100个成语典故及其历史人物故事(下)
100个成语典故及其历史人物故事(下)
100个成语典故及其历史人物故事(下)中国文化源远
流长,博大精深,成语即是我国文化遗产中的一颗璀璨的明
珠。
其中许多成语来源于历史典故,你对以下100个成语典
故及其历史人物故事了解多少呢?人物博报编辑倾情奉献,
以飨读者。
67.莫须有
【释义】原意是也许有吧。
后指凭空捏造。
【语出】《宋史岳飞传》:“飞子云与张宪书虽不明,其事体
莫须有。
”
【人物】“莫须有”的典故,出自“宋史”岳飞传,岳飞传记岳飞
被捕,案子将要做成的时候,韩世忠不服,找秦桧质问。
秦
桧说,岳飞儿子岳云给张宪的反动信,虽然找不到了,可是
“其事体莫须有”。
韩世忠说:“'莫须有’三字,何以服天下?”这就是莫须有被人注意的开始。
68.桃李满天下
【释义】比喻一个人的学生很多,各地都有。
【语出】白居易《春和令公绿野堂种花》:“令公桃李满天下;
何用堂前更种花。
”
【人物】唐代武则天当皇帝时,有一个宰相叫狄仁杰,字怀
英,太原(今属山西)人。
此人德高望重,敢于直言相谏,
深得武则天赏识。
武则天称他为“国老”(武则天即位时,狄
仁杰已八十多)而不直呼其名。
就是上朝时,武则天也不让。
【夯实基础】100个成语典故及其历史人物故事(下)
【夯实基础】100个成语典故及其历史人物故事(下)2020年高考全国一卷作文题考的是管仲、鲍叔牙和齐桓公三个历史人物,相关成语典故有“管鲍之交”“一箭之仇”等,新的高考生要备战明年高考,得从夯实基础开始。
51.秋毫无犯【释义】比喻十分纤细之物。
形容军纪严明;对百姓无丝毫侵犯;也形容为人清正廉洁。
【语出】司马迁《史记淮阴侯列传》:“大王(刘邦)之入武关;秋毫无所害;除秦苛法;与秦民约法三章耳;秦民无不欲得大王王秦者。
”【人物】刘邦自吹自己占领咸阳后,不拿取一点他人财产尤其是秦宫殿的所有财物!后来被用来用来形容军队纪律严明,丝毫不侵犯群众的利益。
52.望梅止渴【释义】想吃梅子,流出口水,就不渴了。
比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。
【语出】元代贾仲名《对玉梳》:“你要我便是望梅止渴。
”【人物】曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。
行军的速度越来越慢,几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近可有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。
”曹操脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。
53.鞠躬尽瘁【释义】指恭敬谨慎,竭尽心力【语出】明代宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。
”【人物】刘备去世,刘备的儿子刘禅袭位为“后主”。
诸葛亮继续任丞相,并受封为“武乡侯”,蜀国一切军政大权,都操在他手里,由他裁决。
诸葛亮是一贯主张联吴伐魏。
出兵的时候,曾上表后主,力劝听信忠言,任用贤臣,这就是后来流传的《前出师表》。
诸葛亮发动了二次北伐,当时蜀国臣子官员中,颇有反对兴师动众的,诸葛亮因此又上一表,分析当时局势,说明蜀汉与曹魏势不两立,必须北伐。
成语典故与历史人物
成语典故与历史人物、一鼓作气(曹刿)、一字千金:吕不韦当时有三千门客,很快写出二十六卷,一百六十篇文章,书名提作《吕氏春秋》.书写成后,吕不韦命令把全文抄出,贴在咸阳城门上,并发出布告:“谁能把书中地文字增加一个或减少一个,甚至改动一个,赏黄金千两.”布告贴出许久,人们畏惧吕不韦地权势,无人来自讨没趣.于是“一字千金”地佳话便留传至今.、一字之师:郑谷在袁州,齐己因携所为诗往谒焉.有《早梅》诗曰:“前村深雪里,昨夜开数枝.”谷曰:“‘数枝’非早也,不若‘一枝’.则佳齐己矍然不觉兼三衣叩地膜拜.自是士林以谷为齐己‘一字之师’.”