人教版八年级生物上册课件：两栖动物的生殖和发育
14
★ 畸形蛙可能是 由于水环境污染而 造成的，水被污染 后，其中影响蛙正 常发育的物质或者 其他生物（如寄生 虫）的数量增加。
15
1、生殖方式
鸣叫
（求偶）
抱对
体外受精
（提高受精率） （水中完成）
2、发育方式
受精卵
蝌蚪 幼蛙 成蛙
（用鳃呼吸）
（用肺呼吸， 皮肤辅助）
16
代表动物 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈
有雌利雄于异精体子 直有接性排生在殖卵 细 样体胞 就外上 会受，提精这高
卵的体外受 精率。
6
卵块里有什么细胞？ 它是在哪儿形成的？
受精卵 是在水 中形成
蛙的卵块
7
8
青蛙的发育过程： 变态发育
受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
比较 呼吸器官
尾 四肢 生活环境
9
早期蝌蚪
成蛙
鳃
肺、皮肤（辅
水中
潮湿陆地、水中
1、蝌蚪靠吃什么长大？
刚孵出的小蝌蚪不会取食，经常吸附在卵壳或 水草上，靠残存的卵黄获得营养，2～3天后才开 始吃藻类和水蚤等。
2、蝌蚪的尾巴后来怎么没有了？
蝌蚪尾部逐渐消失现象是受基因控制的，是 “细胞程序性死亡”的过程。
3、蝌蚪很像小鱼，这说明了什么？
蝌蚪像鱼说明生物在个体发育的过程中，还保 留着水栖祖先在水中生活的特点。说明两栖动物 是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群。
12
据表可知，两栖动物的发展状况与环境条 件有什么关系？两栖动物为什么走向衰退？
13
根据科学家的研究，已经证明两 栖动物的生殖和发育离不开水，而成 体则需在陆地上生活。这样就使大多 数两栖动物只能分布在水域附近的潮 湿的地区。
环境变迁也是影响两栖动物分布 的重要因素，随着池塘、河流、湖泊 等水域环境的缩小，两栖动物的分布 范围也愈来愈小。
第三节 两栖动物的生殖和发育
1
主要特征
两栖动物
最原始的陆生脊椎动物，既有适应陆地生活 的新的性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应 水生生活的性状。
1 幼体生活在水中，用鳃呼吸
成体大多生活在陆地上，也 可在水中游泳，用肺呼吸， 2 皮肤可辅助呼吸。
2
3
约客
[宋] 赵师秀
诗人在什么 季节听到了
黄梅时节家家雨，蛙的鸣叫？
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
梅子黄时，处处都在下雨，长满青草 的池塘边上，传来阵阵蛙声。时已过午夜， 已约请好的客人还没有来，我无聊地用棋 子在棋盘上轻轻敲击，震落了灯花。
4
所有的青蛙都会鸣叫？ 青蛙为什么鸣叫？
鸣囊 雄蛙鸣叫
求偶，招引雌蛙。
5
青蛙的抱对有什么意义?
