位梦华:科学文学的造梦人(节选)
作者简介.

拓展延伸
除了旅鼠之外,其他动物身上也有一 些奇异的现象,你能不能举出几种动物的 例子?
课堂小结:
• 《旅鼠之谜》是一篇文质兼美的科学小 品。文章用记叙的框架、对话的形式生 动形象地介绍了旅鼠的三大奥秘,新奇 有趣,意味深长。自然是一位智慧老人, 他用多种形式启发我们。从旅鼠的身上, 我们如果反观人类自身,也许会领悟到 很多……
作业:1、写生字词 2、做《新课堂》 3、 选择北极旅鼠三
大奥秘中的任意一个做合
理大胆的猜测,并分析成 因。
写作特色:
1、用对话的方式来介绍科学知识
介绍的内容
介绍的方式
合作、探究
旅鼠的自杀行为摩夫在1972 年就人口的未来写道:目前,世界人口正以 每日20万或每年7000万人的速度增长着……完 全有理由担心,到公元2000年,全球人口将超 过60亿……如果地球人口继续像现在这样每过 35年就增加一倍,那么,到公元2570年人口将 增加10 0000倍……到公元3550年,人类机体的 总质量就会等于地球的质量…… 看来很明显,如果目前的趋势继续下去,将造 成不可估量的恶果。
感知课文
一、归纳北极旅鼠的三大奥秘
第一大奥秘: 繁殖能力惊人
第二大奥秘: 繁殖过多时,旅鼠就会有许 多奇怪的自杀行为:或停止 进食,或在天敌面前主动挑 衅,或改变毛色吸引天敌
第三大奥秘: 死亡大迁移
思考 旅鼠的自杀行为能给人类什么启示
材料:
美国科普作家、未来学家阿西摩夫在1972 年就人口的未来写道:目前,世界人口正以 每日20万或每年7000万人的速度增长着……完 全有理由担心,到公元2000年,全球人口将超 过60亿……如果地球人口继续像现在这样每过 35年就增加一倍,那么,到公元2570年人口将 增加10 0000倍……到公元3550年,人类机体的 总质量就会等于地球的质量……到公元7000年 人类的质量就会等于已知的宇宙的质量!…… 看来很明显,如果目前的趋势继续下去,将造 成不可估量的恶果。
语文初二下人教新资料第13课(旅鼠之谜)拓展资料(6篇)

语文初二下人教新资料第13课(旅鼠之谜)拓展资料(6篇)科学前沿人物:位梦华位梦华小传:国家地震局地质研究所研究员,享受政府特别津贴的有突出贡献的科学家。
是最先登上南极大陆的少数几个中国人之一。
1991年至1999年,先后6次进入北极进行综合性科学考察。
特别是1995年,位梦华作为总领队,率领中国首次远征北极点科学考察队进入北极中心地区,把五星红旗插上了北极点。
1998年,位梦华第六次进入北极考察,成为第一位在北极越冬的中国科学家。
坐在国家地震局地质研究所位梦华的办公室,笔者被眼前的这位科学家所震撼,自1982年10月去南极,18年来,他的生命深深镂刻着极地的印迹。
1992年6月,他独闯北极,深入到阿拉斯加北极爱斯基摩人聚居区进行了一个半月的考察,成为直截了当与爱斯基摩人接触并广交朋友的第一个中国人。
位梦华给记者拿出一张照片说:“这是我第六次去北极考察,与以往不同的是,这次是和爱人一同去的,在那儿呆了8个月,这张照片是我和爱人在北极巴罗爱斯基摩人古老的捕鲸站的合影。
巴罗的捕鲸站紧靠海边,你看,有两根弯弯的鲸骨高高竖在那儿,成为一种神圣的标志。
”第一次独闯北极,给了他无以伦比的自豪“人生的道路是难以预测的,1982年我从美国去了南极之后,便与地球的两极结下了不解之缘。
1990年初,我正式开始筹划独自闯北极考察的事,首先所以要考虑经费问题,而我当时的情况是,要钱没有,要命一条,因此我想,假如谁肯出一点钱,我就能够豁上一条命,还好,通过奔波,终于得到了国家南极科学考察委员会办公室的联合资助,因此,1991年6月启程,一个人跑到了北极。
”初到北极与初到南极一样,位梦华的内心受到特别大的冲击,北极是如此的重要,而中国远远落后了。
1991年8月5日,美国北极考察委员会第二十四次会议在巴罗召开,位梦华当时正好在北极,也参加了这次会议。
会议的要紧议程是听取当地居民对开发北极的意见。
爱斯基摩人代表维特先生谈到了爱克桑石油公司在北极的漏油事件时,特别愤慨。
伯格曼法则在北极

问题三:作者举了哪些例子来验证艾伦 推论?
