宣传国家资助政策宣传画-国家资助政策宣传标语

宣传国家资助政策宣传画-国家资助政策宣传标语
宣传国家资助政策宣传画-国家资助政策宣传标语

宣传国家资助政策宣传画|国家资助

政策宣传标语

【--升学祝福语】

导语:有关国家资助政策宣传标语,需要的可以了解下。下面是带来的国家资助政策宣传标语,供各位参考,希望对大家有所帮助。

中职

1、读中职,受资助,升学就业两不误

2、资助政策就是好,就读中职花钱少

5、贫困孩子不要愁,职校受助有盼头

6、国家出资学技艺,职教就业有优势

7、不挤高考独木桥,选择中职阳光道

8、读中职,受资助,早脱贫,快致富

9、家富国盛光明一片,中职资助举市展颜

10、国家资助学技术,轻松就业有门路

11、资助政策就是好,为咱百姓解烦恼

初中

1、两免一补”政策好,上学“一个都不少”;

2、不用买书不缴费,住校还补生活费;

3、“两免一补”政策好,农民负担又减少;

4、贫寒学子求知路,“两免一补”来帮助;

5、“两免一补”助孩子,发展教育奔小康;

6、“两免一补”做到位,贫困家庭得实惠;

7、关注贫困家庭,关爱贫困家庭学生;

8、实施“两免一补”是党和政府的德政之举;

9、实施“两免一补”,功在当代,利在千秋

10、贫困孩子要读书,党和政府把你助”

11、家庭困难不用愁,孩子上学勿需忧

12、“两免一补”来帮你,家长孩子皆欢喜

13、一切为了困难家庭,一切为了贫困学生

14、落实“两免一补”政策,保障农村义务教育

15、实行“两免一补”政策,体现党的关怀

16、认真落实“两免一补”,不让孩子因贫困辍学

17、政府资助贫困生,好好学习快成才

18、“两免一补”送关怀,农村学生贫困学生上学,政府“两免一补”

高中

1、唤醒爱心、伸出援手、关怀贫困学生。

2、乐善之本、助人为快、会聚爱心、共创未来。

3、关注教育、关注贫困学生。

4、财富源于社会、爱心回报社会、关注贫困学生。

5、救助一个学生、改变一个人生。

6、用我们的真心、真情、真意关爱贫困学生。

7、只要你我都献出一点爱、贫困学生就会有更加美好的明天。

8、凝集社会之力,资助贫困学生;

9、爱心点燃希望,关注寒门学子;

10、知识改变人的命运,扶贫共奔和谐之路;

11、关注困难家庭,关爱贫困学生

13、家庭困难不用愁,孩子上学勿需忧

资助政策宣传

资助政策宣传主题班会 班会主题:宣传资助政策培养感恩之心 班会目标: 1.通过本次宣传活动,旨在让更多的学生了解政府对学生资助政策的情况,扩大了学生、家长、教师对国家资助的知晓面,有利于学生顺利完成学业,同时有利于我校资助工作的开展。 2.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。 3.让学生懂得怎样去感恩。 4.通过活动让学生真真学会如何做人。 班会过程: 一、通过文字介绍与口头经验交流,使同学们细致地了解了国家及我校的各项学生资助政策及资助申请的各种流程,方便了贫困学生进行奖助学金的申请,同时也是其他同学对其有所了解,进而使得我校的学生资助活动更加清晰化和明朗化。 二、播放歌曲l播放《怒放的生命》导入班会主题。一首《怒放的生命》昭显青春的气息,漫漫征途中,诚然不能一帆风顺,曾经多少次失去了方向,曾经多少次被残酷的现实扑灭了梦想。一生中必定会遇到有许多大大小小的挫折与坎坷,甚至还会遇到“屋漏偏逢连夜雨“的糟糕场面;在这些坎坷面前,有的人真得被打败了,然而有些人却在这里面学会了自强。就像鹰的重生,有时候困境是大家绝处逢生的机会,熬过了难关,便可以重新飞翔在辽阔的天空,穿行在无边的狂野。 三、情景剧——《爱的传递》 感人的情景到处可见,但我们同学们卖力的表演,却更能诠释出父母的爱、国家的爱。爱,需要传递。但爱的传递有很多种方式,寸草将爱传递给春晖,舍生将爱传递给取义,用生命的柴薪点燃精神的炬火,但是,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。因为爱,是用善良、用爱心筑成的城墙。为无助的同胞担起一片避风港,去沐浴一片蓝天下的阳光,去拥抱微笑…… 善良是可以有翅膀的,可以飞翔到很远很远的山那边,为干涸的大地送去雨露。让我们搭上那对载满感恩的翅膀飞向远方,飞向未来的天空,将这份恩情传递下去…… 二、听诗歌朗诵——《资助政策,筑未来》 整齐洪亮的朗诵声,荡气回肠,歌颂了中华民族的伟大,歌颂了国家资助的美好,歌颂了我们应该滴水之恩,当涌泉相报。有了资助的相伴,我们前行的道路更加宽广,我们

教育资助政策宣传方案

教育资助政策宣传活动方案为了更好推进我校学生资助管理工作的健康发展,进一步加强家庭经济困难学生资助政策宣传工作,使资助政策深入人心,实现“不让一名学生因家庭困难而失学”的目标,现拟定本活动方案。 一、活动时间:2018年7月1日——2018年12月30日 二、活动主题:资助政策宣传 三、活动对象:全体师生 四、活动目的:通过资助政策宣传,让学生了解普通学前和义教阶段国家资助政策,从而达到“不让一名学生因家庭困难而失学”的总体目标。 五、活动方式: 一、成立教育资助政策宣传领导小组 组长:副组长:。 二、召开主题班会。 1、各班级召开主题班会,由班主任向学生介绍普通义教阶段家庭经济困难学生主要资助政策(以《资助政策明白卡》为依据),以及发放流程。 2、班主任向学生发放由学校制作的《资助政策明白卡》,并引导学生阅读,以便其进一步了解相关政策优势。 三、利用手机朋友圈和家长群宣传 1、在学校墙体专用版面展示相关资助政策宣传标语,营造良好的资助政策宣传氛围。