、一饭千金:《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日.”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金.”、东山再起:语出《晋书·谢安传》.指地是东晋地谢安重新出山做官地故事.因为谢安久居东山(当然不是海南地东山岭),所以称为“东山再起”.、图穷匕见:《战国策·燕策三》:“轲既取图奉之.发图,图穷而匕首见.”、纸上谈兵:在纸面上谈论打仗.比喻空谈理论,不能解决实际问题.也比喻空谈不能成为现实.典出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他.后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中.只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败.、负荆请罪(廉颇)、卧薪尝胆(勾践)、揭竿而起(陈胜)、三顾茅庐(诸葛亮)、孺子可教:西汉·司马迁《史记·留侯世家》:“父以足受,笑而去.良殊大惊,随目之.父去里所,复返,曰:“孺子可教矣.”、四面楚歌(项羽)、老当益壮:东汉名将马援,从小就胸怀大志.他常对朋友说:“做个大丈夫,总要‘穷当益坚,老当益壮’才行”.就是说,越穷困,志向越要坚定;越年老,志气越要壮盛.后来,马援成了东汉有名地将领,为光武帝立下了很多战功.、投笔从戎:南朝·宋·范晔《后汉书·班超传》:“超家贫,尝为官佣书以供养.久劳苦.尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞立功西域,以取封侯.安能久事笔研间乎?”后立功西域,封定远侯.”、暴殄天物:暴:损害,糟蹋;殄:灭绝;天物:指自然生物.原指残害灭绝天生万物.后指任意糟蹋东西,不知爱惜.《尚书·武成》:“今商王受无道,暴殄天物,害虐烝民.”、暗度陈仓:楚汉之争时,项羽倚仗兵力强大,违背谁先入关中谁为王地约定,封先入关中地刘邦为汉王,自封为西楚霸王.刘邦听从谋臣张良地计策,从关中回汉中时,烧毁栈道,表明自己不再进关中.后来,刘邦拜韩信为将军,他命士兵修复栈道,装作从栈道出击进军关中,实际上却和刘邦率主力部队暗中抄小路袭击陈仓,趁守将不备,占领陈仓.进而攻入咸阳,占领关中.这个成语出自《史记·高祖本纪》,比喻表面故作姿态,暗地里另有所图.、嗟来之食:春秋时齐国发生饥荒,有人在路上施舍饮食,对一个饥饿地人说“嗟,来食”,饥饿地人说,我就是不吃“嗟来之食”.终于不食而死(见于《礼记·檀弓》).后泛指带有侮辱性地施舍.、怒发冲冠(岳飞)、手不释卷:《三国志·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷.”、韦编三绝:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断.编连竹简地皮绳断了三次.比喻读书勤奋.《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝.”、墨守成规:墨守:战国时墨翟善于守城;成规:现成地或久已通行地规则、方法.指思想保守,守着老规矩不肯改变.、病入膏肓(蔡桓公)、鸡犬升天:传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后,剩下地药留在院子里,鸡和狗吃了,也都升天.比喻一个人做了官,和他有关地人也跟着得势.、高山流水(俞伯牙)、口蜜腹剑:宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》:“尤忌文学之士,或阳与之善,啖以甘言而阴陷之.世谓李林甫'口有蜜,腹有剑'.”意思为嘴上甜,心里狠.形容两面派地狡猾阴险,多指蛇蝎心肠地人.、风声鹤唳:唐·房玄龄《晋书·谢玄传》:苻坚遭谢玄痛击后,“闻风声鹤唳,皆以为王师已至.”、泰山北斗:比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰地人.《新唐书·韩愈传赞》:“自愈没,其言大行,学者仰之如泰山北斗云.”