北极熊 尾巴 粗短的四肢,小小的耳朵,几乎已经退化了的
北极狐 耳朵变小 嘴巴缩短 北极燕鸥 腿短
北极野兔
北极麝牛
耳朵小,四肢短
耳朵特小,四肢奇短,几乎无尾
问题四:伯格曼法则在人类身上留下了 哪些蛛丝马迹?
白种人比黄种人个子大 中国北方人比南方人个子 大 非洲中部“矮黑人”个子明显小 [生活在热带的黑人比白人还高大(反面);在非 洲中部的热带雨林地区生活的“矮黑人”个子明显 小(正面)。] ----正反两反面论证 北极“多赛特”人高大有力
二、介绍体裁知识
科技文是与文艺作品相对而言的,科学是反映自然、 社会、思维的客观规律的分科的知识体系,一般分 为自然科学和哲学社会科学(也称为社会科学)两 大类。本文属于自然科学方面的科技文,即科普读 物。科技文有的阐明一种科学观点,有的则介绍一 种科技成果。本文则介绍了一种科学发现,那就是 伯格曼法则及其推论。 研读科技文,我们能吸取科学知识,受到科学精神 的熏陶,也能学习一些科学方法,还能感受到研读 科技文的乐趣。
2、因为在科学研究过程中,科学事实是应该能够被重 复性观测,验证的,科学的理论是应当可以被重复性实 验证明的,这不仅体现了求实的科学态度,也示范了科 学研究的思路,方法。
3、作为事理说明文,结构上按逻辑顺序组织。 作者先介绍了伯格曼法则、艾伦推理及依据, 再结合科学考察,列举大量例证进行验证,之 后再针对人类是否遵循伯格曼法则提出疑问, 使探讨走向深入。最后指出艾伦推论在人类身 上找不出明显证据,并推测原因,使验证更全 面、客观,也符合事理逻辑和读者的认识规律?作用?
由北极熊圆圆的绒球似的身影引出话题。 作用:以见闻起笔,娓娓道来,引发读者的 兴趣。
旅鼠之谜2

想一想,本文和一般的说明文有什么 不同?
这是一篇科学小品,用文 学的笔调介绍科学知识。
你认为本文的写法有什么独特之处?
记叙的框架。本文具备记叙文的六要素。时间: 有一天;地点:巴罗附近爱斯基摩人村落遗址;人物: 我和丹尼斯;起因:我捉到了一支旅鼠;经过:丹尼斯 给我讲旅鼠的种种奥秘;结果:丹尼斯针对旅鼠的奇特 行为发表他的感想。
速读课文, 发现并解决生 字词!
给红色的字注音:
①迷惘 ⑤啮齿 ⑥苔藓
(xìn)
(dǔ) (wǎng) (niè) (tái xiǎn)
带着问题,再读课文。 本文介绍了北 极旅鼠的哪些 奥秘?
