《人生》观后感
电影《人生》观后感
电影《人生》观后感《电影〈人生〉观后感》前几天看了电影《人生》，看完之后心里那叫一个五味杂陈。
这电影里的主角高加林，那真是让人又怜又恨。
他有才华，有抱负，一心想要走出农村，去外面的大世界闯荡一番。
可命运就爱跟他开玩笑，一会儿把他捧得高高的，一会儿又把他重重地摔下来。
影片一开始，高加林还是个民办教师，在村里的学校教着书。
那时候的他，满心满眼都是对未来的憧憬，想着通过自己的努力转正，成为一名正式的教师，从此摆脱农民的身份。
他上课认真，对学生们也很负责，在那小小的教室里，仿佛能看到他大大的梦想。
可谁能想到，村主任的儿子高中毕业没工作，村主任为了给儿子谋个出路，硬生生把高加林给顶替了下来。
高加林没办法，只能又扛起锄头，当回了农民。
当农民的日子可不好过啊！每天面朝黄土背朝天，累得腰酸背痛不说，还看不到啥希望。
这时候，村里的姑娘巧珍出现了。
巧珍那可是真心喜欢高加林，一点儿都不嫌弃他现在的处境。
巧珍长得漂亮，心地又善良，对高加林那是无微不至的照顾。
高加林一开始心里还有点儿别扭，觉得自己一个文化人，跟没文化的巧珍在一起有点儿不甘心。
可架不住巧珍的热情啊，慢慢地，他也就接受了巧珍的感情。
他俩在一起的那段日子，虽说穷，可也有甜蜜的时候。
巧珍会偷偷给他带好吃的，陪他一起在田间劳作，听他讲那些城里的新鲜事儿。
高加林呢，也会给巧珍讲诗歌，讲文学，让巧珍感受到了不一样的世界。
可命运的转折又来了。
高加林的叔叔从部队转业回来，当了劳动局局长。
手下人为了讨好局长，给高加林在城里安排了一份工作。
高加林这下可高兴坏了，终于能离开农村，去城里施展自己的才华了。
到了城里，高加林就像鱼儿游进了大海，感觉浑身都有使不完的劲儿。
他写的文章屡屡发表，很快就成了单位里的红人。
在这个过程中，他认识了城里的姑娘黄亚萍。
黄亚萍有文化，有见识，跟高加林能谈天说地，从国际局势到文学艺术，无所不聊。
高加林心动了，他觉得黄亚萍才是他的灵魂伴侣，能跟他一起追求更高的理想。
2022年电影《人生》观后感4篇
2022年电影《人生》观后感4篇知道，作为一名医护人员，危险的潜在性是不可避免的，我们更应该明白，无论干什么都是有危险的，视情节的轻重罢了，既然这样，与其埋怨自己错误的选择，不如努力干下去，坚持到底，胜利始终都是属于自己的，遇到困难，临阵退缩，在医学方面就等于扼杀了他人生命的同时也扼杀了自己的生命，作为医护人员就有救护病人的责任，并不能为了保存自己而去扼杀他人的生命，最后，在医护人员的共同努力下，终于战胜了非典，给自己的职业生涯写下了光辉的一页。
附：电影的观后感怎么写要“会看”电影要写观后感，首先要“会看”电影。
也许有人会发笑：只要眼不瞎耳不聋，谁不会看电影？可是为什么许多人看完影片留不下印象呢？更不必说写出感想了。
因此，老师在此提醒各位同学在看电影时要“投入”，要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里，与主人公同悲欢、共休戚。
同时，还要并用眼、耳、脑各种感官，留意细节。
所谓细节，就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。
细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。
典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。
观众观看影片的过程，其实就是一种视听享受的过程，既是视觉美感逐渐积累的过程，也是情感刺激不断深化的过程。
