(完整word版)2020届上海市浦东新区高三一模语文试卷(含答案)(精校译文版),推荐文档
浦东新区2019学年度第一学期期末教学质量检测高三语文试卷(2019.12)考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题和答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答卷前,务必用黑色水笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
4.答题时间150分钟,试题满分150分。
一积累应用10分1.按要求填空。
(5分)(1)山气日夕佳,_________________。
(陶渊明《__________》)(2)_________________,不如须臾之所学也。
(《劝学》)(3)姜夔《扬州慢》中,以芍药花开却无人欣赏抒发物是人非之感的两句是“___________,_______________。
”2.按要求选择。
(5分)(1)学校举办中秋赏月诗会,以下诗词最适合选用的一项是()。
(2分)A.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
B.但愿人长久,千里共婵娟。
C.月上柳梢头,人约黄昏后。
D.大漠沙如雪,燕山月似钩。
(2)下面是某高三学生的自主招生自荐信,画线部分表达不得体的有()处。
(3分)尊敬的校领导:您好!①感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我是XXX,来自XX高级中学,曾代表学校参加市中学生辩论大赛,②以敏捷的反应和出众的口才令对手自惭形秽,③获得“最佳辩手”称号,贵校历史悠久,人文底蕴深厚,④能进入贵校学习是我的理想。
③贵校的自主招生条件也非常符合我的标准。
⑥请您一定不要拒绝我。
此致敬礼!自荐人:XXXXX年X月X日A.1B.2C.3D.4二阅读70分(一)阅读下文,完成第3—7题。
(16分)①艺术家在艺术形象中表现出来的感觉不同于科学家的感觉,科学家的感觉是冷静客观的,追求的是普遍的共同性,艺术家则恰恰相反。
艺术感觉之所以艺术,就是因为它是经过艺术家个人主观情感或智性的“歪曲..”,这种表面上看来是表层的感觉成了深层情感乃至情结的一种可靠索引。
②“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”,好在什么地方?它并没有明确的感知变异,它的变异在它的情感逻辑之中。
在白居易看来,李隆基和杨玉环的爱情是绝对的,在诗的浪漫逻辑中,爱情是无条件的,甚至可以超越主体的生死界限。
这种逻辑的特点是绝对化的,是一种情感逻辑,它不合客观的理性,却恰恰充分符合人的情感激动的特点,清代诗话家吴乔把这叫做“无理而妙”。
③情感逻辑的另一个重要特点是它不像理性逻辑那样统一,它可以自相矛盾,鲁迅在《中国小说史略》中对神化诸葛亮不满,而对关云长的形象特别称赞,获取更多专业语文资料请关注“儒愿学堂”,“儒愿学堂”专注语文培优!这是因为,关云长在理智上不是那么强大,时常感情用事。
他的理智时时与感情矛盾,而且经常被感情所败。
鲁迅在《中国小说史略》中曾经特别引用关公在华容道释放曹操那一段。
④本来,从理性逻辑来说,放走了曹操(刘备的主要政治、军事敌手),是不忠于刘备事业的表现,其后果是危及事业和自身的生命。
因为在这以前,他在诸葛亮面前签下了“军令状”,完不成任务是要掉脑袋的;而俘虏了曹操则是忠于刘备事业的表现,肯定能得到升迁和厚赏。
然而按关公的情感逻辑,曹操当年俘虏了他,不但不杀他,反而抬举他,还请傀儡皇帝汉献帝封他为“寿亭侯”,三日一小宴,五日一大宴,的确于他有厚恩。
关公此人十分重视“有恩必报”的原则。
曹操很懂得关公的这种感情用事的性格,就提起往事,要关公放自己过关以报当年的厚恩。
关公按自己的情感逻辑思忖,感到自己的确还欠着曹操的一份恩情,只好今天放过曹操的残兵败将求得恩义的平衡了。
③关公的这种行为,并不是没有逻辑,只是不是军事斗争中你死我活的理性,而是他独特的情感逻辑。
这种逻辑明明是违反理性逻辑的,仍然要贯彻到底,哪怕个人、事业受到严重的危害,也要“恩怨分明”以求得“信义素著”之名。
如果罗贯中的笔下,关公的“义”的逻辑遇到理性逻辑就不中用了,那么关公的性格就显得软弱而苍白了,关公的形象之所以动人,就在于这种奇怪的不合理性的情感逻辑一贯到底。
⑥情感逻辑达到这样的一贯性和彻底性,人物性格就达到了一定的饱和度。
⑦然而让人物进入一种自己也无可奈何的情感逻辑,是使人物获得自己的生命的关键。
有时,这种逻辑并非像关公不顾一切放走曹操那样直接,而是相当曲折的。
⑧对于一个小说家来说,最危险的事情就是以理性逻辑去代替情感逻辑。
而对于我们来说,由于理性逻辑在日常实用和科学研究中,获取更多专业语文资料请关注“儒愿学堂”,“儒愿学堂”专注语文培优!占着天然的优势,因而一个人的社会经验越丰富,文化教育的水平越高,理性逻辑的优势就越强,以理性逻辑代替人物的情感逻辑的可能性就越大,这也就意味着概念化的危险越大。