本文介绍了旅鼠的哪些奥秘? 1.旅鼠的超强繁殖之谜
2.旅鼠的自我暴露之谜 3.旅鼠的死亡大迁移之谜
说明的内容。如把丹尼斯讲述旅鼠三大奥秘的话 筛选出来,连接起来,是一篇完整地介绍旅鼠知识的说 明文。 对话的方式。通篇几乎都是我和丹尼斯的对话, 通俗亲切。我不仅是忠实的听者,而且我的心理活动和 语言也有作用,又问有答,反复解开疑问。 通篇寓知识于叙事之中,让人既长知识又有兴趣。
认真阅读下面这篇 文章,看看你有什么体 会,课下写出来,与同 学们交流。
我回到了连队(连队已准备为我开追悼会了),同伴们听了我 的奇遇之后都感到很惊奇。这个谜也从此在我的内心深处沉淀下来, 久久没有解开。 直到前不久,我遇到一位研究寒带原始森林的专家,才知道救 了我生命的不是任何神灵,而是森林中常见的啄木鸟。专家说,啄 木鸟与许多在寒带森林定居的鸟类和动物一样,每年秋季都要为自 己贮藏食物过冬,为了不使贮藏的食物被其他鸟儿或动物抢掠和盗 走,它便在树干上啄洞,然后把食物贮藏在洞中…… 我惊呆了,好半天黯然无语:当年拯救了我生命的,竟是一只 啄木鸟! 当然,那专家还告诉我:“啄木鸟贮藏食物时不仅要挑选好几 棵树,甚至还会挑选好几棵不同形状和不同种类的树……你只是吃 掉了贮藏在一棵树上的橡子。它也许会挨几天饿,但不会饿死……” 森林专家还说,“啄木鸟贮藏食物只挑选枯死了的树……它们甚至 比我们人类更懂得保护养育了它们的大森林……” 啊,我的橡树林,我的啄木鸟,你们现在还好吗?
跟位梦华爷爷走近南北极

跟位梦华爷爷走近南北极——记名都小学“科学家进校园”科普知识讲座科学,越来越深刻地影响和决定着人类的生存、发展和未来;科学,越来越密切地左右着每个人的生活、命运和前途。
科学的发展,首先是科学家和科技工作者,他们是科学研究的专业队伍,而广大民众则是科学发展的土壤和基础。
民众的科学素养越高,科学家的队伍则会越壮大,科学的发展也就越迅速。
而要提高广大民众的科学素养,就要大力推进科学教育和科学普及。
为此,应呼和浩特市新华书店之邀,我国著名科学家、极地探险家、儿童文学家位梦华先生不远千里,来到内蒙古呼和浩特,为孩子们献上一份大礼——开讲《地球两极与人类未来》。
今年已75岁的位老是最先登上南极大陆的少数几个中国人之一,终身从事地球物理研究。
他既是中国地震局地质研究所研究员,也是享受国务院政府特殊津贴的科学家。
1982年,他首次踏上南极,从此与两极结下不解之缘。
1991年,已过知天命之年的他“独闯”北极,成为与爱斯基摩人深入接触并广交朋友的第一个中国科学家。
1995年,他作为中国首次远征北极点科学考察总领队,率领25人的队伍,冒着生命危险,克服了重重困难,把五星红旗插上了北极点。
2015年12月14日,新城区名都小学开展了“科学家进校园”主题教育活动,有幸请到位老给孩子们做了一场精彩的科普知识讲座。
他以自己的亲身经历和多年对南极、北极的研究成果,向孩子们生动地介绍了南极、北极的自然状态、丰富资源及战略意义,更勉励来听讲的孩子们,胸怀理想,努力学习,为人类的科学事业攻坚克难。
位老语言诙谐,概括精辟,更与到场教师、学生展开了精彩互动,不仅让孩子们学到了南北极的相关科学知识,还让孩子们了解了位老的传奇探险经历,更使孩子们明白了在极地气候下进行科学活动,不仅需要有极好的身体素质才能和严寒等恶劣自然环境做斗争,更需要个人有极强的意志品质,以及常人难以想象的、忍受孤独和寂寞的本领才能在冰原上度过一次次漫长的科考期。
本次活动的开展,不仅让孩子们在心中种下了一棵棵科学的种子,更让孩子们学到了科学家身上的那种坚韧不拔、坚持不懈的探索精神,相信通过这次的活动,孩子们对南北极以及其他科学领域会产生浓厚的兴趣,同时也激励大家努力学习,将来成为像位梦华爷爷这样的国家栋梁。
走进北极读后感范文

走进北极读后感范文第1篇:走进北极读后感范文遥远的北极,看起来是那么遥不可及,简直是远在天边。
