北师大版七年级下册数学第三章《变量之间的关系》测试题

2015—2016学年度第二学期中山二中七年级数学单元测试卷
第三章变量之间的关系
(说明:本试题考试时间90分钟,满分150分)
班级:姓名:成绩:
一、选择题:(每小题4分,共48分)
1、骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化,在这一问题中,因变量是()
A、沙漠
B、体温
C、时间
D、骆驼
2、弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的重量x(kg)间有下
x 0 1 2 3 4 5
y 10 10.5 11 11.5 12 12.5
下列说法不正确的是()
A、x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量
B、弹簧不挂重物时的长度为0cm
C、物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm
D、所挂物体质量为7kg时,弹簧长度为13.5cm
3、在关系式y=3x+5中,下列说法:①x是自变量,y是因变量;②x的数值可以任意选择;
③y是变量,它的值与x无关;④用关系式表示的不能用图象表示;⑤y与x的关系还可以用列表法和图象法表示,其中说法正确的是()
A、①②⑤
B、①②④
C、①③⑤
D、①④⑤
4、如果每盒圆珠笔有12支,售价18元,用y(元)表示圆珠笔的售价,x表示圆珠笔的支数,那么y与x之间的关系应该是()
A、y=12x
B、y=18x
C、y=2
3x D、y=3
2
x
5、已知△ABC的底边BC上的高为8cm,当它的底边BC从16cm变化到5cm时,△ABC的面积()
A、从20cm2变化到64cm2
B、从64c m2变化到20cm2
C、从128cm2变化到40cm2
D、从40cm2变化到128cm2
6、“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉。

当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点……。

用S1、S2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是()
()
s t ()
m S 64
o
8
12
A
B
7、下面的表格列出了一个实验的统计数据,表示将皮球从高处落下时,弹跳高度b 与下降高度d 的关系,下面能表示这种关系的式子是 ( )
d 50 80 100 150 b
25
40
50
75
A 、2
b d = B 、2b d = C 、d
2 D 、25b d =+
8、小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车。

车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了骑车速度匀速行驶。

下面是行驶路程s(米)关于时间t(分)的函数图像,那么符合这个同学行驶情况的图像大致是 ( )
9、为了增强抗旱能力,保证今年夏粮丰收,某村新修建了一个蓄水池,这个蓄水池安装了两个进水管和一个出水管(两个进水管的进水速度相同)一个进水管和一个出水管的进出水速度如图1所示,某天0点到6点(到少打开一个水管),该蓄水池的蓄水量如图2所示,并给
出以下三个论断:①0点到1点不进水,只出水;②1点到4点不进水,不出水;③4点到6点只进水,不出水。

则一定正确的论断是 ( ) A 、①③ B 、②③ C 、③ D 、①②
10、李老师骑车外出办事,离校不久便接到学校叫他返校的紧急电话,李老师急忙赶回学校;下面四个图象中,描述李老师与学校距离的图象是 ( )
11、如图所示,OA 、BA 分别表示甲、乙两名学生运动的路程与时
间的关系图象,图中S 和t 分别表示运动路程和时间,根据图象判A
B
C
D




图2
水池蓄水量
时间6
418
542
1
1
1
进水量时间进水量
时间图1
水池蓄水量
时间
6
41
854
2
1
1
1
进水量
时间
进水量
时间
出水量
进水量


O
时间(t)
路程(S)
1212.510050A 、2.5m B 、2m C 、1.5m D 、1m
12、长方形的周长为24厘米,其中一边为x (其中0>x ),面积为y 平方厘米,则这样的长方形中y 与x 的关系可以写为 ( )
A 、2
x y = B 、()212x y -= C 、()x x y ⋅-=12 D 、()x y -=122
二、填空题:(每小题4分,共32分)
13、表示变量之间的关系常常用 、 、 三种方法。

14、正方形的边长为a ,那么它的面积S 与a 之间的关系式为 。

15、某城市大剧院地面的一部分为扇形,观众席的座位按下列方式设置:
排 数 1 2 3 4 … 座位数
50
53
56
59

上述问题中,第五排、第六排分别有 个、 个座位;第n 排有 个座位。

16、假定甲、乙两人在一次赛跑中,路程与时间的 关系如图所示,那么可以知道:
① 甲、乙两人中先到达终点的是 ; ② 乙在这次赛跑中的速度为 m/s 。

17、声音在空气中传播的速度y(m/s)与气温x(ºC)之间在如下关系:y =3
5x +331 (1)当气温x=15 ºC 时,声音的速度y= m/s 。

(2)当气温x=22 ºC 时,某人看到烟花燃放5s 后才听到声音响,则此人与燃放的烟花所在地相距 m 。

18、拖拉机工作时,油箱中的余油量Q (升)与工作时间t (时)的关系式为Q =40−6t ;当4t =时,Q =______,从关系式可知道这台拖拉机最多可工作_________小时。

19、一辆汽车以45km/h 的速度行驶,设行驶的路程为s(km),行驶的时间为t(h),则s 与t 的关系式为 ,自变量是 ,因变量是 。

20、下面是用棋子摆成的“上”字型图案:
按照以上规律继续摆下去,通过观察,可以发现:(1)第五个“上”字需用 枚棋第16题图 第1个“上”字 第2个“上”字 第3个“上”字
第20题图
三、解答题:(6小题,共70分)
21、(10分)某校办工厂现在年产值是15万元,计划以后每年增加2万元;(1)写出年产值y(万元)与年数x之间的关系式;
(2)用表格表示当x从0变化到6(每次增加1)y的对应值;
(3)求5年后的年产值。

22、(12分)如图5,反映了小明从家到超市的时间与距离之间关系的一幅图. (1)图中反映了哪两个变量之间的关系?超市离家多远?
(2)小明到达超市用了多少时间?小明往返花了多少时间?
(3)小明离家出发后20分钟到30分钟内可以在做什么?
(4)小明从家到超市时的平均速度是多少?返回时的平均速度是多少?
23、(12分)如图6,它表示甲乙两人从同一个地点出发后的情况。

到十点时,甲大约走了13千米。

根据图象回答:
(1)甲是几点钟出发?
(2)乙是几点钟出发,到十点时,他大约走了多少千米?
(3)到十点为止,哪个人的速度快?
(4)两人最终在几点钟相遇?
(5)你能将图象中得到信息,编个故事吗?
24、(12分)在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定.在其下端悬挂物体,下面是测得的弹簧的长度y与所挂物体质量x的一组对应值。

x0 1 2 3 4 5
所挂质量/kg
y18 20 22 24 26 28
弹簧长度/cm
(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)当所挂物体重量为3千克时,弹簧多长?不挂重物时呢?
(3)若所挂重物为7千克时(在允许范围内),你能说出此时的弹簧长度吗?
25、(12分)如图,这是反映爷爷每天晚饭后从家中出
发去散步的时间与距离之间关系。

(1)、右图反映了哪两个变量之间的关系?
(2)、爷爷每天散步多长时间?
(3)、爷爷散步时最远离家多少米?
(4)、爷爷从家里出发后20分钟到30分钟内可能在做什么?
(5)、计算爷爷离家后的20分钟内的平均速度。

26、(12分)下面的统计图反映了某中国移动用户5月份手机的使用情况,该用户的通话对象分为三类:市内电话,本地中国移动用户,本地中国联通用户; (1)该用户5月份通话的总次数为 次。

(2)已知该用户手机的通话均按0.6元/分钟计费,求该用户5月份的话费(通话时间不满1分钟按1分钟计算。

例如,某次实际通话时间为1分23秒,按通话时间2分钟计费,话费为1.2元);
(3)当地中国移动公司推出了名为“越打越便宜”的优惠业务,优惠方式为:若与其它中国移动用户通话,第1分钟为0.4元,第2分钟为0.3元。

第3分钟起就降为每分钟0.2元,每月另收取基本费10元,其余通话计费方式不变。

如果使用了该业务,则该用户5月份的话费会是多少?
4
3
2第26题图。

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第三章 变量之间的关系——2022-2023学年北师大版数学七年级下册单元测试

第三章 变量之间的关系——2022-2023学年北师大版数学七年级下册单元测试

第三章变量之间的关系一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分,给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.1~6个月的婴儿生长发育非常快,他们的体重y(g)随月份t(月)的变化而变化,可以用700=+(其中a是婴儿出生时的体重)来表示.在这一变化过程中,自变量y a t是( )A.yB.aC.700D.t2.某市出租车起步价为2公里内8元,超过2公里的部分计价为每公里1.6元.则该市出租车载客行驶路程(2)x x≥千米与收费y(元)之间的关系式为( )A. 1.68= D.4 1.6y xy x=+ y x=+ C.8=+ B. 1.6 4.8y x3.一水池放水,先用一台抽水机工作一段时间后停止,然后再调来一台同型号抽水机,两台抽水机同时工作直到抽干.设开始工作的时间为t,剩下的水量为s,下面能反映s与t之间的关系的大致图像是( )A. B.C. D.4.在烧开水时,水温达到100℃水就会沸腾,下表是小红同学做“观察水的沸腾”试验时所记录的时间t(min)和水温T(℃)的数据:10t<A.7 30,=+ B.1430T t T=-, D.3014,T t tT t t=+, C.1416=-T t T5.2021年泰安市市区出租车调整收费标准,起步价由原来2公里内6元调整为2公里内8元,超过2公里,超过部分由原来1.5元每公里调整为1.6元每公里.外地游客小明在泰安搭乘出租车沿环山路欣赏泰山美景,则行驶路程(2)x x≥千米与收费y(元)之间的函数关系式为( )A. 1.68= D.4 1.6y xy x=+ =+ B. 1.6 4.8y xy x=+ C.86.《龟兔赛跑》是我们非常熟悉的故事.大意是乌龟和兔子赛跑,兔子开始就超过乌龟好远,兔子不耐烦了就在路边睡了一觉,乌龟一直往目的地奔跑,最终乌龟获得了胜利.下面能反映这个故事情节的图像是哪个?( )A. B.C. D.7.2022年2月5日,电影《长津湖》在青海剧场首映,小李一家开车去观看.最初以某一速度匀速行驶,中途停车加油耽误了十几分钟,为了按时到达剧场,小李在不违反交通规则的前提下加快了速度,仍保持匀速行驶.在此行驶过程中,汽车离剧场的距离y(千米)与行驶时间t(小时)的函数关系的大致图象是( )A. B. C. D.8.皮皮小朋友燃放一种手持烟花,这种烟花每隔1.4秒发射一发花弹,每一发花弹的飞行路径,爆炸时的高度均相同.皮皮小朋友发射出的第一发花弹的飞行高度h(米)随飞行时间t(秒)变化的规律如下表所示.下列说法正确的是( )B.飞行时间t 每增加0.5秒,飞行高度h 就减少5.5米C.估计飞行时间t 为5秒时,飞行高度h 为11.8米D.只要飞行时间t 超过1.5秒后该花弹爆炸,就视为合格9.在同一条道路上,甲车从A 地到B 地,乙车从B 地到A 地,乙先出发,图中的折线段表示甲、乙两车之间的距离y (千米)与行驶时间x (小时)的函数关系的图象,下列说法错误的是( )A.乙先出发的时间为0.5小时B.甲的速度是80千米/小时C.甲出发0.5小时后两车相遇D.甲到B 地比乙到A 地早112小时 10.中国人逢山开路,遇水架桥,靠自己勤劳的双手创造了世界奇迹.雅西高速是连接雅安和西昌的高速公路,被国内外专家学者公认为全世界自然环境最恶劣、工程难度最大、科技含量最高的山区高速公路之一,全长240km ðkm .一辆货车和一辆轿车先后从西昌出发驶向雅安,如图,线段OM OM 表示货车离西昌距离1(km)y y 1(km )与时间x (h)x (h )之间的函数关系:折线OABN 表示轿车离西昌距离y 2(km )与()2km y 时间x (h)x (h )之间的函数关系,则以下结论错误的是( )A.货车出发1.8小时后与轿车相遇B.货车从西昌到雅安的速度为60km/hC.轿车从西昌到雅安的速度为110km/hn km/hD.轿车到雅安20分钟后,货车离雅安还有40km(km二、填空题(每小题4分,共20分)11.某道路安装的护栏平面示意图如图所示,每根立柱宽为0.1米,立柱间距为3米设有x根立柱,护栏总长度为y米,则y与x之间的关系式为_______________.12.在关系式302=-中,v随着t的变化而变化,其中自变量是________,因变量是v t________,当t=________时,0v=.13.如表反映的是高速路上匀速行驶的汽车在行驶过程中时间x(时)与油箱的余油量y(升)之间的关系,这种关系可以表示为_______.14.2018年5月14日川航3U8633航班挡风玻璃在高空爆裂,机组临危不乱,果断应对,正确处置,顺利返航,避免了一场灾难的发生下面表格是成都当日海拔h(千米)与相应高度处的气温T(℃)的关系.(成都地处四川盆地,海拔较低,为方便计算,在此题中近似为0米)(1)由表格可知海拔5千米的气温约为__________℃.(2)由表格中的规律写出当日气温T与海拔h之间的关系式为___________.如图是当日飞机下降过程中海拔h与玻璃爆裂后立即返回地面所用的时间t的关系图.根据图象回答以下问题:(3)挡风玻璃在高空爆裂时飞机所处的高度为_______千米,返回地面用了_______分钟.(4)飞机在2千米高空水平面上大约盘旋了________分钟.(5)利用所学知识预测,挡风玻璃在高空爆裂时,当时飞机所处高空的气温为__________℃,由此可见机长在高空经历了多大的艰险.15.小李以每千克0.8元的价格从批发市场购进若干千克西瓜到市场去销售,在销售了部分西瓜之后,余下的每千克降价0.4元,全部售完;销售金额与卖瓜千克数之间的关系如图所示,那么小李赚了________元.三、解答题(本大题共6小题,共计60分,解答题应写出演算步骤或证明过程)16.(8分)据测定,海底扩张的速度是很缓慢的,在太平洋底,某海沟的某处宽度为100米,其地壳向外扩张的速度是每年6厘米,假设海沟扩张速度恒定,扩张时间为x 年,海沟的宽度为y米.(1)写出海沟扩张时间x(年)与海沟的宽度y(米)之间的关系式;(2)计算出海沟宽度扩张到400米需要的年数.17.(8分)心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(030≤≤,单位:分)之间的关系如表所示:x(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)当提出概念所用的时间是10分钟时,学生对概念的接受能力是多少?(3)根据表格中的数据,你认为提出概念所用的时间为多少时,学生对概念的接受能力最强?(4)根据表格中的数据,当提出概念所用的时间x在什么范围内时,学生对概念的接受能力逐步增强?当提出概念所用的时间x在什么范围内时,学生对概念的接受能力逐步降低?18.(10分)小红帮弟弟荡秋千,秋千离地面的高度h(m)与摆动时间t(s)之间的关系如图所示.(1)根据函数的定义,请判断变量h是不是关于t的函数;(2)结合图象回答:①当0.7t s时,h的值是多少?并说明它的实际意义;②秋千摆动第一个来回需要多长时间?19.(10分)小明、小亮从图书馆出发,沿相同的线路跑向体育场,小明先跑一点路程后,小亮开始出发,当小亮超过小明150米时,小亮停下等候小明,两人相遇后,一起以小明原来的速度跑向体育场,图反映了两人所跑路程y(米)与所用时间x(秒)之间的关系,请根据题意解答下列问题:(1)自变量是_______,因变量是_________;(填“x”或“y”)(2)小明共跑了_________米,小明的速度为________米/秒;(3)图中a _________米,小亮在途中等候小明的时间是_______秒;(4)小亮在AB段的平均速度为________米/秒.20.(12分)为了参加“圆梦抚州、冬季旅游文化节”活动,甲、乙两山地自行车选手进行骑行训练.他们同地出发,反向而行,分别前往A地和B地甲先出发1 min且先到达A地.两人到达目的地后均以原速按原路立即返回,直至两人相遇.两人之间的距离y (km)与乙出发时间x(min)之间关系的图象如图所示请根据图象解决下列问题:(1)直接写出甲车和乙车的速度;(2)求图中a,b的值;(3)乙车出发多长时间两车首次相距22.6 km?21.(12分)在疫情期间,某口罩生产厂为提高生产效益引进了新的设备,其中甲表示新设备的产量y(万个)与生产时间x(天)的关系,乙表示旧设备的产量y(万个)与生产时间x(天)的关系:(1)由图象可知,新设备因工人操作不当停止生产了__________天;(2)求新,旧设备每天分别生产多少万个口罩?(3)在生产过程中,x为何值时,新旧设备所生产的口罩数量相同.答案以及解析1.答案:D 解析:体重y (g )随月份t (月)的变化而变化,所以自变量是时间t ,故选D.2.答案:B解析:由题意得:()8 1.62y x =+-,即 1.6 4.8y x =+,故选:B.3.答案:D解析:根据题意可知随着抽水机工作,剩下的水量越来越少.而且一台抽水机工作的效率比两台抽水机工作效率慢,所以两台抽水机工作时,剩下的水量减少的速度更快. 故选:D.4.答案:A解析:开始时水温为30℃,每增加1 min ,水温增加7 ℃,所以水温T 与时间t 之间的关系式为730T =+.因为水温T 随时间t 的变化而变化,所以因变量为T .故选A.5.答案:B解析:由题意得:()8 1.62 1.6 4.8y x x =+-=+,故选B.6.答案:D解析:从图D 提供的信息可知:表示乌龟赛跑的图象应该是一条一直上升的直线,且比兔子早到达终点;表示兔子赛跑的图象应该是开始时是一条上升的直线,中途变为水平直线,然后又变为上升,且比乌龟晚到达终点.故选:D.7.答案:B解析:随着时间的增多,汽车离剧场的距离y (千米)减少,排除A 、C 、D ;由于途中停车加油耽误了几分钟,此时时间在增多,汽车离剧场的距离y 没有变化;后来加快了速度,仍保持匀速行进,所以后来的函数图象的走势应比前面匀速前进的走势要陡.故选:B.8.答案:C解析:由表格可知从0秒到3秒的过程中,随着飞行时间t 的增加,飞行高度h 增加;3秒以后,随着飞行时间t 的增加,飞行高度h 减小.所以A 、B 选项不正确;由表格可知飞行高度h 在3秒左右是对称的,所以C 选项正确;已知中没有涉及合格的标准,所以D 选项不正确.故选C.9.答案:D解析:A.由图象横坐标可得,乙先出发的时间为0.5小时,正确,不合题意; B.乙先出发,0.5小时,两车相距()10070km -,∴乙车的速度为:60km/h ,故乙行驶全程所用时间为:10021603=(小时), 由最后时间为1.75小时,可得乙先到到达A 地,故甲车整个过程所用时间为:1.750.5 1.25-=(小时),故甲车的速度为:()100 1.2580km/h ÷=,故B 选项正确,不合题意;C.由以上所求可得,甲出发0.5小时后行驶距离为:40km ,乙车行驶的距离为:60km ,4060100+=,故两车相遇,故C 选项正确,不合题意;D.由以上所求可得,乙到A 地比甲到B 地早:211.751312-=,(小时),故此选项错误,符合题意.故选:D.10.答案:D解析:由题意可知,货车从西昌到雅安的速度为:240460(km/h)÷=,故选项B 不合题意;轿车从西昌到雅安的速度为:(24075)(3 1.5)110(km/h)-÷-=,故选项C 不合题意;轿车从西昌到雅安所用时间为:2240110211÷=(小时), 29321111-=(小时), 设货车出发x 小时后与轿车相遇,根据题意得:96011011x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭, 解得 1.8x =,∴货车出发1.8小时后与轿车相遇,故选项A 不合题意;轿车到雅安20分钟后,货车离雅安还有60206040(km)60-⨯=,故选项D 符合题意. 故选:D.11.答案: 3.1 -3y x =解析:由题意得,y 与x 之间的关系式为(0.13) -3 3.1 -3y x x =+=12.答案:t ,v ,15解析:根据函数的定义,则自变量是t ,因变量是v ;要使0v =,则3020t -=,解得15t =.13.答案:6010y x =-解析:由表格数据可知,行驶时间每延长1小时,剩余油量减少10升,即耗油量为10升/时,所以6010y x =-.14.答案:(1)-10;(2)206T h =-;(3)9.8;20;(4)2;(5)-38.8解析:(1)由题中表格可知,海拔5千米的气温约为-10℃.(2)由题中表格可知,海拔每上升1千米,气温下降6℃,所以当日气温T 与海拔h 之间的关系式为206T h =-.(3)由题中图象可知挡风玻璃在高空爆裂时飞机所处的高度为9.8千米,返回地面用了20分钟.(4)飞机在2千米高空水平面上大约盘旋了12102-=(分).(5)当9.8h =时,2069.838.8T =-⨯=-(℃).15.答案:36解析:解:根据题意得:由降价前40千克西瓜卖了64元,那么售价为:6440 1.6÷=元,降价0.4元后单价变为1.60.4 1.2-=,钱变为了76元,说明降价后卖了766412-=元,那么降价后卖了12 1.210÷=千克.总质量将变为401050+=千克,那么小李的成本为:500.840⨯=元,赚了764036-=元.16.答案:(1)根据题意得,海沟每年扩张的宽度为0.06米,∴海沟扩张时间x (年)与海沟的宽度y (米)之间的关系式为0.06100y x =+.(2)当400y =时,0.06100400x +=,解得5000x =.答:海沟宽度扩张到400米需要5000年.17.答案:(1)题中表格反映了提出概念所用的时间x 和学生对概念的接受能力y 之间的关系,其中x 是自变量,y 是因变量.(2)由题中表格可知,当提出概念所用的时间是10分钟时,学生对概念的接受能力是59.(3)由题中表格可知;当提出概念所用的时间为13分钟时,学生对概念的接受能力最强.(4)由题中表格可知,当提出概念所用的时间x 在2分钟至13分钟范围内时,学生对概念的接受能力逐步增强;当提出概念所用的时间x 在13分钟至20分钟范围内时,学生对概念的接受能力逐步降低.18.答案:(1)对于每一个摆动时间t ,h 都有唯一确定的值与其对应,∴变量h 是关于t 的函数.(2)①当0.7t =s 时,0.5h =m ,它的实际意义是秋千摆动0.7s 时,离地面的高度为0.5m.②由题图可知,秋千摆动第一个来回需2.8s.19.答案:(1)由题意可得自变量是x ,因变量是y ,故答案为x ;y .(2)小明共跑了900米,小明的速度为900600 1.5÷=米/秒,故答案为900;1.5.(3) 1.5500750a =⨯=,小亮在途中等候小明的时间是500(750150) 1.5100--÷=秒,故答案为750;100.(4)小亮在AB 段的平均速度为750[(750150) 1.5100] 2.5÷-÷-=米/秒,故答案为2.5.20.答案:(1)甲的速度是0.636160=(km/h ). 乙的速度是33.60.6366636303060--=-=(km/h ). (2)根据题意,得3630(3630)0.660-⨯-=(km ), 33.6-0.6=33(km ),所以33a =.因为33(3630)0.5÷+=(h ),0.5 h=30 min ,36+30=66(min ),所以66b =.(3)设乙车出发x min 两车首次相距22.6 km , 根据题意,得36300.622.66060x x ⨯+⨯+=,解得20x =. 所以乙车出发20 min 后两车首次相距22.6 km.21.答案:(1)2;(2)甲设备每天生产4.8万个口罩,乙设备每天生产2.4万个口罩;(3)在生产过程中,x 为2或4时,新旧设备所生产的口罩数量相同 解析:(1)由图象知,新设备因工人操作不当停止生产了2天, 故答案为:2;(2)新设备:4.81 4.8÷=(万个/天),乙设备:16.87 2.4÷=(万个/天), 答:甲设备每天生产4.8万个口罩,乙设备每天生产2.4万个口罩;(3)①2.4 4.8x =,解得2x =;②()2.4 4.82x x =-,解得4x =;答:在生产过程中,x 为2或4时,新旧设备所生产的口罩数量相同.。