、破釜沉舟(项羽)、东窗事发:南宋奸臣秦桧与妻子在东窗下谋害了抗金名将岳飞.秦桧死后不久,儿子秦熺也死了,妻子王氏请来一位道士为儿子超度亡灵,道士来到阴间,在道士地带领下见到了正在收审地秦桧.秦桧神情黯淡地对道士说:“可烦传与夫人,东窗事发矣!”、程门立雪:《宋史·杨时传》:“至是,杨时见程颐于洛,时盖年四十矣.一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(音ò)侍立不去.颐既觉,则门外雪深一尺矣.”、司空见惯:唐·刘禹锡《赠李司空妓》“司空见惯浑闲事,断尽江南刺史肠.”、梦笔生花:《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白小时候,梦所用之笔,头上生花,后天才赡逸,名闻天下.”、力透纸背:力:笔力;透:穿过.笔锋简直要透到纸张背面.形容写字、形容诗文等作品深刻有力.唐·颜真卿《张长史十二意笔法记》:“其用锋,常欲使其透过纸背,此成功之极也.”、胸有成竹:宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》:“故画竹,必先得成竹于胸中.”、赤膊上阵:明·罗贯中《三国演义》:“许褚性起,飞回阵中,卸下盔甲,浑身筋突,赤体提刀,翻身上马,来与马超决战.”、马革裹尸:南朝·宋·范晔《后汉书·马援传》:“男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪?”、黄袍加身:五代后周赵匡胤在陈桥兵变,诸将给他披上黄袍,拥立为帝.指登上帝位.、洛阳纸贵:《晋书·文苑·左思传》:“于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵.”、背水一战(韩信)、闻鸡起舞(祖逖)、初出茅庐(诸葛亮)、完璧归赵(蔺相如)、退避三舍《左传·僖公二十三年》:晋公子重耳(晋文公)逃亡在楚国时,楚王问他将来怎样报答自己.重耳说,如果将来晋楚交兵,“退避三舍”.以后晋楚在城濮交战,晋文公遵守诺言,把军队撤九十里.、乐不思蜀(刘禅)、指鹿为马(赵高)、画龙点睛:唐张彦远《历代名画记张僧繇(ó)》:“张僧繇于金陵安乐寺,画四龙于壁,不点睛.每曰:“点之即飞去.”人以为诞,因点其一.须臾,雷电破壁,一龙乘云上天,未点睛者皆在.、入木三分:相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分(三分等于) 深.形容书法极有笔力.现多比喻分析问题很深刻.、讳疾忌医(蔡桓公)、多多益善:《史记·淮阴侯列传》:上问曰:“如我能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万.”上曰:“子有何如?”曰:“臣多多而益善耳.”、秋毫无犯:《史记·项羽本纪》:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军.”《后汉书·岑彭传》:“持军整齐,秋毫无犯.”、望梅止渴(曹操)、鞠躬尽瘁(诸葛亮)、约法三章(刘邦)、请君入瓮:周兴与邱神绩通谋,太后命来俊臣鞫之.俊臣与兴方推事对食,谓兴曰:“囚多不承,当为何法?”兴曰:“此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙之,令囚入中,何事不承!”俊臣乃索大瓮,火围如兴法.因起谓兴曰:“有内状推兄,请兄入此瓮!”兴惶恐,叩头伏罪.、举一反三(孔子)、萧规曹随:萧规曹随,成语,萧何创立了规章制度,死后,曹参做了宰相,仍照着实行.比喻按照前任地成规办事.、八斗之才:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗.”、铁杵成针(李白)、举案齐眉:举案齐眉是汉时梁鸿和妻子孟光地故事.每当丈夫梁鸿回家时,妻子孟光就托着放有饭菜地盘子,恭恭敬敬地送到丈夫面前.为了表示对丈夫地尊敬,妻子不敢仰视丈夫地脸,总是把盘子托地跟眉毛齐平,丈夫也总是彬彬有礼地用双手接过盘子.