感恩公益演讲活动方案

感恩公益演讲活动方案
感恩公益演讲活动方案

一、活动背景:

由于流行文化的冲击和网络时代的到来,中国青少年学生普遍存在厌学、网瘾、早恋、暴力倾向、性格孤僻、懒散消沉、自私麻木、贪图享受、盲目攀比、不合群、反叛父母师长、缺乏责任心等问题。这些学生问题的存在,困扰着望子成龙的父母,困扰着呕心沥血的老师,也困扰着渴望成才的莘莘学子,给学校的正常教学与管理带来很大压力,导致师生关系、亲子关系和家校关系疏远,影响青少年学生的健康成长与顺利成才。

为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神,让“感恩教育”惠及更多学校与学生,协助各级各类学校更好地开展德育工作,改善学校学风、教风、校风,缓解学校管理压力,融洽师生关系、亲子关系和家校关系,激发广大青少年学生的爱心、感恩意识与责任意识,提高青少年学生的综合素质,引爆在校学生的学习动力,击碎学生厌学、网瘾、早恋、贪玩、盲目攀比、对抗父母师长、暴力倾向等“心理枷锁”,从而树立积极向上的人生观、价值观,并激励学生奋进求学、立志成才以报效父母、师长、国家及社会。从而促进社会和谐与整体国民素质的提高。由中国口才网与北京大学公众演讲与管理沟通课题组联合推出的大型情景实战感恩教育公益演讲会全面启动。

二、活动主题:

弘扬感恩励志文化共建美好和谐校园

三、活动时间:

每场演讲2个小时,时间设定在下午3点——5点为宜。

四、活动对象:

中小学在校学生及家长、老师

五、活动时间流程:

1、主持人(一般为副校长)发言:致欢迎词,介绍讲师和活动内容,宣布会场纪律;

2、相关领导发言;

3、专题演讲;

4、真情互动;

5、现场募捐贫困优等生;

6、学校领导(一般为校长)作总结发言,致答谢词;

7、报告会结束。

六、内容介绍:

《让感恩唤醒心中的巨人》融合了国内所有感恩主题演讲的精华,运用国际先进的情感体验式教学模式,加上国内首创的情景实战教练技术手段,其演讲达到登峰造极震撼人心之功,其训练达到脱胎换骨蜕变生成之效。

每个人的内心深处都隐含着一股失败的力量称之为“心魔”,每当积极的暗示在你心理产生时,消极暗示随之而来,这股失败的力量一旦占据内心的上风,就会影响你的思想,干扰你的行为,最终掌控你的灵魂。

中小学生心智尚未成熟,易被社会和网络上的种种诱惑强烈吸引。他们有的逃学厌学、有的网络成瘾不能自拔、有的自信力缺失、有的竞争意识淡薄。有的孩子欠缺行动力,懒惰、拖拉、作业马虎;有的孩子耐挫力差,面对社会、学校、家庭的各种压力不敢面对; 有的孩子不懂感恩,缺乏责任感;甚至有的孩子为逃避责任而离家出走。更为普遍的是,许多孩子缺乏学习热情和学习动力,厌学心理日渐加重。种种问题导致了亲子关系、师生关系越来越紧张。

孙启老师经过多年的研究与实践,研发了大型情景实战演讲《用感恩唤醒心中的巨人》,他自创的52张“强心训练王牌”精华部分贯穿于整个演讲和培训的始终,无疑是学生和家长

的“强心针”和“金钥匙”,让学生有效突破自我、瞬间蜕变,击碎心理枷锁,唤醒孩子心中的巨人,引爆学习动力。

该课程最震撼的部分是感恩行动力训练。感恩教育是一种由内而外的内化生成教育,她从人性本善出发,深挖人心深处真善美,唤醒人们麻木的心灵和蒙昧的良知,以此励志雄起,激活学习和生活的原动力,让孩子真正感悟到学习的本质和目的不只是为了自己,更是为了感恩家人和报效祖国。感恩是一个永恒的话题,感恩意味着责任,感恩能够缔造和谐。因为感恩教育的缺失,许多孩子我行我素,使唤父母就像使唤奴隶一样,许多人成功了换房子换车子却置自己的子女于不顾,许多人因种种诱惑远涉重洋置国置家于不顾。我们必须把感恩教育从青少年抓起,只有人人都有一颗感恩的心,家庭才会和睦,国家才会稳定,社会才会和谐。

多年的实践证明,凡是举办过感恩励志教育报告及其后续活动的学校,学风、教风、校风都会很快得到改善,师生关系、亲子关系和家校关系瞬间相溶。学校教学压力和管理压力得以减轻,和谐的气氛洋溢在校园的每一个角落。凡是举办过感恩教育培训课程的企业,员工爱岗敬业和团队合作精神得到提升,企业老板和员工关系瞬间相吸,员工忠诚度和企业凝聚力得到有效增强。

《让感恩唤醒心中的巨人》全程分“强心王牌训练”和“感恩激励唤醒”两部分。

◆强心王牌训练:孙启老师运用潜心研究的强心王牌训练精华针对学生学习心理的实际状态,进行实战训练,打碎心理枷锁,战胜体内失败的力量。让现场学生点燃激情、找回自信、潜能引爆、潜意识催眠、超强行动力生成。在训练过程中,孙启老师还针对厌学、网瘾、暴力倾向、早恋等显而易见的问题学生进行专项引导和特训。