北师大版七年级下册数学第三章变量之间的关系单元测试卷(Word版,含答案)

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第 1 页 共 10 页 北师大版七年级下册数学第三章变量之间的关系单元测试卷一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.油箱中存油20升,油从油箱中均匀流出,流速为0.2升/分钟,则油箱中剩余油量Q (升)与流出时间t (分钟)的关系式是( )A .()0.20100Q t t =≤≤B .()200.20100Q t t =-≤≤C .()0.2020t Q Q =≤≤D .()200.2020t Q Q =-≤≤2.地表以下的岩层温度y 随着所处深度x 的变化而变化,在某个地点y 与x 的关系可以由公式3520y x =+来表示,则y 随x 的增大而( ).A .增大B .减小C .不变D .以上答案都不对3.小红到文具店买彩笔,每打彩笔是12支,售价18元,那么买彩笔所需的钱数y (元)与购买彩笔的支数x (支)之间的关系式为( )A .23y x =B .32y x =C .12y x =D .18=y x4.在△ABC 中,它的底边是a ,底边上的高是h ,则三角形面积S =12ah ,当a 为定长时,在此函数关系式中( ) A .S ,h 是变量,12,a 是常量 B .S ,h ,a 是变量,12是常量 C .a ,h 是变量,12,S 是常量 D .S 是变量,12,a ,h 是常量 5.为积极响应振兴乡村的号召,某工作队步行前往某乡村开展入户调查.队员们先匀速步行一段时间,途中休息几分钟后加快了步行速度,最终按原计划时间到达目的地.设行进时间为t (单位:min ),行进的路程为x (单位:m ),则能近似刻画x 与t 之间的函数关系的大致图象是( )A .B .C.D.6.如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2),周长为p(m),一边长为a(m),那么S,p,a中是变量的是()A.S和p B.S和a C.p和a D.S,p,a7.甲、乙两人在一次赛跑中,路程s(米)与时间t(秒)的关系如图所示,则下列结论错误的是()A.甲的速度为8米/秒B.甲比乙先到达终点C.乙跑完全程需12.5秒D.这是一次100米赛跑8.小王利用计算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表:那么,当输入数据8时,输出的数据是()A.861B.863C.865D.8679.刘老师每天从家去学校上班行走的路程为1200米,某天他从家去学校上班时以每分钟40米的速度行走了前半程,为了不迟到他加快了速度,以每分钟50米的速度行走完了剩下的路程,那么刘老师距离学校的路程y(米)第2页共10页。

北师大版数学七年级下册 第三单元变量之间的关系综合测试卷(解析版)

北师大版数学七年级下册 第三单元变量之间的关系综合测试卷(解析版)

第三章综合测试卷一、选择题.01 小刚以400米/分的速度匀速骑车5分钟,在原地休息了6分钟,然后以500米/分的速度骑回出发地.下列图象能表达这一过程的是 ( )A .B .C .D .02甲,乙两人在一次百米赛跑中,路程s(米)与赛跑时间t(秒)的关系如图,则下列说法正确的是( )A.乙先到达终点B.乙比甲跑的路程多C.乙用的时间短D.甲的速度比乙的速度快03 如果一盒圆珠笔有12支,售价18元,用y(元)表示圆珠笔的售价,x(支)表示圆珠笔的支数,那么y与x之间的关系式应该是 ( )A.y=12x B.y=18x C.y=23x D.y=32x04货车和小汽车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,小汽车到达乙地后,立即以相同的速度沿原路返回甲地,已知甲,乙两地相距180千米,货车的速度为60千米/时,小汽车的速度为90千米/时,则下图中能反映出货车、小汽车离乙地的距离y(千米)与各自行驶时间t(时)之间关系的图象是 ( )A .B .C .D .05周日,小冬骑共享单车,爸爸骑摩托车,沿相同路线由A地到B地,行驶过程中路程y和时间x的关系图象如图,根据图象分析,下列说法正确的是( )A.4分钟时相遇,爸爸先到B地B.20分钟时相遇,爸爸先到B地C.4分钟时相遇,小冬先到B地D 20分钟时相遇,小冬先到B地06(2017.北京)小苏和小林在如图①所示的跑道上进行4×50米折返跑.在整个过程中,跑步者距起跑线的距离y(单位:m)与跑步时间t(单位:s)之间的关系如图②所示.下列叙述正确的是( )A.两人从起跑线同时出发,同时到达终点B.小苏跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度C.小苏前15 s跑过的路程大于小林前15 s跑过的路程D.小林在跑最后100 m的过程中,与小苏相遇2次二、填空题07放学后,小明骑车回家,他经过的路程s(千米)与所用时间t(分)的关系如图所示,则小明的骑车速度是_______千米/分.08小明从家跑步到学校,接着马上原路步行回家,如图是小明离家的路程y(米)与时间t(分)的关系图象,则小明回家的速度是_______米/分.09如图,圆柱的高是3 cm,当圆柱的底面半径由小到大变化时,圆柱的体积也随之发生了变化(1)在这个变化中,自变量是________,因变量是________;(2)当底面半径由1 cm变化到10 cm时,圆柱的体积增加了________cm³(结果保留π).10均匀地向一个瓶子里注水,最后把瓶子注满,在注水过程中,水面高度h随时间的变化规律如图①所示,则这个瓶子的形状是图②中的__________.11宁宁同学设计了一个计算程序,如下表:根据表格中各个数据之间的关系,可得a的值是_______________.三、解答题12 一个水池有水60立方米,现要将水池里的水排出,如果排水管每小时排出的水量为3立方米.(1)写出水池剩余水量Q(立方米)与排水时间t(时)之间的关系式.(2)写出自变量t的取值范围.13 如图,小明的爸爸去参加一个聚会,小明坐在汽车上用所学知识绘制了一张反映汽车速度与时间的关系图,第二天,小明拿着这张图给同学们看,并向同学们提出了如下问题,你能回答吗?(1)自变量是什么?因变量是什么?(2)汽车共行驶了多长时间?最高时速是多少? (3)汽车在哪段时间保持匀速?14 某玉米种子的价格为每千克5元,如果一次购买2千克以上的种子,那么超过2千克部分的种子的价格打8折. (1)根据题意,填写下表;(2)设购买种子的数量为x 千克,付款金额为y 元,求y 与x 之间的关系式. (3)若小张一次购买该种子花费了30元,求他购买种子的数量.15 一个梯形的下底比上底长2厘米,它的高为3厘米.设它的上底长为x 厘米,它的面积为y 平方厘米.(1)写出y 与x 之间的关系式,并指出哪个变量是自变量,哪个变量是因变量. (2)当x 由5变到7时,y 如何变化?(3)用表格表示当x 从3变到10时(每次增加1),y 的相应值. (4)当x 每增加1时,y 如何变化?(5)这个梯形的面积能等于9平方厘米吗?能等于2平方厘米吗?为什么?16 如图是某港口从O 时~16时水深的变化情况.(1)什么时候港口内水最深,深度约为多少? (2)什么时候港口内水最浅,深度约为多少? (3)在什么时间范围内水深在增加? (4)在什么时间范围内水深在减少? (5)A ,B 两点分别表示什么? (6)12时的水深是多少?(7)用自己的语言叙述O时~16时港口水深的变化情况,17 张华上午8h骑自行车外出办事,如图表示他离家的距离s(km)与所用时间t(h)之间的关系图象.根据这个图象回答下列问题:(1)张华何时在休息?休息了多长时间?这时他离家多远?(2)他何时到达目的地?在那里逗留了多长时间?目的地离他家多远?(3)他何时开始返回?何时到家?他返回时的平均速度是多少?18 为纪念爱国诗人屈原,某市举行了一次龙舟比赛,如图是甲、乙两支龙舟队在比赛时的路程s(米)与时间t(分)之间的图象,请你根据图象回答下列问题.(1)在1-8分钟时,哪支龙舟队处在领先地位?(2)在这次龙舟比赛中哪支龙舟队先到达终点,先到多长时间?(3)甲队在这次比赛中的平均速度是多少?第三章综合测试卷01 C解析:由题意,得以400米∠分的速度匀速骑车5分钟,路程随时间匀速增加;在原地休息了6分钟,路程不变;以500米/分的速度骑回出发地,路程逐渐减少.故选C.02 D解析:结合图象可知,两人同时出发,甲比乙先到达终点,甲的速度比乙的速度快,故选D03 D解析:一盒圆珠笔的售价除以一盒圆珠笔的支数等于每支圆珠笔的售价,∴可得y=32x.故选D.04 C解析:由题意,得出发前货车和小汽车都距离乙地180千米,出发两小时后小汽车到达乙地,离乙地的距离变为零,再经过两小时小汽车又返回甲地,离乙地的距离又为180千米,经过三小时,货车到达乙地,离乙地的距离变为零,故C符合题意.故选C.05 B解析:观察图象可知,20分钟时,两人的路程均为4千米,且爸爸先到B地,∴小冬和爸爸20分钟时相遇,爸爸先到B地.故选B.06 D解析:由图象可知,两人从起跑线同时出发,小林先到达终点,故A错误;根据图象可知,两人从起跑线同时出发,小林先到达终点,小苏后到达终点,小苏用的时间多,而路程相同,根据速度=路程时间,∴小苏牌全程的平均速度小于小林跑全程的平均速度,故B错误;根据图象可知,小苏前15 s跑过的路程小于小林前15 s跑过的路程,故C错误;小林在跑最后100 m的过程中,两人相遇时,即实线与虚线相交的地方,由图象可知有2次,故D正确.故选D.07 0.2解析:由纵轴看出路程是2千米,由横轴看出时间是10分钟,∴小明的骑车速度是2÷10 =0.2(千米/分).故答案为0.2.08 80解析:通过题图可知,小明家距学校800米,小明从学校步行回家的时间是15-5=10(分),∴小明回家的速度是800÷10=80(米/分).89 (1)圆柱的底面半径圆柱的体积 (2)297π10乙11 1011解析:由表格中各个数据的规律,得输出数据的分子是从2开始的偶数,分母是从3开始的奇数,当输入数据是n时,输出结果是221nn,∴a的值是1011.12解:(1)Q=60-3t.(2)令Q=0,得60-3t=0.t=20.∴自变量t的取值范围是a≤t≤20.13解:(1)自变量是时间,因变量是速度.(2)由横轴可知,小车共行驶了55分钟,最高时速是90千米/时.(3)35分钟到55分钟保持匀速.14解:(1)10 18(2)根据题意,得当O≤x≤2时,种子的价格为每千克5元,∴y=5x.当x>2时,其中有2千克的种子按每千克5元计算,超过2千克的部分按每千克4元计算,∴y=5×2+4(x-2)=4x+2.所以当O≤x≤2时,y=5x;当x>2时,y=4x+2.(3)∵30>10,∴购买种子的数量超过2千克,∴4x+2=30,解得x=7.故他购买种子的数量是7千克.15解:(1)y=3x+3,其中x是自变量,y是因变量.(2)当x由5变到7时,y由18变到24.(3)(4)x每增加1时,y增加3.(5)能等于9平方厘米,不能等于2平方厘米,理由:当y=9时,3x+3=9,得x=2,∴这个梯形的面积能等于9平方厘米;当y=2时.3x+3=2,得x=13-,不符合实际情况.∴这个梯形的面积不能等于2平方厘米.16解:(1)3时和15时港口内水最深,深度约为6米.(2)10时港口内水最浅,深度约为2米.(3)在O时~3时和10时~15时这两个时间段内水深在增加.(4)在3时~10时和15时~16时这两个时间段内水深在减少.(5)A点表示O时的水深为4米,B点表示8时的水深为3米.(6)12时的水深为3米.(7)略.17解:(1)从图象中可以看出张华从9:00到9:30在休息;休息了半个小时;这时他离家15 km(2)从图象中可以得到张华11:00到达目的地;在那里逗留了1个小时,目的地离家30 km.(3)他12:OO开始返回;14:OO到家;返回时用了2个小时,行了30 km,返回时的平均速度为”30152svt===(km/h).故张华返回时的平均速度为15 km/h.18解:(1)由图象可知,t=1.8时,s s甲乙>,∴甲龙舟队处于领先地位.(2)由图象可知,当t=4时,s甲=1000,当t=3.8时,s乙=1000,∴乙龙舟队先到达终点,乙比甲先到0.2分钟.(3)甲队在这次比赛中的平均速度是1000÷4=250(米/分).。

