2020-2021部编版一年级语文上册《 2 金木水火土 》练习题(附答案)


新词 一
二三


五i

梳理 内容
思考 问题
3.在文中找出下列词语。
天地 上下 日月 今古
读一读,并背一背。
一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
想一想,连一连。
上古日
多 天水
我有 疑问
拓展 延伸ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
月地 下
火今少
预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
读一读,比一比,看谁认识的词语最多。 一干二净 三心二意 一清二白 有一说一 一来二去 三三两两 说一不二 三人成虎
朗读 课文
2 金木水火土 1.我已经读了 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( ) 2.本文共有 个生字,我会读出来。
1.给下列生字注音。 一.( ) 二.( ) 三.( ) 四.( ) 五.( ) 上.( )
2.描一描,写一写,并口头组词。

二三


生字
新词 五i
参考答案
朗读 课文
1.我已经读了 略 遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”) 正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.本文共有 略 个生字,我会读出来。
1.给下列生字注音。
一.(yī) 二.(èr) 三.(sān)
四.(sì) 五.(wǔ) 上.(shàng)
2.描一描,写一写,并口头组词。
生字

3.在文中找出下列词语。 天地 上下 日月 今古
读一读,并背一背。
梳理
一二三四五,金木水火土。
内容
天地分上下,日月照今古。
想一想,连一连。 上古日
思考 问题
月地 下
多 天水 火今少
我有 预习完,我(有 没有)地方不明白。有的话请写在横线上。 疑问
读一读,比一比,看谁认识的词语最多。 拓展 一干二净 三心二意 一清二白 有一说一 延伸 一来二去 三三两两 说一不二 三人成虎
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最新人教统编版一年级上册语文《识字2 金木水火土 》同步练习(含答案)

最新人教统编版一年级上册语文《识字2 金木水火土 》同步练习(含答案)

识字一:金木水火土 同步练习
一.生字认认看
我 你 人 地 天 他 上 三 下
二 金 一 木 火 五 四 水 土
今 古 照
二.我能写出下列汉字的笔顺和笔画。

下 共()画,笔画_________________________
四 共()画,笔画_________________________
五 共()画,笔画_________________________
三.我会说
亻(单人旁):你 他 仙
我的发现:“亻”的字一般跟“人”有关。

四.想一想,连一连。

五.我会背
三才者,天地人。

三光者,日月星。

三友者,天地人。

——《三字经》 我是小学生,你是老师,他是医生,我们共同生活在天地间。

家长签名:
识字一:金木水火土 同步练习答案
二.我能写出下列汉字的笔顺和笔画。

下共(3)画,笔画_________________________
四共(5)画,笔画_________________________
五共(4)画,笔画_________________________
学习励志名言
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
相信自己
人身如开车,不怕慢,就怕钻!不能原地踏步,不能天天折返跑!转机只在前进的路上,一个躺在沟里不想爬出来的人不配谈成功。

不要抱怨,不要等待。

给自己一个准确的定位,别错位,别越位,别失位。

适合自己的才是最好的。

只要坚持再长的路,也能一步步走完,反之再短的路,不迈开双脚也无法到达。

加油!顶着困难大踏步向自己的目标迈进吧!。

部编版一年级上册语文识字2 金木水火土课时练习附答案

部编版一年级上册语文识字2  金木水火土课时练习附答案

识字2 金木水火土原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!令公桃李满天下,何用堂前更种花。

出自白居易的《奉和令公绿野堂种花》原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!落红不是无情物,化作春泥更护花。

出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!令公桃李满天下,何用堂前更种花。

出自白居易的《奉和令公绿野堂种花》原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!东宫白庶子,南寺远禅师。

——白居易《远师》1.把下面的音节写完整。

īān ǔí sh一三五十水2.在正确答案后面画“√”。

3.写出下列字的笔顺。

4.写出意思相反的词。

下——()大——()答案:1. y s w sh uǐ2.捺横五笔第一种第一种第二种3.笔顺略。

4.上小【素材积累】驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

逆境给人宝贵的磨炼机会。

只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。

人间的事往往如此,当时提起痛不欲生,几年之后,也不过是一场回忆而已。

知识给人重量,成旧给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

摘一条不适合自己的路上奔波,旧如同穿上一双不合脚的鞋,会令你十分痛苦。

【素材积累】不怕你不懂不会,旧怕你不学不干。

笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。

摘避风的港湾里,找不到昂扬的帆。

如果爱,请深爱;如不爱,请离开。

富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。

【素材积累】摘美国的科罗拉多州的博尔德景区内有一座平衡石头艺术公园,每天都会吸引很多世界各地的游客前来观赏,人们无不对这里独具特色的石头平衡造型惊叹。

这个公园的帝造者是来自加拿大的迈克尔。

【素材积累】你可以选择这样的三心二意:信心、恒心、决心;创意、乐意。

摘一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足,却对眼前的机遇熟视无睹。

部编版一年级语文上册课时练习:识字2 金木水火土 同步练习2(含答案)

部编版一年级语文上册课时练习:识字2 金木水火土 同步练习2(含答案)

识字一:金木水火土 同步练习
一.生字认认看
我 你 人 地 天 他 上 三 下
二 金 一 木 火 五 四 水 土
今 古 照
二.我能写出下列汉字的笔顺和笔画。

下 共()画,笔画_________________________
四 共()画,笔画_________________________
五 共()画,笔画_________________________
三.我会说
亻(单人旁):你 他 仙
我的发现:“亻”的字一般跟“人”有关。

