(完整word版)2018年中考物理试题分类汇编(声)

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2018年中考物理试题分类汇编(100套):声现象2.(2018?烟台)为了探究声音产生的条件,小明设计了如图所示的几个实验,你认为不能完成探究目的是()

A.发出“啊”的声音,用手指触摸喉咙处

B.一边改变管子插入水中深度,一边用嘴吹管的上端

C.敲打铜锣,锣响后用手触摸锣面

D.敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊

【分析】(1)声音三个特性:音调、响度、音色。音调跟频率有关,频率越大,音调越高。体积大,质量大的物体难振动,频率小,音调低。响度跟振幅有关。音色跟材料和结构有关;(2)物体发声时一定振动,振动停止,发声停止。

【解答】解:

A、发出“啊”的声音,用手指触摸喉咙处,感觉到声带振动,能探究声音产生的条件,故A不符合题意;

B、一边改变管子插入水中深度,一边用嘴吹管的上端,空气柱的长度改变,振动频率发生变化,音调发生变化,研究的是音调和频率的关系,故B符合题意;

C、敲打铜锣,锣响后用手触摸锣面,感觉到鼓面在振动,能探究声音产生的条件,故C不符合题意;

D、敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊,会感到音叉在振动,能探究声音产生的条件,故D不符合题意。

故选:B。

【点评】此题考查了声音的特性和声音的产生,要会运用。

2. (2018·淄博)2018年平昌冬奥会上,智能机器人Troika可以用简单语言与人交流。关于机器人的声音下列说法正确的是()

A.机器人的声音不是由振动产生的

B.机器人的声音可以在真空中传播

C.机器人的声音与运动员的声音音色不同

D.机器人的声音在空气中的传播速度约为3×108m/s

【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;(2)声音的传播需要介质,我们能够听到声音是因为声音通过空气传播到我们耳朵里;(3)音色是由发声体的材料和结构决定的,是判断发声体的依据;(4)声音在不同的介质中的传播速度不同,在空气中的传播速度为340m/s。【解答】解:

A、声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动,故A错误;

B、声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误;

C、音色是由发声体的材料和结构决定的,不同的人或物体发出声音的音色不同,所以机器人的声音与运动员的声音音色不同,故C正确;

D、声音在空气中的传播速度约为340m/s,故D错误。

故选:C。

【点评】本题是一道综合了多个知识点的题目,做题时要对照相关的物理知识,仔细分析每一种情况的对错。

2.(2018?枣庄)城市建设和管理越来越注重“以人为本,和谐发展”的理念,如城市道路两旁植树;穿城而过的高铁两旁建有隔音板;在高噪声环境下工人需戴耳罩;跳广场舞的大妈要把音量调小一些,这些措施的共同目的是()

A.减小噪声污染B.减小大气污染C.绿化美化环境D.减小水污染

【分析】减弱噪声噪声污染主要从三种方式上来进行:一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱。

【解答】解:

城市道路两旁植树、穿城而过的高铁两旁建有隔音板能阻断噪声的传播,在高噪声环境下工人需戴耳罩、跳广场舞的大妈要把音量调小一些是从声源处减弱噪声,所以这些措施都是为了减小噪声污染。

故选:A。

【点评】本题考查了减小噪声污染的方法,与实际生活密切联系。要求平时学习时,要多联系生活、多解释,提高分析解决问题的能力。

4.(2018·潍坊)关于声现象,下列说法正确的是()

A.声音可以在真空中传播

B.调节手机音量是为了改变声音的音调

C.超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递信息

D.摩托车排气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声

解析:A、声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;B、调节手机音量是为了改变声音的响度,故B错误;C、超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递能量,故C错误;D、摩托车排气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声,故D正确。故选D。

2.(2018·滨州)关于声现象,下列说法正确的是()

A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些

B.人们分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的响度不同C.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声

D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量

解析:A、“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的响度放低些,故A错误;

B、不同乐器的音色是不同的,所以演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的音色不同,故B错误;

C、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故C错误;

D、外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播能量,故D正确。故选D。

5.(2018·临沂)关于声现象的说法正确的是()

A.物体振动越快,发出的声音响度越大

B.声音在真空中的传播速度是340m/s

C.人耳可以听到超声,不能听到次声

D.“闻其声而知其人”,主要是因为不同的人音色不同

【分析】(1)响度是指声音的强弱,它与振幅有关;

(2)声音的传播需要介质,不能在真空中传播,声音在15℃的空气中传播速度是340m/s

(3)人的听觉频率范围在20Hz~20000Hz,低于20Hz的声音为次声,高于20000Hz的声波为超声,都是人耳听不到

(4)音色是指声音的品质与特色,不同物体发出的声音音色是不同的。

【解答】解:A、音调的高低与频率有关,频率越快,音调越高,故A错误;

B、声音不能在真空中传播,故声音在真空中的传播速度是0m/s。故B错误;

C、超声波和次声波,不在人耳的听觉范围之内,都是人耳听不到的,故C错误;

D、不同人说话的特点不同,“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者,故D正确。

故选:D。

14.(2018?青岛)实验探究

探究声音的产生与特性

过程结论如图,用音叉和乒乓球进行如下实验:

①轻敲256Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现丘乓球也弹开,说明声音是由物体振动产生的;

②重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的振幅有关;

③换用512Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与发声体的频率有关。

【分析】(1)声音是由物体振动产生的;

(2)音叉发出响度更大的声音时,音叉振动的幅度越大,乒乓球弹起的幅度越大,据此得出响度与振幅的关系;

(3)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高。

【解答】解:(1)发声的音叉在振动,当与乒乓球接触时,会把乒乓球弹起;

(2)当敲击音叉的力增大时,音叉发出响度更大的声音,重做上面的实验时,观察到乒乓球弹起的幅度越大;通过实验可以判断物体振幅是不同的,说明了响度与声源的振幅有关,而且是振幅越大,响度越大;

(3)振动越快,音调就越高;故换用512Hz的音叉重复实验,音叉振动的更快,故听到声音的音调更高,这说明声音的音调与发声体振动的频率有关。

故答案为:①振动;②振幅;③频率。

【点评】本题考查声音的产生,声音的特性,是一道基础题。

2.(2018·聊城)关于声现象,下列说法正确的是D

A.超声波可以在真空中传播

B.吹笛子时,笛管振动发声

C.汽车安装消声器,是在传播过程中减弱噪声

D.用大小不同的力击鼓,鼓发出声音的响度不同

2.(2018·济宁)下列属于从传播环节防治噪声的是(D)

A.教室内请勿大声喧啡

B.放鞭炮时,用手捂住耳朵

C.城区道路口安装分贝仪

D.高架道路两旁建隔音墙

2.(2018·菏泽)下列实验中,用来说明声音传播需要介质的是C

14.(2018·菏泽)热机给人类文明带来进步。也给生态环境造成污染。热机对

环境造成的污染主要有:热污染、空气污染和污染。14.噪声11.(2018·东营)东营市是吕剧发源地。吕剧常见的伴奏乐器有

坠琴、扬琴、二胡等。观众可以根据乐器发出声音的_________

(选填“音调” 、“响度”或“ 音色”)不同,分辨出是哪种乐器;

琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的_________(选填“音

调”、“响度”或“音色”)。

11.音色(1分)音调(1分)

1.(2018·德州)图1为木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就会发出类似青蛙的叫声,有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。下列说法正确的是B

A.青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的

B.模拟青蛙的叫声是指音色相近

C.青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声

D.能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量

13.(2分)(2018?广安)在中考的考场上,随着铃声的响起,同学们开始了紧张的考试,这说明声音可以传递信息;【分析】(1)声音可以传递信息,也可以传递能量;

【解答】解:

考场上,随着铃声的响起,同学们开始了紧张的考试,这说明声音可以传递信息;

故答案为:信息;。

【点评】本题考查了声音的应用、学生对速度计算公式的理解和掌握,注意单位换算,常见题目。

18.(2018?玉林)如图甲所示,蝙蝠靠发出超声波发现昆虫。如图乙所示,从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小,此现象可推理得出真空不能传声。

【分析】(1)蝙蝠是利用回声定位发现昆虫的;

(2)声音的传播需要介质,声音可以在气体、液体和固体中传播,但不能在真空中传播;实验中无法达到绝对的真空,但可以通过铃声的变化趋势,推测出真空时的情况,这种方法称为理想推理法或科学推理法。

【解答】解:

(1)蝙蝠可以发出超声波,利用回声定位的方法发现昆虫;

(2)由实验现象可知,把发声的电铃放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音逐渐变小;当罩内空气接近真空时,虽然还能听到极微弱的声音,但可通过推理得出真空不能传声。

故答案为:超声波;真空。

【点评】此题考查的知识点有两个:一是超声波,二是声音的传播需要介质,真空是不能传声的,要会用理论知识去解决生活的实际现象。

2.(2018·黔南)中国的两位宇航员曾经在太空通过网络直播平台向同学们传授科普知识。那么以下说法正确的是()

A.宇航员讲课发出的声音是由宇航员的声带振动产生

B.宇航员讲课发出的声音一定是噪声

C.宇航员讲课发出的声音是通过超声波传回地球的

D.讲课的宇航员和另一名宇航员只能利用声音来传递信息

【解答】解:

A、声音是由物体的振动产生的,宇航员的声音是靠声带振动产生的。故A正确;

B、宇航员讲课发出的声音对听课的人来说不是噪声,故B错误;

C、声音的传播需要介质,超声波无法在太空中传播。宇航员的声音是靠电磁波传回地球的。故C错误;

D、讲课的宇航员和另一名宇航员可以利用电磁波和声音来传递信息,故D错误。故选:A。

2.(2018·龙东)下列声现象中能说明声音传递能量的是()

A.