形容夫妻相互尊敬,很有礼貌,很平等.、悬梁刺股(苏秦、孙敬)、沆瀣一气:在众多地考生中,有个叫崔瀣地很有才学,考下来自己感觉也不错,就等着发榜了.主持这次考试地官员名崔沆.他批阅到崔瀣地卷子,越看越觉得好,就把他录取了.按照当时地习俗,考试及第地人,都算是主考官地门生,而主考官就是考试及第地人地座主.发榜后,门生要去拜访恩师,“座主门生,沆瀣一气.”后比喻臭味相投地人结合在一起.、江郎才尽:钟嵘《诗品》:初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭.梦一美丈夫,自称郭璞.谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还.’淹探怀中,得五色笔授之.而后为诗,不复成语,故世传江淹才尽.《南史·江淹传》:“淹乃探怀中得五色笔一以授之.尔后为诗绝无美句,时人谓之才尽.”、七擒七纵(诸葛亮)、毛遂自荐(毛遂)、陆海潘江:陆:陆机;潘:潘岳.陆机文才如大海,潘岳文才如长江.比喻学识渊博,才华横溢地人.南朝梁·钟嵘《诗品》卷上:“余常言:‘陆才如海,潘才如江.’”、莫须有(秦桧)、桃李满天下:语出《资治通鉴:唐则天皇后久视元年》载:狄仁杰尝荐姚元崇等数十人,率为名臣."或谓仁杰曰:天下桃李悉在公门矣".它比喻一位长者或老师所培养地众多地精英后辈和学生,遍布天下各地,因而称为"桃李满天下".、曲高和寡:楚襄王问于宋玉曰:“先生其有遗行与?何士民众庶不誉之甚也?”宋玉对曰:“唯,然:有之.愿大王宽其罪,使得毕其辞.客有歌于郢中者,其始曰《下里巴人》,国中属而和者数千人;其为《阳阿薤露》,国中属而和者数百人;其为《阳春白雪》,国中属而和者不过数十人.引商刻羽,杂以流徵,国中属而和者,不过数人而已.是其曲弥高,其和弥寡.”、开卷有益:《渑水燕谈录》记载,太宗日阅《御览》三卷,因事有缺,暇日追补之.尝曰:“开卷有益,朕不以为劳也.”、凿壁偷光(匡衡)、刮目相看(吕蒙)、围魏救赵:战国时齐军用围攻魏国地方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救.后指袭击敌人后方地据点以迫使进攻之敌撤退地战术.孙膑救邯郸——围魏救赵.、一诺千金:秦朝末年,在楚地有一个叫季布地人,性情耿直,为人侠义好助.只要是他答应过地事情,无论有多大困难,都设法办到,受到大家地赞扬.西汉·司马迁《史记·季布栾布列传》:“得黄金百,不如得季布诺.”诺:承诺.许下地一个诺言有千金地价值.比喻说话算数,极有信用.、杀妻求将:汉·司马迁《史记·孙子吴起列传》:“齐人攻鲁,鲁欲起吴起.吴起取齐女为妻,而鲁疑之.吴起欲就名,遂杀妻以明不与齐也.鲁卒以为将.将攻齐,大破之.”吴起为了取得鲁国信任,不惜杀死来自敌国(齐国)地妻子以获得将军位.后比喻为了成功不择手段.、前倨后恭:之前傲慢,后来恭敬.形容对人地态度改变非常大.《史记·苏秦列传》:“苏秦笑谓其嫂曰:‘何前倨而后恭也?’”、不学无术:东汉·班固《汉书·霍光传》:“然光不学亡术,暗于大理.亡音无.学,五经之学.术音述,古籍多通假,术即述,说地是霍光没有经学根底,故而不明大道理.出处为孔子“信而好古,述而不作”.今人多将不学无术之术,理解为办法,是不识古文而望文生义.原指没有学问因而没有办法.现指没有学问,没有本领.、三令五申:司马迁《史记·孙子吴起列传》:“约束既布,乃设鈇钺,即三令五申之.”、呕心沥血:《新唐书·李贺传》:“是儿要当呕出心乃已尔!”唐·韩愈《归彭城》诗:“刳肝以为纸,沥血以书辞.”。
中华上下五千年,历史人物与成语典故荟萃(完整版)
中华上下五千年,历史人物与成语典故荟萃(完整版)中华上下五千年,多少朝代兴衰更替,其中有无数成语典故,脍炙人口,为人津津乐道。
一个成语典故,了解一个历史人物,几百个成语典故,大致了解中国几千年历史风云。
一、夏、商、周盘古开天辟地,女娲造人抟物,夸父追日,嫦娥奔月,愚公移山,精卫镇海,煫人钻木取火,有巢构木为巢,嫘祖养蚕,仓颉造字。
三皇五帝,大禹治水,夏启化国为家,少康中兴,孔甲好方鬼神,桀王桀骜不驯。
大禹治水商汤放桀,网开一面,伊尹摄政,太甲桐宫悔过。