抱对是蛙的 繁殖行为。
鸣叫:雄蛙鸣叫招引雌蛙，属于繁殖行为
青有
两 栖 动 物
蛙性 的生 生殖 殖
抱对:促使雌雄蛙同时将卵细胞和精子排 入水中，提高受精率
的 生 殖 和 发 育
青 蛙 的
变 态
发发
育育
受精:水中受精，形成受精卵 两
栖
动
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
物 的
特
征
生殖发育与环境条件 环境变迁影响发育
17
18
10
两栖动物具有其特定的生物学和生 态学特征，一直被作为生态环境监测的 重要指示类群。
2007年， 我国科学家对国内两栖 动物现状进行总体分析发现：我国特有 的滇池蝾螈已全球性绝灭，而琉球棘螈 也出现了地区性绝灭，现存的365个物 种中有100个 (27.6%)已濒临灭绝。
11
由此可见，青蛙的_生__殖__和__发__育___必 须在__水__中___进行。
★ 畸形蛙可能是 由于水环境污染而 造成的，水被污染 后，其中影响蛙正 常发育的物质或者 其他生物（如寄生 虫）的数量增加。
15
1、生殖方式
鸣叫
（求偶）
抱对
体外受精
（提高受精率） （水中完成）
2、发育方式
受精卵
蝌蚪 幼蛙 成蛙
（用鳃呼吸）
（用肺呼吸， 皮肤辅助）
16
代表动物 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈
有雌利雄于异精体子 直有接性排生在殖卵 细 样体胞 就外上 会受，提精这高
卵的体外受 精率。
6
卵块里有什么细胞？ 它是在哪儿形成的？
受精卵 是在水 中形成
蛙的卵块
7
8
青蛙的发育过程： 变态发育
受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
比较 呼吸器官
尾 四肢 生活环境
9
早期蝌蚪
成蛙
鳃
肺、皮肤（辅
水中
潮湿陆地、水中
1、蝌蚪靠吃什么长大？
刚孵出的小蝌蚪不会取食，经常吸附在卵壳或 水草上，靠残存的卵黄获得营养，2～3天后才开 始吃藻类和水蚤等。
2、蝌蚪的尾巴后来怎么没有了？
蝌蚪尾部逐渐消失现象是受基因控制的，是 “细胞程序性死亡”的过程。
3、蝌蚪很像小鱼，这说明了什么？
蝌蚪像鱼说明生物在个体发育的过程中，还保 留着水栖祖先在水中生活的特点。说明两栖动物 是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群。
12
据表可知，两栖动物的发展状况与环境条 件有什么关系？两栖动物为什么走向衰退？
13
根据科学家的研究，已经证明两 栖动物的生殖和发育离不开水，而成 体则需在陆地上生活。这样就使大多 数两栖动物只能分布在水域附近的潮 湿的地区。
环境变迁也是影响两栖动物分布 的重要因素，随着池塘、河流、湖泊 等水域环境的缩小，两栖动物的分布 范围也愈来愈小。
第三节 两栖动物的生殖和发育
1
主要特征
两栖动物
最原始的陆生脊椎动物，既有适应陆地生活 的新的性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应 水生生活的性状。
1 幼体生活在水中，用鳃呼吸
成体大多生活在陆地上，也 可在水中游泳，用肺呼吸， 2 皮肤可辅助呼吸。
2
3
约客
[宋] 赵师秀
诗人在什么 季节听到了
黄梅时节家家雨，蛙的鸣叫？
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
梅子黄时，处处都在下雨，长满青草 的池塘边上，传来阵阵蛙声。时已过午夜， 已约请好的客人还没有来，我无聊地用棋 子在棋盘上轻轻敲击，震落了灯花。
4
所有的青蛙都会鸣叫？ 青蛙为什么鸣叫？
鸣囊 雄蛙鸣叫
求偶，招引雌蛙。
5
青蛙的抱对有什么意义?
抱对是蛙的 繁殖行为。
鸣叫:雄蛙鸣叫招引雌蛙，属于繁殖行为
青有
两 栖 动 物
蛙性 的生 生殖 殖
抱对:促使雌雄蛙同时将卵细胞和精子排 入水中，提高受精率
的 生 殖 和 发 育
青 蛙 的
变 态
发发
育育
受精:水中受精，形成受精卵 两
栖
动
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
物 的
特