烛焰晃动

B.

钢尺振动

C.

蝙蝠靠超声波发现昆虫

D.

倒车雷达

【解答】解:A、图中烛焰晃动,说明声音可以传递能量,故A正确;

B、钢尺振动可以发出声音,说明声音是由物体振动产生的,不能说明声音可以传递能量,故B错误;

C、蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的,此现象说明声音可以传递信息。故C错误;

D、倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的,此现象说明声音能够传递信息。故D错误。

故选:A。

3.(3分)(2018?岳阳)下列关于声现象说法正确的是

A.吉它发出的琴声来自琴弦的振动

B.声音只在空气中传播

C.岳阳开展的“禁炮”行动,是从传播过程中控制噪声

D.汽车的“倒车雷达”是利用次声波测距

考点:声的产生、传播、控制噪声、声的应用

专题:声现象

解析:A.吉它发出的琴声来自琴弦的振动,正确。

B.声音只在空气中传播,错误,声音可以在固态、液体和气体中传播。

C.岳阳开展的“禁炮”行动,是从传播过程中控制噪声,错误,是在声源处控制噪声产生。D.汽车的“倒车雷达”是利用次声波测距,错误,是利用超声波传播信息。

故选A 。

3.(2018?南京)关于声现象的描述,下列说法中正确的是()

A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的

B.超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量

C.中考期问建筑工地夜间停止施工,是在传播过程中减弱嗓声

D.将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,抽出瓶内空气的过程中听到声音变大

【分析】(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;

(2)声音能够传递信息和能量。

(3)减弱噪声有三条途径,即在三个不同的位置﹣﹣声源处、传播过程中、人耳处;(4)声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质,我们平时听到的声音大多是由空气这种介质传播的。

【解答】解:A、“闻其声而知其人”是根据声音的音色来区分的。故A错误;

B、超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量;故B正确;

C、筑工地夜问停止施工,是在声源处减弱噪声;故C错误;

D、声音的传播靠介质;正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,抽出瓶内空气的过程中,介质逐渐减少,故听到声音变小;故D错误;

故选:B。

【点评】此题考查声音的多个知识点;深入理解声音的传播知识、声音的三个特征、减弱噪

声的途径可做出正确选择。

1.(3分)(2018?长沙)关于声现象,下列说法正确的是

A.高速公路两旁设置隔音板,是为了在声源处处减弱噪声

B.水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演,说明水能传播声音

C.逢年过节,当社区举行一些文艺表演活动时,从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声D.声音在真空中的传播速度是340m/s

考点:声的产生、传播、控制噪声、声的应用

专题:声现象

解析:A.高速公路两旁设置隔音板,是为了在声源处处减弱噪声,错误,是在传播过程中减弱;

B.水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演,说明水能传播声音,正确。

C.逢年过节,当社区举行一些文艺表演活动时,从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声,错误,干扰人们正常工作、学习和休息的声音是噪声。

D.声音在真空中的传播速度是340m/s,错误,真空不能传声。

故选B。

4.(3分)(2018?攀枝花)在2018年《歌手2》的总决赛中,来自美国的歌手Jessie?J获得了冠军,当她在台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时,她们两人声音最大的不同是()A.音调B.响度C.音色D.声速

【分析】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。

【解答】解:

ABC、两人同唱一首歌时,她们声音的音调相同,响度也可能相同,但由于不同人的声带结构特点不同,因此她们声音的音色不同,故AB错误、C正确;

D、在同一环境的空气中,声音的传播速度是相同的,故D错误。

故选:C。

【点评】声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同。

2.(1.5分)(2018?广安)下列关于声现象的说法,正确的是()

A.中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声

B.声音在真空中传播速度是340m/s

C.发声体的频率高低决定了声音的音调

D.吹口琴时,对不同气孔吹气,是为了改变声音的音色

【分析】(1)减弱噪声的途径:在声源处、在传播过程中、在人耳处;

(2)声音的传播需要介质;声音在空气中的传播速度约为340m/s;

(3)发声体的振动频率高,音调越高;振幅越大,响度越大,音色反映声音的品质与特色,与发生体的结构、材料有关;

【解答】解:

A、学校路段禁止汽车鸣笛,这是在声源处减弱噪声,故A错误;

B、声音在空气中的传播速度约为340m/s,声音在真空中不能传播,故B错误;

C、发声体的振动频率越高,音调越高,即发声体的频率高低决定了声音的音调,故C正确;

D、吹口琴时,对不同气孔吹气,改变了振动的空气柱的长度,改变了振动频率,是为了改变声音的音调,故D错误。

故选:C。

【点评】本题考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。

11(2018·十堰)风吹树叶“沙沙”响,是由于风吹动树叶______而发出的声音,人们能够分别出树上小鸟与知了的叫声,是因为它们的______不同11. 振动;音色;

11. 解:(1)刮风时,风吹树叶的哗哗声,是因为树叶的振动产生声音的;

(2)人们能够分别出树上小鸟与知了的叫声,即使其所发出的音调、响度相同,其音色也是不同的,故人们可以分辨出它们的声音,主要是因为它们发出的声音的音色不同;

(故答案为:振动;音色; (1)声音是物体振动产生的,一切发声体都在振动。振动停止,发声也停止。

(2)响度是指人耳感觉的声音的大小,即强弱,生活中常称作音量,由振幅、距离两个因素决定;音调是指声音的高低,生活中说的声音粗细,由振动频率决定;音色是指声音的品质和特色,由发声体本身材料结构决定,一般利用音色来区分和辨别物体。注意区分声音三个特征的定义和影响因素。

1(2018·孝感)关于声现象,下列说法正确的是()B

A.只要物体振动我们就能听到声音

B. 一切正在发声的物体都在振动

C. 声音在气体中的传播速度一定比在固体中大

D. 市区内禁止机动车高音鸣笛是在传播过程中减弱噪声

1. 解:A、振动的物体都能够发声,但是不一定能听到,故A错误;

A、声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动,故B正确;

C、根据声音在不同介质中传播速度表可知:声音在固体中最快,液体次之,气体最慢,故C错误;

D、市区内禁止机动车高音鸣笛是在声源处减弱噪声,故D错误。

故选:B。

解决此类问题要知道:

(1)声音是由物体的振动产生的,振动的物体肯定能发出声音,但由于人的听觉范围的限制,发出的声音不一定能听得见;

(2)音调是指声音的高低,它和物体振动频率有关。物体振动频率越快,音调越高;振动频率越慢,音调越低;

(3)响度指声音的强弱,响度与声音的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越

小。

本题是一道综合了声学中多个知识点的题目,做题时要对照相关的物理知识,仔细分析每一种情况的对错。

13.(2018·安徽)如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度

的水,仔细调节谁的高度,敲击它们,就可以发出“1.2.3.4.5.6.7..”

