国际法学专业国际问题方向攻读博士学位
国外法学博士研究方向
国外法学博士研究方向国外法学博士研究方向1. 普通法：普通法学研究是研究被大多数国家认同的公共权利和义务规则的研究，例如普通法和普通程序法，其他重要研究领域还包括普通法历史、普通法理论、普通证券法和普通合同法，普通刑法。
2. 行政法：行政法研究的内容包括行政权限的来源、机构和行为的法律安排，以及行政功能所述的权力，义务和权利的内容。
此外，还包括行政职权和行政程序的合法原则，行政政策的设计和评估，以及国家机构和社会干预在行政管理中的作用。
3. 国际法：国际法学研究的核心是探讨关于国家之间关系和国家在国际事务中负有的义务的法律规则。
国际法研究的重点是解决国家之间的治理问题，解决国家对外关系的长远战略问题，以及国家在国际经济、社会和文化事务中的关系及规范。
4. 民商事法：民商事法包括民法、商法以及刑法等法律领域，以此来确定涉及任何公民或者法人人之间关系的法律问题。
民法主要研究民事关系和其权利义务，以及公民合法权利及义务问题；商法学研究商品、服务等商业领域相关问题，如合同法、商法和证券法。
另外，刑法学也分析研究刑法问题，以此来保护公民和企业的权利，解决社会上的矛盾和纠纷。
5. 私法：私法研究的重点是家族法、刑事法、行政法、司法诉讼、无形财产法等法律领域，目的是探讨其私有部分的权利义务规则，帮助法官在合同、买卖等私法关系中增进司法活动的可信性。
私法研究的更进一步的内容还包括权利和义务的缔结，合同编写、解释和终止，以及权利和义务之间的调解等。
6. 运输法学：运输法学研究的主要内容包括船舶权利、义务，货物运输所需的具体规定，以及其他国际海上运输法规，比如《国际海运合同议定书》、《国际海运法令》等等，其目的是保障乘客和货物的安全，以及为船舶运输和航道维护提供法律基础。
7. 环境法：环境法研究的内容包括环境及其资源的保护，以及环境和人们生活质量之间的关系，还包括对环境污染的应对，以及环境损害污染控制和治理等等。
8.商业与金融法：商业与金融法的研究包括公司法、金融法和银行法等，研究的内容包括金融产品的开发、金融机构的经营、银行的管理等；公司法的研究包括限制性职责、法定规定、公司会计报告、司法诉讼等。
法学专业设置 方向
法学专业设置方向
1. 国际法方向：主要研究国际公法、国际私法、国际经济法等领域，培养学生在国际法律事务、国际组织、跨国公司等方面的法律能力。
2. 商法方向：着重于商业法律领域，包括公司法、证券法、合同法、知识产权法等，培养学生处理商业交易、企业管理、金融法律等方面的法律问题。
3. 刑法方向：专注于刑法学的研究，包括犯罪构成、刑事责任、刑罚制度等，培养学生从事刑事辩护、刑事审判、刑事执行等方面的工作。
4. 民法方向：研究民法的基本原则、物权法、合同法、侵权责任法等，培养学生处理民事纠纷、财产权益、人身权益等方面的法律问题。
5. 环境法方向：关注环境保护法律的制定和实施，包括环境政策、环境法规、环境管理等，培养学生在环境保护、资源利用、可持续发展等领域的法律能力。
6. 劳动法方向：研究劳动关系、劳动法律法规、劳动争议解决等，培养学生处理劳动合同、劳动保护、社会保障等方面的法律问题。
7. 知识产权法方向：专注于知识产权的保护和管理，包括专利法、商标法、著作权法等，培养学生处理知识产权申请、侵权纠纷等方面的法律能力。
8. 司法制度方向：研究司法体系、司法程序、法律职业等，培养学生从事司法实践、法律研究、法律教育等方面的工作。
以上是一些常见的法学专业设置方向，不同学校和地区可能会有不同的侧重点和特色。
学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合的方向进行深入学习。
国际法 专业 国际经济法、WTO 方向硕士生