倒是在小孩子、文化水平不高的原始民族那里,情感逻辑往往具有相对的优势。
⑨从这里,我们可以得出结论,作为一个全面发展的人,在接受理性教育时,要特别留意保持情感的活跃,不让它被优势强大的理性逻辑所吞没。
同时,除了自我保护、自我体验以外,还要认真关注不同人物情感的特殊性,这不仅是作家的职业训练,而且是青少年的基本修养,文学作品的阅读正是提高这种修养的最有效途径。
3.对第①段加点词“歪曲”在文中含义理解恰当的一项是()。
(2分)A.扭曲B.变异C.深刻化D.个性化4.有人认为第⑤段画线句改为“关公的这种行为,有他独特的情感逻辑”,语言更为简洁。
你如何看,请简述理由。
(3分)5.以下艺术形象最符合本文作者“饱和度”判断的一项是()。
(3分)A.《群英会蒋干中计》中的蒋干B.《品质》中的格斯拉兄弟C.《一碗阳春面》中的面馆老板夫妇D.《长亭送别》中的崔莺莺6.运用本文“无理而妙”的理论分析以下纪念鲁迅的诗句。
(3分)“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
”(节选自臧克家《有的人》)7.从论据运用的角度,评析本文论证的充分性。
(5分)(二)阅读下文,完成第8—11题。
(15分)温热①晩上,载着两岁的儿子回家,一路絮絮叨叨地说着话。
突然,前面路当中有一团小小的黑色。
大晚上,坐在路当中的猫。
②我前面的一辆车也看到了它,闪了灯,没反应。
又逼近,还是没反应,眼看快要撞到它,刹车,猫这才起身,往马路边人行道跑去,是只黑背白腹的土猫。
③猫也玩碰瓷?④前车突然往左边猛打方向,紧贴着隔离绿化带开了过去,右轮勉强避过的地方,躺着一个白色的身影。
再近些,那个身影后垂落着一条黄色斑纹的尾巴。
③我心里暗呼一声,糟糕。
靠马路沿停下,跑过去。
是一只成年公猫,除了耳朵和尾巴是橘色纹路,身上全白,没有血迹,没有碾压的痕迹,估计是几分钟前刚被路过的车辆撞飞的。
体温仍在,但是它像块抹布垂在手里完全没有反应,一只眼睛闭着,一只半睁。
探手摸胸腹,也是柔软温暖,体温尚在,但是没有明显的呼吸和心跳。
⑥还有救吗?⑦几乎没犹豫,把后箱的防水布铺在副驾驶上,把猫平放上面。
不知道发生了什么的儿子有点害怕,哭喊着要回家。
⑧“没事没事,前面就到家了。
”⑨还是哭。
⑩“宝宝,刚才有只小猫咪被车子撞了,怎么办呀?⑪后面立刻止住了哭声⑫“猫咪怎么啦⑬“受伤了呀。
”⑭“在哪?我能看看吗?”⑮“妈妈先把你送回家,你跟奶奶睡觉,妈妈带猫咪去医院看看好不好?”⑯“妈妈,猫咪好臭。
”⑰“对呀,是只流浪猫⑱“什么是流浪猫?”⑲解释不了。
⑳安置好儿子,赶紧去宠物医院。
大猫保持原来的姿势侧躺在座椅上,毫无声息。
伸手摸,还是温热的。
那么,是有希望的吧?㉑我对死亡的概念,只有冰冷一词。
小时候养的小动物们,很多并不长命,喂得好好的,睡一觉以后醒来,就成了冰冷的身体。
这让我对带有体温的动物几乎有一种执念,有时候半夜醒来,也要爬起来去摸摸沙发上安然睡着的狗才能安心。
㉒我喂养过一只流浪小猫,活泼亲人却被路过的大狗咬成重伤,奄奄一息。
那只小猫,在我找到的时候也是温热的,腹部伤得很重,内脏外露,不像今天这只那么安静,有短促的呼吸。
正要送医却渐渐没了气息,只剩一点点抽搐。
㉓所以,面对这只大猫时,温热也许只是个借口。
把它抱到路边仔细查看时,我心里已经知道,百分之九十五没救了。
但还是要去。
㉔也许还有救呢,体温还在啊。
㉕到医院的短短五分钟路程,是我在那天晚上走得最远的路。
甚至在心里自问自答,如果有救,要花不少钱,救吗?救。
一条生命啊。
㉖到医院,一个女医生在做当天的病历整理,我把猫放在听诊台上。
电话响了,她出门接电话。
诊疗室灯光惨白,我对着安静躺着的大猫,脑子里一片空白。
获取更多专业语文资料请关注“儒愿学堂”,“儒愿学堂”专注语文培优!这才发现,大猫真的很大,摊开几乎占到半张桌子,半手长的白毛早就成了灰毛,乱糟糟结成块,刚才那只半睁着还莹亮水灵的黄眼睛,不知什么时候蒙上了一层翳,没了光彩。
㉗戴着听诊器回来的医生认真听了会儿胸腔腹腔的声音,说了句我意料之中的话:“已经走了。
”我摸了摸它的爪子,脏兮兮的粉色肉垫有点凉,但绝不是冷。
身上仍有余温。
㉘真奇怪啊,走了。
不是死了。
不是没了。
这是宠物医院特有的人道吗?一只一生流浪在街头,从没人爱过的猫,终于在宣告生命终结的诊疗台上,获得了和人类一样的尊重。
㉙鼻子一酸。
㉚返回的路上,在车后面找了个盒子,它蜷缩着恰好能躺进。
大猫看起来好像睡着一样,头倚着盒边,两手卷起拢在胸前,腿直直地抵到盒子外。
接下来怎么办,好好找个地方安葬它?瞎想着,又路过刚才发现它的那段马路。
路灯昏暗,车头灯照向的地方依次明亮,刚才抱起它的那块地方,路边人行道上有一大一小两团黑影。
㉛是刚才坐在马路当中守护大猫的那只黑白猫,和跟它长得一模一样的黑白小猫,以几乎完全相同的姿势团着手蹲坐在地上。
我停了车,它们没有躲闪的意思,木木的看我。