的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声。则下列说法正

确的是C

A.敲击瓶子时,声音只是有瓶本身的振动产生的

B. 敲击瓶子时,声音只是有瓶中水柱的振动产生的

C.用嘴吹气时,哨声是由瓶中空气柱振动产生的

D.用嘴吹气时,哨声是由瓶中水柱的振动产生的

17.(2018·福建A)宋词《解语花·上元》中写道“箫鼓喧,人影参差,满路飘香麝”,其中“箫鼓喧”是由于发声体__________产生的,

17、振动;

3. (2018·广州)吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高,则绷紧的弦发声比它不紧时D

A.振幅一定更大

B.振幅一定更小

C.振动频率一定更低

D.每秒内振动次数一定更多

5.(2018·深圳)张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》.关于其中的物理知识,下列说法正确的是()

A.朗读时,朗读者的声带振动产生声音

B.空气中,声音的传播速度约约3×108m/s

C.观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音

D.明读者的声音很大是因为声音的频率很高

【答案】A

6.(2018·广西北部湾)下列有关声的说法,正确的是( A )

A.老师讲课的声音是由声带的振动产生的

B.学校附近禁止是在传播过程中减弱噪声

C.“闻其声,知其人”是根据声音的音调判断的

D.医生通过听诊器给病人诊病是利用声波传递能量

1.(2018·安顺)下列有关声现象说法正确的是(D)

A.只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”,是依据声音的音调来识别的

B.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播

C.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的

D.中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在声源处减弱噪声

4.(2018·遵义)下列关于声现象的说法正确的是(C)

A.超声波一定比次声波传播速度快

B.只要物体在振动,我们就能听到声音

C.“不敢高声语”的“高声”指声音响度大

D.城区禁止鸣笛是为了阻断噪声的传播

4.(2018·海南)端午节期间,我省多地举行了赛龙舟活动,比赛中队员们喊着号子,和着鼓点,有节奏地同时用力向前划桨,场面非常热闹。下列有关声现象说法正确的是B A.鼓声是由鼓面振动产生的 B.鼓声在空气中的传播速度最大

C.鼓声属于超声波

D.岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的3.(2018·河南)如图1所示,将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,会看到乒乓球。该实验说明了声音是由物体的振动产生的。请你再设计一个显示生源振动的实验:。

3.用小锤敲击鼓面时,会看到鼓面上的纸屑跳动

10.(2018·武汉)如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞.并用相同的力吹管的上端时,下列说法错误的是( C )

A哨音是由管内空气振动产生的

B哨音是通过空气传到别人耳朵的

C向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大

D向下拉活塞时.吹出的哨音音调会变低

1.(2018·常州)下列措施中属于在传播途中控制噪声的是

A.在摩托车发动机上安装消声器

B.在高速公路两侧安装隔音幕墙

C.在学校附近安装喇叭禁鸣标志

D.机场的地勤佩戴有耳罩的头盔

答案:B

2.(2018·淮安)如图所示,改变试管中的水量,用同样大小的力吹气时会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的(D)

A.振幅B.音色C.响度D.音调

13.(2018·泰州)探究声音的传播时,将手机装入塑料袋,扎紧袋

口后用细线悬于水中,如图所示.用另一部手机拨打袋中的手机,手机能接通,说明_________可在水中传播;能听到手机发出的铃声,还能说明_______可在水中传播;我们听出手机铃声是汪峰唱的《飞得更高》,这是根据声音的_______来辨别的.13.电磁波声音音色

27.(2018·徐州)人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声,是由蚊子翅膀▲产生的,通过▲传入人耳.但人听不到蝴蝶飞行的声音,是因为蝴蝶发出声音的▲不在可听声的范围内.27.振动空气频率

2.(2018·盐城)在公共场所“轻声”说话,在课堂上“大声”回答问题,这里的“轻声”

和“大声”是指声音的B

A.音调B.响度C.音色D.声速

13.(2018·盐城)2018年5月20 日,中华龙舟大赛在盐城洋湾生态旅游景区开幕,一时间鼓声雷动、挠桨飞舞,鼓声是由于鼓面▲发声,通过▲传播到观众耳朵13.振动空气

16.(2018·衡阳多选)下列关于声音的说法正确的是ABD

A.一切发声的物体都在振动

B.振动的空气柱一定在发声

C.在10m2的小房间里说话听不到回声,是因为“空间小,没有产生回声”

D.在同一宇宙飞船的太空舱内,两名宇航员可以直接对话

7.(2018·常德)下列关于声现象的说法不正确的是(C)

A.15℃时空气中的声速是340m/s

B.将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑,是因为水能传播声音C.“低声细语”中的“低”描述的是声音的音调

D.超声波清洗机是利用声波传递能量

3.(2018·娄底)如图所示,小秦改变了尺子伸出荣面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的A

A.音调与声源振动的频率有关

B.音色与声源振动的幅度有关

C.响度跟人与声源的距离无关

D.声音只能在空气中传播

3.(2018·襄阳)噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是(B)

A.在学校周围植树

B.学校附近禁止汽车鸣笛

C.教室安装隔音玻璃

D.在靠近学校的道路旁安装隔声板

12.(2018·咸宁)下列关于声音的说法正确的是D

A.音调是由发声体的振幅决定的

B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的音调要低一些

C.“天宫二号”在太空可通过超声波与地面联系

D.声控锁是通过音色识别不同的声音

24.(2018·咸宁)(2分)为营造清静的生活环境,近两年来,成宁市已经实现所有城区“禁鞭”。“禁鞭”是通过在来控制噪声这种公害。24.声源处

1.(2018·恩施)如图实验中,是为了探究声音产生原因的是(B)

A.①②B.②③C.②④D.③④

14.(2018·恩施)我们班文艺委员的歌声很像某位歌星,这是指他们的(选填“音调”“音色”“响度”)相近,但是她有时也在自习课上唱歌,此时她“美妙”的歌声属于(选填“乐音”“噪音”)。

14.音色;噪声。

2. (2018·益阳)大象可以用我们人类听不到的“声音”交流。关于这种“声音”的下列说法正确的是( D )

A.这种“声音”是电磁波

B.这种“声音”人类听不到,因此没有响度

C.每头大象发出的这种“声音”的音色相同

D.这种“声音”的传播需要介质

1、(2018·张家界)中央电视台“开门大吉”节目里常有人模仿韩红、刘欢等文艺名人的声音,从声音的特性看,主要是模仿声音的( C )

A.音调 B.响度 C.音色 D.声速

5.(2018·成都A)关于声现象,下列说法正确的是( D )

A.常温(15℃)下,空气中的声速大于水中的声速

B“蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的

C.声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度

D.汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声

1.(2018·达州)关于声现象的说法正确的是(D)

A.物体的振幅越大音调越高

B.声音在真空中的传播速度是340m/s

C.打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生

D.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生

2.(2018·乐山)下列有关声现象的说法正确的是C

A.声音在真空中传播速度最快

B.汽车安装的倒车雷达是利用电磁波工作的

C.利用超声波清洗眼镜,是利用了声波传递能量的性质

D.声源的振幅越大,音调越高

1.(2018·眉山)如图所示,在A、B、C、D4个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,则(B)

A.敲打D瓶发出的声音传播得最快

B.用嘴依次吹瓶口,A的音调最高

C.用筷子依次敲打瓶口,B的音调最高

D.瓶周围有没有空气瓶发出的声音都能直接传入人耳

14.(2018·眉山)(4分)中考前夕,为了不打搅小明学习,姥姥看电视时调小了音量,这是在减弱噪声的。调小音量也减小了声音的。14.声源;响度。

2.(2018·绵阳)在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮,原因是(D)

A.声音的响度大些B.声音的音调高些

C.声音与回声分开了D.声音与回声混在一起了

1.(2018·自贡)关于声现象,下列说法正确的是(A )

A.二胡演奏出的乐音,是由弦的振动产生的 B.声音和光在空气中传播时,声音传播的较快

C.声音在空气中传播比在水中传播的快

D.跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音

1.(2018·西宁)下列关于声音的说法中正确的是A

A.“隔墙有耳”说明固体也能传声B.“震耳欲聋”主要说明明声音的音调高

C.北京天坛的丘,加快了声音的传播速度,从而使人听到的声音更加洪亮

D.用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递信息

14.(2018·西宁)笑树能发出笑声是因为果实的外壳上有许多小孔,经风一吹:壳的籽撞击壳壁,使其①发声:这种笑声与人的笑声有明显区别,主要是这两种声音的②不同。

14.振动音色

12. (2018·山西)如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按

住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,其主要原因是( C )

A.手不能传播声音

B.手吸收了声波

C.手使鼓面停止了振动

D.手把声音反射回去

39. (2018·山西)小亮同学利用课余时间,创作了一部科幻小小说——《太空漫游记》。小说

中有这样的描写:小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空,突然听到空中传来“隆隆”的雷声,之后又看见闪电四射。哇!太空真美啊!请你从物理学的角度,指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据。错误之处:;判断依据:(开放性试题,答案合理即可)。

39.听到空中传来的雷声真空不能传声

1.(2018·天津)生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。这里的“高”“低”是指声音的A

A. 响度

B. 音调

C. 音色

D. 频率

2.(2018·齐齐哈尔)在日常生活的物理现象中,有关声现象的描述正确的是()A.一切正在发声的物体都在振动

B.考场外禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声

C.分别用相同的力拨动吉他的两根粗细不同的弦可以改变响度

D.向人体内的结石发射超声波除去结石,是利用了超声波传递信息

【解答】解:

A、声音是由物体的振动产生的,所以一切正在发声的物体都在振动,故A正确;

B、考场外禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声,故B错误;

C、分别用相同的力拨动两根粗细不同的弦可以改变吉他的音调,故C错误;

D、向人体内的结石发射超声波除去结石,说明声波能够传递能量,故D错误。故选:A。

【点评】本题考查了学生对声音的产生,声源的三个特性﹣﹣音调、响度、音色以及声与能量的掌握,属于声学基础知识的考查,比较简单。

2.(2018·桂林)“小关,上学去啦!”。正在看书的小关听到音就知道是好朋友小超在叫他,小关判断的主要依据是声音的(C)

