2019版高考数学(浙江版)一轮配套讲义:§22 函数的基本性质.docx

2019版高考数学(浙江版)一轮配套讲义:§22 函数的基本性质.docx
2019版高考数学(浙江版)一轮配套讲义:§22 函数的基本性质.docx

§2?2函数的基本性质

考纲解读

考点考纲内容

要求浙江省五年高考统计

201320142OJS2QZQ2017

九函数的单调性理解函数的单调性,会讨论^证明

函数的单调性. 理解

8(文)0 分

21(文),

7,S分

1SS分

亦(2),约

4分

2。⑴(文)

约5-

分7幵分

约4分

约4分

2.?函数的奇1?理解函数的奇偶性'会判断函

班文)£

偶性与周期数的奇偶性. 理解4£分Xi,3 分

性 2 ?了解函数的周期性.

分析解读丄?函数的单调性是函数的f重要性质丿是高考的常考内容,例如判断或证明函数的单调性,求单调区间'利用单调性

求参数的取值范围'利用单调性解不等式考题既有选择题与填空题'又有解答题'既有容易题和中等难度题(例:2饵4浙江15题), 也有难题(例:2O1S浙江18题).

2?函数的奇偶性在高考中也时有出现注要考查奇偶性的判定以及与周期性、单调性相结合的题目(例:20第浙江4题).

3?预计2" q年高考中'仍会对函数的性质进行重点考查,复习时应弓I起高度重视.

五年高考

考点一函数的单调性

%(2OZ7课标全国【I文SS分)函数f(X)二b(x2_2X-g)的单调递增区间是()

A.(-00丿-2)13.( - fl)

+ D.(毛 48)

答案P

2.(2024北京2S分)下列函数中莊区间(6—)上为增函数的是()

A.y=Vx 4-1

B.y=(x-i)2

D.9=(ogo.s(x+1)

答案A

3.(2014陕西?S分)下列函数中満足“心勺)玳x)f?)”的单调递增函数是()

A.f(x)=x^

B.f(x)=x5

C?f(x)=(扩 D.f(小歹

答案P

4.(20辽安徽,40分)“gQ”是“函数f(X)=|@X J)x|在区间(。严)内单调递增”的()

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充分必要剑牛

D.既不充池不必要釧牛

答案C

5.(2O化天津,第占分)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(N Q)上单调递增若实数a满足f(2卜呵)则。的

取值范围是 _______ .

课标II 分)已知偶函数f(X)在上单调递减孑(2)9.若f(X?6则X的取值范围是_______________________

答案(-1』)

教师用书专用(7)

7.(20辽福建hOS分)设S.T是R的两个非空子集’如果存在一个从S到丁的函数护f(X)满足:(。丁二{f(X)|xUS};(")对任意5X泻S,当X心时,恒有偸丄)卯(切挪么称这两个集合“保序同构”以下集合对不是“保序同构”的是()

A.AW 后N

B.A={x -X^x^3}J/3={x|x= -8 或Q

C.A二{X <2

D.A 二乙B 二Q

答案D

考点二函数的奇偶性与周期性

Z.(2E7天津,ds分)已知奇函数f(x)在R上是增函数£(x)二xf(x)?若xg( JogzS.l)俟g(2")"g(?则abc的大小关系为()

A.a

答案c

2.(20化山东凡S分)已知函数f(x)的定义域为R.当X9时/(x)X V;当-ZWxWl时/(-X)一偸);当X〉抿L f(x +

訴蚣?亂则心片()

A.-2

B.-1

C.O

D.2

答案P

3(2ES广东3S分)下列函数中'既不是奇函数,也不是偶函数的是()

A.c/=V1 +x2/3.c/=x+-

C.g 二2* 兮

D.g 二x“x

答案P

4.(2014课标I耳S分)设函数f(x),g(x)的定义域都为R,且f(x)是奇函数软x)是偶函数测下列结论中正确的是()

A.f(x)g(x)是偶函数

B.f(x)|g(x)是奇函数

CF(x)|g(x)|是奇函数Df(x)g(x)|是奇函数

答案C

5.(2OZ4湖南3S分)已知f(X),g(X)分别是定义在R上的偶函数和奇函数启f(x) %仅)沃3収2亠4则f(Z)+g⑴二()

A.-3

B.-l

C.l P.3

答案C

E.(2E7课标全国II文三毛S分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数'当XE(N Q)时,f(x)=2x*x勺则f(2)二_________________ .

答案12

7.(2017山东文三勺S分)已知f(X)是定义在R上的偶函数'且f(X+4)#(X-2).若当炸[七QJ时「(X)"巴则

F(q】q)二______ .

答案6

x + a,-l < x < 0,

8.(2010江苏,Z1S分)设f(X)是定义在R上且周期为2的函数'在区间[-41)上*X)二2 A.其中代R.若

--X ,0 < x < 1,

(I)_________________________ #◎则£(弘)的值是?

皴室 --

口杀5

7(20化四JIL14.S分)已知函数f(X)是定义在R上的周期为2的奇函数丿当0*2时*X)二竺则f (?|卜f⑴二

辺.(2O1S 课标I

分)若函数f (x )二X 仏(好后戸)为偶函数,则妇 ____ ?

答案Z ".(2GL4四川二2&分)设偸)是定义在R 上的周期为2的函数,当炸[-")时/(X )才节:+型< x < °,则

\AT|U X V 1,

答案J

教师用书专用(久2—化)

12.(20第山东启0分)已知函数偸)为奇函数,且当QO 时,f (X )=X^i 则f (J )=()

A.-2

B.O

C.l

D.2

答案A

23(2017课标全国I 理SS 分)函数偸)在(-"〃)单调递减启为奇函数若则满足VWf (X-2)Wl 的X 的取值范 围是()

A.[-2,2j B ?卜4Z]

C.[OA] DJ4习

答案P

Z4.(2O1S 福建2S 分)下列函数为奇函数的是()

A.c/=Vx

B.y=|s 认 x

C.tj-cos. x

D.g=£x_e-x

答案P

1S.(2OZ4安徽6S 分)设函数 心)(辰R )满足讹x )“认x.当OWX5时*x )=。则f (字)二()

A i B.字 CQ D.~

答案A

化.(2014湖北gS 分)已知函数f (X )是定义在R 上的奇函数'当煜O 时,£(炉*卜"2出x-22卜北2)?若PxURf (x- QWf (x ),则实数以的取值范围为()

三年模拟

2。化一2。边 年模拟?聲出题纟

考点一函数的单调性

1. (2017浙江绍兴教学质显调测Q 月")记皿认{X 如二£: | ;设偸片皿叫灼乂?则()

?[-諾

P. V3 V3 T f T 答案B

>如(弋

p.ms t>o,|f(i+t)- f(z -心-t)

2.(2018浙江高考模拟训练;中刺卷T2)已知函数心)瓷g?:;;'乙若偸)是(_“+8)上的增函数'则实数a的取值范围

是_______ ;若偸)的值域为(-8^0则实数幺的取值范围是 _________ .