2、利用教师朋友圈和家长群宣传义教阶段教育资助政策,让学生全面了解国家各项资助政策,增强学生对资助政策的知晓度。 3、校园广播宣传。 利用学校电子广播系统,进行国家资助政策宣传,积极营造宣传氛围。 四、家长会宣传 各班应召开家长会,重点宣传国家资助政策,提倡将2016年秋季、2017年春季秋季学生资助情况当面告知家长。各班召开资助、安全主题家长会,班主任应充分备会,并向教导处提交图片、记录等材料。 五、展板宣传。 1、开展资助政策宣传周大型倡议签名活动。 2、将国家和学校资助政策汇总做成展板,在村和村进行为期两个月的展览。 3、各班要出一期资助政策宣传专题黑板报。 六、要求 各班级要落实“资助政策宣传制度,全面宣传学前和义教阶段在校学习期间国家、省及学校出台的各项资助政策及具体的申请流程、申请材料等内容,确保各项工作取得长足发展。 2018年6月30日

学生资助政策宣传工作总结

“学生资助政策宣传”活动总结 为加大对学生资助政策的宣传力度,使国家学生资助政策和在校内得到充分宣传,深入人心,确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实,进一步维护教育的公正、公平,顺利推进我校学生资助工作的开展,促进和谐校园建设。按照上级文件要求,结合我院的实际情况,开展了一系列的资助活动宣传,真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策,以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国,回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结: 一、认真学习文件精神、制定学院的相关资助宣传工作安排 本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导,配合学校今年的中心工作,以宣传国家学生资助政策,加强大学生诚信、感恩教育为中心,引导全体师生深入学习国家学生资助政策,激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后,认真研究,制定学院资助宣传月的活动方案,召开专题会议,对学生干部和学生进行系统的培训,部署我院资助宣传各项工作安排,制定了针对“学生资助政策宣传”工作的方案,统一部署工作安排;各个辅导员、学生干部分工开展,在所在专业班级中召开主题教育系列的宣传方案,认真学习和宣传相关资助宣传内容,让学生深入了解,确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实,让资助政策深入到我院的每一个师生心中。 二、层层落实,升华主题教育 学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后,认真对待此次资助宣传活动,让资助政策在学生心中真正生根发芽,让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。 为了让更多的学生了解国家资助政策,结合我院的实际情况召开了资助政策宣传会议,以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班开展班会,使同学们了解学生资助工作,然后各班上报家庭贫困生申请表,同时在网上系统申请贫困生资助,学生资助宣传工作得到了我院相关领导的赞赏。 三、活动的成果

学生资助政策宣传活动总结

学生资助政策宣传活动总结 北阳中心小学

学生资助政策宣传活动总结 根据省关于印发《河南省高中阶段教育义务教育和学前教育家庭困难学生认定工作暂行办法》的通知要求和县教育体育局《淇县教育脱贫专项方案》、《淇县教育体育局关于印发脱贫攻坚工作责任清单的通知》的文件要求,为使我校的学生资助政策深入人心,人人皆知,确保各项工作顺利实施,我校采取多种形式进行宣传,加大宣传力度,取得了良好的效果。现就我校学生资助政策宣传活动总结如下: 一、高度重视,加强组织 我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长及各班主任老师为成员的国家资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案,让班主任在思想上高度重视,保证宣传工作切实、顺利地开展。 二、宣传内容 大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。 三、发放宣传资料,人手一份 我校共发放520多份宣传资料,确保学生、老师人手一份。发放了《致学生家长的一封信》和《义务教育阶段学生资助政策家传》,保证人人知晓资助政策,了解资助政策。 四、多种形式广泛宣传

学校充分利用课堂、校讯通、广播站、宣传橱窗等载体开展日常宣传,确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。学校在公示栏以及学校大门口显要位置都张贴宣传政策,并且在班级内召开了学生资助政策宣传专题班会。举行了一次以"助学政策助我成才"为主题的国旗下讲话,努力营造良好氛围。 通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策,让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心,不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面,有效实施了对家庭经济困难学生的资助,有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定,有利于学生更好的从资助中获益,顺利完成学业。 北阳镇北阳中心小学 2017年10月

资助政策宣传总结

2018年秋季资助政策宣传总结 为了全面贯彻国家对家庭经济困难学生的各项资助政策,进一步加大学生资助政策宣传力度,提升学生、家长及社会各界对国家资助政策的认识,进一步加强家庭经济困难学生的诚信、感恩与励志教育,在2018年“学生资助政策宣传周”活动期间,结合我校实际,我校认真组织开展了一系列的资助政策宣传活动,努力让每一个学生及其家长都能了解与认识国家对贫困学生一系列的资助政策,取得了良好的效果。现具体总结如下: 一、确定活动目标 此次活动,就是为了全面贯彻国家对家庭经济困难学生的各项资助政策,通过多种形式,切实抓好宣传工作,提高资助政策知晓率,促进教育公平,确保学生资助工作顺利有序地开展。 二、形式多样,全面促进资助政策宣传周活动 1、进行班级演讲。利用主题班会,进行“筑梦、成长、感恩、奉献”为主题的讲话,营造“学生资助政策宣传周”的良好氛围。

2、开展知识普及环节。结合国家资助政策,在班级开展资助政策宣传主题班会,提高学生对资助政策的认识。 3、利用板报、手抄报、家访、家长会等宣读资助政策。 4、微信、短信转发资助政策。 5、分发“致家长一封信(学生资助政策)”进行资助政策宣传。 三、活动成效 通过这两次宣传活动进一步加强了学生、家长国家学生资助政策更加深入的了解,在她们当中产生了积极的反响,让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策,让党与国家的资助政策家喻户晓深入人心,不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面,有效实施了对家庭经济困难学生的资助,有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定,有利于学生更好的从资助中获益,顺利完成学业。这次活动不仅让同学们深入了解了资助政策方面的知识,更要让同学们学会诚信、懂得感恩与践行励志,把贫困的压力化为奋斗的动力,在成长的道路上自强不息。

