竞聘演讲稿(通用3篇)

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最新竞聘上岗演讲稿范例(3篇)

最新竞聘上岗演讲稿范例(3篇)

最新竞聘上岗演讲稿范例尊敬的领导、亲爱的评委、各位竞聘者,大家好!首先,我非常荣幸能够站在这里,向大家展示我自己,并表达我对这次竞聘的热忱与期望。

我是XXX,目前就职于XXX公司,担任XXX职位。

通过这次竞聘,我希望能够有机会在贵公司展示我的能力,并为贵公司的发展做出积极的贡献。

竞聘是一次展示自我的机会,也是一次成长的过程。

而我,愿意将这次竞聘当作一次挑战自我的机会。

我相信,只有经历了挑战,才能够更好地了解自己的潜力,锻炼自己的能力。

作为一个年轻人,我一直秉持着永远不会被满足的心态,不断追求进步和突破。

在我的工作中,我时刻保持一颗学习的心态,不断积累经验和知识。

我深知,在这个快速变化的时代,只有保持学习的能力,才能够不被淘汰。

在过去的工作中,我有幸参与了多个项目,积累了丰富的经验。

这些项目涉及到市场营销、团队管理、业务拓展等多个方面。

通过这些项目的经历,我不仅熟悉了各个岗位的工作流程,更重要的是,我学会了如何与团队协作、如何有效地解决问题、如何扩展业务、如何提升客户满意度等等。

这些经验让我对自己有了更深层次的认识,也增强了我在这个岗位上的信心与能力。

我相信,作为一个高效的团队成员,团队合作能力是必不可少的。

在我的工作经历中,我时刻以团队的利益为出发点,积极与同事合作,共同完成任务。

我善于沟通,并具备卓越的协调能力,这使得我能够与不同部门的同事和谐共事,提升整个团队的工作效率。

另外,作为一个职业经理人,勤奋和责任感也是必备的品质。

在我看来,工作不仅仅只是一种谋生的手段,更是一种快乐和成就感的来源。

我时刻以工作为重,尽己所能去完成各项任务。

我也时刻保持一颗进取的心态,不断为自己设定新的目标,努力去实现。

在未来的职业发展中,我将继续保持对新技术、新方法的学习和了解,不断提升自己的专业素养。

同时,我也会继续加强对团队的领导和管理能力的培养,通过团队的合作,实现整个团队的共同目标,并取得更好的业绩。

最后,感谢各位评委的聆听和关注!我深信,我具备胜任这个职位的能力与潜力,也相信贵公司会给我一个展示自己的机会。

2024年岗位竞聘演讲稿范例(3篇)

2024年岗位竞聘演讲稿范例(3篇)

2024年岗位竞聘演讲稿范例尊敬的领导:大家好!很高兴能够有机会,参加安全监察岗位的竞聘,无论成功与否,我都会以一个平常的心,利用这次机会向组织、领导展示自己,我相信,我能行!____年的生产一线工作,使我对电力的各个生产专业、各个生产环节有了比较透彻的了解,有着一定的事故判断、分析和处理能力,也养成了尽心尽责地做好本职工作的好习惯,严细求实的好作风。

同时,也加深了我与生产一线的职工的密切关系,了解和掌握了他们的思想动态;可以对安全生产不利的因素,有针对性地提前采取措施,提早预防,奠定了基础。

如果这次岗位竞聘成功,并不能说明自己的工作能力和水平就是完全适应这一岗位的,而是领导对我考验的开始,深知肩上的重任,所以,必须继续坚持学习,深刻理解各种法规、规程的要求,熟悉掌握规程的内容,锻炼过硬的安监本领,提高自己的工作水平。

在安全监察工作中才能得心应手,驾驭自如。

我会在安全监察科长的直接领导下,尽职尽责,当好科长的参谋和助手,努力完成上级领导交给的各项工作任务。

经常深入工作现场,对安全工作实施有效监察,杜绝习惯性违章,避免事故的发生。

做到坚持原则、严格监察、秉公执法,为我局的安全生产做出自己的贡献。

就安监日常工作,我认为在今后的工作中应做到:1认真落实安全生产责任制要落实好三级领导和部门、岗位、人员的安全生产责任制,这是安全工作的重要组织措施。

不能简单的将岗位责任制代替安全生产责任制,坚持“安全第一,预防为主”的方针,严格落实各项规章制度,应该让全体从业人员认识到安全生产并不是部门领导、部门安全员和班组安全员的事,只有将安全生产责任细化到每一个岗位,做到“安全生产,人人有责”,安全工作才能抓到位,如果没有明确的安全生产责任制,因而如何落实安全管理工作也就无从谈起。