盘庚迁殷,武丁中兴,纣王酒池肉林,暴殄天物。
飞廉、恶来助纣为桀。
武王伐纣,爱屋及乌。
太公钓鱼、愿者上钩。
伯牙、叔齐耻食周粟。
三监之乱,周公吐哺,天下归心,成康之治。
赧王债台高筑,厉王道路以目。
国人暴动,周召共和,宣王中兴,幽王烽火戏诸候。
二、春秋战国平王东迁,郑桓公掘地见母,晋武公曲沃代翼,蔡桓公讳病忌医,卫武公投桃报李,陈灵公袒服戏朝,蔡哀候谗言灭息。
石碏大义灭亲,管仲老马识途,荀息假道伐虢。
曹刿一鼓作气、再衰三竭;里克欲加之罪、何患无辞。
俞伯牙、钟子期高山流水。
鲍叔牙毋忘在莒。
假途灭虢齐桓公尊王攘夷,秦穆公羊皮换贤。
晋文公退避三舍,践土会盟;楚庄王一鸣惊人,问鼎中原。
宫之奇唇亡齿寒,柳下惠坐怀不乱。
百里奚饲牛拜相,介子推割股啖君。
赵衰冬日之曰,先殄兵行诡道,夏姬灭国破陈,晏婴一桃杀三士,田穰苴将在外、君命有所不受。
曹洙劫盟,向戍弥兵,子产兴郑,田完奔齐,巫臣教战、季札让国。
孙武三令五申,伍员掘墓鞭尸,夫差螳螂捕蝉、黄雀在后。
勾践卧薪尝胆,十年生聚、十年教训。
范蠹功成身退,文种兔死狗烹。
毕万昌大,魏绛和戎,赵鞅铁铸刑鼎,栾书从善如流,智瑶贪得无厌。
三家分晋,田氏代齐,战国七雄,合纵连横,朝秦暮楚。
邹忌鼓琴求相,吴起杀妻求将。
秦孝公发愤图强,齐威王一鸣惊人。
商鞅变法,徒木立信;孙膑下山,围魏救赵。
苏秦悬梁刺股,廉颇负荆请罪,郭隗千金买骨,范雎长袖善舞。
小升初100个成语典故及其历史人物故事
中国文化源远流长,博大精深,成语即是我国文化遗产中的一颗璀璨的明珠。
其中许多成语来源于历史典故,你对以下100个成语典故及其历史人物故事了解多少呢?人物博报编辑倾情奉献,以飨读者。
(王松兴)1.一鼓作气【释义】一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:士气。
作战时第一次敲鼓可以鼓起战士的锐气。
比喻趁劲足时一下子把事情完成。
【语出】《左传?庄公十年》:“夫战;勇气也;一鼓作气;再而衰;三而竭。
”【人物】曹刿(guì)(又作曹沬,音mèi),一作曹翙(huì)。
生卒年不详,春秋时鲁国大夫(今山东省东平县人),著名的军事理论家。
鲁庄公十年,齐攻鲁,刿求见请取信于民后战,作战时随从指挥,大败齐师,一鼓作气之典出于此。
战后,庄公问曹刿为何直到齐军第三次击鼓进军时才要下令出击,曹刿说:“打仗主要靠士气,而击鼓就是为了鼓舞士气。
第一次击鼓进攻,士气旺盛;第二次再击鼓进攻,士气就已经衰落了;待到第三次击鼓进攻,士气已消失殆尽了。
而我军正是一鼓作气,勇气十足,当然就把对方打败了。
”2.一字千金【释义】增损一字;赏以千金。
形容文辞精妙;不可更改。
【语出】南北朝?钟嵘《诗品?古诗》:“文温以丽;意悲而远;惊心动魄;可谓几乎一字千金。
”【人物】战国末期,秦国有一个生意人名叫吕不韦(卫国濮阳人,原籍阳翟,今河南禹州),有三千门客,作为他的智囊,想出各种办法来巩固他的政权。
这些食客,各色各样,应有尽有。
他们把见解和心得,写出二十六卷,一百六十篇文章,书名提作《吕氏春秋》。
吕不韦命令把全文抄出,贴在秦国首都咸阳城门上,并发出布告:“谁能把书中的文字,增加一个或减少一个,甚至改动一个,赏黄金千两(合黄金一斤)”。
3.一字之师【释义】纠正一个错别字或指出某一字在文中不妥处的老师。
【语出】《宋·魏庆之·诗人玉屑》:“郑谷在袁州,齐己携诗诣之。
有《早梅》诗云:'前村深雪里,昨夜开数枝。
100个历史典故成语故事(精选100个)
100个历史典故成语故事100个历史典故成语故事一百个历史典故成语故事(精选100个)成语典故指关于成语产生、形成、流传的故事传说。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它既代表了一个故事典故,又是一种现成的话,很多又有比喻引申意义而被广泛引用。
下面是小编带来的一百个历史典故成语故事(精选100个),希望对你有帮助。
1、太公钓鱼商朝末年,纣王荒淫无度,残暴不仁,人民生活非常艰苦。
大臣姜子牙不能忍受纣王的胡作非为,就躲到渭水河边过着隐居的日子。
