英语专业班主任工作总结
英语班主任工作总结6篇

英语班主任工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语教师班主任工作总结8篇

英语教师班主任工作总结8篇篇1本学期,我担任了高一新生班的英语教学和班主任工作。
面对全新的班级和学生,我深感责任重大,但也充满期待。
经过一学期的努力,我取得了一定的成绩和经验,同时也发现了自己的不足之处。
现在,我将对这一学期的工作进行总结,以便更好地为下一学期的工作提供借鉴和参考。
一、英语教学方面1. 教材处理本学期,我们使用了新教材,我对教材进行了认真的研究和分析,根据学生的实际情况,制定了合理的教学计划。
在处理教材时,我注重知识的连贯性和系统性,同时结合学生的实际情况,对教材进行了适当的调整和补充。
2. 课堂教学在课堂教学中,我注重培养学生的英语听说读写能力,通过听、说、读、写等多种方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
我还注重培养学生的自主学习能力,引导学生掌握有效的学习方法和策略,提高学习效率。
3. 课外辅导在课外辅导中,我注重因材施教,针对学生的不同需求和问题,进行有针对性的指导和帮助。
我还注重培养学生的创新意识和实践能力,引导学生积极参与课外活动和实践,提高综合素质。
二、班主任工作方面1. 班级管理本学期,我制定了详细的班级管理制度和管理计划,明确了班级的目标和要求。
在班级管理中,我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感,营造了良好的班级氛围。
同时,我也注重与学生的沟通和交流,及时了解学生的需求和问题,帮助学生解决困难。
2. 德育教育在德育教育中,我注重培养学生的道德观念和责任感,引导学生树立正确的价值观和人生观。
我还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,引导学生积极参与公益活动和志愿服务,为社会做出贡献。
3. 家校联系本学期,我加强了与家长的沟通和联系,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
同时,我也听取家长的建议和意见,积极与家长合作,共同关注学生的成长和发展。
三、个人成长方面本学期,我注重了自己的专业成长和个人发展。
首先,我参加了多次培训和研讨会,提高了自己的专业素养和教学水平。
其次,我还读了多本专业书籍和文献资料,拓展了自己的知识面和视野。
外语系班主任工作总结8篇

外语系班主任工作总结8篇篇1尊敬的领导、各位同事:大家好!我是外语系的班主任,今天我来为大家做一次工作总结。
外语系一直以来都是我们学校的重要学科之一,作为班主任,我深感责任重大。
在过去的一学期中,我和我的学生们一起努力,取得了一些可喜的成绩,同时也遇到了一些挑战。
一、班级管理在班级管理方面,我始终坚持以学生为本,注重培养学生的自主管理能力。
我通过组织班会、制定班级规章制度等方式,引导学生树立正确的班级观念,增强班级凝聚力。
同时,我也注重与学生的沟通交流,及时了解学生的思想动态和学习情况,帮助学生解决学习和生活中的问题。
二、教学工作在教学方面,我始终坚持高质量的教学标准,注重激发学生的学习兴趣和积极性。
我通过精心设计教案、制作多媒体课件等方式,使课堂变得生动有趣。
同时,我也注重培养学生的听、说、读、写能力,让学生在课堂上能够全面地锻炼自己的语言技能。
在期末考试中,我所教授的班级取得了优异的成绩,这充分证明了我的教学成果。
三、课外活动除了课堂教学,我还注重组织学生参加各种课外活动,如英语角、翻译比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的语言能力,还培养了学生的团队合作和沟通能力。
在比赛中,我鼓励学生发挥自己的特长,争取好成绩。
同时,我也注重学生的心理健康和成长,帮助学生解决比赛中的问题,让学生在比赛中获得更多的经验和成长。
四、家校联系家校联系是班级管理的重要环节之一。
我通过电话、微信等方式与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况和思想动态。