资助政策宣传

资助政策宣传主题班会 班会主题:宣传资助政策培养感恩之心 班会目标: 1.通过本次宣传活动,旨在让更多的学生了解政府对学生资助政策的情况,扩大了学生、家长、教师对国家资助的知晓面,有利于学生顺利完成学业,同时有利于我校资助工作的开展。 2.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。 3.让学生懂得怎样去感恩。 4.通过活动让学生真真学会如何做人。 班会过程: 一、通过文字介绍与口头经验交流,使同学们细致地了解了国家及我校的各项学生资助政策及资助申请的各种流程,方便了贫困学生进行奖助学金的申请,同时也是其他同学对其有所了解,进而使得我校的学生资助活动更加清晰化和明朗化。 二、播放歌曲l播放《怒放的生命》导入班会主题。一首《怒放的生命》昭显青春的气息,漫漫征途中,诚然不能一帆风顺,曾经多少次失去了方向,曾经多少次被残酷的现实扑灭了梦想。一生中必定会遇到有许多大大小小的挫折与坎坷,甚至还会遇到“屋漏偏逢连夜雨“的糟糕场面;在这些坎坷面前,有的人真得被打败了,然而有些人却在这里面学会了自强。就像鹰的重生,有时候困境是大家绝处逢生的机会,熬过了难关,便可以重新飞翔在辽阔的天空,穿行在无边的狂野。 三、情景剧——《爱的传递》 感人的情景到处可见,但我们同学们卖力的表演,却更能诠释出父母的爱、国家的爱。爱,需要传递。但爱的传递有很多种方式,寸草将爱传递给春晖,舍生将爱传递给取义,用生命的柴薪点燃精神的炬火,但是,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。因为爱,是用善良、用爱心筑成的城墙。为无助的同胞担起一片避风港,去沐浴一片蓝天下的阳光,去拥抱微笑……

善良是可以有翅膀的,可以飞翔到很远很远的山那边,为干涸的大地送去雨露。让我们搭上那对载满感恩的翅膀飞向远方,飞向未来的天空,将这份恩情传递下去…… 二、听诗歌朗诵——《资助政策,筑未来》 整齐洪亮的朗诵声,荡气回肠,歌颂了中华民族的伟大,歌颂了国家资助的美好,歌颂了我们应该滴水之恩,当涌泉相报。有了资助的相伴,我们前行的道路更加宽广,我们的心灵不再寂寞与无助。 我们相信,平凡的我们因为有了感恩的心而不在平凡。我们要用我们的实际行动去表达我们的感激,用我们的真情去回报社会,用我们的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生,我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的青春答卷。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”作为学生,一个深受国家、社会关怀的本科生,我们深知社会、家庭对我们的期望:刻苦学习,学到真本领、好技术,成为人才,服务社会,报效祖国。我们会怀着一颗感恩的心完成我们的学业,我们将用高尚的师德、满腔的热情诠释教师存在的意义,将来用自己的青春与热情报效我们伟大的祖国和人民。 十、结束语: 做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。 总之,希望同学们:1.孝敬父母,学会体贴2.尊敬老师,努力学习3.尊重他人,团结友爱。

学生资助政策宣传主题班会

资助政策、助我成长主题班会 一、活动主题:“资助政策、助我成长” 二、活动目的:此活动是为了加强家庭经济困难学生资助政策宣传,普及家庭经济困难 学生资助知识,让每位在校生全面了解各项学生资助政策,减免政策 三、活动意义:使国家资助政策深入师生之中,确保国家资助政策顺利实施,确保家庭经济困难学生顺利完成学业,引导他们在获得资助的同时,培养学生的思想政治教育,懂得感恩,关爱他人,关爱社会,对国家和社会有所回报。 四、活动时间:2018年9月7日。 五、活动地点:黄中八6班。 六、参加人员:八6班全体同学、班主任、各任课老师。 七、主持人:郭语然高振坤 八、本次班会形式:知识问答 九、本次班会过程: 1、开场白: 主持人郭:为进一步加强大学生资助政策,普及资知识,今天,我们八6班举行以“助学教育助我成长”主题班会 主持人高:我们感谢国家助学政策给我们撑起的一片碧蓝天空,它赋予我们的是成长中的无私和求学路上的感恩。 主持人郭:有人说,重生是为了脱离地狱,而拨开云天见天日的今天就是我们的天堂,我们要用自己的双手来报答,国家乃至学校给予我们的资助之恩,用自己力所能及的力量,让这个世界充满无私,充满帮助。 主持人郭:(1)、问题一:国家助学金基本申请条件? 王璐祺同学答:(1)、热爱社会主义,拥护中国共产党领导; 2)、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; 3)、诚实守信,道德品质优良; 4)、勤奋学习,积极上进; 5)、家庭经济困难,生活简朴。 主持人高:(2)问题二:“两免一补”指的什么? 刘伟晔同学答:“两免一补”是对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科书、免杂费并补助寄宿生生活费的一项政策

学生资助政策宣传活动方案

隆或镇中心校2017年“学生资助政策宣传” 活动方案 根据广西壮族自治区教育厅《关于开展2017年全县“学生资助政策宣传月”的通知》(桂教资助〔2017〕3号)文件精神,为大力宣传国家学生资助政策,让全校师生深入了解各项资助政策的具体内容,进一步推动2017年为民办实事项目家庭经济困难学生资助工作,结合我校实际情况,制定隆或镇中心校“学生资助政策宣传”活动方案,内容如下: 一、指导思想 以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导,配合广西壮族自治区教育厅今年的中心工作,以宣传国家学生资助政策,加强大对家庭经济困难学生资助宣传力度,以学生诚信、感恩教育为中心,进一步促进教育公平,营造和谐教育氛围,激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才,推动教育事业科学发展。 一、活动主题 “自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当” 二、活动时间 2017 年4 月1 日—5 月31 日。 三、活动范围