答案

3.(20化浙江镇海中学测试卷二砒设函数衣)屮< 2,则您G)卜__________________ ,若f(E)Mf(2—“则实数Q的取值范围

(x ,x 二2, \ )

是_______ .

答案号;(虫刃

考点二函数的奇偶性与周期性

4.(2018浙江高考模拟训练冲刺卷一仏)已知仪X)二f(x)+炉+X是奇函数,且f(l)=2,若g(x)讹x)+4则虫-4二()

A.3 8.4 C.-3P.,-4

答案C

3(2017浙江镇海中学阶段测试(一)艸)设f(x)为定义在R上的奇函数'当xMo时/(x)Tog2(x+2)7x+a(朋◎则f(-

2)=()

A.-X 13.-S C.l D.S

答案P

Q.(2E7浙江名校协作体期初艸)下列四个函数,以“为周期,在(0冷)上单调递减且为偶函数的是()

A.y=sm|x|

B.^=cos|x|

x| P.t/=-/ia|s(n x|

答案P

7.(2017浙江名校(镇海中学)交流卷二幼已知函数衣)彳:囂:器為'是偶函数测必的可能取值是()

A.a=Tc3=f 吉

C.申三加三件乎

答案c

8.(20化浙江宁波二模艸)已知函数f(X)£「°)'则下列命题正确的是()

(1.?兀(兀 V \)),

A.函数?二f(sia x)是奇函数,也是周期函数

B.函数萨f(血x)是偶函数,不是周期函数

C函数9二f(sin£)是偶函数/旦不是周期函数

D.函数沪张吩)是偶函数迪是周期函数

答案C

彳(2。亦浙江高考模拟卷二2)定义在R上的函数f(X)满足f(XY)#(X).当XG [-,3)时/(X)二' x

(%,-1 < % < 3,

f(4)= ______ ;f(l)+f(2)+f(:5)+???+f(2O:LE)+f(2O17)= .

B组20化一2OZ8年模拟?提升题组

-s选择题

1.(2017浙江模拟训练冲刺卷五,8)已知定义在R上的函数卩(X)满足f(x)+f(-X)二-2屈数g(x)二疋-心 14若函数9二f(x)与沪g(x)的图象相交于点Pl(s少)F2(X2S)mP』XnS)(讥则(X计少)+(X2492)+“?+(&+%)=()

A?-2心2 8. -2讥

C? - Pr

答案p

2.(2017浙江宁波二模(S月)严)已知函数f(X)二弘XCOS 2X,则下列关于函数偸)的结论中,错误的是()

A.最大值为1

B?图象关于直线0冷对称

C.既是奇函数又是周期函数

D.图象关于点(乎,0)中心对称

答案P

3(2017浙江金华十校联考(彳月“)若定义在(6Z)上的函数心)满足f(X)〉Q且对任意的

A.对任意的正数M,存在XW (01),使

氏存在正数M,对任意的使f(x)WM

C.对任意的5*2丘(62)且&<畑有f(x x)< f(X2)

D.对任意的XhX2W(d)且X1〈X2,有f(Xi)> f(X2)

答案A

4.(20化浙江镇海中学测试左)已知定义在R上的函数心)满足f(x)玳-x)二灼且对任意的也乂匹[。仔)(其中冷工冷)均有

W刃>*3X2).若-2) -f(2m) -6m24- 8 m -2〉6贝!J m 的可能取值是( )

A.-i

B.O

C.l

D.2

答案P

5.(2O述浙江名校(诸暨中学)交流卷_〃)德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,以其名字命名的函数衣)二£护9 R Q

被称为狄利克雷函数丿其中R为实数集怎为有理数集,则关于函数f(X)有如下四个命题:①f(f(X))9;②函数偸)是偶函数;③任取

f 不为零的有理数匚f(X+7>f(X)对任意的XWR恒成立;④存在三个点人(5偸久))£(畑欣2))/(心/区)),使得厶人30为等

边三角形?其中真命题的个数是()

A.X

B.2 C3 P.4

答案C

二、填空题

6.(2012浙江“七彩阳光”联盟期中人◎已知函数心)是定义在R上的奇函数'对任意的XER都有f(l+x)#(l-◎且当X丘[61]时*刈二2心4则当炸[-2阎时方程f(X)二€所有根之和为__________ ?

C组2.(916—^018年模拟?方法题组

方法2函数单调性的解题策略

2?已知9=(。少(2 -QX )在[O 刃上是关于X 的减函数加Q 的取值范围是()

2.(2017浙江台州质量评估")已知函数f(X )=|x + *x ?b|(ag R),当XG [弊]时,设F(x)的最大值为M(W 则M(^b)的最

小值为 ________

3. (20化 浙江模拟训练卷(二),20)已知函数f(X )二炉YX .

(1) 若歼|f(X )在区间[必+久]上为单调增函数'求实数。的取值范围;

(2) 若存在实数匕当xe [6皿]时,有恒成立丿求正实数m 的取値范围.

解析⑴9屮(乂)|在区间[62]和H 严)上为增函数, 从而有[久站习匸[62]或[久卄口匸[4,+g)j 即有保i 1<

2或 心七解得。WgZ 或 心冰 故实数以的取值范围为[0,1? U [毛+叭.

(2)存在实数匕当X G Q 如]时,有(X -1)2 -4(x-t) W2X 恒成立,

即存在实数匕当xe [6勿时,有心-2(Z)x+t2+4tWO,

设 g(x)二炉-2(亡+3)x+亡2+4 匕xw [。肿二则转化为 g(x)wxW6x& [o 肿 J. 从而有0°)" +心①

lg(m) = m 2-2(t + 3)m + t 2 + 4t < 0,

即?4g0, (t 2. + (4-2m)t + zn 2-6m < 0. ? ? ?

设 M(t)=t 2+(4 -6m, tv\-2〉-4?

-4 < ni-2 < 0,

h(m-2) = (m-2)2 + (4-2m)(m-2) + m 2-6m < 0, > 0,

BX,\ [h(0) = m 2-6m < 0,

所1C 2Mo l

故正实数m 的取值范围为(O 向.