北师大版数学七年级下学期 第3章 变量之间的关系 单元练习卷 含解析

北师大版数学七年级下学期 第3章 变量之间的关系 单元练习卷  含解析

第3章变量之间的关系一.选择题(共10小题)1.下列曲线中不能表示y是x的函数的是()A.B.C.D.2.购某种三年期国债x元,到期后可得本息和y元,已知y=kx,则这种国债的年利率为()A.k B.C.k﹣1 D.3.下列函数中,自变量x的取值范围为x>1的是()A.B.C.D.y=(x﹣1)0 4.能使式子+成立的x的取值范围是()A.x≥1 B.x≥2 C.1≤x≤2 D.x≤25.根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入的x值是4或7时,输出的y值相等,则b等于()A.9 B.7 C.﹣9 D.﹣76.“漏壶”是一种古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用x表示漏水时间,y表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y与x的对应关系的是()A.B.C.D.7.定义新运算:p⊕q=,例如:3⊕5=,3⊕(﹣5)=,则y=2⊕x(x ≠0)的图象是()A.B.C.D.8.随着时代的进步,人们对PM2.5(空气中直径小于等于2.5微米的颗粒)的关注日益密切.某市一天中PM2.5的值y1(ug/m3)随时间t(h)的变化如图所示,设y2表示0时到t时PM2.5的值的极差(即0时到t时PM2.5的最大值与最小值的差),则y2与t的函数关系大致是()A.B.C.D.9.某学校组织团员举行“伏羲文化旅游节”宣传活动,从学校骑自行车出发,先上坡到达甲地后,宣传了8分钟,然后下坡到乙地又宣传了8分钟返回,行程情况如图所示.若返回时,上、下坡速度保持不变,在甲地仍要宣传8分钟,那么他们从乙地返回学校所用的时间是()A.33分钟B.46分钟C.48分钟D.45.2分钟10.对于实数a,b,我们定义符号max{a,b}的意义为:当a≥b时,max{a,b}=a;当a <b时,max{a,b}=b;如:max{4,﹣2}=4,max{3,3}=3,若关于x的函数为y=max{x+3,﹣x+1},则该函数的最小值是()A.0 B.2 C.3 D.4二.填空题(共9小题)11.圆的半径为r,圆的面积S与半径r之间有如下关系:S=πr2.在这关系中,常量是.12.若一个函数图象的对称轴是y轴,则该函数称为偶函数.那么在下列四个函数:①y=2x;②y=;③y=x2;④y=(x﹣1)2+2中,属于偶函数的是(只填序号).13.一个蓄水池储水100m3,用每分钟抽水0.5m3的水泵抽水,则蓄水池的余水量y(m3)与抽水时间t(分)之间的函数关系式是.14.底面半径为r,高为h的圆柱,两底的面积之和与它们的侧面积相等,h与r的函数关系为.15.请写出一个图象经过点(1,4)的函数解析式:.16.某下岗职工购进一批货物,到集贸市场零售,已知卖出的货物数量x与售价y的关系如表所示:质量x(千克)1 2 3 4 5售价y(元) 2+0.1 4+0.2 6+0.3 8+0.4 10+0.5 写出用x表示y的公式是.17.放学后,小明骑车回家,他经过的路程s(千米)与所用时间t(分钟)的函数关系如图所示,则小明的骑车速度是千米/分钟.18.如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是.19.如图①,在正方形ABCD中,点E是AB的中点,点P是对角线AC上一动点.设PC的长度为x,PE与PB的长度和为y,图②是y关于x的函数图象,则图象上最低点H的坐标为.三.解答题(共4小题)20.求函数y=的自变量x的取值范围.21.星期天,小明从家里出发到图书馆去看书,再回到家.他离家的距离y(千米)与时间t(分钟)的关系如图所示.根据图象回答下列问题:(1)小明家离图书馆的距离是千米;(2)小明在图书馆看书的时间为小时;(3)小明去图书馆时的速度是千米/小时.22.下图是桂林冬季某一天的气温随时间变化的图象:请根据图象填空:在时气温最低,最低气温为℃,当天最高气温为℃,这一天的温差为℃(所有结果都取整数).23.若一个函数当自变量在不同范围内取值时,函数表达式不同,我们称这样的函数为分段函数.下面我们参照学习函数的过程与方法,探究分段函数y=的图象与性质.列表:x…﹣3 ﹣﹣2 ﹣﹣1 ﹣0 1 2 3 …y… 1 2 1 0 1 2 …描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以相应的函数值y为纵坐标,描出相应的点,如图所示.(1)如图,在平面直角坐标系中,观察描出的这些点的分布,作出函数图象;(2)研究函数并结合图象与表格,回答下列问题:①点A(﹣5,y1),B(﹣,y2),C(x1,),D(x2,6)在函数图象上,则y1y2,x1x2;(填“>”,“=”或“<”)②当函数值y=2时,求自变量x的值;③在直线x=﹣1的右侧的函数图象上有两个不同的点P(x3,y3),Q(x4,y4),且y3=y4,求x3+x4的值;④若直线y=a与函数图象有三个不同的交点,求a的取值范围.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列曲线中不能表示y是x的函数的是()A.B.C.D.【分析】函数的定义:设在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,x是自变量.由此即可判断.【解答】解:当给x一个值时,y有唯一的值与其对应,就说y是x的函数,x是自变量.选项C中的曲线,不满足对于自变量的每一个确定的值,函数值有且只有一个值与之对应,即单对应.故C中曲线不能表示y是x的函数,故选:C.2.购某种三年期国债x元,到期后可得本息和y元,已知y=kx,则这种国债的年利率为()A.k B.C.k﹣1 D.【分析】由题意可列出关系式求解.【解答】解:因为三年期国债x元,到期后可得本息和y元,已知y=kx,则其3年的利息为:kx﹣x,则这种国债的年利率为:故选:D.3.下列函数中,自变量x的取值范围为x>1的是()A.B.C.D.y=(x﹣1)0【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0对各选项分别列式计算即可得解.【解答】解:A.中x≥1,此选项不符合题意;B.中x>1,此选项符合题意;C.中x≠1,此选项不符合题意;D.y=(x﹣1)0中x≠1,此选项不符合题意;故选:B.4.能使式子+成立的x的取值范围是()A.x≥1 B.x≥2 C.1≤x≤2 D.x≤2【分析】根据二次根式的意义:被开方数大于等于0,就可以求解.【解答】解:根据题意得:,解得:1≤x≤2.故选:C.5.根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入的x值是4或7时,输出的y值相等,则b等于()A.9 B.7 C.﹣9 D.﹣7【分析】先求出x=7时y的值,再将x=4、y=﹣1代入y=2x+b可得答案.【解答】解:∵当x=7时,y=6﹣7=﹣1,∴当x=4时,y=2×4+b=﹣1,解得:b=﹣9,故选:C.6.“漏壶”是一种古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用x表示漏水时间,y表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y与x的对应关系的是()A.B.C.D.【分析】根据题意,可知y随的增大而减小,符合一次函数图象,从而可以解答本题.【解答】解:∵不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,x表示漏水时间,y表示壶底到水面的高度,∴y随x的增大而减小,符合一次函数图象,故选:A.7.定义新运算:p⊕q=,例如:3⊕5=,3⊕(﹣5)=,则y=2⊕x(x ≠0)的图象是()A.B.C.D.【分析】根据题目中的新定义,可以写出y=2⊕x函数解析式,从而可以得到相应的函数图象,本题得以解决.【解答】解:∵p⊕q=,∴y=2⊕x=,故选:D.8.随着时代的进步,人们对PM2.5(空气中直径小于等于2.5微米的颗粒)的关注日益密切.某市一天中PM2.5的值y1(ug/m3)随时间t(h)的变化如图所示,设y2表示0时到t时PM2.5的值的极差(即0时到t时PM2.5的最大值与最小值的差),则y2与t的函数关系大致是()A.B.C.D.【分析】根据极差的定义,分别从t=0、0<t≤10、10<t≤20及20<t≤24时,极差y2随t的变化而变化的情况,从而得出答案.【解答】解:当t=0时,极差y2=85﹣85=0,当0<t≤10时,极差y2随t的增大而增大,最大值为43;当10<t≤20时,极差y2随t的增大保持43不变;当20<t≤24时,极差y2随t的增大而增大,最大值为98;故选:B.9.某学校组织团员举行“伏羲文化旅游节”宣传活动,从学校骑自行车出发,先上坡到达甲地后,宣传了8分钟,然后下坡到乙地又宣传了8分钟返回,行程情况如图所示.若返回时,上、下坡速度保持不变,在甲地仍要宣传8分钟,那么他们从乙地返回学校所用的时间是()A.33分钟B.46分钟C.48分钟D.45.2分钟【分析】由图象可知上坡路程和下坡路程,上坡速度和下坡速度问题即可求解.【解答】解:观察图象可知上坡路程为36百米,下坡路程为96﹣36=60百米,上坡时间为18分,下坡时间为46﹣18﹣8﹣8=12分,∴v上坡==2百米,v下坡==5百米,∴返回的时间=++8=45.2分钟.故选:D.10.对于实数a,b,我们定义符号max{a,b}的意义为:当a≥b时,max{a,b}=a;当a <b时,max{a,b}=b;如:max{4,﹣2}=4,max{3,3}=3,若关于x的函数为y=max{x+3,﹣x+1},则该函数的最小值是()A.0 B.2 C.3 D.4【分析】分x≥﹣1和x<﹣1两种情况进行讨论计算,【解答】解:当x+3≥﹣x+1,即:x≥﹣1时,y=x+3,∴当x=﹣1时,y min=2,当x+3<﹣x+1,即:x<﹣1时,y=﹣x+1,∵x<﹣1,∴﹣x>1,∴﹣x+1>2,∴y>2,∴y min=2,故选:B.二.填空题(共9小题)11.圆的半径为r,圆的面积S与半径r之间有如下关系:S=πr2.在这关系中,常量是π.【分析】根据题意可知S,r是两个变量,π是一个常数(圆周率),是常量.【解答】解:在S=πr2中π是一个常数(圆周率),即π是常量,S,r是两个变量.故填π.12.若一个函数图象的对称轴是y轴,则该函数称为偶函数.那么在下列四个函数:①y=2x;②y=;③y=x2;④y=(x﹣1)2+2中,属于偶函数的是③(只填序号).【分析】根据对称轴是y轴,排除①②选项,再根据④不是偶函数,即可确定答案.【解答】解:①y=2x,是正比例函数,函数图象的对称轴不是y轴,错误;②y=是反比例函数,函数图象的对称轴不是y轴,错误;③y=x2是抛物线,对称轴是y轴,是偶函数,正确;④y=(x﹣1)2+2对称轴是x=1,错误.故属于偶函数的是③.13.一个蓄水池储水100m3,用每分钟抽水0.5m3的水泵抽水,则蓄水池的余水量y(m3)与抽水时间t(分)之间的函数关系式是y=100﹣0.5t(0≤t≤200)..【分析】根据余水量=原有水量﹣用水量,时间应≥0,用水量不能超过原有水量得出.【解答】解:依题意有y=100﹣0.5t,时间应≥0,用水量不能超过原有水量,∴0.5t≤100,解得t≤200.∴0≤t≤200.故函数关系式是y=100﹣0.5t(0≤t≤200).故答案为:y=100﹣0.5t(0≤t≤200).14.底面半径为r,高为h的圆柱,两底的面积之和与它们的侧面积相等,h与r的函数关系为r=h.【分析】根据圆柱两底的面积之和与它们的侧面积相等得出h与r的函数关系.【解答】解:由题意得2πr2=2πrh,即r=h.则h与r的函数关系为r=h.15.请写出一个图象经过点(1,4)的函数解析式:y=4x.【分析】只要满足要求即可:1是函数,2过点(1,4).【解答】解:因为函数的图象过点(1,4),所以可设y=kx,所以4=k,即k=4,所以y=4x.16.某下岗职工购进一批货物,到集贸市场零售,已知卖出的货物数量x与售价y的关系如表所示:质量x(千克)1 2 3 4 5售价y(元) 2+0.1 4+0.2 6+0.3 8+0.4 10+0.5 写出用x表示y的公式是y=2.1x.【分析】有表可知4+0.2﹣2﹣0.1=2.1,6+0.3﹣4﹣0.2=2.1,所以2.1为常量,则y 是x的2.1倍,据此即可确定x与y的关系.【解答】解:由表可知:2.1为常量,∴x表示y的公式是:y=2.1x.17.放学后,小明骑车回家,他经过的路程s(千米)与所用时间t(分钟)的函数关系如图所示,则小明的骑车速度是0.2 千米/分钟.【分析】根据函数图象的纵坐标,可得路程,根据函数图象的横坐标,可得时间,根据路程与时间的关系,可得答案.【解答】解:由纵坐标看出路程是2千米,由横坐标看出时间是10分钟,小明的骑车速度是2÷10=0.2(千米/分钟),故答案为:0.2.18.如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是12 .【分析】根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,而从C向A运动时,BP 先变小后变大,从而可求出BC与AC的长度.【解答】解:根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,由图象可知:点P从B向C运动时,BP的最大值为5,即BC=5,由于M是曲线部分的最低点,∴此时BP最小,即BP⊥AC,BP=4,∴由勾股定理可知:PC=3,由于图象的曲线部分是轴对称图形,∵图象右端点函数值为5,∴AB=BC=5∴PA=3,AP=PC=3,∴AC=6,∴△ABC的面积为:×4×6=12故答案为:1219.如图①,在正方形ABCD中,点E是AB的中点,点P是对角线AC上一动点.设PC的长度为x,PE与PB的长度和为y,图②是y关于x的函数图象,则图象上最低点H的坐标为(,).【分析】如图,连接PD.由B、D关于AC对称,推出PB=PD,推出PB+PE=PD+PE,推出当D、P、E共线时,PE+PB的值最小,观察图象可知,当点P与A重合时,PE+PB=3,推出AE=EB=1,AD=AB=2,分别求出PB+PE的最小值,PC的长即可解决问题.【解答】解:如图,连接PD.∵B、D关于AC对称,∴PB=PD,∴PB+PE=PD+PE,∴当D、P、E共线时,PE+PB的值最小,如下图:观察图象可知,当点P与A重合时,PE+PB=3,∴AE=EB=1,AD=AB=2,在Rt△AED中,DE=,∴PB+PE的最小值为,∴点H的纵坐标为,∵AE∥CD,∴=2,∵AC=2,∴PC=2×=,∴点H的横坐标为,∴H(,).故答案为:(,).三.解答题(共4小题)20.求函数y=的自变量x的取值范围.【分析】本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分.根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数>等于0,分母不等于0,就可以求解.【解答】解:根据二次根式的意义,被开方数4+2x≥0,解得x≥﹣2;根据分式有意义的条件,x﹣1≠0,解得x≠1,因为x≥﹣2的数中包含1这个数,所以自变量的范围是x≥﹣2且x≠1.21.星期天,小明从家里出发到图书馆去看书,再回到家.他离家的距离y(千米)与时间t(分钟)的关系如图所示.根据图象回答下列问题:(1)小明家离图书馆的距离是 3 千米;(2)小明在图书馆看书的时间为 1 小时;(3)小明去图书馆时的速度是15 千米/小时.【分析】根据函数的图象y随t的变化可知,因为图象的纵坐标最大为3,故小明家离图书馆的距离是3千米;小明在图书馆看书的时间为72﹣12=60分=1小时;小明从0分钟到12分钟时到达图书馆,故其速度为3÷=15千米/小时.【解答】解:(1)根据图象可知y随t的变化而变化小明家离图书馆的距离是3千米;(2)路程不变,时间为72﹣12=60分钟,故小明在图书馆看书的时间为1小时;(3)根据速度=路程/时间可知小明去图书馆时的速度是15千米/小时.22.下图是桂林冬季某一天的气温随时间变化的图象:请根据图象填空:在 4 时气温最低,最低气温为﹣2 ℃,当天最高气温为 5 ℃,这一天的温差为7 ℃(所有结果都取整数).【分析】首先要搞清楚横、纵坐标所表示的意义,然后根据图中的特殊点的意义来进行解答.【解答】解:由图知:当t=4h时,T值最小,且T=﹣2℃;当t≈14h时,T值最大,且T=5℃;故这一天的温差是5﹣(﹣2)=7℃.23.若一个函数当自变量在不同范围内取值时,函数表达式不同,我们称这样的函数为分段函数.下面我们参照学习函数的过程与方法,探究分段函数y=的图象与性质.列表:x…﹣3 ﹣﹣2 ﹣﹣1 ﹣0 1 2 3 …y… 1 2 1 0 1 2 …描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以相应的函数值y为纵坐标,描出相应的点,如图所示.(1)如图,在平面直角坐标系中,观察描出的这些点的分布,作出函数图象;(2)研究函数并结合图象与表格,回答下列问题:①点A(﹣5,y1),B(﹣,y2),C(x1,),D(x2,6)在函数图象上,则y1<y2,x1<x2;(填“>”,“=”或“<”)②当函数值y=2时,求自变量x的值;③在直线x=﹣1的右侧的函数图象上有两个不同的点P(x3,y3),Q(x4,y4),且y3=y4,求x3+x4的值;④若直线y=a与函数图象有三个不同的交点,求a的取值范围.【分析】(1)描点连线即可;(2)①A与B在y=﹣上,y随x的增大而增大,所以y1<y2;C与D在y=|x﹣1|上,观察图象可得x1<x2;②当y=2时,2=|x﹣1|,则有x=3或x=﹣1;③由图可知﹣1≤x≤3时,点关于x=1对称,当y3=y4时x3+x4=2;④由图象可知,0<a<2;【解答】解:(1)如图所示:(2)①A(﹣5,y1),B(﹣,y2),A与B在y=﹣上,y随x的增大而增大,∴y1<y2;C(x1,),D(x2,6),C与D在y=|x﹣1|上,观察图象可得x1<x2;故答案为<,<;②当y=2时,x≤﹣1时,有2=﹣,∴x=﹣1;当y=2时,x>﹣1时,有2=|x﹣1|,∴x=3或x=﹣1(舍去),故x=﹣1或x=3;③∵P(x3,y3),Q(x4,y4)在x=﹣1的右侧,∴﹣1≤x≤3时,点P,Q关于x=1对称,则有y3=y4,∴x3+x4=2;④由图象可知,0<a<2;。

