高考历史二轮复习优选习题 加试30分小卷3
新人教版高考历史二轮复习优选习题 仿真模拟卷3-人教版高三全册历史试题
仿真模拟卷(三)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
不选、错选、多选均不得分)1.(2018·某某某某十校联考高三上期末)白寿彝对宗法分封制曾作如此评价:“从政治上讲,一国无二君;从宗法上讲,一庙无二祭主。
”这表明宗法分封制度的主要特点是( )A.家国同构B.神权统治C.等级森严D.中央集权2.(2018·某某七彩阳光高三上期初)孟子指出天子可以讨伐诸侯,同等级的诸侯之间是不能够相互讨伐的。
据此可知,孟子主X( )A.仁政B.德治C.守礼D.非攻3.“秦”字(大篆,右图)形如“双手持杵舂打禾穗”之状,表达了嬴氏先人对丰收的美好愿望;到战国时期,秦国终获“丰收”,成为关中强国。
促成秦人愿望得以实现的条件包括( )①铁犁牛耕的使用②都江堰的开凿③X国渠的修建④王景对黄河水患的治理A.①②③B.①③C.②④D.②③④4.(2018·3月某某稽阳联谊学校联考)三省六部制是中国古代政治文明的重要表现。
它确立于隋朝,唐朝为了方便三省宰相共同议定军国大政,还设立了政事堂。
当时政事堂设在( )A.中书省B.门下省C.尚书省D.枢密院5.(2018·3月某某某某选考模拟)宋人称“柳郎中词,只好十七八女孩儿,执红牙拍板,歌‘杨柳岸,晓风残月’;学士词, 须关西大汉,执铁绰板,唱‘大江东去’。
”材料所说的“柳郎中词”的特点是( )A.清新俊逸,刚健豪放B.慷慨悲壮,沉郁感伤C.豪气纵横,悲壮激昂D.清浅婉约,不避俚俗6.元朝王祯《农书》中,专门写了一节“造活字印书法”。
其介绍当时创制的活字应该是( )A.泥活字B.木活字C.铜活字D.铅活字7.右图所示徽章是100多年前法国政府颁发给当时参与对华战争士兵的“中国战役纪念章”。
徽章为银质,附章及章的背面分别印有“1900—CHINE—1901”等字样。
该徽章说明法国参与了哪次“中国战役”()A.第二次鸦片战争B.中法战争C.中日甲午战争D.八国联军侵华战争8.阅读部分科技发明在沪渝两地应用年份的比较表。
山东专用2021新高考历史二轮复习学业水平等级考试模拟卷历史卷3含解析.doc
2021年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)历史卷(三)(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。
每个小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
)1．《汉书·食货志》记载：“或耕豪民之田，见税什五。
”宋代户口登记分为主户和客户，客户指自己无田，租种地主土地者。
明代地租形态由以分成租为主发展到以定额租为主，地主的干预减少。
这反映出中国古代( )A．赋役制度改革提高了农民生产积极性B．长工、短工的人身依附关系逐渐减弱C．租佃关系不断发展D．自耕农经济的演变C [材料给出了汉代、宋代和明代三个时期租佃关系的不同内容，体现出随着社会经济的发展，地主对佃农的干预逐渐减少，这说明租佃关系不断发展，故C项正确；赋役制度改革是政府行为，这与材料中的租佃关系演变不符，故A项错误；B项中的长工、短工与租种地主土地的佃农存在差别，B项理解错误；材料内容体现了失去土地的佃农与地主之间的租佃关系的发展，自耕农是指拥有土地的农民，D项错误。
]2．青苗法：每年青黄不接时，由官府给农民贷款、贷粮，分别随夏秋两税归还。
保甲法：将乡村民户加以编制，农闲时集中接受军事训练。
三舍法：以学校的平日考核来取代科举考试。