隆或镇中心校全体学生 四、活动步骤及要求 (一)宣传活动准备阶段 1、学校高度重视本次活动,成立领导小组,由学校校长左正华担任组长,领导小组负责指导、协调、督查开展好资助政策的宣传活动。 2、活动期间通过学校宣传栏和黑板报等宣传媒体在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题,营造浓厚的宣传氛围。 (二)宣传活动开展阶段 1、校长利用校园广播、集会等形式向全校师生、家长宣传资助政策。 2、各班通过主题班会开展学生资助政策宣传的教育活动。 3、各班通过校园网络收看国家资助政策相关的视频。 4、组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛。(三)宣传活动总结阶段 学校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结,对学生资助工作中存在的不足,要详细制定解决方案及措施,并将措施落到实处,确保每个学生都能了解资助政策,逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制,推进学生资助工作不断完善,争取再上新的台阶。

参加宣传国家资助政策活动个人总结

参加宣传国家资助政策活 动个人总结 Prepared on 22 November 2020

参加宣传国家资助政策活动个人总结 对于国家资助政策,我是怀有感激之情的,自我来到读大学一年级开始,我家境困难,家庭经济收入微薄,如果没有国家助学贷款和国家助学金,就不会大大减轻我家的经济压力。对此,我非常感激国家的资助政策,因为有了这个政策,让很多很多家境困难的学生能更好更安心的完成学业,掌握知识,学到一门技能,能在社会上凭证学到的知识立足于社会,贡献自己的知识与才能,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更大,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书。而这一切,寒门子弟是,非常感激国家资助政策的。 对于参加此次国家资助政策宣传活动,我做了很多工作,我仔细研读了国家资助的内容,发现国家资助政策资助项目几乎覆盖全面,从各个方面为不同的优秀的贫困学生减轻了家庭经济压力。 此次活动我去到就近的第四中学和附近的中学进行宣传。当天上午,我去到四中和门卫叔叔表明目的,并且向叔叔介绍起国家资助政策来,我把已经打印好的国家资助政策的内容资料给他看,我也一边介绍,门卫叔叔看完后感叹说,他那个年代读不起书,现在国家对读书资助这么大,是学生的福气,你们要好好读书,做个国家栋梁,回报国家社会。现在校园管理严格,不能到校内宣传,影响学生们上课,于是我和叔叔商量后,他说,他会把这些已经打印好的资助政策贴到校园的宣传栏里,让学生们能看到。 下午我来到中学是我的母校,和学校团委老师商量后,我到中学的宣传栏面前,向来往的同学做宣传。他们大多数都不知道国家有这么样的资助政策,平时都只顾学习了,没有特意去了解国家资助政策。我拿打印好的宣传资料给他们看后,他们都表示,学习更加有动力了,考上大学,即使家里经济困难,也可以努力申请国家资助,顺利完成学业,还有就是通过努力学习取得优秀的成绩,符合要求就可以申请相关的国家奖学金,国家励志奖学金等等,从一定程度上减轻家庭经济负担。看完资助政策内容后,我问同学对哪个资助政策有兴趣。多数女学生们更加倾向选择读师范类院校,因为师范生有个免费教育。有不少数男同学虑大学去服兵役,因为退役士兵教育资助,保卫国家的同时,也可以减免学费,减轻家庭经济压力。我问他们,上大学后最想获得哪个奖,大多数学生希望获得国家奖学金。我说,那就得好好努考上大学!学生们看完后,我叫他们都拍照发给同学们和他们的父母看看,让更多学生和家长知道。 此次宣传国家资助政策的活动,优点是经过我介绍,让很多学生都深刻了解了国家资助政策,缺点宣传散播范围小,因为个人能力和时间有限,没能到更多地方宣传。

“感恩资助 励志青春”资助政策宣传活动策划

2016年“感恩资助励志青春”资助政策宣 传活动策划 一、活动背景 学生资助政策为贫困家庭学生顺利完成学业提供了保障,是教育事业的重要组成部分,是推进教育公平的重要举措。各地、各校要从促进教育公平、办好让人民满意的教育的高度,进一步统一思想,提高认识,把做好资助政策宣传工作作为联系群众、促进教育发展的重要内容。我校为实现“资助育人”的根本目标,认真贯彻落实国家各项学生资助政策,加强学生资助治理体系和治理能力,将5月定为“学生资助政策宣传月”。为使国家资助政策让更多的学生受益,确保宣传工作取得成效,现根据院部下发的文件,结合院部实际情况,本部门特开展此次广泛深入、形式多样的资助政策宣传活动。 二、活动目的及意义 希望能通过开展学生资助政策宣传活动,加强对家庭经济困难学生资助政策的宣传,普及家庭经济困难学生资助政策知识,确保各项资助政策家喻户晓、深入人心。因此此次活动主要有以下几点意义: 通过广泛深入、形式多样的学生资助政策宣传,让每一个学生了解申请学生资助所需的条件,让更多的学生受益。 2.有助于学生加强自身的感恩意识,锻炼诚信品质。心怀感恩之心,学会感恩他人、感恩社会。并能树立远大志向、理想,回报学校与社会。 3.有利于引导全体在校学生深入学习国家学生资助政策,激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、励志成才。 三、活动主题 感恩资助励志青春

