物理小高考应试指导
物理知识点学习中的答题技巧与应试策略
物理知识点学习中的答题技巧与应试策略在学习物理知识点时，掌握答题技巧和应试策略对于提高成绩至关重要。
在本文中，我们将探讨一些有效的方法来帮助同学们在物理考试中取得好成绩。
一、理解题目要求在回答物理题目之前，首先要全面理解题目要求。
仔细阅读题目，辨别出题目类型和需要解决的问题是至关重要的。
有时候，题目中会通过关键词或特殊要求来提示我们选择合适的解题方法。
同学们应该针对具体的题目要求进行思考，然后选择适当的方法进行解答。
二、掌握物理概念与原理要在物理考试中取得好成绩，掌握物理概念和原理是非常重要的。
同学们应该认真学习课本中的物理知识点，并且理解其背后的原理。
只有真正理解了物理概念，我们才能在解题过程中正确应用这些知识点。
通过反复的练习和实践，我们可以进一步加深对物理概念的理解，并且在考试中更加游刃有余地应用这些知识。
三、善于利用公式在物理学习中，掌握物理公式是解题的重要一环。
同学们应该熟悉各种物理公式，并且能够根据题目中提供的信息选取合适的公式。
在解题过程中，正确应用公式可以极大地简化解题步骤，提高解题效率。
然而，同学们要注意公式的前提条件，在应用公式时要进行条件确认，以免出现错误答案。
四、画图辅助分析在解答物理问题时，合理利用图像是一个非常有效的方法。
通过画出物理现象图或示意图，我们可以更直观地分析问题，推导解题过程，并且更容易找出解题的关键步骤。
同时，画图也可以帮助我们更好地理解物理概念和原理。
在考试中，我们可以根据题目要求和具体情况，灵活运用画图方法。
五、掌握解题步骤在解答物理题目时，掌握合适的解题步骤和方法是非常重要的。
一般来说，物理题目的解答过程可以分为以下几个步骤：理解题目、找出已知和未知量、选择合适的公式、进行计算和求解、回答问题并检查答案。
同学们应该熟悉这些步骤，并且在解题过程中有条不紊地按照这些步骤进行操作。
六、增强实践训练最后，为了提高在物理考试中的应试能力，同学们还需要进行充分的实践训练。
2024届高考物理规范答题与得分技巧
5.检查与验算
1.防止漏题。有没有跳过的题目，试卷反面有没有未做的题目，计算题是 否有某一问未做等
高考物理 规范答题与得分技巧
一、物理答题时间安排及高分答题技巧！
（一）、物理试卷结构
1、选择题 43分 （单选7个小题，每小题4分，多选3个小题， 每小题5分） 2、 非选择题57分 实验题目2个（预测15分左右） 计算题目3个 （二）、考试时间75分钟
做题时，基础题要力争全对，中档题少丢分或者不丢 分。中、低档题得分数通常占全卷的80%以上。
•总之，对于多数考生来讲，要在有限 的时间内获得比较高的分数，就要学 会主动地暂时放弃，暂时放弃费时费 力的难题，腾出更多的时间做容易题， 拿到更多的分数——古人田忌赛马不 就是这个道理吗？
•做题顺序的选择，因人而异。
二、考场应试策略
1.考前调整
开考前一般会有一小段时间，可能会有情绪上的小波动，要适当调 整，安定情绪，如果有点小紧张，可以尝试深呼吸，喝口水等
5.所列方程的依据名称和对应的物理过程或状态，有时候所得结果的物理意 义也要说明
特别提醒：
考场时间有限，答题卡容量有限，文字说明必要的简明扼要，不是必须一般 不写
（二）必要的方程
1.写基本方程式（最好是原始式子），不能用变形的结果来替代原
始式子比如带电粒子在磁场中运动时有 qvB mv2 不要直接写成 r mv
r
qB
2.要用字母表达的不要掺有数字，比如重力加速度写字母，不要写
成9.8等
高考物理的应试小技巧：要求
高考物理的应试小技巧：要求高考物理的应试小技巧：要求1·回归书本，准确建立基本术语，把握定理、定义的内涵外延。