以上变法措施的共同点是( )A．顺应了历史发展潮流B．增强国家的治理能力C．理学是其指导思想D．保障地主阶级利益B [结合所学知识可知，青苗法在一定程度上有利于减轻农民负担，增加政府收入；保甲法有利于加强军事战斗力；三舍法有利于加强对人才的培养。
三项措施都体现出国家加强对社会政治经济生活的管理，有利于增强国家的治理能力，B项正确。
]3．顺治十三年，清廷正式颁布“禁海令”。
平定“三藩之乱”即将结束之际，福建总督及江苏、福建、广东巡抚等先后上疏，要求废除海禁，准民出海贸易。
这说明( ) A．海禁政策受到质疑B．明清出现进步思想C．东南沿海遭到西方侵扰D．清朝君主专制日益强化A [“三藩之乱”即将结束时，也就是康熙帝统治时期。
新人教版高考历史二轮复习优选习题 加试30分小卷2-人教版高三全册历史试题
加试30分小卷(二)一、选择题1.(2018·3月某某余姚选考模拟)【加试题】(俄)普希金在《皇村回忆》中写道,拿破仑是“一个靠诡计和鲁莽上台的皇帝”,他上台的第一件事情便是“用凶恶的手举起血腥的宝剑”“马上燃起新战争的可怕烽烟”……“人间的灾星出现了”。
对此评价,理解正确的是( )A.普希金对拿破仑发动战争的行为深恶痛绝B.《皇村回忆》是二手史料,评价真实可信C.普希金作为诗人对拿破仑的评价不具有史学价值D.历史上对拿破仑的评价已成定论,此评价不可信2.(2018·3月某某某某选考模拟)【加试题】嘉祐元年(1056年)八月,宰相X沆因X师道(侍御史)、赵抃(殿中侍御史)“尝攻其短,阴上书出之”。
X师道、赵抃被罢台职以后,御史中丞X昪抗议说:“天子耳目之官,进退用舍必由陛下,奈何以宰相怒斥之?愿明曲直以正名分。
”宰相X沆“亦力诋台官朋党”。
X昪怒不可遏,“益论辩不已,凡上十七章,沆知不胜,乃请以本官兼一学士守某某”。
十二月,X沆罢相知应天府。
据此可知( )①宰相处理行政事务的权力基本被剥夺②御史中丞一定程度上监督宰相规X执政③御史中丞的设立是为了分散宰相权力④御史中丞及属下官员是帝王的耳目和工具A.①③B.①④C.②③D.②④3.(2018·3月某某名校协作体高三)【加试题】一个历史事实可以由若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成,由此可以排出一系列事的等级或层次。
下列选项符合上述说法的是( )A.中央集权制——选官制度——刺史制度B.亚洲觉醒——非暴力不合作运动——食盐进军C.科学社会主义诞生——十月革命——社会主义思潮D.凡尔赛—华盛顿体系——巴黎和会——《特里亚农条约》4.(2017·9月某某五校联考高三上)【加试题】下图是“文化大革命”时期东方红厂出品的苏绣丝像《在某某枣园窑洞中工作》,这一时期所写的作品( )A.用国民革命的材料说明农民问题是中国革命的主要问题B.论证了红色政权在中国农村存在并发展的原因和条件C.系统论述中国革命的性质、对象、任务、动力和前途D.旨在探索出一条适合中国国情的建设社会主义的道路5.(2018·某某某某期中联考)【加试题】四月的婺源春暖花开,漫山遍野的油菜花和错落有致的粉墙青瓦将整个婺源装扮得美轮美奂,吸引了国内外大量游客。
2019-2020年高三下学期二轮复习历史检测题含答案.doc
2019-2020年高三下学期二轮复习历史检测题含答案D．古代监察谏议制度是维护专制统治的工具2.《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文中说：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。
”文中所说的“辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”指的是A．辛亥革命使中国完成了近代化的任务 B．辛亥革命迈出了民主政治关键性的一步C．辛亥革命将中国传统文化彻底改造 D．辛亥革命实现了中国由贫弱走向富强3.殷海光认为，1840年以来中国对西方的反应，依次经历了“技术的反应”“制度的反应”“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。