征
生殖发育与环境条件 环境变迁影响发育
17
18
10
两栖动物具有其特定的生物学和生 态学特征，一直被作为生态环境监测的 重要指示类群。
2007年， 我国科学家对国内两栖 动物现状进行总体分析发现：我国特有 的滇池蝾螈已全球性绝灭，而琉球棘螈 也出现了地区性绝灭，现存的365个物 种中有100个 (27.6%)已濒临灭绝。
11
由此可见，青蛙的_生__殖__和__发__育___必 须在__水__中___进行。
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人教版八年级生物1.3 两栖动物的生殖和发育(共31张ppt)
想一想：
水质的污染对青蛙 的发育有何影响？
1、上述事例说明，环境的变化 对两栖动物的繁衍有什么影响？
环境变迁破坏了两栖动物生殖 和发育所需的环境，使两栖动物不 能正常地进行生殖活动，同时环境 变迁还影响了两栖动物正常的发育， 最终导致两栖动物繁衍后代的能力 下降，种群的数量和种类减少。
2、某些地区出现畸形蛙，可能 有什么原因造成的？
3.青蛙不能完全在水中生活，又不能完全在陆地 生活的主要是（ B ） A 青蛙体表无覆盖物，失水较快 B 青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种 器官 C 在水中或陆地都没有足够的食 物 D 身体散热差，不能长时间留在 水中
4．梁同学捉到一只活青蛙，并把它放到 有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察 蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，原因是 （ A） A．无法呼吸 C．惊吓 B．饥饿 D．水质有问题
2、科学家根据地理学和生物学的相关知识 推断，两栖动物在生物圈中的发展经历了由 盛到衰的过程，如下表。
距今大概的年数 两栖动物发展状 况 环境条件 气候温暖潮湿， 水域密布，食物 丰富 部分地区出现干 旱和沙漠，气候 干燥。
3.46亿---2.25亿 种类繁多，是两 年 栖动物发展的繁 盛时期 2.25亿年至今 两栖动物走向衰 退，种类减少， 分布范围小。
1、体外受精 2、经过卵、蝌蚪、幼 蛙、成蛙四个阶段
1、体内受精 2、经过卵、幼虫、蛹、成 虫四个时期
青蛙
家蚕
有性生殖 变态发育
两栖动物
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水 陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助 呼吸，这样的动物叫做两栖动物。
蟾蜍
大鲵
蝾螈
两栖动物的生殖和发 育环境
资料分析
1、在四川省一个林场附近的公路上， 曾出现10万多只青蛙集群行进。这些 青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产 卵场所。 想一想： 青蛙的生殖环境是怎样的？为什么？
人教版生物8年级PPT课件-两栖动物的生殖和发育
青蛙
蠑螈
蟾蜍
大鯢(娃娃魚)
兩棲動物包含了兩個含義： 一是從脊椎動物的演變歷史來看，兩棲動物是從水生開始 向陸生過渡的一個類群。 二是從兩棲動物的個體發育來看，它們的幼體生活在水中， 用鰓呼吸；成體水陸兩栖，用四肢運動，主要用肺呼吸， 兼用皮膚輔助呼吸。
青蛙的生殖和發育
黃梅時節家家雨， 青草池塘處處蛙。 有約不來過夜半， 閑敲棋子落燈花。 ——[宋]趙師秀
根據資料分析和科學家的研究，已經證明兩棲動物的生 殖和發育離不開水，而成體則需在陸地上生活。這樣就使 大多數兩棲動物只能分佈在水域附近的潮濕的地區。環境 變遷也是影響兩棲動物分佈的重要因素，隨著池塘、河流、 湖泊等水域環境的縮小，兩棲動物的分佈範圍也愈來愈小。
某些地區出現畸形蛙，可能是什麼原因造成的？
請你來探究： 根據探究兩棲動物發育時所需要的環境條件，回答下列 問題。 (1)常把實驗裝置放在陽光充足的地方的原因是什麼? (2)在水中常放一些金魚藻的目的是什麼? (3)在什麼時候開始餵食? (4)當蝌蚪長出四肢後還要在實驗裝置中添加什麼?目的 是什麼?