四、活动时间 2016年5月5日至5月31日 五、活动对象 外国语学院全体学生 六、活动单位 外国语学院学生会生活服务部 七、活动过程 (一)宣传活动准备阶段 1.学校高度重视本次活动,5月5日向各院部下达“2016年学生资助政策宣传月”活动的通知。 2.学工办主任欧阳老师于5月6日召开了院部的资助政策宣传活动的会议,介绍了活动的主要内容。 3.外国语学院生活服务部于5月9日召开内部会议,确定活动组织形式与人员安排等事项。并下发通知生委开会的消息。 4.生活服务部于5月11日召集各班生委开会。会上强调即将开展的活动,将资助政策宣传到位。 (二)宣传活动开展阶段 1.各班通过主题班会开展学生资助政策宣传的教育活动。时间定在5月16日中午,班会由生委组织,自拟主题,形式要求多样。内容需要生委群的群共享文件《湖南第一师范学院2016资助政策宣传月资料》中的内容,有关高校毕业生贫困地区基层就业学费补偿政策、生源地信用助学贷款宣传公告、国家助学金带块还款流程、

学生资助政策宣传月活动

学生资助政策宣传月活动 对于一些学生来说,或许会因为家境原因而在大学的殿堂前踌躇。而大学是个最自由地逐梦地地方,交理秉持着“自强厚德,求实创新”的宗旨,在这样各种充满挑战的地方,更是逐梦的地方。既然能够考到这里就证明与这里的缘分。不要畏惧其他条件的限制,只要有梦想,这里就能逐梦。为了学生更好地了解国家各项资助政策,使各项资助入脑、入耳、入人心。并同时激励那些获得帮助的同学在往后更加努力,以此来证明这些政策的正确性。对于自身而言更加明白“助学逐梦,自强不息”的道理。因此开展“学生资助政策宣传月”活动。 (一)家庭经济困难学生资助体系 1、主要内容:国家奖学金制度、国家助学金制度、国家助学贷款政策、对教育部直属师范大学新招收的师范生实行免费教育、学费减免、国家助学贷款风险补偿、勤工助学、校内无息借款、校内奖助学金和特殊困难补助等 2、重大意义:党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生的就学问题。近年来国家采取一系列措施,家庭经济困难学生设立国家助学奖学金,实施国家助学贷款政策等。使家庭经济困难学生能够上得起大学、接受职业教育,是实践"三个代表"重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措;是实施科教兴国和人才强国战略,优化教育结构,促进教育公平和社会公正的有效手段;是切实履行公共财政职能,推进基本公共服务均等化的必然要求。这是继全部免除农村义务教育阶段学生学杂费之后,促进教育公平的又一件大事,具有重大意义。 3、政策目标:加大财政投入,落实各项助学政策,扩大受助学生比例,提高资助水平,从制度上基本解决家庭经济困难学生的就学问题。同时,进一步优化教育结构,维护教育公平,促进教育持续健康发展。 (二)国家奖学金 1、基本条件: ⑴、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; ⑵、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; ⑶、诚实守信,道德品质优良; ⑷、在校期间学习成绩优异,班级综测评分排名前5%,学年平均学分绩排名前30%,平均学分绩不低于85分,单科成绩不低于80分 (5)社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出,为学校发展建设做出贡献。 (6)认真履行学生义务,按规定缴纳学费及有关费用 只有二年级以上(含二年级)在校的优秀学生才能申请国家奖学金。

学生资助政策宣传活动方案

“学生资助政策宣传月”活动实施方案根据广西壮族自治区教育厅《关于开展2015 年全区“学生资助政策宣传月” 的通知》(桂教资助〔2015〕3 号)文件精神, 为大力宣传国家学生资助政策, 让全校师生深入了解各项资助政策的具体内容, 进一步推动2015 年为民办实事项目家庭经济困难学生资助工作, 结合我校实际情况, 制定张家镇第二小学“学生资助政策宣传月”活动方案, 内容如下: 一、指导思想 以国家中长期教育改革与发展规划纲要的精神为指导, 配合广西壮族自治区教育厅今年的中心工作, 以宣传国家学生资助政策, 加强大对家庭经济困难学生资助宣传力度, 以学生诚信、感恩教育为中心, 进一步促进教育公平, 营造与谐教育氛围, 激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才, 推动教育事业科学发展。 二、活动主题 助学政策、筑梦未来 三、活动时间 2015年4月15日—5 月15 日 四、活动步骤及要求 (一)宣传活动准备阶段 1、学校高度重视本次活动, 成立领导小组, 由学校校长担任组长, 领导小组负责指导、协调、督查开展好资助政策的宣传活动。 2、活动期间通过学校宣传栏与黑板报等宣传媒体在全校范围内大力宣传资助政策与活动主题, 营造浓厚的宣传氛围。 (二)宣传活动开展阶段 1、校长利用校园广播、集会等形式向全校师生、家长宣传资助政策。 2、各班通过主题班会开展学生资助政策宣传的教育活动。 3、各班通过校园网络收瞧国家资助政策相关的视频。 4 、组织学生参加“学生资助政策知识”手抄报比赛。 (三)宣传活动总结阶段

学校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结, 对学生资助工作中存在的不足, 要详细制定解决方案及措施, 并将措施落到实处,确保每个学生都能了解资助政策, 逐步建立学生资助政策宣传工作长效机 ,推进学生资制助工作不断完善, 争取再上新的台阶。

资助政策宣传

国家学生资助政策体系内容是什么 一、高校学生资助政策在普通高校建立了以国家奖助学金、国家助学贷款、学费补 偿贷款代偿、勤工助学、校内奖助学金、困难补助、伙食补贴、学费减免等多种方式并 举的资助政策体系,同时实施家庭经济困难新生入学通道”。 绿色各项政策主要内容如下: (一)国家奖学金中央政府出资设立高校国家奖学金,奖励特别优秀的二年级以上(含二年级)的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生。 国家奖学金每年奖励5 万名学生,每生每年8000 元。 学生无论家庭经济是否困难,只要符合规定条件,均可获得国家奖学金。 同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学 金,但不能同时获得国家励志奖学金。 试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生符合规定条件的,同样可以获 得国家奖学金。 (二)国家励志奖学金中央和地方政府共同出资设立国家励志奖学金,奖励资助品 学兼优、家庭经济困难的二年级以上(含二年级)的全日制普通高校本专科(含高职、 第二学士学位)在校生。 国家励志奖学金资助面平均约占全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生总数的3%,每生每年5000 元。 同一学年内,申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能 同时获得国家奖学金。 试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生不再同时获得国家励志奖学 金。 (三)国家助学金中央和地方政府共同出资设立高校国家助学金,主要资助家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生的生活费用开支。 国家助学金资助面平均约占全国全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)

