中学生我看追星现象议论文

中学生我看追星现象议论文
中学生我看追星现象议论文

中学生我看追星现象议论文

导读:【第1篇】

生活中,很多人有自己喜爱的明星,有自己崇拜的偶像。我们平时总是说谁是谁最忠诚的粉丝,这种现象到底好不好呢?

有人说追星是错的,因为它会让一个人对自己的偶像如痴如醉而一味地去模仿自己的偶像,因此不再重视自己的学习和自己的生活。日常生活中,人民为了自己的偶像而吵架的事也时有发生;有人会像

自己的偶像一样穿着,一样打扮,会去刻意地改变自己。其实,人生活在这个世界上,没有必要去为了某个个人而改变自己本来的面貌,自己有几斤几两,不会因为相貌的改变而改变。

不过,也有人说追星是对的。因为它会让人取长补短,会让我们取体会一个明星背后所遇到的艰难险阻,会让我们学习明星在困难面前那种坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,有人说,当明星是世界上最美的差事,拍一部电影或电视剧,甚至是一个广告都会有几百万的身价。其实他们曾经遭受过常人难以忍受的挫折于打击。他们是换个角度去看明星,去体会明星。

对于追星现象,我认为我们不应该只因为明星的出名而去喜欢他,崇拜他。更多的是要去学习他为梦而战的品质。因为没有人知道一个明星的成名背后要付出多少,没有人知道他要承受多大的痛苦,多大的打击……

【第2篇】

朋友,你是追星族吗?不管是否,咱们先来看一则关于追星的新闻——

一个中学女生在一个月前得知自己偶像周杰伦将来到办演唱会的消息,就向自己的.妈妈提出想看演唱会的要求,结果遭到反对。于是她就背着老师家长逃学打工,用一个月的时间挣够了一张周杰伦的演唱会1门票。后来,老师知道了这件事,严厉批评了她。但在这个女生而言老师家长根本不熟悉他的偶像,因此无法理解他们,便一气之下离家出走了。

这是某省报纸上的一则消息,你读完这则肖喜厚对这个中学生有何感想?对中学生追星有何感想?

我想同学们都和我的观点一样,这个女生的做法是错误的。

其实,追星并无可厚非,但要追到“星”的本质,但有些同学追错了方向,把全身各处尽量打扮得和明星一样,把原属于学习的时间用到了追星身上。这些追星族只是追到“星”的表面,根本没有追到“星”的本质。

那么,怎样才能追到“星”的本质呢?比如,有些人追星时,不只看重明星的帅和靓,也不追求他们的表演与新奇,而是注重明星的气质与明星的成功经历。他们不回去搜集明星资料,更不会阴谋革命性而离家出走。因为在一个理智的追星族眼里,自己崇拜的明星是他在人生道路上的一个榜样,追星的目的只为来激励自己,促使自己的进步。

作为中学生,我们应该以学业为重,追星是不应该代替我们学业的。其实,我们身边也有许多像先前事例那样的同学,那些明星要成为我们的榜样,而不是令我们晕头转向、不顾一切的神。

看来追星还是应门学问,希望大家不要迷失方向,否则,就会走火入魔,耽误了自己的前途。

【中学生我看追星现象议论文】

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追星研究性学习课题

淮南市谢家集区第x学高中部 组长: 组员: 班级: 表达方式: 编辑日期: №1.研究课题: 中学生追星情况调查 №2.课题选择的缘由: 随着时代的发展,影响中学生健康成长的因素也变得多元化,有不少的明星已经成为了我们崇拜,羡慕的偶像,正处于青春期的我们,好奇心强,因此,中学生们也掀起了“追星”的热潮,同学们都为那些明星偶像而着迷,“追星族”的队伍也日渐庞大起来。明星的周边的新闻和动态已成为学生茶余饭后的热门谈论话题。大部分中学生都喜欢“追星”,然而“追星”已对中学生造成一些不良的负面影响。针对此种现象,我们小组确立了“追星对中学生产生的影响”这个课题并展开了调查研究。 №3.课题研究目的: 正确认识中学生追星问题,让大家都知道中学生追星对我们是利大于弊,还是弊大于利。 №4.课题研究总体计划: ①计划使用方法:问卷调查、周边人群采访、资料收集、结果汇总 ②计划采访人员:校内中学生(抽样调查)、校外家长

③计划活动场地:校外大街、校内 ④活动安排、时间、内容、方式安排: 一天:图书查找、报刊、网络 一天:小组讨论交流 七天:校外调查问卷调查 一天:分析整理调查结果、小组分工合作 七天:社会调查联系采访 一天:成果汇总、小组合作 ⑤小组分工?: 资料管理、分析整理: 校外调查采访: 电脑编辑: 问卷分析、统计并得出结论: №5.课题讨论: 中学生追星到底是有利还是有弊呢? 让我们看看下面的信息: A:大连,一名正处于青春期,富有活力的少女,因其母亲没有给她买自己崇拜的 偶像张国荣的CD碟,因为过渡悲伤而自杀. B:温州一名17岁的中学生因没钱亲眼见到偶像影星赵薇而服毒自尽. C:四川13岁的女孩在连看8遍《流星花园》后,离家出走下落不明,生死未卜.

关于追星的议论文-作文

关于追星的议论文 现在学生追星成为了平常普遍的事情,有一部分同学因为追星因此更加努力,然而还有一部分同学却因为追星费钱又伤情,甚至付出了生命,在某个地区的岁女孩就是因为追星过度,不仅花光了家里的钱还因此厌学厌世,最后被她的生父杀死,那么我想问两个问题,现代学生追星是否正确?家长对于追星的态度是否正确?我认为对于追星不能采取片面的看法要全面的看待追星,所以对于追星我认为我们不能有局限性,要就事论事的处理问题。 对于追星我认为我们不能有局限性,要去结合实际的例子去做出合理的判断。 在现实紧张的生活中,人们需要音乐和电影来放松心情,陶冶情操,因此明星在银屏上出现的次数多,能够深入人心是正常的;有些人需要榜样和完人作为自己的目标来实现自己的梦想,就以明星作为自己的精神支柱;还有些人天生就喜欢潮流时尚的东西,喜欢跟风,因此爱上了追星……其实,追星也不仅仅只是针对现在的后,后,可能追星在任何一个年龄阶段都很常见,这只是再正常不过的人之常情,所以何必站在道德高地上如临大敌般痛斥疾呼呢?其实我认为作为家长不应该一味全盘的否定追星以及孩子的疯狂行为,我想如果孩子的青春如果没有幼稚和疯狂可回味,那就不能算是青春了吧!但是我可没有全盘肯定追星呢,我坚信不明智的追星是具有庸俗性的,那是对青春的践踏。