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第三单元《变量之间的关系》检测卷(含答案解析)

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第三单元《变量之间的关系》检测卷(含答案解析)

一、选择题1.一个长方形的周长为30,则长方形的面积y 与长方形一边长x 的关系式为( ) A .y=x(15-x)B .y=x(30-x)C .y=x(30-2x)D .y=x(15+x)2.长方形的周长为24cm ,其中一边长为()x cm ,面积为2ycm 则长方形中y 与x 的关系式为( ) A .2yx B .2(12)y x =- C .(12)y x x =- D .2(12)y x =-3.对于关系式y =3x +5,下列说法:①x 是自变量,y 是因变量;②x 的数值可以任意选择;③y 是变量,它的值与x 无关;④这个关系式表示的变量之间的关系不能用图象表示;⑤y 与x 的关系还可以用表格和图象表示,其中正确的是( ) A .①②③ B .①②④C .①③⑤D .①②⑤4.某商店进了一批玩具,出售时要在进价的基础上加一定的利润,其销售个数x 与售价y如下表: 个数x/个 1 2 3 4 … 售价y/元8+0.316+0.624+0.932+1.2…下列用销售个数x 表示售价y 的关系式中,正确的是 ( ) A .y=(8+0.3)x B .y=8x+0.3C .y=8+0.3xD .y=8+0.3+x5.已知△ABC 的底边BC 上的高为8 cm ,当底边BC 从16 cm 变化到5 cm 时,△ABC 的面积 ( )A .从20 cm 2变化到64 cm 2B .从40 cm 2变化到128 cm 2C .从128 cm 2变化到40 cm 2D .从64 cm 2变化到20 cm 26.用固定的速度向如图所示形状的杯子里注水,则能表示杯子里水面的高度和注水时间的关系的大致图象是A .B .C .D .7.五一节,小丽独自一人去老家玩,家住在车站附近的姑姑到车站去接小丽.因为担心小丽下车后找不到路,姑姑一路小跑来到车站,结果客车晚点,休息一阵后,姑姑接到小丽,和小丽一起慢慢的走回了家.下列图象中,能反映以上过程中小丽姑姑离家的距离s 与时间t 的关系的大致图象是( )A.B.C.D.8.从甲地到乙地的铁路路程约为615千米,高铁速度为300千米/小时,直达;动车速度为200千米/小时,行驶180千米后,中途要停靠徐州10分钟,若动车先出发半小时,两车与甲地之间的距离y(千米)与动车行驶时间x(小时)之间的函数图象为()A.B.C.D.9.已知两个变量x和y,它们之间的3组对应值如下表,则y与x之间的函数关系式可能是()A.y=3x B.y=x-4 C.y=x2-4 D.y=3 x10.小明周六参加绘画兴趣班,爸爸开车送他从家去公交车站,先加速行驶一段时间后匀速行驶,过了一段时间到达公交车站,等待一段时间后上了公交车,公交车一开始先加速,一段时间后又开始匀速行驶,下面可以近似地刻画出小明在这段时间内的速度变化情况的图象是( )A.B.C.D.11.某校八年级同学到距学校6千米的郊外秋游,一部分同学步行,另一部分同学骑自行车,沿相同路线前往,如图,L1L2分别表示步行和骑车的同学前往目的地所走的路程y(千米)与所用时间x(分钟)之间的函数关系,则以下判断错误..的是()A.骑车的同学比步行的同学晚出发30分钟B.骑车的同学和步行的同学同时到达目的地C.骑车的同学从出发到追上步行的同学用了20分钟D.步行的速度是6千米/小时.12.函数y=中自变量x的取值范围是( )A.x≤2B.x≥2C.x<2 D.x>2二、填空题13.夏天高山上的气温从山脚起每升高l00m降低0.7℃,已知山脚下的气温是23℃,则气温y(℃)与上升的高度x(m)之间的关系式为____;当x=500时,y=__;当y=16时,x=__.14.球的表面积S与半径R之间的关系是S=4πR2.对于各种不同大小的圆,请指出公式S=4πR2中常量是________ ,变量是________15.某市出租车收费与行驶路程关系如图所示.如果小明姥姥乘出租车去小明家花去了22元,那么小明始姥乘车路程为__________千米.16.光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧的过程,如图是夏季晴朗的白天某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图,分析曲线图回答下列问题:(1)大约从7时到__________时的光合作用的强度不断增强.(2)__________时和__________时的光合作用强度不断下降.17.一个装有10千克水的水箱,每小时流出0.5千克水,水箱中的余水量y(千克)与时间t(小时)之间的关系式是__________,自变量t的取值范围是__________.18.根据图中的程序,当输入1x=时,输出的结果y=__________.19.声音在空气中传播的速度y(m/s)(简称声速)与气温x(℃)的关系如下表所示.气温x/℃05101520声速y/(m/s)331334337340343上表中___________是自变量, __________是因变量.照此规律可以发现,当气温x为__________℃时,声速y达到346 m/s.20.某水果店卖出的香蕉数量(千克)与售价(元)之间的关系如下表:如果卖出的香蕉数量用x(千克)表示,售价用y(元)表示,则y与x的关系式为_________;三、解答题21.某公交车每月的支出费用为4000元,每月的乘车人数x(人)与每月利润(利润=收入费用﹣支出费用)y(元)的变化关系如表所示(每位乘客的公交票价是固定不变的).x(人)50010001500200025003000…y (元)﹣3000﹣2000﹣1000010002000…(1)在这个变化过程中,每月的乘车人数x与每月利润y分别是变量和变量;(2)观察表中数据可知,每月乘客量达到人以上时,该公交车才不会亏损;(3)当每月乘车人数为4000人时,每月利润为多少元?22.如图,在一个半径为10cm的圆面上,从中心挖去一个小圆面,当挖去小圆的半径()x cm由小变大时,剩下的圆环面积()2y cm也随之发生变化.(结果保留π).(1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么?(2)求圆环的面积y与x的关系式.(3)当挖去圆的半径x为9cm时,剩下圆环面积y为多少?23.已知某函数图象如图所示,请回答下列问题:(1)自变量x的取值范围是(2)函数值y的取值范围是;(3)当x=0时,y的对应值是;(4)当x为时,函数值最大;(5)当y随x增大而增大时,x的取值范围是;(6)当y随x的增大而减少时,x的取值范围是.24.甲、乙两人从少年宫出发,沿相同的路线分别以不同的速度匀速跑向体育馆,甲先跑一段路程后,乙开始出发,当乙超出甲 150 米时,乙停在原地等候甲,两人相遇后乙又继续以原来的速度跑向体育馆.如图所示是甲、乙两人在跑步的全过程中经过的路程 y (米)与甲出发的时间 x(秒)之间关系的图象.(1)在跑步的全过程中,甲一共跑了米,甲的速度为米/秒.(2)求图中标注的 a 的值及乙跑步的速度.(3)乙在途中等候了多少时间?25.公路上依次有A,B,C三个汽车站,上午8时,小明骑自行车从A,B两站之间距离A站8km处出发,向C站匀速前进,他骑车的速度是每小时16.5km,若A,B两站间的路程是26km,B,C两站的路程是15km.(1)在小明所走的路程与骑车用去的时间这两个变量中,哪个是自变量?哪个是因变量?(2)设小明出发x小时后,离A站的路程为ykm,请写出y与x之间的关系式.(3)小明在上午9时是否已经经过了B站?26.光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程.如图是夏季的白天7时~18时的一般的绿色植物的光合作用强度与时间之间的关系的曲线,分析图象回答问题:观察:(1)大约几时的光合作用最强?(2)大约几时的光合作用最弱?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【详解】∵长方形的周长为30,其中一边长为x,∴该长方形的另一边长为:15x ,∴该长方形的面积:(15)y x x =-. 故选A.2.C解析:C 【分析】根据周长关系求出另一边的长,再用面积公式即可表示y 与x 的函数. 【详解】∵长方形的周长为24cm ,其中一边长为()x cm , ∴另一边为12-x ,故面积2ycm 则长方形中y 与x 的关系式为(12)y x x =-故选C 【点睛】此题主要考查函数的表示,解题的关键是熟知长方形的周长与面积公式.3.D解析:D 【解析】 【分析】根据一次函数的定义可知,x 为自变量,y 为函数,也叫因变量;x 取全体实数;y 随x 的变化而变化;可以用三种形式来表示函数:解析法、列表法和图象法. 【详解】①x 是自变量,y 是因变量;正确; ②x 的数值可以任意选择;正确;③y 是变量,它的值与x 无关;而y 随x 的变化而变化;错误; ④用关系式表示的不能用图象表示;错误; ⑤y 与x 的关系还可以用列表法和图象法表示,正确. 故选D . 【点睛】本题考查了一次函数的定义,是基础知识,比较简单.4.A解析:A 【解析】 【分析】本题通过观察表格内的x 与y 的关系,可知y 的值相对x=1时是成倍增长的,由此可得出方程. 【详解】依题意得:y=(8+0.3)x ; 故选A . 【点睛】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.5.D解析:D【分析】根据S=12(底×高)计算分别计算得出最值即可.【详解】当△ABC的底边BC上的高为8cm,底边BC=16cm时,S1=(8×16)÷2=64cm2;底边BC=5cm时,S2=(5×8)÷2=20cm2.故选D.【点睛】此题主要考查了函数关系,利用极值法得出△ABC的最大值和最小值是解题关键.6.C解析:C【解析】容器上粗下细,杯子里水面的高度上升应是先快后慢.故选C.7.A解析:A【解析】【分析】根据每段中路程s随时间t的变化情况即可作出判断.【详解】姑姑在车站休息的一段时间,路程不随时间的变化而变化,因而这一段的图象应该平行于横轴;姑姑一路小跑来到车站,这段是正比例函数关系,回家的过程是一次函数关系,且s岁t 的增大而减小,因而B、D错误;回家的过程比姑姑一路小跑来到车站的过程速度要慢,即s随t的变化要慢,因而图象要平缓,故A正确,C错误.故选A.【点睛】正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小.8.B解析:B【分析】先根据两车并非同时出发,得出D选项错误;再根据高铁从甲地到乙地的时间以及动车从甲地到乙地的时间,得出两车到达乙地的时间差,结合图形排除A、 C选项,即可得出结论.解:由题可得,两车并非同时出发,故D选项错误;高铁从甲地到乙地的时间为615÷300=2.05h 动车从甲地到乙地的时间为615÷200+16≈3.24h,动车先出发半小时,∴两车到达乙地的时间差为3.24-2.05-0.5=0.69h,该时间差小于动车从甲地到乙地所需时间的一半,故C选项错误;0.69>0.5,∴两车到达乙地的时间差大于半小时,故A选项错误,动车行驶180千米所需的时间为180÷200=0.9h,而高铁迟出发0.5h,∴0.9>0.5,故B选项符合题意,A选项不合题意.所以B选项是正确的.【点睛】本题主要考查函数与函数的图像.9.C解析:C【解析】选项A,y=3x,根据表格对应数据代入得出y≠3x,选项A错误;选项B,y=x-4,根据表格对应数据代入得出y≠x-4,选项B错误;选项C,y=x2-4,根据表格对应数据代入得出y=x2-4,选项C正确;选项D,y= 3x,根据表格对应数据代入得出y≠3x,选项D错误.故选C.10.C解析:C【解析】试题分析:先加速行驶,可得速度变快,图象从原点开始,成上升趋势;再匀速行驶,可得速度不变,图象平行于x轴;到达公交车站,汽车减速,速度变慢,直至变为0,图象成下降趋势;根据等车,可得速度为零;根据公交加速,可得速度变快,图象成上升趋势;根据匀速行驶,可得速度不变,图象平行于x轴.由此可知只有选项C符合题意.故选C.点睛:本题考查了函数图象,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,能够通过图象得到函数值随自变量的增大是增大还是减小.11.B解析:B【解析】A. 由图知,骑车的同学比步行的同学晚出发30分钟,故A正确;B. 由图知,骑车的同学比步行的同学先到达目的地,故B不正确;C. 由图知,骑车的同学从出发到追上步行的同学用了20分钟,故C正确;D. 由图知,步行的速度是6千米/小时,故D正确;12.D解析:D【解析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,x-2>0,解得x>2,故选D.二、填空题13.y=23-0007x1951000【解析】【分析】每升高l00m降低07℃则每上升1m 降低0007℃则上升的高度xm下降0007x℃据此即可求得函数解析式;当x=500时把x=500代入解析式求得y解析:y=23-0.007x 19.5 1000【解析】【分析】每升高l00m降低0.7℃,则每上升1m,降低0.007℃,则上升的高度xm,下降0.007x℃,据此即可求得函数解析式;当x=500时,把x=500代入解析式求得y的值;当y=16时,把y=16代入解析式求得x的值.【详解】每升高l00m降低0.7℃,则每上升1m,降低0.007℃,则关系式为:y=23-0.007x;当x=500时,y=23-0.007×500=19.5;当y=16时,23-0.007x=16,解得:x=1000.【点睛】考查了列函数解析式,理解每升高l00m降低0.7℃,则每上升1m,降低0.007℃是关键.14.4πS和R【解析】【分析】变量是指在程序的运行过程中随时可以发生变化的量常量是数值始终不变的量根据定义即可确定【详解】解:公式是S=4πR2中常量是4π变量是S和R故答案是:4π;S和R【点睛】本题解析:4π S和R【解析】【分析】变量是指在程序的运行过程中随时可以发生变化的量,常量是数值始终不变的量,根据定义即可确定.【详解】解:公式是S=4πR2中常量是4π,变量是S和R.故答案是: 4π;S和R.【点睛】本题考查了常量与变量的定义,属于简单题,理解定义是关键.15.13【解析】设AB 的解析式为y=kx+b 由题意得解得:∴直线AB 的解析式为y=16x+12(x≥3)当y=22时22=16x+12解得:x=13故答案为:13【点睛】本题考查了运用待定系数法求一次函解析:13【解析】设AB 的解析式为y=kx+b ,由题意,得63148k b k b =+⎧⎨=+⎩,解得: 1.61.2k b =⎧⎨=⎩, ∴直线AB 的解析式为y=1.6x+1.2(x≥3),当y=22时,22=1.6x+1.2,解得:x=13,故答案为:13.【点睛】本题考查了运用待定系数法求一次函数的解析式的运用,根据解析式由函数值求自变量的值的运用.解答时求出函数的解析式是关键.16.【解析】试题分析:(1)观察图象即可知大约从7时到10时的光合作用的强度不断增强;(2)观察图象即可知在哪个时间段内光合作用的强度不断下降试题解析:10 10~12 14~18【解析】试题分析:(1)观察图象即可知大约从7时到10时的光合作用的强度不断增强; (2)观察图象即可知在哪个时间段内光合作用的强度不断下降.试题(1)观察图象可知大约从7时到10时的光合作用的强度不断增强,故答案为10;(2)观察图象可知在10~12时、14~18时的光合作用强度不断下降,故答案为10~12、14~18.17.【解析】依题意有y=10−05tt ⩾0且用水量不能超过原有水量∴05t ⩽10解得t ⩽20∴0⩽t ⩽20故函数关系式是y=10−05t 自变量t 的取值范围是0⩽t ⩽20故答案为 解析:100.5y t =- 020t ≤≤【解析】依题意有y=10−0.5t ,t ⩾0,且用水量不能超过原有水量,∴0.5t ⩽10,解得t ⩽20, ∴0⩽t ⩽20.故函数关系式是y=10−0.5t ,自变量t 的取值范围是0⩽t ⩽20.故答案为 100.5y t =- , 020t ≤≤18.9【解析】∵x=1时符合x≤1的条件∴将x=1代入函数y=x+8得:y=9;故答案为9点睛:此题主要考查了实数的运算解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序解析:9【解析】∵x=1时,符合x≤1的条件,∴将x=1代入函数y=x+8得:y=9;故答案为9.点睛:此题主要考查了实数的运算,解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序.19.气温声速25【解析】气温是自变量声速是因变量设函数解析式y=kx+b∵该函数图象经过点(0331)和(5334)∴解得∴该函数关系式为y=x+331当y=346时x=25即当气温x为25℃时声速y达解析:气温声速 25【解析】气温是自变量, 声速是因变量设函数解析式y=kx+b,∵该函数图象经过点(0,331)和(5,334),∴3315334 bk b⎧⎨+⎩==,解得35331 kb⎧⎪⎨⎪⎩==.∴该函数关系式为y=35x+331 .当y=346时,x=25即当气温x为25 ℃时,声速y达到346 m/s.故答案为:25故答案为:气温声速 25点睛:主要考查了函数关系式以及函数值的相关知识,解答本题的关键是:读懂表格数据,用待定系数法求函数解析式,本题难度不大,是一道基础题.20.y=3x【解析】观察表中数据可知y与x之间是一次函数关系设y=kx+b(k≠0)将x=05y=15和x=1y=3代入y=kx+b(k≠0)中得解得故y与x的关系式为y=3x;点睛:根据实际问题确定一解析:y=3x【解析】观察表中数据可知y与x之间是一次函数关系,设y=kx+b(k≠0)将x=0.5,y=1.5和x=1,y=3代入y=kx+b(k≠0)中,得1.50.5{3k b k b=+=+, 解得=3{=0k b故y 与x 的关系式为y=3x;点睛:根据实际问题确定一次函数关系式关键是读懂题意,建立一次函数的数学模型来解决问题.描点猜想问题需要动手操作,这类问题需要真正的去描点,观察图象再判断时一次函数还是其他函数,再利用待定系数法求解相关的问题.三、解答题21.(1)每月的乘车人数,每月利润;(2)2000人;(3)4000元【分析】(1)根据函数的定义即可求解;(2)根据表格可得:当每月乘客量达到2000人以上时,该公交车才不会亏损,即可求解;(3)有表中的数据推理即可求解.【详解】解:(1)在这个变化过程中,每月的乘车人数是自变量,每月利润是因变量; 故答案为:每月的乘车人数,每月利润;(2)根据表格可得:当每月乘客量达到2000人以上时,该公交车才不会亏损, 故答案为:2000;(3)有表中的数据可知,每月的乘车人数每增加500人,每月的利润可增加1000元, 当每月的乘车人数为2000人时,利润为0元,故每月乘车人数为4000人时,每月的利润是(4000-2000)÷500×1000=4000元.【点睛】本题考查了根据表格与函数知识,正确读懂表格,理解表格体现变化趋势是解题关键. 22.(1)自变量是小圆的半径()x cm ,因变量是圆环面积()2y cm;(2)y =()2100xπ-;(3)19π 【分析】(1)根据自变量与因变量的定义解答即可;(2)根据圆环面积的计算方法求解即可;(3)把x =9代入(2)题的关系式中计算即得结果.【详解】解:(1)自变量是小圆的半径()x cm ,因变量是圆环面积()2y cm; (2)根据题意得:()22210100y x xπππ=⨯-⨯=-;(3)当9x =时,()1008119y ππ=⨯-=.【点睛】本题考查了用关系式表示的变量之间的关系,正确列出关系式是解题的关键.23.(1)﹣4≤x≤3;(2)﹣2≤y≤4;(3)3;(4)1;(5)﹣2≤x≤1(6)﹣4≤x≤﹣2和1≤x≤3.【解析】【分析】根据自变量的定义,函数值的定义以及二次函数的最值和增减性,观察函数图象分别写出即可.【详解】解:(1)自变量x的取值范围是﹣4≤x≤3;(2)函数y的取值范围是﹣2≤y≤4;(3)当x=0时,y的对应值是3;(4)当x为1时,函数值最大;(5)当y随x的增大而增大时,x的取值范围是﹣2≤x≤1.(6)当y随x的增大而减少时,x的取值范围是﹣4≤x≤﹣2和1≤x≤3;故答案为(1)﹣4≤x≤3;(2)﹣2≤y≤4;(3)3;(4)1;(5)﹣2≤x≤1(6)﹣4≤x≤﹣2和1≤x≤3.【点睛】本题考查二次函数的性质,函数图象,熟练掌握函数自变量的定义,函数值的定义以及函数的增减性并准确识图是解题关键.24.(1) 900;1.5;(2)a 的值为 750 米,乙的跑步速度为 2.5(米 / 秒);(3)100 秒【解析】试题分析:(1)由图中信息可知,甲一共跑了900米,用时600秒,由此即可求得甲的速度为1.5米/秒;(2)由图中的信息可知,第500秒时,甲共跑了a米,由此结合(1)中所得甲的速度即可求得a的值;(3)由图中信息结合(2)中所得a的值,可知乙在60秒内跑了150米,由此可得乙的速度为:2.5米/秒,由此即可计算出乙从出发到休息时所用时间为750÷2.5=300(秒);由图中信息结合(1)中所得甲的速度可知,乙是在甲出发100秒后出发的;这样结合图中信息就可得乙在中途等候的时间为:500-100-300=100(秒).试题(1)由图中信息可知,甲一共跑了900米,用时600秒,∴甲的速度为:900÷600=1.5(米/秒);(2)由图中信息可得,图中:a=1.5×500=750(米);(3)由图中信息结合a=750可得:乙的速度为:(900-750)÷(560-500)=2.5(米/秒),由图中信息可得:乙出发时甲已经跑了:150÷1.5=100(秒),乙从出发到中途等候时共跑了750÷2.5=300(秒),∴乙在中途等候的时间为:500-100-300=100(秒).点睛:本题解题的要点是弄清函数图象中以下几个点的实际意义:(1)点A表示甲跑完150米时所用的时间,也是乙出发的时间;(2)B表示乙跑完a米,开始休息时的时间;(3)C点表示甲跑完a米,追上乙时所对应的时间为500秒;(4)D表示乙跑完全程900米时,所对应的时间是第560秒;(5)E表示甲跑完全程900米,用时600秒. 25.(1)骑车时间是自变量,所走过的路程是因变量;(2)y=16.5x+8;(3)上午9时小明还没有经过B站.【解析】【分析】(1)在函数中,给一个变量x一个值,另一个变量y就有对应的值,则x是自变量,y是因变量,据此即可判断;(2)首先表示出小明出发x小时后所行驶的路程,再加上8km就是离A站的路程;(3)小明8时出发到9时行驶了1小时,计算出小明此时距离A站的路程,与AB两站之间的路程进行比较即可;【详解】解:(1)骑车时间是自变量,所走过的路程是因变量;(2)小明出发x小时后所行驶的路程是16.5xkm,离A站的路程为:y=16.5x+8;(3)当x=1时,y=16.5+8=24.5<26,可知上午9时小明还没有经过B站;【点睛】此题考查函数值,函数关系式,常量与变量,解题关键在于列出方程26.(1)上午10时;(2)早上7时和晚上18时.【解析】【分析】分析曲线图可知,光合作用强度随光照强度增强而增强;在夏日中午10时;光合作用强度随光照强度减弱而减弱,早上7时和晚上18时的光合作用最弱.【详解】观察得到:(1)大约上午10时的光合作用最强;(2)大约早上7时和晚上18时的光合作用最弱.【点睛】此题考查函数图象问题,关键是根据图象分析得出的信息.。