按此理解，下列属于“组织的反应”的是①发昌机器厂创办；②京师大学堂建立；③中国共产党成立；④国民党改组A．①②B．②③ C．②④D．③④4.毛泽东和周恩来致函在上海的宋庆龄：“将在华北召开，中国人民革命历经艰辛，中山先生遗志迄今始告实现。
至祈先生命驾北来，参加此一人民历史伟大的事业，并对于如何建设新中国予以指导。
”材料中的“”处应为A．中共七大 B．中共七届二中全会C．第一届中国人民政治协商会议 D．第一次全国人民代表大会5.1954年，当选第一届全国人民代表大会的1226名代表，是中国有史以来第一次经过普选产生的，故此次大会又被称为“第一次真正的人民大会”。
这次“真正的人民大会”的主要功绩是A．人民代表由海选产生，体现了民主的广泛性B．规定权力属于人民，人民开始成为国家主人C．制定了我国第一部社会主义类型的宪法D．人民有了行使政治权力的唯一机关6.“它取得了亚洲邻国的信任，取消了缅甸、泰国等周边国家对中国这个大国的‘恐惧’心理，与新独立的亚非国家结成了战略方阵，开创了中国外交的新天地。
”材料中“它”最有可能是A．“一边倒”的方针 B．和平共处五项原 C．求同存异方针 D．不结盟政策7.《十二铜表法》规定：“出卖的物品纵使交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。
高考历史二轮复习模拟试卷及答案
高考历史二轮复习模拟试卷及答案（2套）模拟试卷一第Ⅰ卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．天、地、君、亲、师是中国古代对主要祭祀和尊奉对象的概括。
这种提法始于战国时期的荀子。
后来人们常把“天地君亲师”连成一句话，挂在厅堂中央供奉。
这反映了中华传统文化()A．主张和而不同、美美与共B．推崇天下为公、崇德尚贤C．提倡道法自然、以人为本D．强调天人合一、和谐共生2．有学者研究认为，郡的设置最早出现在晋、秦边地。
秦晋与戎狄邻，两国国君一般赋予郡守处置突发事变的权力，郡守可以征发郡壮丁，征收一郡财赋。
据此可知，郡的设置()A．表明两国实现了中央集权B．最初是为了满足军事需要C．成为地方的常设行政机构D．说明分封制已经趋于崩溃3．北宋中前期，皖北地区人口维持在五十万户左右，沿汴河(通济渠)两岸兴起了柳孜、蕲、墉桥、灵璧等商业大镇。
金代时，汴河逐渐湮废，皖北地区的经济逐渐衰落，人口和北宋相比下降了近64%。
元朝时撤并了归德府所辖的临涣、符离等八个人口不满千户的县。
这说明()A．经济重心逐渐向南转移B．交通是影响皖北商业的最主要因素C．民族政权轻视农业发展D．皖北地区农业生产力发展水平下降4．明朝规定入内阁大学士者既有“格心之学”，又有“济世之才”，通过经筵日讲“格君心之非”，引导皇帝的行为合乎“正道”。
据此可知，明代内阁()A．有助于规范君主执政B．确保了中央的决策正确C．受到了陆王心学的操控D．地位高于其他中央机构5．洋务派初期只准官办企业，不准民办企业，即使后来建立的“官督商办”或“官商合办”企业，也是置于衙门的严格控制之下。
据此可以推知，洋务派() A．企图借助政权力量来实现“分洋利”B．试图通过经济垄断以达求富之目的C．为确保洋务企业独尊地位不择手段D．并未真正跨出师夷长技的坚定步伐6．费正清在《剑桥中国晚清史》中指出：“用康氏的话说，孔子是以改制为务的……在今文学派原来的文献中，改制是一个广泛而含糊的概念……它更多的是暗示礼仪的改变，而不是现代意义的制度革新。
浙江省嘉兴市下学期高三历史第二轮复习综合测试卷三 新课标 人教版