A.音调B.响度C.音色D.频率

3 3

16.(2018·桂林)小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心,对他来说,广场舞的音乐声属于 (选填“噪声”或“乐音”),为避免干扰,他戴上了耳罩,这是利用了 (选填“消声”,“吸声”或“隔声”)的方法来减小干扰。

16.噪声;隔声。

9. (2018·云南)云南是著名的茶马古道的源头,赶马人喜欢在马的脖子上系个铃铛,当马帮在山间行走时,叮叮当当的铃声传出山外,故有“山间铃响马帮来”的笑谈,铃声是铃芯击打铃壳使其_______ 而发声 人们是根据声音的_______来辨别出声音铃声而不是其它物体发出的声音。

振动 音色

1.(2018·乌鲁木齐)关于声音,下列说法错误的是B

A. 声音由物体振动产生

B. 声音可以在真空中传播

C. 声音可以传递信息

D. 声音可以传递能量

18.(2018,湖南株洲)声音是由声源 产生的。120(救护)出车后会持续拉响警笛,行人或其他车辆会及时让道,它说明声音可以传递 (填“信息”或“能量”)。 答案:振动 信息

7.(2018·怀化)声音对我们来说在熟悉不过了,下列关于声音的说法正确的是 ( A )

A .声音是由于物体振动产生的

B .戴耳机是为了在声源处减弱噪声

C .根据音调的高低辨别不同的乐器

D .声波能传递信息,但不能传递能量

1.(2018·湘西)为了保证休息和睡眠,声音不能超过50( )

A .mm

B .cm

C .dm

D .dB

答案:D

4.(2018黄石)下出有关声音的说法正确的是( )

A .利用声呐,可以测绘水下数千米处的地形图

B .声波在真空中传播速度为340m/s

C .“只闻其声,不见其人”,说明声音的传播速度比光快

D .敲锣时用力越大,声音的音调越高

【解答】解:A 、声音可以传递信息,故利用声呐,可以测绘水下数千米处的地形图,故A 正确;

B 、真空不能传声,故B 错误;

C 、不同人发出声音的音色是不同的,“只闻其声,不见其人”是根据音色来分辨的,故C 错误;

D 、敲锣时用力越大,声音的响度越大,故D 错误。

故选:A 。

4.(2018赤峰)关于声现象,下列说法正确的是( )

A.婉转悠扬的琴声,是由琴弦振动产生的

B.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是由于振幅较小

C.考场附近禁止机动车鸣笛是阻断噪声传播

D.声只能传递信息

【解答】解:

A、声音是由物体的振动产生的,琴声是琴弦的振动产生的,故A正确;

B、我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为其频率低于20Hz,而不是因为响度太小,故B错误;

C、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,不是阻断噪声传播,故C错误;

D、声音可以传递信息,也可以传递能量,故D错误。

故选:A。

3. (2018·广东)音乐会上小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是(C)

A.演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度

B.演奏时,用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调

C.小提琴演奏的乐曲通过空气传入听从的耳朵

D.小提琴的音色和二胡的音色相同

17.(2018·荆门)随着生活水平的日益提高,人们对生存环境越来越重视。下列有关声音的认识正确的是(C)

A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是指音调高

B.声音在真空中传器速度为340m/s

C.风吹树枝发出声音,说明声音是由物体振动产生的

D.汽车安装倒车雷达,是利用声音传递能量

1.(2018·连云港)下列关于声音的说法正确的是(C)

A.乐音都是乐器发出的

B.声音的响度越大,音调就越高

C.声音是由于物体振动产生的

D.响度是由声源振动频率决定的

1. (2018南充)下列有关声现象的说法正确的是B

A.老师讲课时声音洪亮是指声音的音调高

B.真空不能传声

C.利用超声波清洗眼镜,说明声音可以传递信息

D.在城市主要道路两边,安装噪声监测仪,可以减弱噪声

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2019年高考物理试题分类汇编(热学部分) 全国卷 I 33. [物理—选修 3–3]( 15 分) (1)( 5 分)某容器中的空气被光滑活塞封住,容器和活塞绝热性能良好,空气可视 为理想气体。初始时容器中空气的温度与外界相同,压强大于外界。现使活塞缓慢移动,直 至容器中的空气压强与外界相同。此时,容器中空气的温度__________ (填“高于”“低于”或“等于”)外界温度,容器中空气的密度__________ (填“大于”“小于”或“等于”)外界空气 的密度。 (2)( 10分)热等静压设备广泛用于材料加工中。该设备工作时,先在室温下把惰性 气体用压缩机压入到一个预抽真空的炉腔中,然后炉腔升温,利用高温高气压环境对放入炉腔 中的材料加工处理,改善其性能。一台热等静压设备的炉腔中某次放入固体材料后剩余的 容积为 m3,炉腔抽真空后,在室温下用压缩机将10瓶氩气压入到炉腔中。已知每瓶氩气的 容积为×10-2 m3,使用前瓶中气体压强为×107Pa,使用后瓶中剩余气体压强为×106Pa;室温温度为 27 ℃。氩气可视为理想气体。 (i)求压入氩气后炉腔中气体在室温下的压强; (i i )将压入氩气后的炉腔加热到 1 227 ℃,求此时炉腔中气体的压强。 全国卷 II 33. [ 物理—选修 3-3] ( 15 分) (1)( 5分)如 p-V 图所示, 1、2、 3三个点代表某容器中一定量理想气体的三个不同 状态,对应的温度分别是 T1、T2、 T3。用 N1、N2、N3分别表示这三个状态下气体分子在单位 时间内撞击容器壁上单位面积的次数,则N1______N2, T1______T3, N2 ______N3。(填“大于”“小于”或“等于”)

2019中考物理试题分类汇编

2019中考物理试题分类汇编

一.选择题(共10小题) 1.(2018?天津)中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军,挺举成绩是176kg,图为他比赛时的照片。他在挺举过程中对杠铃做的功最接近() A.600J B.1200J C.1800J D.3400J 【分析】根据G=mg求出杠铃的重力,估测出举高的高度,根据W=Gh求出对杠铃做的功。 【解答】解:杠铃的重力: G=mg=176kg×10N/kg=1760N, 张湘祥的身高约为1.60m; 在挺举过程中把杠铃举高的高度为张湘祥的身高加上0.4m,即: h=1.60m+0.4=2.0m, 在挺举过程中对杠铃做的功: W=Gh=1760N×2.0m=3520J。 故选:D。 2.(2018?长沙)下列关于功的说法正确的是() A.小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功 B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车的拉力对重物做了功 C.足球在水平地面上滚动一段距离时,重力对足球做了功 D.举重运动员从地面将杠铃举起的过程中,举重运动员对杠铃做了功 【分析】做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离(即力和距离的方向要一致);二者缺一不可。 【解答】解:A、用力推发生故障的汽车而未推动时,只有力没有距离;故推力对汽车没有做功;故A 错误; B、吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,拉力方向竖直向上,移动距离的方向水平向前;两个方向相互垂直,故吊车的拉力对重物没有做功;故B错误;

C、足球在水平地面上滚动一段距离时,移动距离的方向水平向前,重力的方向竖直向下;两个方向相互垂直,故重力对足球没有做功;故C错误; D、运动员从地面将杠铃举起的过程中,力的方向竖直向上,移动距离的方向也竖直向上,两个方向一致;故举重运动员对杠铃做功;故D正确; 故选:D。 3.(2018?盐城)小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上,他对课本所做功最接近于()A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J 【分析】首先估测物理课本的质量,然后计算它的重力,然后再估测课桌的高度,最后根据功的公式计算即可。 【解答】解:一本物理课本的质量m=200g=0.2kg, G=mg=0.2kg×10N/kg=2N, 课桌高度约为1m, 人对课本做的功:W=Gh=2N×1m=2J。 故选:C。 4.(2018?广州)如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q,OP段拉力F1为300N,F1做的功为W1,功率为P1;PQ段拉力F2为200N,F2做的功为W2,功率为P2.则() A.W1>W2 B.W1<W2 C.P1>P2 D.P1<P2 【分析】(1)根据W=Fs分别计算F1和F2所做的功,然后比较即可; (2)根据P= = =Fv分析比较F1和F2所做的功的功率的大小。 【解答】解: (1)由图知,OP段的路程s1=4m,PQ段的路程s2=6m, OP段拉力F1做的功为:W1=F1s1=300N×4m=1200J,

2020年高考物理试题分类汇编:电路(带详细解析)