这一对是母子?那车上的大猫,是丈夫,是爸爸?也许在它们眼里,有个人类救走了它,它受的伤,就一定会好起来呢?也许它们觉得,这样等着,可能有一天它就回来了呢?或者就算再也见不到了,也是各在天涯好好地活下去呢?㉜我傻站了会儿,回车上,启动,车子慢慢向前滑行,反光镜里一大一小两个身影越来越远,隐入夜色。
㉝屏了很久的泪,终于落下来了。
㉞对不起,再见啊。
(本文有删改)8.本文多用短句,请以第⑤段为例加以赏析。
(4分)9.请分析画线句“鼻子一酸”在文中有何作用?(3分)10.有人说文章删去㉜—㉞三段更好,你是否赞同?请简述理由。
(4分)11.评析本文所表达的思想意义。
(4分)(三)阅读下面的诗歌,完成第12-14题。
(8分)和傅郎岁暮还湘州诗(南朝·陈)阴铿苍茫岁欲晚,辛苦客方行。
大江静犹浪,扁舟独且征。
棠枯绛叶尽,芦冻白花轻。
戍人寒不望,沙禽迥未惊。
湘波各深浅,空轸①念归情[注]①轸:古代车厢底部四面的横木。
借指车。
12.下面关于这首诗题材判断最正确的一项是()。
2020年上海市浦东新区高考语文一模试卷
题号 得分
一
二
三
四
五
总分
一、选择题(本大题共 2 小题,共 5.0 分)
1. 学校举办中秋赏月诗会,以下诗词最适合选用的一项是( )
A. 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 C. 月上柳梢头,人约黄昏后。
B. 但愿人长久,千里共婵娟。 D. 大漠沙如雪,燕山月似钩。
2. 下面是某高三学生的自主招生自荐信,画线部分表达不得体的有( )处。 尊敬的校领导: 您好! ①感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我是×××,来自××高级中学,曾代表学校参 加市中学生辩论大赛,②以敏捷的反应和出众的口才令对手自惭形秽,③获得“最 佳辩手”称号,贵校历史悠久,人文底蕴深厚,④能进入贵校学习是我的理想。③ 贵校的自主招生条件也非常符合我的标准。⑥请您一定不要拒绝我。 此致 敬礼 ! 自荐人: ××× ××年×月×日
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合客观的理性,却恰恰充分符合人的情感激动的特点,清代诗话家吴乔把这叫做“无 理而妙”。 ③情感逻辑的另一个重要特点是它不像理性逻辑那样统一,它可以自相矛盾,鲁迅 在《中国小说史略》中对神化诸葛亮不满,而对关云长的形象特别称赞,这是因为, 关云长在理智上不是那么强大,时常感情用事。他的理智时时与感情矛盾,而且经 常被感情所败。鲁迅在《中国小说史略》中曾经特别引用关公在华容道释放曹操那 一段。 ④本来,从理性逻辑来说,放走了曹操(刘备的主要政治、军事敌手),是不忠于 刘备事业的表现,其后果是危及事业和自身的生命。因为在这以前,他在诸葛亮面 前签下了“军令状”,完不成任务是要掉脑袋的;而俘虏了曹操则是忠于刘备事业 的表现,肯定能得到升迁和厚赏。然而按关公的情感逻辑,曹操当年俘虏了他,不 但不杀他,反而抬举他,还请傀儡皇帝汉献帝封他为“寿亭侯”,三日一小宴,五 日一大宴,的确于他有厚恩。关公此人十分重视“有恩必报”的原则。曹操很懂得 关公的这种感情用事的性格,就提起往事,要关公放自己过关以报当年的厚恩。关 公按自己的情感逻辑思忖,感到自己的确还欠着曹操的一份恩情,只好今天放过曹 操的残兵败将求得恩义的平衡了。 ⑤ 关公的这种行为,并不是没有逻辑,只是不是军事斗争中你死我活的理性,而 是他独特的情感逻辑。这种逻辑明明是违反理性逻辑的,仍然要贯彻到底,哪怕个 人、事业受到严重的危害,也要“恩怨分明”以求得“信义素著”之名。如果罗贯 中的笔下,关公的“义”的逻辑遇到理性逻辑就不中用了,那么关公的性格就显得 软弱而苍白了,关公的形象之所以动人,就在于这种奇怪的不合理性的情感逻辑一 贯到底。 ⑥情感逻辑达到这样的一贯性和彻底性,人物性格就达到了一定的饱和度。 ⑦然而让人物进入一种自己也无可奈何的情感逻辑,是使人物获得自己的生命的关 键。有时,这种逻辑并非像关公不顾一切放走曹操那样直接,而是相当曲折的。 ⑧对于一个小说家来说,最危险的事情就是以理性逻辑去代替情感逻辑。而对于我 们来说,由于理性逻辑在日常实用和科学研究中,占着天然的优势,因而一个人的 社会经验越丰富,文化教育的水平越高,理性逻辑的优势就越强,以理性逻辑代替 人物的情感逻辑的可能性就越大,这也就意味着概念化的危险越大。倒是在小孩子、 文化水平不高的原始民族那里,情感逻辑往往具有相对的优势。 ⑨从这里,我们可以得出结论,作为一个全面发展的人,在接受理性教育时,要特 别留意保持情感的活跃,不让它被优势强大的理性逻辑所吞没。同时,除了自我保 护、自我体验以外,还要认真关注不同人物情感的特殊性,这不仅是作家的职业训 练,而且是青少年的基本修养,文学作品的阅读正是提高这种修养的最有效途径。 对第①段加点词“歪曲”在文中含义理解恰当的一项是 ______ 。 A.扭曲 B.变异 C.深刻化 D.个性化 有人认为第⑤段画线句改为“关公的这种行为,有他独特的情感逻辑”,语言更为简洁。 你如何看,请简述理由。