探究參考： (1)受精卵的發育需要適宜的溫度，而水中溫度的來源是陽 光的照射。 (2)生物體在生長發育和生活中需要足夠的氧氣，金魚藻是 綠色植物，可以提供氧氣。 (3)在卵發育成蝌蚪時開始餵食。 (4)木塊或其他漂浮物。目的是使長出四肢的幼蛙有立足之 地。
D．兩棲動物的生活能離開水
3．在採集蛙卵時想從水中獲取一粒卵是很困難的， 原因是 ( C ) A．卵粒太小，不容易發現 B．卵粒太滑容易溜掉 C．卵粒之間有黏性物質相連，常常以卵塊狀態在水中 漂浮 D．沒有合適的工具
4．某地發現一只畸形青蛙，分析造成這種現象的原 因是 ( B ) A．發育過程中營養條件不夠 B．水環境污染 C．青蛙發育速度過快 D．水源日益減少
初中八年级生物上册-《动物的生殖和发育》课件-01
阅读完上述资料，我们有何感想？
• 两栖动物的概念，举家乡常见的两栖动物 加以说明。
• 青蛙的生殖方式
• 青蛙的发育特点
刚 孵 化 的 蝌 蚪
• 蟾蜍的外貌虽然丑陋而且有臭味，但是它的皮肤 上有根多瘤突，能分泌出一种毒液，而这种毒液 可以制造蟾酥，它是多种药物的原料，据说有止 血、消炎、拔毒、消肿的功效。中药六神丸、蟾 酥丸、梅花点舌丹、一粒珠等成药，都含有蟾酥。
美国专家警告称约170种两栖动物处 于灭绝边缘
• 美国动物学家何塞·门德尔森警告说，全球两栖动 物目前已经不足6000种。 从1980年至今，已有 至少120种两栖动物灭绝。他指出，生存环境遭 到破坏、环境污染、人类捕食以及气候变化等是 造成两栖动物不断减少的原因。
一、两栖动物的生殖和发育
著名爱国诗人辛弃疾《西江月》中提到“稻 花香里说丰年，听取蛙声一片”这反映了青蛙的 什么行为？青蛙鸣叫有何意义？你们如何理解青 蛙是两栖动物，谈谈你们的观点？
（一）两栖动物的概念
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆 两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼 吸，这样的动物叫做两栖动物。
你能进行比较吗？
呼吸器官 尾
四肢 运动方式
蝌蚪
青蛙
（三）蛙类的发育
• 1、过程：
幼蛙
成蛙
受精卵
幼体到成体的发育过程中，由于在 生活习性和形态结构有显著的变化， 因此蛙的发育是变态发育。
两栖动物与人类的关系
• 中国林蛙是世界上唯一集药用、滋补保健 和食用于一体的名贵经济蛙种。其雌蛙输 卵管干燥品是名贵的中药材。林蛙油、田 鸡油，也称哈士蟆油，食用被誉为山珍， 药用被古今医家视为宝。因而中国林蛙及 其产品在国内外市场畅销，享有盛誉，价 格昂贵，一直呈供不应求的局面，具有极 大的研究和利用价值。
• 两栖动物的概念，举家乡常见的两栖动物 加以说明。
• 青蛙的生殖方式
• 青蛙的发育特点
刚 孵 化 的 蝌 蚪
• 蟾蜍的外貌虽然丑陋而且有臭味，但是它的皮肤 上有根多瘤突，能分泌出一种毒液，而这种毒液 可以制造蟾酥，它是多种药物的原料，据说有止 血、消炎、拔毒、消肿的功效。中药六神丸、蟾 酥丸、梅花点舌丹、一粒珠等成药，都含有蟾酥。
美国专家警告称约170种两栖动物处 于灭绝边缘
• 美国动物学家何塞·门德尔森警告说，全球两栖动 物目前已经不足6000种。 从1980年至今，已有 至少120种两栖动物灭绝。他指出，生存环境遭 到破坏、环境污染、人类捕食以及气候变化等是 造成两栖动物不断减少的原因。
一、两栖动物的生殖和发育
著名爱国诗人辛弃疾《西江月》中提到“稻 花香里说丰年，听取蛙声一片”这反映了青蛙的 什么行为？青蛙鸣叫有何意义？你们如何理解青 蛙是两栖动物，谈谈你们的观点？
（一）两栖动物的概念
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆 两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼 吸，这样的动物叫做两栖动物。
你能进行比较吗？
呼吸器官 尾
四肢 运动方式
蝌蚪
青蛙
（三）蛙类的发育
• 1、过程：
幼蛙