国际法专业国际经济法、WTO 方向硕士生2009—2010学年第二学期课程表2008级第四学期人数人国际法专业国际公法、国际环境法、国际人权法方向硕士生2009—2010学年第二学期课程表国际法专业国际私法、国际民事诉讼与仲裁方向硕士生2009—2010学年第二学期课程表国际法专业硕士生2009—2010学年第二学期课程表2009级第二学期人数人国际法专业各方向博士生2009—2010学年第二学期课程表2009级第二学期人数人课程名称国际私法专题专业国际法年级2009 级课程进度表课程名称国际法（补课）专业全校各专业补修课程课程名称国际税法专题专业国际法年级2008、2009课程进度表课程名称国际竞争法专业国际法年级 2008、2009课程名称国际法经典案例专业国际法年级 2009级课程进度表课程名称国际金融法专题专业国际法年级 2009级课程名称区际私法专业国际法年级2009级课程进度表课程名称国际贸易法专题专业国际法年级 2009级课程名称知识产权国际保护专业国际法年级 2008、2009课程进度表课程名称国际商事仲裁专业国际法年级 2009课程名称国际民商事案例评析专业国际法年级 2008、2009课程进度表课程名称海洋法专业国际法年级 2009级课程名称海商法专业国际法学年级 2009课程名称国际民事诉讼法专业国际法年级2009级课程进度表课程名称欧盟法专业国际法年级 2008、2009课程名称国际法经典著作专业国际法年级 2009级课程进度表课程名称国际刑法专业国际法年级 2008级课程名称现代消费者权益保护法专业国际法年级2008、2009课程进度表课程名称国际人权法专业国际人权法年级 2008 级。
对外经济贸易大学法学院国际法学专业马其家、王军国际私法考博参考书-考博分数线-专业课真题
对外经济贸易大学法学院国际法学专业马其家、王军国际私法考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置对外经济贸易大学法学院拟招收博士生18人，分为6个专业，分别是法学理论、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、国际法学。
二、考试的科目三、导师介绍马其家，男，湖北新洲人，法学博士，现为对外经济贸易大学法学院教授，国际经济法专业博士研究生导师。
主要从事国际商法（包括比较公司法、比较证券法等），以及国际私法等方面的教学和科研工作。
其中，参与授课的“国际商法”课程于2005年被评为国家级精品课程。
主持和参加了多项国家级及省部级课题。
王军，男，现任对外经济贸易大学法学院院长，我国著名法学家和法学教育家。
1979年至1983年，他就读于北京师范大学第二分校历史系，获历史学学士学位；1983年至1986年，他就读于中国政法大学研究生院，获法学硕士学位；1999年至2006年，他在职攻读博士学位，获对外经济贸易大学法学院国际法学博士学位。
他曾两度赴美留学。
第一次的时间为1991年至1992年，他在美国洛杉矶Loyola Law School进修；第二次的时间为2004年至2005年，他作为中美政府富布赖特项目访问学者在美国哈佛大学法学院进修。
育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目五、对外经贸考博英语对外经贸的考博英语满分100分，题型有阅读、翻译和写作等。
对外经贸考博英语的整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。
做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁二，四壹二，贰六，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。
法学类就业方向及就业前景
法学类就业方向及就业前景一. 引言法学专业作为一门重要的社会科学学科，一直都备受瞩目。
随着社会的不断发展和进步，法学专业的就业形势也在不断变化。
本文将探讨法学类专业的就业方向和就业前景。