方法2关于函数奇偶性的解题策略

4. 函数f(x)的定义域为D 二{x|xH62 R }「且满足对于任意xz 、X2 e 0有f(&?切我&对%). ⑴求心)的值;

(2) 判断f(x)的奇偶性并证明;

(3) 如果f (彳)=4 fQx")”(2x%)W 列且f(x)在(6“)上是增函数,求x 的取值范围.

解析(1)令 xi=x 2=i>有

解得f (x)=a

(2) 偸)为偶函数.

证明:令 Xi=Xa=-X>

有 f[(-1)x(丿解得 f(V)=O.

令 Xx= -1^=X.W f(-x)二 f(-l)+f(x)j :匸沪3; f(x)为偶函数.

(3) ?.f(4x4)=f(4)+f(4)=^? A.(OJ)

答案B

B.(42)

C.(72)

D.[2,+8)

S f(3x+2)+f(2x-Q) W

??f[(3x")(2xP)7Wf(E?“)

??2(x)为偶函数丿且在(6")上是增函数, ?b )式等价于不等式组

(3x + l)(2x-6) > 0,或((3x + l)(2x-6) < 0, .(3% + l)(2x-6) < 64 t-(3x + l)(2x-6) < 64,

解得 ? 3SWS 或-fwW 或-¥X <3,

?*x 的取值范围为{ X 冷W 或或3

解析 由沪無,得卸益齐设点加xas x)、Q(-2Q),则益尹r 看作单位圆上的动点P 与点Q 连线的斜率如图所示

设直线QP 的方程为护k(x+2)丿即kx-驴2/<9,当直线PQ 与单位圆相切时‘圆心9。)至I 」直线QP 的距离厶半也二4 Jfc 2+1 ??ywywz;函数的最大值为4最小值为-1.

b(2GLQ 浙江名校协作体测试已知 朋心函数f(x)=x|x”卜2X+Q. ⑴若Q2,解关于X 的方程f(x)=a2 一2d ;

(2)若代[-2,

①当-2&W2时导-10硝+1?/(刈皿二血心(?3)/猪+1)卜血八。2_北_瑞(丸2_4幺一4)

a 2-3a-3,4-2V6 < a < 2.

②当2SW4时导- 久当 2

b.当 3<^<4 时/(x)旳?疋m 认{f(-3)jf(3)}=kvu%也2-3—來+北-25}=。2一北一3.

综上/(如f 字分) (a 2-3a-3#4-2V6 < a < 4.

方法4关于函数周期性的解题策略

7.__________________________________________________________________________ 已知定义在R 上的函数9#(x)为偶函数‘且9二f(X")为奇函埶£(0)=2,则輕)玳S )二 _____________________________________________ ?

答案2

g.(2QZE 浙江镇海中学测试(七)Q 已知f(X)是以2为周期的周期函数,且当炸[-4耳时/(心$ +後吁于」'其中久比只. Uog b x,0 < x < 1, 3,

S.求函数9二

x>3cosx 2+sinx 的最大值和最小值.

(2) F(x)二 X | X - a 卜2X+* 二 x 2-(a + 2)x + a 2,x > a, -x 2 + (a-2)x + a 2,x < a.

("分)

2019年江苏高考数学试题

2016年江苏数学高考试题 数学Ⅰ试题 一、填空题:本大题共14个小题,每小题5分,共70分 1.已知集合{1,2,3,6},{|23},A B x x =-=-<<则=A B ________________. 2.复数(12i)(3i),z =+-其中i 为虚数单位,则z 的实部是________________. 3.在平面直角坐标系xOy 中,双曲线22173 x y -=的焦距是________________. 4.已知一组数据,,,,,则该组数据的方差是________________. 5.函数y =232x x --的定义域是________ 6.如图是一个算法的流程图,则输出的a 的值是________ 7.将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具)先后抛掷2次,则出现向上的点数之和小于10的概率是________

8.已知{a n}是等差数列,S n是其前n项和.若a1+a22=-3,S5=10,则a9的值是________ 9.定义在区间[0,3π]上的函数y=sin 2x的图象与y=cos x的图象的交点个数是________ 10.如图,在平面直角坐标系xOy中,F 是椭圆 22 22 1( ) x y a b a b +=>>0的右焦点,直线 2 b y=与椭圆交于B,C两点,且90 BFC ∠=,则该椭圆的离心率是________ 11.设f(x)是定义在R上且周期为2的函数,在区间[ ?1,1)上, ,10, ()2 ,01, 5 x a x f x x x +-≤< ? ? =? -≤< ? ? 其中. a∈R若 59 ()() 22 f f -=,则f(5a)的值是________ 12. 已知实数x,y满足 240 220 330 x y x y x y -+≥ ? ? +-≥ ? ?--≤ ? ,则x2+y2的取值范围是________ 13.如图,在△ABC中,D是BC的中点,E,F是AD上的两个三等分点,4 BC CA ?=,1 BF CF ?=-,则BE CE ?的值是________ 14.在锐角三角形ABC中,若sin A=2sin B sin C,则tan A tan B tan C的最小值是________

2019年高考数学理科全国三卷

2019年高考数学理科 全国三卷 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学(全国三卷) 一、选择题:(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.已知集合{}1,0,1,2A =-,{} 2|1B x x =≤,则A B =() A. {1,0,1}- B.{0,1} C.{1,1}- D. {0,1,2} 2.若(1)2z i i +=,则z =() A. 1i -- B. 1i -+ C. 1i - D. 1i + 3.《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著,某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况,随机调查了100名学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,则该校阅读过《西游记》的学生人数与该校学生总数比值的估计值为() A. 0.5 B. 0.6 C. 0.7 D. 0.8 4.24(12)(1)x x ++的展开式中x 3的系数为() A. 12 B. 16 C. 20 D. 24 5.已知各项均为正数的等比数列{a n }的前4项和为15,且a 5=3a 3+4a 1,则a 3=() A. 16 B. 8 C. 4 D. 2 6.已知曲线ln x y ae x x =+在(1,)ae 处的切线方程为y =2x +b ,则() A.,1a e b ==- B.,1a e b == C.1,1a e b -== D.1,1a e b -==- 7.函数3 222 x x x y -=+在[6,6]-的图像大致为() A. B. C. D.