只有聚“睛”会神，我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈，对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻，写观后感就更有基础。
要将重点放在一个“感”字上写观后感，要从自己观赏影片的感受出发。
可是，不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。
应强调以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。
文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。
因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。
感”是重点，不等于离开“观”有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。
《人生》观后感15篇
《人生》观后感15篇《人生》观后感1在人生的历程中，我们一步一个脚印地走过来，每一个脚印都烙下了一段属于我们的故事。
如果你将这些脚印穿成一串，你会发现人生就像一场电影，这场电影记录了你的一生，记录了属于你的故事。
每一个人的人生历程都是不一样的，每个人都有属于自己的电影，在这场电影中你自己就是绝对的主角。
每个人的人生不同，他们电影的开头、情节、结局也都不同。
有的人的电影，他的结局是名利双收，而有的人的结局则是寒碜如乞丐。
有人想说：“既然每个人都是自己电影的主角，那么结局为什么会那么天差地别呢？主角不是都有光环笼罩吗？”是，每个主角都有光环笼罩，只是这个光环是隐性的，它需要你的激发。
就好比你有一个手机，但是它没有电，你又找不到电源给它充电，那么它就等于废品。
每个人都有光环的笼罩，它代表的是你的潜力，它需要你看到它、发掘它，使它可以散发出代表荣耀的光芒。
在人生这场电影中，你不仅是主角，还是导演，电影中的一切由你主导，主角的道路，由你而定。
这场电影的结局好坏与否，全看你如何安排。
每一个人的电影都有许多观众，但是他们都无法看完这部电影，哪怕是你的父母、爱人，他们只能算是观看了其中一些片段，能够看完这部电影的人只有你自己，当暮年之际，回忆这场人生的电影，细细品味，不知是何感想！说了不少，用简单的话讲，其实我是想告诉大家：“在你的人生中，你就是导演，你的道路需要你的规划，在你的人生中，你就是主角，你的光环需要你自己开启。
规划了你以后的道路，再开启你的光环，你的人生一定会有一个不错的结局。
”《人生》观后感2我们不得不佩服编剧兼男主贝尼尼的脑洞。
这么有创造力的回答，大概只有童真的小朋友能想得出来了;同时，也不禁被剧中人物Guido作为父亲的温柔所打动——在这样一个险恶的时代，他处处保护儿子的童心，尽自己所能地给儿子一个完整的、没有童年阴影的“美丽人生”。
即便是进入集中营之后，无论历经了多么劳苦的工作、内心多么惶恐，Guido 也始终没有向儿子倾露残忍的真相。
电影人生观后感
电影《人生》观后感各位有看过《人生》这部电影吗?以下是是有关这部电影的观后感，一起看看吧。
电影《人生》观后感1 影片《人生》以它浓厚的乡土气息，逼真的生活画面，活生生的人情世态，主人公对理想、爱情的追求和曲折坎坷的人生道路，赢得了观众。
尤其是男主人公高加林的形象，令人回味不已。
影片中的高加林，有他自己的感情、思想和人生观。
他不愿像他的父辈们那样，为了温饱，一辈子匍匐在黄土地上。
他有知识、有文化，想发挥自己的才能，追求自己的理想，渴求一种新的人生。
就这点来说，高加林具有新一代青年的思想和气质——创造开拓，不满足于现实。