2020年高考物理试题分类汇编:电路(带详细解析) 〔新课标卷〕19.电源的效率η定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比.在测电源电动势和内电阻的实验中得到的实验图线如下图,图中U 为路端电压,I 为干路电流,a 、b 为图线上的两点,相应状态下电源的效率分不为a η、b η.由图可知a η、b η的值分不为 A 、34、14 B 、13、23 C 、12、12 D 、23、13 答案:D 解析:电源效率E U = η,E 为电源的总电压〔即电动势〕,依照图象可知U a =E 32 U b =E 3 1,因此选项D 正确。 〔上海理综〕41.中国馆、世博中心和主题馆等要紧场馆,太阳能的利用规模达到了历届世博会之最,总发电装机容量达到4.6×103kW 。设太阳能电池板的发电效率为18%,地球表 面每平方米接收太阳能的平均辐射功率为 1.353kW ,那么所使用的太阳能电池板的总面积为 m 2。 答案:1.9×1014 〔上海理综〕42.各场馆的机器人专门引人注目。在以下图设计的机器人模块中,分不填入传感器和逻辑门的名称,使该机器人能够在明亮的条件下,听到呼吁声就来为你服务。

答案:光;声;与〔&〕 〔上海理综〕44.在世博园区,运行着许多氢燃料汽车,其动力来源是氢燃料电池〔结构如图〕。 〔1〕以下是估测氢燃料电池输出功率的实验步骤: ①把多用表的选择开关调至电流档,并选择恰当量程,串联在电路中。读出电流I; ②把多用表的选择开关调至电压档,把红、黑表笔并联在电动机两端,其中红表笔应该接在图中〔填〝A〞或〝B〞〕端。读出电压U; ③重复步骤①和②,多次测量,取平均值; ④依照公式P= 运算氢燃料电池输出功率。 〔2〕在上述第②步中遗漏的操作是; 〔3〕假如该电动机的效率为η,汽车运动的速度为v,那么汽车的牵引力为。 答案:〔1〕A;UI;(2)选择恰当量程;〔3〕 UI v η 〔上海物理〕5. 在图的闭合电路中,当滑片P向右移动时,两电表读数的变化是 〔A〕○A变大,○V变大〔B〕○A变小,○V变大 〔C〕○A变大,○V变小〔D〕○A变小,○V变小答案:B

2018年高考物理试题分类解析:电场

2018年高考物理试题分类解析:电场 全国1卷 16.如图,三个固定的带电小球a 、b 和c ,相互间的距离分别为ab =5 cm ,bc =3 cm ,ca = 4 cm 。小球c 所受库仑力的合力的方向平衡于a 、b 的连线。设小球a 、b 所带电荷量的比值的绝对值为k ,则 A .a 、b 的电荷同号,169k = B .a 、b 的电荷异号,169k = C .a 、b 的电荷同号,6427k = D .a 、b 的电荷异号,6427 k = 【解析】画出c 的受力图如下两种情况:从力的方向可以判断:a 、b 的电荷异号。 设小c 所带电荷量的绝对值为c q ,设小球b 所带电荷量的绝对值为q ,,则小球a 所带电荷 量的绝对值为kq ,根据库仑定律2 r kQq F = (此式中的k 为静电力恒量,与题设k 不同)有169?=k F F bc ac ,有根据力三角形与边三角形相似,有34=bc ac F F ,解得64 27 k =,D 正确。 【答案】16.D 全国1卷 21.图中虚线a 、b 、c 、d 、f 代表匀强电场内间距相等的一组等势面,已知平面b 上的电势 为2 V 。一电子经过a 时的动能为10 eV ,从a 到d 的过程中克服电场力所做的功为6 eV 。下列说法正确的是

A .平面c 上的电势为零 B .该电子可能到达不了平面f C .该电子经过平面d 时,其电势能为4 eV D .该电子经过平面b 时的速率是经过d 时的2倍 【解析】设相邻两条等势线之间的电势差为U 0,根据从a 到d 的过程中克服电场力所做的 功为6 eV ,eV U e W 630=?=,所以V U 20=并且电势从a 向f 逐渐降低。已知平面b 上的电势为2 V ,所以平面c 上的电势为零,A 正确; 因为从a 到f ,电势降低V U 840=,所以电势能增大eV 8,动能减少eV 8,可能到达f ;但如果在a 时速度方向在a 平面内,加速度方向向左,就可能到达不了平面f ,所以B 正确。 从上图可以看出,该电子经过平面d 时,其电势能为2eV ,C 错误; 该电子经过平面b 时的动能是经过d 时的2倍,所以速率是2倍。 【答案】21.AB 全国2卷 21.如图,同一平面内的a 、b 、c 、d 四点处于匀强电场中, 电场方向与此平面平行,M 为 a 、c 连线的中点,N 为 b 、d 连线的中点。一电荷量为q (q >0)的粒子从a 点移动到b 点,其电势能减小W 1:若该粒子从 c 点移动到 d 点,其电势能减小W 2,下列说法正确的是

高考物理试卷分类汇编物理数学物理法(及答案)及解析

高考物理试卷分类汇编物理数学物理法(及答案)及解析 一、数学物理法 1.如图所示,身高h =1.7 m 的人以v =1 m/s 的速度沿平直路面远离路灯而去,某时刻人的影长L 1=1.3 m ,2 s 后人的影长L 2=1.8 m . (1)求路灯悬吊的高度H . (2)人是远离路灯而去的,他的影子的顶端是匀速运动还是变速运动? (3)在影长L 1=1.3 m 和L 2=1.8 m 时,影子顶端的速度各是多大? 【答案】(1)8.5m (2)匀速运动(3)1.25/m s 【解析】 【分析】 (1)匀匀速运动,画出运动图景,结合几何关系列式求解; (2)(3)根据比例法得到影子的顶端的速度的表达式进行分析即可. 【详解】 (1)画出运动的情景图,如图所示: 根据题意,有:CD=1.3m EF=1.8m CG=EH=1.7m ;CE=vt=2m ;BF=BC+3.8m 根据几何关系: 1.3 CG CD AB BC += 3.8 EH EF AB BC += 可得:H=AB=8.5m ; (2)设影子在t 时刻的位移为x ,则有: x vt h x H -=, 得:x= H H h -vt , 影子的位移x 是时间t 的一次函数,则影子顶端是匀速直线运动; (3)由(2)问可知影子的速度都为v′= x H v t H h = -=1.25m/s ;

本题关键是结合光的直线传播,画出运动的图景,结合几何关系列式分析,注意光的传播时间是忽略不计的. 2.质量为M 的木楔倾角为θ (θ < 45°),在水平面上保持静止,当将一质量为m 的木块放在木楔斜面上时,它正好匀速下滑.当用与木楔斜面成α角的力F 拉木块,木块匀速上升,如图所示(已知木楔在整个过程中始终静止). (1)当α=θ时,拉力F 有最小值,求此最小值; (2)求在(1)的情况下木楔对水平面的摩擦力是多少? 【答案】(1)min sin 2F mg θ= (2)1 sin 42 mg θ 【解析】 【分析】 (1)对物块进行受力分析,根据共点力的平衡,利用正交分解,在沿斜面和垂直斜面两方向列方程,进行求解. (2)采用整体法,对整体受力分析,根据共点力的平衡,利用正交分解,分解为水平和竖直两方向列方程,进行求解. 【详解】 木块在木楔斜面上匀速向下运动时,有mgsin mgcos θμθ=,即tan μθ= (1)木块在力F 的作用下沿斜面向上匀速运动,则: Fcos mgsin f αθ=+ N Fsin F mgcos αθ+= N f F μ= 联立解得:() 2mgsin F cos θ θα= - 则当=αθ时,F 有最小值,2min F mgsin =θ (2)因为木块及木楔均处于平衡状态,整体受到地面的摩擦力等于F 的水平分力,即 ()f Fcos αθ='+ 当=αθ时,1 2242 f mgsin cos mgsin θθθ='= 【点睛】 木块放在斜面上时正好匀速下滑隐含动摩擦因数的值恰好等于斜面倾角的正切值,当有外力作用在物体上时,列平行于斜面方向的平衡方程,求出外力F 的表达式,讨论F 取最小

2020年高考物理试题分类汇编 3--4

2020年高考物理试题分类汇编:3--4 1.(2020福建卷).一列简谐波沿x轴传播,t=0时刻的波形如图甲所示,此时质点P正沿y轴负方向运动,其振动图像如图乙所示,则该波的传播方向和波速分别是 A.沿x轴负方向,60m/s B.沿x轴正方向,60m/s C.沿x轴负方向,30 m/s D.沿x轴正方向,30m/s 答案:A 2.(1)(2020福建卷)(6分)在“用双缝干涉测光的波长” 实验中(实验装置如图): ①下列说法哪一个是错误 ......的_______。(填选项前的字母) A.调节光源高度使光束沿遮光筒轴线照在屏中心时,应放 上单缝和双缝 B.测量某条干涉亮纹位置时,应使测微目镜分划中心刻线 与该亮纹的中心对齐 C.为了减少测量误差,可用测微目镜测出n条亮纹间的距离a,求出相邻两条亮纹间距x/(1) V =- a n ②测量某亮纹位置时,手轮上的示数如右图,其示数为___mm。 答案:①A ②1.970 3.(2020上海卷).在光电效应实验中,用单色光照射某种金属表 面,有光电子逸出,则光电子的最大初动能取决于入射光的( )