2·夯实基础，把握物质世界的基本规律、典型实验的思维方法。
3·适度练习，发现学习中的问题，增加灵活应用知识点的能力。
1.一定要认真审题，从题目提供的背景资料中提取相关信息，找到关键词句。
审题一定全面仔细。
很多考生在审题时直接去看问题，往往忽视了前提。
要知道历史都有阶段定位，考生特别要注意把事件或者问题放在特定的历史时期，根据这个时代的特点来分析和阐述。
历史的主观题目在设问的前半部分通常都给出一段情景、一段或几段话、一张或几张地图，对这些内容考生一定要仔细思考，因为这个题目考查的所处历史时期和特点都蕴涵在这些内容之中。
2.解答非选择题要求组织语言表述答案。
很多考生失分就是因为不会运用学科语言表达。
所以考生一定要注意运用特定的规范、格式、学科语言来表述自己的思路。
3.要化综合为单科。
现在的跨学科试题多数是拼盘结构，针对生产、生活中的一个问题，给出一段背景资料，分几个小问来提问，不要害怕这样的题目。
?4.物理计算题需要注意的两点。
第一，高考改卷是分步给分的，要严格按照答题步骤一步步来。
很多考生一上来就写公式，甚至一开始就代入数字计算，如果错了，一分也得不到。
正确的解题步骤是：先写出简要的文字说明，再列公式，然后进行必要的文字运算，最后才往里代数字。
第二，考生自己引入的符号应该加以必要的说明，说明它代表哪个物理量。
5.减少学科思维转换中的干扰。
答理科综合的卷子时要按前后顺序，先答一卷，再答二卷，先答完一个学科，再答另一个学科。
理综每道选择题都是6分，分量很重。
于是有的考生过分紧张，在选择题上花费了太多时间，没有时间去解答第二卷了。
考生要根据自己的情况合理分配时间。
6.考试时，要力求慢开始，早入境，快答题，稳结束。
要按照由先到后和先易后难的原则答题，前者符合考生的做题习惯，后者有助于稳定考生的情绪，使考生能够进入良性竞技状态。
高考物理应试技巧巧妙应对各种考题
高考物理应试技巧巧妙应对各种考题高考是学生们人生的重要节点，在高考中，物理作为一门重要科目，占据着较大的分值比例。
掌握一些应试技巧，能够帮助考生在考试中更好地应对各种考题。
本文将介绍几种针对高考物理的应试技巧，以帮助学生实现良好的应试成绩。
一、规划备考时间高考物理考试要求考生选择合适的时间，掌握好备考时间分配，合理安排每个知识点的学习和复习，避免出现时间上的巨大浪费。
在备考时，考生可以根据自己对各个知识点的掌握情况，合理划分时间，并制定详细的学习计划，确保每个知识点都有足够的时间进行复习和巩固。
二、强化基础知识高考物理试卷中常常涉及到一些基础的物理概念和定律。
因此，考生应该加强对基础知识的理解和掌握，熟悉各个概念的定义和表达方式。
同时，要深入理解物理定律的内涵和应用场景，以便在解题时能够灵活运用。
三、掌握解题技巧高考物理试卷中的试题种类多样，有选择题、填空题、解答题等。
不同的题型需要采用不同的解题技巧。
在解选项题时，可以通过排除法来确定正确选项；在填空题中，可以根据已知条件和物理定律来确定待填空处的数值；在解答题中，应该注意严谨的论证过程和清晰的表达方式。
四、强化计算能力高考物理试卷中的计算题往往需要进行精确的计算和推导。
考生需要熟练掌握物理公式，灵活应用数学知识，提高自己的计算能力。
在备考过程中，可以通过大量的计算题训练和模拟考试来提升自己的计算水平。
五、注意理解和分析题目在高考物理试卷中，有一部分试题是需要考生进行理解和分析的。
这类试题往往不是简单的概念运用，而是要求考生理解物理现象的本质和原理，并进行深入的思考和分析。
在解答此类题目时，考生应该认真审题，充分理解题意，并进行逻辑推理和分析，给出合理的论证和解释。