◆感恩激励唤醒:孙启老师用极具感染力和震撼力的心语,以心灵对话的方式,引领学生回忆往事,重温过去,感念父母和师长恩情。让曾经麻木的心灵感知痛苦,让曾经蒙昧的良知得以唤醒,帮孩子重新找回学习的原动力。在此前的培训活动中,许多学生和家长自发走到台上向老师、父母和孩子忏悔自新。公众承诺,当听到许多学生声泪俱下地喊出“我再也不去网吧了”的时候;当所有学生发自肺腑的呼喊“爸爸、妈妈我爱你”的时候;当听到孩子自信满满喊出“我要上清华、考北大”的豪言壮语的时候,现场的每一个人都超强震撼。

七、演讲效果及数据统计:这是一场出人意外的演讲会,这是一场震撼人心的演讲会;这是一场催人泪下的演讲会;这是一场足以改变人一生的演讲会。这是一场价值百万的演讲会。一场演讲:

87%的人远离自卑,变得超级自信;

92%的人提升了学习的动机;

73%的人感悟了亲情;

79.6%的人激发了心理潜能,不再脆弱;

87%的人远离了网吧;

93.4%的家庭亲子关系瞬间相溶;

100%的人被震撼心灵!

活动注意事项:

一、大会举办时间由学校报名先后而定,先报名学校自由选择演讲时间段,后报名学校由组宣部按区域确定演讲时间。

二、会场要求:露天广场的效果较好,人数少时亦可考虑大型剧场或影剧院,但不可使用体育馆,由于大会对音响要求较高,室外场地需要租用专业演出音响,并请专业音响工程技师按现场人数配置足够的功率,以达到现场要求。音响要求:无线话筒或立式有线话筒两只,必须要用新电池,确保三个小时。

三、要求全校学生,全校教师和全体家长一起参加。此次演讲大会可帮助改善亲子关系,

改善家庭氛围。要求给学生家长发通知,并且回执,确定家长参会。

四、学校可以提前一至三天挂出横幅(要求 12米长以上,红底白字或红底黄字),按以下横幅内容悬挂:

(1)让激情成就梦想

(2)点燃生命激情引爆学习动力

(3)弘扬感恩励志文化共建美好和谐校园

(4)相信自己悦纳自己突破自己创造奇迹

五、要求全校学生统一穿校服,佩戴学生证。

六、请校长全程参与,并可在会前致词,会后总结讲话。

七、准备相机,专人拍照,可以在学校网站,校刊校报发布演讲消息,建立积极的校园文化。

八、讲师现场会为主办学校进行适当宣传,可以邀请当地其它学校校长、老师过来观摩旁听,还可以邀请新闻媒体采访报道。

感恩主题活动策划方案[详细]

感恩主题活动策划方案 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 一、活动缘起 如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长.他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也 把这一切视为理所当然.他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死 相逼. 面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质 生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么? 我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩.现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀.作为教育工作者,我们有必要提醒 他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处 的善良本性与感恩之心.于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,

在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动. 二、活动目的 通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母 或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对.那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑.当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光. 三、活动时间: 11月的第4个星期四 四、活动地点: 学校内. 五、活动前期准备 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等. 2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”. 3、打印宣传资料,评分表等. 4、校园环境布置:黑板、海报等. 6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位. 7、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生). 8、购买奖品. 六、活动过程 在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是

教师节感恩老师主题活动方案范本

教师节感恩老师主题活动方案范本 为了迎接教师节,xxx中学团委、德育处组织开展以“师恩情深,感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。 一、活动目的: 本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。 二、活动主题: , “师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。 三、活动内容: 1.开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天,在上课时统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!” 2.开展“老师,我想对您说”活动。具体步骤如下:各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话,各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“师恩情深,感谢有您”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上)9

月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。 3.“祝福送恩师”活动。从9月10日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。 4.校园广播站感恩教师联播活动。ta在人生旅程上为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧,谢谢您!ta用生命的火炬照亮了我前进的道路,温暖我的寒心指明我的人生,谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20xx教师节即将到来的时刻,莘莘学子将用歌声,用美文来表达对ta的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,具体活动要求如下:各班可到广播站免费点歌曲,也可以写点播信,赠送给喜爱的老师;免费点播时间:周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。 5.开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。

“感恩 励志 诚信”主题创意设计大赛策划书

“感恩励志诚信”主题创意设计大赛策划书 一.活动主题 主题:以感恩,诚信,励志为中心,传播正能量。 时间:5月15日--5月21日 对象:计算机学院全体同学 二.活动目的 通过本次活动,让同学用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用内心去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。无论对父母、对长辈、对老师、对同学亦或是对大自然,都能够以一颗感恩的心去面对。那么我们就会明白,当你心存感恩,生活也将会赐予你灿烂的阳光! 三.活动内容策划(以下活动1、2任选其一参加即可,每班至少交5件作品,多着不限) 1.每一天我们身边都会发生许多事情,其中也一定有让你感动的人或事。而最能表达感恩的东西莫过于亲手制作的小礼品了吧!为了给大家提供这样一个机会,特此举办“感恩礼品设计大赛”。小伙伴们!快叫上你们的好闺蜜,好兄弟来参加吧! 要求: (1)作品材料不限,尺寸不限。不超过15元 (2)作品必须原创自制 (3)作品必须切合主题