同时,我也听取家长的建议和意见,不断改进自己的教学方法和管理方式。
通过家校联系,我能够更好地促进学生的全面发展。
五、反思与展望一学期的工作结束了,我取得了一些成绩,但也存在一些不足。
在今后的工作中,我将继续努力,提高自己的教学水平和班级管理水平。
同时,我也希望学校能够给予更多的支持和帮助,让我们能够更好地为学生服务。
最后,我要感谢学校领导和各位同事的关心与支持。
没有你们的帮助和支持,我不可能取得今天的成绩。
英语老师班主任工作总结(共10篇)

英语老师班主任工作总结(共10篇)第1篇:班主任老师工作总结这一年班主任工作做下来,有收获也有困惑。
我的收获是:1、生活学习习惯的初步养成。
这些习惯只能是相对于以前的表现而言。
首先,在卫生习惯方面,学生能在值日表和劳动委员的安排下做好值日。
重视了四项竞赛的卫生检查。
在学习习惯方面,我主要是纠正了学生们在听、说方面的不恰当的做法。
如老师讲课,同学回答问题时,他们时常中半截或甚至不听就开始自顾自地发表意见。
针对这种现象,我对回答问题的学生有这样一些要求:(1)必须认真听完一个同学的回答后再举手,或补充,或纠正错误,并且举手时不得在声叫嚷。
(2)回答问题的同学不得重复别人说过的话。
(3)回答时把一句话想清楚后,再说完整。
就用这样的方式训练学生听、说的能力,虽说是四年级,但对他们的要求是从最基本地做起,养成的坏习惯很难一下子改变过来,只能从易到难,一步一步来。
2、干部的培养。
看过许多别人的经验之谈,有一些能运用到自己班级中,有一些实行起来有难度,也不符合实际情况。
这一年来,针对我班的具体情况,主要培养了纪律委员、劳动委员。
我看到他们对自己的工作都积极认真负责,因此,我鼓励他们大胆工作,指点一些工作方法,帮助他们树立威信,同时对班干部严格要求,告诉他们要以身作则,这样才有资格去说服其他同学。
现在在清洁卫生方面,劳动委员会做好值日;在自修时纪律委员能管理好大多数同学看书、写作业。
同时,其他的班干部也能协助他们共同管理,尽他们最大努力搞好班级3、转化后进生工作。
我采用的是单独辅导和学生相互帮助相结合的方法。
对于我们这样一个后进班级来说,转化后进生工作是一项较难、较累,并且效果也不明显的工作,但又是相当重要的,这一年来,转化后进生工作只能说是稍有进步,我觉得这是需要时间和精力,有了一点进步,也有了信心,在以后还会继续抓好这项工作。
在有稍许收获的同时,也存在着许多困惑:如何使学生自觉地控制管理好自己的口和手;如何使家长积极配合老师,教育管理好孩子,如何使孩子们的集体荣誉感更强等等。
英语教师班主任教学工作总结6篇

英语教师班主任教学工作总结6篇篇1本学期,我担任了初中一年级四班的英语教学和班主任工作。
经过一个学期的努力,我觉得在英语教学和班主任工作方面都取得了不小的进步。
以下是我本学期的教学和班级管理工作总结。
一、英语教学方面1. 教材处理本学期,我们使用的是新教材。
新教材内容丰富,涉及面广,为了使学生更好地理解教材内容,我在课前认真研读教材,把握重点和难点,精心设计教案。
在授课过程中,我注重培养学生的听、说、读、写能力,注重引导学生掌握正确的英语学习方法,注重培养学生的自主学习能力。
同时,我还根据学生的学习情况和实际需求,灵活调整教学内容和教学方法,确保教学质量。
2. 课堂管理我认为,课堂管理是保证教学质量的关键。
因此,在课堂管理方面,我注重培养学生的纪律观念和学习意识。
我要求学生按时上课,不迟到、不早退、不旷课。
同时,我还要求学生认真听讲、积极参与课堂讨论和互动环节。
在课堂管理方面,我注重以学生为中心,注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
3. 课外辅导课外辅导是英语教学的重要补充。
为了提高学生的英语水平和能力,我在课余时间为学生提供课外辅导。
在课外辅导中,我注重针对学生的个体差异和需求,采用不同的教学方法和策略。
同时,我还注重激发学生的兴趣和积极性,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
二、班主任工作方面1. 班级管理班级管理是班主任工作的核心。