(A )频率 (B )强度 (C )照射时间 (D )光子数目 答案: A 4.(2020上海卷).下图为红光或紫光通过双缝或单缝所呈现的图样,则( ) (A )甲为紫光的干涉图样 (B )乙为紫光的干涉图样 (C )丙为红光的干涉图样 (D )丁为红光的干涉图样 答案: B 5.(2020上海卷).如图,简单谐横波在t 时刻的波形如实线所示,经过?t =3s ,其波形如虚线所示。已知图中x 1与x 2相距1m ,波的周期为T ,且2T <?t <4T 。则可能的最小波速为__________m/s ,最小周期为__________s 。 答案:5,7/9, 6.(2020天津卷).半圆形玻璃砖横截面如图,AB 为直径,O 点为圆心,在该截面内有a 、b 两束单色可见光从空气垂直于AB 射入玻璃砖,两入射点到O 的距离相等,两束光在半圆边界上反射和折射的情况如图所示,则a 、b 两束光 A .在同种均匀介质中传播,a 光的传播速度较大 B .以相同的入射角从空气斜射入水中,b 光的折射角大 C .若a 光照射某金属表面能发生光电效应,b 光也一定能 D .分别通过同一双缝干涉装置,a 光的相邻亮条纹间距大 解析:当光由光密介质—玻璃进入光疏介质—空气时发生折射或全反射,b 发生全反射说明b 的入射角大于或等于临界角,a 发生折射说明a 的入射角小于临界角,比较可知在玻璃中a 的临界角大于b 的临界角;根据临界角定义有n C 1 sin = 玻璃对 (A ) (B ) (C ) (D )

【高考真题】2016---2018三年高考试题分类汇编

专题01 直线运动 【2018高考真题】 1.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动,在启动阶段列车的动能() A. 与它所经历的时间成正比 B. 与它的位移成正比 C. 与它的速度成正比 D. 与它的动量成正比 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(新课标I卷) 【答案】 B 2.如图所示,竖直井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面。某一竖井的深度约为104m,升降机运行的最大速度为8m/s,加速度大小不超过,假定升降机到井口的速度为零,则将矿石从井底提升到井口的最短时间是 A. 13s B. 16s C. 21s D. 26s 【来源】浙江新高考2018年4月选考科目物理试题 【答案】 C

【解析】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,在加速阶段,所需时间 ,通过的位移为,在减速阶段与加速阶段相同,在匀速阶段所需时间为:,总时间为:,故C正确,A、B、D错误;故选C。 【点睛】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,根据速度位移公式和速度时间公式求得总时间。 3.(多选)甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是() A. 两车在t1时刻也并排行驶 B. t1时刻甲车在后,乙车在前 C. 甲车的加速度大小先增大后减小 D. 乙车的加速度大小先减小后增大 【来源】2018年普通高等学校招生全国统一考试物理(全国II卷) 【答案】 BD 点睛:本题考查了对图像的理解及利用图像解题的能力问题

4.(多选)地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面。某竖井中矿车提升的速度大小v随时间t的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等。不考虑摩擦阻力和空气阻力。对于第①次和第②次提升过程, A. 矿车上升所用的时间之比为4:5 B. 电机的最大牵引力之比为2:1 C. 电机输出的最大功率之比为2:1 D. 电机所做的功之比为4:5 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(全国III卷) 为2∶1,选项C正确;加速上升过程的加速度a1=,加速上升过程的牵引力F1=ma1+mg=m(+g),减速上升过程的加速度a2=-,减速上升过程的牵引力F2=ma2+mg=m(g -),匀速运动过程的牵引力F 3=mg。第次提升过程做功W1=F1××t0×v0+ F2××t0×v0=mg v0t0;第次提升过 程做功W2=F1××t0×v0+ F3×v0×3t0/2+ F2××t0×v0 =mg v0t0;两次做功相同,选项D错误。

2015年高考物理真题分类汇编

2015年高考物理真题分类汇编 :动量专题 (2015新课标I-35(2)).【物理—选修3-5】(10分)如图,在足够长的光滑水平面上,物体A 、B 、C 位于同一直线上,A 位于B 、C 之间。A 的质量为m ,B 、C 的质量都为M ,三者都处于静止状态,现使A 以某一速度向右运动,求m 和M 之间满足什么条件才能使A 只与B 、C 各发生一次碰撞。设物体间的碰撞都是弹性的。 【答案】 ( – 2)M m < M 【2015新课标II-35】(2)(10分)滑块a 、b 沿水平面上同一条直线发生碰撞;碰撞后两者粘在一起运动;经过一段时间后,从光滑路段进入粗糙路段。两者的位置x 随时间t 变化的图像如图所示。求: (ⅰ)滑块a 、b 的质量之比; (ⅱ)整个运动过程中,两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比。 【答案】(1) 8 121=m m ; (2)21 =?E W 【2015重庆-3】. 高空作业须系安全带.如果质量为m 的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h (可视为自由落体运动).此后经历时间t 安全带达到最大伸长,若在此过程中该作用力始终竖直向上,则该段时间安全带对人的平均作用力大小为 mg + mg - mg + mg - 【答案】A 【2015山东-39(2)】如图,三个质量相同的滑块A 、B 、C ,间隔相等地静置于同一水平轨道上。现给滑块A 向右的初速度v 0,一段时间后A 与B 发生碰撞,碰后AB 分别以01 8v 、034 v 的速度向右运动,B 再与C 发生碰撞,

碰后B、C粘在一起向右运动。滑块A、B与轨道间的动摩擦因数为同一恒定值。两次碰撞时间极短。求B、C 碰后瞬间共同速度的大小。 【2015广东-16】16、在同一匀强磁场中,a粒子(4 2He)和质子(1 1 H)做匀速圆周运动,若它们的动量大小 相等,则a粒子和质子 A、运动半径之比是2:1 B、运动周期之比是2:1 C、运动速度大小之比是4:1 D. 受到的洛伦兹力之比是2:1 【答案】B 【2015广东-36】36.(18分)如图18所示,一条带有圆轨道的长轨道水平固定,圆轨道竖直,底端分别与两侧的直轨道相切,半径R=0.5m,物块A以v0=6m/s的速度滑入圆轨道,滑过最高点Q,再沿圆轨道滑出后,与直轨道上P处静止的物块B碰撞,碰后粘在一起运动,P点左侧轨道光滑,右侧轨道呈粗糙段、光滑段交替排列,每段长度都为L=0.1m,物块与各粗糙段间的动摩擦因数都为μ=0.1,A、B的质量均为m=1kg(重力加速度g 取10m/s2;A、B视为质点,碰撞时间极短)。 (1)求A滑过Q点时的速度大小v和受到的弹力大小F; (2)碰后AB最终停止在第k个粗糙段上,求k的数值;

高考物理试题分类汇编选修及答案解析

2015年高考物理试题分类汇编选修3-3及答案解析word 版 1.(15江苏卷)(1)对下列几种固体物质的认识,正确的有________ A .食盐熔化过程中,温度保持不变,说明食盐时晶体 B .烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面,熔化的蜂蜡呈椭圆形,说明蜂蜡时晶体 C .天然石英表现为各向异性,是由于该物质的微粒在空间的排列不规则 D .石墨和金刚石的物理性质不同,是由于组成它们的物质微粒排列结构不同 (2)在装有食品的包装袋中充入氮气,然后密封进行加压测试,测试时,对包装袋缓慢地施加压力,将袋内的氮气视为理想气体,则加压测试过程中,包装袋内壁单位面积上所受气体分子撞击的作用力_________(选填“增大”、“减小”或“不变”),包装袋内氮气的内能_________(选填“增大”、“减小”或“不变”) (3)给某包装袋充入氮气后密封,在室温下,袋中气体压强为1个标准大气压、体积为1L 。将其缓慢压缩到压强为2个标准大气压时,气体的体积变为。请通过计算判断该包装袋是否漏气 【答案】(1)AD (2) 增大 不变 (3)若不漏气,设加压后的体积为1V ,由等温过程得1100V p V p =,代入数据得L V 5.01=,因为L L 5.045.0<,故包装袋漏气。 【解析】理想气体的内能由温度决定,因温度不变,所以内能不变。 【点评】本题考查晶体(第(1)小题)和气体(第(2)、(3)小题),难度:容易。 2.(15北京卷)下列说法正确的是 A.物体放出热量,其内能一定减小 B.物体对外做功。其内能一定减小 C.物体吸收热量,同时对外做功,其内能可能增加 D.物体放出热量,同时对外做功,其内能可能不变 【答案】C 【难度】★ 【考点】热力学第一定律:Q W U +=? 【解析】物体内能的改变方式有两种:做功和热传递,只凭某一种方式无法判断内能是否变化,故 A 、B 选项错误;物体吸收热量同时对外做功,内能可能增大、减小或不变,故 C 选项正确,物体放出热量又同时对外做功内能一定减小,故 D 选项错误。 3.(15海南卷)(1)已知地球大气层的厚度h 远小于地球半径R ,空气平均摩尔质量为M ,阿伏伽德罗常数为A N ,地面大气压强为O P ,重力加速度大小为g 。由此可以估算得,地球大气层空气分子总数为 ,空气分子之间的平均距离为 。 【答案】204A R P N Mg π ,a =