2、坚决杜绝习惯性违章大家知道,违章多为习惯性。

而且习惯性违章屡见不鲜、屡纠屡犯,具有一定的普遍性。

究其根源,我认为有如下几点:⑴.一些职工认为师傅为之、大家为之、我也可为之,因而认为其是“合理的”;⑵.一些职工以习惯性违章不好改为托词,不下决心去纠正;⑶.对习惯性违章的危害性和引发后果的必然性没有足够的认识,不能从自身生命的安全和对财产设备的损失去认识纠正习惯性违章的重要性和坚定性如何让存在这些心理的职工改变认识,这就要求我们安全监察管理人员必须对他们经常性地进行耐心、仔细的安全思想教育,提高职工的安全意识和安全技术素质,使他们认识到每个人、每一次违章并不一定造成恶果,出事故是必然的事实;今天不出事,并不意味着明天不出事;这个人不出事,不等于他人不出事;违章是发生事故的根源,事故往往是习惯性违章的结果。

公开竞聘的演讲稿范文3篇

公开竞聘的演讲稿范文3篇

公开竞聘的演讲稿范文 (2)公开竞聘的演讲稿范文 (2)精选3篇(一)尊敬的评委、亲爱的各位领导、尊敬的各位同事,大家好!我是来自XX部门的李明,非常荣幸能够站在这里,向大家展示自己,并竞聘这个重要的职位。

首先,我想说的是,作为一个候选人,我对这个职位充满热情和兴趣。

我对自己在这个职位上的能力和潜力充满信心,并且愿意付出持之以恒的努力,为公司的发展贡献自己的力量。

其次,我想强调的是,我具备足够的专业知识和能力来胜任这个职位。

我在过去的工作中积累了丰富的经验,熟悉公司的业务流程和管理制度。

我拥有良好的沟通能力和团队合作精神,在与同事和合作伙伴的合作中展示了很好的领导能力和协调能力。

我也具备较强的分析和解决问题的能力,可以在工作中快速找到解决方案,并有效地推动工作的进展。

此外,我认为一个好的领导首先要有良好的人际关系。

在过去的工作中,我深知只有和团队成员建立起良好的信任和合作关系,才能达到更好的工作效果。

作为一个领导者,我将以身作则,关注员工的成长和发展,鼓励他们发挥自己的潜力,在共同的目标下取得更好的成绩。

最后,我想说的是,作为一个候选人,我将尽最大努力为公司的发展贡献自己的力量,并为员工的成长提供帮助和支持。

我相信,通过我的努力和能力,我一定能胜任这个职位,并带领团队取得更好的成绩。

感谢各位评委和领导能够给我这个机会,我会珍惜这个机会,不断学习和进步,成为一个更好的领导者。

谢谢大家!公开竞聘的演讲稿范文 (2)精选3篇(二)尊敬的评委老师们,亲爱的同事们:大家好!我是XX,非常荣幸能够站在这里,参加本次公开竞聘。

首先,请允许我向各位评委老师们表达我最诚挚的谢意和敬意,感谢您们为我们提供了这次展示自我的机会。

我一直以来都将自己视作一个不断进取、追求卓越的人。

在过去的X年里,我在这个岗位上付出了辛勤的努力,积累了一定的经验和能力。

然而,我深知自己的不足之处。

在这样一个竞争激烈的社会中,只有不断学习、不断成长,才能在职场中立于不败之地。

大学竞聘演讲稿(3篇)

大学竞聘演讲稿(3篇)