(4)5月21日上午9:00-10:00上交至2511 经学生资助中心实践部统计后由评委选出 10名进入决赛。在大厅进行展示,由广大学生自主进行投票,最后评出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖、最佳手工奖、最佳寓意奖、最佳创意奖各一名。 比赛结束后如选手写明了赠送对象,将由作者赠送给该对象,学生资助中心会用相机记录这温馨的时刻!无赠予对象的我们将捐助给馨苑助学。 2.快节奏的生活是否让你忘记了表达情感?微时代的到来是否掠夺了你的情绪?“三行情书作品设计赛”给你这个机会!短小精炼的三行情书,是信,是诗,更是情!加上自己为情书设计的背景,短短的三行情书也能抒发你的感恩之情! 要求: (1)三行情书可手写,可电子版彩印 (2)内容必须原创,不可抄袭 (3)作品也可手绘,也可电子版彩印(对于不会计算机设计海报背景的学生资助中心会提供几款供你选择哦~) (4)作品提倡绘画,漫画的形式 (5)5月21日9:00-10:00上交至2511 经学生资助中心实践部统计后由评委选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 四.展示活动

感恩系列活动策划方案

感恩系列活动策划方案 一.活动背景: 在我院系列感恩活动背景下的本次演讲比赛是对这次活动最好的阐释和延伸,我们以演讲的形式张扬自我个性,表达自己的感恩之心,展现新时代大学生的思想情怀和人文素养,极好地拓展了学院学生的业余生活和实践。 二.活动目的及意义: 1、培养感恩精神,树立新时代大学生形象。 2、提高广大学生的表达能力和交际水平。 三.活动承办方:兰州大学基础医学院学生会 四.活动时间:XX年11月下旬 五.活动对象:兰州大学医学校区10、11级本科生 六.参赛形式:活动面向兰州大学医学校区所有10、11级本科生 七.经费预算: 1.宣传经费:喷绘72元横幅80元 2.场地布置:50元 3.评委纪念品:30元/个*7个=210元 4.请柬:5元/个*6个=30元 5.证书:10个*5=50元 6.打印费:20元 7.评委用水:1元/瓶*30瓶=30元 8.奖品:300元

共计:842元 活动目的:现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。 活动时间20xx年11月26日 活动准备1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车; 2.排演父与子冲突的小品; 3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路; 4.设计感恩老师和父母的节目。 活动步骤和纪实 B 踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事 A 千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。 B 感恩自然,因为自然赋予我们生命感恩社会,因为社会给与我们安宁 A 感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人

感恩作文之感恩老师活动方案

感恩作文之感恩老师活动方案 1

感恩老师活动方案 【篇一:感谢师恩活动策划】 ☆“感谢师恩”团组织生活策划方案 策 划 书 主办方: 航电系 212311 航电系 213362 ☆“感谢师恩”团组织生活策划方案 一、活动主题: 感谢那些年,老师陪我们一起走过。 二、活动背景: 读书到现在也有十几个年头了,我们除寒暑假外,大家大部分时间都是待在学校里的,陪在我们身边时间最多的除了同学还有老师,老师们每天都要辛苦的备课、认真的批改我们完成的作业,她们在生活中

还要时常想着在上课时,怎么样才能让同学们尽量都能听懂,让大家在课堂上既能掌握到当堂所讲的内容又能愉快的享受学习,老师总是想各种办法来帮助我们,她们针对学生不同的情况采用不一样的教学方式,尽量让每个同学都学好,老师们用她们这种方式一直关心着我们、爱着我们,帮助我们成长。 三、活动目的: 本次活动是为了给同学们一个感谢师恩的机会,在师生之间搭建沟通交流的平台,活动将采用自由多样的方式让学生表示对老师最真挚的感谢,让她们说出自己的心声,让她们用行动来表示出自己对老师同样也存在着的那么一份爱。并借此活动发扬中国尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感谢老师对我们的关心,感谢老师对我们付出的努力,感谢老师的谆谆教诲。同时经过这次活动加强师生交流,增进师生之间的感情,构建更为和谐的师生关系。 四、活动时间: 9月x日下午19:00-20:30。 五、活动地点:成航一教 六、活动前期 各班拟定初步方案。 各班分头准备活动所需的相关物品并商讨相关事宜。

活动卫生整理负责人、活动环节负责人、活动撰稿人等等相关工作人员成立相关小组。 共同商讨活动流程、时间限制、前期准备及相关物品的准备工作。提前通知各班同学 团支书拟定活动方案,确定活动中所需要的道具,并由生活委员 购买 申请好活动教室,并由组织委员通知全班学生活动地点,活动时间 两个班各选两名男生、两名女生站礼仪,维护现场次序 准备邀请函,发出邀请。 六、活动人员:212311、213362班全体成员。 七、举办单位:212311、213362班团支部。 八、活动目标: 借助节日机会,增进同学与老师之间的交流、沟通,增强班集体的凝聚力。 九、活动环节: 1、两名主持人介绍到来的嘉宾(到场老师,助教,部长); 2:主持人开场白宣布活动开始;