2019江苏卷数学高考真题【2020新】

2019年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 数学Ⅰ 样本数据12,,,n x x x …的方差()2 2 11n i i s x x n ==-∑,其中1 1n i i x x n ==∑. 柱体的体积V Sh =,其中S 是柱体的底面积,h 是柱体的高. 锥体的体积1 3 V Sh = ,其中S 是锥体的底面积,h 是锥体的高. 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上......... 1.已知集合{1,0,1,6}A =-,{|0,}B x x x =>∈R ,则A B =I ▲ . 2.已知复数(2i)(1i)a ++的实部为0,其中i 为虚数单位,则实数a 的值是 ▲ . 3.下图是一个算法流程图,则输出的S 的值是 ▲ . 4.函数y =的定义域是 ▲ . 5.已知一组数据6,7,8,8,9,10,则该组数据的方差是 ▲ . 6.从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿者服务,则选出的2名同学中至少有1名女同学的概率是 ▲ .

7.在平面直角坐标系xOy 中,若双曲线2 2 21(0)y x b b -=>经过点(3,4),则该双曲线的渐近线方程是 ▲ . 8.已知数列* {}()n a n ∈N 是等差数列,n S 是其前n 项和.若25890,27a a a S +==,则8S 的值是 ▲ . 9.如图,长方体1111ABCD A B C D -的体积是120,E 为1CC 的中点,则三棱锥E -BCD 的体积是 ▲ . 10.在平面直角坐标系xOy 中,P 是曲线4 (0)y x x x =+ >上的一个动点,则点P 到直线x +y =0的距离的最小值是 ▲ . 11.在平面直角坐标系xOy 中,点A 在曲线y =ln x 上,且该曲线在点A 处的切线经过点(-e ,-1)(e 为自 然对数的底数),则点A 的坐标是 ▲ . 12.如图,在ABC △中,D 是BC 的中点,E 在边AB 上,BE =2EA ,AD 与CE 交于点O .若6AB AC AO EC ?=?u u u r u u u r u u u r u u u r , 则 AB AC 的值是 ▲ . 13.已知 tan 2π3tan 4αα=-??+ ?? ?,则πsin 24α? ?+ ???的值是 ▲ . 14.设(),()f x g x 是定义在R 上的两个周期函数,()f x 的周期为4,()g x 的周期为2,且()f x 是奇函数. 当2(]0,x ∈ 时,()f x =,(2),01 ()1,122 k x x g x x +<≤??=?-<≤??,其中k >0.若在区间(0,9]上,关 于x 的方程()()f x g x =有8个不同的实数根,则k 的取值范围是 ▲ . 二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域....... 内作答,解答时应写出文字说明、证明过程

2019年高考理科全国1卷数学(含答案解析)

2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 本试卷共4页,23小题,满分150分,考试用时120分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡的相应位置上。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合{} }2 42{60M x x N x x x =-<<=--<,,则M N ?=( ) A. }{43x x -<< B. }{42x x -<<- C. }{22x x -<< D. }{23x x << 2.设复数z 满足=1i z -,z 在复平面内对应的点为(x ,y ),则( ) A. 2 2 +11()x y += B. 22 (1)1x y -+= C. 22 (1)1x y +-= D. 2 2(+1)1y x += 3.已知0.20.3 2log 0.2,2,0.2a b c ===,则( ) A. a b c << B. a c b << C. c a b << D. b c a << 4. ≈0.618,称为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体 .若某人满足上述两个黄金分割

2019年江苏省高考数学试卷以及答案解析

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 数学 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上. 1.(5分)已知集合A={﹣1,0,1,6},B={x|x>0,x∈R},则A∩B=.2.(5分)已知复数(a+2i)(1+i)的实部为0,其中i为虚数单位,则实数a的值是.3.(5分)如图是一个算法流程图,则输出的S的值是. 4.(5分)函数y=的定义域是. 5.(5分)已知一组数据6,7,8,8,9,10,则该组数据的方差是. 6.(5分)从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿者服务,则选出的2名同学中至少有1名女同学的概率是. 7.(5分)在平面直角坐标系xOy中,若双曲线x2﹣=1(b>0)经过点(3,4),则该双曲线的渐近线方程是. 8.(5分)已知数列{a n}(n∈N*)是等差数列,S n是其前n项和.若a2a5+a8=0,S9=27,则S8的值是. 9.(5分)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1的体积是120,E为CC1的中点,则三棱锥E﹣BCD的体积是.

10.(5分)在平面直角坐标系xOy中,P是曲线y=x+(x>0)上的一个动点,则点P到直线x+y=0的距离的最小值是. 11.(5分)在平面直角坐标系xOy中,点A在曲线y=lnx上,且该曲线在点A处的切线经过点(﹣e,﹣1)(e为自然对数的底数),则点A的坐标是. 12.(5分)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E在边AB上,BE=2EA,AD与CE交于点O.若?=6?,则的值是. 13.(5分)已知=﹣,则sin(2α+)的值是. 14.(5分)设f(x),g(x)是定义在R上的两个周期函数,f(x)的周期为4,g(x)的 周期为2,且f(x)是奇函数.当x∈(0,2]时,f(x)=,g(x)= 其中k>0.若在区间(0,9]上,关于x的方程f(x)=g(x)有8个不同的实数根,则k的取值范围是. 二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(14分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c. (1)若a=3c,b=,cos B=,求c的值; (2)若=,求sin(B+)的值. 16.(14分)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E分别为BC,AC的中点,AB=BC.求证:(1)A1B1∥平面DEC1; (2)BE⊥C1E.

2019年高考真题理科数学(全国II卷)

AB=(2,3),AC=(3,t),|BC|=1,则AB?BC=( ) M233 3

7.8.9.10.11. 12.13.设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是( ) α内有无数条直线与β平行 α内有两条相交直线与β平行α,β平行于同一条直线α,β垂直于同一平面 若抛物线y =2px(p>0)的焦点是椭圆x 23p +y 2p =1的一个焦点,则p=( ) 2348下列函数中,以π2为周期且在区间(π4,π2 )单调递增的是( )f(x)=|cos2x| f(x)=|sin2x|f(x)=cos|x|f(x)=sin|x|已知α∈(0,π2),2sin2α=cos2α+1,则sinα=( )15553325 5设F为双曲线C:x 2a 2-y 2b 2 =1(a>0,b>0)的右焦点,O为坐标原点,以OF为直径的圆与圆x +y =a 交于P,Q两点.若|PQ|=|OF|,则C的离心率为( )2325 设函数f(x)的定义域为R,满足f(x+1)=2f(x),且当x∈(0,1]时,f(x)=x(x-1).若对任意x∈(-∞,m],都有f(x)≥-89 ,则m的取值范围是( )(-∞,94](-∞,73](-∞,52](-∞,83 ]我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为 . A. B. C. D. 2A. B. C. D. A. B. C. D. A. B. C. D. 222A. B. C. D. A. B. C. D.