在班级管理方面,我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。
我要求学生遵守校规校纪和班级纪律,注重学生的仪表和形象。
同时,我还注重培养学生的集体荣誉感,让学生在为班级争光的过程中感受到集体的力量和温暖。
2. 班级活动班级活动是增强班级凝聚力的重要途径。
本学期,我组织学生参加了多种形式的班级活动,如主题班会、文艺汇演、运动会等。
在班级活动中,我注重培养学生的合作精神和创新能力,让学生在活动中感受到学习的乐趣和成就感。
3. 家校联系家校联系是班主任工作的重要环节。
为了更好地了解学生的学习情况和家庭状况,我定期与学生家长进行沟通联系。
英语教师班主任年度工作总结5篇

英语教师班主任年度工作总结5篇篇1一、背景过去一年,作为英语教师班主任,我在工作中不断努力,取得了一定的成绩。
本文旨在总结本年度工作,找出不足,提出改进意见,为今后的工作提供参考。
二、工作内容1. 英语教学在英语教学方面,我注重学生听、说、读、写能力的培养,采用多种教学方法和手段,如任务型教学、情景教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我注重学生的个体差异,采用分层教学的方式,针对不同学生的特点和需求,制定不同的教学计划和方案,帮助学生更好地掌握英语知识和技能。
2. 班主任管理在班主任管理方面,我注重学生的全面发展和个性发展。
通过制定班级规章制度、组织班级活动、关注学生学习和生活等方式,促进学生的团队协作和集体荣誉感。
同时,我也注重学生个体的成长和发展,关注他们的兴趣爱好和特长,提供个性化的指导和支持。
3. 家校合作在家校合作方面,我积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况和表现。
通过家长会、家访等方式,与家长共同商讨学生的教育问题,寻求家长的支持和理解。
同时,我也注重家长的意见和建议,不断改进自己的工作和教学方法。
三、工作成效1. 英语教学成绩显著通过本年度的英语教学工作,学生的英语成绩得到了明显的提高。
在各项英语考试中,学生的平均分、最高分和及格率等指标均有所上升,表明学生在英语学科上的学习成果显著。
2. 班主任管理工作得到认可在班主任管理方面,我积极组织班级活动,关注学生学习和生活,得到了学生和家长的认可和支持。
班级凝聚力得到了增强,学生之间的友谊和合作得到了促进。
3. 家校合作取得良好成果通过积极的沟通与合作,家长对学生教育问题的关注度得到了提高。
他们更加了解和支持学校的教育工作,同时也更加关注自己孩子的成长和发展。
家校合作的良好成果为学生创造了更好的学习环境和条件。
四、存在的问题和不足1. 英语教学方面存在不足尽管学生的英语成绩得到了提高,但在某些方面仍存在不足。
例如,学生的口语表达能力和写作能力还有待进一步提高,需要更加注重学生的语言表达和写作训练。
英语教师班主任工作总结8篇
英语教师班主任工作总结8篇篇1本学期,我担任了英语教师及班主任的职务,负责教授本班学生的英语课程并管理班级事务。
经过一学期的努力,我取得了不错的成绩,现将工作总结如下:一、教学工作1. 教材处理本学期,我使用了新教材进行教学,针对新教材的特点,我认真分析每单元的教学重点和难点,合理规划每单元的教学时间。
同时,根据学生的实际情况,我对教材进行了适当的调整和补充,力求做到因材施教。
2. 教学方法在教学过程中,我注重采用多种教学方法,如讲解法、讨论法、角色扮演法等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还利用多媒体教学资源,如课件、录音、视频等,丰富教学内容,提高教学效果。
3. 学业评价在学业评价方面,我注重学生的个体差异,采用多样化的评价方式,如课堂表现、作业完成情况、课后表现等,全面了解学生的学习状况和发展需求。
同时,我鼓励学生进行自我评价和同伴评价,以促进学生的自主学习和相互学习。
二、班级管理1. 班级纪律在班级纪律方面,我注重培养学生的自律意识和集体荣誉感。
我制定了详细的班级纪律规范,并与学生共同讨论和制定奖惩措施。