浙江省嘉兴市下学期高三历史第二轮复习综合测试卷三新课标人教版本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。
第Ⅰ卷（选择题共48分）一、本卷共12小题，每小题4分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
春秋战国时期是我国政治制度的变革时期。
回答1—2题。
1．春秋后期，楚、吴、越等诸侯国君先后称王，这表明（）A．它们已经成为霸主B．旧的统治秩序已经破坏C．它们称霸于少数民族地区D．它们行使天子的权力2．以下有关秦始皇定“皇帝”称号的说法，不正确的是（）A．自以为“德兼三皇，功过五帝” B．表明秦始皇立志效法古代明君C．是君主集权制下的产物 D．具有神化皇权的意图有不少少教民族首领在中华民族的发展史上作出过杰出的贡献。
回答3—6题。
3．7世纪前期吐蕃赞普松赞干布的历史贡献不包括（）A．统一了青藏高原B．仿照唐制建立了各级官府和军事组织C．与唐朝订立"患难相恤，暴掠不作"的盟约D．命人炮制了吐蕃文字4．契丹族的耶律阿保机、党项族的元昊、女真族的完颜阿骨打等少数民族首领对我国历史发展最为突出的贡献是（）A．建立民族政权，扩大了中国的疆域B．使少数民族内迁，促进了民族融合C．使少数民族封建化，促进了-边疆的开发D．与汉族的经济文化交流，丰富了人们的生活5．17世纪末，康熙帝面临的维护国家统的问题有①地方叛乱②外来侵略③西藏独立④台湾分离（）A．①②③④ B．①②④C．②③④ D．①③④6．康熙帝领导的消灭蒙古贵族噶尔丹的战争，我们对其战争性质持肯定态度，主要是因为（）A．是掌握中央政权的民族与周边少数民族的战争B．有利于维护内地生产和人民生活的安定C．是反对少数民族进攻的自卫战争D．有利于维护多民族国家的统一列强在侵略中国的过程中，既相互勾结，又相互争夺。
回答7—9题。
7．两次鸦片战争时期（）A．英国是侵略中国的主要敌人B．英国和法国结成同盟侵略中国C．美国从中调停D．俄国极力反对英法侵略中国8．1895年俄法德三国干涉还辽，对此事件下列表述正确的是①目的是为中国主持正义②说明了法俄德在全球利益一致③体现了法俄同盟与德国的勾结一面④反映了列强之间的矛盾和斗争（）A．④ B．③④ C．②③④ D．①②③④9．卢沟桥事变后，日本广田外相说：“日本人民近来认为美国对中日战争的举止，将同它对1904—1905年日俄战争一样。
2024届广东省部分学校高三下学期二轮复习联考历史试题及答案
2024届高三二轮复习联考(一)历 史 试 题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间为75分钟，满分100分一、选择题：本题共16 小题，每小题3分，共48分。
每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 周代亲属制度中有一个非常引人注目的特点，即其亲属称谓中常带有伯、仲、叔、季等区别字。
对此，《白虎通义·姓名》总结道：“称号所以有四何? 法四时用事先后长幼兄弟之象也，故以时长幼号曰伯、仲、叔、季也。
伯者，长也。
伯者，子最长，迫近父也。
仲者，中也。
叔者，少也。
季者，幼也。
”该制度（）A. 冲击了家族内部的血缘关系B. 有利于宗族内部的稳定团结C. 解决了贵族权力分配的矛盾D. 构建起森严的社会等级制度2. 张骞出使西域后，乌孙国王看到汉使强大，于是派遣使者“献马”，朝贡于汉；大宛国思汉威，“遣子入侍，质于汉”；安息国闻西汉王朝使者至安息，“令将二万骑迎于东界”。
上述材料表明（）的A. 西域和中原联系密切B. 不同民族文化相互交融C. 丝绸之路沿线贸易繁荣D. 中原王朝政治局面稳定3. 宋初中央实行“两府三司”制，“置枢密院，与中书对持文武二柄，号为‘两府’”，两府之下，三司“掌邦国财用之大计，总盐铁、度支、户部之事，以经天下财赋而均其出入焉”。
