广东省台山一中2011届高三历史月考试题

广东省台山一中2011届高三历史月考试题考试范围：新人教必修三册12、司马迁在《史记》中写到：“南游江、淮，上会稽，探禹穴，窥九嶷，浮于沅、湘，北涉汶、泗，讲业齐、鲁之都，观孔子之遗风，乡射邹、峄，厄困鄱、薛、彭城，过梁楚以归。

”这段材料告诉我们他获取史料的重要方式是A．实地调查 B．文献查阅 C．道听途说D．考古发掘13．2005年全国1％人口抽样调查，结果男女人口比为106．30：100。

新生儿性别比例失调，男婴比女婴比例偏高，这说明重男轻女观念仍然存在。

形成这种观念的历史原因有①宗法制②小农经济③科举制④近代新式教育推广A．①② B．③④ C．①③ D．②④14．明清之际进步思想家顾炎武说：“封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。

”有研究者据此得出“明清时期中央集权阻碍了中国社会进步”的结论。

该推论A．材料充分，理解准确，结论合理 B、材料充分，理解不准确，结论不合理C、材料不充分，理解准确，结论合理D、材料不充分，理解不准确，结论不合理15.这个条约的签订改变了长期以来中国与外国人之间经商的习惯和组织，开始了新的贸易制度。

一夜之间，过去原本举足轻重的行商遭到削弱。

这个条约最可能是指A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》16．梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”，“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。

由此推断，梁启超认为辛亥革命A、增强了国民民族民主意识B、使民主共和观念深入人心C、打击了帝国主义的侵略势力D、扩大了人民的民主自由权利17、民主革命时期反帝斗争以国内战争形式表现出来的是A、太平天国运动B、五四运动C、北伐战争D、抗日战争18、有外国记者报道：“(中国)……有选举权的公民都集中在会场上，每一个人都可以投自己信任的人一票，选出领导者，选举结果公布后，人们欢呼雀跃．燃放鞭炮，场面让人仿佛回到了古代雅典。

”这个“场面”的出现是因为实施了A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国民族区域自治法》C．《中华人民共和国村民委员会组织法》D．《中国人民政治协商会议共同纲领》19．中国有句俗话，叫做“一个好兄弟不如一个好邻居”。

联想改革开放以来中国的外交，突出体现这种思想的是A、中美历经曲折，最终建立外交关系B、参与发起创立亚太经合组织C、积极参加世界贸易组织D、发起成立上海合作组织20． l819年在一位去世伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。

它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。

”这位伟人的最大贡献是A．研制成了发电机 B．发明了内燃机 C．发明水利织布机 D．改良了蒸汽机21.19世纪70年代有个日本人对来访的德国友人说：“我们的历史自今日始！”这句话的意思是这一时期的日本A．正开始建设现代化国家 B．刚准备抵制西方文化C．才决定学习儒家经典 D．开始进入近代天皇制时期22.“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。

然而时间证明他是正确的，因为战争持续的越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。

那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。

”“那些稀奇古怪的口号”指的是A．政权转到无产阶级和贫苦农民手中B．推翻沙皇的专制统治C．继续参加第一次世界大战D．组成苏维埃社会主义共和国联盟23．学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么考问世界，要么拷打世界。

当它用思想来考问世界时，它是伟大的；当它用战争来拷打世界时，便有了上个世纪的两次世界大战。

可以说明德国在考问世界的历史事实有：①德国的启蒙思想掀起了欧洲启蒙运动高潮；②19世纪中期，马克思主义诞生；③20世纪初，爱因斯坦提出相对论；④1970年，联邦德国总理勃兰特向二战中被纳粹德国屠杀的犹太人谢罪A、①④ B、②③ C、③④ D、②③④38．（26分）2010年8月31日，美国从伊拉克撤走了最后一批战斗部队，结束了对伊拉克长达7年的占领状态。

在这期间，美国既未从伊拉克找到大规模杀伤性武器，更没能象它宣称的那样给伊拉克人民带来自由与和平。

相比较美国经常将“自由”挂在嘴边并以此为手段干涉别国内政，人类已经为“自由”探索并奋斗了几千年。

请回答下列问题：（1）春秋战国时期的诸子百家中，追求“精神上的自由”的是哪一家？你觉得这一目标在中国封建社会能否实现？试从政治、经济、思想方面说明你的理由。

（5分）（2）西方人对自由的追求也没有停止过，古代希腊文明的特点之一就是崇尚自由，到了近代更加执着。

请分别指出在文艺复兴、宗教改革、启蒙运动三大思想解放运动中，资产阶级对自由提出的不同层次的要求。

康德对自由有何新的诠释？新中国文革时期在这一方面有何教训，试举一例说明。

（6分）（3）随着19世纪欧洲资产阶级民主革命的广泛开展和亚当斯密等人对自由贸易的宣传，自由主义成为欧洲19世纪的三大思潮之一，请说明19世纪欧洲自由主义的含义，并指出另外两大思潮分别是什么？自由主义与工业革命有何关系？（6分）（4）匈牙利诗人裴多菲有诗云：“生命诚可贵，爱情价更高。