2020届上海市浦东新区高三一模语文试卷(附答案及解题说明)
浦东新区2019学年度第一学期期末教学质量检测高三语文试卷1.按要求填空。
(5分)(1)山气日夕佳,_飞鸟相与还_。
(陶渊明《_饮酒_》)(2)_吾尝终日而思矣_,不如须臾之所学也。
(《劝学》)(3)姜夔《扬州慢》中,以芍药花开却无人欣赏抒发物是人非之感的两句是“_念桥边红药,年年知为谁生_。
”2.按要求选择。
(5分)(1)学校举办中秋赏月诗会,以下诗词最适合选用的一项是( B )。
(2分)A.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(不适合学校这个场合)B.但愿人长久,千里共婵娟。
C.月上柳梢头,人约黄昏后。
(这是要约会)D.大漠沙如雪,燕山月似钩。
(月似钩与中秋赏月不符)(2)下面是某高三学生的自主招生自荐信,画线部分表达不得体的有( C )处。
(3分)尊敬的校领导:您好!①感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我是XXX,来自XX高级中学,曾代表学校参加市中学生辩论大赛,②以敏捷的反应和出众的口才令对手自惭形秽,③获得“最佳辩手”称号,贵校历史悠久,人文底蕴深厚,④能进入贵校学习是我的理想。
③贵校的自主招生条件也非常符合我的标准。
⑥请您一定不要拒绝我。
此致敬礼!自荐人:XXXXX年X月X日A.1 B.2 C.3 D.4二阅读70分(一)阅读下文,完成第3—7题。
(16分)①艺术家在艺术形象中表现出来的感觉不同于科学家的感觉,科学家的感觉是冷静客观的,追求的是普遍的共同性,艺术家则恰恰相反。
艺术感觉之所以艺术,就是因为它是经过艺术家个人主观情感或智性的“歪曲”,这种表面上看来是表层的感觉成了深层情感乃至情结的一种可靠索引。
②“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”,好在什么地方?它并没有明确的感知变异,它的变异在它的情感逻辑之中。
在白居易看来,李隆基和杨玉环的爱情是绝对的,却恰恰充分符合人的情感激动的特点,清代诗话家吴乔把这叫做“无理而妙”。
《中国小说史略》中对神化诸葛亮不满,而对关云长的形象特别称赞,这是因为,关云长在理智上不是那么强大,时常感情用事。
2020年上海市复旦附中浦东分校高三语文一模试卷及答案解析
2020年上海市复旦附中浦东分校高三语文一模试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。
山屋吴伯箫屋是挂在山坡上的。
门窗开处便都是山。
不叫它别墅,因为不是旁宅支院颐养避暑的地方;唤作什么楼也不妥,因为一底一顶,顶上就正对着天空。
无以名之,就姑且直呼为山屋吧,那是很有点老实相的。
搬来山屋,已非一朝一夕了;刚来记得是初夏,现在已慢慢到了春天呢。
忆昔入山时候,常常感到一种莫名的寂寞,原来地方太偏僻,离街市太远啊。
可是习惯自然了,浸假又爱了它的幽静;何况市镇边缘上的山,山坡上的房屋,终究还具备着市廛与山林两面的佳胜呢。
想热闹,就跑去繁嚣的市内;爱清闲,就索性锁在山里,是两得其便左右逢源的。
倘若你来,于山屋,你也会喜欢它的吧?傍山人家,是颇有情趣的。
譬如说,在阳春三月,微微煦暖的天气,使你干什么都感到几分慵倦;再加整天的忙碌,到晚上你不会疲惫得像一只晒腻了太阳的猫么?打打舒身都嫌烦。
一头栽到床上,怕就蜷伏着昏昏入睡了。
活像一条死猪。
熟睡中,踢来拌去的乱梦,梦味儿都是淡淡的。
心同躯売是同样的懒啊。
几乎可以说是泥醉着,糊涂着,乏不可耐。
可是大大的睡了一场,寅卯时分,你的梦境不是忽然透出了一丝绿莹莹的微光么,像东风吹过经冬的衰草似的,展眼就青到了天边。
恍恍惚惚的,屋前屋后有一片啾唧哳哳的闹声,像是姑娘们吵嘴,又像一群活泼泼的孩子在嘈杂乱唱;兀的不知怎么一来,那里“支幽”一响,你就醒了。
立刻你听到了满山满谷的鸟叫。
缥缥缈遥的那里的钟声,也嗡嗡的传了过来。
你睁开了眼,窗帘后一缕明亮,给了你一个透底的清醒。
靠左边一点,石工们在丁东的凿石声中,说着呜呜噜噜的话;稍偏右边,得得的马蹄声又仿佛一路轻的撒上了山去。
一切带来的是个满心的欢笑啊。
那时你还能躺在床上么?不,你会霍然一跃就起来的。
衣裳都来不及披一件,先就跳下床来打开窗子。
那窗外像笑着似的处女的阳光,一扑就扑了你个满怀。
呵,我的灵魂,我们在平静而清冷的早晨找到我们自己了。
2020届上海市高三一模语文试卷(含答案)(精校译文版)
2020学年度第一学期期末教学质量检测高三语文试卷考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题和答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答卷前,务必用黑色水笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
4.答题时间150分钟,试题满分150分。