然而，高加林并没能主宰命运，他反倒被现实“嘲弄”了。
在那个偏远的小山村里，他的民办教师地位被无端挤掉了，他唯一能够发挥才干的机会被剥夺了。
他痛苦、伤心、愤懑。
新一代农村青年形象的高加林，与高家庄这个落后、愚昧、闭塞的小山村格格不入。
因此，高加林离开农村，进入城市的愿望成为必然。
一个偶然的机会，高加林一脚踏进了城里，来到了一个崭新的天地，一个使他能施展才干、尽情挥洒才华的天地。
生活的召唤、理想的憧憬，使他干劲倍增：深夜冒雨抢险救灾；不顾疲劳连夜改写报道，他为新的人生进取着，努力着。
影片中高加林的蔑视世俗、自强不息以及不安于现状的闯劲和干劲让人感动。
然而高加林也有他的弱点。
当他看到家乡贫穷、愚昧、落后时，为什么不想方设法去改变，而要逃避现实呢？他以为，摆脱了家乡小山村的羁绊，就可以一显身手了，可正是由于他的软弱自私，才使他走过了一段遗憾的人生。
影片中另一个容易引起争论的问题，就是高加林和刘巧珍的爱情纠葛，有人认为高加林是现代生活中的“陈世美”，而我却不这样看，我认为他们的分手是现实的必然。
现代青年对爱情的追求，大多是以志同道合、有共同语言为基础的，刘巧珍虽然有中国农村妇女的传统美德：温柔、善良、勤劳贤惠、通情达理，而且长得也很美，然而她没有文化，没有知识，与高加林缺少共同语言，更谈不上志同道合。
电影《人生》观后感
电影《人生》观后感电影《人生》是一部令人深思的作品，它通过讲述主人公在经历人生各个阶段的起伏、挫折和成长，引人思考人生的意义和价值。
影片以细腻的镜头语言和情感真实的演员表演，将观众带入一个内心独特而又共通的世界，深刻触动着人们对人生的思考。
整部电影以主人公小杰为线索展开，从他小时候的奋斗、成长到成为了一个事业有成的商界精英，再到遭遇事业挫折后的重新审视和追问。
这个过程不仅仅是小杰个人命运的体现，更是道出了每个人不同年龄阶段的纷繁复杂，以及对人生选择和价值观的思考。
电影以温情细腻的方式，揭示了生活中的挫折、迷茫、孤独，但也传递出对希望、梦想和努力的坚持与追求。
影片中的小杰在成长的过程中遇到了许多困难和挑战，但他始终没有放弃追求梦想。
他的坚持和努力带给观众强烈的感动和共鸣。
在现实生活中，无数人也经历着各种各样的挫折和障碍，但是往往拥有勇气、主动去面对，才能获得成长和进步。
电影《人生》很好地呈现了这一点，不仅带给观众一种鼓舞和激励，更探讨了人生的意义和价值所在。
影片中的反派角色也值得我们深思。
小杰与这些反派人物相遇、斗争，从中获得了对人性的认识和教训。
反派角色不仅仅是一个简单的“坏人”，而是一个更加复杂和丰富的存在。
通过与他们的交锋，小杰不仅学会了如何与人相处，并且从反派的角度看问题，重新审视了自己曾经的执着与追求。
这种人物的设置大大增加了故事的层次感和哲理性，给观众带来更多的思索和思考的空间。
电影《人生》还通过细腻的镜头语言和精心安排的剪辑，让观众仿佛置身于主人公的内心世界。
影片流转着各个人物之间的情感纠葛，每个瞬间都散发着令人沉浸的情绪，使观众更容易产生共鸣与思考。
无论是欢笑的瞬间还是泪水的流淌，电影通过深刻的画面传达出人性的复杂性和美好。
总的来说，电影《人生》是一部引人深思的作品。
通过主人公小杰的成长与挫折，它鼓励观众积极面对困难，追寻梦想，并思考人生的意义和价值。
影片以细腻的镜头语言和情感真实的演员表演，打动人心。
《人生》观后感(15篇)
《人生》观后感(15篇)《人生》观后感1学校经常组织学生观看电影，看了《人生》以后，老师要求谈观后感，大多数同学反对男主角高加林抛弃善良淳朴的巧珍，追求新欢；也有一部分同学赞成高加林追求城市新的生活，追求新的爱情。
看过一部日本影片以后，我感到非常失望，没有什么意义，决定今后不再看了，以后就真的很少再看。