第1篇大家好!我是XX大学XX学院的XX,很荣幸能参加本次竞聘演讲。

在此,我首先感谢学校和学院给我这次难得的机会,让我有机会为大家展示自己的能力和决心。

今天,我竞聘的职位是XX。

以下是我对自己竞聘职位的阐述和承诺。

一、竞聘原因1. 热爱教育事业,愿意为学院发展贡献自己的力量。

自从踏入大学校园以来,我始终对教育事业充满热爱,深知教育对国家、民族的重要性。

我认为,作为一名教师,不仅要传授知识,更要引导学生树立正确的价值观,培养他们的创新精神和实践能力。

2. 积极参与学院工作,具备一定的组织协调能力。

在大学期间,我担任过班级干部、学生会干部等职务,积累了丰富的组织协调经验。

同时,我还积极参与学院举办的各类活动,为学院的发展贡献了自己的力量。

3. 严谨治学,关注学生成长。

在教学工作中,我始终坚持以学生为本,关注学生的成长需求,努力提高教学质量。

在课堂教学中,我注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维。

二、竞聘优势1. 专业素养过硬。

我具备扎实的专业知识和丰富的教学经验,能够胜任所竞聘的职位。

在大学期间,我取得了优异的成绩,多次获得奖学金,并在各类学科竞赛中获奖。

2. 具备良好的沟通能力。

在担任学生干部期间,我学会了与同学、老师、领导沟通交流,能够有效地协调各方关系,为学院工作提供有力支持。

3. 具有强烈的责任心。

我深知所竞聘的职位责任重大,一旦竞聘成功,我将全力以赴,为学院的发展贡献自己的力量。

三、工作承诺1. 严谨治学,提高教学质量。

我将以更高的标准要求自己,不断提升自己的专业素养,为学院培养更多优秀人才。

2. 关心学生成长,关注学生需求。

我将关注学生的心理健康、学业发展、就业指导等方面,为学生提供全方位的关爱和支持。

3. 积极参与学院工作,发挥自己的优势。

我将充分发挥自己的组织协调能力,为学院举办各类活动、开展学术交流等提供有力支持。

4. 加强与同事的沟通与合作。

我将与同事们保持密切联系,共同为学院的发展出谋划策,形成良好的团队氛围。

2024年工作竞聘演讲稿竞职演讲范文(3篇)

2024年工作竞聘演讲稿竞职演讲范文(3篇)

2024年工作竞聘演讲稿竞职演讲范文各位领导、各位同仁:大家好决定参加这次竞聘前,也曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是不与世人争。

今天,我之所以参加这次竟聘演讲,是因为一方面,表明我对站长推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面;通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交思想,同时,准备让人评价优劣长短,接收站长和大家对我的挑选。

我相信,通过这次竞聘活动,必将使我站下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端。

首先,简单介绍一下自己的经历。

____年考入____无线电学校,____年毕业分配到____无线电一厂工作,____年考入省人防通信站工作,____年考入解放军通信指挥学院首届人防通信指挥班,____年毕业后回通信站工作。

____年至____年停薪留职在省粮油进出口公司工作。

____年被____派往上派进行为期____个月的社教活动。

____年任通信科科长,____年任政秘科科长,____年任通发公司副总经理,____年____月到____通信指挥学院参加全国通信站站长的通信业务培训班。

现负责通信科工作。

竞聘副站长这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我第一个有利条件是:一、我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。

做为领导,必须先做好人。

一个领导____,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。

我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,背后搞过人。

始终认为:"沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。

"在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,习字画,从不教一日闲过。

努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。

在工作作风中,能吃苦耐劳,认真负责。

别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。

竞聘自我介绍演讲稿(通用14篇)

竞聘自我介绍演讲稿(通用14篇)

竞聘自我介绍演讲稿(通用14篇)竞聘自我介绍演讲稿(通用14篇)来到一个陌生的地方时,我们通常会被要求作自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。

写自我介绍时总是没有新意?以下是小编为大家收集的竞聘自我介绍演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竞聘自我介绍演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位评委老师:大家好!首先感谢大家对我的信任和支持,给我这个参加竞聘演讲的机会。

下面请允许我简单介绍一下我自己,我来自师范大学数学与系统科学学院,大学生活给我提供了一个很好的自我提升的平台, 在此期间,我刻苦学习专业知识并取得了优异的成绩,我曾获国家立志奖学金,东北三省大学生数学建模竞赛三等奖,学习优秀二等奖学金,社会贡献奖学金。

并于20xx年6月光荣加入了中国共产党。

我认为我很适合教师这一行业:其一、我热爱我所选择的这个职业并且对它有着深入的了解。

我清楚地知道,新课改精神要求每一名老师教给学生一种思维方式,一种数学概念,这就要求数学教师自身必须具备深厚的基础知识,有着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及灵活的教学方法。

其二、我有较为扎实的专业知识。

在大学生活期间,我做了很多的兼职家教工作和代班老师,因此,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,我相信我完全可以胜任数学教学工作。