通过班级纪律的严格执行,班级秩序得到了有效维护。
2. 班级活动在班级活动方面,我注重培养学生的团队协作精神和创新能力。
我组织了多种形式的班级活动,如主题班会、文艺比赛、社会实践等,让学生在轻松愉快的氛围中增进友谊、锻炼能力。
3. 家长沟通在家长沟通方面,我注重与家长的密切联系和有效沟通。
我通过电话、微信、家访等方式与家长保持经常性联系,及时了解学生在家学习和生活情况,并向家长反馈学生在校表现和进步情况。
三、个人成长1. 专业发展在专业发展方面,我注重不断提升自己的教学水平和教育理念。
我参加了多次教育培训和学术交流活动,学习了先进的教学方法和教育理念,并将其运用到实际教学中。
同时,我还积极阅读相关教育书籍和论文,拓宽知识面和视野。
2. 课题研究在课题研究方面,我注重结合实际教学问题进行深入研究。
英语教师班主任教学工作总结8篇
英语教师班主任教学工作总结8篇篇1本学期,我担任了初一年级四班的英语教学和班主任工作。
经过一个学期的努力,我觉得在英语教学和班主任工作方面都取得了不小的进步。
以下是我对本学期工作的总结。
一、英语教学方面1. 教材分析本学期,我使用的是新教材,面对新的教材,我进行了认真分析。
新教材注重培养学生的听、说、读、写能力,注重培养学生的语言综合运用能力。
因此,我在教学设计中,注重了听、说、读、写的训练,力求让学生在听、说、读、写方面全面发展。
2. 备课备课是上好课的前提,我认真钻研教材,设计教案。
在备课过程中,我特别注意学生年龄特点和英语水平,尽量设计生动活泼的课堂活动,激发学生的学习兴趣。
同时,我也注重备学生的学法,注重培养学生的自主学习能力。
3. 上课在课堂上,我尽量用生动活泼的语言和形象直观的教具来激发学生的学习兴趣。
同时,我也注重学生的听、说、读、写训练,力求让学生在课堂上得到全面的语言训练。
此外,我还注重学生的课堂表现,及时给予表扬和鼓励,激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 辅导与测试在课外辅导和测试中,我注重因材施教,针对学生的不同特点和需求,进行有针对性的辅导和测试。
同时,我也注重学生的反馈和意见,及时调整自己的教学方法和策略,提高教学效果。
二、班主任工作方面1. 班级管理本学期,我继续担任初一年级四班的班主任工作。
在班级管理方面,我注重学生的纪律性和秩序感的培养,要求学生遵守校规校纪和班级规定,做到有令必遵、有禁必止。
同时,我也注重学生的思想教育和心理辅导,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
2. 班级活动在班级活动中,我注重培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。
我组织了多次班级活动,如班级运动会、班级文艺晚会等,让学生在活动中感受到集体的力量和温暖。
同时,我也注重学生的个性发展,鼓励学生发挥自己的特长和优势,为班级争光添彩。
3. 家校联系在家校联系方面,我注重与家长的沟通和合作。
我通过电话、短信和家长会等方式,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议,共同关注学生的成长和发展。
英语教师班主任学期工作总结(选3篇)
英语教师班主任学期工作总结(选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语教师班主任工作总结9篇
英语教师班主任工作总结9篇第1篇示例:作为英语教师和班主任,我要认真备课,提高自己的教学水平。
在每一节课上,我都会精心准备教材,灵活运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
我会根据学生的实际情况进行个性化辅导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
我还会不断学习新知识,提升自己的教学能力,以更好地指导学生。
作为班主任,我要关心学生的生活和情绪。
我会定期与学生交流,倾听他们的心声,了解他们的困惑和需求。
在学生遇到问题和困难时,我会及时给予帮助和支持,引导他们正确的处理情绪和解决问题。
