吁社会各界对法学会的关注和支持,鼓励法学会积极担当起促进法制建设的责任。

通过我们对法学会作用的深入探讨,我们希望引起更多人对法学会工作的认识和重视,推动法学会的发展和进步。

感谢法学会能够给予我们宝贵的机会,向您呈上本篇长文。

我们真诚地希望能够为法学会的事业发展和法律领域的进步做出一份微薄的贡献。

再次感谢法学会致您对本文的关注和支持,我们希望本文能够在一定程度上对您有所启发和帮助。

衷心祝愿法学会的工作取得更加辉煌的成就!谢谢!此致敬礼撰写人员全体文章结构部分的内容应该是对整篇文章的组织和框架的介绍。

在这个部分,我们可以简要描述文章的各个部分以及它们的内容和目的,帮助读者更好地理解整篇文章的结构和逻辑。

以下是参考内容:1.2 文章结构本文将按照以下结构展开:第一部分为引言部分,主要对本文的背景和意义进行概述,并阐明文章的目的和重要性。

第二部分是正文部分,将分为两个要点进行阐述。

第一个要点将探讨......,并提供相关的论据和案例进行支持。

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致百利达工业设计研修班历届学员的一封信
各位研修班学员:
你们好!
日本百利达健康器材公司自1997年以来举办面向中国各大学青年教师和学生的工业设计研修班,已持续10年,迄今共举办了九届,有50余所院校的220余名师生参加了研修和学习。

2007年8月百利达将举办第十届研修班,而我们也将迎来研修班十周年庆典盛事。

十年树木,百年树人!十年来研修班里精英荟萃,人才辈出!如今我们许多学员已经成为中国各院校的教学骨干和设计精英。

相信我们每个人都难忘在南国东莞所度过的研修生活,难忘松丸先生、清水先生、佐野先生、大田先生等各位日本设计前辈的教导和他们的敬业精神;也不会忘记百利达公司为我们提供的学习交流机会,以及十年来无偿为中国工业设计教育事业的默默耕耘。

目前,我国设计界对百利达公司十年来坚持举办工业设计研修班,给予了高度评价和赞誉。

一些设计教育专家认为,此举将在中日友好的历史和中国设计史上写下浓重的一笔,对今后两国友好合作,无疑将会产生重要影响。

为纪念工业设计研修班举办十周年,今年八月中旬,百利达公司将在美丽的南国城市东莞,举办庆典活动。

此次活动包括:
1)隆重召开10周年庆典会;
2) 策划制作一部展示工业设计研修班十年历程和成果的影视光盘;
3) 精心编辑一本工业设计研修班十周年纪念册,纪念册上有十年来各届研
修班学员名单、照片、联系方式以及学员感言、作品等。

庆典活动期间,将有中日两国使领馆、友好团体、知名人士、设计界知名专家学者及多家媒体出席。

欢迎全体学员届时光临庆典活动,再次欢聚东莞。

另外,为表达全体学员的感谢之情,并作为十周年庆典的活动之一,经协商,将以中方全体学员名义建一座纪念碑,立于东莞百利达公司院内,以此感谢该企业十年来为中日文化交流所做的贡献,以及对中国工业设计教育事业的支持与帮助。

为配合搞好庆典活动并筹集纪念碑建设款项,特建议:
1)请全体学员关注和支持百利达研修班十周年庆典活动,相关消息将见诸于《设计在线》(/)、东莞百利达(/company/gaikuang.htm)及广东华南工业设计院(/)等网页。

2)请各届研修班学员把包括个人简历、感想、现况(不多于250字)、近期作品1~2件、一寸照片以及电话号码、详细通讯地址在4月10日前,
通过E-mail发至此邮箱:GDSCIID@,以便编入纪念册。

3) 请每所参加研修的院校捐资2000~3000元,学员个人每人捐资300元(不
设上限),用于建立纪念碑。

上述款项请于2007年4月30日前捐款汇至
开户银行:中国农业银行东莞市松山湖支行
户名:广东华南工业设计院
帐号:44-308001040001130
或寄往广东东莞市松山湖科技产业园区礼宾路16号广东华南工业设计院李海明收(邮编:523808)
我们将公开每一所捐资院校及学员的名单以及捐资金额,捐款的使用情况将在百利达工业设计研究班十周年庆典执行委员会及广东华南工业设计院的监督下执行。

此致
敬礼
国际艺术设计研究所东莞百利达工业设计研修班
十周年庆典执行委员会委员
中国工业设计协会常务理事
广东工业大学艺术设计学院院长、教授
杨向东
2007年 2 月12 日。

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