在农村老家时，哥哥在乡镇电影院放电影，我经常替他看家值班，不去看；在省城上学时，学校门口是鲁艺剧院，偶尔和同学两人买一张票看后一部片子。
利用这个时间，去水龙头上洗衣服，没人跟我争水；到操场上练习三步上篮；或者背上那只已经退了色的军用语文课上，老师要求写一篇写人的记叙文，我写了我的大哥。
我写到在我们兄弟姊妹当中，数大哥聪明，也是他不幸。
很小的时候，大哥就知道帮助母亲做家务，去生产队挣工分，打草，割麦子，耪地，驾车大小农活样样能干。
学习也好，家里贴满了他的奖状，毕业高考时，以全县第三名的成绩被山东大学录取了，哪里想到，在那政治挂帅的年代，终因为我父亲在旧社会读过书，被公社扣押了作文写得很长，交上以后，没想到第二天被老师当作短文《北关菜市》，在杂志上刊登出来，一个月之后，我便去了一个偏远的乡村小镇，在那儿教书。
《人生》观后感2今天是十月最后一天，传说中的万圣节。
电影中最令我痛心的是那几声枪响，最令我感动的是叔本华最终等到他的头奖。
前一个小时我以为会是单纯的爱情片，后面让我想起《肖申克的救赎》。
我不了解二战，不了解纳粹，不知道犹太人做了什么。
为什么连孩子都不放过，战争的本质是什么，人性到底怎样，我不知道。
刚刷微博刚好看到说象牙的获取。
要大象跪着并切掉它半张脸。
图片触目惊心。
我的评论好长。
很难过。
人类期待人与人之间的和平，也期待人与动物之间的和平。
碰碎一个杯子都足以让人心疼，伤害一个生命让人心痛。
叙利亚难民，非洲儿童，山区贫困的人。
大象，海豹，北极熊。
太多太多，我们的和平年代，对他们而言却并不。
我不知道自己能做多少，但我想做很多很多。
路遥《人生》读后感心得及体会
路遥《人生》读后感心得及体会（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《人生》读后感
《人生》读后感
读完《人生》这本书，我深深地感受到了生命的脆弱和宝贵。
书中描述了许多人生的故事，有成功的，也有失败的，有快乐的，
也有痛苦的。
每一个故事都让我思考人生的意义和价值。
书中的故事让我明白，人生并不是一帆风顺的，每个人都会面
临挫折和困难。
但是，关键在于我们如何面对这些挑战，如何从失
败中学习，如何在痛苦中找到希望。
只有经历过风雨的洗礼，我们
才能更加坚强和成熟。
另外，书中也强调了人生的珍贵和短暂。
我们每个人都应该珍
惜眼前拥有的一切，珍惜和家人朋友在一起的时光，珍惜每一个美
好的瞬间。
因为生命如此短暂，我们不知道明天会发生什么，所以
要活在当下，珍惜当下。
通过阅读《人生》，我也意识到了人生的意义在于奋斗和追求。
无论我们遇到什么困难和挑战，都要坚持不懈地追求自己的梦想，
努力奋斗。
只有这样，我们才能过上有意义的人生。
总的来说，读完《人生》给了我很多启发和思考。
我会珍惜眼
前的一切，坚定地走自己的路，努力追求自己的梦想，因为人生如此宝贵，我们都应该过得有意义。
电影《人生》观后感
电影《人生》观后感电影《人生》是一部非常温馨感人的影片，它让我深刻地感受到了生命的真谛和人生的意义。
这部电影由导演易惠康执导，胡歌、廖凡、范伟等实力派演员联袂出演，讲述了一个医生从医到退休，一生的点滴和经历，以及他对生命的探索和理解。
这部电影在我看来最让我印象深刻的地方是它对生命的探讨。
影片中，主角赵又廷饰演的医生郑开司在诊治病人的过程中，深刻感受到了生命的脆弱和可贵。
他在一位重症病人的床前，用心地为病人托举起呼吸器，用尽全身力气帮助患者恢复健康。
这一幕让我想起了一句名言：“生命诚可贵，爱情价更高。
”在我们的一生中，最重要的莫过于生命和爱情。
这部电影通过展现一个医生的职业生涯，告诉我们人生的真谛就在于对生命的感悟和对爱情的追求。