成蛙
受精卵
幼体到成体的发育过程中，由于在 生活习性和形态结构有显著的变化， 因此蛙的发育是变态发育。
两栖动物与人类的关系
• 中国林蛙是世界上唯一集药用、滋补保健 和食用于一体的名贵经济蛙种。其雌蛙输 卵管干燥品是名贵的中药材。林蛙油、田 鸡油，也称哈士蟆油，食用被誉为山珍， 药用被古今医家视为宝。因而中国林蛙及 其产品在国内外市场畅销，享有盛誉，价 格昂贵，一直呈供不应求的局面，具有极 大的研究和利用价值。
人教版八年级生物《两栖类的生殖与发育》优质课课件
卵、蝌蚪、 幼蛙、成蛙四个时期，蝌蚪和成蛙 在形态结构以及生活习性等方面有 显著的不同
————变态发育
填表请比较蝌蚪与成蛙的不同之处
呼吸器官 尾 四肢 生活环境
蝌蚪
鳃 有 无 水中
成蛙
皮肤和肺 无 有 浅水及湿润的陆地上
请同学们讨论：
✓活动结束后，为什么要将蛙全部放 回大自然？
6、受精过程发生在________的受精方式，叫做体外受 精。
7、1995年，美国明尼达州的中学生在河流和沼泽中 发现了三条腿的蛙，引起了科学家的注意。经过调查， 畸形蛙的个体数达10%左右，试分析可能是由什么原 因造成的？
课后作业：
以“保护青蛙，关注环保”为内 容设计一个宣传广告（形式不同， 或漫画、或板报、或倡议书等）。
青蛙捕食的昆虫主要有：
蝗虫、螟蛾、蝼蛄等农业害虫。
每只青蛙每天要吃60多只害虫。
我们要好好保护——
农业的益友：青蛙
✓现存的两栖类动物约有２５００ 种，它们是由水生过渡到陆生的脊 椎动物．蛙是常见的两栖类动物， 大多生活在水边的潮湿地带。
两栖动物－－蟾蜍
★最常见的蟾蜍 是大蟾蜍，俗称 癞蛤蟆。皮肤粗 糙，背面长满了 大大小小的疙瘩， 这是皮脂腺。其 中最大的一对是 位于眼后方的毒 腺。这些腺体分 泌的白色毒液， 是制作蟾酥的原 料。昼伏夜出。
青蛙为什么鸣叫？
高声鸣叫 的是雄蛙 为了吸引 雌蛙的到 来
青蛙的抱对有什么意义？
青蛙的抱对
抱对
有利于精 液直接排 在卵上， 这样就会 提高卵的 受精率。
✓什么叫体外受精作用？
✓像蛙这样，受精作用发生在体外的受 精方式，叫做体外受精。
请同学们讨论：
✓蛙的生殖与发育过程要经历 哪几个主要发育过程？
————变态发育
填表请比较蝌蚪与成蛙的不同之处
呼吸器官 尾 四肢 生活环境
蝌蚪
鳃 有 无 水中
成蛙
皮肤和肺 无 有 浅水及湿润的陆地上
请同学们讨论：
✓活动结束后，为什么要将蛙全部放 回大自然？
6、受精过程发生在________的受精方式，叫做体外受 精。
7、1995年，美国明尼达州的中学生在河流和沼泽中 发现了三条腿的蛙，引起了科学家的注意。经过调查， 畸形蛙的个体数达10%左右，试分析可能是由什么原 因造成的？
课后作业：
以“保护青蛙，关注环保”为内 容设计一个宣传广告（形式不同， 或漫画、或板报、或倡议书等）。
青蛙捕食的昆虫主要有：
蝗虫、螟蛾、蝼蛄等农业害虫。
每只青蛙每天要吃60多只害虫。
我们要好好保护——
农业的益友：青蛙
✓现存的两栖类动物约有２５００ 种，它们是由水生过渡到陆生的脊 椎动物．蛙是常见的两栖类动物， 大多生活在水边的潮湿地带。
两栖动物－－蟾蜍
★最常见的蟾蜍 是大蟾蜍，俗称 癞蛤蟆。皮肤粗 糙，背面长满了 大大小小的疙瘩， 这是皮脂腺。其 中最大的一对是 位于眼后方的毒 腺。这些腺体分 泌的白色毒液， 是制作蟾酥的原 料。昼伏夜出。
青蛙为什么鸣叫？
高声鸣叫 的是雄蛙 为了吸引 雌蛙的到 来
青蛙的抱对有什么意义？
青蛙的抱对
抱对
有利于精 液直接排 在卵上， 这样就会 提高卵的 受精率。
✓什么叫体外受精作用？
✓像蛙这样，受精作用发生在体外的受 精方式，叫做体外受精。
请同学们讨论：
✓蛙的生殖与发育过程要经历 哪几个主要发育过程？
人教版初二八年级生物 两栖动物的生殖和发育 名师教学PPT课件
雌雄蛙的抱对 是蛙的繁殖行 为，有利于卵 细胞和精子结 合形成受精卵。
受精卵
受精卵常常一团团地 附着在水草上，每个 受精卵上面的颜色深 一些，这样能够吸收 较多的热量，有利于 受精卵的发育。
青蛙的生殖过程：
鸣叫 抱 对
