预防和应对校园突发事件之自然灾害事故PPT模板
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预防和应对校园突发事件之自然灾害事故PPT演示课件
• 1、洪水的类型
• 可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、
冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
⑵洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
预防和应对校园突发事件之自然灾害事故PPT授课课件
救
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放 学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校 留宿或请老师想别的方法。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
• 附近的高大建筑物上或较安全的地方。
⑴发洪水时，不要到桥上、河堤（墙）边去观看稀奇 ，遇到紧急情况应往高处逃。 ⑵不要到河边、溪流激流处行走,同学们尤其不能忽视 涨洪水时，穿过校园内的这条小河沟，特别不能在下 暴雨时下河取水，严禁闯越铁门下河玩耍。 ⑶如果不小心掉进溪流，尽量抓住浮托物。 ⑷如被洪水围困，挥动鲜艳衣物呼救。忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向，也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面，至今不肯忘怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
校园防震减灾主题教育班会课件(28张PPT)
目录
02
地震的前兆
303
地震逃生
01
认识地震
认识地震
全世界每年平均发生地震次数
全世界每年平均发生地震约500万次，其中,人们能感觉到的有5万多次.
6级每年100－－200次5级每年1000－－2000次
8级以上每年1－－2次7级每年10－－20次
1771年4月24日日本琉球群岛地震引发的海啸，波峰高84.7米，速度近800公里/小时，重达850吨的珊瑚礁被抛出2公里以外。2004年12月26日苏门答腊岛近海8.7级地震引发的海啸，造成印度洋沿岸近29万人死亡。
从唐山等震区人们的感受来看，从地震发生到房屋，一般约有十几秒钟的预警时间，大震的预警现象主要有：地面的颠动、地声、地光，建筑物的晃动等。
大震的预警现象和预警时间
大震时人们的感受
身体严重失控，不能自主行动。
突然出现的灾变，使人们产生巨大的恐惧。
空气中弥漫着大量的烟尘，伴有火灾时更是浓烟滚滚，尘雾弥漫。
地震逃生
为什么地震瞬间不宜夺路而逃呢？
大地震时，人们在房中被摇晃甚至抛甩，站立和跑动都十分困难。地震时人们进入或离开建筑物时，被砸死砸伤的可能性最大。 现在城市居民多住高层楼房，根本来不及跑到楼外，反倒会因楼道中的拥挤践踏造成伤亡。除在低层人员外，不要跳窗跳楼。
伏而待定，伺机而逃才是上上策！！
如果被埋压怎么办
设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压；不要随便动用室内设施，包括电源，水源等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻；不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。
在灾后特殊环境下怎样生活
感谢观赏
在商场、书店、展览、地铁等处：
02
地震的前兆
303
地震逃生
01
认识地震
认识地震
全世界每年平均发生地震次数
全世界每年平均发生地震约500万次，其中,人们能感觉到的有5万多次.
6级每年100－－200次5级每年1000－－2000次
8级以上每年1－－2次7级每年10－－20次
1771年4月24日日本琉球群岛地震引发的海啸，波峰高84.7米，速度近800公里/小时，重达850吨的珊瑚礁被抛出2公里以外。2004年12月26日苏门答腊岛近海8.7级地震引发的海啸，造成印度洋沿岸近29万人死亡。
从唐山等震区人们的感受来看，从地震发生到房屋，一般约有十几秒钟的预警时间，大震的预警现象主要有：地面的颠动、地声、地光，建筑物的晃动等。
大震的预警现象和预警时间
大震时人们的感受
身体严重失控，不能自主行动。
突然出现的灾变，使人们产生巨大的恐惧。
空气中弥漫着大量的烟尘，伴有火灾时更是浓烟滚滚，尘雾弥漫。
地震逃生
为什么地震瞬间不宜夺路而逃呢？
大地震时，人们在房中被摇晃甚至抛甩，站立和跑动都十分困难。地震时人们进入或离开建筑物时，被砸死砸伤的可能性最大。 现在城市居民多住高层楼房，根本来不及跑到楼外，反倒会因楼道中的拥挤践踏造成伤亡。除在低层人员外，不要跳窗跳楼。