此外，影片中的情节也让我感受到了时间的无情和人生的无常。
主角郑开司从医到退休，经历了许多风雨和坎坷。
他经历过战争、恐惧、失落，也经历过成功、幸福和爱情。
然而，时间的流逝和岁月的更迭，最终让他迎来了人生最后的岁月。
这一幕让我感动不已，让我想起了一句诗：“人生在世，应该珍惜每一个瞬间。
”我们无法预料未来的发展和人生结束的时间，但我们可以珍惜现在，珍惜今天的每一个瞬间，让我们把握当下，用心去生活。
此外，影片中演员的表演也是一大看点。
胡歌饰演的女主角通过自己的温柔和坚韧感染了郑开司，让他放下了过去的荒芜和旧情。
而廖凡则饰演了一个思想极端的医生，他的表演让我深刻地感受到了人类在医学技术和伦理道德之间的挣扎和思考，真正展现出人性的复杂和多面性。
而范伟则饰演了一个慈父般的老人，他的表演让我感受到了亲情的真谛和父爱的伟大。
这些演员用自己的才华和情感让这部电影更加生动、感人。
综上所述，电影《人生》是一部非常温馨感人的影片，它通过故事的情感感染和演员的精湛表演，展现了生命的真谛和人生的意义。
它让我重新认识到了生命的宝贵、时间的无常和感情的珍贵。
我相信这部电影会成为一部经典之作，它将赢得更多的观众的喜爱和赞誉。
电影《人生》观后感
电影《人生》观后感电影《人生》观后感4篇电影《人生》观后感1第一次看电影《人生》，是上中学的时候。
那时的我，年少无知，懵懵懂懂，对许多看过的电影早已淡忘。
但看完电影《人生》，却感受到从未有过的震撼忘不了巧珍的温柔善良，她的勤劳朴实令人赞叹，为了不让高加林难堪，她主动帮他做着做那，任劳任怨；忘不了巧珍的多情纯洁，她对美好爱情的向往让人感伤，无奈他嫁时，红盖头下频频回望的含泪的双眼，令人心酸；忘不了一曲《叫一声哥哥你快回来》，那一声声深情的呼唤，至今仍在耳边回荡因着一份厚重的记忆，我又一次看了电影《人生》，体味着其中的苦辣酸甜镜头在陕北特有的黄土地、曲折的山路以及一片窑洞式的贫瘠的山村中开始了“高加林” 和“刘巧珍”的爱情故事和人生的选择！加林高中毕业回到村里当上了小学的教师。
好景不长，加林就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了，这时，加林不得不回到了土地，但这是他不愿意的，他觉得自己有文化有知识，不该在黄土凹里呆一辈子。
正当他失意甚至有些绝望的时候，善良美丽的巧珍闯进了他的生活。
刘巧珍没有文化，真心真意地爱上了加林。
她的爱质朴纯真，她以她的那种实际的做法表达着她的炽烈的爱。
而随后，机遇再一次降临到在了加林的身上，他终于真正的回到了城市。
城市生活给了高加林大显身手的机会，他遇到了他的同学黄亚萍。
与巧珍相比，黄亚萍是位现代女性，她也对加林产生了爱，他们相同的知识背景，感兴趣的话题让他们走到了一起。
同时，生活也让加林进入了一种艰难的选择之中。
亚萍已经是有着家室的人，但是亚萍给于加林的承诺是可以让她父亲给加林一个很好的工作。
在经过反复考虑后，他接受了黄亚萍的爱，决定一起生活。
这确实是一个“不幸的决定”。
好梦难圆。
高加林以托关系走后门的事被亚萍的婆婆告发，此时的加林不得不重新回到生他养他的那片土地，他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。
而此时巧珍也已经嫁给了别人高加林和巧珍的爱情悲剧，或许早已注定。
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《人生》观后感《人生》观后感1我们不得不佩服编剧兼男主贝尼尼的脑洞。
这么有创造力的回答，大概只有童真的小朋友能想得出来了;同时，也不禁被剧中人物Guido作为父亲的温柔所打动――在这样一个险恶的时代，他处处保护儿子的童心，尽自己所能地给儿子一个完整的、没有童年阴影的“美丽人生”。