有些人不知取追星之精华而去追星之糟粕,一味的去模仿明星的一切行为——衣着,语言,甚至还有动作,并且为自己喜欢的明星在网上大打出手,在网上无聊发泄浪费自己的时间,这是否让自己的喜欢和崇拜带上了些许叛逆的冲动,自以为自己的骄傲和任性是自己个性和自我的解放而不顾一切地追随偶像,而从不去想是否这种行为会伤害到自己以及自己身边爱你的人。 有些人对明星花花绿绿的世界产生了向往,可能从此就会离开父母,直行天涯。 这种追星,何不是卑微,庸俗的代表,何不是空虚无聊的上瘾,对享乐世界的膜拜吗?怎么做简直毫无意义且荒唐可笑。 六年级:其实,追星在从前就有了。 从清末对京剧名角的追捧,到年代对毛泽东的膜拜,年代对周恩来的崇敬,年代对港台明星的痴迷,年代对叛逆摇滚的疯狂,再到现今对男神、女神们的爱慕……但是对于现在追星的迅速小龄化和发展的速度,我们也是始料不及的。 对于那些有着良好控制力的学生,追星是可以起到许多积极作用的。 比如说追星可以鼓励现代学生努力向前,以明星为榜样,让她们有拼搏的决心。 但这只是适可而止的表现,有些不能悬崖勒马的人就不是这样了,他们因为追星没日没夜的追剧,不仅冷淡了父母的情感还伤害了自己

关于中学生追星现象研究的结题报告

关于中学生追星现象研究的结题报告 1.课题名称:关于中学生对追星现象的研究 2.班级:高二(15)班a小班 3.负责人:俞梦玲 4.课题组成员:陈颖、王程溥、潘允刚、王华 5.指导老师:王柯山 6.课题研究涉及的主导学科:语文、数学 7. 课题研究涉及的相关学科:政治、音乐 8.中文摘要:追星,现在已经成为中学生普遍存在的问题,如何理智对待,更是 :理智追星 许多家长和老师以及学生应该注意的问题.10.关键词 11.研究解决的问题:中学生如何在繁忙的学习中理智对待自己的偶像,平衡自己的学习和课余生活 12.研究问题的假设:“追星”当属时下最流行的,”追星族”大多都是年青人。《超级女声》《我型我秀》是当今最流行的选秀节目,也是现在学生们最喜欢看的节目。一些少男少女从短信投票支持,到盲目崇拜狂热到发病发昏的地步。上学放学课间休息时间不停地与同学谈论那些明星,幻想能与自己喜欢的明星成为朋友,每天满脑子都是明星,导致经常失眠,心理失去平衡,严重影响了正常的学习生活,甚至还出现了追星少年自杀的严重后果。为了使同学们能够正确看待“追星”问题,用一个健康的心态去面对学习和生活,我们小组决定

对中学生“追星”现象进行跟踪调查,希望此调查结果能引起他们的关注,对他们有所帮助。 13.研究采用的基本方法:问卷调查、访问法、查找相关资料 14.研究的基本过程: 15.研究获得的结论:发现绝大多数同学基本上能做到理智追星,但是也有一部分同学花费了许多时间和精力在追星上,造成了成绩以及生活上的麻烦。希望通过这次的研究性学习,使这些同学对自己有更好的认识,理智对待偶像。16.研究的结果分析:通过这次的研究性学习,使这些同学对自己有更好的认识,理智对待偶像,学习和兴趣两不误! 17.课题小组的建议或倡导:在学习的黄金阶段,我们应该把精力花在努力学习知识上,对于追星,要妥善安排,理智对待! 18.研究及完成报告中,每一课组成员完成的具体工作:王程缚、王华—问卷调查俞梦玲、陈颖—调查问卷设计潘允刚—访谈全组成员—资料调查俞梦玲—后期制作陈颖—写作

初中议论文作文:盲目追星

盲目追星 On June 25th, 2009, the famous American singer Michael Jackson, who had been widely recognized as the King of Pop, passed away in his mansion in Los Angeles. Millions of fans worldwide are astonished at the news and 12 committed suicide to follow their idol. Jackson has been one of my favorite singers since young, I especially loved some of his hits such the Thriller. Therefore, I was really upset that a real legend like him passed away, but I felt especially sad to see other fans not treasuring their lives. Music is said to be the only universal language of mankind, it is able to raise one’s mood and when we listen to the music we love, it is easy for us to idolize the singer. However, I believe there is a limit to everything, for us secondary school students, it is alright to have an idol, but we should be conscious enough to see the boundary, and do not blindly follow the stars. 大意:2009年6月25日,美国著名歌手,摇滚之王,

中学生追星状况研究报告

中学生追星状况研究报告 研究组员:邓雯雯姚沁 指导老师:方卫华 摘要:追星有利有弊,追星可以让一个人拥有崇拜的对象,并朝他们成功的方向发展,努力追求属于自己的成功未来。但是也有可能因此耽误学习,浪费钱财。主要取决于崇拜的程度。 关键字:明星追星族中学生 研究方法:问卷调查资料搜索 一、问题的提出 追星,是现在大部分中学生特别是女生们最喜欢做的事情。学校里总可以看见三五成群的学生在讨论事情,讨论的估计就是“EXO”、“李敏镐《继承者们》”“金秀贤《来自星星的你》”等等这些关于明星的字眼 然而中学生为什么会追星?他们追星的意义在于何处?追星有什么利弊?如何做到在追星的同时学习上也可以进步?这些问题使本研究小组决定对中学生得追星状况进行探索和研究。 二、研究目标 我们设计了相关的问卷,用十大问题对中学生进行调查,以了解中学生对追星的不同心态。被调查者们对问卷的问题表现出了浓厚的兴趣,使我们的调查得以成功。我们发现,中学生的这种追星行为实际上他们只考虑明星的表面却没有思及深入的问题,当然还是有不少