六、刷题巩固知识做题是检验和巩固学习效果的有效方法。
在备考过程中，考生应该注重刷题，选择一些高质量的高考物理试题进行练习。
通过刷题，可以检验自己对知识点的掌握情况，发现自己的薄弱环节，并及时进行补充和巩固。
2024年高考物理考场的答题技巧总结
2024年高考物理考场的答题技巧总结如下：1. 熟悉考纲：了解物理考试中的重点知识点和考点，把握重点、难点，做好备考计划。
2. 夯实基础知识：物理学科是一个有基础的学科，需要对基础知识有扎实的掌握。
要仔细学习、理解并记牢基础知识，掌握基本的公式和定律。
3. 理解题目意思：在答题前，要仔细阅读题目，并确保自己理解题目的意思。
可以在纸上用自己的话重新表述题目，确保自己理解正确。
4. 规划解题步骤：在开始解题之前，可以先在草稿纸上规划解题的步骤和思路，列出必要的信息和关键公式，以便更加系统和有条理地解题。
5. 注意单位转换：在物理题中，单位的转换往往是解题的重要一步。
要注意题目中的物理量的单位，确保用的单位一致。
6. 多多练习：解决物理题最有效的方法就是多做题。
通过大量的练习，可以提高自己的解题速度和准确率，同时也能够熟悉不同类型的题目。
7. 善于利用选项：在选择题中，可以利用选项中的信息来解题。
可以先排除一些明显错误的选项，然后在剩下的选项中进行筛选。
8. 注意排版和标注：在解答题目时，要注意清晰的排版和标注。
可以用箭头标出关键数据和方向，便于自己和阅卷老师的阅读。
9. 不放弃：如果遇到一道较难的题目，不要放弃。
可以先尝试理解题目，思考解题思路，如果实在无法解决，可以先跳过，等完成其他题目后再回头解决。
10. 时间管理：在考场上要合理安排时间，控制每题的答题时间，避免在某一道题上花费过多时间，导致其他题目无法完成。
这些答题技巧可以帮助考生在2024年高考物理考场上更好地应对各种考题，提高解题能力和成绩。
重点是要充分准备，掌握基础知识，并多做练习。
祝您顺利通过高考！。
应对物理小高考知识点
应对物理小高考知识点物理作为一门自然科学学科，是我们日常生活中不可或缺的一部分。
在学习物理的过程中，我们会遇到许多知识点，其中一些是物理小高考的核心内容。
正确应对这些知识点，对我们顺利通过物理小高考至关重要。
本文将探讨如何应对物理小高考中的重要知识点。
首先，我们要重点关注物理小高考的基础知识点。
这些知识点是我们学习物理的基础，也是小高考的重中之重。
例如，运动学中的位移、速度、加速度等概念，是我们理解运动规律的基础。
学好这些概念，就能为后面的学习打下坚实的基础。
其次，我们需要注意物理小高考中的计算类题型。
物理作为一门实验性科学，强调的是物理现象背后的数学关系。
因此，运用数学方法解决物理问题是常见的。
例如，计算物体的加速度、力的大小等问题，都需要找到正确的公式，并进行运算。
我们需要强化自己的计算能力，熟练掌握常用的物理公式和计算方法，才能在小高考中得心应手。
除了基础知识和计算能力，我们还要关注物理实验的应对。
在小高考中，实验题通常占有一定比例。
我们需要熟悉实验装置的使用方法，理解实验原理，并能准确地操作仪器，收集实验数据。
此外，我们还需要注意记录实验过程和结果，以备后续分析和回答问题时使用。
此外，物理小高考还可能涉及一些物理应用题，如弹簧振子、简谐振动等。
在应对这些题型时，我们需要将理论知识与实际情境相结合，运用所学的物理原理解决实际问题。
这要求我们具备一定的归纳总结和分析思维的能力。
因此，平时的学习中，我们要培养实际应用物理知识的能力，将理论知识运用到实际生活中。
最后，我们要强调物理学习的系统性和连贯性。
物理知识是相互联系的，前面的知识点为后面的学习提供了基础。