这一体制（）A. 强化了封建专制皇权B. 导致中枢权力发生转移C. 使中枢权力相互制衡D. 利于提高政府行政效能4. 在义利关系上，李贽不同意董仲舒提倡的“正其谊不谋其利，明其道不计其功”的说法，认为人类的任何举动都有其谋利和计功的考虑，只不过情况不同、功利大小有所差别。
2020版高考历史二轮(专题版)小题提速练：3Word版含解析
小题提速练（三）选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分1 •周朝封建卫、鲁时，命二国“皆启以商政，疆以周索”，封建晋国时，命晋国“启以夏政，疆以戎索”。
据查，商政、夏政是商、夏两朝对被统治民族因其故俗制定的统治制度。
这说明周初（）A •被分封地都沿用夏商的旧制B •分封制达到“以藩屏周”的目的C.放松了对分封地的管控力度D •对分封地采取了灵活的民族政策D ［材料虽然涉及商政和夏政，但是重点在对商政和夏政的解释，不仅仅是沿用夏商的旧制，故A项错误；材料没有体现出分封制的最终目的是“以藩屏周”，故B项错误；材料体现不出对各地的管理力度加强或减弱，故C项错误；根据材料“商政、夏政是商、夏两朝对被统治民族因其故俗制定的统治制度”可知，其强调的是对分封地采取了灵活的民族政策，故D 项正确。
］2•据《韩非子外储说右》记载，战国初吴起的妻子“织组，而幅狭于度。
吴子使更之。
其妻曰：’诺。
’及成，复度之，果不中度，吴子大怒……出之”。
为什么纺织品的幅要合于度呢？因为“幅广狭不中量，不鬻于市”（《礼记•王制》）。
这说明战国时期的纺织品（）A •使用花楼机织成的B •有严格的尺寸标准C •主要用于贵族使用D •被官营手工业主导B ［花楼机的出现是在明朝，与题干时间不符，故A项错误；根据材料“幅广狭不中量，不鬻于市”可知，当时的纺织品有严格的尺寸标准，故B项正确；材料无法体现纺织品是否为贵族所享用，重点是突出纺织品能否卖出去，故C项错误；材料与官营手工业无关，故D项错误。
］3•《易中天中华史汉武的帝国》中写道：“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机都一样。
”文中的“动机”主要指（）A •统一思想，巩固中央集权制度B •唯我独尊，树立皇帝的权威C.消灭异端学说D •繁荣学术文化A ［秦始皇实行焚书坑儒的思想文化政策，汉武帝时期在思想文化方面“罢黜百家，独尊儒术”，其本质是一致的，都是为了加强思想文化的专制（统一思想，巩固中央集权制度），故A项正确；树立皇帝的权威并不是主要动机，故B项错误；两者的主要目的并不是消灭异端学说，故C项错误；繁荣学术文化也不是二者思想文化措施的主要目的，故D项错误。
高考历史二轮复习模拟试卷及答案
高考历史二轮复习模拟试卷及答案（2套）模拟试卷一第Ⅰ卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．老子认为，使用战争这种手段一定要慎之又慎：首先，不能轻易运用武力；其次，即使在迫不得已用兵时，也一定要以一种“悲哀”的心情来对待；就是打了胜仗，也绝不可以炫耀，而应该“以丧礼处之”。
这体现出他的人生观是()A．恬淡为上，胜而不美B．隐忍退让，以和为贵C．知足寡欲，隐于山野D．上善若水，刚柔并济2．下表为西汉末年至南北朝末期地方机构设置(单位：个)情况表。
据此可知，这一时期()A.B．中央集权制度日益受到挑战C．疆域扩大导致机构数量逐渐增加D．州郡数量膨胀影响行政效率3．十二气历是北宋科学家沈括创制的一种与现今阳历相似的历法。
十二气历是按节气来定历的历法，把古代的二十四节气和十二个月完全统一。
所以十二气历既可以和天文实际较好地吻合，又便利了农时的掌握和安排。