2019年江苏省高考数学一模试卷(解析版)

2019年江苏省淮安市高考数学一模试卷 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.把每小题的答案填在答题纸相应的位置上) 1.若集合A={0,1},集合B={0,﹣1},则A∪B=. 2.命题:“?x∈R,x2+2x+m≤0”的否定是. 3.复数Z满足(1+i)Z=|1﹣i|,是Z的虚部为. 4.一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画出了如图所示的频率分布直方图,现要从这10000人中再用分层抽样的方法抽出100人作进一步调查,则月收入在[2500,3000)(元)内应抽出人. 5.如图是一个算法的流程图,若输入n的值是10,则输出S的值是.

6.一只口袋内装有大小相同的5只球,其中3只白球,2只黑球,从中一次性随机摸出2只球,则摸到同色球的概率为. 7.已知抛物线y2=8x的焦点是双曲线﹣=1(a>0)的右焦点,则双曲线的右准线方程. 8.已知函数的定义域是,则实数a的值为. 9.若函数f(x)=Asin(ωx+φ),(A>0,ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则函数的单调增区间为. 10.已知等差数列{a n}的首项为1,公差为2,若a1a2﹣a2a3+a3a4﹣ a4a5+…对n∈N*恒成立,则实数t的取值范围是.11 .在等腰△ABC中,CA=CB=6,∠ACB=120°,点M满足=2,则? 等于. 12.若对满足条件x+y+3=xy(x>0,y>0)的任意x,y,(x+y)2﹣a

(x+y)+1≥0恒成立,则实数a的取值范围是. 13.已知圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=1和两点A(﹣m,0),B(m,0)(m>0),若圆上存在点P,使得∠APB=90°,则m的取值范围是. 14.已知A(x1,y1),B(x2,y2)(x1>x2)是函数f(x)=x3﹣|x|图 象上的两个不同点,且在A,B两点处的切线互相平行,则的取值范围为. 二、解答题:(本大题共6道题,计90分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,∠B= (1)若a=2,b=2,求c的值; (2)若tanA=2,求tanC的值. 16.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,已知∠ACB=90°,BC=CC1,E、F分别为AB、AA1的中点. (1)求证:直线EF∥平面BC1A1; (2)求证:EF⊥B1C.

2019年高考理科数学考试大纲

理科数学 Ⅰ.考核目标与要求 根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中数学课程标准(实验)》的必修课程、选修课程系列2和系列4的内容,确定理工类高考数学科考试内容. 一、知识要求 知识是指《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)中所规定的必修课程、选修课程系列2和系列4中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法,还包括按照一定程序与步骤进行运算、处理数据、绘制图表等基本技能. 各部分知识的整体要求及其定位参照《课程标准》相应模块的有关说明. 对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次. 1.了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,按照一定的程序和步骤照样模仿,并能(或会)在有关的问题中识别和认识它. 这一层次所涉及的主要行为动词有:了解,知道、识别,模仿,会求、会解等. 2.理解:要求对所列知识内容有较深刻的理性认识,知道知识间的逻辑关系,能够对所列知识做正确的描述说明并用数学语言表达,能够利用所学的知识内容对有关问题进行比较、判别、讨论,具备利用所学知识解决简单问题的能力. 这一层次所涉及的主要行为动词有:描述,说明,表达,推测、想象,比较、判别,初步应用等. 3.掌握:要求能够对所列的知识内容进行推导证明,能够利用所学知识对问题进行分析、研究、讨论,并且加以解决. 这一层次所涉及的主要行为动词有:掌握、导出、分析,推导、证明,研究、讨论、运用、解决问题等. 二、能力要求 能力是指空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识和创新意识. 1.空间想象能力:能根据条件作出正确的图形,根据图形想象出直观形象;能正确地分析出图形中的基本元素及其相互关系;能对图形进行分解、组合;会运用图形与图表等手段形象地揭示问题的本质. 空间想象能力是对空间形式的观察、分析、抽象的能力,主要表现为识图、画图和对图形的想象能力.识图是指观察研究所给图形中几何元素之间的相互关系;画图是指将文字语言和符号语言转化为图形语言以及对图形添加辅助图形或对图形进行各种变换;对图形的想象主要包括有图想图和无图想图两种,是空间想象能力高层次的标志. 2.抽象概括能力:抽象是指舍弃事物非本质的属性,揭示其本质的属性;概括是指把仅仅属于某一类对象的共同属性区分出来的思维过程.抽象和概括是相互联系的,没有抽象就不可能有概括,而概括必须在抽象的基础上得出某种观点或某个结论. 抽象概括能力是对具体的、生动的实例,经过分析提炼,发现研究对象的本质;从给定的大量信息材料中概括出一些结论,并能将其应用于解决问题或做出新的判断.

2019年江苏省高考理科数学试题及答案

数学Ⅰ试题 参考公式 圆柱的体积公式:V 圆柱=Sh ,其中S 是圆柱的底面积,h 为高. 圆锥的体积公式:V 圆锥 1 3 Sh ,其中S 是圆锥的底面积,h 为高. 一、填空题:本大题共14个小题,每小题5分,共70分.请把答案写在答题卡相应位置上。 1.已知集合{1,2,3,6},{|23},A B x x =-=-<< 则=A B I ________▲________. 2.复数(12i)(3i),z =+- 其中i 为虚数单位,则z 实部是________▲________. 3.在平面直角坐标系xOy 中,双曲线22 173 x y -=的焦距是________▲________. 4.已知一组数据4.7,4.8, 5.1,5.4,5.5,则该组数据方差是________▲________. 5.函数y =232x x -- 的定义域是 ▲ . 6.如图是一个算法的流程图,则输出的a 的值是 ▲ . 7.将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点正方体玩具)先后抛掷2次,则出现向上的点数之和小于10的概率是 ▲ . 8.已知{a n }是等差数列,S n 是其前n 项和.若a 1+a 22=-3,S 5=10,则a 9的值是 ▲ . 9.定义在区间[0,3π]上函数y =sin2x 的图象与y =cos x 的图象的交点个数是 ▲ . 10.如图,在平面直角坐标系xOy 中,F 是椭圆22 221()x y a b a b +=>>0 的右焦点,直线2b y = 与椭圆交于B , C 两点,且90BFC ∠=o ,则该椭圆的离心率是 ▲ . (第10题)

2019年江苏省高考数学试卷和答案

2019年江苏省高考数学试卷 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上. 1.(5分)已知集合A={﹣1,0,1,6},B={x|x>0,x∈R},则A ∩B=. 2.(5分)已知复数(a+2i)(1+i)的实部为0,其中i为虚数单位,则实数a的值是. 3.(5分)如图是一个算法流程图,则输出的S的值是. 4.(5分)函数y=的定义域是. 5.(5分)已知一组数据6,7,8,8,9,10,则该组数据的方差是.6.(5分)从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿者服务,则选出的2名同学中至少有1名女同学的概率是.7.(5分)在平面直角坐标系xOy中,若双曲线x2﹣=1(b>0)经过点(3,4),则该双曲线的渐近线方程是. 8.(5分)已知数列{a n}(n∈N*)是等差数列,S n是其前n项和.若a2a5+a8=0,S9=27,则S8的值是.