体外 受精
受精卵
青蛙的生殖特点：
雌雄异体，体外受精，卵生
1．“雨过浮萍合，蛙声满四邻”。雄蛙发出悦耳呜叫
蝌蚪
变态发育之分。
总结：
两栖动物生殖发育的共同特征：
体外受精，变态发育。
完成下列表格
呼吸器官 尾
四肢
早期蝌蚪
鳃 有 无
生活环境
水中
食物 微生物、水生植物
青蛙
肺、皮肤辅助 无 有
潮湿的陆地或水中 农业害虫
1995年，美国明尼苏达州的中学 生在河流和沼泽中发现三条腿的蛙， 引起科学家的注意。后来经过调查， 在美国南部、东部、中西部和加拿大 都发现了畸形蛙，蛙的畸形个体数达 10%左右。为探究其原因，研究人员把 出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲 爪蟾做实验，结果爪蟾在发育过程中 也发生畸形。
声的原因是(
)
A．夏天天热
B．为了吸引雌蛙
C．雨后空气湿度大 D．为了招引昆虫
4．青蛙在繁殖时期特有的行为是（
）
A．抱对 B．游泳 C．迁徙 D．跳跃
知识点二：两栖动物的发育
成蛙
幼
蛙
受精卵
蝌蚪
成蛙
两栖动物与昆虫都是变
幼 蛙
态发育。但昆虫的变态发育
受精卵 可分为完全变态和不完全变
态，两栖动物则没有这两种
爱 保护环境 和
护
谐
生
共
物
处
受精卵
受精卵常常一团团地 附着在水草上，每个 受精卵上面的颜色深 一些，这样能够吸收 较多的热量，有利于 受精卵的发育。
青蛙的生殖过程：
鸣叫 抱 对
体外 受精
受精卵
青蛙的生殖特点：
雌雄异体，体外受精，卵生
1．“雨过浮萍合，蛙声满四邻”。雄蛙发出悦耳呜叫
蝌蚪
变态发育之分。
总结：
两栖动物生殖发育的共同特征：
体外受精，变态发育。
完成下列表格
呼吸器官 尾
四肢
早期蝌蚪
鳃 有 无
生活环境
水中
食物 微生物、水生植物
青蛙
肺、皮肤辅助 无 有
潮湿的陆地或水中 农业害虫
1995年，美国明尼苏达州的中学 生在河流和沼泽中发现三条腿的蛙， 引起科学家的注意。后来经过调查， 在美国南部、东部、中西部和加拿大 都发现了畸形蛙，蛙的畸形个体数达 10%左右。为探究其原因，研究人员把 出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲 爪蟾做实验，结果爪蟾在发育过程中 也发生畸形。
声的原因是(
)
A．夏天天热
B．为了吸引雌蛙
C．雨后空气湿度大 D．为了招引昆虫
4．青蛙在繁殖时期特有的行为是（
）
A．抱对 B．游泳 C．迁徙 D．跳跃
知识点二：两栖动物的发育
成蛙
幼
蛙
受精卵
蝌蚪
成蛙
两栖动物与昆虫都是变
幼 蛙
态发育。但昆虫的变态发育
受精卵 可分为完全变态和不完全变
态，两栖动物则没有这两种
爱 保护环境 和
护
谐
生
共
物
处
人教版八年级生物上册课件：两栖动物的生殖和发育20页PPT
养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
人教版八年级生物上册课件：两栖动 物的生殖和发育
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
人教版八年级生物上册课件：两栖动 物的生殖和发育
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
八年级生物_两栖动物的生殖和发育_课件
2024/11/26
学习目标:
知识目标：描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。 能力目标：培养学生收集、分析、处理信息的能力。 情感目标：关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强学
生的环保意识。
2024/11/26
？
问题
两栖动物中的“两栖”是什么意思？
既能生活在水中又能生活在陆地上的 就是两栖动物吗？
A. 体温不恒定
B. 肺不发达
C. 皮肤呼吸
D. 生殖离不开水
2024/11/26
我们应该保护环境 爱护动物 珍爱大自然!
