学校精神文明建设工作计划范本2021(最新版)
学校精神文明建设工作计划范例

学校精神文明建设工作计划范例学校精神文明建设工作计划(2023)一、总体目标和原则1.总体目标:以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,努力构建学校精神文明建设的良好氛围。
2.原则:高度重视,全面推进,科学规划,多元参与,注重实效。
二、工作重点1.传承和发扬优秀的传统文化(1)加强对传统文化的研究和传承,开展传统文化知识竞赛和展览,举办传统文化讲座等活动,让学生了解传统文化的深厚底蕴。
(2)组织学生参观传统文化遗址和名人故居,深入学习历史文化知识,增强文化自信。
2.培养学生的良好习惯和道德品质(1)开展“文明礼仪”教育活动,让学生养成良好的礼貌待人、文明行为的习惯。
(2)举办“诚实守信”主题教育活动,引导学生在学习和生活中崇尚诚信,注重道德修养。
3.加强家庭教育辅导工作(1)组织家长学习培训班,提供家庭教育指导,帮助家长了解和掌握科学的教育方法。
(2)邀请专家开展家庭教育讲座,解答家长在教育过程中遇到的问题,促进家校合作。
4.开展丰富多彩的文化活动(1)组织学生参与文艺演出、文化展览等活动,展示学生的才艺和创造力。
(2)开展校园读书活动,激发学生对文学艺术的兴趣,培养阅读习惯。
5.推进环境保护和节约资源(1)组织学生参与校园环境保护志愿者活动,加强对环境保护知识的宣传。
(2)开展节约资源的主题教育活动,引导学生养成节约用水、节约用电和垃圾分类等良好习惯。
三、工作计划1.制定工作方案并明确工作目标:根据学校实际情况,制定具体的工作方案,明确各项工作任务和目标,确保工作的有序开展。
2.开展明星招聘活动:邀请知名文化艺术家、学者和专家来校进行讲座和培训,为学生提供优质的文化教育资源。
3.举办主题教育活动:开展“文明礼仪教育周”、“诚实守信教育周”等主题教育活动,通过座谈会、讲座、展览等形式加强对学生的教育。
4.开展家庭教育培训班:组织家长学习培训班,邀请专家对家长进行培训和指导,提升家长的教育水平。
学校精神文明建设工作计划(合集4篇)

学校精神文明建设工作计划(合集4篇)学校精神文明建设工作计划1一、围绕“三个倡导”,培育和践行社会主义核心价值观认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,紧紧围绕“三个倡导”基本内容,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,开展多种形式的宣传引导和道德实践活动,倡树文明新风尚,传播社会正能量。
(一)开展主题宣传教育活动。
1、组织我校师生开展庆祝新中国成立65周年宣传教育活动,深入开展“我的中国梦”和“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育实践活动。
充分发挥学校现有各类宣传阵地的作用(学校网站、官方微博、校园广播站、校报、板报、宣传橱窗等),开设专题或专栏,开展社会主义核心价值观宣传活动。
2、设置校园公共场所和办公场所“遵德守礼”提示牌。
大力弘扬中华优秀传统文化,深化“我们的节日”主题活动,发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。
以“做文明人、办文明事”为主题,自觉遵守“开封市文明市民公约”,加强宣传引导,使之成为人们的自觉行动。
(二)加强公民道德建设。
1、深入实施公民道德建设工程,组织开展多种形式的道德实践活动,彰显崇德向善的道德力量。
积极参加开封市开展的“我推荐、我评议身边好人”和“开封好人”评选,推出更多开封人登上“中国好人榜”和“河南好人榜”。
2、继续建设和完善学校“道德讲堂”,发挥道德讲堂积极作用,进一步规范道德讲堂的主要内容和仪式流程,切实让身边人讲身边事,用身边事教育身边人。
建立先进典型激励机制和关爱帮扶机制,对生活困难道德模范及各类先进人物进行帮扶、救助,促进道德模范不断涌现。
(三)大力推进诚信建设。
加强诚信教育,大力宣传崇德向善、诚实守信的先进典型,树立舆论导向,培育诚信文化,营造“守信光荣、失信可耻”的校园舆论环境。
开展“文明诚信班级”、“文明诚信学生”、“文明诚信职工”创建活动,引导师生诚实工作、诚信学习。
二、围绕开封市“三城联创”重点工作,积极推进我校相关工作开展围绕开封市巩固提升省级文明城市创建成果,大力推进创建国家卫生城市、国家园林城市工作的重点工作,积极开展我校省级文明单位创建工作、省级卫生单位和省级园林单位单位创建工作。
高校2021年精神文明建设工作计划_工作计划范文_