其三、我有较强的工作能力。

在班级中我担任学习委员,这是一个繁琐的工作,它要求我耐心、细心的去协调好学院与同学们之间的各项工作。

四年的工作经验让我的工作能力有了明显的提高。

其四,我有强烈的事业心和责任感,我会把全部的精力投入到我所热爱的事业中,并且无论遇到怎样的障碍,我一定会使我的工作成果达到最出色。

各位领导、各位老师,如果我有幸竞聘成功,我将做到如下机几点:第一,毫无疑问,我将做好本职工作,我深知数学教师的职责、任务与规范,明白数学教师所应必备的素质和要求。

竞聘演讲稿范文(通用6篇)

竞聘演讲稿范文(通用6篇)

竞聘演讲稿范文〔通用6篇〕竞聘演讲稿范文〔通用6篇〕竞聘演讲稿1尊敬的教师,亲爱的同学们:大家下午好,很快乐能参加这次竞选。

我要竞选的是班长职位,虽然我从来没当过班长,但我相信自己有才能当好这个班长。

首先,我有一颗效劳同学的心,是教师的小助手。

我当过数学小组长,能及时地交作业;当过音乐小组长,教同学们唱歌;我三年级时还当过英语课代表,每周一带着全班同学领读英语,得到了教师的表扬。

上次科学课上,只有我和其他两位同学按照石教师的要求带来了蚯蚓,说明我是一个认真、负责,为同学着想、为教师着想的学生。

第二,我的学习成绩也一直名列班级前列,偶然也拿过单科第一,我会继续努力,争取更好。

第三,我的兴趣爱好广泛,我平时喜欢画画、书法、弹琴、看书、旅游等,我的漫画曾获学校一等奖被选送到县里参加比赛,我的少儿书法曾获全国一等奖,我的钢琴程度已通过了全国业余八级,我在天目琴行还当过小主持人呢。

这些将有助于我开展班级工作。

同学们,请相信我,投我神圣的一票吧,给我一个时机,我一定会成为班级最出色的____!谢谢大家!竞聘演讲稿2各位教师,各位同学:我叫,首先非常感谢大家给我提供了展现自我的时机。

竞选班长对我来说不仅时一个位子,更是一副担子,我愿意承受大家的评价。

之所以竞选班长时因为:一我曾经有过当班干部的经历,既有珍贵的经历,也有深入的教训。

我知道什麽样的班长最受欢送,当班长最忌讳什麽,大家的.需要就是我的工作目的。

二我有三颗火一样的心:热心公心信心。

热心:为大家效劳,急大家只所急;想大家之所想,时刻把全班利益放在第一位。

公心:做事公平公开公正,增强班务透明度。

信心:是做事的成功法宝。

我对我班有信心,对自己更有信心!假如大家相信我,给我一次时机的话,我将全力以赴履行班长职责。

我的工作思路概括为一个中心两项原那么三个根本点。

1一个中心:以学习为中心。

2两项原那么:一是坚持走群众道路,倾听同学们新生;二是班干部严格自律,身先士卒。

最新岗位竞聘演讲稿范文(3篇)

最新岗位竞聘演讲稿范文(3篇)

最新岗位竞聘演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的各位观众:大家好!我是XXX,非常荣幸在这里参加岗位竞聘演讲。