渭河一带是诸侯姬昌的管辖范围,姬昌胸怀大志,很爱惜人才。
为了吸引姬昌的注意,姜子牙天天坐在河边钓鱼。
他的鱼钩是直的,没有鱼饵,离水面有三尺高。
他一边钓一边说:“鱼儿呀,你快点上钩吧!”有人好意地告诉他这样钓不到鱼,姜子牙只是笑着说:“鱼儿自己会上钩的。
”人们嘲笑他,他也不理会。
这件事传到姬昌耳里,姬昌心想他可能是个有才能的奇人,就派士兵去请。
姜子牙看到士兵,不但不理睬,还继续钓鱼,嘴里念着:“钓、钓、钓,鱼儿不上钩,虾米来捣乱!”士兵只好回去报告。
于是姬昌又派大臣去请,姜子牙看见是大臣,仍然不理睬,嘴里又念着:“钓、钓、钓,大鱼不上钩,小鱼来捣乱!”大臣也只好回去报告。
最后,姬昌就准备了丰厚的礼品,亲自拜访姜子牙。
姜子牙看出他的确是一心想要寻找贤能的人,就答应辅佐他。
姬昌为了表示对他的尊敬,就封他为太公。
后来姜子牙连续辅佐文王、武王,推翻了商朝的统治,建立了中国历史上年代最久的周朝。
2、平易近人西周初,周公旦的儿子伯禽封于鲁,太公望(姜子牙)封于齐,周公仍在朝摄政辅佐成王。
三年后,伯禽入朝向周公汇报政务,周公说:“为什么来得这么晚?”伯禽说:“我变革礼俗,费力不小。
比如服丧,必得服满三年方得去除。
”而太公到齐之后,五个月就去汇报政务,周公说:“为什么来得这么快?”太公说:“我大大简化了君臣礼仪,一切依从通俗简易。
”太公后来听说了伯禽汇报政务的情况,长叹说:“鲁国后世必定北面臣服于齐国。
与历史人物有关的成语典故详解100个,替孩子收藏!
与历史人物有关的成语典故详解100个,替孩子收藏!一鼓作气、东山再起、孺子可教、老当益壮、纸上谈兵......生活里、学习中我们经常会引用到成语,这些成语的正确含义和对应的历史名人你是否都知道呢?1.背水一战(韩信)背水:背向水,表示没有退路。
比喻与敌人决一死战。
2.完璧归赵(蔺相如)本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。
后比喻把原物完好地归还本人。
3.负荆请罪(廉颇)负:背着;荆:荆条。
背着荆条向对方请罪。
表示向人认错赔罪。
4.望梅止渴(曹操)原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。
后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。
5.四面楚歌(项羽)楚汉交战时,项羽的军队驻扎在垓下,兵少粮尽,被汉军和诸侯的军队层层包围起来,夜间听到汉军四面都唱楚歌。
比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
6.破釜沉舟(项羽)项羽与秦兵打仗,领兵过河后就把锅打破,把船凿沉,表示不胜利不生还。
比喻下决心不顾一切地干到底。
7.卧薪尝胆(勾践)薪:柴草。
睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。
形容人刻苦自励,发奋图强。
8.纸上谈兵(赵括)在纸面上谈论打仗。
比喻空谈理论,不能解决实际问题。
也比喻空谈不能成为现实。
9.横行无忌(郭圯)横行:指行动蛮横;无忌:无所顾忌。
指倚仗暴力,毫无顾忌地干坏事。
10.三顾茅庐(刘备)顾:拜访;茅庐:草屋。
原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。
比喻真心诚意,一再邀请。
11.东窗事发(秦桧)传说宋代秦桧曾与妻子在自己家的东窗下定计杀害了岳飞,后来秦桧得病而死。
他妻子请方士做法事,方士看见秦桧在阴间身戴铁枷受苦。
比喻阴谋已败露。
12.如鱼得水(刘备)像鱼得到水一样。
比喻得到跟自己最相投合的人或最合适的环境。
也比喻有所依靠。
13.退避三舍 (重耳)舍:古时行军计程以三十里为一舍。
主动退让九十里。
比喻退让和回避,避免冲突。
14.初出茅庐(诸葛亮)茅庐:草房。
原比喻新露头脚。
现比喻刚离开家庭或学校出来工作。
缺乏经验。
15.图穷匕见(荆轲)图:地图;穷:尽;见:现。
100个历史典故的成语故事