一积累应用10分1.按要求填空。
(5分)(1)山气日夕佳,_________________。
(陶渊明《__________》)(2)_________________,不如须臾之所学也。
(《劝学》)(3)姜夔《扬州慢》中,以芍药花开却无人欣赏抒发物是人非之感的两句是“___________,_______________。
”2.按要求选择。
(5分)(1)学校举办中秋赏月诗会,以下诗词最适合选用的一项是()。
(2分)A.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
B.但愿人长久,千里共婵娟。
C.月上柳梢头,人约黄昏后。
D.大漠沙如雪,燕山月似钩。
(2)下面是某高三学生的自主招生自荐信,画线部分表达不得体的有()处。
(3分)尊敬的校领导:您好!①感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我是XXX,来自XX高级中学,曾代表学校参加市中学生辩论大赛,②以敏捷的反应和出众的口才令对手自惭形秽,③获得“最佳辩手”称号,贵校历史悠久,人文底蕴深厚,④能进入贵校学习是我的理想。
③贵校的自主招生条件也非常符合我的标准。
⑥请您一定不要拒绝我。
此致敬礼!自荐人:XXXXX年X月X日A.1B.2C.3D.4二阅读70分(一)阅读下文,完成第3—7题。
(16分)①艺术家在艺术形象中表现出来的感觉不同于科学家的感觉,科学家的感觉是冷静客观的,追求的是普遍的共同性,艺术家则恰恰相反。
艺术感觉之所以艺术,就是因为它是经过艺术家个人主观情感或智性的“歪曲..”,这种表面上看来是表层的感觉成了深层情感乃至情结的一种可靠索引。
2020届上海市浦东新区高三一模语文试卷(有答案)(加精)
浦东新区第一学期期末质量检测高三语文试卷一积累应用(10分)1.按要求填空。
(1)念去去,千里烟波,__________________________。
(柳永《雨霖铃》)(2)古之学者必有师。
师者,__________________________。
(韩愈《师说》)(3)朱自清《荷塘月色》中,以遥想故乡美景排解心中惆怅,周邦彦《苏幕遮》中类似写法的句子是,“______________?_____________,_____________。
”【答案】 (1). 暮霭沉沉楚天阔 (2). 所以传道受业解惑也 (3). 五月渔郎相忆否 (4). 小楫轻舟 (5). 梦入芙蓉浦按要求选择。
(5分)2.下列选项中,名句或俗语使用不恰当的一项是()A. 小王新婚周年庆典,有朋友夸赞新娘貌美,说:“去年今日此门中,人面桃花相映红。
”B. 小李学习取得一定成绩,有骄傲自满情绪,妈妈鞭策他:“欲穷千里目,更上一层楼。
”C. 小梅十岁生日,叔叔希望她长大不要忘父母的恩情,说:“一朝花蕾秀,十年父母恩。
”D. 小张在外地工作,和同乡朋友节日相聚时充满感慨地说:“露从今夜白,月是故乡明。
”【答案】A3.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()据报道,无活动部件飞机能够飞翔是依靠一种被称为电动力推进的过程实现的。
研究人员认为,如果这种技术实现在大尺寸上的运用,那么将能够产生出更安全、更安静、更易于维护的未来飞机。
①电动力推进的概念更难以可视化②这与我们看到的无扇叶风扇所使用的概念相同。
③与典型的旋转螺旋桨推进相比,④因为它的推进过程利用了所谓的离子风A. ③④②①B. ①③②④C. ②③①④D. ③①④②【答案】D二阅读 70分(一)阅读下文,完成第下列小题。
第六种自由熊培云①面对无孔不入的信息垃圾,人们将何去何从?是否需要知道那么多的东西?②全世界每年出版近七十万种期刊,六十余万种新书,登记四十多万项专利,新增期刊近万种向你源源不断地输出层出不穷的新观点;九百多万个电视台、几十万个微波通讯塔、几万个雷达站、三十多万个民用电台,以及随时在增加的移动电话和终端电脑时刻提醒你注意全球任一角落发生的大事件。
2020届上海市浦东新区高三一模语文试卷(有答案)
浦东新区第一学期期末质量检测高三语文试卷一积累应用(10分)1.按要求填空。
(1)念去去,千里烟波,__________________________。
(柳永《雨霖铃》)(2)古之学者必有师。
师者,__________________________。
(韩愈《师说》)(3)朱自清《荷塘月色》中,以遥想故乡美景排解心中惆怅,周邦彦《苏幕遮》中类似写法的句子是,“______________?_____________,_____________。
”【答案】 (1). 暮霭沉沉楚天阔 (2). 所以传道受业解惑也 (3). 五月渔郎相忆否 (4). 小楫轻舟 (5). 梦入芙蓉浦按要求选择。
(5分)2.下列选项中,名句或俗语使用不恰当的一项是()A. 小王新婚周年庆典,有朋友夸赞新娘貌美,说:“去年今日此门中,人面桃花相映红。
”B. 小李学习取得一定成绩,有骄傲自满情绪,妈妈鞭策他:“欲穷千里目,更上一层楼。