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第三单元《变量之间的关系》测试题(答案解析)

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第三单元《变量之间的关系》测试题(答案解析)

一、选择题1.如图是反映两个变量关系的图,下列的四个情境比较合适该图的是()A.一杯热水放在桌子上,它的水温与时间的关系B.一辆汽车从起动到匀速行驶,速度与时间的关系C.一架飞机从起飞到降落的速度与时晨的关系D.踢出的足球的速度与时间的关系2.如图,y与x之间的关系式为()A.y=x+60 B.y=x+120 C.x=60+y D.y=30+x3.打开某洗衣机开关,在洗涤衣服时(洗衣机内无水),洗衣机经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续过程,其中进水、清洗、排水时洗衣机中的水量y(升)与时间x(分钟)之间满足某种关系,其关系图象大致为()A.B.C.D.4.某商店进了一批玩具,出售时要在进价的基础上加一定的利润,其销售个数x与售价y 如下表:个数x/个1234…售价y/元8+0.316+0.624+0.932+1.2…下列用销售个数x表示售价y的关系式中,正确的是 ( )A.y=(8+0.3)x B.y=8x+0.3 C.y=8+0.3x D.y=8+0.3+x5.用固定的速度向如图所示形状的杯子里注水,则能表示杯子里水面的高度和注水时间的关系的大致图象是A.B.C.D.6.李钰同学利用计算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表:输入…12345…输出…25101726…那么,当输入数据8时,输出的数据是()A.61 B.63 C.65 D.677.小明周六参加绘画兴趣班,爸爸开车送他从家去公交车站,先加速行驶一段时间后匀速行驶,过了一段时间到达公交车站,等待一段时间后上了公交车,公交车一开始先加速,一段时间后又开始匀速行驶,下面可以近似地刻画出小明在这段时间内的速度变化情况的图象是( )A.B.C.D.8.新农村社区改造中,有一部分楼盘要对外销售. 某楼共30层,从第八层开始,售价x (元/平方米)与楼层n(8≤n<30)之间的关系如下表:楼层n89101112…售价x(元/平方米)20002050210021502200…则售价x(元/平方米)与楼层n之间的关系式为()A.x=2000+50n B.x=2000+50(n-8) C.n=2000+50(x-8) D.n=2000+50x9.下表是某报纸公布的世界人口数情况:年份19571974198719992010人口数30亿40亿50亿60亿70亿上表中的变量是()A.仅有一个,是年份B.仅有一个,是人口数C.有两个变量,一个是人口数,另一个是年份D.一个变量也没有10.柿子熟了,从树上落下来.下面的()图可以大致刻画出柿子下落过程中(即落地前)的速度变化情况.A.B.C.D.11.如图1,已知点E,F,G,H是矩形ABCD各边的中点,AB=2.39,BC=3.57.动点M从点A出发,沿A→B→C→D→A匀速运动,到点A停止.设点M运动的路程为x,点M到四边形EFGH的某一个顶点的距离为y,如果表示y关于x的函数关系的图象如图2所示,那么四边形EFGH的这个顶点是( )A.点E B.点F C.点G D.点H12.一根蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧4厘米,能大致表示燃烧时剩下的高度h(里面吗)与燃烧时间t(时)之间的变化情况的图象是()A.B.C.D.二、填空题13.假定甲、乙两人在一次赛跑中,路程与时间的关系如图所示,那么可以知道:(1)甲、乙两人中先到达终点的是__; (2)乙在这次赛跑中的速度为__m/s.14.在一定条件下,若物体运动的路程s(m)与时间t(s)之间的关系式为s=5t2+2t,则当t=4时,该物体所经过的路程为__.15.火车匀速通过隧道时,火车在隧道内的长度y(米)与火车行驶时间x(秒)之间的关系用图象描述如图所示,则隧道长度为________米.16.在一个边长为2的正方形中挖去一个边长为x(0<x<2)的小正方形,如果设剩余部分的面积为y,那么y关于x的函数解析式是_____.17.甲、乙两人在一条直线道路上分别从相距1500米的A,B两点同时出发,相向而行,当两人相遇后,甲继续向点B前进(甲到达点B时停止运动),乙也立即向B点返回.在整个运动过程中,甲、乙均保持匀速运动.甲、乙两人之间的距离y(米)与乙运动的时间x(秒)之间的关系如图所示.则甲到B点时,乙距B点的距离是_____米.18.如图所示表示“龟兔赛跑”时路程与时间的关系,已知龟、兔上午8点从同一地点出发,请你根据图中给出的信息,算出乌龟在___点追上兔子.19.用一水管向某容器内持续注水,设单位时间内注入的水量保持不变;在注水过程中,表示容器内水深h与注水时间t的关系有如图所示的A,B,C,D四个图象,它们分别与E,F,G,H四种容器中的其中一种相对应,请你把相对应容器的字母填在下面的横线上.A→____________;B→____________;C→____________;D→____________.20.某登山队从大本营出发,在向上攀登的过程中,测得所在位置的气温y℃与向上攀登的高度xkm的几组对应值如表:向上攀登的高度x/km0.5 1.0 1.5 2.0气温y/℃ 2.0﹣1.0﹣4.0﹣7.0若每向上攀登1km,所在位置的气温下降幅度基本一致,则向上攀登的海拔高度为2.3km 时,登山队所在位置的气温约为_____℃.三、解答题21.某校办工厂现在年产值是15万元,计划以后每年增加2万元.(1)写出年产值y(万元)与年数x之间的关系式.(2)用表格表示当x从0变化到6(每次增加1)y的对应值.(3)求5年后的年产值.22.由于持续高温和连日无雨,水库蓄水量普遍下降,如图是某水库的蓄水量V(万立方米)与干旱持续时间t(天)之间的关系图,请根据此图,回答下列问题:(1)该水库原蓄水量为多少万立方米?持续干旱10天后,水库蓄水量为多少万立方米?(2)若水库的蓄水量小于400万立方米时,将发出严重干旱警报,请问持续干旱多少天后,将发出严重干旱警报?(3)按此规律,持续干旱多少天时,水库将干涸?23.一个装有进水管和出水管的容器,从某时刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水又出水,接着关闭进水管直到容器内的水放完.假设每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分钟)之间的部分关系如图象所示.求从关闭进水管起需要多少分钟该容器内的水恰好放完.24.小明家在下白石,他很想一个人去穆阳白云山玩,不过他要先到赛岐停留下,然后在接着去穆阳白云山,他把一天的时间做了一个规划,下面是小明一天从0点到15点的离家距离的情况.(1)小明什么时候从家出发?(2)小明在赛岐停留了多久,赛岐距离小明家多远?(3)点A,B分别表示什么意思?(4)小明在什么时间范围内,从白云山回到家?(5)这次出游,小明从出发到回到家,一共用时多长?25.星期天,小宇的爸爸9点钟从家里到附近的一个银行办理业务,他走了一段路后,突然发现忘记带身份证,于是他跑步回家,拿了身份证,跑到银行办理业务,办完业务他步行回到家.他离家的路程s(米)与时间t(分)之间的关系如图7所示.(1)小宇的爸爸几点钟到达银行?他办理业务共用多长时间?(2)几点钟,小宇的爸爸发现忘记带身份证,此时,他离家多远?(3)小宇的爸爸在去银行办理业务的过程中走过的路程为多少米?(4)求小宇爸爸从银行回到家的速度.26.某机动车出发前油箱内有油42L.行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升.油箱中余油量Q(L)与行驶时间t(h)之间的关系如图所示,根据图象回答问题.(1)机动车行驶几小时后加油?(2)中途加油________L;(3)如果加油站距目的地还有240km,车速为40km/h,要到达目的地,油箱中的油是否够用?并说明原因.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】根据图象信息可知,是s随t的增大而增大,判断下面的四个选项判断的图象变化规律,即可得到符合此图的即可得到答案.【详解】解:题中给的图象变化情况为先是s随t的增大而增大,A:热水的水温先是随时间的增加而减少的,后不变,故不符合题意;B:汽车启动的过程中,速度是随着时间的增长从0增大的,而后匀速后,速度随时间的增加是不变的,故符合题意;C:飞机起飞的过程中速度是随着时间的增加而增大的,而降落的过程中,速度是随着时间的增加而减少的,故不符合题意;D:踢出的足球的速度是随着时间的增加而减少的,故不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查的是实际生活中图象的变化,要深刻理解两变量之间的变化关系,对于图象的变化要很熟练地画出是解此类题的关键.2.A解析:A【解析】【分析】由三角形外角性质可得结论.【详解】∵三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角和,∴y=x+60.故选:A.【点睛】考查了三角形外角的性质,解题关键是运用三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角和得出关系式.3.B解析:B【分析】理解洗衣机的四个过程中的含水量与图象的关系是关键.【详解】因为进水时水量增加,函数图象的走势向上,所以可以排除D,清洗时水量大致不变,函数图象与x轴平行,排水时水量减少,函数图象的走势向下,排除C,对于A、B,因为题目中明确说明了一开始时洗衣机内无水.故选B.【点睛】本题考查了函数的图象,关键是理解题意,从图象中准确读取信息.4.A解析:A【解析】【分析】本题通过观察表格内的x与y的关系,可知y的值相对x=1时是成倍增长的,由此可得出方程.【详解】依题意得:y=(8+0.3)x;故选A.【点睛】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.5.C解析:C【解析】容器上粗下细,杯子里水面的高度上升应是先快后慢.故选C.6.C解析:C【分析】观察表格发现,输入的数字是几,输出数就是输入数的平方加1+由此求解.【详解】输入8,输出数就是82+1=64+1=65;故选C.【点睛】解决本题关键是找出输入数据与输出的数据之间的关系,再由此进行求解.7.C解析:C【解析】试题分析:先加速行驶,可得速度变快,图象从原点开始,成上升趋势;再匀速行驶,可得速度不变,图象平行于x轴;到达公交车站,汽车减速,速度变慢,直至变为0,图象成下降趋势;根据等车,可得速度为零;根据公交加速,可得速度变快,图象成上升趋势;根据匀速行驶,可得速度不变,图象平行于x轴.由此可知只有选项C符合题意.故选C.点睛:本题考查了函数图象,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,能够通过图象得到函数值随自变量的增大是增大还是减小.8.B解析:B【解析】观察表格可知楼层n(8≤n<30)每增加1,售价x就增加50元,所以:x=2000+50(n-8) (8≤n<30),故选B.9.C解析:C【解析】根据“在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量”可知,人口数是变量,年份也是变量.故选C.点睛:本题主要考查变量的应用.变量:在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量.注意:这个过程是一个变化的过程,取值是在这个变化过程中的取值情况.10.A解析:A【解析】根据物理上的自由落体运动的规律,速度越来越大,故选A.11.C解析:C【解析】∵2.39+3.57+1.185=7.145,∴点M运动的路程为7.145时,到达G点,这个顶点是点G.故选C12.C解析:C【解析】燃烧时剩下高度h(cm)与燃烧时间t(小时)的关系是:h=20−4t(0⩽t⩽5),图象是以(0,20),(5,0)为端点的线段。

【北师大版数学七年级下册】第三章变量之间的关系(原卷版)

15.某汽车生产厂对其生产的A型汽车进行油耗试验,试验中汽车为匀速行驶.汽车行驶过程中,油箱的余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的关系如下表:
t(小时)
0
1
2
3
y(升)
100
92
84
76
由表格中的数量关系可知,油箱的余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的关系式为____________,当汽车行驶_______小时,油箱的余油量为0.
16.亮亮从家跑步到学校,在学校图书馆看了一会书,然后步行回家,亮亮离家的路程y(米)与时间t(分)之间的关系如图所示,则亮亮回家的速度为__________.
17.根据如图所示的计算程序计算变量y的对应值,若输入变量x的值为﹣ ,则输出的结果为_____
18.在全民健身环城越野赛中,甲、乙两名选手的行程y(千米)随时间x(时)变化的图象如图所示.有下列说法:①甲先到达终点;②起跑后1小时内,甲始终在乙的前面;③起跑1小时,甲、乙两人跑的路程相等;④乙起跑1.5小时,跑的路程为13千米;⑤两人都跑了20千米.以上说法正确的有____________(填序号).
(1)小宇的爸爸几点钟到达银行?他办理业务共用多长时间?
(2)几点钟,小宇的爸爸发现忘记带身份证,此时,他离家多远?
(3)小宇的爸爸在去银行办理业务的过程中走过的路程为多少米?
(4)求小宇爸爸从银行回到家的速度.
24.如图所示,梯形 上底AD=4,下底BC=6,CD=8,∠C=∠D=90°,点M从点C出发向点D移动,连接AM,BM,假设阴影部分的面积是y,CM的长度为x.
A. B.
C D.
7.下列说法不正确的是( )
A.表格可以准确的表示两个变量的数值关系
B.图象能直观的反应两个变量之间的数量关系

(北师大版)北京市七年级数学下册第三单元《变量之间的关系》测试(答案解析)