同学对追星有很深刻的理解。 三、本论 1、追星的定义 追星,字面意义就是追随某些明星。在实际生活中,追星已经引起了中学生的一大热潮。但是我们发现同学们对明星却没有一个很好的定义。 起初是没有追星这个词的,它可以说由小虎队带来的。台湾著名乐队小虎队在巡岛演出时得到了大量歌迷的疯狂追逐,每一站的演出歌迷都不愿错过,他们都追逐着这三位明星,参加每一场演唱会,追星,追星,追逐明星,说的就是小虎队。 2、研究调查 有了以上定义,我们调查了部分中学生对追星的看法。 3、调查结果 通过调查,我们发现了一些问题: (1)一般追星的中学生都大致为14岁、15岁女生尤其占大多数。 (2)有90%的同学大都追一些歌星和影视明星,喜欢的原因就是因为相貌出众 (3)在调查的所有学生中有高达96.1%的学生不顾父母的反对仍继续追星。 (4)大多数的追星人士都比较喜爱韩国的一些明星。

初中作文精选:我看“追星”现象

我看“追星”现象 当今社会,“追星”也成了一种时尚。“追星”,就像社会生活给青少年出的选择题,是随波逐流、人云亦云,还是独立思考、理性行动,需要我们找出正确答案。 其实,“追星”不一定是坏事,它也有好的一面。明星们哪个没有坚强的意志?没有优点?主要还是在于我们如何抉择。明星们对我们是有积极的促进作用的,有的人会梦想着将来能成为明星,这就需要有件事的文化功底。更何况,“台上一分钟,台下十年功”,明星的前提条件便是能吃苦耐劳、有坚强的意志。 看过这样一则故事: 刚刚卸任的联合国秘书长安南,在庄园举办了一场慈善晚宴,旨在为非洲贫困儿童募捐,应邀者都是富商和名流。晚宴即将开始时,小露西来到庄园门口,她手里捧着瓷罐。 “抱歉!除了工作人员,没有请柬的人不能进去。”保安说。 “叔叔,慈善不是钱是心,对吗?”小露西问保安,保安愣住了。 “我知道收到邀请得人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,但这是我所有的钱,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”说完,她把储蓄罐递给保安。 巴菲特被她深深感动了,把她带进了庄园。当晚,巴菲特捐出了300万美元,比尔·盖茨捐出800万美元,而仅捐出30美元25美分的小露西却成为了当晚的明星! 显然,我们对明星的理解始终停留在华丽的外表、排场等方面。真正的明星,需要的更是一颗博爱之心,需要以自己的吸引力来感染其他人奉献出爱心。再如“壹基金”的创始人李连杰,他说“演戏是我的职业,而公益慈善是我终生的事业。”我

们真正应该崇拜的、追随的,应该是他们身上这种奉献精神,是他们无私的爱心。 “追星”,不应该用“盲目”之类的词来形容,只是得自己把握好分寸,寻找到适当的目标。这样的“追星”,才有意义、有价值,才是我们应推崇的!

我对追星现象的看法议论文作文范文10篇

我对追星现象的看法议论文作文范文10篇 都说粉丝行为,偶像买单,良好的行为氛围才能使得这个艺人更加红火更加受人 尊敬。真正的追星应是理智的,文明的,对于追星,我们当如此。下面是小编为大家 整理的我对追星现象的看法议论文作文范文10篇,以供大家参考借鉴! 我对追星现象的看法议论文范文一 最近,我的远房表妹因为沉迷于“追星”而受到父母的斥责,心里很烦闷。对此, 我想谈谈自己的看法。 追星,其实就是崇拜偶像。汪国真说:“谁也不崇拜的人,他不是太优秀,就是太 狂妄。”我认为,崇拜是一种正常的心理。自古以来的名人、伟人,在他们的少年时代 都有自己崇拜的偶像。文天祥从小崇拜苏武等民族英雄,以此为楷模,终成一代名臣,而他本人,后来也成为抗清英雄张煌言的崇拜偶像,鞭策后人永葆崇高的民族气节。 的确,崇拜能激起人们无穷的力量,催人奋发向上,当然这还要看崇拜什么,追 求谁了。现代青少年的“追星”,大多是“追”港台的歌星、影星,沉溺于他们的举止,容貌,歌声之中往往不能自拔,那“等待一昼夜,只为一个签名”的事常有所闻。固然这 些“星”也有青少年值得“追”的方面,但抛下一切不管、荒废学业、虚度光阴,到头来有 何益处呢?美国电视连续剧《成本的烦恼》中,本的故事发人深思:本十分崇拜一名星,全家人历尽艰辛为他搞到一张这名歌星的专场票。本偶然在幕后接触到生活中的这名 歌星,原来这人十分粗鲁无礼,令人大失所望。我们青少年如此狂热的追星,有不少 是和本开始时一样的心情,沉醉于一个被包装出来的工艺品,可一旦拆封,可就大吃 一惊了。 人有种种,“星”也如此。一代伟人,国之巨星,科技明星……这些不也是“星”吗? 我们应当用辩证的眼光来对待“追星”的问题,“追”那些值得崇拜的人,才能陶冶自己的 情操,激励自己的斗志。 中国是一个泱泱大国,古往今来,出了多少伟人,多少颗“星”!屈原,文天祥,孙 中山,刘胡兰,雷锋……这些“星”曾经激励了多少炎黄子孙力挽狂澜,为中华之崛起 建功立业。所幸在今天,有识之士重新呼唤雷锋他们,呼唤这些闪亮的“星”来照亮人 们的心灵。 我想,如果有一天人人都去追这样的“星”,那么,中国将会以更新的面貌突飞猛 进!