2020年高考物理试题分类汇编 普通高校招生考试

θ F 2020普通高校招生考试试题汇编-相互作用 1(2020安徽第1题).一质量为m 的物块恰好静止在倾 角为θ的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F , 如图所示。则物块 A .仍处于静止状态 B .沿斜面加速下滑 C .受到的摩擦力不便 D .受到的合外力增大 答案:A 解析:由于质量为m 的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上,说明斜面对物块的作用力与物块的重力平衡,斜面与物块的动摩擦因数μ=tan θ。对物块施加一个竖直向下的恒力F ,使得合力仍然为零,故物块仍处于静止状态,A 正确,B 、D 错误。摩擦力由mgsin θ增大到(F+mg)sin θ,C 错误。 2(2020海南第4题).如图,墙上有两个钉子a 和b,它 们的连线与水平方向的夹角为45°,两者的高度差为l 。 一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a 点,另一端跨过光 滑钉子b 悬挂一质量为m1的重物。在绳子距a 端2l 得c 点有一固定绳圈。若绳圈上悬挂质量为m2的钩码,平衡 后绳的ac 段正好水平,则重物和钩码的质量比12 m m 为 A.5 B. 2 C.52 D.2 解析:平衡后设绳的BC 段与水平方向成α角,则:tan 2,sin 5 αα== 对节点C 分析三力平衡,在竖直方向上有:21sin m g m g α=得:

1215sin 2 m m α==,选C 3 (广东第16题).如图5所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P 在F 1、F 2和F 3三力作用下保持静止。下列判断正确的是 A. F 1 > F 2> F 3 B. F 3 > F 1> F 2 C. F 2> F 3 > F 1 D. F 3> F 2 > F 1 4(北京理综第18题).“蹦极”就是跳跃 者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等 处,从几十米高处跳下的一种极限运动。 某人做蹦极运动,所受绳子拉力F 的大小 随时间t 变化的情况如图所示。将蹦极过 程近似为在竖直方向的运动,重力加速度为g 。据图可知,此人在蹦极过程中最大加速度约为 A .g B .2g C .3g D .4g 5(2020海南第5题).如图,粗糙的水平地面上有一斜 劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度v 0匀速下滑,斜劈保 持静止,则地面对斜劈的摩擦力 A.等于零 B.不为零,方向向右 C.不为零,方向向左 D.不为零,v 0较大时方向向左,v 0较小时方向向右 解析:斜劈和物块都平衡对斜劈和物块整体受力分析知地面对斜劈的摩擦力为零,选A 6(2020山东第19 题).如图所示,将两相同的木块a 、b 至于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁。开始时a 、b 均静止。弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a 所受摩擦力0≠fa F ,b 所受摩擦力0=fb F ,现将右侧细

2011-2018年高考物理试卷分类汇编:10.整体法和隔离法

第10节整体法和隔离法. 1.2013年重庆卷 1.如题1图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之 间有固定倾斜角θ。若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的 作用力的合力大小为 A.G B.G sinθ C.G cosθD.G tanθ 答:A 解析:对人,由整体法,据二力平衡知合力大小为G,选A。 2.2013年山东卷 15、如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相 同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖 直方向夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量 之比为() A、4:3 B、3 :4 C、2:1 D、1:2 答案:D。 解析:设弹簧的劲度系数为k,小球的质量为m,设弹簧A的拉力 为F A,弹簧C的拉力为F C,把两球看作一个整体,则有:F A sin300=F C, 即F A=2F C,两弹簧的伸长量之比为2:1,即答案D正确。 3.2012年物理江苏卷 5.如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升.夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f.若木块不滑动,力F的最大 值是 【答案】A 图1

【解析】整体法m m ma g m M F =+-)(, 隔离法,对木块,m Ma Mg f =-2,解得M M m f F m ) (2+=. 4.2012年物理上海卷 8.如图,光滑斜面固定于水平面,滑块A 、B 叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静 止,A 上表面水平。则在斜面上运动时,B 受力的示意图为() 答案:A 解析:将A 、B 做为一个整体,则一起冲上斜面时,受重力及斜面的支持力,合力沿斜面向下,然后再用隔离体法,单独对B 进行受力分析可知,B 受摩擦力一定沿水平方向,且一定水平向左,竖直方向上重力大于支持力,这样才能使合力沿斜面向下,因此A 正确。 5.2011年理综天津卷 2.如图所示,A 、B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B 受到的摩擦力 A .方向向左,大小不变B .方向向左,逐渐减小 C .方向向右,大小不变D .方向向右,逐渐减小 答:A 【解析】对于多个物体组成的物体系统,若系统内各个物体具有相同的运动状态,应优先选取整体法分析,再采用隔离法求解。 取A 、B 系统整体分析有f 地A =μ(m A +m B )g=(m A +m B )a ,a =μg , B 与A 具有共同的运动状态,取B 为研究对象,由牛顿第二定律有:f AB =μm B g=m B am B )a= 常数, (A ) (B ) (C ) (D ) F f F f

物理高考题分类汇编

2019高考物理题分类汇编 一、直线运动 18.(卷一)如图,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高 度为H 。上升第一个4H 所用的时间为t 1,第四个4H 所用的时间为t 2。不计空气阻力,则21 t t 满足() A .1<21t t <2 B .2<21 t t <3 C .3<21t t <4 D .4<21t t <5 25. (卷二)(2)汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶司机忽然发现前方有一警示牌立即刹车。从刹车系统稳定工作开始计时,已知汽车第1s 内的位移为24m ,第4s 内的位移为1m 。求汽车刹车系统稳定工开始计时的速度大小及此后的加速度大小。 二、力与平衡 16.(卷二)物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行。已知物块与斜面之间的动摩擦因数为3,重力加速度取10m/s 2。若轻绳能承受的最大张力为1500N ,则物块的质量最大为() A .150kg B .1003kg C .200kg D .2003kg 16.(卷三)用卡车运输质量为m 的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于 两光滑斜面之间,如图所示。两斜面I 、Ⅱ固定在车上,倾角分别为30°和60°。重力加速度为g 。当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面I 、Ⅱ压力的大小分别为F 1、F 2,则() A .1233= =F mg F mg , B .1233==F mg F mg , C .121 3== 2F mg F mg , D .1231==2 F mg F mg ,

19.(卷一)如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物 块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力 缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°。已 知M始终保持静止,则在此过程中() A.水平拉力的大小可能保持不变 B.M所受细绳的拉力大小一定一直增加 C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D.M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加 三、牛顿运动定律 20.(卷三)如图(a),物块和木板叠放在实验台上,木板与实验台之间的摩擦可以忽略。物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4s时 撤去外力。细绳对物块的拉力f随时间t变化的关 系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如 图(c)所示。重力加速度取g=10m/s2。由题给数 据可以得出() A.木板的质量为1kgB.2s~4s内,力F的大小为 C.0~2s内,力F的大小保持不变D.物块与木板之间的动摩擦因数为 四、曲线与天体 19.(卷二)如图(a),在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时身体的姿态会影响其下落的速度和滑翔的距离。某运动员先后两次从同一跳台 起跳,每次都从离开跳台开始计时,用v表示他在竖直方向 的速度,其v-t图像如图(b)所示,t1和t2是他落在倾斜雪 道上的时刻。() A.第二次滑翔过程中在竖直方向上的位移比第一次的小 B.第二次滑翔过程中在水平方向上的位移比第一次的大 C.第一次滑翔过程中在竖直方向上的平均加速度比第一次 的大 D.竖直方向速度大小为v1时,第二次滑翔在竖直方向上所受阻力比第一次的大

2018年高考物理试题分类解析电磁感应

2018年高考物理试题分类解析:电磁感应 全国1卷 17.如图,导体轨道OPQS固定,其中PQS是半圆弧,Q为半圆弧的中心,O为圆心。轨道的电阻忽略不计。OM是有一定电阻、可绕O转动的金属杆。M端位于PQS上,O M与轨道接触良好。空间存在与半圆所在平面垂直的匀强磁场,磁感应强度的大小为B,现使OM从OQ位置以恒定的角速度逆时针转到OS位置并固定(过程Ⅰ);再使磁感应强度的大小以一定的变化率从B增加到B'(过程Ⅱ)。在过程Ⅰ、Ⅱ中,流过OM 的电荷量相等,则 B B ' 等于 A. 5 4 B. 3 2 C. 7 4 D.2 【解析】在过程Ⅰ中 R r B R t R E t I q 2 __4 1 π ? = ?Φ = = =,在过程Ⅱ中 2 2 1 ) ' (r B B R q π ? - = ?Φ =二者相等,解得 B B ' = 3 2 。 【答案】17.B 全国1卷 19.如图,两个线圈绕在同一根铁芯上,其中一线圈通过开关与电源连接,另一线圈与远处沿南北方向水平放置在纸面内的直导线连接成回路。将一小磁针悬挂在直导线正上方,开关未闭合时小磁针处于静止状态。下列说法正确的是 A.开关闭合后的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动 B.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向 C.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向外的方向

