4.4力学单位制4.5牛顿第三定律学案一.力学单位制

4.4力学单位制 4.5牛顿第三定律学案

一．力学单位制

1.基本知识

⑴物理学的关系式确定了物理量之间的关系时，也确定了物理量的 间的关系。

⑵只要选定几个物理量的单位，就能够利用 推导出其他物理量的单位，这些被选定的物理量叫做 ，它们的单位叫做 。由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位叫做 ， 和 一起组成了单位制。

⑶在国际单位制中，基本量共有七个，力学的基本量是 、 、 ，它们的基本单位是 、 、 。热学的基本量是 、 ，它们的基本单位

是 、 。电学的基本量是 ，它的基本单位是 。光学的基本量是 ，它的基本单位是 。

2.练习

⑴光滑水平桌面上有一个静止的物体，质量是7 kg，在14 N的水平恒力作用下开始运动，5 s末的速度是多大？5 s内通过的位移是多少？

⑵完成下列单位换算：5 t= kg 0.1 g= kg 72 km/h= m/s

⑶一辆速度为4m/s的自行车，在水平公路上匀减速的滑行40m后停止。如果自行车和人的总质量是100kg，自行车受到的阻力是多大？

二．牛顿第三定律

（一） 作用力和反作用力：

1．力的作用是 的。

例子：地球对人有吸引作用， 对地球也有吸引作用

用手打排球，手感到痛，是因为 对 也有力的作用。

同名磁极相斥，异名磁极相吸

2.作用力和反作用力定义：物体之间相互作用的这对力叫 和 ，可以把任意一个力叫作用力，则另一个力叫 。

3.作用力和反作用力之间的关系：

（1）反向性——作用力和反作用力方向 ；

（2）相等性——作用力和反作用力大小总 ；

（3）同时性——作用力和反作用力同时产生，同时 ；

（4）同性质——作用力和反作用力性质 。

（二）牛顿第三定律

1.牛顿第三定律的表述：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 ，方向 ，作用在一条直线上。

2.牛顿第三定律的数学表达式表述：F=-F′（负号表示反作用力F′与作用力F的方向相反）

（三）作用力与反作用力和二力平衡的区别

1.练习：马拉车在水平路面上做匀速直线运动，分析车受到哪几对平衡力？以及与车有关的相互作用力有哪几对？

2.结论：

一对平衡力 一对作用力与反作用力

作用在同一个物体上

两个力的性质一定相同

一定同时产生，同时消失

不 同

之 点

两个力的作用效果相互抵消

相同点

3.应用

两个小球A 和B，中间用弹簧连结，并用细绳悬于天花板下，下面四对力中，

属作用力和反作用力的是（ ）

A．绳对A 的拉力和弹簧对A 的拉力。 B．弹簧对A 的拉力和弹簧对B 的拉力。

C．弹簧对B 的拉力和B 对弹簧的拉力。D．B 的重力和弹簧对B 的拉力。

三．检测

1.下列关于单位制及其应用的说法中不正确的是（ ）

A.基本单位和导出单位一起组成了单位制

B.选用的基本单位不同，构成的单位制也不同

C.基本单位采用国际单位制中的单位，其导出单位不一定是国际单位制中的单位

D.物理公式可以确定物理量间的数量关系，也可以确定物理量间的单位关系

2.下列说法中正确的是（ ）

A.质量是物理学中的基本物理量

B.长度是国际单位制中的基本单位

C.kg·m/s 2是国际单位制中的导出单位

D.时间的单位小时是国际单位制中的导出单位

3.下列哪组单位都是国际单位制中的基本单位（ ）

A.千克、秒、牛顿

B.千克、米、秒

C.克、千米、

D.牛顿、克、米

4．用水平外力F 将木块压在竖直墙面上保持静止状态，如图，下列说法中正确的是( )