资助政策宣传

教育扶贫各项资助政策宣传 一、学前教育 1、学前一年免保教费 对象:学前一年在园幼儿 标准:1300元/生.年 2、建档立卡贫困家庭幼儿生活补助费 资助对象:儿童福利机构孤儿及社会散居孤儿;父母双残或单残、家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的幼儿以及残疾幼儿;因重大自然灾害或其他突发事件造成家庭经济困难的幼儿;重点优抚对象,城市低保户、农村低保户幼儿;计划生育独生子女户和双女绝育户家庭经济困难的幼儿等建档立卡贫困家庭幼儿。 标准:750元/生.年(每天3元,全年按250天计算) 程序:家长申请-学校(园)评审-学校(园)公示-学校(园)发放 二、义务教育 1、免除学杂费: 农村小学:860元,寄宿制小学:1060元,农村初中:1060元,寄宿制初中:1260元 2、国家免费教科书 3、寄宿生生活补助费 补助对象:农村(含镇)义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生(档立卡贫困家庭在校寄宿学生优先享受)补助标准:小学生每生每天4元、全年1000元,初中生每生每天5元,全年1250元(全年按250天计),按学期发放。 申请程序:本人申请-学校评审-学校公示-学校发放 4、营养改善计划 补助对象:农村义务教育学校学生、学前幼儿 标准:义务教育阶段学生每生每天4元,每生每年800元;学前幼儿每生每天2.68元,一学年按200天计算,每生每年536元。 三、中职 1、免学费 对象:全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和非涉农家庭经济困难学生。 标准:1600元/生.年,按学期发放

2、助学金 对象:一、二年级涉农专业学生和非涉农家庭经济困难学生 标准:2000元/生.年,按学期发放 申请程序:本人申请-学校评审-学校公示-学校发放 3、扶贫资助 对象:建档立卡贫困户家庭学生 标准:一次性资助3000元/人 四、高中 1、免学费 对象:在市内普通高中学校就读、纳入教育事业统计范围、具有全国学生学籍信息管理系统普通高中学籍的在校学生。 标准:每生每学期省级示范及标准化高中800元、城市普通高中350元、农村普通高中200元,对在民办普通高中就读的学生学费,按照同级同类公办普通高中学费标准减收。 2、国家助学金 对象:具有本县户籍和正式学籍的普通高中建档立卡贫困家庭在校生和其他家庭经济困难学生 标准:特困2500元/年.生,贫困1500/年.生 申请程序:本人申请-学校评审-学校公示-学校发放 五、高校 1、生源地信用助学贷款 对象:已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本专高校、高等职业学校和高等专科学校正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生; 标准:根据就读学校的学费,最高不超过8000元 申请程序:本人申请-资助中心审定-国家开发银行发放 2、大学新生入学资助 对象:当年被国家普通高等院录取的建档立卡贫困户家庭大学新生。 标准:各个资助项目不同,金额不等 商南县城关街道办事处中心小学宣

2020年整理国家学生资助政策宣传工作方案.doc

**********学校 2013年国家学生资助政策宣传工作方案 根据《广东省教育厅办公室关于做好2013年国家学生资助政策与成效宣传工作的通知》(粤教助办函﹝2013﹞18号)要求,我校认真做好2013年国家学生资助政策的落实工作,具体国家学生资助政策宣传工作方案如下:、 一、宣传活动时间: 2013年6月21日-2013年9月18日 二、宣传内容: 1、国家资助政策对家庭经济困难就读中职学校的重大意义; 2、国家学生资助政策的主要内容; 3、学校贯彻落实各项资助政策的具体作法和创新经验; 4、获得资助的家庭困难学生或其家长的感恩之情以及中职优秀毕业生回报学校、回报社会的典型事例。 二、、宣传方针 采取"两时三点,一线贯通"的宣传方针。即"两时"为把握招生前及毕业前两个关键的宣传政策时间,及时宣传政策的利好,消除因经济困难问题而导致放弃学业的现象;"三点"指的是宣传国家学生资助政策的三个重要场所,即家庭、学校、社会,要求资助政策的宣传要深入的各学生家庭,以获得家长的理解和支持,同时消除家长的疑虑,让学生有信心、有勇气、有理想地去学习。"一线贯通",即指对国家学生资助政策的宣传要结合学

校办学过程中的关键时期、场所、各种平台,做到政策宣传深入家长和学生的内心,将学生资助工作落实到位。 二、宣传方式 1. 通过学校网站宣传及平面广告宣传。 2. 招生时期及毕业前发放宣传单或纪念册。 3. 招生专干深入各地宣传国家学生资助政策。 4 在招生及开学关键时期设立现场咨询台及咨询热线。 3. 利用校园广播、校园板报、校会、班会、家长会积极宣传好国家对就读中职学生资助政策。 4. 不定期通过学校通信平台致信学生及家长关注资助信息。 5. 开展"国家资助助我飞翔"励志成长成才优秀学生典型评选活动。树立典型的受助学生刻苦学习,励志成才等优秀事迹,联合媒体进行宣传典型事迹。 6. 及时总结经验,认真查漏补缺。 三、活动步骤及措施 (一)宣传准备阶段:6月10日-7月1日 1.将中职生资助政策的主要内容、重大意义和学校落实资助政策的做法及获资助的家庭困难学生或其家长的感恩之情、受助生励志成人成才事迹、及中职优秀毕业生回报社会的典型事例等编印好宣传资料,并送发到各初中及相关媒体。 2.在学校网站更新发布中职生资助政策。 3.在校内更新、完善资助政策的平面宣传。