D .开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间,小磁针的N 极朝垂直纸面向外的方向转动 【解析】A .开关闭合后的瞬间,铁芯内磁通量向右并增加,根据楞次定律,左线圈感应电流方向在直导线从南向北,其磁场在其上方向里,所以小磁针的N 极朝垂直纸面向里的方向转动,A 正确; B 、 C 直导线无电流,小磁针恢复图中方向。 D .开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间,电流方向与A 相反,小磁针的N 极朝垂直纸面向外的方向转动,D 正确。 【答案】19.AD 全国2卷 18.如图,在同一平面内有两根平行长导轨,导轨间存在依次相邻的矩形匀强磁场区域, 区域宽度均为l ,磁感应强度大小相等、方向交替向上向下。一边长为 3 2 l 的正方形金属线框在导轨上向左匀速运动,线框中感应电流i 随时间t 变化的正确图线可能是 【解析】如图情况下,电流方向为顺时针,当前边在向里的磁场时,电流方向为逆时针,但因为两导体棒之间距离为磁场宽度的 2 3 倍,所以有一段时间两个导体棒都在同一方向的磁场中,感应电流方向相反,总电流为0,所以选D. 【答案】18.D 全国3卷 20.如图(a ),在同一平面内固定有一长直导线PQ 和一导线框R ,R 在PQ 的右侧。导线 PQ 中通有正弦交流电流i ,i 的变化如图(b )所示,规定从Q 到P 为电流的正方向。导线框R 中的感应电动势

2018中考物理试题分类汇编 专题1-12【12个专题汇总,含解析】

专题1 走进物理世界 一.选择题(共11小题) 1.(2018?钦州)下列数据中最接近初中物理课本宽度的是() A.1.6m B.7.5dm C.18cm D.70um 【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合生活实际的答案。 【解答】解: 中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,初中物理课本的宽度与此差不多,为18cm。 故选:C。 2.(2018?黄石)下列物理学家中,早在19世纪20年代,对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是() A.欧姆 B.法拉第C.伽利略D.焦尔 【分析】德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即欧姆定律,并以他的名字命名电阻的单位。 【解答】解:德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即欧姆定律; 故选:A。 3.(2018?杭州)测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是() A.用天平测出某物体的质量 B.用弹簧秤测出测出某物体的重力 C.用光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 D.用 PH 试纸测出某溶液的 PH 【分析】在物理学中,要想进行比较就必须有一个共同的比较标准,故每个物理量都有各自的单位。

【解答】解: A、用天平可以测出某物体的质量,通过物体质量与砝码的比较得出测量值,故A正确; B、用弹簧秤测出测出某物体的重力,通过物体的重力与弹簧的伸长的比较得出测量值,故B正确; C、用光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液时,通过血液的位置变化得出结论,是观察法,故C错误; D、用 PH 试纸测出某溶液的PH值,通过对比得出测量值,故D正确。 故选:C。 4.(2018?攀枝花)下列估测中,最接近生活实际的是() A.一支新铅笔的长约为17cm B.攀枝花市夏季平均气温约为50℃ C.一瓶500mL的矿泉水质量为5kg D.复兴号高铁列车运行速度可达350m/s 【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。 【解答】解:A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,新铅笔的长度略小于此数值,在17cm左右。故A符合实际; B、攀枝花市夏季高温炎热,最高气温可能超过35℃,但平均气温要低于35℃.故B不符合实际; C、一瓶500mL=500cm3的矿泉水的质量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg左右。故C 不符合实际; D、复兴号高铁运行速度可以达到350km/h。故D不符合实际。 故选:A。 5.(2018?济宁)PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,“2.5”是表示颗粒直径的数值,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一,下列选项中与PM2.5颗粒物大小相当正确的是() A.米粒 B.柳絮 C.细菌 D.原子 【分析】首先对PM2.5的直径作出估测,然后根据对常见物体尺度的了解作出选择。

历年高考物理试题分类汇编

历年高考物理试题分类汇编 牛顿运动定律选择题 08年高考全国I理综 15.如图,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静 止且弹簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的 摩擦力,则在此段时间内小车可能是AD A.向右做加速运动 B.向右做减速运动 C.向左做加速运动 D.向左做减速运动 08年高考全国II理综 16.如图,一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧 挨着匀速下滑,A与B的接触面光滑。已知A与斜面之间 的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍,斜面倾 角为α。B与斜面之间的动摩擦因数是A A. 2 tan 3 α B. 2 cot .3 α C. tanαD.cotα 08年高考全国II理综 18.如图,一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳 两端各系一小球a和b。a球质量为m,静置于地面;b球质量为 3m,用手托往,高度为h,此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放 b后,a可能达到的最大高度为B A.h B.1.5h C.2h D.2.5h 08年高考北京卷理综 20.有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一跸特殊条件下的结果等方面进

行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性。 举例如下:如图所示。质量为M 、倾角为θ的滑块A 放于水平地面上。把质量为m 的滑块 B 放在A 的斜面上。忽略一切摩擦,有人求得B 相对地面的加 速度a=2 sin sin M m g M m θθ++,式中g 为重力加速度。 对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断,所得结论都是“解可能是对的”。但是,其中有一项是错误的。请你指出该项。D A. 当θ?时,该解给出a=0,这符合常识,说明该解可能是对的 B. 当θ=90?时,该解给出a=g,这符合实验结论,说明该解可能是对的 C. 当M ≥m 时,该解给出a=gsin θ,这符合预期的结果,说明该解可能是对的 D. 当m ≥M 时,该解给出a=sin B θ,这符合预期的结果,说明该解可能是对的 08年高考山东卷理综 19.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所 示。设投放初速度为零.箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中.下列说法正确的是C A.箱内物体对箱子底部始终没有压力 B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大 C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大 D.若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来” 08年高考宁夏卷理综 20.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通 过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N ,细绳对小球的拉力为T ,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是AB

2018高考物理真题曲线运动分类汇编

2018年全真高考+名校模拟物理试题分项解析 真题再现 1.某弹射管每次弹出的小球速度相等.在沿光滑竖直轨道自由下落过程中,该弹射管保持水平,先后弹出两只小球.忽略空气阻力,两只小球落到水平地面的() A. 时刻相同,地点相同 B. 时刻相同,地点不同 C. 时刻不同,地点相同 D. 时刻不同,地点不同 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(江苏卷) 【答案】 B 点睛:本题以平抛运动为背景考查合运动与分运动的关系及时刻和位置的概念,解题时要注意弹射管沿光滑竖直轨道向下做自由落体运动,小球弹出时在竖直方向始终具有跟弹射管相同的速度。 2.根据高中所学知识可知,做自由落体运动的小球,将落在正下方位置。但实际上,赤道上方200m处无初速下落的小球将落在正下方位置偏东约6cm处,这一现象可解释为,除重力外,由于地球自转,下落过程小球还受到一个水平向东的“力”,该“力”与竖直方向的速度大小成正比,现将小球从赤道地面竖直上抛,考虑对称性,上升过程该“力”水平向西,则小球 A. 到最高点时,水平方向的加速度和速度均为零 B. 到最高点时,水平方向的加速度和速度均不为零 C. 落地点在抛出点东侧 D. 落地点在抛出点西侧 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(北京卷) 【答案】 D 【解析】AB、上升过程水平方向向西加速,在最高点竖直方向上速度为零,水平方向上有向西的水平速度,且有竖直向下的加速度,故AB错; CD、下降过程向西减速,按照对称性落至地面时水平速度为0,整个过程都在向西运动,所以落点在抛出点的西

侧,故C错,D正确; 故选D 点睛:本题的运动可以分解为竖直方向上的匀变速和水平方向上的变加速运动,利用运动的合成与分解来求解。3.滑雪运动深受人民群众的喜爱,某滑雪运动员(可视为质点)由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB,从滑道的A点滑行到最低点B的过程中,由于摩擦力的存在,运动员的速率不变,则运动员沿AB下滑过程中 A. 所受合外力始终为零 B. 所受摩擦力大小不变 C. 合外力做功一定为零 D. 机械能始终保持不变 【来源】2018年全国普通高等学校招生同一考试理科综合物理试题(天津卷) 【答案】 C 【点睛】考查了曲线运动、圆周运动、动能定理等;知道曲线运动过程中速度时刻变化,合力不为零;在分析物体做圆周运动时,首先要弄清楚合力充当向心力,然后根据牛顿第二定律列式,基础题,难以程度适中.

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