美术教学方法有哪些

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美术教学方法有哪些

同学们,蝴蝶的形状是很容易剪出来的,大家都完成得很好,那么,大家也没有想过给蝴蝶的翅膀添加漂亮的花纹呢?请大家试一试。然后,我让学生进入到协作学习过程中来。在检查学生学习成果时,我发现有的学生会把几何图形运用到蝴蝶剪纸中来,最终大家的创作成果各不相同,充分体现了学生的创造性。

注重在美术教学中培养学生综合素质

美术教育在素质教育中占据着很重要的一席,学生对于形式美的认知一般是在美术课堂上构造起来的。因此,在课堂教学中,教师不能单纯地向学生传授绘画的技法,应该在教学的多个环节中渗透进思品教育、美育,不断地深化学生的内在审美价值观。这样不仅有利于学生综合素质的全面发展,对于提升学生审美内涵也有着较大的帮助。教师可以在课堂上开展丰富的主题活动,让学生利用自己已学的美术知识来创作画作等。例如,我在班级曾经开展过”好人好事简笔画活动。该活动内容,主要是让学生收集身边发生过的好人好事的素材,将其以简笔画的形式绘制出来。学生在看到这样的活动时,其参与度都很高。最终收集出来的作品形式多样,我在其中选取了几副极具特色的作品进行点评,而其他学生的作品也会在其画卷上给予相应的评语。通过这种方式,学生不仅学会了用画来表达故事的情节,也在这个过程中不断地磨练自身的绘画技巧,慢慢地形成个人的绘画特色。

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