即便是进入集中营之后，无论历经了多么劳苦的工作、内心多么惶恐，Guido也始终没有向儿子倾露残忍的真相。
自从进入集中营起，他就告诉儿子这是给他生日特意准备的一场“惊喜”：大家都参与在游戏中，谁积够1000分，就可以赢得游戏，带着一辆真正的坦克回家!他不想让儿子小小年纪就生活在阴影和恐惧中，并无数次通过自己的“滑头”和机智化解了尴尬的情境。
在数次几近被Joshua识破真相的边缘，Guido仍旧没有放下心中关乎“爱”和“希望”的防线。
他告诉Joshua不要相信那些要把人烧死或制成肥皂的“谎话”，让儿子坚持到“游戏”结束。
就连最终面临死亡时，曾经怂怂又怕死的Guido，为了不给孩子留下恐惧和心理阴影，仍旧笑着耍起了活宝，迈出了滑稽的步伐。
因为爸爸的鬼脸和搞怪，集中营留给Joshua最后的记忆，也是带有笑声的。
这是一个“惹人嫌”的小人物的故事，这也是一个温柔的父爱的故事。
在Guido的“谎言”中，我们无数次洞悉了这个角色内心的温柔、强大，和一个平凡人物在作为父亲和丈夫时的伟大。
《人生》观后感2短片中主人公家里的家具都是一个个鲜活的人。
他的钟表是一个人，他的镜子的也是由一个人举着的，包括他的桌子，椅子都是一个个的人。
他们一个个眨着眼睛证明着自己还活着，却是一个个的面无表情，仿佛他们生命，剩下的什么都没有似的。
就连享用着这一切的主人公也是面无表情，眼睛不时的眨一下，证明他还活着，仅仅是活着。
之后，他要出门上班，大街上的出租车也都是一个个的人，他们肩上扛着一个人，卖力的奔跑着，经过十字路口，交通指示灯也是两个分别穿着红色衣服和绿色衣服的人。
到了工作单位，毫无疑问的，大门和电梯也是人。
短片的结尾，主人公将衣服和包挂在一个“人”身上，然后开始自己的工作，他走到办公室的门口，爬下，一个人踩在他身上，擦了擦鞋，然后进门，关门。
结局似乎很出人意料，看似享受人服务的主人公却是一块供人擦脚的地毯。
但是细细回想，主人公最后作为一快地毯又是必然会发生的。
短短几分钟的一个短片，将现代社会中的人性关联无限的放大，突兀的展此刻观者眼前。
短片讽刺了现代社会中看似高高在上践踏别人尊严的人，实际上自己的尊严也被踩在脚底。
不难想象，那些踩着他进入办公室的人，可能也仅仅是一个衣架、一把椅子或是一张桌子。
他们将主人公踩在脚底，却又被别人踩在脚底。
短片反应的现象是真实的，更是可怕的。
《人生》观后感3人生，好像一片海，时而波涛汹涌，叫嚣着仿佛要吞噬整个世界；时而又平静死板，似乎星球毁灭也打不破它的安宁，也许有时，平静的海面下却暗暗蕴藏了凶猛的海啸；也许有时，狂暴的风雨却预示着和平的讯息高加林是村里民办教师的一位老师，很有学问可是被一把手的明楼儿子凭着拖后门把高加林脱下了水，高加林无可赖何只能在村里当农工，被村民们嘲笑贬低，似乎打击一过高加林的状态又回到了最初，每天在农园里干活，暗恋他的巧玲一直再背后默默的关注他默默的靠近他，好意似乎已被高加林心领，他们开始每天晚上在一起谈心说说笑笑，一天晚上不幸被一群孩子在苞米地里发现了他们，随后事情穿的眉飞_舞的，村民们也都出现了看不起的眼神，他们一开始感觉很难看但随后他们变得很张扬，时间一长高加林还是喜欢过有文化的生活，不久高加林的叔叔回来给高加林找了一个城里的工作，不久爱上了他的同学黄亚萍。
生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，让他们在缥缈的梦境中忘了自我，开始追求空中的楼_。