9.(5分)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1的体积是120,E为CC1的中点,则三棱锥E﹣BCD的体积是. 10.(5分)在平面直角坐标系xOy中,P是曲线y=x+(x>0)上的一个动点,则点P到直线x+y=0的距离的最小值是.11.(5分)在平面直角坐标系xOy中,点A在曲线y=lnx上,且该曲线在点A处的切线经过点(﹣e,﹣1)(e为自然对数的底数),则点A的坐标是. 12.(5分)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E在边AB上,BE=2EA,AD与CE交于点O.若?=6?,则的值是. 13.(5分)已知=﹣,则sin(2α+)的值是.14.(5分)设f(x),g(x)是定义在R上的两个周期函数,f(x)的周期为4,g(x)的周期为2,且f(x)是奇函数.当x∈(0,2]时,f(x)=,g(x)=其中k>0.若在区间(0,9]上,关于x的方程f(x)=g(x)有8个不同的实数根,则k的取值范围是.

(完整word)2019年江苏高考数学压轴题技巧

2017年江苏高考数学压轴题技巧 虽然我们认为最后一题有相当分值的易得分部分,但是毕竟已是整场考试的最后阶段,强弩之末势不能穿鲁缟,疲劳不可避免,因此所有同学在做最后一题时,都要格外小心谨慎,避免易得分部分因为疲劳出错,导致失分的遗憾结果出现。 2017年江苏高考数学压轴题技巧 1. 复杂的问题简单化,就是把一个复杂的问题,分解为 一系列简单的问题,把复杂的图形,分成几个基本图形,找相似,找直角,找特殊图形,慢慢求解,高考(微博)是分步得分的,这种思考方式尤为重要,能算的先算,能证的先证,踏上要点就能得分,就算结论出不来,中间还是有不少分能拿。 2. 运动的问题静止化,对于动态的图形,先把不变的线段,不变的角找到,有没有始终相等的线段,始终全等的图形,始终相似的图形,所有的运算都基于它们,在找到变化线段之间的联系,用代数式慢慢求解。 3. 一般的问题特殊化,有些一般的结论,找不到一般解法,先看特殊情况,比如动点问题,看看运动到中点怎样,运动到垂直又怎样,变成等腰三角形又会怎样,先找出结论,再慢慢求解。 需要掌握的主要的数学思想: 1. 方程与函数思想 利用方程解决几何计算已经不能算难题了,建立变量间的函数关系,也是经常会碰到的,常见的建立函数关系的方法有比例线段,勾股定理,三角比,面积公式等 2. 分类讨论思想

这个大家碰的多了,就不多讲了,常见于动点问题,找等腰,找相似,找直角三角形之类的。 3. 转化与化归思想 就是把一个问题转化为另一个问题,比如把四边形问题转化为三角形问题,还有压轴题中时有出现的找等腰三角形,有时可以转化为找一个和它相似的三角形也是等腰三角形的问题等等,代数中用的也很多,比如无理方程有理化,分式方程整式化等等 4. 数形结合思想 高中用的较多的是用几何问题去解决直角坐标系中的函数问题,对于高中生,尽可能从图形着手去解决,比如求点的坐标,可以通过往坐标轴作垂线,把它转化为求线段的长,再结合基本的相似全等三角比解决,尽可能避免用两点间距离公式列方程组。切记先用几何方法,实在做不出再用解析法。

2019年江苏省苏州市中考数学试卷附解析

2019年江苏省苏州市中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1.5的相反数是() A. B. C. 5 D. 2.有一组数据:2,2,4,5,7,这组数据的中位数为() A. 2 B. 4 C. 5 D. 7 3.苏州是全国重点旅游城市,2018年实现旅游总收入约为26000000万元,数据26000000用科学记数法可表示为 () A. B. C. D. 4.如图,已知直线a∥b,直线c与直线a,b分别交于点A,B.若∠1=54°,则∠2等于() A. B. C. D. 5.如图,AB为⊙O的切线,切点为A连接AO、BO,BO与⊙O交于点C,延长BO与⊙O交于点D,连接AD.若 ∠ABO=36°,则∠ADC的度数为() A. B. C. D. 6.小明用15元买售价相同的软面笔记本,小丽用24元买售价相同的硬面笔记本(两人的钱恰好用完),已知每本 硬面笔记本比软面笔记本贵3元,且小明和小丽买到相同数量的笔记本,设软面笔记本每本售价为x元,根据题意可列出的方程为() A. B. C. D. 7.若一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的图象经过点A(0,-1),B(1,1),则不等式kx+b>1的解为() A. B. C. D. 8.如图,小亮为了测量校园里教学楼AB的高度,将测角仪CD竖直放置在与教学楼水平 距离为18m的地面上,若测角仪的高度是1.5m.测得教学楼的顶部A处的仰角为 30°.则教学楼的高度是() A. B. 54m C. D. 18m 9.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=4,BD=16,将△ABO沿点A到点C的方向平移,得到△A'B'O'.当 点A'与点C重合时,点A与点B'之间的距离为()

2019年全国III卷理科数学高考真题

2019普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答 题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 A.{-1,0,1} B.{0,1} C.{-1,1} D.{0,1,2} 2.若z(1+i)=2i,则z= A.-1-i B.-1+i C.1-i D.1+i 3.《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并成为中国古典小说四大名著。某中学为了了解本小学生阅读四大名著的情况,随机调查看了100位学生,期中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,则该学校阅读过《西游记》的学生人数与该学校学生总数比值的估计值为 A.0.5 B.0.6 C.0.7 D.0.8 4.的展开式中的系数为 A.12 B.16 C.20

D.24 5.已知各项均为正数的等比数列 {}的前4项和为15,且,则 A.16 B.8 C.4 D.2 6.已知曲线y=+xlnx在点(1,ae)处的切线方程为y=2x+b,则 A.a=e,b=-1 B.a=e,b=1 C.a= ,b=1 D.a=,b=-1 7.函数y= 2x3 2x+2-x ,在[-6,6]的图像大致为 A.B.