伏而待定，伺机而逃才是上上策！！
如果被埋压怎么办
设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压；不要随便动用室内设施，包括电源，水源等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻；不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。
在灾后特殊环境下怎样生活
感谢观赏
在商场、书店、展览、地铁等处：
预防和应对校园突发事件之自然灾害事故实用PPT解析课件
自然灾害事故
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
汇报人： XXX 时间：XXXX
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
• 暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
汇报人： XXX 时间：XXXX
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
• 暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
小学班会：自然灾害防护教育PPT
了解地震的原因及危害： - 地震是地壳板块相互运动
引起的，会造成房屋倒塌、人 员伤亡等严重后果。
地震防护
预防地震的措施： - 安装地震预警器，及时预
警并采取逃生措施； - 在建筑物内找到安全的避
难点，如桌子下等，保护头部 。
洪水防护
洪水防护
标题: 洪水防护
了解洪水的原因及危害： - 洪水是由强降雨、河流泛
小学班会：自 然灾害防护教
育PPT
目录 引言 地震防护 洪水防护 台风防护 火灾防护 总结
引言
引言
标题: 自然灾害防护教育 自然灾害是指由自然因素引起的地 球表面发生的突发性灾害事件，如 地震、洪水、台风等。本次班会将 重点介绍如何预防自然灾害，保护 自己的安全。
地震防护
地震防护
标题: 地震防护
滥等引起的，会造成农田被淹 、房屋被毁等严重后果。
洪水防护
预防洪水的措施： - 不在洪水易发区建房或居住； - 注意天气预报，及时转移到安
全地带。
台风防护
台风防护
标题: 台风防护
了解台风的原因及危害： - 台风是海洋中生成的强风
环流，会造成狂风暴雨、海水 倒灌等严重后果。
台风防护
预防台风的措施： - 关注气象预报，提前做好
自然灾害防护是保护自己安全 的重要知识，我们要学会预防 并应对各种自然灾害，保护自 己和他人的生命财产安全。记 住，安施； - 将室外物品固定好，以免
被风吹走。
火灾防护
火灾防护
标题: 火灾防护
了解火灾的原因及危害： - 火灾是由火源引发的，会
造成财产损失、人员伤亡等严 重后果。
火灾防护
预防火灾的措施： - 不使用明火玩耍，避免火源引
引起的，会造成房屋倒塌、人 员伤亡等严重后果。
地震防护
预防地震的措施： - 安装地震预警器，及时预
警并采取逃生措施； - 在建筑物内找到安全的避
难点，如桌子下等，保护头部 。
洪水防护
洪水防护
标题: 洪水防护
了解洪水的原因及危害： - 洪水是由强降雨、河流泛
小学班会：自 然灾害防护教
育PPT
目录 引言 地震防护 洪水防护 台风防护 火灾防护 总结
引言
引言
标题: 自然灾害防护教育 自然灾害是指由自然因素引起的地 球表面发生的突发性灾害事件，如 地震、洪水、台风等。本次班会将 重点介绍如何预防自然灾害，保护 自己的安全。
地震防护
地震防护
标题: 地震防护
滥等引起的，会造成农田被淹 、房屋被毁等严重后果。
洪水防护
预防洪水的措施： - 不在洪水易发区建房或居住； - 注意天气预报，及时转移到安
全地带。
台风防护
台风防护
标题: 台风防护
了解台风的原因及危害： - 台风是海洋中生成的强风
环流，会造成狂风暴雨、海水 倒灌等严重后果。
台风防护
预防台风的措施： - 关注气象预报，提前做好
自然灾害防护是保护自己安全 的重要知识，我们要学会预防 并应对各种自然灾害，保护自 己和他人的生命财产安全。记 住，安施； - 将室外物品固定好，以免
被风吹走。
火灾防护
火灾防护
标题: 火灾防护
了解火灾的原因及危害： - 火灾是由火源引发的，会
造成财产损失、人员伤亡等严 重后果。
火灾防护
预防火灾的措施： - 不使用明火玩耍，避免火源引
小学生校园自然灾害安全教育PPT
小学生校园自然灾 害安全教育PPT
目录 介绍 灾害类型及特点 地震安全知识 台风安全知识 洪水安全知识 总结
介绍
介绍
标题：小学生校园自然灾害安 全教育 目的：向小学生传达自然灾害 安全教育知识，提高他们的安 全意识和应对能力
介绍
目标受众：小学生及其家长、教育工作 者
灾害类型及特 点
灾害类型及特 点
台风预警信号： - 台风警报：台风即将来袭
，大风、暴雨将持续 - 台风预警：台风已经形成
，但距离的时间较远
台风安全知识