因此，在应对物理小高考时，我们不能只看重一部分知识点，而忽略其他内容。
我们要将所有的知识点融会贯通，形成一个系统的物理知识体系。
这样，在面对复杂的问题时，就能从整体的角度出发，更好地解决问题。
总之，应对物理小高考的关键在于对重要知识点的正确理解和掌握。
高考考前必知的物理应试经验
高考考前必知的物理应试经验一.坚持原那么，灵敏应对(方可变圆，圆可变方)1.物理高考必需携带的考试工具：黑色签字笔(2支)、HB铅笔(1支)、2B铅笔(1支)、橡皮擦(1块)、三角板(2块)、量角器(1块)、圆规(1个)等.2.考试时间分配：做物理的时间至少60分钟，做化学的时间50分钟，做生物的时间30分钟，涂卡反省机动时间10分钟.3.做题顺序，很多形式可供选择，无论你选择什么形式，都应保正各科的做题时间，不可偏废.4.物理题总分值120分，做题时间60分钟，平均每分钟做2分的题.由于Ⅱ卷难度更大，所以做选择题的平均时间2.5分钟/题.做22题、23题、24题、25题的平均时间10分钟/题.5.做选择题要又快又准.6.做选择题常用扫除法.7.做单项选择题〝选A后不看〞：假设认定A项是应选项，可以不再看前面的选项，以免糜费时间.8.做选择题做完反省无误之后再涂机读卡.有错涂的一定要擦洁净后再涂.千错万错填涂莫错.9.审题时要抓住标题的〝〞.把每个物理题当语文题做，对要重复琢磨，弄清它的本意，揣摩命题者的意图.10.审题时命题者怎样问，你就怎样答.不要答非所问.不要力图在60分钟内把标题中的一切〝生疏点〞弄懂.11.克制思想定势的负面影响，培育每道题都〝详细效果详细剖析〞的习气.牢记处置物理效果的万能方法——作图法.12.隐含条件经常是解题的关键.隐含条件的开掘，需求与物理情形、物理进程的剖析结合起来，由于被隐含的条件能够是研讨对象，也能够是变化方向、初始条件、临界形状、变化进程中的多种状况等.13.扫除搅扰要素.在标题给出的诸多条件中，往往并不都是解题所必需的，有些正是命题者有意设置的搅扰要素.要准确地判别哪些条件与解题有关，哪些是搅扰要素，需求对物理概念、物理规律有深入的看法和了解.14.长题不难.假设标题比拟长，普通不太难，千万不可坚持.耐烦也是人才的重要素质.15.用字母表示答案时，一切字母都应是量.标题中有字母的，就用标题中的字母.16.假定标题没有特殊要求，那么计算结果普通应取2至3位有效数字.17.假设标题所求量是矢量，最后一定要指明矢量的方向，否那么会扣2分.高中物理的矢量有力、速度、动量、冲量、减速度、位移、电场强度(场强)、磁感应强度等.18.规范运用各种字母符号：①留意沿用习气用法. ②尊重标题所给符号，标题给了符号一定不要另用符号. ③—个字母在一个题中只能用来表达一个物理量，一个物理量在同一道题中不能有多个符号. ④用好角标(即上、下标). ⑤留意区分大、小写.19.方程书写要规范:①要用字母公式.②一定要用与题意结合的原始方程(如标题已给字母)，而不要用变形后的方程，更不要方程套方程(这点很多同窗做的都十分的缺乏，甚至有些同窗写的就是数学运算基本就没有必要的文字说明和必要的公式). ③计算题列的方程一定要一步一步书写,每一个方程只要一个等号,只含一个规律(公式).20.遇熟不浮.熟题指做过的题，每年高考试题有三分之一左右的熟题.细心审题，片面正确体会题意.往往一个关键字眼的差异.一个设问角度的不同或实验器材的稍微改动等，就能够招致处置效果方法的极大差异.越熟越应当加倍小心，在审题上狠下功夫.平地栽跟头最不值.。
物理知识点应试技巧
物理知识点应试技巧物理一向被认为是学生们比较头疼的科目之一。
学习物理需要付出大量时间和精力，以便学生们能够成功掌握重要的知识点和技巧。