结题报告-关于中学生追星的调查

关于中学生追星的调查 学校:首都师范大学第二附属中学 班级:高一(4)班 组长:胡子健 组员:郭肇珩、寇少枫、马天逍、谢博宇、张楠、张家明 指导老师:韩冰

一、课题的背景 当今时代,通信和娱乐的发展越来越快,人们的需求也越来越大,所谓需求产生一切,某人被越来越多的人喜欢就成了明星。这也使得越来越多的明星出现在我们的视线里。而所谓的“追星族”也就自然而然的产生了。 “追星族”本是一个年轻人的团体,而渐渐的,在最近几年,不断的发生学生因追星而辍学,逼迫父母要钱追星等等一系列的事情。而这也无法阻止学生继续追星,因为他们都认为自己能控制自己,不让自己太过于投入。“我就是喜欢某某某,我就觉得他/她XXXXXXX”这是很多追星族说的。而家长大多认为,他们的孩子作为一个学生,不应去做这种既会影响学习,又浪费金钱的事情。学生追星到底发展到了什么程度?在花费金钱和时间等方面是什么样的情况?是不是所有家长都不允许孩子追星?还是有部分家长给予孩子一定的空间呢? 作为一个高一的学生,为了使我们的高中生活更加丰富,少走错路。我们需要从高出眺 望,重新审视中学生追星这件事。我们有必要对其进行研究、分析。

二、课题研究的目的及意义 希望通过我们的亲身调查,能够客观地反映出中学生追星的大致情况,以及学生们对于追星的看法。我们会依据结果对学生、老师、家长们提出一些建议。希望能帮助更多的人正确的对待这一问题,避免其误入歧途。 并且,这次我们希望能通过这一次研究性学习的实践活动增强我组组员的团结协作能力以及社交能力。更多的接触社会,弥补书本知识的不足。 三、课题研究方法 我们针对之前所了解到的中学生追星特点,经过小组内讨论、筛选,设计了一些比较有代表性的题目,我们在五所学校进行调查,分为初中,高中两部分。我们的问卷发放采取随机的形式。 方法问卷调查法

关于中小学生追星情况的调查报告

关于中小学生追星情况的 调查报告 一、问题出现 现代社会,娱乐业越来越发达,广大的中小学生,紧张学习之余,最时尚、最便捷的娱乐方式就是听流行歌曲。因 为娱乐业发达,歌星不断涌现出来也是必然的结果了。一些 青少年因为喜欢他们的歌以至喜欢他们的人,学唱他们的 歌,模仿他们的言行举止,甚至十分关心他们的生活,并引 为时髦。回顾这些年娱乐业和有关媒体在青少年中的影响, 从风靡全国的小燕子到红极一时的F4《流星花园》,青少年 为了赶时髦,狂热追星,他们有的也真的见到了小燕子,也 和F4联系上了,在这些行动中他们获得了愿望的满足,甚 至幸福感,但也在相当大的程度上影响了青少年的正常学习 和生活。我们班里有些同学就天天搂着随身听不放。前不久,南方一位17岁的张姓初中生因没钱见赵薇并和她“交朋友”,一时想不开,竟服毒自杀,于2月24日凌晨离开人世。这 一令人震惊的“追星”惨案,在社会上引起强烈反响。

追星到底是怎么一回事呢?它对青少年生活和对我们整个社会的影响到底怎样?带着这些问题,我对青少年追星现 象进行了一定的调查。 二、原因与各方面的看法 首先,我碰到的问题是:追星现象是怎么产生的。 专家回答说,“追星”现象的产生根源是“星”的存在,直接原因是各报刊、电视、广播、互联网对娱乐业的宣传。 如武汉的报刊和杂志,其中很大版面就是关于娱乐圈的消 息。比较而言,电视、广播的文艺娱乐内容,占整个节目的 一半以上。还有光盘、磁带,大部分都是关于文艺娱乐的, 其内容的主人公就是明星。同学们就是从这些渠道喜欢上明 星,并开始追星的。 对于追星这个问题,不同的人有不同看法,下面列举几种: 1、教师——教师肩负着教育学生的任务,他们举出许多事实说 明,不要过分地追星,否则就会影响学习,有害身心健康。 2、学生——我的不少同学都表示,他们支持追星,因为这是一 种休闲方式,而且还说,追不追星是自己的事,与别人无关,只要自己心情愉快就可以了,用不着大惊小怪。 3、家长——坚决反对追星。有位家长说:“我女儿每天一回家

高中优秀作文我看追星现象

高中优秀作文我看追星现象2019.3 如今这个时代,网络交织,信息纵横,许许多多披着耀眼光芒的“明星”走进我们的生活。因为他们拥有着出众的外貌以及那无与伦比的才艺,所以有跟多人都争先恐后地把他们作为自己的偶像,走上了“追星路”。 我认为“追星”并没有对错之分,只要不影响生活,适当的“追星”还是对我们有益的;但过于夸张或疯狂的“追星”不仅对我们的成长没有好处且对社会也无益。 那些“明星”也是人,并不是遥不可及的神。在镁光灯下闪闪发光,是他们的工作,与我们为了生活而工作并没有什么区别。但有的人为了“追星”却不惜一切代价。 近日,一段“女子因偶像入伍直播剃光头”的视频在网上传开。听闻自己的偶像马上就要入伍服兵役了,女生表示见不到偶像很难过,决定为自己的偶像剃头,以此来纪念今后没有偶像的生活。对于此事,大多数网友都表示:这位女子的行为是过激的,为了一个每天只是通过屏幕相见而未曾谋过面的偶像,牺牲了那么多,未免有些冲动和不值当。我也认为这种行为太过于荒唐,即使是这样又有什么用呢?他的偶像该入伍服兵役的计划还是要照常进行。而她的这些付出都是徒劳,并没有改变什么,还扰乱了社会的风气,也使家人增加了承受舆论的负担。 正是因为那些粉丝太过于疯狂的“追星”,使那些原本同我们一样是工作者的“星儿”渐渐忘却了自己存在而应有的价值。 如今,总能看到一些所谓的大牌明星在工作时耍大牌,欺负新人,给工作人员出难题等等一系列负面新闻。因为他们觉得自己拥有很多

粉丝,他们就是名副其实的“大牌”,而却早早忘记了他们站在聚光灯下身上肩负着的那份“扬正气,促和谐,树榜样”的责任。往往总是将不好的一面留在了人们心中。 “追星”并不是百害而无一利的。选择一个品行兼优的明星作为我们的偶像,可以使我们自身得到发展和升华。让我们有一种“星动力”,去朝着好的方向拼搏。所以,选择偶像,是同样需要谨慎的。 “追星”是一门学问,作为一名正处于求学阶段的我们,希望不要被明星的外表所迷惑。在选择偶像时,多一分理智与清醒,而不是一味地去盲目崇拜。要找到正确的方向,并在心中树立正确的目标,不要在这星光璀璨的娱乐圈中迷失自我。让我们手挽手,在“追星路”上找到属于自己的光明之路!