但看完这本书后,我认为,北极,其实近在咫尺,就好像我身在北极,跟着科考队员去探索北极无限的风光,去经历一场场别开生面历险征程。
遥远不是梦,这本书描述了北极迷人的风光,古老的习俗,以及作者在北极的种种经历与冒险。
仿佛让人身临其境,去跟随作者探索那神秘的北极。
勇斗北极熊、迷路记、欣赏北极光,这一幕幕本远在天边的景象,竟被作者的神来之笔描绘在了眼前。
颜其德,*极地研究中心学术带头人、研究员,本书的作者。
他曾六次远赴南北两极考察,并担任第八次极地考察队领队。
他的经历让我深刻的意识到,前往北极,是多么的*苦、危险,但也正因为要经历这么多挑战,人生才显得如此充实、有意义!遥远不是梦,看完这本书后,你一定会下定决心,像颜其德他们这些优秀的*科学家那样去开启你的自然探索之第2篇:《独闯北极》读后感范文当我翻开《独闯北极》这本书时,书里面丰富多*的内容深深的把我吸引住了,。
这本书主要写了一名独闯北极天涯的科学家——位梦华。
他是对北极的历史和文化了解最多的*人。
他与住在北极的居民爱斯基摩人同吃、同住了三年;与爱斯基摩*亲密接触;一起出猎打驯鹿、海豹和鲸鱼。
而这本书就是写的他在北极的故事。
当我把这本书看完后,不由得掩卷沉思:这位科学家多次进入北极,不止一次去历险,曾几次差一点儿丢掉自己的生命,为的是探索和发现对爱斯基摩人的历史和文化的深入研究;为的是为人类开发更多的可用资源。
他为*北极科学考察基地做了许多贡献。
众观古今中外,为科学献身的科学家比比皆是。
如我国的古代医*学家李时珍,正是他不畏艰险品尝了百草,才为后人留下不朽的医学巨著——本草纲目。
再如科学家居里夫人,她克服重重困难,不惧艰险,终于在矿物质中提炼出放**元素,被后人广泛的应用在医学上。
这些不正是不怕牺牲自己的生命为科学献身的人吗?一想到这,我的脸红了起来,一件事在我的脑海里闪现......记得有一次,奥数老师留了一些作业,说最后一道题较难,做不做都行。
极地归来,“80后”的科普梦
极地归来,“80后”的科普梦作者:孙亚慧来源:《科学导报》2020年第70期面前的位梦华虽已头发花白,但精神矍铄、声若洪钟。
那些在极地的惊险往事,由他道来,却是云淡风轻,语气沉稳平静。
1991年到2015年间,位梦华多次进入北极进行综合考察,曾率领中国第一支北极科考队到达北极,并首次完成了中国科学家对北极点的确认,为中国探索北极开辟了道路。
近日,清华大学出版社成立“位梦华科普文学工作室”,在工作室揭牌仪式现场,笔者见到了位梦华,如今已是耄耋之年的他,凭着一颗“80后”的童心,潜心于少年儿童科普小说的创作。
迄今为止,位梦华已发表了几百篇文章,出版作品过百部。
他爱孩子,这位饱含童心的“80后”科学家,希望通过自己手中的笔,将极地探索精神传递给孩子们,让他们保持对未知事物、未知领域的好奇。
“科学技术是在两个层面上同时向前推进的,首先是科学家和科技工作者,他们是专业队伍。
但是,科学家不是从天上掉下来的,而是从民众中培养出来的。
民众的科学素养越高,科学家也就越多,科学发展也就越快。
”位梦华说。
“科学普及是在发展科学技术过程中非常重要的基础性建设,要提高广大民众、特别是少年儿童的科学素养。
”他说。
在2011年出版的科幻三部曲《巨怪追踪》中,位梦华曾这样写道:“人类必须树立起一种大平等观、大分享观。
即不仅人与人、国与国都是平等的,而且人类与其他生物也是平等的,共同分享地球的空间,共同利用地球的资源。
”以自己在极地探险的亲身经历为素材,位梦华创作了一系列南北极探险故事。
他将极地的现实条件、生活体验、科学知识与天马行空的想象相结合,贯穿于科幻探险小说之中。
孩子在阅读过程中能收获知识,也能逐渐培养环保观、科学观和宇宙观。
事实上,当下儿童文学市场虽然热度不减,但儿童科普类书籍却并未得到应有的关注。