这反映出中国古代()A．农学研究因循守旧B．天文历法科学严密C．农耕文明的积淀传承D．北方经济的持续领先4．梁柏力在《被误解的中国》一书中曾对中西(欧)商业状况进行了对比，一方面指出歧视商贾并非中国独有的传统，明清时期中国富商的社会地位并不低微。
另一方面又认为明清时期的中国与英国代表的西方存在不少明显不同，并对英国商人势力强的原因有如下一些文字介绍：“英国数百年来都处于战乱之中……英国要与其他欧洲国家争霸……”。
照此推断，梁氏认为明清时期中国商贾势力不及西方的原因可能是()A．儒家思想含有明显的抑商倾向B．商人的社会地位有了显著上升C．禁止商人买卖土地和科考入仕D．社会相对安定对商人依赖较小5．19 世纪60 年代以后，清廷不少大吏提出了“订一中外公例”的修律思路。
20 世纪初，光绪帝颁布了“中外通行”的修律方针，此方针在一定程度上改变了列强凭条约建立的畸形法律关系。
“中外通行”的修律方针产生的背景是()A．条约关系的建立与发展B．中国近代外交法体系确立C．维新变法的推广与深化D．洋务运动增强了中国国力6．维新变法时期的梁启超曾说：“中国学人之大弊，治中学者则绝口不言西学，治西学者亦绝口不言中学。
模块检测卷03 世界史测试卷(解析版)2025年高考历史二轮复习讲练测(新教材新高考)
模块检测卷03世界史考试范围：第8—13讲；考试时间：100分钟；注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回第I卷（选择题）一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
1．许多雅典政治家出于政治需要竭力拉拢民众。
雅典将军客蒙就经常救助穷人，然而他却因微不足道的原因被放逐10年，后由于波斯再度入侵，才被提前召回参战。
客蒙的上述经历与遭遇反映了当时雅典（）A．采用直接民主方式B．平民与贵族矛盾尖锐C．追求城邦利益至上D．在法律面前人人平等【答案】A【详解】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词，可知这是本质题。
据本题时间信息可知准确时空是：古代（雅典）。
根据材料“雅典将军客蒙就经常救助穷人，然而他却因微不足道的原因被放逐10年，后由于波斯再度入侵，才被提前召回参战”和所学可知，对该将军的放逐与召回均体现了雅典的民主政治程序，反映了当时雅典采用直接民主方式，A项正确；材料中没有关于民主派和贵族派矛盾尖锐的论述，排除B项；据材料“许多雅典政治家出于政治需要竭力拉拢民众”可知，材料反映雅典的民主政治直接民主选举方式，未涉及城邦利益，排除C项；“在法律面前人人平等”不是材料主旨，排除D项。
故选A 项。
2．波斯国王大流士一世在修建苏撒宫殿的诏书上写着：“这就是我建立的宫殿，其装饰材料来自远方……那些加工石料的战俘是爱奥尼亚人和萨迪斯人。
那些制造金器的金匠是米底人和埃及……那些制造砖坯的工匠是巴比伦人。
”这说明大流士一世（）A．注重建筑技术国际合作B．能够广泛动用帝国资源C．建立了完善的官僚体系D．依靠战争不断扩大疆域【答案】D【详解】本题是单类型单项选择题。
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加试30分小卷(三)
一、选择题
1.(2018·浙江宁波十校联考高三上期末)【加试题】舜是儒家理想的圣王之一,《孟子》记载舜生于诸冯。
如果这一记载是准确的,那么以下对诸冯具体位置的有关历史考证,解读最为合理的是
A.①最可信,因为有地名与当代著名历史学家的双重证据
B.②最可信,《墨子》为第一手史料,且东汉学者距舜的时代最近
C.③处有较多遗迹,说明其作为舜出生地的可能性大于①和②处
D.考证各地诸冯之名的起源是论证舜出生地的重要环节
2.(2018·浙江新高考联盟高三)【加试题】“春秋笔法”是史家历史叙事方法之一,其用不同的文字来表达态度,不发议论而将褒贬寓于叙事之中,有不少的历史概念实际已隐含着作者的某种倾向性判断。