中小学生感恩励志教育方案

方案预案:________ 中小学生感恩励志教育方案 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

中小学生感恩励志教育方案 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》,加强学生思想道德教育,培养学生健全人格,经研究,决定在全区中小学开展“感恩励志”教育活动,特制定本活动方案。 一、指导思想 以弘扬和培养民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报恩为主要内容,抓住建党90周年、“三八”、“五四”、“七一”等重大节日、纪念日,通过主题班团(队)会、课堂教学、感恩征文、演讲比赛、社会实践等多种形式,开展“感恩励志”教育活动,引导学生时刻怀有感恩之心,学会知恩、感恩、施恩、报恩,全面提高中小学生道德素质。 二、活动时间 xx年1月—7月 三、活动对象 全区中小学生 四、活动内容 1.感激党和祖国的关怀。以庆祝建党90周年为契机,充分发挥共青团和少先队的作用,组织开展“爱党、爱祖国、爱社会主义教育”读书征文、“颂歌献给共产党”、“党是阳光我是花”等团队活动,通过了解党史寻访革命足迹、采访身边老党员和优秀党员等途径,帮助青少年了解党的历史,加深对党的认识,增进青少年热爱党、感恩党、亲近党的情感,坚定青少年对党的信念和信心,促进青少年健康成长。 第 2 页共 6 页

2.感激父母的养育之恩。利用寒假、“三八”、父亲和母亲节等,鼓励和动员学生开展为父母多做事,对父母多说知心话,为父母过生日,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,帮父母洗衣做饭等,使学生懂得父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。 3.感激老师的辛勤教诲。开展学生向老师献真情活动,通过写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、送一句话等真挚朴实的方式,表达对老师的感激之情。 4.感激同学的真诚相助。开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”等主题团队活动,组织学生给身边同学做一件有益的事、给班级(团支部)做一件有益的事,为学校做一点贡献,如几本书等,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊和感情。 5.感恩自然的伟大赐予。开展爱护自然、爱护环境活动。结合校园文化建设,美化、绿化校园,组织学生主动植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。 五、活动安排 (一)宣传发动阶段(xx年1月)。各校制定活动方案,组织学生以“感恩励志”为主题,利用每周升国旗仪式、主题班会、团队会、黑板报、宣传版、校园网站、橱窗等方式,悬挂感恩教育主题条幅,发放并张贴《感恩励志教育活动倡议书》,组织和动员学生了解“感恩励志教育”的相关内容,为全面开展“感恩励志”教育营造良好的校园氛围。 (二)组织实施阶段(xx年2月—6月)。各校要将“感恩励志”教育与庆祝建党90周年、“三八、五四、六一、七一”等活动紧密结合起来,全面组织实施“感恩励志”教育活动。组织学生开展“八个 第 3 页共 6 页

“感恩教育”主题演讲比赛活动方案

金胜中学“感恩教育”主题演讲比赛 活动方案通知 为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据永新县关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于10月27日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下: 一、主办部门:政教处、校团委 二、演讲形式 以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。 三、参赛对象: 各班选派2名学生参赛。 四、比赛时间:2010年10月27日(星期四下午3---4节课) 比赛地点:多媒体教室 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4—6分钟。 2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。 4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准: (一)、演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分) 2、以永新传奇传说为蓝本,材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分) 4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分) 3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)(三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。(五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。 七、奖励办法: 1、演讲:全校评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别给班级考评加4分、3分、2分;

感恩教师节活动策划方案范文10篇

感恩教师节活动策划方案范文10篇 感恩教师节活动策划方案范文10篇 在教师节来临之际,送给大家关于教师节活动策划的模板,希望能够对大家起到一定的帮助。 教师节活动策划篇一 一、活动目的: 为迎接第31个教师节,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励学部教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,打造阳光向上、追求卓越的学部文化,构建和谐校园、幸福校园,增强教师的光荣感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案。 二、活动主题:幸福校园师爱飘香 三、活动对象:小学部师生 四、活动内容: 活动一:“师爱心语”贺卡制作 我心目中最棒的老师:(填上教师真实姓名) 师爱心语(推荐理由): 活动要求:2---4年级学生参加。以此格式填写爱心卡。 活动二:“师爱飘香”征文活动

征稿要求:5---6年级参加。讲老师们的爱心故事,讲个人的成长历程。还可以结合小学部的成长课程,特色教育,开学典礼,以及以往的一些特别的活动,歌颂教师,赞扬学校等。500--600左右,统一四号字体,间距最小值20,有记者证的注明记者证号。 教师节活动策划篇二 一、活动目的: 充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。 二、活动主题: 走进学生心灵,让彼此不再遥远。 三、活动对象: 全校师生 四、活动内容: 今年9月10日是我国第27个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:

公益活动发言稿范文3篇

公益活动发言稿范文3篇 篇一:公益活动领导讲话稿范文 公益活动领导讲话稿范文 公益活动是从长远着手,出人、出物或出钱赞助和支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。以下是小编整理的公益活动领导讲话稿范文,欢迎大家阅读。 公益活动领导讲话稿范文一: 尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们: 大家下午好! 今天,我们在这里隆重举行湖南大学第三届公益创业文化节开幕式暨第十一期公益创业大讲堂活动,公益慈善活动发言稿。在此,让我们用热烈的掌声一同来为第三届公益创业文化节的开幕表示衷心的祝贺,并预祝此次公益创业文化节系列活动取得圆满成功。