下面将介绍一些物理学的知识点和应试技巧，帮助学生们更好地应对考试。
一、学习物理的基本技巧在学习物理的过程中，有些基本的技巧是必不可少的。
首先，学生们需要知道一些物理学的基本概念和原理。
这包括重力、力、运动、电磁波等等。
另外，学生们还需要学习如何解决物理问题，包括如何使用公式、如何分析数据、如何使用机器和设备等等。
二、物理的重点知识点物理的知识点很多，但是有一些是学生们在考试中最需要掌握的。
以下是一些重要知识点的介绍：1.力和重力力是物理学的一个基本概念，它是描述物体受到的作用的一种方式。
重力是物体受地球吸引的力。
2.电磁波电磁波是由电和磁场产生的无线波动。
它们被用于广播、通信、雷达和医学成像等方面。
3.光学光学研究光的传播和性质，包括折射、反射、色散、干涉和衍射等。
4.热力学热力学研究物体之间的能量转移和热效应。
三、应试技巧物理考试并不仅仅是学习物理知识，还需要掌握一些学习技巧，以便更好地应对考试。
1.认真审题认真审题可以帮助学生们了解考试的要求，避免在考试中浪费时间和精力。
2.熟悉公式熟悉公式可以帮助学生们更好地解决物理问题，从而获得更高的分数。
如果不熟悉公式，学生们应该花些时间研究和记忆它们。
3.练习题目练习题可以帮助学生们更好地了解物理知识的基本概念和原理。
在练习过程中，学生们可以熟悉公式，并发现自己的弱点和错误。
4.理解图表学生们需要理解图表，这是学习物理的重要技巧。
学生们应该阅读、解读和理解图表数据，这可以帮助他们更好地理解物理知识。
5.记忆有关原理学生们还需要记忆一些物理原理和规律，如牛顿三定律、阿基米德原理、万有引力定律等等。
这些原理或规律在考试中经常出现。
结论学习物理需要学生们不断地努力和学习，同时需要他们掌握一些基本技巧和重要知识点。
如此一来，学生们就能够更好地应对物理考试，获得更高的分数。
物理应试技巧及注意事项
物理应试技巧及注意事项1、转换角色意识，提前进入应试状态超前转换角色意识，让精神状态先适应考场环境．为此，每场考试尤其是首场考试前，考生最好提前半小时或20分钟到达考点，此时，除抓紧时间重新检查一遍考试必带用品．做相关的准备工作外，可把余下时间用于角色意识的转换．可以通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行有针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪，增强信心，使思维单一化、物理化，以平稳、自信、积极主动的心态准备应考，或通过回忆复习备考过程中，自己最感兴趣且做得得心应手的某道试题的解答方法转移自己的注意力，消除与应试无关的思想杂念，让自己的思维意识逐步转向应试情境，使大脑的兴奋点集中到试题的解答上．同时，由于反复回忆、自问自答中对问题的准确记忆或正确作答，又使自己的自信得以巩固和加强，进而加速了应试角色意识的转换和良好竞技状态的形成，这无异于较他人提前进入考场，提前解决了考场环境的适应问题，自然也就赢得了答题时间和心态调整方面的主动，以及取得成功的心理优势．2、应试三原则（1）遇熟不喜原则遇熟不喜，细心审题，全面正确领会题意．作为选拔人才的高考．考题多具有立意新颖，突出考查考生能力的特点，不会出现市面上流通的各种复习资料中的成题或套题，但由于受中学所学内容的限制，高考试属涉及的知识内容仍是平时学习和复习的内容，这就不可避免地出现某些高考试题和平时所做习题考查内容相同，命属类型相似，物理情景相近的情景．越是遇到此类情况，越应当倍加仔细地读题、审题，往往一个关键字眼的差异．一个设问角度的不同或实验器材的稍微改动等，就可能导致处理问题方法的极大差别．如2002年全国高考物理第14题，考查的就是同学们所熟悉的“验证动量守恒定律”的实验内容．