“追星”论作文1000字

“追星”论作文1000字 “追”——背后的崇拜者,“星”——心中的大明星。 ——题记 身处学生时代的我们,“追星”这个字眼对我们来说并不陌生,它是我们埋头于题海之后的热门话题。有人说追星是在虚度光阴,是在浪费学习的时间。可我认为“追星”是一种理性的敬仰与钦佩。 追星其本质不在于明星的样貌、身材、声音,着重的是“灵魂”的所在,关注的不是明星的绚丽,而是背后努力的汗水。追的是给予我们的正能量,不是一副好的皮囊。 当你有一为喜爱的明星时,你会被他身上的光芒感染,他的每一个举动都牵扯着你的心,总是会忍不住去追随他的脚步,努力变得更好,看似遥不可及的距离,其实近在咫尺。 生活中,有许许多多的追星者,虽然心中都有一位喜爱的明星,但事实上,每个人所追随的方向却截然不同,而作为一名普通高中生的她,喜欢上了当今内地最受欢迎的组合——TFBOYS,这个组合是由三个平均年龄15岁的少年组成,并以惊人的速度迅速走红。她以TFBOYS为目标,并且像他们一样的努力,她说:“一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚持,心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。他们教会我如果不想被否定,所以要更加努力,透过他们的目光,我看到了最好的自己。”只是轻描淡写的几句话,却是发自

内心、最真切的言语。 还有许多粉丝她们扮演着不一样的角色,她们以自家偶像的名义去传播正能量。植树节的时候,为自家偶像种下一片树林,积极的献爱心,做公益,不但保护了环境,帮助了他人,而且表达出了自己对所追随的人的喜欢。我想这也是明星所期望的吧。 然而,这种理性的追星并不是每个粉丝都能够做到的,不能排除生活中还存在一些盲目追星的行为。 相反,有的粉丝为了能进一步了解自己喜欢的明星,做出了不少令人匪夷所思的事情。逃掉学校的课,到机场去接机,花尽心思的了解明星的生活圈,殊不知这样的行为却是物极必反。还有更疯狂的粉丝幻想着与偶像会有一段美丽的邂逅,可幻想终究是幻想,像泡沫一样一触就破,结果得知自己追随多年的偶像找到另一半后,便一蹶不振,甚至几乎与死神擦肩而过。 其实每个粉丝的初衷都一样,都希望自家偶像变得更加夺目,只不过是用错了方式。“追星”从字面上理解是追随自己喜欢的明星,但仔细的想一下,是把自己喜欢的明星视作自己前进的动力。我想,这就是我眼中的“追星”。 追星的道路,时而疯狂,时而平淡,不光要看到偶像光鲜靓丽的一面,还要懂得每个明星成功的背后,有着数不清的汗水和泪水。

《中学生追星现象调查》活动方案

《中学生追星现象调查》活动方案 XXX初级中学 XXX 主题来源 《中学生追星现象调查》是海燕版综合实践活动资源包八年级上册的活动主题。 活动背景: 20世纪80年代以后,追星现象在我国逐渐萌生,随着经济的发 展,人们对追星现象的观念越来越丰富。当下,追星已经是中学生中 非常普遍的现象,中学时期正是学生人生观、世界观形成的关键时期, 中学生追星是有利还是有弊、或是利弊兼有,追星对中学生的生活、学习有怎样的影响,我们应该怎样对待中学生的追星情结等等,这些 问题都值得我们一一去深思反省。 活动目标: 1、通过本次活动,每个同学对追星现象有了更深的了解。 2、通过本次活动,能正确看待追星问题,正确追星。 3、通过活动,了解追星的利与弊。 4、通过活动,以成功的明星为榜样,努力学习,努力拼搏。 5、通过活动,树立正确追星观、人生观、世界观。 活动过程: 第一阶段:活动主题确定阶段

目标:会提出关于追星现象的问题并能够对问题进行筛选、归纳成研究的子课题。 指导要点: 1、学生自主搜集有关追星现象的资料,引导学生对追星现象产生兴趣,激发学生的探究欲望。 2、引导学生对“中学生追星现象调查”这一主题进行分解,指导学生从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑,确立可研究的“追星的积极意义”、“追星的消极影响”等子课题。 3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。 4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。 第二阶段:活动实施阶段 目标:根据组内的活动主题亲身实践,从多个途径采取多种方式对感兴趣的子课题进行实验探究。在研究活动中获得有关追星的积极意义、追星的消极影响的知识,提高合作、交往、探究能力,体验研究的乐趣。 指导要点: 1、指导学生根据研究问题选择合适的研究方式方法。 2、学习运用一些研究方法。如统计法、访谈法、调查法等。 3、教师和学生一起亲自实践体验研究方法。 第三阶段:总结、交流阶段 目标:能够对收集到的资料进行整理,写出简单的研究报告。学会自主选择切合实际的方式进行展示汇报;通过展示交流能对自己和同学的实践活动情况作出客观评价。

追星时代看追星作文800字

追星时代看追星作文800字 毫无疑问,这是个星光璀璨的年代,追星的风潮在世界各地刮起。娱乐产业的蓬勃发展,让男女老少都接触着明星这个词汇,但追星的现象始终存在着极大的争论。 追星这个现在已不算新潮的词语来自于1989年“小虎队”的巡回演出时粉丝们的追踪。时至今日,娱乐圈不断涌现出新的明星,更新换代的频率也是非常之快。小鲜肉们积攒了大量的人气与粉丝,人们都说这是一个崭新的娱乐时代,而事实也的确如此,但追星的利弊却没有那么完整的的被表现出来,大多数人还是随波逐流来看待追星。 任何事物都具有正反两面性,而追星也如此。盲目的追星族会将生活的全部中心和精力都放在偶像上,他们疯狂的去表达自己的喜爱,但有时却用错了方式。你或许知道杨丽娟事件,她痴迷香港歌手刘德华,16岁辍学后开始疯狂追星,父母的阻止无效,倾尽了家产帮她追星,甚至其父最后因此跳海身亡,这在网上一度引起了热议,人们纷纷斥责这种不孝之行。这是盲目追星的恶果,令人痛心疾首。 除她之外,也有人做出偏激的行为,或耗尽家产或离家出走,更有甚者放弃生命。我们为这种追星胆寒,也不希望存在这样的追星一族。但是仅靠部分人的作为就能判定追星一定是坏事吗?我看不然。 NBA巨星布莱恩特从小把乔丹看做自己的偶像,幻想着