义务教育阶段学生资助政策宣传资料

义务教育阶段学生资助政策宣传资料 家庭经济困难寄宿生生活补助 —、资助对象 在我区农村地区义务教育阶段公办学校和在接受政府委托、承担义务教育任务的农村民办学校就读的家庭经济困难寄宿生。 在确保自治区举办的义务教育阶段民族班学生、库区移民学生全部纳入补助范围的基础上,按照学生家庭经济困难程度,优先补助特殊教育学生、农村特困群众最低生活保障家庭子女、城镇居民最低生活保障家庭子女、因突发事件导致家庭经济困难的子女、孤儿、残疾儿童、低收入家庭独生子女和双女户家庭、革命烈士子女。 二、资助比例 享受寄宿生生活费补助的学生比例按全区农村义务教育阶段学校寄宿生总数的65%确定,其中:民族自治县、边境县(含享受民族自治和边境待遇县)实行100% 全覆盖;其他县(市、区)由自治区财政厅、教育厅根据上年农民人均纯收入情况确定补助比例。 三、资助标准 小学生每年每人1000元,初中生每年每人1250元。 四、申请条件 (一)热爱袓国,拥护中国共产党的领导; (二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; (三)诚实守信,道德品质优良; (四)勤奋学习,积极上进; (五)家庭经济困难,生活俭朴。 五、申请程序及评审 (一)每年秋季学期开学后,由学校组织符合基本申请条件的寄宿生填写《家庭经济困难寄宿生生活费补助申请表》并附上相关证明材料,提出生活费补助申请。寄宿生生活费补助全覆盖的县(市、区)不用申请及评审。 (二)学校成立由学生家庭所在村(居)委会成员代表、学生家长代表和教师代表等组成的评审小组,按家庭经济困难寄宿生认定要求对申请补助学生的家庭贫困程度进行审核,拟定受助学生名单,提交学校审核、认定后在学校内进行为期五个工作曰的公示。 六、资金发放 (一)寄宿生生活费补助资金由学校根据本校实际选取以下形式其中一种进行发放: 1.转入学生银行储蓄卡(存折); 2.转入学生食堂就餐卡或发放食堂用餐券。 (二)通过学生银行储蓄卡(存折)发放生活费补助的,发 —11— 放前由学校负责收集受助学生银行卡(存折)资料,并由学生本人在《寄宿生生活补助费发放受助学生银行卡(存折)登记表》签字确认。学校通过银行向学生发放补助金后5个工作日内,须将发放金额、发放时间等信息在学校公告栏张贴告知受助学生。 (三)通过食堂用餐卡或用餐券发放生活费补助的,发放时由学校组织受助学生本人在《农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费发放表》签字确认,并于其后5个工作日内在学校公告栏将发放金额、发放时间等信息进行张贴公告。

2020年“感恩资助-励志青春”资助政策宣传活动策划

2016年“感恩资助励志青春”资助政 策宣传活动策划 一、活动背景 学生资助政策为贫困家庭学生顺利完成学业提供了保障,是教育事业的重要组成部分,是推进教育公平的重要举措。各地、各校要从促进教育公平、办好让人民满意的教育的高度,进一步统一思想,提高认识,把做好资助政策宣传工作作为联系群众、促进教育发展的重要内容。我校为实现“资助育人”的根本目标,认真贯彻落实国家各项学生资助政策,加强学生资助治理体系和治理能力,将5月定为“学生资助政策宣传月”。为使国家资助政策让更多的学生受益,确保宣传工作取得成效,现根据院部下发的文件,结合院部实际情况,本部门特开展此次广泛深入、形式多样的资助政策宣传活动。 二、活动目的及意义 希望能通过开展学生资助政策宣传活动,加强对家庭经济困难学生资助政策的宣传,普及家庭经济困难学生资助政策知识,确保各项资助政策家喻户晓、深入人心。因此此次活动主要有以下几点意义: 通过广泛深入、形式多样的学生资助政策宣传,让每一个学生了解申请学生资助所需的条件,让更多的学生受益。 2.有助于学生加强自身的感恩意识,锻炼诚信品质。心

怀感恩之心,学会感恩他人、感恩社会。并能树立远大志向、理想,回报学校与社会。 3.有利于引导全体在校学生深入学习国家学生资助政策,激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、励志成才。 三、活动主题 感恩资助励志青春 四、活动时间 2016年5月5日至5月31日 五、活动对象 外国语学院全体学生 六、活动单位 外国语学院学生会生活服务部 七、活动过程 (一)宣传活动准备阶段 1.学校高度重视本次活动,5月5日向各院部下达“2016年学生资助政策宣传月”活动的通知。 2.学工办主任欧阳老师于5月6日召开了院部的资助政策宣传活动的会议,介绍了活动的主要内容。 3.外国语学院生活服务部于5月9日召开内部会议,确定活动组织形式与人员安排等事项。并下发通知生委开会的消息。 4.生活服务部于5月11日召集各班生委开会。会上强

资助政策宣传稿

家庭经济困难幼儿入园补助 一、实施范围及资助对象基本条件 1、学前教育资助实施范围 ①县级以上教育行政部门批准设立的公办幼儿园; ②根据《湘西自治州民办教育机构设臵基本要求》经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性民办幼儿园; ③托儿所、亲子园等早期教育机构不列入资助范围。 2、资助对象基本条件 ①在我州范围内,按国家有关规定批准设立的幼儿园和普惠性民办幼儿园入园就读; ②按照有关规定注册有正式学籍; ③家庭经济困难; ④原则上在园就读年龄为3~6周岁,每名贫困家庭幼儿享受入园补助金不超过3年。 凡符合以上条件的幼儿,可由其家长向所在幼儿园申请家庭经济困难幼儿入园补助金。 符合下列条件之一者,同等条件下应予以优先资助。 ①烈士子女、优抚家庭子女、孤残幼儿; ②单亲家庭子女,父母丧失劳动能力幼儿; ③城镇或农村低保家庭幼儿; ④家庭遭受大病、大灾或重大变故的幼儿; ⑤父母双方或一方有残疾,家庭无固定经济来源的贫困家庭幼儿;