实验原理与课后学生实验完全相同，所不同的就是对实验装置作了少许改动，去掉了放置被碰小球的立柱，加长了斜槽水平部分的长度，被碰小球就放在斜槽的水平部分，这样就保证了入射小球和被碰小球具有相同的平抛运动的起始点，实验中就不需要再对小球的直径进行测定．而当年就有相当数量的考生未注意审题，没有看清实验装置的少许改动，仍按自己所熟悉的情况作答，在选择需要不需要测量小球直径的问题上，造成选择错误而失去了本不应该失去的分数．所以在考试当中，越是遇到“熟题”，越应当加倍小心，在审题上狠下功夫，尤其应对那些“轻”“小”“恰能”等字眼倍加注意，往往这些特殊的字眼中包含有对解题具有较大作用的隐含条件．分析出了这些隐含条件，就可能顺利解答，否则就可能出现解答繁琐或无法解答的被动局面．（2）遇生不惊原则遇生不惊，沉着分析，多角度寻找解题思路和方法．高考既然具有选拔功能，试题就应当具有一定的难度，特别应有一两道立意新颖，突出能力的难题出现一旦遇到这种情况，最忌的就是心慌意乱，头脑发蒙，而应该坚信再难的题目也有解决的方法，且难题对每一位考生都难，自己若能平心静气地去分析、去思考，耐心寻找解决问题的突破口，说不定难题正是展示自己才华，拉开与其他考生差距的契机，特别是近几年高考试题中，难题往往设有几步难度不同的设问，前一两问较容易，能轻易地作答且上一问题的解答会给下一问题的解答作些铺垫和准备．所以只要不失去信心，循序渐进地探索、思考，即使难题也能获取一定的分数（3）相信第一判断原则相信第一判断这是一条十分重要的原则．在做选择题、判断题时，常有选择了某项之后，过一会儿(或是复查时)又拿不定主意了，往往是改动之后，反而将原来对的改错了．我们提出的原则是：尽可能多地相信第一判断，尽可能多地相信自己的第一选择其理由是：当你第一次进行选择时，大脑中此前没有接收相关的信息，作出选择时，所受的干扰相对而言要小一些；同时，第一次选择通常是相当谨慎地作出的，其正确率是较高的，我们做过统计，凡将第一判断推翻了的，其中近55％是将对的改为错的，30％是将错的仍改为错的，只有15％是将错的改为对的．因此，凡已作出判断的题目，要作改动时，请十二分小心，只有当你审查时发现第一次判断肯定错了，另一个百分之百是正确答案时，才能作出改动，而当你拿不定主意时，千万别改3、解答注意事项：（1）、加强审题能力和表述能力的训练，培养良好的思维方法和规范的答题习惯。
物理应试技巧有哪些
物理应试技巧有哪些对于许多学生来说，物理学科可能是一个令人头疼的挑战。
但其实，只要掌握了一些有效的应试技巧，就能在考试中取得更好的成绩。
接下来，就让我们一起来探讨一下物理应试的技巧都有哪些。
首先，扎实的基础知识是关键。
物理知识体系就像一座大厦，基础概念和原理是基石。
要对物理量的定义、公式的推导和适用条件等有清晰准确的理解。
比如，牛顿第二定律 F ＝ ma，不仅要记住公式，还要明白力、质量和加速度之间的因果关系。
平时要多做一些基础练习题，加深对概念的理解和记忆。
做好预习和复习工作也非常重要。
预习可以让我们在课堂上更有针对性地听讲，带着问题去学习，提高学习效率。
复习则是巩固知识的重要环节，通过复习，可以将学到的知识点串联起来，形成知识网络。
复习时，可以采用总结归纳的方法，将相似的知识点进行对比，找出它们的异同点，这样有助于加深理解和记忆。
在考试中，认真审题是取得高分的第一步。
很多同学因为粗心大意，没有看清题目中的关键信息，导致答题错误。
所以，拿到题目后，要逐字逐句地阅读，理解题意，画出关键词和重要条件。
比如，题目中提到“光滑平面”，这就意味着摩擦力为零；“不计空气阻力”，则表示在分析物体运动时不需要考虑空气阻力的影响。