公益创业,是指个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下,追求创新、效率和社会效果,是面向社会需要、建立新的组织、向公众提供产品或服务的社会活动。公益创业强调创业时兼顾社会公共利益,初步分类主要有以下几类:创办兼顾社会利益的非营利组织;创办兼顾社会利益的营利企业;志愿公益活动;产学研混合型。 近年来,我校加强公益创业教育研究工作的探索,为公益创业事业奠定理论基础。学校成立了国内首家公益创业研究机构”湖南大学中国公益创业研究中心”,积极开展慈善基金组织等非赢利组织、”行动研究”理论与产学研、公益慈善一体化以及创业及其集群研究。20XX年,湖南大学”产学研一体化的公益创业教育项目”获20XX年度”中华慈善奖”之最具影响力慈善项目,这是迄今为止高校获此殊荣的唯一项目。此前,我校已成功举办了两届公益创业文化节活动,帮助很多有创业热情的大学生实

现了创业梦想。学校目前已有公益创业企业54家,公益创业团队106支,公益创业社团100多个,公益创业大学生已达3万人以上。学生各类公益创业活动成绩显著,实现了学生社会责任意识和创业能力的双重提高。 本届公益创业文化节活动,意在认真贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》等文件精神,积极提高我校学生就业创业能力,培养学生公益责任意识;促进我校公益创业教育事业的发展,在实践中丰富和深化公益创业教育,实现课内课外公益创业教育的良性互动,构建公益创业研究、公益创业教育和公益创业实践活动三位一体的公益创业模式。我们将坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕湖南大学公益创业项目的奋斗目标,以”公益创业教育实践”为主题,以”公益成就梦想,创业砥砺人生”为口号,以公益创业研究、公益创业教育、公益

团支部活动方案:心存感恩 励志奋进

团支部活动方案:心存感恩励志奋进团支部活动方案:心存感恩励志奋进 活动背景 俗话说,百善孝为先,尽孝,是一切善德之始,也是一切幸福之源。在XX年,一位叫孟佩杰的女孩走进了大家的世界,她的言行,她的孝道,在一时间广为流传。八岁的她就担起了照顾瘫痪养母的重任,十二年如一日,不离不弃,毫无怨言。这个“久病床前有孝女”的故事前段时间在网络上的传播感动了众多网民。在临汾当地论坛上,网民们纷纷为她“盖楼”祝福,称她为“临汾最美的女孩”。XX年,临汾市委授予孟佩杰母女文明和谐家庭荣誉称号,XX年,年仅20岁的孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。她是我们当代大学生的骄傲,更无疑成了我们学习的榜样。 活动时间:xxx年xx月x日 活动地点:xxx 活动流程:此次活动以“心存感恩,励志奋进”为主题,以班会的形式召开,分以下几个阶段进行: 1、宣传准备阶段 (1)召开团支部会议,确定活动的主题和以及详细的活动规划。首先,明确活动的目的和意义。其次,制定详细的活动规划,对各个环节,具体操作,人员安排做出认真布置,对活动的预期效果及活动中可能出现的问题做出设想,

制定相应措施。 (2)动员支部成员利用网络资源的便利条件对有关孟佩杰的先进事迹进行了解,做到对活动主题了然于胸。 (3)确定活动中所需的道具以及奖品,制作板报、海报、提前布置好活动现场,做好活动的准备工作。 2、实践开展阶段 第一环节,利用ppt播放孟佩杰同学的个人简介以及视频资料,让同学们对其有更加深刻的了解,细细体会这位道德模范带来的感动。观看过后有请三到四个同学发表自己的感触,引出了班会的主题“心存感恩,励志奋进”,营造了一种温馨的氛围。与此同时,让大家欣赏网友为孟佩杰写的诗篇《致最美丽的女孩》,看似朴实无华的诗句却字字饱含真情,让同学们在感叹这位“美丽女孩”的模范事迹时,也能联想到自己的过往而心生感慨。 第二环节,随堂小调查 首先用一个英语单词ThanksgivingDay引出主题,让大家在中西方文化的对比中了解感恩的真谛,认识到在严峻的现实中,有不少大学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”,了解到虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。从而提出对同学们的质疑,用七个简单的问题来调查同学们对自己父母的了解程度。

公司感恩节活动方案(共5篇)

公司感恩节活动方案(共5篇) 公司感恩节活动方案(共5篇) 篇一一、活动背景:秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!11月22日感恩节,某公司全体员工联手某公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。二、活动时间:20XX 年11月22日(感恩节)(晚18:00——23:00)三、活动主题:感恩的心·谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)四、活动目的:1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。2、呼唤爱,延续爱,传播爱!五、活动内容:1、义卖:时间:11月22日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖xx纪念品——白色T恤)18:00——21:30由某公司派4名志愿

者负责义卖,统一穿麦田T恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)群体:针对来店消费顾客;义卖某公司纪念品:xx白色T恤(夏装):45元/件针对购买xx爱心物品的顾客,某公司将赠送1小时欢唱券1张。注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。2、现场捐赠:时间及地点:11月26日20:00—21:00一楼大厅方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。注:某公司募捐的款项将统一换购成xx后交给某公司,某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,某公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止活动的合作。六、活动宣传:1、媒体跟踪:某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到xx计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。2、现场布置:A、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,“感恩节”一起奉献“感恩的心”B、针对公司会员:发放短信通知此次活动(某公司负责)C、针对某公司及QQ群:公布活动D、四楼大厅,现场义卖区:放置某公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出某孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)E、一楼LED及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题。F、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。七、