台风应对措施： - 居民撤离：听从相关部门的指示
，迅速撤离危险区域 - 加固住房：减少房屋受损的可能
性 - 充足储备：准备足够食物、饮水
和应急用品
洪水安全知识
洪水安全知识
什么是洪水：河流水位上涨超 出警戒线，导致严重涝灾的现 象
总结
安全意识的培养需要从小学生时期开始
建立与家长、教育工作者的合作，共同 关注小学生的校园安全
谢谢您的观 赏聆听
十秒可以给人们更多逃生时间 - 地震震感：人们可以通过
颤动感知到地震来临
地震安全知识
地震应急措施： - 寻找安全地带：远离玻璃、家具
等可能会砸伤人的物品 - 躲避掩护物：桌子、门框等提供
防护的固定结构体 - 迅速撤离：尽量远离高楼、山体
等可能崩塌的地方
台风安
洪水预警信号： - 红色警报：洪水已经形成
或者即将形成 - 黄色警报：洪水可能形成
，需提高警惕
洪水安全知识
洪水应急措施： - 迅速转移：撤离被洪水威胁的区
域，寻找高处的安全地带 - 防止溺水：不擅自涉水，避免溺
水事故发生 - 保持干燥：尽量避免身体接触洪
目录 介绍 灾害类型及特点 地震安全知识 台风安全知识 洪水安全知识 总结
介绍
介绍
标题：小学生校园自然灾害安 全教育 目的：向小学生传达自然灾害 安全教育知识，提高他们的安 全意识和应对能力
介绍
目标受众：小学生及其家长、教育工作 者
灾害类型及特 点
灾害类型及特 点
台风预警信号： - 台风警报：台风即将来袭
，大风、暴雨将持续 - 台风预警：台风已经形成
，但距离的时间较远
台风安全知识
台风应对措施： - 居民撤离：听从相关部门的指示
，迅速撤离危险区域 - 加固住房：减少房屋受损的可能
性 - 充足储备：准备足够食物、饮水
和应急用品
洪水安全知识
洪水安全知识
什么是洪水：河流水位上涨超 出警戒线，导致严重涝灾的现 象
总结
安全意识的培养需要从小学生时期开始
建立与家长、教育工作者的合作，共同 关注小学生的校园安全
谢谢您的观 赏聆听
十秒可以给人们更多逃生时间 - 地震震感：人们可以通过
颤动感知到地震来临
地震安全知识
地震应急措施： - 寻找安全地带：远离玻璃、家具
等可能会砸伤人的物品 - 躲避掩护物：桌子、门框等提供
防护的固定结构体 - 迅速撤离：尽量远离高楼、山体
等可能崩塌的地方
台风安
洪水预警信号： - 红色警报：洪水已经形成
或者即将形成 - 黄色警报：洪水可能形成
，需提高警惕
洪水安全知识
洪水应急措施： - 迅速转移：撤离被洪水威胁的区
域，寻找高处的安全地带 - 防止溺水：不擅自涉水，避免溺
水事故发生 - 保持干燥：尽量避免身体接触洪
预防和应对校园突发事件之自然灾害事故PPT课件资料
自然灾害事故
汇报人： XXX 时间：XXXX
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边 的风景 ，抓住 每一次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边 的风景 ，抓住 每一次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。
⑵洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边 的风景 ，抓住 每一次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。
• 江河洪水年际变化不稳定
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边 的风景 ，抓住 每一次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边 的风景 ，抓住 每一次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。 “百米之台，起于垒土”，珍惜身边 的风景 ，抓住 每一次 机会， 一步一 个脚印 ，阶梯 就有可 能延伸 到远方 的梦和 风景。 欣赏的 过程既 要耐住 风景表 面简单 、重复 继而又 复杂、 枯燥的 单调， 又要感 知蕴藏 其中的 可摸可 触可感 的真水 无香的 风景。 身边的 风景看 的熟了 ，更能 品出其 中的真 味。
校园安全知识主题班会预防和应对学校地震灾害PPT教学课件
中小学校园安全防范知识主题教育班会
预防和应对学校地震灾害
教师：XXX
日期：XXX
PART 03
黄金72小时救援常识
青少年掌握必要的地震相关知识和技能，学习提高自救、互救 的能力，从而做到科学防震，营造和谐安全氛围。
黄金72小时救援常识 震后救援黄金72小时内如何实施救援？
04 仔细确定被困人的位置，不要盲目乱挖、乱刨，以防止意外伤亡。如
有窒息，应及时施以人工呼吸。
先救“生”，后救“人”；
防止眼睛受到强光刺激
注意！震后搬运伤员不当易致截瘫！
不当搬运加大了脊椎的歪曲度，造成截瘫。 保证伤员躯干处于一个水平面上，如可借助木板插在伤员背后。
黄金72小时救援常识
布置作业