加林不就是这样吗？经历一番挣扎，他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言，跟城里姑娘黄亚萍在一起了，一切似乎都异常的圆满，那个年头似乎什么都会相信，他已经失去了巧珍，拥有金子般心灵的姑娘。
生活好会开玩笑，好像猫捉到老鼠，便玩弄它，玩够了再吃掉。
究竟是多么强大的对手，在生活那头_纵这一切变局？难道人，永远只能作被动的承受者？人生，无非短短几十年，我们应该珍惜我们所度过的时光，去面对美好未来！《人生》观后感4近日，由麦田映画、耐飞影视、兔子洞文化、雄孩子科技、爱奇艺文学联合出品的新国风言情剧《水墨人生》正式上线播出。
该剧讲述了江南吴县第一茶商独子程景墨与采茶女阮秋水之间的唯美错爱虐恋。
剧中阮秋水和程景墨之间的情感及命运如“江南水墨”一般，相互交融难舍难分，随着命运的捉弄，他们将面临“水染墨成浊”的迷局困境.....两人在暧昧与疏离之间徘徊许久，最后冲破身份与世俗的枷锁在一起，为彼此而不顾一切。
吕小雨在剧中饰演采茶女阮秋水。
在经过命运转折，重重磨难之后，成长为能独当一面经营整个家族的夫人。
该人物形象与吕小雨平常给观众的印象相差甚远，对于吕小雨来说也是挑战的不小。
她表示:“拿到剧本初期，其实我不太能理解阮秋水的人物性格和所经历的事情，这些东西好像都离我很远，我没有办法感同身受，但是在一次一次剧本的研读和在导演编剧的帮助下，我开始能读懂阮秋水的倔强、刚强以及柔情，我觉得在拍戏过程中，我很过瘾，我把我所能理解的阮秋水完完全全的呈现给大家了，也希望大家可以喜欢她。
”据悉，吕小雨是通过《创造101》而被观众所熟知，先后出演了《快把我哥带走》、《陪你到世界之巅》、《时光与你都很甜》等青春题材的影视作品。
《水墨人生》则呈现了一个完全不一样的吕小雨，让观众更加看到了这个00后的小姑娘在演戏道路上的潜力，期待吕小雨给大家带来更多好的作品。
《人生》观后感5用了一个晚上的时间，看了两部《舞出我人生》的电影，因为电影的主要是介绍街舞的，所以，对于喜欢街舞的童鞋来说，《舞出我人生》系列电影的确值得一看。
虽然《舞出我人生》电影说的是街舞，但是里面的情结同样适应其它舞种，这也是电影给我们的舞蹈技艺以外的、优质的内容，如果说影片中的舞蹈观赏度不是最高的，但因舞蹈而发生的情结却可能是舞蹈爱好者都能够遇到的问题，再到高层次就是大家如何看待舞蹈学习的问题了。
通过影片，金秧却理解如何正确的去看待舞蹈的问题，像影片中来自不同职业的舞蹈爱好者，因为街舞而走到了一起，大家相互鼓励，共同追求舞蹈的最高境界，这是一种积极的人生态度，也是许多带孩子参加舞蹈培训的家长所要思考的问题。
《舞出我人生》主角团队最终都以胜利而告终，但在现实中或许只有少数的几个人才能够得到此殊荣，而更多的人奔波在努力的道路上，即便还在努力，但他们都是努力的工作，正确为舞蹈的学校创造更好的条件，这就是爱好的力量，也能让我们学习如何正确处理爱好与不喜欢的工作之间的关系。
在看了《舞出我人生》之后，似乎也找到他们的`原型，那就是在成人舞蹈培训班里学习各种舞蹈的年轻人，在经过舞蹈的培训之后，就能在工作中表现的更加自信。
《人生》观后感6高加林的人生可以分两个阶段，第一个阶段：高加林做不成教师回归土地做农民之后发生的事，第二个阶段是高加林走后门来到县城工作之后发生的事。
第一个阶段，是高加林失意的时候，农村姑娘刘巧珍给了他宽慰其实看这部分的时候，我已看出来了高加林并没有多爱巧珍，而是他觉得巧珍能在那段时间可以给他宽慰。
是巧珍使他重新接受现状，走出了无法适应当农民的状态。
巧珍真的是一个很好的姑娘！单纯善良，对高加林如此的喜欢。
尽管她大字不识，但她的心比那些所谓受过教育的人好百倍千倍。
就如文中德顺老汉说的：“巧珍，多好的娃娃啊，那心就像金子一样金子一样啊”像巧珍这么好的姑娘真的很难得。