“感恩”演讲比赛活动方案

兰州科技外语学校 “孝亲感恩”演讲比赛活动实施方案 一、宗旨 为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心,去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。 二、原则 以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。 三、活动目的 掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园文化生活,发扬比赛的优良传统。四、组织方式: 学校、校团委、语文组。 五、参加对象 初中部、高中部所有学生参与,各班择优推荐1名参赛。 六、活动过程安排: 1、各班以班为单位进行初赛。初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛 2、比赛时间:11月23日下午(周四)感恩节 3、比赛地点:学校教学楼6楼阶梯教室 4、比赛评委:学校领导及各年级选一位语文老师 5、计分统计:选两位老师 6、具体事项通知: 于11月20日前组织各班学生进行预赛,22日选手上报姓名及参赛题目至校团委,并抽签决定出场的顺序。于11月23日进行决赛。 七、评分要严格遵照评分标准。采用站立式演讲,鼓励脱稿演讲,使用普通话,富有激情,恰当使用肢体语言,能够很好的调动现场气氛,演讲过程生动流畅。 评分标准 八、比赛流程 1、主题介绍 2、参赛者依次演讲 3、主持人宣布名次;颁奖 九、奖项设置 1、设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 2、颁发奖品。 十、补充事宜 1、场地音响设备操作管理:团委负责 2、摄影工作:王生贵 3、主持人:学生代表 4、决赛时每班选派5名学生代表参加。 十二、注意事项: 参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。 2017年11月1日

感恩老师主题班会活动记录

主题班会活动记录 一、班会目的: 目的一:让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。 目的二:让学生懂得怎样去感恩老师。 目的三:增强学生的感恩观念,培养感恩的言行。 二、班会进行方式: 观看视屏,个人演讲,学生合唱,教师总结。 三、活动准备: 1、在老师的指导下准备节目,搜集视屏,主持人准备串联词。 2、制作相关的课件。 3、邀请相关老师参加班会活动。 四、班会过程: 1. 播放MV视屏《感恩的心》,导入班会主题。 2. 走进现实,引出话题,两位主持人上台串词,宣布班会开始。 3. 第一环节:感恩父母,全班师生观看一个感恩的视屏。

4、同学们根据所看视屏发言,同学作关于感恩父母讲话,同学朗诵《游子吟》表达对父母的感恩,同学演唱感恩父母的歌曲。 5. 第二环节感恩老师:xxx演唱歌曲《每当我走过老师的窗前》表达对老师的感恩之情,同学作关于感恩老师的演讲。然后全班齐唱歌《父亲》。 6、第三环节感恩其他:朗诵感恩小诗《学会感激》,同学作关于其他方面感恩的演讲。 7.学校领导明元琪老师发言。 8.班主任王绍春老师发言。 9.科任教师龙梅老师代表发言。 10.全班合唱歌曲《感恩的心》,活动推向高潮。 11.实习班主任作总结。 【活动总结】 针对现在中学生叛逆心强和只想索取、不思回报的不良习惯,为了让学生从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周围的世界,进而关心整个人类,始终保持一颗感恩的心。因此我们对感恩这一主题设计了“感动、感悟、感恩”主题班会。在同学们的积极配合下,班会取得了很大的成功,很多同学在活动中感动流出了眼泪。老师也从活动中看到了班上学生懂事的一面,觉得自己的一番良苦用心得到了学生的理解,心里感到高兴。我相信今后学生会更加理解老师,学生也会更加完善、充实自己来回报老师和家长,以后的生活中会懂得更加珍惜生活。

2019学生资助感恩教活动方案

德州职业技术学院 2019年资助育人主题教育系列活动方案 资助育人是高校立德树人工作的重要组成部分,是加强人才培养、助力家庭经济困难学生成长成才的长效机制和重要途径。为进一步加强对国家资助政策的宣传,不断增强广大学生对国家资助政策的了解,更加有效的开展家庭经济困难学生资助工作,进一步促进教育公平,做到“不让一个学生因家庭经济困难辍学”,把“扶贫同扶志、扶智相结合”落到实处,努力营造我校“全员、全程、全方位”资助育人的良好工作氛围。经研究决定,在全校范围内开展资助政策宣传及资助育人系列教育活动。为做好这项工作,现将具体事宜通知如下: 一、活动主题 资助育人、筑梦青春,诚信感恩、励志成才。 二、活动时间 2019年5月—11月 三、活动对象 全院师生,重点为曾获得国家、政府及社会资助的家庭经济困难学生,包括获得奖、助、补、减、免、贷等。 四、活动安排 本次活动由国家资助政策宣传、师生帮扶结对、感恩教育、诚信教育、励志成才教育五个部分组成,具体安排详见附件。

(一)国家资助政策宣传。通过讲座、网站、宣传栏、微信公众号等多种形式,对广大在校生多角度、立体化地对国家资助政策进行全面、详细的解读和宣传,全面宣传学生资助项目、对象、标准、办理流程等,确保资助政策宣传全覆盖。 (二)师生帮扶结对。为落实“扶贫同扶志、扶智相结合”,促进教育脱贫攻坚各项政策措施全面落实,针对建档立卡学生为主的家庭经济贫困学生,继续实施“一对一帮扶”政策。对贫困学生进行生活、学习、就业、思想等多方帮扶,因人而异制定帮扶计划,有的放矢开展帮扶。要激发贫困学生立志成才,启迪学生知恩感恩,用实际行动回报社会、报效祖国。 (三)感恩教育。学校筹建“德职蒲公英志愿者协会”,倡议每位受资助的学生每学期至少做一次志愿服务活动,写一封感恩书信。各系开展感恩主题教育活动,各班级召开感恩主题班会。 (四)诚信教育。学校组织学生观看诚信宣传片,举行贷款学生还款承诺仪式,通过微信平台推送《给2019届贷款毕业生的一封信》,指导、提醒毕业生按时还款,举办诚信主题的微视频比赛等。 (五)励志成才教育。引导广大学生用好奖助学金,充分发挥资助工作的育人功能,引导广大青年学子心怀感恩,奋发有为,励志成才,开展助学成才典型事迹宣传,组织国家奖学金、国家励志奖学金获奖同学经验交流分享会,举办“助学?筑梦?铸人”主题征文大赛等。