2019-8年江苏各市中考数学真题卷含答案解析

2019年江苏省宿迁市中考数学试卷 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(3分)2019的相反数是() A.B.﹣2019C.﹣D.2019 2.(3分)下列运算正确的是() A.a2+a3=a5B.(a2)3=a5 C.a6÷a3=a2D.(ab2)3=a3b6 3.(3分)一组数据:2、4、4、3、7、7,则这组数据的中位数是()A.3B.3.5C.4D.7 4.(3分)一副三角板如图摆放(直角顶点C重合),边AB与CE交于点F,DE∥BC,则∠BFC等于() A.105°B.100°C.75°D.60° 5.(3分)一个圆锥的主视图如图所示,根据图中数据,计算这个圆锥的侧面积是() A.20πB.15πC.12πD.9π 6.(3分)不等式x﹣1≤2的非负整数解有() A.1个B.2个C.3个D.4个 7.(3分)如图,正六边形的边长为2,分别以正六边形的六条边为直径向外作半圆,与正六边形的外接圆围成的6个月牙形的面积之和(阴影部分面积)是()

A.6﹣πB.6﹣2πC.6+πD.6+2π 8.(3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的顶点A与原点O重合,顶点B 落在x轴的正半轴上,对角线AC、BD交于点M,点D、M恰好都在反比例函数y=(x >0)的图象上,则的值为() A.B.C.2D. 二、填空题,(本大题共10小题,每小题3分,共30分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9.(3分)实数4的算术平方根为. 10.(3分)分解因式:a2﹣2a=. 11.(3分)宿迁近年来经济快速发展,2018年GDP约达到275000000000元.将275000000000用科学记数法表示为. 12.(3分)甲、乙两个篮球队队员身高的平均数都为2.07米,方差分别是S甲2、S乙2,且S甲2>S乙2,则队员身高比较整齐的球队是. 13.(3分)下面3个天平左盘中“△”“□”分别表示两种质量不同的物体,则第三个天平右盘中砝码的质量为. 14.(3分)抛掷一枚质地均匀的骰子一次,朝上一面的点数是3的倍数的概率是.15.(3分)直角三角形的两条直角边分别是5和12,则它的内切圆半径为.16.(3分)关于x的分式方程+=1的解为正数,则a的取值范围是.17.(3分)如图,∠MAN=60°,若△ABC的顶点B在射线AM上,且AB=2,点C在射线AN上运动,当△ABC是锐角三角形时,BC的取值范围是.

2019年高考理科数学 (全国II卷)

2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国II 卷) 理科数学 本试卷共5页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的. 1.设集合A ={x |x 2-5x +6>0},B ={ x |x -1<0},则A ∩B = A .(-∞,1) B .(-2,1) C .(-3,-1) D .(3,+∞) 2.设z =-3+2i ,则在复平面内z 对应的点位于 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.已知AB u u u r =(2,3),AC u u u r =(3,t ),BC uuu r =1,则AB BC u u u r u u u r = A .-3 B .-2 C .2 D .3 4.2019年1月3日嫦娥四号探测器成功实现人类历史上首次月球背面软着陆,我国航天事业取得又一重大成就,实现月球背面软着陆需要解决的一个关键技术问题是地面与探测器的通讯联系.为解决这个问题,发射了嫦娥四号中继星“鹊桥”,鹊桥沿着围绕地月拉格朗日2L 点的轨道运行.2L 点是平衡点,位于地月连线的延长线上.设地球质量为M

2019年北京高考理科数学真题及答案

2019年北京高考理科数学真题及答案 本试卷共5页,150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共40分) 一、选择题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。 (1)已知复数z =2+i ,则z z ?= (A )3 (B )5 (C )3 (D )5 (2)执行如图所示的程序框图,输出的s 值为 (A )1 (B )2 (C )3 (D )4 (3)已知直线l 的参数方程为13, 24x t y t =+=+??? (t 为参数),则点(1,0)到直线l 的距离是 (A ) 15 (B ) 25 (C ) 45 (D ) 65 (4)已知椭圆22 22 1x y a b +=(a >b >0)的离心率为12,则 (A )a 2=2b 2 (B )3a 2=4b 2 (C )a =2b (D )3a =4b (5)若x ,y 满足|1|x y ≤-,且y ≥?1,则3x+y 的最大值为

(A )?7 (B )1 (C )5 (D )7 (6)在天文学中,天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足m 2?m 1= 52lg 2 1E E ,其中星等为m k 的星的亮度为E k (k =1,2).已知太阳的星等是?26.7,天狼星的星等是?1.45,则太阳与天狼星的亮度的比值为 (A )1010.1 (B )10.1 (C )lg10.1 (D )10?10.1 (7)设点A ,B ,C 不共线,则“AB u u u r 与AC uuu r 的夹角为锐角”是“||||AB AC BC +>u u u r u u u r u u u r ”的 (A )充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 (8)数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线C :2 2 1||x y x y +=+就是其中之一(如图).给出下列三个结论: ①曲线C 恰好经过6个整点(即横、纵坐标均为整数的点); ②曲线C 2; ③曲线C 所围成的“心形”区域的面积小于3. 其中,所有正确结论的序号是 (A )① (B )② (C )①② (D )①②③ 第二部分(非选择题共110分) 二、填空题共6小题,每小题5分,共30分。 (9)函数f (x )=sin 2 2x 的最小正周期是__________. (10)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 2=?3,S 5=?10,则a 5=__________,S n 的最小值为__________. (11)某几何体是由一个正方体去掉一个四棱柱所得,其三视图如图所示.如果网格纸上小正方形的边长 为1,那么该几何体的体积为__________.