谈及当前科普读物创作的困境,位梦华说:“传统意义上的科普书籍的销量确实并不理想,人们生活节奏加快,工作压力加大,空闲时间相应减少,但休闲方式却明显增多。
山东省莱州市第一中学新高考语文全真模拟密押卷及答案解析
山东省莱州市第一中学新高考语文全真模拟密押卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字,完成下列小题。
我的天才梦张爱玲我是一个古怪的女孩,从小被目为天才,除了发展我的天才外别无生存的目标。
然而,当童年的狂想逐渐褪色的时候,我发现我除了天才的梦之外一无所有——所有的只是天才的乖僻缺点。
世人原谅瓦格涅的疏狂,可是他们不会原谅我。
加上一点美国式的宣传,也许我会被誉为神童。
我三岁时能背诵唐诗。
我还记得摇摇摆摆地立在一个满清遗老的藤椅前朗吟“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,眼看着他的泪珠滚下来。
七岁时我写了第一部小说,一个家庭悲剧。
遇到笔划复杂的字,我常常跑去问厨子怎样写。
第二部小说是关于一个失恋自杀的女郎。
我母亲批评说:如果她要自杀,她决不会从上海乘火车到西湖去自溺。
可是我因为西湖诗意的背景,终于固执地保存了这一点。
我仅有的课外读物是《西游记》与少量的童话,但我的思想并不为它们所束缚。
八岁那年,我尝试过一篇类似乌托邦的小说,题名快乐村。
快乐村人是一个好战的高原民族,因克服苗人有功,蒙中国皇帝特许,免征赋税,并予自治权。
所以快乐村是一个与外界隔绝的大家庭,自耕自织,保存着部落时代的活泼文化。
我特地将半打练习簿缝在一起,预期一本洋洋大作,然而不久我就对这伟大的题材失去了兴趣。
现在我仍旧保存着我所绘的插画多帧,介绍这种理想社会的服务、建筑、室内装修,包括图书馆、“演武厅”、巧克力店、屋顶花园。
公共餐室是荷花池里一座凉亭。
我不记得那里有没有电影院与社会主义——虽然缺少这两样文明产物,他们似乎也过得很好。
八年级语文下册 13 旅鼠之谜学案(无答案) 人教新课标版
13 旅鼠之谜[课前导学]一、学习目标(1)知识目标:体会本文的启示。
(2)能力目标:训练概括内容;体会作者将知识性与趣味性相结合的写作方法。
(3)德育渗透:激发对自然科学的热爱。
二、作者简介位梦华,中国科学院地质研究所研究员,1982年去南极,1993年独闯北极,深入到阿拉斯加北极爱斯基摩人聚居区进行了一个半月的综合性科学考察,成为直接与爱斯基摩人接触并交朋友的第一个中国人。
1995年,担任中国首次远征北极点科学考察队总领队,胜利到达北极点。
主要著作有《南极之梦》、《北极的呼唤》等。
三、文体介绍:科学小品:是科学与文学相结合的一种介绍科学知识的散文小品。
“科学小品”篇幅短小,具有知识性、科学性、趣味性和文学性,善于兼容逻辑抽象思维与艺术形象思维,熔叙事、议论、抒情于一炉。
要而言之,“科学小品”的文学功能,一在窥视科学的素质和科学内含的趣味,二是在发现科学与社会、生活、文化、人生的联系。
四、写作背景旅鼠,是一种生活在北极草原的小动物,啮齿类动物,繁殖能力惊人。
关于旅鼠有许多解不开的谜团。
几个世纪以来,科学家们对此进行了大量研究,却一直没有什么进展或成效。
传说,当旅鼠数量达到顶峰时,它们就会自发地集体迁移,奔赴大海自杀,只留下少数同类留守并担当起传宗接代的神圣任务。
本文标题“旅鼠之谜”指出了文章研究的对象和内容,而且有关什么的谜团、谜底之类的选材和角度很能激发读者的好奇心,促使读者来了解这一陌生的生物究竟有何奥妙。
[自主学习]一、基础识记1.给汉字注音或根据拼音写汉字。
徘徊..()()pì()美幼zǎi()挑衅.()迷wǎng ()收敛.()繁yǎn()喃喃..()ái xiǎn()()笃.()信2.解释词语媲美:鼠目寸光:道听途说:3.整体感知本文标题“旅鼠之谜”中的“谜”具体包括哪些内容?[课堂探究]一、对本文内容的把握。
★★1.请从丹尼尔的介绍中,把有关旅鼠的特点进行概括。