公司单位感恩主题演讲活动方案

公司单位感恩主题演讲活动方案 这是一篇由网络搜集整理的关于公司单位感恩主题演讲活动方案的文档,希望对你能有帮助。 公司单位感恩主题演讲活动方案 一、活动目的 感恩是中华民族的优良传统和美德,它凝聚着爱、责任、奉献等意义,不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力,更是推动一切事物和谐化的力量。一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心,学会感恩,做一个懂得感恩的人。 通过深入开展感恩教育系列活动,构建和谐企业,让企业员工学会感恩,形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业领导的`愿景,而且成为企业员工的共同愿景,不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作,还要求员工进行自我修炼,自我超越,改变思维模式,对公司要学会感恩,对做事要学会尽心,对自己要学会克制,实现公司和个人的“双赢”。 二、活动主题 《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲 《带着感恩的心工作》主题演讲 《感恩素质训练营》《企业感恩特训营》 三、主要内容 感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面: 1、感恩父母,感谢父母的养育之恩,孝敬父母、尊敬长辈;

2、感恩社会,构建和谐社会,增强社会责任意识; 3、感恩企业,把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值,增强企业团队精神; 4、感恩员工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友爱,为同事和科室提供力所能及的帮助; 5、感恩客户,让每一位客户成为我们持久合作伙伴,为客户创造更多价值; 四、演讲活动具体安排 (一)准备阶段 1、在企业发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议,开展“感恩父母感恩企业感恩客户感恩社会”签字活动 2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲,促进和谐,增强企业感恩意识; 3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。 4、公司领导需全程参与,相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充;培训结束公司领导和老师可以进一步沟通,以便加强学习效果和更好的服务; 5、为达到最佳培训效果,听课人数在30人—80人之间; 6、请准备好:白板(最小1.5M×1M)、两支白板笔(黑红两种颜色)、投影仪和音响、麦克风等; 7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿,到当地需派专车接送讲师

感恩教师节活动策划书

感恩教师节活动策划书 感恩教师节活动策划书 庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。下面是WTT整理的感恩教师节活动策划书,欢迎阅读参考! 感恩教师节活动策划书一 一、指导思想 在第xx届教师节来临之际,学校党政工决定举行庆祝教师节活动,通过活动,充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献,全面反映学校教师为人师表的精神风貌,大力弘扬无私奉献的高尚师德,进一步激励我校教师热爱特殊教育事业,增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感,进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性,为形成一支高素质、有内涵的'专业化的特殊教育工作者队伍而努力,以实际行动迎接建国xx周年、世博会的召开。 二、主题:挚爱使命责任 三、参与对象:全体教职员工

四、活动时间和地点 时间:xxxx年9月11日下午十四点三十分 地点:xxx校区五楼多功能室 五、活动议程: (一)第一篇章:神圣的使命 1、诗朗诵《xxxx》——(获xxxx年xx市教师诗(散文)朗诵比赛三等奖) 2、播放六位先进教师(xxxxx)事迹短片 内容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等) (2)主持人配合ppt现场朗诵六位教师事迹介绍。 3、校领导为以上六位获奖教师颁奖、青年教师献花 4、鲍书记讲话 (二)第二篇章:光荣的责任 1、教师访谈 内容:回顾新中国成立xx周年、改革开放xx年来特别是近年来特殊教育事业飞跃式的发展;新时期,我们如何以模范教师为榜样,全面提高自身的师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做让人民满意的教师。 主持人:xxx 嘉宾:xxx 2、师徒带教仪式:

感恩励志讲座策划书

“沃在校园”感恩励志讲座 活动策划书 北京京北职业技术学院 大学生创业就业交流中心 1.策划内容

1.1 委托方:中国联通怀柔分公司 1.2 策划方:北京京北职业技术学院大学生创业就业交流中心 1.3 撰稿人:京职大学生创业就业交流中心主任赵晓宇 1.4策划内容:怀柔区京职学院—中国联通“沃在校园”感恩励志讲座活动 1.5完成日期:2011-11-16 2.正文 2.1 前言: 乘着经济的发展和观念的更新,在人们生活水平逐步提高的同时,大学生的通讯消费需求也日渐加大。北京京北职业技术学院这个人流量3000多的学校,是青年人追求梦想的舞台和通讯消费的后花园,因此贵公司于各高职院校市场发展潜力极大。我们希望通过此次感恩励志讲座,促进贵公司与本校之间的友谊,唤醒同学们内心深处的良知,倡导“给家人发一条短信,道一声祝福”。通过讲座,使讲座观众及参加讲座的赞助单位之间相互了解,增强互动。 2.2 策划目的: 宣传中国联通,扩大中国联通在怀柔区的市场占有率,提高中国联通北京公司在怀柔区的利润,增强消费者对中国联通新推出的服务项目的认可和接受程度。 2.2.1 策划起因: 传统广告形式越来越不被大多数人所接受,很多电视广告或者平面广告已经不能有效的覆盖目标消费人群,中国联通推出的服务项目,在怀柔地区并未被消费者很好的接受,怀柔作为北京的文化创意产业园区,在未来几年内将会吸引越