100个历史典故的成语故事1. 画蛇添足故事:相传,古时候有个画家受人委托画了一幅生动的蛇。
画完后,他觉得自己的画虽然精美绝伦,但还是不够完美。
于是,他自作聪明地在蛇的四条腿上画上了四只鸟爪。
结果,这幅画变成了一只怪物,失去了原来的美感和神韵。
寓意:不该做过多无益之事,否则只会雪上加霜,画蛇添足。
2. 杞人忧天故事:古时候,有个杞国人总是忧心忡忡,日夜担心着天空会倒下来。
有一天,他去了邻国,发现那里天空依旧高悬,于是他深受启发,终于理解了“杞人忧天”的故事寓意。
寓意:不要过分担忧不可能发生的事情,以免影响内心平静与工作效率。
3. 一石二鸟故事:有个人想要猎杀一对鸟儿,于是他想了一个聪明的主意,将一块石头扔到树上,结果鸟儿因受惊而飞了起来,不幸被他抓住。
这个人得到了两只鸟儿,实现了一石二鸟的目标。
寓意:善于想象和创造,运用一些聪明的技巧,即可达成目的。
4. 掩耳盗铃故事:据传,古希腊有个人名叫修昔底德,他在大街上偷了一个铃铛,但不想别人听到自己的行踪,便手捂耳朵。
结果,人们看到他盗铃的举动,嘲笑他为掩耳盗铃。
寓意:逃避现实,掩盖真相是不可行的。
5. 三顾茅庐故事:古时候,刘备三番请诸葛亮入川草庐,最后才拜他为军师,取得了几次胜利。
此事也因此流传至今。
寓意:只要经过三思而后行,最终可以得到成功。
尤其是在选择人才上,要经过细心推敲和多次考量,而不是随意决定。
6. 守株待兔故事:秦朝时期,有个农夫在一棵树下打盹,他梦到有一只肥美的兔子撞死在了一根树桩上,因此他决定将这个树桩周围清理干净,每天坐在这里等待兔子的到来。
可是兔子并没有来,农夫成了笑柄。
寓意:不要依靠侥幸心理,而要认真努力实现自己的愿望。
7. 画龙点睛故事:据说,中国著名诗人苏轼曾在为一幅龙画作书法点题时:“兽状虽倚仗风云,不意龙威出泥尘”。
由此可见,点睛之笔可以让画作更加形象生动。
寓意:微小的一笔可以影响整个作品,说明要细心、谨慎且专注于细节。
著名成语典故及人物
著名成语典故及人物1. 卧薪尝胆-勾践勾践,春秋时期越国国君。
在吴国遭受屈辱后,他立志报仇,以柴草卧铺,并经常舔尝苦胆,以时时警惕自己不忘所受苦难,终于在数年之后击败了吴国。
2. 负荆请罪-廉颇廉颇,战国时期赵国名将。
因与蔺相如产生矛盾,蔺相如以国家利益为重,主动避让。
廉颇得知后,背着荆条到蔺相如府上去道歉,自此两人成为知己。
3. 闻鸡起舞-祖逖祖逖,东晋时期名将。
他与刘琨感情深厚,一次同榻而眠,半夜听到鸡叫,便和刘琨约定晨起练武。
从此二人每日听到鸡鸣便起床练剑。
4. 画龙点睛-张僧繇张僧繇,南朝梁代画家。
他在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙,但龙眼睛没点上,数日后点上眼睛,这些龙便飞上了天。
这个成语比喻在关键处用几句话突出文章或讲话的实质,使内容更为生动有力。
5. 叶公好龙-叶公叶公,春秋时期楚国贵族。
他喜欢龙,住处、卧室内外到处都画着龙。
当他见到真正的龙时却吓得逃跑。
这个成语比喻表面上爱好某事物,但并非真正了解或真心喜欢。
6. 草木皆兵-苻坚苻坚,东晋时期前秦皇帝。
在淝水之战中,他登上城楼观察晋军动静,看到远处的草木便以为是晋军。
这个成语形容极度惊慌、疑惧不定。
7. 孺子可教-张良张良,西汉时期开国功臣。
他年轻时在下邳桥遇到黄石公,得到《太公兵法》。
后辅佐刘邦建立汉朝。
这个成语形容年轻人有培养前途。
8. 胯下之辱-韩信韩信,西汉时期开国功臣。
少年时韩信曾遭受胯下之辱,但最终他成为辅佐刘邦建立汉朝的重要将领。
这个成语形容有志气的人在屈辱中成长。
9. 凿壁偷光-匡衡匡衡,西汉时期大臣、经学家。
他幼年时刻苦好学,因家贫,凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
这个成语形容家贫而读书刻苦的人。
成语故事100篇优选
成语故事100篇优选《成语故事100篇优选》这是优秀的故事合集文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、小冠子夏成语故事汉代名臣杜延年的儿子杜钦很有学问,尽管满腹经纶,但始终坚持不仕。