高校2021年精神文明建设工作计划【篇一】一、以“三个自信”和“中国梦”为主题,深入学习贯彻xx大精神1.深入开展中国特色社会主义宣传教育。
按照专项,组织好校、院两级中心组学习和教职工理论学习。
邀请专家进行xx大专题讲座,通过集中宣讲、专题宣讲和主题党课活动,深刻理解经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局,使xx 大精神更加深入人心。
充分利用校园广播、校报、校园网、视频、宣传栏等校园媒体宣传xx大精神,大力推进xx大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作。
通过理论宣讲、形势报告会、座谈访谈、知识竞赛等形式,深入开展中国特色社会主义宣传教育,不断增强师生的道路自信、理论自信、制度自信。
2.深入开展社会主义核心价值观教育。
紧扣xx大提出的“三个倡导”,下大力气培育和践行社会主义核心价值观。
以中央颁布《社会主义核心价值体系建设实施纲要》为契机,一方面加强社会主义核心价值体系学习教育,引导广大师生自觉学习,自觉提升思想道德素质;另一方面注重实践探索和行为养成,引导广大师生自觉践行社会主义核心价值观,自觉为学校改革发展做贡献,并努力使二者相互结合、相互促进,切实将社会主义核心价值体系教育融入校园文化建设和实践育人之中,贯穿于思想政治工作全过程。
3.认真开展“我的中国梦”主题教育实践活动。
大力宣传“中国梦”、阐释“中国梦”。
组织开展“我的中国梦”征文大赛、演讲大赛、“最美中国”大学生摄影大赛及微电影创作大赛、“小康展望”、“民族圆梦”主题报告会等实践活动,使学习活动达到入耳、入脑、入心的效果,坚定师生员工实现伟大“中国梦”的信心。
4.认真组织师生学习人大、政协两会精神。
加深对国家机构改革精简和职能转变的理解。
引导广大师生深刻领会个人前途命运与国家、民族前途命运紧密相连,深刻领会空谈误国、实干兴邦,从而激发奋发学习、努力工作、不懈奋斗的积极性,营造和谐向上、共谋发展的良好氛围。
二、启动“全国文明单位”届满复审工作,深化巩固创建成果全国文明单位的荣誉称号来之不易,凝聚着全校师生的心血与汗水;保持荣誉、巩固成果、迎接复查,同样需要全校师生的积极参与和共同努力。
2024年学校精神文明建设工作计划范例(2篇)

2024年学校精神文明建设工作计划范例一、目标和原则1. 目标:以促进全面发展为目标,营造积极向上、和谐稳定的校园精神文明氛围,提高全体师生的思想道德水平和文化素养。
2. 原则:(1) 加强领导,明确责任。
校领导要高度重视精神文明建设工作,制定明确的目标和责任分工,确保各项工作落实到位。
(2) 积极引导,突出导向。
结合时代特点和学校实际,积极引导师生树立正确的思想道德观念和价值观念。
(3) 广泛参与,全员育人。
将精神文明建设工作融入课程教学、日常管理等各环节,使全体师生参与其中,形成共建共享的格局。
(4) 定期评估,持续改进。
建立完善的工作评估机制,根据评估结果及时调整工作重心,不断完善和提高精神文明建设工作的效果。
二、主要任务和措施1. 加强思想政治教育(1) 开展形式多样的思想政治教育活动,注重培育学生的爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观等思想;加强对马克思主义理论学习的指导,提高学生的思想政治素质。
(2) 举办优秀学子事迹报告会,通过校园文化节、主题演讲比赛等丰富多彩的活动,让学生了解优秀人物的励志故事,激发他们的积极向上的精神风貌。
2. 弘扬社会主义核心价值观(1) 将社会主义核心价值观融入课程教学,通过典型案例分析、主题班会等形式引导学生树立正确的价值观念,培养他们的社会责任感和担当精神。
(2) 组织开展文明礼仪教育活动,包括文明用语、文明待人、文明行为等方面,提高学生的文明素养和社交礼仪能力。
3. 强化道德教育(1) 设计开展道德教育主题班会,通过讲座、剧本表演等方式,让学生了解道德的重要性,提高他们的道德水平。
(2) 充分发挥班级管理的作用,班主任要加强对学生道德行为的教育引导,及时发现并纠正不良行为。
4. 增强文化素养(1) 开展丰富多彩的文化活动,包括诗歌朗诵、书法展览、文学阅读等,培养学生热爱文化艺术的兴趣和能力。
(2) 加强对传统文化的传承和弘扬,举办传统文化节、文化学习班等活动,让学生深入了解传统文化的内涵和价值。
小学精神文明建设工作计划(三篇)