2024/11/26
2024/11/26
2024/11/26
蛙的鸣叫又什么意 义？
雄蛙的口角有一对 鸣囊，鼓起来又瘪 下去。在繁殖季节， 雄蛙以鸣叫作为求 偶方式，所以青蛙 的鸣叫对种群的繁 衍有着十分重要的 意义 。
2024/11/26
你见过青蛙的抱对吗？抱对有什么意义？
抱对
雌雄蛙 的抱对 是蛙的 繁殖行 为，可 以提高 体外受 精率
？
2024/11/26
二、两栖动物的发育：
小组讨论：
1、蝌蚪与青蛙在形态结构及生活习性上 有什么区别？
2、概述青蛙的发育过程。
3、蝌蚪和青蛙各具有什么特点与其生活环境 相适应？
2024/11/26
蝌蚪与青蛙在形态结构及生活习性的比较
比较 生活环境
四肢 尾 运动器官 呼吸器官
2024/11/26
早期蝌蚪
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1.
( C)
A. 蟾蜍 B. 蝾螈 C. 龟 D. 大鲵
2.
( B)
①受精卵②有内鳃的蝌蚪③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪
⑦成蛙
A. ①②③④⑤⑥⑦
学习目标:
知识目标：描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。 能力目标：培养学生收集、分析、处理信息的能力。 情感目标：关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强学
生的环保意识。
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？
问题
两栖动物中的“两栖”是什么意思？
既能生活在水中又能生活在陆地上的 就是两栖动物吗？
A. 体温不恒定
B. 肺不发达
C. 皮肤呼吸
D. 生殖离不开水
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我们应该保护环境 爱护动物 珍爱大自然!
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蛙的鸣叫又什么意 义？
雄蛙的口角有一对 鸣囊，鼓起来又瘪 下去。在繁殖季节， 雄蛙以鸣叫作为求 偶方式，所以青蛙 的鸣叫对种群的繁 衍有着十分重要的 意义 。
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你见过青蛙的抱对吗？抱对有什么意义？
抱对
雌雄蛙 的抱对 是蛙的 繁殖行 为，可 以提高 体外受 精率
？
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二、两栖动物的发育：
小组讨论：
1、蝌蚪与青蛙在形态结构及生活习性上 有什么区别？
2、概述青蛙的发育过程。
3、蝌蚪和青蛙各具有什么特点与其生活环境 相适应？
2024/11/26
蝌蚪与青蛙在形态结构及生活习性的比较
比较 生活环境
四肢 尾 运动器官 呼吸器官
2024/11/26
早期蝌蚪
2024/11/26
1.
( C)
A. 蟾蜍 B. 蝾螈 C. 龟 D. 大鲵
2.