”C. 小梅十岁生日,叔叔希望她长大不要忘父母的恩情,说:“一朝花蕾秀,十年父母恩。
”D. 小张在外地工作,和同乡朋友节日相聚时充满感慨地说:“露从今夜白,月是故乡明。
”【答案】A3.将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()据报道,无活动部件飞机能够飞翔是依靠一种被称为电动力推进的过程实现的。
研究人员认为,如果这种技术实现在大尺寸上的运用,那么将能够产生出更安全、更安静、更易于维护的未来飞机。
①电动力推进的概念更难以可视化②这与我们看到的无扇叶风扇所使用的概念相同。
③与典型的旋转螺旋桨推进相比,④因为它的推进过程利用了所谓的离子风A. ③④②①B. ①③②④C. ②③①④D. ③①④②【答案】D二阅读 70分(一)阅读下文,完成第下列小题。
第六种自由熊培云①面对无孔不入的信息垃圾,人们将何去何从?是否需要知道那么多的东西?②全世界每年出版近七十万种期刊,六十余万种新书,登记四十多万项专利,新增期刊近万种向你源源不断地输出层出不穷的新观点;九百多万个电视台、几十万个微波通讯塔、几万个雷达站、三十多万个民用电台,以及随时在增加的移动电话和终端电脑时刻提醒你注意全球任一角落发生的大事件。
上海浦东新区2020届高三一模语文试题
浦东新区2020届高三一模语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必在答题纸上将自己的姓名、准考证号、所在学校及班级等填写清楚。
2.所有试题的答案必须全部涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,写在试卷上一律不给分。
答题时应注意试题题号和答题纸题号一一对应,不能错位。
3.本试卷共8页。
满分150分。
考试时间150分钟。
一积累运用(10分)1.按要求填空。
(5分)(1)山气日夕佳,______________。
(陶渊明《__________》)(2)______________,不如须臾之所学也。
(《劝学》)(3)姜夔《扬州慢》中,以芍药花开却无人欣赏抒发物是人非之感的两句是“___________,______________。
”2.按要求选择。
(5分)(1)学校举办中秋赏月诗会,以下诗词最适合选用的一项是()。
(2分)A.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
B.但愿人长久,千里共婵娟。
C.月上柳梢头,人约黄昏后。
D.大漠沙如雪,燕山月似钩。
(2)下面是某高三学生的自主招生自荐信,画线部分表达不得体的有()处。
(3分)尊敬的校领导:您好!①感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我是XXX,来自XX高级中学,曾代表学校参加市中学生辩论大赛,②以敏捷的反应和出众的口才令对手自惭形秽,③获得“最佳辩手”称号,贵校历史悠久,人文底蕴深厚,④能进入贵校学习是我的理想。
⑤贵校的自主招生条件也非常符合我的标准。
⑥请您一定不要拒绝我。
此致敬礼!自荐人:XXXXX年X月X日A.1B.2C.3D.4二阅读(70分)(一)阅读下文,完成第3—7题。
(16分)①艺术家在艺术形象中表现出来的感觉不同于科学家的感觉,科学家的感觉是冷静客观的,追求的是普遍的共同性,艺术家则恰恰相反。
艺术感觉之所以艺术,就是因为它是经过艺术家个人主观情感或智性的“歪曲”,这种表面上看来是表层的感觉成了深层情感乃至情结的一种可靠索引。
②“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”,好在什么地方?它并没有明确的感知变异,它的变异在它的情感逻辑之中。
2020-2021学年上海市浦东新区下沙学校高三语文一模试卷及参考答案
2020-2021学年上海市浦东新区下沙学校高三语文一模试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
惹祸的大衣李显这天,我坐了八个多小时火车,天快黑时,终于到了青石镇。
我给镇医院的院长打电话,院长十分抱歉地说,院里唯一的面包车坏了,不能及时来接我,让我打车去医院。
在这兔子不拉屎的穷地方,根本看不到出租车的影子,只有零星几辆跑出租的人力三轮车。
到了这种穷乡僻壤,我只能入乡随俗,将就了。
我坐到车上,告诉车夫把我送到镇医院。
车夫是一个四五十岁的汉子,一脸的络腮胡。
大胡子“呼哧呼哧”蹬出几里路后,发现我缩成一团,问道:“妹子,你是不是很冷?”我笑笑说不冷。
“你穿的那么少,还说不冷,你的声音都发抖了。
俺穿的多,脱一件给你。
”说完,大胡子便把身上穿的一件灰色呢子大衣脱下来,递到我面前。
我边感谢边把大衣穿上了身,顿时便感觉暖和起来。
一件大衣一下子拉近了我和大胡子之间的距离,我主动和他唠起了嗑。
可聊着聊着,我就发觉情况有些不妙,大胡子有些心猿意马,眼睛总盯着我的胸口,看得我有些窘,有些紧张。