①将自学到的地震知识向亲人、朋友讲述和宣传； ②观看地震灾难片《洛杉矶大地震》、《日本沉没》、 《纽约大地震》其中的一部影片，找出影片中人物做的正 确和错误的地方，错误的地方写出你的做法。
通过向学生阐释地震的基础知识与地震来临后 的避震逃生方法，进而切实提高广大青少年的 防震减灾意识，使青少年掌握必要的地震相关 知识和技能，学习提高自救、互救的能力，从 而做到科学防震，营造和谐安全氛围。
PART 01
了解地震·学会预防
青少年掌握必要的地震相关知识和技能，学习提高自救、互救 的能力，从而做到科学防震，营造和谐安全氛围。
02
先易后难，先救轻伤员和青壮年、医务人员，以增加帮手壮大救助队伍；
01
先救近，后救远
黄金72小时救援常识
伤员救出后能不能大量饮水和进食？
1. 防止伤员已经收缩的胃部出现急性胃部扩张 导致严重后果 2.防止伤员血液内盐分浓度改变，体内液体流动出现变化，导致大脑肿胀、压迫 颅骨，乃至死亡。
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间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁 台风暴雨。 • 洪水峰高量大 • 受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大 洪峰流量。 • 江河洪水年际变化不稳定 • 暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、 房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水，如何自救呢？
这种情况一般是针对洪泛区低洼处来不及转移的居民，其住宅常易遭洪水淹没或围困。假如遇到 这种情况，通常有效的办法是： • 一是向屋顶转移，并尽量安稳情绪； • 二是想方设法发出呼救信号，尽快与外界取得联系，以
便得到及时救援； • 三是利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至 • 附近的高大建筑物上或较安全的地方。
• 注意饮食和个人卫生 • 搭建和居住防震棚要注意防火 。 • 积极投入恢复重建工作。 • 按规定服用预防药物，增强身体
抵抗力，防疫灭病
PART 02 洪水中的自救
（一）防洪准备
一、关注汛期天气预报 二、学习并具备游泳、划船等技能 三、准备逃生物资。
思考：洪水前期准备除了图中的几方面， 还可包括哪些内容?
针对上述四种雷电袭击人的方式，在各种不同的情况下，我们就应采取相应的措施进行预防。
雷雨天要远离各种线缆和金属管道，不要上网、打电话、尽可能 切断家电设备的电源
雷雨时应避免与金属器物接触 ，避开供电线路，应就近寻找 低洼、干燥、背风处躲避。
雷雨时不要在田间劳作， 也不要在旷的地方活动， 也不要任意在雨里奔跑。
能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳 回家。山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又 急时，学生不能单身过河。上学、放学必须通过时，可 在家长、老师护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜 叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放 学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校
留宿或请老师想别的方法。
⑴受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路 线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不 及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利 用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
⑵洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬 上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险， 等待援救。不要单身游水转移。
⑶在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。遇 到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪 冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的 伤害。 ⑷发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远 离避险，不可触摸或接近，防止触电。