来越多的人前来。中国联通应在此之前做好营销准备,扩大在怀柔地区的行业影响力,增强和政府一些相关职能部门的联系,本次活动我们将准备邀请和中国联通息息相关的一些企事业单位,如怀柔区福田汽车制造厂、怀柔区欧曼汽车制造厂、凹凸健身等单位参加。为进一步巩固和扩大宣传效果,我们还将进一步扩大宣传力度。 2.2.2 策划目标: 推广中国联通新增服务项目,增强中国联通和京北职业技术学院的互动关系,巩固并进一步增强中国联通在怀柔区的市场影响力,成功的在消费者中建立良好的市场形象。 2.3 市场分析 在整个活动中,如何覆盖更多的大学生用户,如何实现品牌与他们的深度沟通,将联通校园新业务全新上市的品牌信息在大学生用户中实现最广泛的告之? 针对上述特点,怀柔区京北职业技术学院拥有非常客观的潜在消费群体,京北职业技术学院作为怀柔最重点的高职院校,拥有大量的在校学生,而该类人群极容易被新鲜事物所吸引,并愿意尝试消费,但由于该类人群的作息时间和中国联通新产品宣传的时间相冲突,并未全面有效的接收和认知到中国联通新产品的存在。 2.3. 1 客户群分析: 中国联通新推出的沃派36元套餐等业务,主要目标客户群年龄定位应该为16岁—50岁的消费人群,并以学生为主,根据此特点,合理准确的进行市场推广活动是切实可行的。

感恩教师活动方案

4、让班里的所有任课教师对学生的作品进行评比,评出一、二、三等奖并予以奖励。 一、活动指导思想: 为发扬尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》我校积极开展“感恩老师”活动。 二、活动目的: 通过一系列“感恩老师”的活动的开展,教育学生热爱老师,孝敬老师,感恩老师。同时,通过开展此项活动,加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。 三、活动主题:感恩老师

四、活动口号:感恩老师,从我做起 五、活动内容及程序: (一)第一阶段:活动启动阶段:加强宣传发动,营造活动氛围(每学期开学初) 1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“感恩老师”活动方案,进行一次活动启动仪式教育。 2、以“感恩老师”为主题布置宣传橱窗。 3、课间播放感恩歌曲,结合音乐课,学唱《长大后我成了你》、《光阴的故事》、《感恩的心》等歌曲,做到人人会唱; 4、班级出一期感恩教育专题板报,推荐名人感恩名言,创设浓郁的校园感恩教育氛围。 5、召开《感恩从心开始让爱充满人间》的主题

班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开老师教诲之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。 (二)、第二阶段:活动开展阶段(每学期开学第一个月) 开展四项活动,增强育人实效 1、唱好一组感恩歌曲。 学校利用校园广播和音乐课,教唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛。 推荐歌曲:1、《长大后我成了你》2、《感谢有你老师》3、《光阴的故事》4、《老师的生日》5、《老师你好吗》6、《真的爱你》7、《教师礼赞》8、《校园春秋》9、《好大一棵树》10、《感恩的心》11、《让世界充满爱》 2、阅读一组亲情文章。

感恩励志活动总结范文5篇

感恩励志活动总结范文5篇 感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,为引导团员青年树立感恩意识,永怀感恩之心,常表感激之情而开展了一系列活动。现将本次感恩励志教育活动总结如下: 活动初始通过利用社区大喇叭、主题展板宣传等活动,让社区青少年了解感恩,想要感恩。随后开展了由青少年及其亲人共同参与互动的感恩活动。活动中,青少年们以真挚的感情和动人的语言表达了对父母等亲人的感怀之情,让他们懂得感恩,领悟生命与成长的真谛。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让社区青少年经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结,释放出了他们积蓄已久的感恩之心。 经过此次活动的开展,青少年们懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对祖国、对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。感恩的主题是永恒的,新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才。今后,感恩文化也将成为社区内最亮丽的风景线,成为社区内最和谐的生活篇章。

“感恩”是中华民族伦理观念和道德品质的精华,是中华民族的传统美德。“感恩”不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学,更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志,点燃心中激情,激发人本潜能,重树成功信念与报效责任,从而促进道德认同、人本理解和个性发张,实现“人要我做好”到“我要我做好”的自主性转变。 为筹备这次活动,勤助全体成员多次召开会议,安排筹划,做了很细致的准备工作,这次活动能成功举办,跟之前这些准备活动是分不开的。 我们把 ___做的十分到位,除了做展牌还到各个宿舍进行宣传,进一步扩大了影响力。 这次活动是我们勤助09、10级全体成员一起承办的最后一次大型活动。各个成员之间精诚合作,分工明确合理,确保了这次活动顺利完成。 1、活动开始我们的计划是,前期宣传只在食堂门口设展牌,后来发现,没有收到预想的效果。 2、由于音响设备准备不充分,致使活动推迟。

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