我会组织各种活动,让学生放松身心,促进他们的成长和发展。
我还会耐心倾听学生和家长的意见和建议,不断改进自己的工作,为学生提供更好的服务。
作为班主任,我要注重学生的综合素质教育。
除了学习成绩,我还要培养学生的品德修养、创新能力和团队合作精神。
我会引导学生正确价值观,注重道德教育,培养学生的社会责任感和公民意识。
我会组织学生参加各种活动,锻炼他们的领导能力和团队合作能力,培养他们全面发展的能力。
作为班主任,我要与家长和其他老师合作,共同关心学生的成长。
我会积极与家长沟通,了解学生的家庭情况和需求,建立良好的家校合作关系。
我还会与其他老师密切配合,互相学习和交流经验,共同提高教学质量,为学生的发展提供更好的保障。
作为英语教师兼班主任,我深知自己的责任重大。
我会不断努力,提高自己的教学水平,关心学生的生活和情绪,注重学生的综合素质教育,与家长和其他老师合作。
我相信,在未来的工作中,我会更加努力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
【这个是对英语教师兼班主任工作总结的篇幅较长的内容】第2篇示例:英语教师班主任工作总结作为英语教师班主任,我不仅要教好学生的英语课程,还要关心学生的成长和生活。
我始终坚持以学生为中心,关注每一个学生的学习情况和心理状态。
我与学生建立起良好的师生关系,成为他们的良师益友,与他们建立起亲密的联系。
通过与学生的沟通交流,我了解到每个学生的特点和需要,帮助他们克服困难,实现自我价值。
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2011—2012学年第一学期期末班级总结——10级英语一班时光荏苒,一晃半年的学习生活即将走尽!回想大二上学期里,我们10级英语一班同学秉持着同发展,共进退的原则,在班委的积极带领下,一起努力奋斗,创造了属于我们的辉煌。
在进步的同时,我们也有着很多的不足,特别是作为英语一班新任班委的我们更是有很多的地方需要学习及改进,在此,特别感谢英语一班广大同学的支持。
下面,就2011—2012学年第一学期英语一班的班级工作,从以下六大方面进行总结:一、党建情况:树达学院外语系10级英语一班团支部,在系党总支的指导和分团委的直接领导下,辅导员和全体班委的带领下,以及经过本支部全体成员的不懈努力,逐步成长为一个独具特色、朝气蓬勃、积极奋进的优秀集体。
在上一学年里,我们同甘共苦、携手并进;新的一年,我们团支部在新一届班委的领导下继续发挥我们的优势,同舟共济、积极创新。
10级外语系英语一班团支部现有支部成员共29人,其中团员29人(男生5人,女生24人),入党积极分子5人(男生1人,女生4人)。
团支部各成员在这个集体里互帮互助,感受着亲人般的温暖,同时我们也得到了学院、老师们的鼓励和支持。
英语一班团支部成员不仅学习态度端正,积极上进,对专业知识了解,广泛汲取课外知识,而且大家还根据不同的兴趣爱好,积极参加院、系开展的各项文体活动,发挥各自的特长,并取得了令人满意的成绩。
我们英语一班团支部的每一个成员都在为建设更团结、更美好的班集体而不懈努力。
下面将我支部2011-2012学年第一学期党建工作情况汇报如下:(一)、入党积极分子的培训工作:本学期我班在入党积极分子的培养、考察方面进一步的规范化,各积极分子由对应的团支部进行考察。
本学期我班共有1人成为入党积极分子,1人转为预备党员;(二)、制度建设与党员数据库的更新:(三)、团支部活动的开展:本学期我班开展了许多有益学生身心健康的团日、班级活动。
典型的有“四化两型”团日活动,大家都受益匪浅;二、思想教育:一学期来,我系党总支按照学校党委行政的要求十分重视大学生思想政治教育工作,认真落实学校加强大学生思想政治教育的相关精神,体现在以下方面:1、利用思想政治教育课堂,学习理论性知识思想政治课堂教学是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。