自己能够成为篮球明星。凭着这份对偶像的崇拜和热爱,他苦练球技,终于在球场上闯下一片属于自己的天地,与大鲨鱼奥尼尔齐名。而美国总统克林顿,少年时受政治明星肯尼迪的影响,立志成为美国总统,由此定下了人生奋斗的目标,并成功在20年后走入白宫成为美国的领导人。对偶像拥有积极的态度能够促使我们更坚定地走向人生成功之道,对理智的追星者来说,明星是他们的动力,让他们向更好的方向发展。 偶像就像是一个标杆,追星则应该是一种信念。把偶像当做自己奋斗的目标和方向,当你疲惫时他会给你力量,当你倒下时他让你重新爬起,追星教会你追逐梦想,我想这样的追星才拥有它真正的意义。 明星的存在并无好坏之分,而让追星产生分歧的是追星的人的态度。偶像在我们心里具有很高的分量,而成为像他们一样优秀的人才应该是我们追星的原因。追星时代看追星,追星态度多用心。

中考议论文素材:关于“偶像”的典型论据

中考议论文素材:关于“偶像”的典型论据 周杰伦:从默默无闻到超级偶像 ——偶像付出的是艰辛与执著的努力 未成名前,周杰伦买不起缎质床单、 Ducati 摩托车,也没有追星族尖叫陶醉在他的演唱会上,更没有少女们像朝圣般,只为了摸一摸他坐过的钢琴座椅。他仅仅反复梦到旋律和歌词,当曲子的片段像梦游的声带般泉涌而来,他就会起身、踉跄地走向键盘,把如夜景般的旋律写成乐谱或录成示范带。 歌迷都认为我不帅 在这个重包装的偶像速成音乐圈中, 24 岁周杰伦的成功是个奇迹。周杰伦说:“我绝大部分的女歌迷都不会对我说,我很帅;相反,她们会告诉我,她们喜欢我的音乐,被我的音乐吸引。” 自从 2000 年 11 月,他所发行的周杰伦同名专辑,十首耐人寻味、好听又特别的曲子和抒情调,周杰伦的音乐已经引领、改造亚洲的乐坛。最近,他入选 MTV 台亚洲音乐奖欢迎的台湾歌手,为他在两年来所赢过的超过 30 座音乐娱乐奖项之上再添殊荣。香港媒体封他为“小天王” ( 周杰伦坚称讨厌这项封号 ) 。 老师认为我有学习障碍 年轻时的周杰伦,说来有点自闭、笨笨的。高中英文老师以为周杰伦有学习障碍。但周妈妈叶惠美,却注意到这个安静又害羞的小孩,从小就对西洋流行乐或古典音乐特别敏感。“他在学会走路前,就对音乐很敏感。” 但是你要记得,音乐是周杰伦生命中最重要的元素。音乐救了他,给他带来幸运。有一位学妹——周杰伦并不熟——帮他报名“超级新人王”这个台湾的偶像征选节目。该节目制作人后来和讶异不已的周杰伦联络上,要他参赛表演。但周杰伦不敢独唱。

你不知道《哈利·波特》和《流星花园》 ? ——偶像满足了人们渴望纯真、追求梦想的心理 假如你不想让人觉得落伍了,千万别说没看过《哈利·波特》;假如你不想让人觉得你不再年轻,千万别说不知道《流星花园》。 真可谓流行无国界,中国的“哈利·波特热”丝毫不亚于其原产地。那个身着白衬衫、黑西服,系红色小领带,戴黑边小眼镜的少年形象总在我们眼前晃悠。一位影院职员这样兴奋地描述:来看《哈利·波特》的人,就像一群蝗虫飞来似的,电影开映后,那些爱闹的孩子再也不跑去上厕所了。 当骑着扫帚的哈利·波特还没有从我们视线中消失的时候, F4 又来了,他们可不是什么战斗机,而是台湾电视剧《流星花园》中的 4 人组合。这部偶像剧在青少年中广为流传,剧中人物牧野杉菜、 F4 成了少男少女们聊天的话题。即使哈利和 F4 的生活环境不同,但他们都是沿着米老鼠、超人和蝙蝠侠的足迹,从童话世界进入大众文化名人殿堂的新偶像。《哈利·波特》通过巫术魔幻的超常规方式,制造了现实世界无法达到的想像空间。《流星花园》讲的是4个贵族男孩F4和一个平民女孩杉菜之间由恨到爱的爱情纠葛,它描写的校园纯真的爱情,是一个实足的现代版“灰姑娘”故事。 这两部影视都采用了一种讨巧的创作方式,利用偶像流行法则,用小说和漫画带出影视,再衍生出相关产品,在市场的撮合下,不但完成了艺术门类之间的融合,还创造了文化经济的奇迹。据说从“哈利·波特”身上流淌过的金钱数额直逼比尔·盖茨的财产总量,以前靠政府救济金度日的此书作者罗琳,所以成为英国排名第三的富人,这本身就像一个奇幻的童话。 童话的流行反衬出现实的需求,像 F4 所在的“超级白金”学校没有上课、考试、作业之类的压力负担,看着梦寐以求的“奇迹”在荧屏上实现,迎合了现代年轻人的心理渴求和梦想。哈利·波特手持魔法