首先,我要感谢评委们给予我这次机会展示自己的能力和价值。

在接下来的演讲中,我将分享我对岗位竞聘的一些看法和经验,并表达我愿意为公司和团队做出贡献的决心。

首先,我认为岗位竞聘不仅是一次机会,更是一次挑战。

在这个竞争激烈的时代,每个人都在为了更好的职业发展而努力。

但是,在这个过程中,我们不能只看到别人的优点,更要关注自身的不足之处,不断提升自己的能力和素质。

作为一名职场人,在知识和经验上不断学习,提升自己在团队中的竞争力,是必不可少的。

其次,我认为真正的竞争应该是合作和共赢的过程。

在团队工作中,每个人都有自己的专长和优势,我们应该通过互相帮助和合作,共同实现团队的目标。

只有团队没有个人的成功。

我相信我的团队合作精神和沟通能力可以帮助我在新的岗位上取得更好的成绩。

同时,我也愿意与我的同事们一起努力,为公司的发展贡献自己的力量。

最后,我想表达我的决心和信心。

我深知担任这个岗位所需要的责任和能力,我会充分准备,不断学习和提升自己。

我相信,通过我的努力和不懈的追求,我能够取得出色的成绩,并为公司带来更多的价值。

总结一下,岗位竞聘是一次机会也是一次挑战,我们应该注重自身的提升和团队合作精神,并坚定自己的决心和信心。

作为一个有梦想和追求的人,我愿意为公司和团队做出最大的努力和贡献。

谢谢大家!最新岗位竞聘演讲稿范文(二)尊敬的各位评委、亲爱的同事们:大家好!很荣幸能有机会站在这里,向大家展示自己的竞聘演讲。

我为自己的背景和实力感到自豪,我相信我能胜任这个岗位,并带给公司新的价值。

下面,我将从以下三个方面向大家介绍我为什么认为自己是最适合这个岗位的人选。

第一,我具备丰富的相关经验。

我在过去的几年里一直从事相关岗位的工作,积累了丰富的经验和知识。

通过这些经验,我深刻地理解了这个岗位的职责和挑战,并形成了自己独特的工作方法和解决问题的能力。

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竞聘演讲稿(通用3篇)竞聘演讲稿1 我从事教育教学工作xx年了,多年来,我和广大教师一样,热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。

我做了xx年的班主任,这xx年使深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。

那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会。

1、细心关爱——让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。

它是放射着人性光芒的理性的爱。

老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。

比如,我班里有个女孩叫庄玉婷。

她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。

同学们都替她着急。

她也成了我班有名的“胆小者”。

为了帮助她练习胆量。

我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。

并且私下经常找她谈心,鼓励她。

而且我发现她的英语很好。

在学校每周一句的英语学习中,我就试着让她带着大家朗读。

她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。

同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。

以后我们班每次组织的讲演,她也能够大胆的走上台来。

有一位同学曾这样评价她的演讲。

他说:“老师,今天庄玉婷的朗读虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。

我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。

”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。

老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

2、培养学生自主创新,成为集体的主人在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。

并为他们创造各种机会。

(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。

使每一个学生都得到锻炼。

我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。

如这学期的小荷才露,从设计画面背景开始,到以小组为单位设计各组的星星形状。

学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。

而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。

每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。

(2)我们班还开展了“每周小明星”评比活动。

每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等,由老师给该同学颁发奖品鼓励,期末评选最佳明星小组。

这样既培养了学生自主创新能力,又增强了集体荣誉感。

同学们都想为班集体出力,原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊,赢得了全班同学和老师的赞扬。

作为班主任一定要为他们创造机会。

让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

3、点燃学生心灵的火花从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前教师共同追求的目标。

教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,掌握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。

作为新时期的班主任,我们应更注意,多学些有关儿童发展的心理学知识,多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要,用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展,苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。

”我发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。

我班的颜世强同学学习一般,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。

但是我发现,他对卫生区管理工作很感兴趣,愿意做值周生。

但是在全班推选值周生时,很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。

于是我单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。

他表示只要能做值周生,愿意改正缺点,严格要求自己。

于是我征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持。

最终他当上了值周生。

他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。

并且还负责不校园打扫的干干净净,而且在各方面严格要求自己。

我及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求,渐渐地他在学生面前树立了威信。

面对孩子的进步,使我感悟到:对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。

爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。

4、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。

我要求你们做到的,我一定做到。

”言出必行,才会使学生信服。

真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。

在我的’班级中,有一个叫庄晓旺的同学,学习基础较差,经常不完成作业,记得当我又一次把他找来时,他对我说:“老师,您会请我妈妈来吗?”听了他的话,我不知道该说什么好了。

我就反问了他一句,“难道你希望你妈来吗?”他说:“不希望。

”我说:“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您肯定会叫我妈来。

”我紧接着说道:“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的原因。

如果你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。

”听了我的话他出乎意料的看着我。

看到这一招奏效,我就趁热打铁,了解他不爱写作业的原因,他对此十分配合,并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯,而我也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈,看他的实际行动。

此后的一段时间,他果然能按时完成作业。

虽然有时反复,但在与我进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯,我也赢得了他对我的尊重和喜爱。

他曾在自己的日记中这样写道:“王老师,您真好,您是我最好的知心朋友!”每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