下列历史概念中具有这种特色的是( )
A.“光荣革命”
B.杜鲁门主义
C.斯大林模式
D.柏林墙
3.(2018·3月浙江十校联盟选考模拟)【加试题】中外报刊都有着悠久的发展历史。
19世纪中期到20世纪初,报刊实现了从“小众”到“大众”的过程,经历了一次较大的“飞跃”,各类报刊已基本上满足社会各层次的需求,促进了政治思想、工商业、社会生活等信息传播,宣告了大众传播时代的来临。
结合所学判断,下列说法错误的是( )
A.《昭文新报》开创了近代中国人自己办报先例
B.《中外纪闻》编译西方书报,宣扬“中体西用”
C.《民报》宣传中国同盟会的民主共和革命思想
D.《火星报》宣传了马克思主义和列宁革命思想
4.(2018·浙江湖州高二上期末)【加试题】马克思说:“任何国家,只有经过残酷的斗争和通过共和国的政府形式才能从君主制过渡到君主立宪。
”符合这一论述的是( )
A.克伦威尔处死国王建立共和国
B.华盛顿反抗殖民者建立合众国
C.拿破仑战胜反法同盟建立帝国
D.孙中山领导辛亥革命建立民国
5.(2017·11月浙江选考猜押卷)【加试题】昆曲是中国现存最古老的、具有悠久艺术传统的戏曲,被誉为“近代百戏之祖”。
下列属于昆曲特点的有( )
①闲雅整肃清俊温润②轻歌曼舞一唱三叹③注重文学性和戏剧性④片面追求旋律性、音乐性
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
二、非选择题
6.(2018·3月浙江余姚选考模拟)【加试题】德国历史充满着波折与艰辛,狂热与反思伴随着德国的发展。
阅读材料,回答问题。
材料一德国,欧洲中部最大的国家,这片土地饱受古典音乐的浸润滋养,散发着古典哲学的理性光芒。
这里曾经是第二次工业革命的发祥地,以现代大学和科技发明闻名于世。
材料二在1949年“杜塞尔多夫文件”中说:“没有……资本的流入,德国人民始终还在怀疑恢复国内经济的可能性。
”沿着这一发展模式,联邦德国经济奇迹般地迅速恢复和发展,成为西欧经济
的火车头。
(20世纪)50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”
——黄永祥《不要忘记德国》
(2)根据材料二中第二次世界大战结束后,概括阿登纳时代(1949年当选为联邦德国第一任总
理,1963年告别政坛)联邦德国经济快速恢复并创造连续十余年持续增长的“德国经济奇迹”的主
要原因。
7.(2018·浙江温州新力量联盟高二下期末)【加试题】阅读材料,回答问题。
材料一古典帝国的建立极大地拓展了远距离贸易的范围,汉帝国使中亚大部分地区处于和平状态;罗马帝国给地中海地区带来了秩序。
商人和旅行者建立了广大的商业网络通道,连接了欧亚大陆的大部分地区和北非。
历史学家把这些商路统称为丝绸之路。
丝绸之路上流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。
而另外一些东西,也利用了丝绸之路所提供的安全、可靠地进行长途旅行的机会。
摩尼教爆发性的传播方式极大地证明了传教者对丝绸之路这一商业网络的有效利用。
——[美]杰里·本特利《新全球史·丝绸之路上
的多种文化交流》材料二到公元500年,波斯、中国、印度和地中海地区的(古罗马帝国)古典社会有的已经灭亡,
有的走向衰落。
但是所有的古典社会都留下了丰富的遗产,为即将到来的世纪塑造了政治组织、社会秩序和文化传统。
文艺复兴的建筑师最为引人注目的成就是建造圆顶式建筑——这是令人敬畏的建筑结构,在巨大圆顶下拥有大的空间,同时保持了开放和通风。
——[美]杰里·本特利《新全球史》(1)根据材料一,概括古代丝绸之路形成的特点。
结合所学,列举汉武帝时期与开辟丝绸之路相关的重大边疆政策。