二. 就业方向1. 司法机关许多法学专业的毕业生选择进入司法机关工作。
在司法机关工作，可以直接参与法律案件的审理和判决，为维护社会公平正义做出贡献。
司法机关包括法院、检察院和公安机关等，这些机构中都需要法学专业人才的支持和参与。
2. 律师事务所律师是法学专业毕业生中最受欢迎的就业方向之一。
在律师事务所工作，可以代表当事人提供法律咨询、起草合同和代理诉讼等服务。
律师事务所的工作比较灵活，可以通过不同的案件积累经验和声誉。
3. 企事业单位除了司法机关和律师事务所，法学专业的毕业生还可以选择进入企事业单位工作。
企事业单位中往往都需要专业的法务人员来处理与法律相关的事务，如法务部门和人力资源部门。
在这些单位工作，可以为企业提供法律咨询、合规管理和纠纷解决等服务。
4. 政府机关和公共事业单位政府机关和公共事业单位也是法学专业毕业生的就业选择之一。
在这些机关和单位中，法学专业毕业生可以参与行政法规的制定和执行，为社会提供公共法律服务，如社会保障、劳动权益保护和环境保护等。
三. 就业前景法学专业的就业前景良好，具备一定的优势。
首先，随着社会的法治进程不断推进，对法学人才的需求也在不断增加。
越来越多的企事业单位，尤其是大型企业和跨国公司，都需要法学专业人才来处理法律问题，确保企业的合法经营。
其次，随着经济的发展和国际交流的增加，涉外法律需求也在增加。
律师事务所、跨国公司、国际组织等都需要具备涉外法律背景的人才来处理涉外法律事务。
再次，法学专业培养了许多优秀的综合素质，如逻辑思维能力、文字表达能力和分析解决问题的能力。
这些素质使得法学专业毕业生在就业市场上有一定的竞争力。
最后，法学专业还有很好的研究和学术发展的机会。
许多法学专业的毕业生选择继续深造，攻读硕士或博士学位，并从事相关的研究工作。
2023年法学博士点
2023年法学博士点随着社会的不断发展，法学领域的研究也越来越受到广泛关注。
在2023年，法学博士点将成为一个备受瞩目的话题。
本文将从不同角度探讨2023年法学博士点的重要性、发展趋势以及对个人和社会的影响。
一、法学博士点的重要性法学博士点作为高等教育中的最高学位，具有重要的学术价值和社会影响力。
首先，法学博士点的设立可以促进法学研究的深入发展。
通过博士研究生的培养，可以培养一批具备深厚法学理论基础和创新能力的专业人才，推动法学学科的前沿研究。
法学博士点的设立有助于提高法学研究的学术水平。
博士研究生在攻读博士学位的过程中，需要进行深入的研究和创新性的工作，这将推动法学研究的学术水平不断提高，为法学理论的进一步发展提供更多有价值的成果。
法学博士点的设立对于培养高层次法律人才具有重要意义。
法学博士毕业生具备深入的法学知识和扎实的研究能力，可以胜任高校教师、法学研究机构的研究员、律师事务所的高级律师等职位，为法学研究和实践提供强有力的支持。
二、法学博士点的发展趋势随着社会的不断进步和法学研究的深入发展，法学博士点在未来将呈现出以下几个发展趋势。
法学博士点的设置将更加细分和专业化。
随着法学研究领域的不断扩展，各个具体领域的研究也将日益深入。
在2023年，法学博士点的设置将更加细分，例如刑法、民法、行政法等，以适应不同领域的深入研究需求。
法学博士点的课程设置将更加灵活多样化。
在2023年，法学博士点的课程设置将更加注重培养学生的独立研究能力和创新能力。
除了传统的课堂教学，将加强实践性教学和研究项目，培养学生的实践能力和解决实际问题的能力。
法学博士点的研究方向将更加国际化。
在全球化的背景下，法学研究已经超越了国界的限制。
在2023年，法学博士点将更加注重与国际接轨，加强国际合作和交流，吸引更多优秀的国际学生和学者来华攻读法学博士学位，提升我国法学研究的国际影响力。
三、法学博士点对个人和社会的影响法学博士点的设立不仅对个人具有重要影响，也对社会产生积极作用。
武大国际法博士
武大国际法博士篇一：武汉大学国际法博士毕业后，小明前往美国一所著名法学院攻读法律硕士(LLM) 学位。