小学精神文明建设工作计划20231. 统筹规划,确保整体推进(1) 制定明确的工作目标和计划,确保工作的可行性和有效性。
(2) 加强组织领导,成立小学精神文明建设工作领导小组,明确职责分工,统筹协调各项工作。
(3) 建立健全工作机制,加强各项工作的沟通与协调,确保各项工作的有序推进。
2. 加强师德师风建设,提高教师素质(1) 制定师德师风建设规范,加强师德师风的引领和培养。
(2) 加强对教师职业道德的教育培训,提高教师的职业素质。
(3) 加强对教师的考核评价,建立健全激励机制,激励教师积极向上,提高教学质量。
3. 扎实开展德育教育,培养学生良好行为习惯(1) 加强德育课程的设计和开发,提升教育教学内容的实效性。
(2) 注重学生的品德培养,开展丰富多样的德育活动,培养学生的良好行为习惯。
(3) 加强学生的法律教育,提高学生的法律意识和自我保护意识。
4. 加强文化建设,丰富学校文化内涵(1) 注重对学校传统文化的弘扬和传承,加强对学生的传统文化教育。
(2) 积极开展艺术教育,提高学生的审美素养和文化修养。
(3) 加强团队文化建设,增强学校的凝聚力和向心力。
5. 强化爱国主义教育,增强学生的国家意识(1) 注重对学生的爱国主义教育,培养学生的民族自豪感和爱国情怀。
(2) 加强学生的国情教育,提高学生对国家发展的了解和关注。
(3) 加强学生的国家安全教育,提高学生的安全意识和防范能力。
6. 推进绿色校园建设,培养学生环保意识(1) 打造绿色校园,促进节能减排,倡导环保行为。
(2) 加强对学生的环境教育,提高学生的环保意识和责任意识。
(3) 增设绿植和花坛,美化校园环境,营造良好的学习氛围。
7. 加强家校合作,推动学校精神文明建设(1) 加强与家长的沟通合作,共同关注学生的身心健康成长。
(2) 加强家庭教育指导,提供家庭教育资源和支持。
(3) 建立家长志愿者团队,积极参与学校精神文明建设工作。
8. 加强学校幼儿园的精神文明建设(1) 加强对幼儿的品德教育,培养幼儿的良好行为习惯。
学校精神文明工作计划

学校精神文明工作计划请根据自己的实际情况对本文进行修改:一、前言学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,精神文明建设在其中发挥着举足轻重的作用。
为了进一步加强学校精神文明建设,提高全体师生的文明素质,营造健康向上的校园文化氛围,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高全体师生的思想政治觉悟,增强“四个自信”,树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 加强师德师风建设,提升教师队伍的文明素质和教育教学水平。
3. 丰富校园文化活动,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生全面发展。
4. 创建文明校园,营造整洁、优美、和谐的校园环境。
5. 深化校园精神文明创建活动,推动学校精神文明建设上新台阶。
三、具体措施1. 加强思想政治教育(1)深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,强化师生理想信念教育。
(2)加强形势政策教育,定期组织师生学习国家大政方针,增强师生的国情认识。
(3)充分利用课堂、主题班会、团队活动等渠道,加强学生的思想道德教育。
2. 提升师德师风建设(1)加强师德教育,组织教师深入学习新时代教师职业行为十项准则,树立良好师德形象。
(2)开展师德师风专项治理,坚决查处违反师德师风的行为。
(3)加强教师培训,提高教师教育教学水平和综合素质。
3. 丰富校园文化活动(1)积极开展学生社团活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
(2)定期举办校园文化节、运动会、读书节等活动,丰富师生的校园生活。
(3)加强校园文化阵地建设,充分利用校园广播、橱窗、宣传栏等形式,宣传先进文化。
4. 创建文明校园(1)加强校园环境卫生管理,确保校园整洁、优美。
(2)加强校园安全保卫工作,营造安全稳定的校园环境。
(3)开展文明班级、文明宿舍创建活动,培养学生的文明行为。
5. 深化校园精神文明创建活动(1)积极开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
(2)加强与社区、企事业单位等共建活动,推动学校精神文明建设向社会延伸。
2024年学校精神文明建设工作计划(四篇)