一、选择题1.圆的周长公式C=2πR 中,下列说法正确的是( ) A .π、R 是自变量,2是常量 B .C 是因变量,R 是自变量,2π为常量 C .R 为自变量,2π、C 为常量D .C 是自变量,R 为因变量,2π为常量2.下列各情景分别可以用哪一幅图来近似的刻画?正确的顺序是( )①汽车紧急刹车(速度与时间的关系) ②人的身高变化(身高与年龄的关系) ③跳过运动员跳跃横杆(高度与时间的关系) ④一面冉冉上升的红旗(高度与时间的关系)A .abcdB .dabcC .dbcaD .cabd 3.在圆的面积计算公式2S r π=,其中r 为圆的半径,则变量是( )A .SB .RC .π,rD .S ,r4.汽车开始行驶时,油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内的余油量Q (升)与行驶时间t (小时)之间的函数关系的图象是( )A .B .C .D .5.圆的面积公式S=πr 2中的变量是( ) A .S,πB .S,π ,rC .S,rD .πr 26.下列说法中正确的是 ( )A .变量 x , y 满足 x + 3y = 1 ,则 y 是 x 的函数B .变量 x , y 满足23y x =--,则 y 是 x 的函数C .变量 x , y 满足∣ y ∣= x ,则 y 是 x 的函数D .变量 x , y 满足 y 2 = x ,则 y 是 x 的函数7.按如图的方式用火柴棒摆放正方形,若用n 表示正方形个数,y 表示摆放正方形所用火柴棒根数,则y 与n 之间的关系式为( )A.y=3n+1 B.y=4n-1 C.y=4+3n D.y=n+n+(n-1)8.根据图示的程序计算变量y的对应值,若输入变量x的值为-1,则输出的结果为( )A.-2 B.2 C.-1 D.09.油箱中存油20升,油从油箱中均匀流出,流速为0.2升/分钟,则油箱中剩余油量Q(升)与流出时间t(分钟)的函数关系是( )A.Q=0.2t B.Q=20﹣0.2tC.t=0.2Q D.t=20﹣0.2Q10.如图,直线l是菱形ABCD和矩形EFGH的对称轴,点C在EF边上,若菱形ABCD沿直线l从左向右匀速运动直至点C落在GH边上停止运动.能反映菱形进入矩形内部的周长y 与运动的时间x之间关系的图象大致是()A.B.C.D.11.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=60º,AB=DC=2,AD=1,R、P分别是BC、CD 边上的动点(点R、B不重合,点P、C不重合),E、F分别是AP、RP的中点,设BR=x,EF=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是A.B.C.D.12.一根弹簧原长12 cm,它所挂的重量不超过10 kg,并且挂重1 kg就伸长1.5 cm,写出挂重后弹簧长度y(cm)与挂重x(kg)之间的函数关系式是()A.y=1.5(x+12)(0≤x≤10)B.y=1.5x+12(0≤x≤10)C.y=1.5x+12(x≥0)D.y=1.5(x-12)(0≤x≤10)二、填空题13.下面是用棋子摆成的“上”字型图案:按照以上规律继续摆下去,通过观察,可以发现:(1)第五个“上”字需用_________枚棋子;(2)第n个“上”字需用_________枚棋子.14.随着我国人口增长速度的减慢,小学入学儿童数量有所减少.下表中的数据近似地呈现了某地区入学儿童人数的变化趋势年份200620072008…入学儿童人数252023302140…(1)上表中_____是自变量,_____是因变量.(2)你预计该地区从_____年起入学儿童的人数不超过1 000人.15.球的表面积S与半径R之间的关系是S=4πR2.对于各种不同大小的圆,请指出公式S=4πR2中常量是________ ,变量是________16.拖拉机工作时,油箱中的余油量Q(升)与工作时间t(时)的关系式为Q=40- 6t.当t=4时,Q=__,从关系式可知道这台拖拉机最多可工作__小时.17.根据如图所示的计算程序计算变量y的对应值,若输入变量x的值为﹣12,则输出的结果为_____18.小明早晨从家骑车到学校,先上坡,后下坡,行驶情况如图所示,如果返回时上、下坡的速度与去学校时上、下坡的速度相同,那么小明从学校骑车回家用的时间是____________.19.小雨画了一个边长为3cm的正方形,如果将正方形的边长增加xcm那么面积的增加值y(cm2)与边长的增加值x(cm)之间的关系式为_____.20.一个装有10千克水的水箱,每小时流出0.5千克水,水箱中的余水量y(千克)与时间t(小时)之间的关系式是__________,自变量t的取值范围是__________.三、解答题21.星期天,玲玲骑自行车到郊外游玩,她离家的距离与时间的关系如图所示,请根据图象回答下列问题.(1)玲玲到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?(2)她何时开始第一次休息?休息了多长时间?(3)她骑车速度最快是在什么时候?车速多少?(4)玲玲全程骑车的平均速度是多少?22.正常人的体温一般在37℃左右,但一天中的不同时刻不尽相同图反映了一天24小时内小明体温的变化情况:(1)什么时间体温最低?什么时间体温最高?最低和最高体温各是多少?(2)一天中小明体温T(单位:℃)的范围是多少.(3)哪段时间小明的体温在上升,哪段时间体温在下降.(4)请你说一说小明一天中体温的变化情况.23.已知2y -与x 成正比,且当2x =时,6y =-. (1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)若点(),10a 在这个函数图像上,求a 的值.24.李明为了了解自家用电量的多少,在六月初连续几天同一时刻记录了电表显示的读数,记录如下: 日期1 2 3 4 5 6 7 8 电表读数/千瓦时117120124129135138142145请估计李明家六月份的总用电量是多少.25.星期天小明骑自行车去新华书店,最初以某一速度匀速行驶,中途由于某事耽误了几分钟,为了节约时间,他加快了速度,仍保持匀速行驶,终于按原计划到了新华书店,晚上回到家,小明画了自行车行进路程()s km 与行进时间t(h)的图象,如图所示,请回答:(1)这个图象反映了哪两个变量之间的关系?(2)小明家距离新华书店多远?小明总共用了多长时间到达新华书店? (3)出发后0.2小时到0.3小时之间可能发生了什么情况?26.一游泳池长90 m ,甲、乙两人分别从两对边同时向所对的另一边游去,到达对边后,再返回,这样往复数次.图中的实线和虚线分别表示甲、乙与游泳池固定一边的距离随游泳时间变化的情况,根据图形回答: (1)甲、乙两人分别游了几个来回? (2)甲游了多长时间?游泳的速度是多少? (3)在整个游泳过程中,甲、乙两人相遇了几次?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】试题分析:常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量.解:圆的周长公式C=2πR 中,C 是因变量,R 是自变量,2π为常量, 故选B .点评:本题主要考查了常量,变量的定义,是需要识记的内容.2.C解析:C 【解析】试题分析:A 、根据人的身高变化关系; B 、根据红旗高度与时间的关系;C 、跳过运动员跳跃横杆时高度与时间的关系;D 、汽车紧急刹车时速度与时间的关系.解:A 、人的身高随着年龄的增加而增大,到一定年龄不变,故与②符合; B 、红旗升高随着时间的增加而增大,到一定时间不变,故与④符合;C 、运动员跳跃横杆时高度在上升到最大高度然后上升到最大高度之后高度减小,与③符合;D 、汽车紧急刹车时速度随时间的增大而减小,与①符合. 故选C .3.D解析:D 【分析】在圆的面积计算公式2S r π=中,π是圆周率,是常数,变量为S ,R . 【详解】在圆的面积计算公式2S r π=中,π是圆周率,是常数,变量为S ,R . 故选D. 【点睛】本题主要考查常量与变量,解题关键是熟练掌握圆的面积S 随半径的变化而变化.4.B解析:B【分析】根据油箱内余油量=原有的油量-t小时消耗的油量,可列出函数关系式,得出图象.【详解】解:由题意得,油箱内余油量Q(升)与行驶时间t(小时)的关系式为:Q=40-5t(0≤t≤8),结合解析式可得出图象:故选:B.【点睛】此题主要考查了函数图象中由解析式画函数图象,特别注意自变量的取值范围决定图象的画法.5.C解析:C【分析】根据变量和常量的定义:在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量进行解答即可【详解】解:在圆的面积计算公式S=πr2中,变量为S,r.故选C.【点睛】本题考查变量和常量,圆的面积S随半径r的变化而变化,所以S,r都是变量,其中r是自变量,S是因变量.6.A解析:A【解析】A选项中,“若变量x、y满足x+3y=1,则y是x的函数”这种说法是正确的;B选项中,因为无论x取何值,式子23=--都无意义;所以“若变量x、y满足y x23=--,则y是x的函数”的说法是错误的;y xC选项中,因为当x的值为正时,和它对应的y的值有两个,所以“变量 x , y 满足| y ∣= x ,则 y 是 x 的函数”的说法是错误的;D选项中,因为当x的值为正时,和它对应的y的值有两个,所以“变量 x , y 满足 y2 = x ,则 y 是 x 的函数”的说法是错误的.故选A.点睛:判断一个含有两个变量x、y的关系式中,变量y是否是变量x的函数,需注意以下两点:(1)变量x的取值要使式子要有意义;(2)对于变量x每取定的一个值,变量y 都有唯一确定的值与之对应.7.A解析:A【解析】观察可知:当n=1时,y=4=3×1+1,当n=2时,y=7=3×2+1,当n=3时,y=10=3×3+1,……所以有n个正方形时,y=3n+1,故选A.【点睛】本题考查了规律型——图形的变化类,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.8.B解析:B【解析】当x=−1时,y=x2+1=(−1)2+1=1+1=2,故选B.9.B解析:B【分析】根据“油箱中剩余的油量=原有存油量-流出的油量”结合题中已知条件列式表达即可.【详解】由题意可得:Q=20-0.2t.故选B.【点睛】读懂题意,知道“油箱中剩余的油量=原有存油量-流出的油量”是解答本题的关键.10.B解析:B【解析】周长y与运动的时间x之间成正比关系,故选B点睛:函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图象获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题能力、解决问题能力.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.11.C解析:C【解析】 试题过点A 作AG ⊥BC ,垂足为G ,∵∠ABC=60°,AB=2, ∴AG=sin ∠ABC•AB=332BG=cos ∠A BC•AB=12×2=1, ∵BR=x , ∴GR=|x −1|,∴AR 2=AG 2+GR 2=3)2+(1-x )2=4+x 2-2x , ∵E 、F 分别是AP 、RP 的中点,∴EF=12AR , ∴EF 2=14AR 2,∴y 2=14(4+x 2-2x )∵y >0,∴21-2+42x x ∵当x=3时,7, ∴从图象可知A 、B 、D 不符合题意,C 符合, 故选C .【点睛】此题考查了动点问题的函数图象,解题的关键是根据余弦定理和中位线定理得出y 与x 的函数关系,是一道综合题.12.B解析:B 【分析】根据函数的概念:函数中的每个值x ,变量y 按照一定的法则有一个确定的值y 与之对应,解答即可. 【详解】解:设挂重为x ,则弹簧伸长为1.5x ,挂重后弹簧长度y (cm )与挂重x (kg )之间的函数关系式是:y=1.5x+12 (0≤x≤10). 故选B . 【点睛】关键在于根据题意列出等式,然后再变形为要求的形式.二、填空题13.4n+2【分析】将每个图形中的上字所用的棋子找出来再寻找数字规律即可【详解】第一个上字需用6枚棋子;第二个上字需用10枚棋子;第三个上字需用14枚棋子;发现61014之间相差4所以规律与4有关∴第五解析:4n+2 【分析】将每个图形中的“上”字所用的棋子找出来,再寻找数字规律即可. 【详解】第一个“上”字需用6枚棋子; 第二个“上”字需用10枚棋子; 第三个“上”字需用14枚棋子;发现6、10、14之间相差4,所以规律与4有关6=14+2,10=24+2,14=34+2,⨯⨯⨯...∴第五个“上”字需用54222⨯+=枚棋子,第n 个“上”字需用42n +枚棋子. 故答案为:(1)22;(2)42n + 【点睛】本题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字的运算规律,利用规律解决问题.14.年份入学儿童人数2014【分析】(1)根据题意每一年的递减人数相等判断出y 与x 是一次函数关系设y=kx+b 再取两组数据代入得到二元一次方程组求出kb 即可得到答案;(2)根据不超过1000人列出不等式解析:年份 入学儿童人数 2014 【分析】(1)根据题意,每一年的递减人数相等判断出y 与x 是一次函数关系,设y=kx+b ,再取两组数据代入得到二元一次方程组,求出k 、b 即可得到答案; (2)根据不超过1000人列出不等式,然后求解即可得到答案. 【详解】解:(1)从上表可以得到信息,入学儿童的人数随着年份的变化而变化,所以年份是自变量,入学儿童人数是因变量, 故答案为:年份 ;入学儿童人数; (2):①设y=kx+b ,将x=2006,y=2520和x=2007,y=2330代入得到二元一次方程组,2006252020072330k b k b +⎧⎨+⎩==, 190383660k b -⎧⎨⎩==, 所以,y=-190x+383660;∴根据题意得,-190x+383660≤1000,解得x≥2014,所以,该地区从2014年起入学儿童人数不超过1000人.故答案为: 2014.【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,观察出y 与x 是一次函数关系、灵活运用所学知识是解题的关键.15.4πS 和R 【解析】【分析】变量是指在程序的运行过程中随时可以发生变化的量常量是数值始终不变的量根据定义即可确定【详解】解:公式是S=4πR2中常量是4π变量是S 和R 故答案是:4π;S 和R 【点睛】本题解析:4π S 和R【解析】【分析】变量是指在程序的运行过程中随时可以发生变化的量,常量是数值始终不变的量,根据定义即可确定.【详解】解:公式是S=4πR 2中常量是4π,变量是S 和R.故答案是: 4π;S 和R.【点睛】本题考查了常量与变量的定义,属于简单题,理解定义是关键.16.【分析】将t=4代入计算Q 即可令Q=0即可求出工作时间【详解】当t=4时Q=40-24=16;令Q=0则40-6t=0得t=故当t=4时Q=16这台拖拉机最多可工作小时【点睛】本题考查了一次函数在生 解析:203【分析】将t=4代入计算Q 即可,令Q=0即可求出工作时间.【详解】当t=4时,Q=40-24=16;令Q=0则40-6t=0得 t=203.故当t=4时,Q=16,这台拖拉机最多可工作203小时. 【点睛】 本题考查了一次函数在生活中的应用.注意油量不可能小于0.17.-15【详解】∵-2<<1∴x=时y=x-1=故答案为解析:-1.5【详解】∵-2<12-<1, ∴x=12-时,y=x-1=13122--=-, 故答案为32-. 18.2min 【解析】由图中可以看出:上坡速度为:=200/min 下坡速度为:=500/min 返回途中上下坡的路程正好相反所用时间为:=72+30=372min 故答案为:372min解析:2 min【解析】 由图中可以看出:上坡速度为:3618=200/ min,下坡速度为:96-3630-18=500/ min , 返回途中,上下坡的路程正好相反,所用时间为:3696-36+52=7.2+30=37.2 min 。