在美期间，他积极参与了各种法律实践项目，比如为当地社区提供法律援助、参与刑事案件的辩护等等。
这些经历不仅让他更加深入地了解了美国法律体系，也增强了他的法律实践能力和团队合作能力。
小明毕业后，他决定申请美国最高法院的实习资格。
经过激烈的竞争，他成功获得了实习机会。
在实习期间，小明参与了多起重要案件的审理工作，比如某一知名案件的庭前审查等等。
他的勤奋努力和出色表现得到了最高法院导师和同事们的高度评价。
由于在美国留学期间的优秀表现和出色成绩，小明获得了美国一家知名律师事务所的聘用机会。
该律师事务所是一家享有盛誉的百年老店，在全球法律服务市场上拥有强大的影响力。
小明在该律师事务所工作多年后，成为了一名资深的律师，并参与了多起跨国诉讼案件的处理工作。
小明的职业生涯取得了许多成就，但他始终保持着对法律事业的热爱和对母校的感激之情。
他曾多次向母校捐赠资金，支持法学院的教学和研究事业。
他也积极参与当地法律社区的活动，为年轻的法律人才提供指导和帮助。
小明的经历告诉我们，只要拥有坚定的信念和刻苦努力，任何人都可以实现自己的法律梦想。
篇二：武汉大学国际法博士在读。
作为一名法律博士，我一直致力于研究国际法领域的相关问题，特别是国际商法、国际投资法和国际仲裁法等方面的课题。
在国际法的研究中，我发现随着全球化的不断深入，国际法在国际关系中的作用越来越重要。
在我的博士研究过程中，我主要关注了两个重要的课题。
第一个课题是国际商法的完善和发展。
在国际商法领域中，各国的法律体系存在差异，而这些差异在很大程度上影响了跨国企业的运营效率和国际竞争力。
因此，我研究了如何通过国际商法的合作和协调来消除这些差异，以促进跨国企业的运营效率和国际竞争力。
另一个重要的课题是国际仲裁法的应用。
在国际交往中，仲裁是一种重要的解决纠纷的方式。
然而，由于仲裁的透明度和公正性不足，许多国家对仲裁的接受程度不高。
法学的职业发展法学专业的就业前景与发展方向
法学的职业发展法学专业的就业前景与发展方向法学的职业发展法学专业是一门研究法律理论和法律实务的学科，它为学生提供了深入了解和理解法律制度和法律运作的机会。
随着社会的进步和法律体系的不断完善，法学专业的就业前景和发展方向也变得更加广阔和多样化。
一、法学专业的就业前景在当今社会，法学专业的就业前景非常广泛。
法学毕业生有机会在政府机构、企事业单位、律师事务所、法院、检察院、公安机关、人力资源部门以及商业和金融领域找到工作。
首先，法学毕业生可以选择进入政府机关工作。
政府机关广泛涉及法律事务，需要有法律专业知识的人员来负责起草法律法规、解决纠纷和协调政策实施等任务。
例如，法学专业的毕业生可以选择进入司法部门担任法官、检察官或法务人员，也可以选择加入行政机关从事法律事务、政策研究和管理工作。
其次，律师事务所也是法学毕业生就业的重要领域。
律师事务所提供法律服务，需要律师具备扎实的法律知识和卓越的专业能力。
法学专业的毕业生可以选择成为一名律师，为客户提供法律咨询、诉讼代理和纠纷解决等服务。
并且，一些大型律师事务所还为律师提供良好的薪酬和晋升机会。
另外，法院、检察院和公安机关也是法学专业毕业生的就业热门领域。
法学专业毕业生可以作为法官、检察官或公安干警，参与案件审判和法律执法工作。
这些部门需要有扎实的法律背景和职业道德的专业人员来负责推动司法公正和维护社会秩序。
此外，法学专业的毕业生还可以在人力资源部门、金融机构、大型企业和商业机构等领域找到就业机会。
这些机构需要法学专业背景的员工来处理合同、协议、劳动法律事务以及法律风险管理等工作。
二、法学专业的发展方向除了就业前景广阔外，法学专业也有许多发展方向，让法学毕业生可以在职业生涯中追求更高的成就和发展。
首先，法学专业的毕业生可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位。
通过进一步的学术研究和专业知识的拓展，他们可以成为法学领域的专家和学者，在高校或研究机构从事教学和科研工作。