结合学校课程安排对学生进行各个方面的思想政治教育,全面加学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设,进一步推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑工作2、认真开展教育实践活动在我系举办的“英语话剧大赛”中,我们班都积极参与,并且有一大部分同学获得了优秀名次,这推进了我们班级的教育活动,从专业角度引导我系学生向前发展。
除此之外,我们还认真学习领会党的十七届五中全会和省八届十一次会议内容,将会议精神落实到学习、工作和生活中,自觉学习政治理论,提高思想政治素养,在学风考风建设、党风廉政建设、安全稳定等方面充分发挥党员先锋模范作用,以实际行动践行党员承诺,调动了广大干部师生的积极性和创造性。
为促进社会和谐发展,以增强学生的时代感、责任感、使命感,积极行动,我们班组织了湖南省植物园一游,加强自身的环保节能意识,为创建“四化两型”社会献出我们的绵薄之力。
本学期的思政教育工作,可以说那么繁琐的工作还是能够比较好的完成的,但是,还是有很多不足之处,需要以后注意。
首先是学生与学生之间,学生与老师之间的沟通不够充足,需要跟多的交流。
二是没有充分调动大家的积极性,活动举办的多,但是必须尽量使每个同学都参与进来,这样才能全面的提高学生素质。
三是工作效率问题,活动丰富,那系部准备工作就要有效率,但是通过几次活动,发现学生的工作效率还没有到达到一定水平,有拖延,必须及时加强学生的主观能动性教育。
在今后的工作中,我们要认真学习贯彻党的各项精神,进一步落实我校党委行政提出的有关思想政治教育工作的各项要求,不断完善大学生思想政治教育工作机制,不断增强工作的责任心和使命感,开创我系思想政治教育工作的新局面。
三、常规工作:这个学期相比大一学年,同学们都没有了刚进大学时的迷茫。
大家都有目标地,科学地,有效地投入了大学的学习生活中,并且自我定位,自我选择,自我培养,自我约束的能力都有了很大的提高。
从开学以来,班上的学习氛围一直都保持的非常好。
同学们的学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,到课率很高,平时学习委员也会对班级进行查勤,并且每个月总结一次。
同学们上课都认真听讲,学习态度积极,交作业都按时按质按量,并且能主动去晚自习,复习和预习。
平时生活中同学之间也相处的非常融洽,相互关心照顾,相互帮忙,相互学习,共同进步,而且每一个星期都会进行几次查寝。
因为专四考试不断地逼近,同学们也进入了紧张的复习和备考当中,最近组织的早读更是有意义。
虽然班委没有强制要求每一位同学都参加到早读课中,但是每天都有相当一部分人坚持去早读,记单词,朗读课文,练听力,这在一定程度上体现了一班一部分同学的自主学习性。
同时它也带动了其他同学的积极性,使越来越多的同学都加入了这个行列中。
对学生而言,学习始终是头等大事,班委也一直做好服务工作,将同学们在学习中遇到的问题及时反馈到老师那里,以便老师更好地解答,使得师生互动,并增进了学生的信心。
四、班级活动:在夺宝奇兵的心理班会活动中,我们将心理知识巧妙的运用到了现实生活中,让同学们学会了协作,学会了共同分担,并且增强了班级凝聚力,促进了同学们之间的友好关系。
与此同时,这次活动也让我们学习了很多的有关于心理方面的知识,促进了我们心理健康,提高了我们的心理素质。
趣味横生,与众不同的活动方式,让我们享受到了大学生活的美好和快乐。
10月30日万圣节之夜,我们一班和二班共同组织举行了万圣节晚会。
晚会以青春、搞笑的自编自演音乐剧拉开序幕,轻松过后,便是诡异,恐怖的鬼故事环节,还有西游记——三打白骨精,英语话剧荆轲刺秦王,武林外传英雄会,戏剧串烧等,节目其间还穿插了很多有趣好玩的游戏互动,包括辅导员临时献唱“爱情买卖”!最后压轴的k歌之王,更是将台上台下的气氛调动到了极致,让大家意犹未尽!这次晚会不仅让所有同学体验了节日的快乐和疯狂,也让我们一二班乃至整个外语系更加团结!在11月11日,我们班组织了植物园环保之行,全班同学一起出动,前往省植物园进行环保宣传活动。
一方面向人们宣传环保的重要性,增强人们对环保的责任心;另一方面,我们每一位同学都备好垃圾袋,以自身为则,捡垃圾,爱护环境卫生。
植物园很大很美,大家在宣传环保的同时还能边欣赏美丽的花朵和高耸的大树,心情格外愉悦。