他与茂陵人杜邺都字号子夏,才学在京城不相上下,因为他一只眼瞎,人称“盲杜子夏”。
杜钦最讨厌人说他眼瞎,就自己戴小帽子来与杜邺区别,从此人们开始称他为“小冠子夏”。
【释义】指汉代杜钦。
比喻眼睛不好的人。
2、大笔如椽成语故事东晋文人王珣从小才思敏捷,胆识过人,20岁时担任大司马桓温的主簿。
他经常是口若悬河,下笔成文。
一天晚上王珣做了一个梦,梦中有人送给他一支像椽子那样大的笔,预感有大手笔的事情要做。
第二天果然被叫去为晋孝武帝写祭文。
【解释】椽:放在檩子上架着屋顶的木条。
象椽子那样大的笔。
形容著名的文章。
也指有名的作家。
3、甘棠之爱成语故事周武王时期,大臣召伯奉武王之命巡行南方地区,广施仁政,大大减轻了老百姓的负担,由于政策遭到其他大臣的反对,纷纷攻击与诬陷召伯。
召伯为表忠心与清白,死在甘棠树下。
召伯死后,民众怀念他,从此不再砍伐甘棠树。
【释义】甘棠:木名,即棠梨。
指对官吏的爱戴。
4、倚马七纸成语故事东晋豫州刺史谢尚发现袁虎文才很好,就把他推荐给大司马桓温。
桓温让他负责府内文书起草工作。
袁尚作《东征赋》赞扬东晋许多名士。
他跟随桓温北伐前燕,在前线,桓温让他写讨伐檄文,他靠在马背上很快就写完一篇得体的檄文。
【释义】比喻文章写得快。
5、以珠弹雀成语故事鲁哀公听说颜阖非常贤明,就派人给他送礼物请他出山。
贫穷的颜阖不受。
庄子就此事发表感慨,颜阖无意于富贵,富资送上门,他不欢迎。
这样的人难得。
而那些不惜牺牲生命去追求富贵就如同“以隋侯之珠,弹千仞之雀”一样不值得。
【解释】用珍珠弹麻雀。
比喻轻重颠倒,得不偿失。
6、伯乐相马成语故事传说中,天上管理马匹的神仙叫伯乐。
在人间,人们把精于鉴别马匹优劣的人,也称为伯乐。
第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人。
100个成语典故及其历史人物故事
100个成语典故及其历史人物故事100个成语典故及其历史人物故事81、东施效(东施)[释义] 美女西施因病皱眉;显得更美。
邻里丑女(后称东施);机械地模仿;也皱起眉头;结果这副苦相使她显得更丑(效:模仿;:皱眉头)。
比喻不顾具体条件;不加分析地胡乱仿别人;结果适得其反;显得可笑。
[辨形] ;不能写作“频”。
[近义] 邯郸学步照猫画虎亦步亦趋优孟衣冠生搬硬套[反义] 择善而从自我作古独辟蹊径标新立异[用法] 含贬义。
一般作谓语、宾语、定语。
[结构] 主谓式。
[例句] 不从主观实际出发;像~那样;胡乱模仿;其结果必然适得其反。
[英译] blindly copying others and making oneself lookfoolish[成语故事]西施是中国历史上的「四大美女」之一,是春秋时期越国人,她的一举一动都十分吸引人,只可惜她的身体不好,有心痛的毛病。
有一次,她在河边洗完衣服准备回家,就在回家的路上,突然因为胸口疼痛,所以就她就用手扶住胸口,皱着眉头。
虽然她的样子非常难受不舒服,但是见到的村民们却都在称赞,说她这样比平时更美丽。
同村有位名叫东施的女孩,因为她的长相并不好看,他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽,于是也学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,在人们面前慢慢地走动,以为这样就有人称赞她。
她本来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。
有人看到之后,赶紧关上大门;有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的,他们比以前更加瞧不起东施了!82、老骥伏枥(曹操)lǎo jìfúlì[释义] 骥:千里马;枥:马槽。
伏枥:就着马槽吃食。
老的千里马虽然趴在槽头吃食;但仍想奔驰千里。
比喻人老了仍有雄心壮志。
[语出] 三国?魏?曹操《步出夏门行》诗:“老骥伏枥;志在千里;烈士暮年;壮心不已。
”[正音] 骥;不能读作“jí”;枥;不能读作“lí”。