关于中学生追星的调查报告

关于中学生追星现象的调查报告 组长:谭飞 组员:晏春霖、黄欣、李文富、张中帅 一、调查目的: 我们小组想通过这次的调查,了解中学生们追星的状况以及对学习成绩的影响,借此来帮助中学生们正确地摆正追星在学生生活中的位置,并希望以此带动周围的学生,做到适度、合理、健康地追星,使追星成为紧张学习生活的调味剂和促进剂,避免因为盲目追星而影响和荒废学业。 二、调查的内容: (1)中学生的追星行为 (2)中学生的追星程度 (3)中学生的追星对学习成绩的影响 (4)中学生对追星以及学习的看法 三、调查的对象和方法: 调查对象为本校高一至高三三的部分学生共计70人。高一段共6个班,每班4人,两男两女,总24人;高二段共8个班,除本班外,每班2人,一男一女,本班16人,八男八女,共30人;高三段共8个班,每班2人,一男一女。 调查方法为问卷调查。 谭飞成负责写调查报告,设计问卷调查表;谭飞负责记录;晏春霖负责统计及高一2,3,4三个班的问卷分发;黄欣负责高一1,5,6三个班的问卷分发;晏春霖、张中帅责我们班的问卷分发;晏春霖、黄欣负责高二段其他班级的问卷分发;李文富、张中帅、谭飞负责高三全年段的问卷分发。 四、调查日期: 高一下期期间 五、调查结果分析: 随着经济的发展,人们对“追星”的观念越来越丰富,在物质生活方面许多人以从众心理为主,尤其是有的同学有攀比的心理,追求时尚、潮流,这已成为社会的一种风俗。因此,许多中学生都崇拜明星,“追星”已成为一个普遍现象。有些中学生过分迷恋偶像而荒废学业,废寝忘食,用大量金钱购买有关明星的产品,对学习造成极大的影响。 根据我们组的调查,有81.4%的中学生都有喜欢的明星,这其中有20%的中学生有过追星之类的行为。这部分学生中,有87.7%的同学是因为个人喜好而追星的,仅有少部分同学是根据大众潮流追星的,这说明中学生还没有到盲目追星的情况。至于疯狂程度,有64.9%的同学追星不疯狂,31.6%的同学一般,但也有3.5%的同学追星是属于疯狂的。对于追星,84.2%的父母对此无所谓,有8.8%父母还支持他们追星,反对追星的只有7.0%的父母,可见家长并没有很重视追星会对中学生所带来的影响。因为没有十分疯狂,即使没有追星,也有43.9%的同学觉得对生活一般,45.6%的同学觉得对生活没有影响,只有3.5%的同学觉得影响很大。在追星后,有1.8%的同学学习成绩明显下降,91.2%的同学学习成绩稍微有点波动,7.0%的同学基本不变。由此得出,没有疯狂和盲目的追星,对大多数的同学是不会带来很大的影响

中学生追星调查报告

中学生追星调查报告 调查原因: 在当今这个多元化的社会里,“明星”似乎成了时尚的代名词,形形色色的明星如雨 后春笋般层出不穷。他(她)们以其亮丽的外形,俊朗的面容,迷人的身材和天籁般的嗓音,使得一代又一代的青少年们为之倾倒,疯狂。为了追星,多少花季少年放弃学业,放弃财富,甚至放弃宝贵的生命。为了解目前中学生追星情况和家长对此报以的看法,作此调查。 调查过程: 为了详细地,全面地了解情况,做了一下的问卷调查: 短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的态度与方法上 收获了很多知识,我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。参加寒假实践活动,留给了我更大的空间锻炼自己,让自己更早的认清世界冷暖,为自己以后能更好的服务社 会打下基础。在实践中,我必须得做到时时警惕,凡事细心。因为,我很害怕事情没有做 好而造成他人的麻烦。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误,伤害到单位、部门等·····因为害怕,原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。 1.你有喜欢的明星吗? A.有 B.没有 2.你喜欢那类明星? A.歌星 B.影视明星 C.体育明星 D.文学家 有很大影响的占23%;认为有一定影响,但短期内难以形成规模的学生占46%;认为中 国目前发展电子商务尚有难度,对老百姓影响力有限的占31%。这一方面说明在校大学生 对电子商务的发展与对社会的影响的认识还较为冷静,另一方面也说明,我国电子商务的 人才培养和在校教育与社会的需要还有一定的距离。 3.你是怎样开始追星的? A.受朋友影响 B.媒体宣传 C.看到其作品 D.其他 4.你父母支持你追星吗? A.支持 B.不支持 C.无所谓 调查方法:对数理学院、工程学院、经管学院、计算机学院部分学生进行调查,总共 发放问卷100多份,回收问卷后,经过筛选,选取男85名,女15名,共100名同学的问卷,得到样本。 5.你用哪种方法追星? A.买海报照片 B.买其作品 C.支持其每场活动 D.其他

议论文:关于追星的议论文800字

我们因该怎么追星 追星在当今的少年之中早已成了普遍现象,大部分的青少年都会追星。就以笔者的姐姐为例(笔者还是一名初中生),笔者的姐姐每天打开手机的地一件事就是看看自己的爱豆有没有发微博。 有同学问过我的偶象是谁?笔者当时正在读培根的《培根随笔》,所以就答了一句:“弗兰西斯?培根” 那位同学说:“你没搞错吧?我问你的偶象是谁?弗兰西斯?培根都死多少年了。再说,他能有我的偶象陈立农帅!” “不是,你看这一段写的多好:‘当你孤独寂寞时,阅读可以消遣。当你高谈阔论时,知识可供装饰。当你孤独寂寞时,阅读可以消遣。当你高谈阔论时,知识可供装饰。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务,但若要综观整体,运筹全局,却唯有掌握知识方能办到。’” “别说啦!我要告诉全班所有人,你这个傻瓜的偶像是弗兰西斯?培根。” 这段对话困扰了我很久——偶像难道只能是当红明星吗? 青少年把当红明星当做自己的偶像,早就成为了一种现象。笔者的妈妈曾这样描述过她年少时班级里的“追星族”:“两个同学本来关系很好,是无话不谈的好朋友。却因为追的明星不同,‘偶像’不同,两个人反目成仇,大吵大闹,甚至大打出手。” 在我看来,因为追的明星不同而伤害了意义是完全不值得的。别人的兴趣爱好怎么可能与你的爱兴趣爱好完全相同呢?不要把自己的想法强加给别人,否则会因为两个人的观点不同而发生矛盾。

其实追星本没有错,学习明星身上的优点,比如胡歌的爱读书,杨洋自己和自己较劲,使自己超越自己,不输给自己的精神,黄晓明“努力是为了尊严”等;如果过度的追星,则会影响学业。 我曾看到这样一段新闻:一个女孩为了追星,买海报,买一些和自己‘偶像’同款的衣服,买自己‘偶像’的演唱会门票,竟把自己的爸爸逼到卖肾的地步!自己却全然不知。 如果盲目的追星,则会物极必反。不仅会浪费大好的青春年华,荒废学业,还会浪废钱财,给亲人带来伤害。 我认为,追星并没有错。青少年在学习之余可以去是当的追星,把它当作一种消遣。去学习明星身上的优秀的地方,改正自身的不足。