通过这次的植物园环保之行,我们宣传了环境保护的重要性,也在捡垃圾的过程中,体味到了很多很多。
环境保护真的需要我们每一个人的努力,不只是这一次的团日活动,我们平常的生活中更要极其注意,首先自己不随便制造垃圾,其次,主动捡起看见的流落在外的垃圾进垃圾桶,同时,我们可以积极向身边的家人朋友宣传环保,一起过环保的生活,爱护我们共同的家园!五、班级荣誉及获奖情况:英语一班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体。
良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。
在这样的班级里,班级荣誉成为了所有同学的重中之重。
大二上学期,在所有同学的努力之下,有关英语一班的班级荣誉及个人获奖情况统计如下:集体获奖:英语一班手抄报荣获院三等奖校级寝室设计大赛:三等奖:107、110优胜奖:108英语一班有关外语系星级寝室评比结果:一等奖:109、110二等奖:107三等奖:108优胜奖:408个人获奖:周琛:外语系首届话剧大赛荣获二等奖肖婷玉:外语系首届话剧大赛荣获二等奖及最具潜力奖;湖南师范大学校运会团体赛“猪八戒背媳妇”荣获一等奖伍宇娟:外语系首届话剧大赛荣获二等奖李文:外语系首届话剧大赛荣获二等奖;湖南师范大学校运会团体赛“猪八戒背媳妇”荣获一等奖李霞:外语系首届话剧大赛荣获二等奖孙思纯:外语系首届话剧大赛荣获二等奖田沛:外语系首届话剧大赛荣获二等奖;湖南师范大学校运会团体赛“猪八戒背媳妇”荣获一等奖雷霖:湖南师范大学校运会团体赛“猪八戒背媳妇”荣获一等奖汤海霞:外语系首届话剧大赛荣获二等奖熊宇焰:安全知识竞赛个人二等奖方佳:湖南师范大学校运会团体赛“猪八戒背媳妇”荣获一等奖周雅:外语系首届话剧大赛荣获二等奖周毅轩:文法系篮球联赛优秀球员;院优秀运动员周阳玲:心灵使者的最佳团队奖;外语系首届话剧大赛荣获二等奖周洁:外语系首届话剧大赛荣获二等奖一个班集体要有凝聚力,必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神。
只有在这样的凝聚力之下英语一班29名同学才可以齐心协力地开展各项活动,在活动中展现自己最好的风采、凸显班级。
其次对于班级获奖及个人获奖,我们首先得感谢学院对我们的肯定,更要感谢辅导员老师,全体任课老师和我们英语一班全体同学的共同努力。
有了这些荣誉,它将成为引领我们向下一个新高度进发的原动力。
最后希望我们英语一班在辅导员的带领下会越来越好!六、工作不足及展望:不知不觉大二的第一学期已经结束了,回首这一学期,我们英语一班在各方面都有较大的进步:英语话剧中我班同学的积极参与获得了两个二等奖以及最佳主持人和最具潜力奖两个单项奖;而在经过我班同学的共同努力,在环保手抄报比赛中,我班获得了三等奖的好成绩;更在学院及系部组织的优秀寝室中取得优异成绩;而对于正在进行的“四化两型”主题团会活动比赛,我班也成功进入了复赛。
当然在寝室评比方面,我们班既在系中取得了优异的成绩,又在院中取得了令自己开心,令辅导员满意的成绩。
当然,在欣喜这些进步的同时,作为新一代班委的我们也感受到了许多工作方面的不足:在班风制度方面,我们并没有很完善地制定出班级同学在学习和生活方面的规章制度,班委本身也缺少领头作用,没有真正的做到以身作则,这些都使得篇二:1011上九五班班主任工作总结2010-2011学年度第一学期班主任工作计划这个学期我担任九年级(5)班的班主任,一个学期转眼间就过去了,在领导们的关心和大力支持下,在全体科任老师的积极配合下,在学生的勤奋努力下,我们班在各方面都表现得很好,在各项评比中也获得了很多奖项。
为了今后更好地开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:一、我所做的主要工作1、关注后进生对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。
我班的张华山同学学习较差,虽然上课很认真,作业也认真地完成,但是成绩老是提不上去。
他篮球打得不错,而且花的时间很多,于是我就找他谈心。
谈话过程中我发觉他很有上进心,只是底子差,学不来劲,建议他合理安排时间学习。