防护：
1、雷雨闪电时，不要拨打接听电话，要关闭手机，因电话线和手机的电磁波会引 入雷电伤人。 2、尽量不要开门、开窗，防止雷电直击室内。 3、乘坐汽车等遇到打雷闪电，不要将头手伸出窗外。 4、在雷阵雨较大时要远离树木，尽量不要大跨步跑动，可以选择建筑物躲雨，但 不宜选择车内躲雨。 5、不要把晾晒衣服被褥的铁丝，拉接到窗户及门上。
跨步电压：当雷电从云中泄放到大地时，就会产生一 个电位场。电位的分布是越靠近地面雷击点的地方电 位越高；远离雷击点的电位就低。如果在雷击时，人 的两脚站的地点电位不同，这种电位差在人的两脚间 就产生电压，也就有电流通过人的下肢。两腿之间的 距离越大，跨步电压也就越大。
接触电压：当雷电电流通过高大的物体，如高的建筑物 树木、金属构筑物等泄放下来时，强大的雷电电流， 会在高大导体上产生高达几万到几十万伏的电压。 人不小心触摸到这些物体时，受到这种触摸电压的 袭击，发生触电事故。
一般山地比平原多，
பைடு நூலகம்
高耸或孤立的建筑物；建筑物上的烟囱
南方比北方多，
没有良好接地的金属屋顶；
沿海地区比大陆腹地要多 潮湿地区的建筑物、树木等；
建筑越高，遭雷击的机会 平屋面雷击部位往往发生在四角上，对
越多。
有坡度的屋面一般打在屋脊山墙上。
120
预防和应对校园突发事件之 自然灾害事故
汇报人： 当图网 时间：2019.09
雷电对人的伤害方式，归纳起来有四种形式即：直接雷击、接触电压、旁侧闪击和跨步电压。
直接雷击：在雷电现象发生时，闪电直接袭击到人体， 因为人是一个很好的导体，高达几万到十几万安培的雷 电电流，由人的头顶部一直通过人体到两脚，流入到大 地。人因此而遭到雷击，受到雷电的击伤，严重的甚至 死亡。
旁侧闪击：当雷电击中一个物体时，强大的雷电电 流，通过物体泄放到大地。一般情况下，电流是最 容易通过电阻小的通道穿流的。人体的电阻很小， 如果人就在这雷击中的物体附近，雷电电流就会在 人头顶高度附近，将空气击穿，再经过人体泄放下 来。使人遭受袭击。
（提示：如色彩鲜艳的衣服、一只金属哨子等）
洪水应急措施：
①尽量逃向高处，登上坚固建筑的屋顶、大树、 山丘和高坡等。
②借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树干 等漂浮物，尽量不让身体下沉，等待救援。
③警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆上 电线的电击。
PART 03 雷电的防护
预兆：
雷阵雨来时，往往会出现狂风大作、雷雨交加的天气现象。大风来时飞沙走石，掀 翻屋顶吹倒墙。风雨之中，街上的东西随风起舞，飞得到处都是，甚至还会连根拔 起大树。
⑴发洪水时，不要到桥上、河堤（墙）边去观看稀奇 ⑸洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有
，遇到紧急情况应往高处逃。
秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可
⑵不要到河边、溪流激流处行走,同学们尤其不能忽视 涨洪水时，穿过校园内的这条小河沟，特别不能在下 暴雨时下河取水，严禁闯越铁门下河玩耍。 ⑶如果不小心掉进溪流，尽量抓住浮托物。 ⑷如被洪水围困，挥动鲜艳衣物呼救。
预防和应对校园突发事件之 自然灾害事故
汇报人： 当图网 时间：2019.09
PART 01 暴雨中的自救
• 1、洪水的类型 • 可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、
冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥 石流和演坝洪水等多种类型。主要的 是暴雨洪水。
• 季节性明显 • 洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时
一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、 房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水，如何自救呢？
这种情况一般是针对洪泛区低洼处来不及转移的居民，其住宅常易遭洪水淹没或围困。假如遇到 这种情况，通常有效的办法是： • 一是向屋顶转移，并尽量安稳情绪； • 二是想方设法发出呼救信号，尽快与外界取得联系，以
便得到及时救援； • 三是利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至 • 附近的高大建筑物上或较安全的地方。
• 注意饮食和个人卫生 • 搭建和居住防震棚要注意防火 。 • 积极投入恢复重建工作。 • 按规定服用预防药物，增强身体
抵抗力，防疫灭病
PART 02 洪水中的自救
（一）防洪准备
一、关注汛期天气预报 二、学习并具备游泳、划船等技能 三、准备逃生物资。
思考：洪水前期准备除了图中的几方面， 还可包括哪些内容?