位梦华
位梦华1983年回国后,利用业余时间,埋头于南北极的综合研究。
主要著作有《旅鼠之谜》(收录人教版初二下册教材.鲁教版初二上册和沪教版初一下册)《奇异的大陆——南极洲》《南极政治与法律》、《南极与人类》(电视专题片,位梦华为主要策划者和撰稿人之一)、《南极之梦》(位梦华、刘小汉)、《美国随想与南极梦说》、《南极属于谁》(位梦华、胡领太)、《冰雪世界的资源》(严其德、位梦华)、《北极的呼唤》、《世纪间的传递——北极探索》(电视专题片,位梦华为主要策划和撰稿人之一)、《鸟瞰北极》(刘小汉、位梦华)、《走向北极》、《生活在北极》(位梦华、王天虹)、《梦系南极》、《魂飞北极》、《到地球顶端去——中国进军北极》、《两极纪实》、《天涯纵横》、《北极日记》、《南北极探险史话》、《最伟大的猎手——阿拉斯加北极爱斯基摩人》、《站在两极看未来》、《从北极到夏威夷》、《从宇宙到生命》、《南极大探险》、《北极大探险》、《南极与北极》、《南极探秘》、《南极历险·北极历险》、《极昼故事·极夜故事》、《南极童话·北极童话》、《北极之谜》、《两极诗抄:冰˙雪˙梦》《南极历险》、《独闯北极》、《别样人生》、《北极奇遇》、《远征北极点》、儿童科学冒险小说“极地惊心大探险”系列,南昌大学现任教授,北京大学本科,耶鲁大学硕士,加州大学伯克利分校博士。
他,是首先登上南极大陆的少数几个中国人之一,是第一个进入南极中心地区(南纬80度以南)的中国人。
他,也是第一个进入阿拉斯加北极地区的中国人,第一个与爱斯基摩人广交朋友的中国人;是第一个携夫人两次在北极越冬的中国科学家;是第一个对爱斯基摩人的历史和文化进行了深入研究的中国人;第一个作为总领队,组织率领中国首次远征北极点科学考察队,胜利到达北极点的中国人。
到目前为止,他是对北极考察次数最多(九次),在北极居住时间最长(总共三年多)的人。
是发表和出版有关南极、北极的科普文章(数百篇)和科学专著(50余部)最多的中国科学家;也是第一个两度与浙江电视台合作,分别拍摄南极、北极纪录片的人。
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位梦华:科学文学的造梦人(节选)
可谓是个经历奇特的人。
他去过六次北极、一次南极,跑过大半个中国和小半个世界。
他和因纽特人一起猎过鲸,亲自招待南极企鹅参观自己的住所。
在他的办公室里,有长达五米的巨大鲸须。
还有可以当剁菜板的鲸鱼脊椎骨化石。
仅仅进入他的办公室就给人以震憾的感觉。
这是一位多么了不起的探险家啊!
但是,仅仅做探险家他还不满足,他要用自己的文字去重复穿越探险过程,重复穿越地球的历史和充盈着欢乐与痛苦的个体人生。
位梦华是一个善于书写生活的作家。
这可能是他与其他科普作家最大的不同。
他的作品多数发源于自己。
他将生活经历以一种平易、俭朴的方式进入到他的作品当中。
难怪许多从来不喜欢科学、也不看科学普及读物的读者对他的作品爱不释手。
他引用的经历又那么具有传奇性。
动物在他的作品中根本不是动物,那是一些和我们一样有血有肉的生灵。
他对每一个物种都那么详细地描写,谈它们的个性,谈它们的生活,谈它们的喜怒哀乐。
他甚至在动物身上看到了恶作剧和顽皮!
在位梦华的笔下,不但整个地球生机勃勃,富有活力,就是那些生活在边远地区的孤独的人们,也各个露出多样而可爱的本性。
听他与极地科学家们的交谈,在上足各种学科的“课程”的同时,你能感受到科学工作者对事业的那种近乎狂热的执著。
听他与因纽特人的谈话,你无处不能感受到他对一种处于文化孤独中的种族的深刻理解和诚挚关心。
位梦华不认为自己是科普作家,他更多地希望自己成为“科学文学家”。
从南北两个极点上,他看到的地球仍旧是一个整体。
就像科学探索到的自然世界和文学探索到的人类社会与心灵的世界,本来就没有无法超越的障碍一样,位梦华相信,他的将科学与文学融合的梦想,一定能够实现。