⑥响应国家计划生育政策,农村家庭只有一个子女或两女孩且家庭经济困难的幼儿; ⑦家庭有其他特别困难情形的幼儿。 二、资助比例及标准 1、资助比例:我州家庭经济困难幼儿入园补助金资助面为在园幼儿总数的15%,各县市在分配指标时,应重点向农村幼儿园倾斜。 2、资助标准:我州家庭经济困难幼儿入园补助金为每生每年1000元,原则上分春、秋两个学期发放,每学期发放标准为每生500元。 三、资助原则 1、坚持公开、公平、公正原则,公开资助有关政策,公平公正评定资助对象,面向社会全面公示,接受社会各界监督。 2、坚持动态管理原则。根据幼儿学籍异动和家庭经济状况变化进行相应变更,对违反国家收费政策的幼儿园可减少资助名额或取消其园享受资助资格 四、工作程序 指标分配—政策宣传—家长申请—幼儿园审核—复核审查—资金发放

资助政策宣传标语)

初中 1、两免一补”政策好,上学“一个都不少”; 2、不用买书不缴费,住校还补生活费; 3、“两免一补”政策好,农民负担又减少; 4、贫寒学子求知路,“两免一补”来帮助; 5、“两免一补”助孩子,发展教育奔小康; 6、“两免一补”做到位,贫困家庭得实惠; 7、关注贫困家庭,关爱贫困家庭学生; 8、实施“两免一补”是党和政府的德政之举; 9、实施“两免一补”,功在当代,利在千秋 10、贫困孩子要读书,党和政府把你助” 11、家庭困难不用愁,孩子上学勿需忧 12、“两免一补”来帮你,家长孩子皆欢喜 13、一切为了困难家庭,一切为了贫困学生 14、落实“两免一补”政策,保障农村义务教育 15、实行“两免一补”政策,体现党的关怀 16、认真落实“两免一补”,不让孩子因贫困辍学 17、政府资助贫困生,好好学习快成才 18、“两免一补”送关怀,农村学生贫困学生上学,政府“两免一补” 高中 1、唤醒爱心、伸出援手、关怀贫困学生。 2、乐善之本、助人为快、会聚爱心、共创未来。 3、关注教育、关注贫困学生。 4、财富源于社会、爱心回报社会、关注贫困学生。 5、救助一个学生、改变一个人生。 6、用我们的真心、真情、真意关爱贫困学生。 7、只要你我都献出一点爱、贫困学生就会有更加美好的明天。 8、凝集社会之力,资助贫困学生; 9、爱心点燃希望,关注寒门学子; 10、知识改变人的命运,扶贫共奔和谐之路; 11、关注困难家庭,关爱贫困学生 13、家庭困难不用愁,孩子上学勿需忧 中职 1、读中职,受资助,升学就业两不误 2、资助政策就是好,就读中职花钱少 5、贫困孩子不要愁,职校受助有盼头 6、国家出资学技艺,职教就业有优势 7、不挤高考独木桥,选择中职阳光道 8、读中职,受资助,早脱贫,快致富 9、家富国盛光明一片,中职资助举市展颜 10、国家资助学技术,轻松就业有门路 11、资助政策就是好,为咱百姓解烦恼 1

2018年学生资助政策宣传讲稿

2018年学生资助政策宣传讲稿 同学们,你们知道学生资助的政策吗?今天我给大家讲讲相关的 政策。近年来,随着国家对教育扶贫工作的扎实推进,学生助学力度不断加大,助学政策不断完善,助学内容越来越丰富。为使广大学生清晰助学政策,保证符合条件的学生能享受助学待遇。特用今天这节课的时间,召开资助政策宣传主题班会,对学生享受的助学政策进行解读。 一、班主任向学生明确困难补助的宗旨 1、国家对家庭困难的校内、外住宿生进行生活补助 2、条件:家庭生活相对困难 3、补助金额:500元/学期 二、获得的名额 1、由学生所在的村民委员会证实,然后学校根据家庭最困难的学生优先考虑。 2、本学期困难补助与往个学期的异同 同:家庭条件困难的内宿生 异:以前每个校内、外住宿生都获得500元补助,本学期每班按住宿生名额70%的比例发放。 三、班主任向学生明确获得的步骤 1、到班主任处领取《家庭困难内宿生补助申请表》,回家跟父母一起填写。

2、填写完后到街道委员会或村公所盖章证明。 3、回校后把申请表交给班主任。 4、学校及班主任对各个交表的住宿生进行评议。 5、班主任在班上公布评议结果,供本班全体学生讨论。 6、张贴评选结果。 7、申诉,在张贴期间,有异议的可以到班主任处申诉,时间为一个星期。 8、班主任将入选的申请表上交。 9、将班主任送来的推选名单向全校师生公布。 四、班主任组织全班学生推选评议小组。 1、男女住宿生各推选出4人 2、推选方式:家庭最困难的学生优先获得。 3、班主任公布评议成员对申请人的评议时间。 五、发放申请表 1、每个住宿生一张。 2、班主任强调申请表的写法。 3、强调:带回家与父母一起商量填写。 4、申请表要如实填写,不能造假,不应故意虚夸家庭的困难。 六、学生营养补助 学生营养是所有在校生每天补助4元,一学期补助400元。我们今天了解了相关的政策,我们应该好好的学习,珍惜今天的

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