若为自由故，两者皆可抛”。

说明了争取自由要付出巨大的代价。

请问美国是怎样争取民族自由的？20世纪初中国争取民族自由的斗争受到美国怎样的影响？试举例说明。

（4分）（5）试从公民自由与民族自由的关系（即：人权与主权的关系）的角度评价美国出兵伊拉克的行为。

（5分）39、（26分）阅读下列材料材料一东亚开化中华早，揖美追欧旧邦新造，飘扬五色旗国荣光，锦秀山河普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永保。

——1912年《中华民国国歌》材料二民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数达4200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。

材料三民国三年，某君遇见一个老农，该君身着外国服装，老农遂问其国籍。

该君“予中华民国人也”。

老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”。

该君告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然、惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。

”材料四对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足怪，因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。

——摘自林伯渠《荏苒三十年》请回答：（1）依据材料一，分析中华民国国歌表达了怎样的政治愿望?结合所学知识，指出民国政府为实现“揖美追欧”在政治、经济、文化生活措施。

（10分）（2）材料二、三，分别反映了什么现象？你是如何理解的？（8分）（3）材料四中林伯渠的观点是什么？“辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足怪”。

造成作者这种认识的原因可能是什么？（4分）（4）对辛亥革命的不同认识和评价中，你认为正确评价历史事件的方法是什么？（4分）历史参考答案：12、A 13、A 14、D 15、A 16、A 17、C 18、C 19、D 20、B21、A 22、A 23、B38、（1）道家。

（1分）不能。

（1分）政治上实行封建君主专制；经济上小农经济占统治地位；思想方面“大一统”思想（儒家思想）的专制。

（3分）（2）文艺复兴：人性自由；宗教改革：宗教信仰自由；启蒙运动：政治自由。

（3分）康德提出：自由和平等只能在法律范围内。

（2分）教训：文革时期，《中华人民共和国宪法》成为一纸空文，各项法律名存实亡，公民的基本权利和人身自由都失去了保障。

（1分）（3）19世纪欧洲自由主义的含义：政治上追求资本主义自由民主制度，经济上反对政府干预。

（2分）社会主义、民族主义。

（2分）工业革命产生自由主义。

（2分）（4）通过独立战争推翻英国殖民统治。

（2分）《独立宣言》推动中国民族独立运动发展；1787年宪法中三权分立原则在《中华民国临时约法》的体现；华盛顿及其领导的美国革命是近代中国进步人士心目中的理想和榜样。

（2分，回答两点即可）（5）民族自由既是公民应该享受的自由，又是公民自由的前提和保障。

（2分）美国出兵伊拉克，损害了伊拉克人民的民族自由，也无法保障伊拉克人民的公民个人自由。

是一场违背了自由主义的非正义战争了。

（3分）39、（1）愿望：资产阶级民主共和；世界和平。

（4分）措施：政治——颁布《临时约法》，确立共和政体。

经济——奖励实业，鼓励民族资本主义工商业发展。

文化生活——颁布剪辫易服和废止缠足法令，婚丧仪式简约文明，称呼改大人为先生、社交礼仪上改跪拜为握手、鞠躬等。

（6分）（2）结论：材二：反映民主共和成为一种社会思潮；辛亥革命大大提高了国民参政意识等。

（2分）材三：辛亥革命传播民主思想的范围十分有限，辛亥革命没有改变中国现状等等。

（2分）理解：辛亥革命对城市和乡村的影响是不平衡的。

民主共和观念深入人心有一个过程，辛亥革命只是一个开端。

（4分）（3）观点：辛亥革命的政治意义是被低估的。

（1分）原因：辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，没有改变半殖民地半封建的社会性质，中国社会没有发生大的变化，因此许多青年低估辛亥革命的政治意义。

（3分）（4）注意：证据要全面，不要武断下结论；孤证不立。

或答出“收集证据要全面，运用分析史料要辩证”。

（4分）。