中学生的追星问题 2 - 副本

中学生的追星问题(结题报告) 中文摘要:信息发达的今天,青少年的审美观发生了重大变化,追星成了他们的生活主题之一。追星对青少年的学习及生活造成的影响,家长、老师如何正确对待青少年追星这个问题,倍受人们关注。青少年不应过分、盲目地追求潮流,既要有一双真正发现“美”的眼睛,也要注意把握分寸。 关键词:追星 研究解决的问题: 1. 追星对中学生的影响 2.中学生对追星的正确态度 3.老师及家长对中学生追星的正确态度 研究问题的假设:中学生对追星的利弊并非很了解,并未意识到过分追星的危害,但是通过这次研究活动,我们可以使同学们更好地了解它,以一种正确的方式去追星。 研究采用的基本方法: 1.资料查阅法:我们可以到图书馆查阅相关资料,还可以利用网络进行查询。 2.访谈法:我们将对心理学老师进行一次访谈,请她向我们介绍一名中学生追星的经历,告诉如何面对这一类问题,并为我们提一些建议。 3.问卷调查法:首先,我们会面向本年级学生发放问卷进行试填,再面向其它级段的学生。

4.统计法:我们要了解中学生对追星的认识,并进行总结、归纳。 研究获得的结论: 中学生追星,实际上是他们的时尚需求和心理需求。成人都有“从众心理”,何况少男少女。十个中学生有九个追星,那一个不追的便会被人耻笑。所以说,追星族中很大一部分是随波逐流的。当代中学生中讳莫如深的一个词是“老土”。为了不被人叫“老土”,就得赶时尚,而追星便是中学校园的主流时尚之一。因此,追星具有极强的传染性。这也是本被描绘成极富个性的新生代,为什么追星这么趋同又如此划一的主要原因。在追星表现上,中学生也缺乏个性,都以得到明星的签名为荣,以敢于上台献花献吻自豪。至于在演唱会上,追星族不停地尖叫,狂热地挥舞荧光棒,含着眼泪为偶像伴唱等,实际上是一种尽情地宣泄,尽情地放松在校园承重的心。你真要问他们追星的理由,他们大多语焉不详。 研究的结果分析: 中学生正处于懵懂的青春期,对于社会的理解还只是一个混沌的概念,他们的认识水平也流于表面和肤浅,对未来也充满了美好的幻想和憧憬。在这个阶段的他们需要一个梦想的载体。而娱乐圈的偶像多数是以他们亮丽的外在美作为自己最大的取胜资本,成群的少男少女成为他们的“俘虏”就不难想象其原因了。但是,我们不得不看到偶像对中学生追星族思想和行为的牵引作用是不可忽视的,甚至会影响到中学生追星族的人生观和价值观。如果崇拜的偶像所代表或所提倡的是健康向上、积极进取的精神,自然会受到社会各界的推崇。但值得注意的是,其中有些宣扬颓废、消极、没落的东西对正处在接受社会意识形态影响的中学生追星族来说,其负面的影响可能会非常的大。盲目追星不仅妨碍了中学生树立正确的人生观和世界观,中学生追星还有可能导致盲目迷信成为一种狂热崇拜。这是一种信仰危机,是中学生正常价值观、人生观和世界观的迷失。 课题小组的建议或倡导:

语文:高考作文素材:材料作文“追星”写作示例

语文:高考作文素材:材料作文“追星”写作示例【文题设计】 阅读下面的材料,按要求作文。 兰州女孩扬丽娟1994年15岁时荒废学业成为香港演艺明星刘德华的“粉丝”。10多年来,为了追星,她6上北京,3赴香港。其父为达到女儿心愿倾家荡产,最后跳海自杀。父亲的死并没有让杨丽娟翻然悔悟,她反而痴心不改,表示要将追星进行到底。这件事引起了大家的广泛关注,事件虽已过去多日,但是它给我们带来的思考却是长久的。 读了这段材料,你有什么感想?请根据你的经历、感受、体验、思考写一篇文章。注意:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于800字。 【思路点拨】 写好材料作文的关键,就是审清题意,选择最佳的立意角度。这则材料浅显易懂,但立意的角度有多方面。其一,父亲为达到女儿心愿倾家荡产,最后跳海自杀,说明父亲溺爱孩子不仅害了孩子,也害了自己。孩子执迷不悟,谁之过?倾家荡产,谁之过?因此,可从家庭教育说起。其二,父亲的死并没有让杨丽娟翻然悔悟,她反而痴心不改,表示要将追星进行到底。这说明了杨丽娟追星已经痴迷,迷失了自我。因此,可立意为追星要理智,不要盲目地崇拜和迷恋,否则就会迷失自我。另外,还要明确追星追的是他们的精神,不是容貌。我们要追求的是他们取得成功过程中所表现的那种坚强的毅力和执著的精神。我们可追求周星驰坚强的毅力与自信;我们可追求成龙靠自己的能力取得成功的精神;我们可追求刘德华把小事做好的良好心态;我们可追求张靓影靠在酒吧唱歌来养家的责任心;我们可追求周润发为事业执著努力的态度。我们要追求明星的那种精神,那种勇气,那种毅力,那种斗志,从而激励我们更加努力奋斗,实现自己的人生追求,实现自我价值。其三,我们也可跳出事件的圈子,突出实现自我价值的重要性。围绕它的内涵,选取古人来做文章,突出古人如何实现自己的人生价值,实现自己的理想追求的。也可写自己的人生体验,或现代生活中其他人的经历。文体最好选择议论文,或议论性散文。 【拟题示例】 1.给自己的心灵留一点儿空间 2.追逐自己心中的星光 3.自我的天堂 4.“追星”的启示 5.“星星”怎能点灯 6.敢问精神何在 7.“追星”要适可而止 8.带着理性行走 9.唤醒心灵那扇门10.追星,谁之过? 【学生范文一】 做好自我 ——“追星”之我见 曾几何时,在追星路上疯狂。 曾几何时,在追星路上惆怅。 曾几何时,在追星路上迷惘。 翻然醒悟,做我自己,不再荒唐。 看着杨丽娟仍在追星路上“奋斗”,我不禁有些许震惊,是一股什么样的力量使追星族如此疯狂! 如今我明白,是盲目的崇拜,是疯狂的向往。实际上,我们何必去“追星”,我们都是一道美丽的风景,做好自己,你会发现:我不差。 鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,因为它们做好了自己才展示了特点;映月荷花,小桥流水,青草露珠,湖底柳影,因为它们做好了自己才有了美丽的风景。人也一样,做好自己,就会成为一道美丽的风景,我们没有必要为追星而劳神费力。 有一只乌鸦非常崇拜雄鹰,它是雄鹰的“追星族”,它幻想有一天能够成为雄鹰,从空中一冲而下,抓起一只羊往天上飞去。于是它反复训练俯冲动作,夜以继日,非常 第1/3页

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