5、不断充实自己,提高教育能力“积学以储宝,酌理以富才。

”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。

为了充实自己,我利用业余时间,浏览大量的教育教学方面的书籍,报刊杂志,还撰写了多篇教育教学及班级管理的论文(其中德育教学金点子《班级管理中的岗位责任制》在区级获奖),有多篇论文在省市区级获奖。

“它山之石,可以攻玉。

”多年来,我用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。

我的班级多次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”,我多次被评为街办级“优秀教师”;我所教班级在各种比赛中,如:六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等比赛都取得了可喜的成绩。

经过培养的班干部多人在校少先队大队工作,他们的工作能力受到了领导的好评。

我所带过的班级都形成了良好的班风和学风,成为一支具有凝聚力的优秀班集体。

当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信:学生,是我最好的荣誉证书。

我总在想:没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。

我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。

竞聘演讲稿2 尊敬的各位领导、各位评委:大家好!20xx年的春节刚过,首先在此给在座的各位拜个晚年祝大家及您的家人在新的一年里身体健康、工作顺利、万事如意!再一次感谢组织给了我这次展示自我、施展才华的机会,谢谢大家!下面,我分四的部分向大家做一下介绍:一、个人基本情况(略)二、近期工作情况在服务部工作一年来,我始终严格要求自己,始终以兢兢业业、勤勤恳恳的工作态度把自己的工作做好,把领导的要求作为工作的准绳,把客商的反馈信息作为衡量自己工作的尺度。

第一,在基础台帐和科室文件归档的管理中,我始终按照工作要求,并努力做到了“认真”二字。

第二,我积极协助企业,从项目材料准备、项目前期审批,到工商营业执照的领取,以及开工建设,各个环节都做到用心,为他们留下一个诚信、实干、高效的印象。

第三,紧盯项目跟踪和推进:按照招商科的月度例会要求,对项目进行调查研究、分析思考,了解项目洽淡进展情况及存在问题,积极做到有问题及时与领导汇报,与相关部门沟通,取得他们的支持和配合,使项目尽早落实。

第四,我还积极参加区政府组织的上海、深圳、武进科技经贸洽谈会等大型招商会,结识了一批新客商,也拓展了一些新信息。

三、本人竞聘的优势经综合权衡,我认为我具有以下几点优势:一是我热爱招商这样具有挑战性的工作。

人们常说:热爱是的老师。

正是处于对招商工作的热爱,才使我大学毕业后义无返顾的选择了这项工作;正是处于对招商工作的热爱,才促使我今天走上台来参加中层领导的竞聘。

二是我具有较好的综合素质。

参加工作以来我始终不忘自己的党员身份。

同时几年的招商工作也培养了我勤恳认真、敬业奉献的工作精神。

当然,我较强的语言表达能力和健康的身体素质,也为我做好这项工作奠定了坚实的基础。

三是我有丰富的工作经验。

在服务业部工作的工作一年来,我通过对全区服务业的调研,对我区的服务业发展情况非常了解,并熟悉了项目的洽谈、批办流程。

这些在招商过程中都,可以做到更有效的对接,能更好地从企业的角度为外商做好参谋,真正做到亲商、安商、崇商、富商。

四、工作设想及打算。

在国际上,除第一、二产业以外的所有产业通称为服务业,它是一个涉及面广、门类多的产业,做好这项工作事关工作的全局。

为此,在新的工作岗位上我将尽职尽责,全力将这项工作做好。

如果这次能竞聘成功,我将坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好企业。

我将想领导之所想,听从组织和领导安排,只要是对(地区)有利的我都积极做好,坚决不挑挑拣拣。

真正做到为领导分忧。

实现“两个转变”一是实现角色的转变。

即由一般的办事人员向部门负责人角色转变。

既当指挥员,又当战斗员,带领部门同事,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。

二是实现思维方式的转变。

从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,围绕局全年目标任务,有计划、有组织将工作落到实处。

抓好“四项工作”把我(地区)的招商引资工作做好。

一项是制定科学的部门管理制度,做到以制度管理人以制度约束人,杜绝以人管人的落后管理方式,并讲究管理的科学性和艺术性。

二项是协助(部门)根据国家的招商政策,制定适合(地区)的招商引资规程,并根据农行的实际为(部门)提出恰当的建议。

同时,认真落实我(地区)的优惠政策,对那些只重政绩、不顾税收、增大招商成本的做法要坚决纠正。

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