七年级数学下册《变量之间的关系》练习题附答案(北师大版)

七年级数学下册《变量之间的关系》练习题附答案(北师大版)班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.在利用太阳能热水器来加热水的过程中,热水器里的水温随所晒时间的长短而变化,这个问题中因变量是( )A.太阳光强弱B.水的温度C.所晒时间D.热水器2.小军用50元钱买单价为8元的笔记本,他剩余的钱数Q(元)与他买这种笔记本的本数x之间的关系式为Q=50-8x,则下列说法正确的是( )A.Q和x是变量B.Q是自变量C.50和x是常量D.x是Q的函数3.根据科学研究表明,在弹簧的承受范围内,弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的重量x(kg)间有下表的关系:下列说法不正确的是( )A.弹簧不挂重物时的长度为0cmB.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量C.随着所挂物体的重量增加,弹簧长度逐渐边长D.所挂物体的重量每增加1kg,弹簧长度增加0.5cm4.某科研小组在网上获取了声音在空气中传播的速度与空气温度关系的一些数据(如下表):温度/℃-20 -10 0 10 20 30声速/(m/s) 318 324 330 336 342 34下列说法错误的是( )A.在这个变化中,自变量是温度,因变量是声速B.温度越高,声速越快C.当空气温度为20℃时,声音5s可以传播1740mD.当温度每升高10℃,声速增加6m/s5.在某次实验中,测得两个变量m和v之间的4组对应数据如下表:则m与v之间的关系最接近于下列各表达式中的( )m 1 2 3 4v 0.01 2.9 8.03 15.1A.v=2m-2B.v=m2-1C.v=3m-3D.v=m+16.下面的表格列出了一个实验的统计数据,表示将皮球从高处落下时,弹跳高度b与下降高度d的关系,下面能表示这种关系的式子是( )d 50 80 100 150b 25 40 50 75A.b=d2B.b=2dC.b=12d D.b=d+257.李大爷想围成一个如图所示的长方形菜园,已知长方形菜园ABCD的面积为24平方米,设BC边的长为x米,AB边的长为y米,则y与x之间的函数解析式为()A.y=24xB.y=-2x+24C.y=2x-24D.y=12x-128.汽车由北京驶往相距120千米的天津,它的平均速度是30千米/时,则汽车距天津的路程s(千米)与行驶时间t(时)之间的函数关系式及自变量的取值范围是( )A.s=120﹣30t(0≤t≤4)B.s=30t(0≤t≤4)C.s=120﹣30t(t>0)D.s=30t(t=4)9.如图,一个函数的图象由射线BA、线段BC、射线CD组成,其中点A(﹣1,2),B(1,3),C(2,1),D(6,5),则此函数( )A.当x<1时,y随x的增大而增大B.当x<1时,y随x的增大而减小C.当x>1时,y随x的增大而增大D.当x>1时,y随x的增大而减小10.如图,在物理课上,老师将挂在弹簧测力计下端的铁块浸没在水中,然后缓慢匀速向上提起,直至铁块完全露出水面一定高度,则下图能反映弹簧测力计的读数y(单位:N)与铁块被提起的高度x(单位:cm)之间的函数关系的大致图象是( )11.某学校组织团员举行“伏羲文体旅游节”宣传活动,从学校骑自行车出发,先上坡到达甲地后,宣传了8分钟,然后下坡到乙地又宣传了8分钟返回,行程情况如图所示.若返回时,上、下坡速度保持不变,在甲地仍要宣传8分钟,那么他们从乙地返回学校所用的时间是( )A.33分钟B.46分钟C.48分钟D.45.2 分钟12.某通讯公司就上宽带网推出A,B,C三种月收费方式.这三种收费方式每月所需的费用y(元)与上网时间x(h)的函数关系如图所示,则下列判断错误的是( )A.每月上网时间不足25 h时,选择A方式最省钱B.每月上网费用为60元时,B方式可上网的时间比A方式多C.每月上网时间为35 h时,选择B方式最省钱D.每月上网时间超过70 h时,选择C方式最省钱二、填空题13.小丽烧一壶水,发现在一定时间内温度随时间的变化而变化,即随时间的增加,温度逐渐增高,如果用t表示时间,T表示温度,则_____是自变量,_____是因变量.14.已知3x﹣y=7中,变量是,常量是 .把它写成用x的式子表示y的形式是 .15.一辆汽车以45km/h的速度行驶,设行驶的路程为s(km),行驶的时间为t(h),则s与t的关系式为,自变量是,因变量是.16.弹簧挂上物体后会伸长,测得﹣弹簧的长度y(cm)与所挂重物的质量x(㎏)有下面的关系:那么弹簧总长y(cm)与所挂重物x(㎏)之间的函数关系式为 .17.有甲、乙两个长方体蓄水池,将甲池中的水匀速注入乙池,甲、乙两个蓄水池中水高度y(米)与注水时间x(小时)之间的函数图象如图,若要使甲、乙两个蓄水池蓄水深度相同,则注水时间应为小时.18.一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行的路程与时间图象如图,则慢车比快车早出发小时,快车追上慢车行驶了千米,快车比慢车早小时到达B地.三、解答题19.已知高度每增加1000米,气温下降6℃,如果某地面气温为22℃(1)分别计算出该地1000米、2000米高空的气温.(2)若h米高空的气温为T,试写出T与h的关系,并指出关系式中的常量和变量.20.心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位:分)之间有如下关系(其中0≤x≤30).提出概念所用时间(x) 2 5 7 10 12 13 14 17 20对概念的接受能力(y) 47.8 53.5 56.3 59 59.8 59.9 59.8 58.3 55(1)上表中反映了哪两个变量之间的关系?那个是自变量?哪个是因变量?(2)根据表格中的数据,你认为提出概念所用时间为几分钟时,学生的接受能力最强?(3)从表格中可知,当提出概念所用时间x在什么范围内,学生的接受能力逐步增强?当提出概念所用时间x在什么范围内,学生的接受能力逐步降低?(4)根据表格大致估计当提出概念所用时间为23分钟时,学生对概念的接受能力是多少.21.下列是三种化合物的结构式及分子式⑴请按其规律,写出下一种化合物的分子式....⑵每一种化合物的分子式中H的个数m是否是分子式中C的个数n的函数?如果是,请你其写出关系式.22.一辆汽车油箱现有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(L)随行驶里程x(km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km.(1)写出表示y与x的函数关系式.(2)指出自变量x的取值范围.(3)汽车行驶200km时,油箱中还有多少汽油?23.甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线由A地到B地,行驶过程中路程与时间的函数关系的图象如图.请你根据图象解决下列问题:⑴谁先出发?先出发多少时间?谁先到达终点?先到多少时间?⑵分别求出甲、乙两人的行驶速度;⑶在什么时间段内,两人均行驶在途中(不包括起点和终点)?请你根据图中的情形,分别求出关于行驶时间x与行程y之间的函数关系式,根据图象回答:①两人相遇;②甲在乙的前面;③甲在乙后面.24.一列动车从甲地开往乙地,一列普通列车从乙地开往甲地,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),如图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行以下探究:【信息读取】(1)甲、乙两地相距千米,两车出发后小时相遇;(2)普通列车到达终点共需小时,普通列车的速度是千米/小时.【解决问题】(3)求动车的速度;(4)普通列车行驶t小时后,动车到达乙地,求此时普通列车还需行驶多少千米到达甲地?25.小刚周末骑单车从家出发去少年宫,当他骑了一段路时,想起要买一本书,于是原路返回到刚经过的深圳书城,买到书后继续前往少年宫,如图是他离家的距离与时间的关系示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小刚从家到深圳书城的路程是多少米?(2)小刚在书城停留了多少分钟?(3)买到书后,小刚从书城到少年宫的骑车速度是多少米/分?(4)小刚从家到少年宫的整个过程中,骑车一共行驶了多少米?参考答案1.C2.A3.A4.C5.B6.C.7.A8.A.9.A10.D11.D12.D13.答案为:t 是自变量,T 是因变量.14.答案为:答案是:x 和y ;3和7;y=3x ﹣7.15.答案为:s=45t ;t ;s.16.答案为:y=0.5x+12.17.答案为:3518.答案为:2,276,4.19.解:∵离地面距离每升高1 km ,气温下降6℃∴该地空中气温T(℃)与高度h(km)之间的函数表达式为:T =22﹣6h ;(1)把h =1km 代入T =22﹣6h =16把h =2km 代入T =22﹣6h =22﹣12=10答:该地1000米、2000米高空的气温分别为16℃、10℃;(2)T =22﹣6h ,其中22,6是常量,T ,h 是变量.20.解:(1)反映了提出概念所用的时间x 和对概念接受能力y 两个变量之间的关系; 其中x 是自变量,y 是因变量.(2)提出概念所用的时间为13分钟时,学生的接受能力最强.(3)当x在2分钟至13分钟的范围内,学生的接受能力逐步增强.当x在13分钟至20分钟的范围内,学生的接受能力逐步降低.(4)估计当提出概念所用的时间为23分钟时,学生的接受能力为49.9.21.解:⑴ C4H10;⑵m=2n+2.22.解:(1)根据题意,每行程x,耗油0.1x,即总油量减少0.1x则油箱中的油剩下50﹣0.1x∴y与x的函数关系式为:y=50﹣0.1x;(2)因为x代表的实际意义为行驶里程,所以x不能为负数,即x≥0;又行驶中的耗油量为0.1x,不能超过油箱中现有汽油量的值50即0.1x≤50,解得,x≤500.综上所述,自变量x的取值范围是0≤x≤500;(3)当x=200时,代入x,y的关系式:y=50﹣0.1×200=30.所以,汽车行驶200km时,油桶中还有30L汽油.23.解:⑴甲比乙早10分钟出发,乙比甲早5分钟到达;⑵ V甲=12km/t V乙=24km/t ;⑶当10<t<25两人均在途中,y甲=12x, y乙=24x-4①t=20两人相遇②10<t<20甲在乙前面③20<t<25,甲在乙后面.24.解:(1)由图象可得甲、乙两地相距1400千米,两车出发后4小时相遇,故答案为:1400,4;(2)由图象可知普通列车到达终点共需14小时,普通列车的速度是:1400÷14=100千米/小时故答案为:14,100;(3)动车的速度为:1400÷4﹣100=350﹣100=250千米/小时即动车的速度为250千米/小时;(4)t=1400÷250=5.6动车到达乙地时,此时普通列车还需行驶:1400﹣100×5.6=840(千米)即此时普通列车还需行驶840千米到达甲地.25.解:(1)根据函数图象,可知小刚从家到深圳书城的路程是4000米;(2)30﹣20=10(分钟).所以小刚在书城停留了10分钟;(3)小刚从书城到少年宫的路程为6250﹣4000=2250米,所用时间为35﹣30=5分钟小刚从书城到少年宫的骑车速度是:2250÷5=450(米/分);(4)6000+(6000﹣4000)+(6250﹣4000)=6000+2000+2250=10250(米).答:小刚从家到少年宫的整个过程中,骑车一共行驶了10250米.第11 页共11 页。