解题时，要善于运用物理模型。
物理中有很多常见的模型，如平抛运动、匀速圆周运动、简谐运动等。
当遇到实际问题时，可以将其与相应的模型进行类比，从而找到解题的思路。
例如，一个小球从高处自由落下，就可以看作是自由落体运动模型。
掌握解题的基本方法和步骤也很重要。
对于计算题，一般要先明确研究对象，进行受力分析或运动过程分析，然后选择合适的公式进行计算。
在列式计算时，要注意单位的统一和计算的准确性。
解题过程要清晰、规范，这样即使最终答案错误，也能得到部分步骤分。
合理安排考试时间也是取得好成绩的重要因素之一。
考试时，不要在一道难题上花费过多的时间，可以先把会做的题目做完，再回过头来攻克难题。
对于选择题，如果遇到不确定的选项，可以采用排除法、代入法等技巧，提高答题的准确率。
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考试须知
1、作答选择题时，必须用2B铅笔按填涂示例将答题卡上对应的选项涂满、 涂黑；修改答案时，应使用绘图橡皮轻擦干净并不留痕迹(慎用)。 2、作答非选择题时，必须用0.5mm黑色墨水的签字笔在各题规定的答题区 域内答题(自己标题号或箭头指示无效)，如修改答案，应用笔将废弃内 容划去，然后在划去内容上方或下方写出新答案。若答错区域难以擦除， 经监考老师处理后，可不必换卡，继续作答。 3、作图、连线时须用2B铅笔绘、写清楚，线条及符号须加黑、加粗。
考试须知
(一)考试前 1、考试不至，复习不止，无需放松。调节好生物钟，以饱满的情绪、充沛的 精力迎考。 2、考前准备要细心 考试前必须准备好考试的应用物件(不必全新，最习惯的)：正宗2B铅笔、 4B橡皮(砂性)、8K纸质空白垫纸板、多支0.5mm黑色墨水签字笔、三角 板、圆规、小刀、透明文具袋，衣服上尽量无金属物件。不宜过早进入 考点，静下心来认真复习。在指定地点领取准考证，考试结束后在指定 地点上交准考证；饮食要清淡，注意饮食卫生，临考前少饮水。
（二）阅读下列内容，回答20-23题问题． 起跳摸高 起跳摸高是同学们经常进行的一项活动．某 学生身高1.80 m，质量70 kg，他站立举臂，手 指摸到的高度为2.10 m．在一次摸高测试中，如 果他先下蹲，再用力蹬地向上跳起，同时举臂， 离地后手指摸到的高度为2.55 m．设他从蹬地到 离开地面所用的时间为0.7 s．不计空气阻力(取 g＝10 m/s2)．
20．关于该同学跳起离地后的运动，下列说法正确的是 A．上升下降时都处于超重状态 B．上升时处于超重状态，下降时处于失重状态 C．上升下降时都处于失重状态 D．上升时处于失重状态，下降时处于超重状态 21．如果规定向上为正方向，则能反映该同学跳起后运动的加 速度的图象是
D
22．该同学跳起后增加的重力势能最大值是 A．1260J B．1470J C．315J 23．该同学跳起时获得的速度是 A． 51 m/s B．3m/s C． 42 m/s D．6m/s
D．1785J
二、多解与范围解问题 [试题回放]
1．（2009-23）如图所示，小球从楼梯上以 2m/s的速度水平抛出，所有台阶的高度和宽度 均为0.25m，取g=10m/s2，小球抛出后首先落 到的台阶是 A．第一级台阶 B．第二级台阶 C．第三级台阶 D．第四级台阶
2．（2013-27）如图所示，轻杆长为L，一端固 定于转轴O，另一端固定质量为m的小球，杆绕 轴O在竖直平面内以角速度匀速转动，小球经过 最高点时受杆的作用力向上．重力加速度g．求： (1)小球线速度的大小v； (2)ω大小的范围； (3)小球从最低点运动半周到最高点的过程中， 杆对球做功的平均功率.