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国际法学专业国际问题方向攻读博士学位
研究生培养方案
一、培养目标
国际问题属国际法专业，涵盖了国际法、世界经济、国际关系、世界历史和外国文化等专业的跨学科研究方向，研究重点为中国和平发展中的国际问题。
本方向培养德、智、体、美、群全面发展，具有创新思维和实践能力，能够从事国际问题研究、教学和实务工作的高层次专门人才。
经过博士研究生阶段的学习，研究生应达到以下目标：
1．具有较好的马列主义基础，能够准确领会我国的外交路线、方针和政策，熟悉中国发展中的重大国际问题，热爱祖国并积极为建设具有中国特色的社会主义事业服务。
2．具有坚实的多学科理论基础，全面掌握国际法学、国际关系、世界经济、世界历史、外国文化等相关学科知识，熟悉本方向的发展趋势及国内外研究前沿状态；在本方向的某些领域具有较高的造诣，能够做出具有创新性的研究成果。
3．具有开阔的国际视野和敏锐的国际观察能力，能够对当前发生的国际重大问题做出理性的分析，并为相关部门的决策提供理论支持。
4．具有较强的语言能力，熟练掌握一门外语，基本掌握第二外语。
二、研究方向
1．中国和平发展与国际法
2．经济全球化与中国改革开放
3．中国国家战略与对外政策
4．世界文明进程与中国和平发展
5．法国文化与国际关系
6．现代国际关系中的世界文明
7．国际关系与跨文化传播
8．近现代日本与亚太国际关系
三、学习年限
一般为3年，在职攻读博士学位者学习年限最长不超过6年。
博士研究生在修完学位课程并取得合格成绩之后须通过由学院博士生指导小组主持进行的学科综合考试，取得合格以上的成绩方可进入学位论文写作阶段的学习。
四、课程设置及学分分配（见下表）
总学分为15学分。
其中公共必修课4学分（含政治课2学分，外语课2学分），专业必修课4～6学分，研究方向必修课4～6学分，其
五、学位论文
学位论文工作是博士生教育的重要组成部分，是全面训练学生科研能力和创新能力的主要环节。
学位论文选题应是围绕中国发展中的具有重要理论和现实意义的国际问题课题，论文选题应具有一定的先进性。
选题应尽可能与导师或本领域研究的科研课题相结合，通过论文写作，作者应能就所研究课题取得创新性成果。
博士生应在导师指导下，经过协商确定论文选题，并在广泛查阅文献、搜集资料、深入调研、拟定研究计划与方案的基础上完成论文开题报告。
博士生应在第二学年末（在职学习的博士生最迟应在第三学年末）按照规定的程序向博士生指导小组提交开题报告，经博士生指导小组评议合格后，研究生方可进入论文的写作。
博士生应在导师的指导下独立完成学位论文的写作。
博士生应及时向导师报告论文写作进度并接受导师的指导。
学位论文应做到立论正确，观点新颖，具有创新和独到见解，分析深入，论证充分，引证资料丰富、准确，结构合理，研究方法得当。
学院将严格按照学校规定聘请校内外专家对博士学位论文进行评阅并举行论文答辩，以确保学位论文的学术水平。
六、其他学习项目安排
1．在导师安排及指导下，博士研究生可进行教学实习，担任同研究方向有关的部分硕士研究生、本科生课程的教学工作，为时不超过一个学期。
2．在导师安排及指导下，博士研究生可参加学院承担的科研项目的部分研究工作；在读期间，应在学校指定的公开刊物上发表两篇以上专业学术论文。
3．在导师的安排及指导下，博士研究生可参加一定的社会实践工作，如到实际工作部门实习、社会调查等，为期一般不超过二个月。
七、培养方式
博士生的培养采取导师个别指导和博士生指导小组集体培养相结合的方式，以导师指导为主，博士生指导小组集体培养为辅。
博士生指导小组由博士研究生的导师和本学科的教授或副教授组成。
博士生以自学为主，应充分发挥自己的主动性和自觉性，勇于探索，独立进行研究；导师应辅之以专题讲授和个别指导，注意培养博士生的创新意识和科研能力。
博士生在入学后三个月内，应在导师指导下根据培养方案制订出自己的学习、研究计划。