2024年学校精神文明建设工作计划学校的精神文明建设工作应当深入贯彻学习____精神,高扬____的伟大旗帜,切实执行____的方针政策,并聚焦于公民道德建设这一核心任务。
在此基础上,持续强化物质文明、精神文明与政治文明的协同发展,全面贯彻执行教育方针,积极推动素质教育与教师职业道德建设的深化,旨在将学校精神文明建设推向一个崭新的高度。
一、强化领导,完善组织架构鉴于精神文明建设工作的重要性,学校需进一步健全和完善相关组织机构,确保每一项工作都能责任到人。
学校领导班子应高度重视此项工作,以身作则,深化政治理论学习,不断提升政治素养与整体领导水平。
同时,建立学习制度,要求每位教职员工在扩大学习会议上至少进行一次主题发言。
领导班子还需坚持民主集中制与____制度,深入基层,紧密联系群众,保持廉洁自律,充分发挥表率作用,确保学校两个文明建设工作的有效落实。
二、落实《纲要》,强化教师职业道德建设在全校师生中广泛开展以为人民服务为核心,以集体主义为原则,涵盖爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德、职业道德、家庭美德及诚实守信教育,旨在使师生深刻理解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范的内涵。
特别是要着力加强教师职业道德建设,通过组织以“正己、敬业、爱生、奉献”为主题的师德建设系列活动(如学习、讨论、演讲、征文等),进一步提升教师的职业道德素养,确保每位教师都能肩负起教书育人的神圣使命。
三、加强领导,充分发挥群团组织作用群团工作是学校精神文明建设不可或缺的一部分。
学校党总支应进一步健全工、青、妇等组织机构,充分发挥其桥梁纽带作用。
通过在学生中开展“文明学生、文明班级、文明宿舍”评比活动,组织师生参与周一升国旗仪式等,营造积极向上的校园文化氛围。
同时,群团组织还需配合学校党组织,重点抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”及“国庆”、“一二·九”等传统节日和重大政治节日的庆祝活动,以加强对师生的爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬时代主旋律。
学校精神文明建设的工作计划3篇

学校精神文明建设的工作计划3篇学校精神文明建设的工作计划篇1一、指导思想:继续以创建文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。
进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。
二、本学期工作目标:㈠、健全组织机构和制度,发挥应有作用1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。
全体领导要既能“领”,又会“导”,既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。
作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。
精诚团结,明确职责,分工协作。
㈡、加强德育工作,促进精神文明建设1、切实加强学校德育工作的领导和管理。
党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。
要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”,上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。
抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。
选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。
通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。
努力上好政治课、思想课。
政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。
教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。
二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。
三是从单一化转变为层次化。
四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。
5、加强行为规范的养成教育。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
( 工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:JH-XK-0113
学校精神文明建设工作计划范Model of school spiritual civilization construction work plan 2020
学校精神文明建设工作计划范本
2021(最新版)
一.指导思想
以十七大报告精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。
二.主要工作内容
(一)文化建设
1.继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到。
2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。
3.上好文化课,加强课堂教学,中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法,低年级实行探求创新教学,按照新课标进行教学。
4.充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师生每两周读书一次,并有读书笔记。
5.提倡学生阅读健康的书,书包里有一本人物传记。
每天阅读一页。
6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,迎接区文化节召开。
7.加强文体活动,继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。
抓好职工业余文化生活。
(二)道德建设
(1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师“三德”、“三观”、“三个主义”、“四自”教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)继续学习和宣传《纲要》,充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。
(3)经常教育学生,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。
(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神,坚持正面教育,树立典型,倡导新风尚。
(5)宣传和弘扬“五种”精神教育。
即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。
(6)开展好扶助贫困送温暖活动。
(7)继续加强教师的职业道德教育,教师做到为人师表,教书育人,句有爱岗敬业精神。
(8)对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。
(9)完善德育展室内容,组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。
(三)思想教育。
1.认真做好教师的政治思想工作,教育教师立足本职,爱岗敬业。
2.对学生进行思想教育,使学生树立“五爱”思想。
3.加强政治理论学习,提高教师的政治思想党悟。
(四)积极开展主题活动
1.争创文明学校活动,争做家长满意的校长、满意的教师活动,争做社会、学校、家长满意的好学生活动。
2.组建学雷锋小组,由政教处、少先大队负责,经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问,大力开展送温暖、献爱心活动。
3.积极开展向落后生活方式告别活动。
(1)经常教育师生,崇尚科学,反对迷信。
(2)经常清理“白色垃圾”。
(3)组织师生植树绿化劳动,美化环境。
(4)进行社会公德宣传。
(5)积极开展创文明树新风活动,大力树立教育教学典型和“巾帼三文明”四种典型。
(6)继续办好家长学校,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。
(五)加强环境建设和管理。
1.学校加强周边环境和综合整治,禁止学生吃零食,校门的禁止小商贩卖东西。
2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。
3.讲究文明礼貌,师生穿着整洁,朴素大方,学生统一发型。
学生出入教室做到轻声慢步,操场欢快活泼,营造一个“团结紧张,严肃活泼”的育人环境。
(六)制度建设
建立和完美各种规章制度,实行校务公开、政务公开,实行“监督、检查,绿化”考核制度,严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。
XXX工作计划设计
YuWen Work Plan Design.。