(2)阅读材料一、材料二,结合所学,请选择阐述:①以唐朝为例,指出唐太宗时期利用汉代开辟的丝绸之路吸收外来文化的主要表现和意义。
②根据材料二,列举文艺复兴时期的典型建筑两例。
并说明这两大建筑的设计风格与“古典社会留下的丰富遗产”之间的联系之处。
加试30分小卷(三)
1.D 本题考查史学素养。
根据材料和所学知识可知,当代著名历史学家的考据可以是证据之一,但孤证不立,故A项说法错误;《墨子》不属于第一手资料,故B项说法错误;遗迹多并不一定可能性要大,故C项说法错误;材料中考证各地诸冯之名的起源是论证舜出生地的重要环节,故D项正确。
2.A 本题考查运用所学分析解决历史问题的能力。
据材料并结合所学知识可知,“光荣革命”是指“不流血”的革命,体现了作者的某种倾向性判断,故A项正确;杜鲁门主义是冷战开始的标志,斯大林模式是苏联高度集中的政治经济体制,柏林墙是美苏冷战对峙的产物,都没有体现某种倾向性判断,故排除B、C、D三项。
3.B 本题考查近代以来中外报刊的发展。
结合所学知识,《中外纪闻》属于维新时期报刊,主要宣传维新思想,“中体西用”是洋务派思想,故B项错误,符合题意。
4.A 本题考查中外资产阶级革命时代的代表人物。
依据材料和所学,“经过残酷的斗争和通过共和国的政府形式才能从君主制过渡到君主立宪”分别对应英国的内战、克伦威尔在处死国王之后建立共和国,“光荣革命”之后确立君主立宪制,故选A项;华盛顿领导美国独立战争胜利,但没有建立过君主立宪制,故排除B项;拿破仑建立的是法兰西第一帝国,实行军事独裁统治,故C项错误;孙中山在辛亥革命之后建立的是民主共和制,故D项也应排除。
5.D 本题考查昆曲的艺术特点。
根据所学,昆曲文词典雅华美,寓意深切,发音吐字讲究格律板眼,故①正确;昆曲的表演以载歌载舞为主要特色,将柔曼的舞姿融入婉转优雅的唱腔中,故②正确;每个曲牌有严格的曲格限制,一定程度牺牲了文学性和戏剧性,故③错误;受到曲牌的影响,昆曲在演奏上也受到严格的限制,故④正确,D项符合题意。
6.参考答案(1)①《英雄交响曲》,②《共产党宣言》,③发电机,④内燃机,⑤汽车。
(2)原因:充分利用马歇尔计划提供的大量经济援助;实行“社会市场经济”;抗衡美苏争霸,西欧走向联合(欧洲煤钢共同体等)。
解析本题考查19世纪以来德国在科技和思想文化领域的重要成果和第二次世界大战后联邦德国的经济发展模式。
第(1)问通过仔细阅读材料并结合所学关于德国在科技和思想文化领域的重要成果回答。
第(2)问可从马歇尔计划的援助、第三次科技革命的推动、国家垄断资本主义的发展、欧洲走向合作、联邦德国经济发展模式等多角度综合分析回答即可。
7.参考答案(1)有古典帝国的有力保障;商人和旅行者建立了广大的商业网络通道;交流区域广;交流内容丰富。
努力:反击匈奴、修筑长城。
(2)选择①:表现:对于外来宗教,唐太宗提出“示存异方之教”。
佛教经典大量传入中国,并被译成汉文,大大推动了古代翻译事业的发展;景教、回教、摩尼教也传入中国(写出其中一种宗教即可);高僧玄奘去天竺取佛经,带回六百多部经论,还有佛像、舍利、花果种子,为中印文化交流做出巨大贡献。
意义:为中国文化增添了多元的色彩。
选择②:圣母玛利亚大教堂、圣彼得大教堂。
联系之处:继承了古代希腊、罗马的建筑风格,采用了大圆顶式建筑;体现了人文主义精神。
解析本题考查古代长城、唐太宗和文艺复兴时期的文化遗产。
第(1)问依据材料“古典帝国的建立”“商人和旅行者建立了广大的商业网络通道”以及交往区域和物产等信息概括特点;政策可从为保护丝绸之路的畅通,汉武帝反击匈奴、修筑长城等措施回答。
第(2)问属于开放性试题,选择①可结合唐太宗时期积极友好的开放政策在文化交流方面的表现和意义来回答;选择②结合材料中“圆顶式建筑”回答典型建筑,再结合所学,联系文艺复兴时期建筑与古代希腊、罗马建筑风格来说明。