我赶紧裹紧大衣,双手抱在胸前。
大胡子好像看出我有所警觉,收敛了一些,不再直勾勾地瞅,而是用两眼的余光偷窥我的胸口。
这下,我心里更害怕了,如果这大胡子不是好人,这荒山野岭的……我越想越害怕。
不行,说什么也不能束手就擒,得想办法脱身。
拿定主意后,我叫大胡子停车,说要下车方便一下。
大胡子把车停了下来,我下车后,直奔路边的小树林,见大胡子没跟上来,我心里暗喜,马上撒腿就跑。
跑出没多远,突然听到身后有动静,我回头一看,妈呀,大胡子追上来了!老天,大胡子真是色狼!我拼命地跑起来,边跑边喊“救命”。
大胡子追得更紧了,边追边喊“站住”。
我跑出小树林,眼前出现一条几十米宽的河,由于刚下过雨,河水很急,很浑,看不清深浅。
情况危急,我不管三七二十一,一下子跳进河里,河水比我想象的要深得多,岸边的水已经到我的胸口处。
届上海市浦东新区高模测试语文试题及参考答案 (一)
届上海市浦东新区高模测试语文试题及参考答案 (一)最近,上海市浦东新区高中生们正在参加高考模拟测试。
其中一项重要的测试就是语文测试。
本次测试旨在考察学生的语文能力和文化素养,帮助他们了解自己的学习状况和提高语文成绩。
以下是届上海市浦东新区高模测试语文试题及参考答案。
第一部分:阅读理解(共两篇,满分40分)第一篇阅读理解The Miraculous Mandarin is a one-act pantomime ballet composed by Béla Bartók between 1918 and 1924, based on the story by Melchior Lengyel. The Mandarin was premiered in Cologne on 27 November 1926. The work is alternatively called a pantomime or a ballet, and the dancers are sometimes replaced by puppets.Question 1: What is The Miraculous Mandarin?Answer: The Miraculous Mandarin is a one-act pantomime ballet composed by Béla Bartók between 1918 and 1924, based on the story by Melchior Lengyel.Question 2: When was The Mandarin premiered?Answer: The Mandarin was premiered in Cologne on 27 November1926.Question 3: What are the dancers sometimes replaced with?Answer: The dancers are sometimes replaced by puppets.第二篇阅读理解For many modernist artists, the garden represented a place of refuge from the chaotic and rapidly changing world of the city. Gardens allowed artists to reconnect with the natural world and embrace their innermost emotions. They were especially important for artists living in urban areas, where the daily stresses of city life could easily become overwhelming. Perhaps the most famous portrayal of the garden in modern art is Claude Monet's Water Lily series.Question 1: What did the garden represent for many modernist artists?Answer: The garden represented a place of refuge from the chaotic and rapidly changing world of the city.Question 2: What did gardens allow artists to do?Answer: Gardens allowed artists to reconnect with the natural world and embrace their innermost emotions.Question 3: Who is known for his portrayal of the garden in modern art?Answer: Claude Monet is known for his portrayal of the garden in modern art with his Water Lily series.