针对上述四种雷电袭击人的方式，在各种不同的情况下，我们就应采取相应的措施进行预防。
雷雨天要远离各种线缆和金属管道，不要上网、打电话、尽可能 切断家电设备的电源
雷雨时应避免与金属器物接触 ，避开供电线路，应就近寻找 低洼、干燥、背风处躲避。
雷雨时不要在田间劳作， 也不要在旷的地方活动， 也不要任意在雨里奔跑。
能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳 回家。山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又 急时，学生不能单身过河。上学、放学必须通过时，可 在家长、老师护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜 叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放 学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校
留宿或请老师想别的方法。
⑴受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路 线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不 及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利 用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
⑵洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬 上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险， 等待援救。不要单身游水转移。
⑶在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。遇 到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪 冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的 伤害。 ⑷发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远 离避险，不可触摸或接近，防止触电。
防护：
1、雷雨闪电时，不要拨打接听电话，要关闭手机，因电话线和手机的电磁波会引 入雷电伤人。 2、尽量不要开门、开窗，防止雷电直击室内。 3、乘坐汽车等遇到打雷闪电，不要将头手伸出窗外。 4、在雷阵雨较大时要远离树木，尽量不要大跨步跑动，可以选择建筑物躲雨，但 不宜选择车内躲雨。 5、不要把晾晒衣服被褥的铁丝，拉接到窗户及门上。
跨步电压：当雷电从云中泄放到大地时，就会产生一 个电位场。电位的分布是越靠近地面雷击点的地方电 位越高；远离雷击点的电位就低。如果在雷击时，人 的两脚站的地点电位不同，这种电位差在人的两脚间 就产生电压，也就有电流通过人的下肢。两腿之间的 距离越大，跨步电压也就越大。
接触电压：当雷电电流通过高大的物体，如高的建筑物 树木、金属构筑物等泄放下来时，强大的雷电电流， 会在高大导体上产生高达几万到几十万伏的电压。 人不小心触摸到这些物体时，受到这种触摸电压的 袭击，发生触电事故。
一般山地比平原多，
பைடு நூலகம்
高耸或孤立的建筑物；建筑物上的烟囱
南方比北方多，
没有良好接地的金属屋顶；
沿海地区比大陆腹地要多 潮湿地区的建筑物、树木等；
建筑越高，遭雷击的机会 平屋面雷击部位往往发生在四角上，对
越多。
有坡度的屋面一般打在屋脊山墙上。
120
预防和应对校园突发事件之 自然灾害事故
汇报人： 当图网 时间：2019.09
雷电对人的伤害方式，归纳起来有四种形式即：直接雷击、接触电压、旁侧闪击和跨步电压。
直接雷击：在雷电现象发生时，闪电直接袭击到人体， 因为人是一个很好的导体，高达几万到十几万安培的雷 电电流，由人的头顶部一直通过人体到两脚，流入到大 地。人因此而遭到雷击，受到雷电的击伤，严重的甚至 死亡。
旁侧闪击：当雷电击中一个物体时，强大的雷电电 流，通过物体泄放到大地。一般情况下，电流是最 容易通过电阻小的通道穿流的。人体的电阻很小， 如果人就在这雷击中的物体附近，雷电电流就会在 人头顶高度附近，将空气击穿，再经过人体泄放下 来。使人遭受袭击。
（提示：如色彩鲜艳的衣服、一只金属哨子等）
洪水应急措施：
①尽量逃向高处，登上坚固建筑的屋顶、大树、 山丘和高坡等。
②借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树干 等漂浮物，尽量不让身体下沉，等待救援。
③警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆上 电线的电击。
PART 03 雷电的防护
预兆：
雷阵雨来时，往往会出现狂风大作、雷雨交加的天气现象。大风来时飞沙走石，掀 翻屋顶吹倒墙。风雨之中，街上的东西随风起舞，飞得到处都是，甚至还会连根拔 起大树。
⑴发洪水时，不要到桥上、河堤（墙）边去观看稀奇 ⑸洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有
，遇到紧急情况应往高处逃。
秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可
⑵不要到河边、溪流激流处行走,同学们尤其不能忽视 涨洪水时，穿过校园内的这条小河沟，特别不能在下 暴雨时下河取水，严禁闯越铁门下河玩耍。 ⑶如果不小心掉进溪流，尽量抓住浮托物。 ⑷如被洪水围困，挥动鲜艳衣物呼救。
预防和应对校园突发事件之 自然灾害事故
汇报人： 当图网 时间：2019.09
PART 01 暴雨中的自救
• 1、洪水的类型 • 可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、
冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥 石流和演坝洪水等多种类型。主要的 是暴雨洪水。
• 季节性明显 • 洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时