为了他，巧珍不怕村上众人异样的目光和风言风语；为了他，她可以不顾家里人的反对也要和高加林在一起；为了他，巧珍主动提出来和高加林分手只为了他更好；为了他，巧珍和别人结婚之后还为高加林求情给他找事做为了高加林，巧珍可以做一切事。
可高加林呢，他是自私的，回到县城之后，他发现自己与曾经的女同学黄丽萍在一起，才有更好的发展，就抛弃了善良的巧珍。
第二个阶段，就是高加林事业比较顺利的时候，和家境好的黄丽萍也在一起了，可好景不长，高加林走后门的事被揭发了，和黄丽萍也分手了，重新回到乡下，回到原来的生活。
但现在可没有巧珍的陪伴，她已为人妻，他这时感到懊悔不已《人生》观后感7《美丽人生》―――最初看到片名，我以为这部电影讲述了一个人快乐、幸福、充实的一生，毕竟，这样的一生才算美丽。
影片的前半部分的确如此。
影片主人公是一个风趣幽默且幸福的人，他用自己的幽默给他的妻子与儿子带来了快乐。
然而，影片的后半部却是讲述他们一家在纳粹集中营的生活。
主人公为了不让儿子幼小的心灵受到打击与伤害，用各种谎言善意地欺骗儿子，并告诉他：“一切只是个游戏，游戏结束后，我们便可以回家。
”最后，主人公为了寻找自己的妻子而送命，但他给儿子留下的并不是集中营灰暗的回忆，而是个美丽的“游戏”。
二战结束后，有许多在集中营存活下来的人回忆往事都痛苦不堪，还有更多的人出来后患上了忧郁症，原因就是集中营的非人生活实在太过痛苦。
而主人公却用一个游戏的名义掩盖了这种痛苦，让其儿子的心灵免受伤害，尽管他自己为此付出了生命。
影片中，导演用了不少夸张的手法与一些巧合更加突出地表现这一家三口的感情深厚，也为剧情的发展作了很好的铺垫。
美丽人生，片中主人公有一个美丽而幸福的家庭，他为他的家庭做出巨大的贡献，他的一生是美丽的。
片中的儿子有一个美好的童年，有一个风趣的父亲，父亲带给他快乐，使他的人生有了一个美好的开端，他的人生也将是美丽的。
片中的母亲有了一个快乐的丈夫和一个可爱的儿子，她的人生也因此而美丽。
人生的美丽也不单指快乐，更强调人生的意义，人生便因意义而美丽。
聪明、勇敢和善良的人们都能缔造出美丽的人生。
《人生》观后感8读完路遥的《人生》，有几个小感触，虽然我的阅历有限，但是这其中的道理似乎也明白！人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有那么几步，个性是当人年轻的时候。
没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道口的，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，无论哪一个，走错一步，能够影响人生的一个时期，也能够影响一生。
就像《人生》中的高加林一样，其实所有的路都是他自己选取的。
人们常说，浮的高，跌得重。
无论到了什么时候，做人的根本不能丢再有，最重要的一点：人似乎总在追求着自己得不到的东西，对于得到的，或多或少就缺少了那么一点点价值。
其实，真的不是这样的，当你疯狂的追寻着更加新奇，更加具有诱惑力的物品，突然间失去它时，或者再也不属于你时，你才会猛然警醒，这样东西早已融入你的血液高加林失去了他的‘金子’，一辈子再也不会有了纵然他疼得撕心裂肺说得再俗一点，我觉得人生就像打麻将，不管手里的这副牌是好是坏，亦或是不留神发错一张牌，你都得按照排场的规矩认认真真的玩下去，不能随便就把牌一推，说，不玩了！所以，我们都要好好珍惜我们所拥有的一切，利用这一切去创造我们魅力四射的人生吧！祝福，我爱的人和爱我的人！《人生》观后感9通过此次道德讲堂的学习，我感触良多，道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。