( B)
①受精卵②有内鳃的蝌蚪③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪
⑦成蛙
A. ①②③④⑤⑥⑦
两栖动物的生殖和发育(人教版)PPT课件1
•
2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。
•
3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。
•
4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。
•
5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。
5.下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类少
的原因 ( B )。
A. 生殖发育在水中完成 B. 用肺呼吸 C. 体温不恒定 D. 皮肤裸露能辅助呼吸
6. 青蛙生殖和发育的特点是 ( C )。
A. 雌雄同体、体外受精、体外发育 B. 雌雄同体、体内受精、体外发育 C. 雌雄异体、体外受精、体外发育 D. 雌雄异体、体内受精、体外发育
3、还有哪些动物
是变态发育 ？
第三节 两栖动物的生殖和发育
蝾螈 大蟾鲵蜍
两栖动物中的“两栖”是什么意思？
鳃 肺
有约
[宋] 赵师秀
黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙， 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。
阅读P.14 抢答下列问题
1、在什么季节能听到蛙的鸣叫？
春末夏初
2、蛙的鸣叫有什么意义呢？
吸引异性（求偶）
•
10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。
•
11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。
•
12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
•
13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。
八年级生物上册 4.2.2《两栖动物的生殖和发育》级上册生物课件
呼吸器官 尾
四肢 生活环境
蝌蚪
成蛙
外鳃→内鳃 有
肺、皮肤(pí fū) 无
无
有
水中 浅水(qiǎn shuǐ)及湿润的陆地
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第十三页，共二十三页。
像青蛙这样，幼体和成体在形态结构和生活习性等 方面存在显著差异的发育类型(lèixíng)，称为变态 发育。
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第十四页，共二十三页。
面的颜色要深一些？
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第五页，共二十三页。
两栖动物(liǎngqīdòngwù)的生殖
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第六页，共二十三页。
when
春末夏初
who
雄蛙鸣(wā mínɡ)叫
where
池塘(chítáng)（水 中）
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第七页，共二十三页。
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why
蛙鸣？
第二节 两栖动物 的生殖 和发 (shēngzhí)
育
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第一页，共二十三页。
约客
黄梅时节家家雨,
青草池塘处处(chùchù) 蛙. 有约不来过夜半,
闲敲棋子落灯花.
春末夏初,蛙“呱,呱,呱”的叫声此起彼伏(cǐ qǐ bǐ fú)。蛙的 叫声有什么意义呢?雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?
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2.两栖动物的发育 （1）过程： 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
（2）特点： 变态发育
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第十九页，共二十三页。
随堂反馈
1.每年春末夏初，池塘边传来阵阵(zhèn zhèn)蛙鸣，这 是雄蛙在B（ ）
A.唱歌 B.求偶 C.捕虫 D.呼吸
2.蛙个体发育的起点是（ ）D
八年级生物两栖动物的生殖和发育优秀课件
有
无
外部形态
无
有
变
态
鳃
肺 〔皮肤 辅助呼吸〕 内部结构
发 育
水中 水中和潮湿的陆地 生活习性
两栖动物特点：
幼体：生活在水中，用鳃呼吸； 成体：生活在陆地，也可以生活在水中，主要
用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
具有以上特点的动物成为两栖动物。
常见的两栖动物
蝾螈
大鲵
青蛙
蟾蜍
你对青蛙了解多少呢？
青蛙冬眠的形态： 钻入水边泥土中，不食不动，呈睡眠状态。
我来分析
想一想人类的哪些行为影响了青蛙的生存？
1、乱捕乱杀； 2、喷洒农药； 3、水质污染。
某些地区出现 畸形蛙，可能 是由于水境污 染而造成的， 这种水中有影 响正常发育的 物质。
独坐池塘如虎踞， 绿荫树下养精神。 春来我不先开口， 哪个虫儿敢作声。
一、青蛙的生殖
雄蛙嘴角两旁有鸣囊，发出鸣叫求偶，吸引雌蛙。
美国《国家野生生物》年度摄影大赛获奖作品 第2名作品《四只青蛙》
青蛙抱对
受精卵
二、青蛙的发育
蝌蚪
蝌蚪
蝌蚪
受精卵
成蛙
幼蛙
小蝌蚪与成蛙的区别：
蝌蚪
成蛙
尾
四肢
呼吸 器官 生活 环境
青蛙为何要冬眠： 体表无保温结构，体温随环境温度改变而变化， 属于变温动物 冬眠是对冬季不良的外界条件的适应。
你对青蛙了解多少呢？
青蛙的舌 头的游离端指 向口腔里边， 舌上有黏液， 能伸出黏着捕 获昆虫
青蛙不光吃蚊 子、苍蝇，还大量 捕食蛾子、稻飞虱 等农业害虫，一只 青蛙一年吃害虫的 数量大约是五万多 只。所以人们称它 为“庄稼的保护神 〞。