北师大版数学七年级下册第三章变量之间的关系 测试题及答案

北师大版数学七年级下册第三章变量之间的关系一、单选题1.一个正方形的边长为3 cm,它的各边边长减少x cm后,得到的新正方形的周长为y cm,y与x间的函数关系式是()A.y=12-4x B.y=4x-12C.y=12-x D.以上都不对2.某校组织学生到距学校6 km的光明科技馆参观.王红准备乘出租车去科技馆,出租车的收费标准如下表:则收费y(元)与出租车行驶里程数x(km)(x≥3)之间的关系式为()A.y=8x B.y=1.8x C.y=8+1.8x D.y=2.6+1.8x 3.下列各图给出了变量x与y之间的对应关系,其中y是x的函数的是()A.B.C.D.4.据测试:拧不紧的水龙头每分钟滴出100滴水,每滴水约0.05毫升.小康同学洗手后,没有把水龙头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当小康离开x分钟后,水龙头滴出y毫升的水,请写出y与x之间的函数关系式是()A.y=0.05x B.y=5x C.y=100x D.y=0.05x+100 5.小刚徒步到同学家取自行车,在同学家逗留几分钟后他骑车原路返回,他骑车速度是徒步速度的3倍.设他从家出发后所用的时间为t(分钟),所走的路程为s(米),则s与t的函数图象大致是( )A.B.C.D.6.如图所示是某市6月20日的温度随时间变化的图象.通过观察可知,下列说法不正确的是().A.这天15时温度最高B.这天3时温度最低C.这天的温差是13℃D.这天21时温度是32℃7.长方形的周长为24 cm,其中一边长为x cm(其中0<x<12),面积为y cm2,则该长方形中y与x的关系式可以写为( )A.y=x2B.y=(12-x)2C.y=(12-x)·x D.y=2(12-x)8.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的质量x(kg)间有下面的关系:下列说法不正确的是()A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量B.所挂物体质量为4kg时,弹簧长度为12cmC.弹簧不挂重物时的长度为0cmD.物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm9.变量x与y之间的关系是y=12x2-3,当自变量x=2时,因变量y的值是()A.-2 B.-1 C.1 D.210.笔记本每本a元,买3本笔记本共支出y元,在这个问题中:①a是常量时,y是变量;②a是变量时,y是常量;③a是变量时,y也是变量;④a,y可以都是常量或都是变量.上述判断正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题11.某商店出售茶杯,茶杯的个数与钱数之间的关系,如图所示,由图可得每个茶杯__________元.12.“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,_____随____变化而变化,其中自变量是___,因变量是___.13.在函数y=中,自变量x的取值范围是________ .14.某农场租用收割机收割小麦,甲收割机单独收割2天后,又调来乙收割机参与收割,直至完成800亩的收割任务.收割亩数与天数之间的关系如图所示,那么乙参与收割________天.15.圆周长C与圆的半径r之间的关系为C=2πr,其中变量是________,________ ,常量是________ .16.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数解析式是y=95x+32.若某一温度的摄氏度数值与华氏度数值恰好相等,则此温度的摄氏度数为__ __℃.17.甲、乙两人在一次赛跑中,路程s与时间t的关系如图所示,根据图象回答:这是一次____米赛跑;先到达终点的是____;乙的速度是________.18.如图所示的是某个计算y值的程序,若输入x的值是32,则输出的y值是_________.19.某航空公司行李的托运费按行李的质量收取,30 kg以下免费,30 kg及以上按图中所示的关系来计算,若某人行李的质量为200 kg,则他需要付托运费____________.20.某市出租车收费与行驶路程关系如图所示.如果小明姥姥乘出租车去小明家花去了22元,那么小明始姥乘车路程为__________千米.三、解答题21.已知y=-x2+(a-1)x+2a-3,当x=-1时,y=0,(1)求a的值;(2)当x=1时,求y的值.22.如图,一个半径为18 cm的圆,从中心挖去一个正方形,当挖去的正方形的边长由小变大时,剩下部分的面积也随之发生变化.(1)若挖去的正方形边长为x(cm),剩下部分的面积为y(cm2),则y与x之间的关系式是什么?(2)当挖去的正方形的边长由1 cm变化到9 cm时,剩下部分的面积由____变化到____. 23.已知函数y=x3+2,不画图象,解答下列问题:(1)判断A(0,2)、B(2,0)、C﹣1)三点是否在该函数图象上,说明理由;(2)若点P(a,0)、Q b)都在该函数的图象上,试求a、b的值.24.如图,长方形ABCD中,AB=4,BC=8.点P在AB上运动,设PB=x,图中阴影部分的面积为y.(1)写出阴影部分的面积y与x之间的函数解析式和自变量x的取值范围;(2)点P在什么位置时,阴影部分的面积等于20?25.张阳从家里跑步去体育场,在那里锻炼了一会儿后,又走到文具店去买笔,然后走回家,如图是张阳离家的距离与时间的关系图象.根据图象回答下列问题:(1)体育场离张阳家多少千米?(2)体育场离文具店多少千米?张阳在文具店逗留了多长时间?(3)张阳从文具店到家的速度是多少?26.星期天,玲玲骑自行车到郊外游玩,她离家的距离与时间的关系如图所示,请根据图象回答下列问题.(1)玲玲到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?(2)她何时开始第一次休息?休息了多长时间?(3)她骑车速度最快是在什么时候?车速多少?(4)玲玲全程骑车的平均速度是多少?27.多边形的内角和随着边数的变化而变化.设多边形的边数为n,内角和为N,则变量N 与n之间的关系可以表示为N=(n-2)·180°.(1)在这个关系式中,自变量、因变量各是什么?(2)在这个关系式中,n能取什么样的值?(3)利用这个关系式计算六边形的内角和.(4)当边数每增加1时,多边形的内角和如何变化?参考答案1.A【解析】试题分析:∵各边边长减少x cm,∴新正方形的边长为(3-x)cm,∴y=4(3-x)=12-4x,即y=12-4x.故选A.点睛:本题考查了列函数关系式,熟练掌握正方形的周长公式是解题的关键.2.D【解析】∵3千米以上每增加1千米收费1.80元,∴出租车行驶里程数x(x≥3)与收费y之间的关系式为:y=8+1.8(x-3)=1.8x+2.6.故选D.3.D【解析】【分析】根据函数的定义可知,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,据此即可确定函数的个数.【详解】根据函数的定义可知,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应.A、对于x的每一个取值,y都有两个值,故A错误;B.对于x的每一个取值,y都有两个值,故B错误;C.对于x的每一个取值,y都有两个值,故C错误;D.对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值,故D正确.故选D.【点睛】本题考查了函数的定义,函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.4.B【解析】试题分析:每分钟滴出100滴水,每滴水约0.05毫升,则一分钟滴水100×0.05毫升,则x 分钟可滴100×0.05x毫升,据此即可求解.因此,y=100×0.05x,即y=5x.故选B.考点:函数关系式.5.B【解析】小刚取车的整个过程共分三个阶段:①徒步从家到同学家,s随时间t的增大而增大;②在同学家逗留期间,s不变;③骑车返回途中,速度是徒步速度的3倍,s随t的增大而增大,并且比徒步时的直线更陡;纵观各选项,只有B选项符合,故选B.6.C【解析】观察图象可知:这天15时温度最高、这天3时温度最低、这天的温差是15℃、这天21时温度是32℃,故A、B、D正确,C错误,故选C.7.C【解析】试题分析:长方形一边长为x,则另一边长为(12-x),则y=x(12-x),故选C.8.C【解析】【详解】A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量,故A正确;B.所挂物体质量为4kg时,弹簧长度为12cm,故B正确;C.弹簧不挂重物时的长度为10cm,故C错误;D.物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm,故D正确.故选C.9.B【解析】试题分析:将x=2代入y=12x2-3,得:y=12×4-3=-1.故选B.点睛:本题考查函数值的知识,注意运用代入法进行计算.10.B【解析】由题意得:y=3a,此问题中a、y都是变量,3是常量,或a,y都是常量,则③④,故选B.11.2【解析】由图中信息可知,每个茶杯2元.故答案为2.12.温度时间时间温度【解析】“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语中早、午、晚是时间,早穿皮袄说明早上冷,午穿纱说明中午热,说明温度随着时间在变化.故答案为:温度;.时间;时间;温度13.x≥2且x≠3【解析】【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,可知x﹣2≥0;分母不等于0,可知:x﹣2≠1,则可以求出自变量x的取值范围.【详解】根据题意得:2010x -≥⎧⎪≠,即2021x x -≥⎧⎨-≠⎩,解得:x ≥2且x ≠3. 故答案为:x ≥2且x ≠3.【点睛】本题考查了函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.14.4【解析】试题分析:由图可知,甲、乙收割机每天共收割350-200=150亩,共同收割600亩,所以,乙参与收割的天数是600÷150=4天. 故答案为:4.点睛:此题主要考查学生的读图获取信息的能力,要注意分析其中的“关键点”. 15. c r 2π【解析】在圆的周长公式C=2πr 中,C 与r 是改变的,π是不变的,所以变量是C ,r ,常量是2π.16.-40【解析】【详解】试题分析:当y=x 时,9325x x =+,解得x=-40. 故答案为-40考点:求代数式的值.17.100 甲 8米/秒【解析】(1)由图可知,两人所跑路程最大值为100米,∴这是一次100米赛跑;(2)由图可知,甲先到达终点;(3)由图可知,乙跑完100米用了12.5秒,∴乙的速度为:100÷12.5=8(米/秒).故答案为:(1). 100 (2). 甲(3). 8米/秒.18.12(或0.5)【解析】x=32>1,∴y=-x+2=-32+2=0.5.故答案为12(或0.5).19.340元【解析】根据题意可知,行李质量的大小为自变量x,托运费为因变量y, 结合图形可知,当行李质量为200kg时,y=2×200-60=340即他需要付托运费340元.故答案为340元20.13【解析】设AB的解析式为y=kx+b,由题意,得63148k bk b=+⎧⎨=+⎩,解得:1.61.2kb=⎧⎨=⎩,∴直线AB的解析式为y=1.6x+1.2(x≥3),当y=22时,22=1.6x+1.2,解得:x=13,故答案为:13.【点睛】本题考查了运用待定系数法求一次函数的解析式的运用,根据解析式由函数值求自变量的值的运用.解答时求出函数的解析式是关键.21.(1)a=3;(2)4【解析】试题分析:(1)把x=-1,y=0代入函数解析式解方程即可得出a的值;(2)把a的值代入y=-x2+(a-1)x+2a-3,得出函数解析式,再把x=1代入即可求出y 的值.试题解析:解:(1)由y=-x2+(a-1)x+2a-3,当x=-1时,y=0,得-1-(a-1)+2a-3=0,解得a=3;(2)由(1)知y =-x 2+2x +3,当x =1时,y =-1+2+3=4.点睛:本题考查了函数值,利用待定系数法是求函数解析式的关键,又利用了自变量与函数值的对应关系.22.(324π-1)cm 2 (324π-81)cm 2【解析】分析:(1)剩下部分的面积y 就是大圆的面积与挖去的正方形的面积的差;(2)在函数解析式中分别求出半径x ,分别是1cm 与9cm 时,面积的值,即可求解. 本题解析:(1)y 与x 之间的关系式为:y=22218324x x ππ⨯-=-;(2)当挖去圆的半径为1cm 时,由(1)中求出的函数关系式可得,圆环面积:y=324π-1²=(323π-1)cm²;当挖去圆的半径为9cm 时,圆环面积y=324π-9²=(243π-81)cm²,所以圆环面积由变化(323π-1)cm²到(243π-81)cm². 点睛:本题重点考查了函数关系式的表示方法,圆的面积,正方形的面积,函数的自变量与因变量;解题关键是熟知相关概念;剩下部分的面积y 就是大圆的面积与挖去的正方形的面积的差.23.(1) B ,C 点不在该函数图象上,A 点在该函数图象上;(2) a=,b=2【解析】试题分析:(1)分别将A ,B ,C 点代入函数关系式进而判断即可;(2)分别将P ,Q 点代入函数关系式进而得出答案.试题解析:(1)当x=0时,y=2,当x=2时,y=+2=,当x=时,y=5, 故B ,C 点不在该函数图象上,A 点在该函数图象上;(2)当y=0时,0=x 3+2,即0=a 3+2,解得;a==36-,当x=﹣时,b=×(﹣)3+2,解得:b=2﹣.点睛:本题主要考查了函数关系式以及函数图象上点的坐标性质,正确理解图象上点的坐标性质是解题关键.24.(1)阴影部分的面积为:y=32-4x(0<x≤4);(2)PB=3【解析】试题分析:(1)根据梯形的面积公式得出y与x的函数关系式即可;(2)利用(1)中所求得出y=20,求出x即可得出答案.试题解析:(1)设PB=x,长方形ABCD中,AB=4,BC=8,则图中阴影部分的面积为:y=12(4-x+4)×8=32-4x(0≤x≤4).(2)当y=20时,20=32-4x,解得x=3,即PB=3.25.(1) 2.5 km;(2) 20 min;(3) 187km/h.【解析】分析:(1)因为张阳从家直接到体育长,故第一段函数图象所对应的y轴的最高点即为体育场离张阳家的距离;(2)张阳从体育场到文具店是减函数,此段函数图象最低点y轴所对应的数值为张阳家到文具店的距离,中间一段平线是张阳在图书馆停留的时间;(3)先求出张阳家离文具店的距离,再求出从文具店到家的时间,求出二者的比值即可.本题解析:解:(1)由函数图象可知:体育场离张阳家2.5 km.(2)由函数图象可知;因为2.5-1.5=1(km),所以体育场离文具店1 km.因为65-45=20(min),所以张阳在文具店逗留了20 min.(3)由函数图象可知:文具店到张阳家的距离为1.5 km,张阳从文具店到家用的时间为100-65=35(min),所以张阳从文具店到家的速度为1.5÷3518607=(km/h).故答案为:(1) 2.5 km;(2) 20 min;(3) 18/7km/h.点睛;本题考查利用函数图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,是解决本题的关键.26.(1)玲玲到离家最远的地方需要12时,此时离家30千米;(2)10点半时开始第一次休息;休息了半小时;(3)玲玲在返回的途中最快,速度为:15千米/时;(4)10千米/时.【解析】【分析】(1)利用图中的点的横坐标表示时间,纵坐标表示离家的距离,进而得出答案;(2)休息是路程不再随时间的增加而增加;(3)往返全程中回来时候速度最快,用距离除以所用时间即可;(4)用玲玲全称所行的路程除以所用的时间即可.【详解】观察图象可知:(1)玲玲到达离家最远的地方是在12时,此时离家30千米;(2)10点半时开始第一次休息;休息了半小时;(3)在返回的途中,速度最快,速度为:30÷(15﹣13)=15千米/时;(4)玲玲全程骑车的平均速度为:(30+30)÷(15﹣9)=10千米/时.【点睛】本题是一道函数图象的基础题,解题的关键是通过仔细观察图象,从中整理出解题时所需的相关信息,因此本题实际上是考查同学们的识图能力.27.(1)n是自变量,N是因变量.(2)大于2的整数.(3)720°.(4)增加180°【解析】试题分析:(1)自变量是n,因变量是N;(2)多边形的边数最少为3,所以n 能取大于2的整数;(3)将n=6代入关系式中,计算出N的值即可;(4)设多边形原来边数为n,此时多边形的内角和为(n-2)×180度,多边形边数增加1后边数为n+1,此时多边形的内角和为(n+1-2)×180度,所以内角和增加了(n+1-2)×180-(n-2)×180=180度.试题解析:(1)自变量是n,因变量是N;(2)多边形的边数最少为3,所以n能取大于2的整数;(3)当n=6时,N=(6-2)×180=720°;(4)设原多边形边数为n,则边数增加1以后变为n+1,(n+1-2)×180-(n-2)×180=180度,所以当边数每增加1时,多边形的内角和增加180°.点睛:掌握自变量、因变量的概念以及对关系式的运用.。

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