2019年高考全国1卷理科数学试题和答案

2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ) 第I 卷(选择题) 一、单选题 1.已知集合{} }2 42{60M x x N x x x =-<<=--<,,则M N ?= A .}{43x x -<< B .}{42x x -<<- C .}{22x x -<< D .}{23x x << 2.设复数z 满足=1i z -,z 在复平面内对应的点为(x ,y ),则 A .22+11()x y += B .22 (1)1x y -+= C .22(1)1x y +-= D .2 2(+1)1y x += 3.已知0.20.3 2log 0.2,2,0.2a b c ===,则 A .a b c << B .a c b << C .c a b << D .b c a << 4.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是 512-(51 2 -≈0.618,称为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是 51 2 -.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105cm ,头顶至脖子下端的长度为26 cm ,则其身高可能是 A .165 cm B .175 cm C .185 cm D .190cm 5.函数f (x )= 2 sin cos x x x x ++在[—π,π]的图像大致为 A . B . C . D . 6.我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化.每一“重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“——”和阴爻“— —”,如图就是一重卦.在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有3个阳爻的概率是

2019年江苏高考数学考试说明-2

2019年江苏省高考说明-数学科 一、命题指导思想 2019年普通高等学校招生全国统一考试数学学科(江苏卷)命题,将依据《普通高中数学课程标准(实验)》,参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲》,结合江苏省普通高中课程标准教学要求,按照“有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平”的原则,既考查中学数学的基础知识和方法,又考查进入高等学校继续学习所必须的基本能力.试卷保持较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度. 1.突出数学基础知识、基本技能、基本思想方法的考查 对数学基础知识和基本技能的考查,贴近教学实际,既注意全面,又突出重点,支撑学科知识体系的重点内容在试卷中要占有较大的比例.注重知识内在联系的考查,不刻意追求知识的覆盖面.注重对中学数学中所蕴涵的数学思想方法的考查. 2.重视数学基本能力和综合能力的考查 数学基本能力主要包括空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理这几方面的能力. (1)空间想象能力的考查要求是:能够根据题设条件想象并作出正确的平面直观图形,能够根据平面直观图形想象出空间图形;能够正确地分析出图形中基本元素及其相互关系,并能够对空间图形进行分解和组合. (2)抽象概括能力的考查要求是:能够通过对实例的探究,发现研究对象的本质;能够从给定的信息材料中概括出一些结论,并用于解决问题或作出新的判断. (3)推理论证能力的考查要求是:能够根据已知的事实和已经获得的正确的数学命题,

运用归纳、类比和演绎进行推理,论证某一数学命题的真假性. (4)运算求解能力的考查要求是:能够根据法则、公式进行运算及变形;能够根据问题的条件寻找与设计合理、简捷的运算途径;能够根据要求对数据进行估计或近似计算. (5)数据处理能力的考查要求是:能够运用基本的统计方法对数据进行整理、分析,以解决给定的实际问题. 数学综合能力的考查,主要体现为分析问题与解决问题能力的考查,要求能够综合地运用有关的知识与方法,解决较为困难的或综合性的问题. 3.注重数学的应用意识和创新意识的考查 数学的应用意识的考查要求是:能够运用所学的数学知识、思想和方法,构造适合的数学模型,将一些简单的实际问题转化为数学问题,并加以解决. 创新意识的考查要求是:能够发现问题、提出问题,综合与灵活地运用所学的数学知识和思想方法,创造性地解决问题. 二、考试内容及要求 数学试卷由必做题与附加题两部分组成.选修测试历史的考生仅需对试题中的必做题部分作答;选修测试物理的考生需对试题中必做题和附加题这两部分作答.必做题部分考查的内容是高中必修内容和选修系列1的内容;附加题部分考查的内容是选修系列2(不含选修系列1)中的内容以及选修系列4中专题4-2《矩阵与变换》、4-4《坐标系与参数方程》、4-5《不等式选讲》这4个专题的内容(考生只需选考其中两个专题). 对知识的考查要求依次分为了解、理解、掌握三个层次(在下表中分别用A、B、C

2019年高考数学理科全国1卷19题-解析几何说题

2019年高考数学理科全国1卷19题说题 已知抛物线2:3C y x =的焦点为F ,斜率为3 2 的直线l 与C 的交点分别为,A B ,与x 轴 的交点为P 。 (1)若||||4AF BF +=,求l 的方程. (2)若3AP PB =u u u r u u u r ,求||AB 【背景】本题是2019年高考数学理科全国1卷19题。对比往年的圆锥曲线大题,可见今年理科的圆锥曲线大题有降低难度、减少运算量的趋势。 【分析】本题考查抛物线的几何性质、直线与抛物线的综合应用问题,涉及到平面向量、弦长公式的应用。解题的第一个关键是能通过直线与抛物线方程的联立,通过韦达定理构造等量关系;第二个关键是要善用转化与化归思想:用抛物线的定义转 化||||4AF BF +=,用相似三角形或线性运算破译3AP PB =uuu r uu u r 。本题的第一问来自于教材, 稍高于教材,是2018年全国二卷圆锥曲线大题的改编题,第二问是个常规题型,在椭圆、双曲线及抛物线都出过很多类型题: 题源1:【2018年全国I 理8】设抛物线C :y 2=4x 的焦点为F ,过点(–2,0)且 斜率为2 3的直线与C 交于M ,N 两点,则FM FN ?u u u u r u u u r = ( ) A 。5 B 。6 C 。7 D 。8 题源2:【2018年全国Ⅱ卷理】设抛物线24C y x =:的焦点为F ,过F 且斜率为 (0)k k >的直线l 与C 交于A ,B 两点,||8AB =。 (1)求l 的方程;(2)求过点A ,B 且与C 的准线相切的圆的方程。 【解法分析】 (1)设直线l :3,2y x t = +1122(,),(,),A x y B x y 由抛物线定义得1252 x x +=; 联立直线方程与抛物线方程,利用韦达定理可构造关于t 的方程,解方程求得结果; (2)设直线l :2 ,3 x y m = +联立直线方程与抛物线方程,利用3AP PB =u u u r u u u r 可得123,y y =-结合韦达定理求出123,1y y ==-;根据弦长公式可求得结果. 【参考解法】

2019年高考数学试卷-(理科全国一卷)

2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合}242{60{}M x x N x x x =-<<=--<,,则M N I = A .}{43x x -<< B .}42{x x -<<- C .}{22x x -<< D .}{23x x << 2.设复数z 满足=1i z -,z 在复平面内对应的点为(x ,y ),则 A .22+11()x y += B .221(1)x y +=- C .22(1)1y x +-= D .2 2(+1)1y x += 3.已知0.20.32 log 0.220.2a b c ===,,,则 A .a b c << B .a c b << C .c a b << D .b c a << 4.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是51-(51-≈0.618,称为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是512 -.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105 cm ,头顶至脖子下端的长度为26 cm ,则其身高可能是 A .165 cm B .175 cm C .185 cm D .190 cm 5.函数f (x )=2sin cos ++x x x x 在[,]-ππ的图像大致为

A . B . C . D . 6.我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化.每一“重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“——”和阴爻“——”,如图就是一重卦.在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有3个阳爻的概率是 A. 5 16 B. 11 32 C. 21 32 D. 11 16 7.已知非零向量a,b满足||2|| = a b,且() - a b⊥b,则a与b的夹角为 A. π 6 B. π 3 C. 2π 3 D. 5π 6 8.如图是求 1 1 2 1 2 2 + + 的程序框图,图中空白框中应填入

相关文档
最新文档