第二部分:完形填空(共20小题,满分20分)题目:In winter, the Chinese students in Wisconsin missed the New Year of their homeland. Their landlady, Mrs. Thompson, 36 them to bring their friends to her house to 37 the New Year. They had cleaned the house, 38 it with streamers, and decorated a tree. Mrs. Thompson had prepared a big pot of corned beef. Everyone had a great time. Mrs. Thompson did not charge them for the 39 . It was her way of helping the students feel at home.Questions:1. In winter, which festival did the Chinese students in Wisconsin miss?2. What did Mrs. Thompson ask the Chinese students and their friends to do?3. What did the Chinese students do to prepare the house for the New Year?4. What did Mrs. Thompson prepare for the students?5. Why didn’t Mrs. Thompson charge for the party?参考答案:1. The Chinese students in Wisconsin missed the New Year.2. Mrs. Thompson asked the Chinese students and their friends to bring the New Year to her house.3. The Chinese students cleaned the house, decorated it with streamers, and decorated a tree.4. Mrs. Thompson prepared a big pot of corned beef.5. It was Mrs. Thompson’s way of helping the students feel at home.以上就是本次届上海市浦东新区高模测试语文试题及参考答案。
2020年上海高三语文一模试卷及(含答案).doc
2020届第一次高考模拟考试试卷语文(考试时间150分钟,满分150分。
请将答案填写在答题纸上)一、积累应用10分1.按要求填空。
(5分)(1)世胄蹑高位,_____________。
(左思《》)(2)_____________,则知明而行无过矣。
(荀子《劝学》)(3)苏轼《江城子》中的词句“_____________,_____________”写出了久别重逢后“此时无声胜有声”的意境。
2.按要求选择。
(5分)(1)下列选项中,名句使用最恰当的一项是()。
(2分)A.小李因工作业绩不好,情绪失落,朋友鼓励说:“君子坦荡荡,小人长戚戚。
”B.班级球队冲击冠军,同学们拉出横幅“不鸣则已,一鸣惊人”为队员们加油。
C.老刘退休后想再就业,家人以“古来存老马,不必取长途”劝其不要再工作。
D.高考前夕,班主任在班级贴出“往者不可谏,来者犹可追”的标语激励大家。
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。
(3分)在大体上说来,人类的生命可说是由许多不同种族的生命之流所造成的,___________,___________,___________,___________,每个人的生命不过是那棵树的一部分或一个分枝,生在树身上,以其生命来帮助全树的生长和赓续。
①却是家族的生命之流②依照中国人和西方人的比喻③可是一个人直接感受到的、直接看见的④我们用“家系”或“家族的树”一词A.④③②①B.③②①④C.④②①③D.③①②④二、阅读70分(一)阅读下文,完成第3-7题。
(16分)谴责受害者是什么毛病马薇薇①安全是人类仅次于生理需求的基本要求。
但是,为了获得安全感,我们却往往会以“谴责受害者”和“寻找替罪羊”的心态,使自己离真正的安全越来越远。
②什么叫“谴责受害者”?当不幸的事发生时,受害者本应得到我们无条件的同情。
然而事实是,在礼貌地表示同情之后,我们往往会对他们产生一种复杂的负面情绪,觉得他们之所以受到伤害,应该也有罪有应得的一面。