3.（上海2014-24）如图，宽为L的竖直障碍物上 开有间距d＝0.6m的矩形孔，其下沿离地高h＝ 1.2m，离地高H＝2m的质点与障碍物相距x。在障 碍物以v0＝4m/s匀速向左运动的同时，质点自由 下落，为使质点能穿过该孔，L的最大值为值＿ ＿＿＿m；若L＝0.6m，x的取值范围是＿＿＿＿m。 （取g＝10m/s2）
考试须知
[试题链接] （一）根据以下信息解答第20~23小题。
不对称摆
如图所示，一个用长为L的细线悬挂质量为m 的小球 从A点开始摆动,记住它向左能够到达的高点B1,然后用 一把直尺在P点挡住悬线，观察这种情况下小球到达的 最高点为B2,结果发现A、B1、B2在同一水平高度。
20.小球在摆动到最高点B2时，受到的作用力有（ ） A、重力 B、重力、细线的拉力 C、重力、细线拉力、向心力 D、重力、细线拉力、直尺的阻力 21．小球从A点向最低点运动的过程中，关于做功及机械能的变化， 下列说法正确的是（ ） A、重力做正功，机械能守恒 B、重力做正功，机械能增加 C、细线拉力做正功，机械能增加 D、重力做正功，细线拉力做负功，机械能守恒 22．在细线受挡钉阻挡前后的瞬间相比较，以下说法正确的是 A、线速度不变 B、角速度不变 C、向心加速度不变 D、线上拉力不变 23．选择A点所在的水平面为参考平面，重力加速度为g，OA与竖 直方向的夹角为θ，小球运动到最低点C时的机械能为（ ） A、mgL(1-cosθ) B、0 C、-mgL D、-mgLcosθ
考试须知
(二)考试中 (1)开考前五分钟，试卷拿到手后迅速填写姓名、考试证号。不需通览全 卷，即可开始解答选择题并巧妙留下痕迹。 (2)答题时一般按题号顺序答题。冲A无望的学生概率题可留到最后做。 (3)修改选择题答案时一定要擦净，最后15分钟必须先涂选择题卡，再继 续作答其它题目。 (三)考试后→交准考证→立即消失在人群中 每考完一科后，不管考试结果是否理想，都不要与别人核对答案，不能老 停留在对这科的回忆上，应尽快转移自己的兴奋点，铆足了劲考下一门； 不要受别人如“太简单了，我全对的”、“许多题目我们老师都讲过了” 等自欺欺人言论的干扰，相信自己，我已做得最好！
考试须知
(二)考试中 (1)开考前五分钟，试卷拿到手后迅速填写姓名、考试证号。不需通览全 卷，即可开始解答选择题并巧妙留下痕迹。 (2)答题时一般按题号顺序答题。冲A无望的学生概率题可留到最后做。 (3)修改选择题答案时一定要擦净，最后15分钟必须先涂选择题卡，再继 续作答其它题目。 (三)考试后→交准考证→立即消失在人群中 每考完一科后，不管考试结果是否理想，都不要与别人核对答案，不能老 停留在对这科的回忆上，应尽快转移自己的兴奋点，铆足了劲考下一门； 不要受别人如“太简单了，我全对的”、“许多题目我们老师都讲过了” 等自欺欺人言论的干扰，相信自己，我已做得最好！
[试题链接] 1．如图所示，物体的质量为2kg，两根细绳AB 和AC的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体 上，在物体上另施加一个方向与水平线成θ= 60°角的拉力F，若要使两根绳都能伸直，求拉 力F的大小范围。
2.平抛：半球面，边缘抛出，落在某一区 域的初速度；或已知下落时间，求初速度 （两解）；或者要使运动时间不超过，求 v0的范围。
4．（浙江2014-23）如图所示，装甲车在水平地面上以速度 v0=20m/s沿直线前进，车上机枪的枪管水平，距地面高为 h=1.8m。在车正前方竖直一块高为两米的长方形靶，其底边与 地面接触。枪口与靶距离为L时，机枪手正对靶射出第一发子 弹，子弹相对于枪口的初速度为v=800m/s。在子弹射出的同时， 装甲车开始匀减速运动，行进s=90m后停下。装甲车停下后， 机枪手以相同方式射出第二发子弹。（不计空气阻力，子弹看 成质点，重力加速度g=10m/s2） （1）求装甲车匀减速运动时的加速度大小； （2）当L=410m时，求第一发子弹的弹孔离地的高度，并计算靶 上两个弹孔之间的距离； （3）若靶上只有一个弹孔，求L的范围。
4、保持卡面清洁(试卷可在关键词处划线等)，不要将答题卡折叠(应平铺)、 弄破，严禁在答题卡的条形码和图像定位点(黑方块)周围做任何涂写和 标记，亦不得在答题卡上任意涂画和作标记。 5、答满错误或答满后无法继续作答等极端情况下可更换答题卡。
6、核查、看清A、B卡，单号→A卡，双号→B卡。 7、选择题最后15分钟内检查确定不改后涂卡。