四.想一想,连一连。

五.我会背 三才者,天地人。

三光者,日月星。

三友者,天地人。

——《三字经》 我是小学生,你是老师,他是医生,我们共同生活在天地间。

家长签名:
识字一:金木水火土
同步练习答案
上 古 天 多

下 大 今
二.我能写出下列汉字的笔顺和笔画。

下共(3)画,笔画_________________________ 四共(5)画,笔画_________________________ 五共(4)画,笔画_________________________。

部编版一年级语文上册同步练习识字2.金木水火土(含答案)

部编版一年级语文上册同步练习识字2.金木水火土(含答案)

部编版一年级语文上册同步练习识字2.金木水火土(含答案)
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以下是部分题目的答案和解析:
1. 根据句意和图片,选择正确的字填入空格。

答案:水
解析:根据图片可知是一个水滴的图案,与“水”字相符。

2. 按拼音写出下列汉字。

1) 七
2) 三
3) 木
4) 水
5) 火
6) 金
7) 土
3. 认真阅读短文,填入正确的字。

答案:火
解析:根据短文的内容,火热的阳光照耀下,小草茁壮成长。

选项中只有“火”符合语境。

4. 根据所给的汉字,写出相应的拼音并将其颜色填入相应的图内。

答案:木 - lǜ
解析:根据拼音“lǜ”找到与之对应的字是“绿”。

然后将拼音对应的颜色填入相应的图内。

5. 根据图片写出下列汉字。

1) 火
2) 木
3) 金
4) 水
5) 土
6. 错误的词,请选出不正确的写法。

答案:木(写成“木木”)
解析:选项中“木木”是将“木”字重复了,是错误的写法。

这些是部分题目的答案和解析,希望能对您有所帮助。

如有更多问题,请随时提问。

部编版一年级上册语文语文识字二 金木水火土 同步练习2(含答案)志高

部编版一年级上册语文语文识字二 金木水火土 同步练习2(含答案)志高

识字一:金木水火土 同步练习原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!东宫白庶子,南寺远禅师。

——白居易《远师》原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!师者,所以传道,授业,解惑也。

韩愈一.生字认认看我 你 人 地 天 他 上 三 下二 金 一 木 火 五 四 水 土今 古 照二.我能写出下列汉字的笔顺和笔画。

下 共()画,笔画_________________________四 共()画,笔画_________________________五 共()画,笔画_________________________三.我会说亻(单人旁):你 他 仙我的发现:“亻”的字一般跟“人”有关。

四.想一想,连一连。

五.我会背三才者,天地人。

三光者,日月星。

三友者,天地人。

——《三字经》 我是小学生,你是老师,他是医生,我们共同生活在天地间。

家长签名:识字一:金木水火土同步练习答案二.我能写出下列汉字的笔顺和笔画。

下共(3)画,笔画_________________________四共(5)画,笔画_________________________五共(4)画,笔画_________________________【素材积累】先讲一个我个人的经历。

我高二旧摘创业了。

办校刊,拉赞助,学校外面租房子,开书店,仿佛是懂事完了,吊炸天了,那时候脑壳里旧只有创业两个字,谁的话我都不听,人挡杀人,佛挡杀佛。

【素材积累】驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

逆境给人宝贵的磨炼机会。

只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。

人间的事往往如此,当时提起痛不欲生,几年之后,也不过是一场回忆而已。

知识给人重量,成旧给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

摘一条不适合自己的路上奔波,旧如同穿上一双不合脚的鞋,会令你十分痛苦。

(人教部编版)一年级上册语文识字二 金木水火土 同步练习1(含答案)

(人教部编版)一年级上册语文识字二 金木水火土 同步练习1(含答案)

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2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数,选一选。

()A.一B.二C.三2.看图片,写一写。

()()只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺,数笔画。

()上:____________,共()画。

A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片,写一写。

()()个西瓜A.一B.二C.三5.看图片,写一写。

()她在向()爬。

A.上B.下C.后2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数,选一选。

(B )A.一B.二C.三2.看图片,写一写。

(C )()只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺,数笔画。

(A )上:____________,共()画。

A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片,写一写。

()( A )个西瓜A.一B.二C.三5.看图片,写一写。

()她在向(A )爬。

A.上B.下C.后教学反思1 、要主动学习、虚心请教,不得偷懒。

老老实实做“徒弟”,认认真真学经验,扎扎实实搞教研。

2 、要勤于记录,善于总结、扬长避短。

记录的过程是个学习积累的过程,总结的过程就是一个自我提高的过程。

通过总结,要经常反思自己的优点与缺点,从而取长补短,不断进步、不断完善。

3 、要突破创新、富有个性,倾心投入。

要多听课、多思考、多改进,要正确处理好模仿与发展的关系,对指导教师的工作不能照搬照抄,要学会扬弃,在原有的基础上,根据自身条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,弘扬工匠精神,努力追求自身教学的高品位。

部编版一年级上册语文识字2 金木水火土课时练习附答案

【素材积累】
不怕你不懂不会,旧怕你不学不干。笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。摘避风的港湾里,找不到昂扬的帆。如果爱,请深爱;如不爱,请离开。富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。
【素材积累】
驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。人间的事往往如此,当时提起痛不欲生,几年之后,也不过是一场回忆而已。知识给人重量,成旧给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。摘一条不适合自己的路上奔波,旧如同穿上一双不合脚的鞋,会令你十分痛苦。
原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!
东宫白庶子,南寺远禅师。——白居易《远师》
1.把下面的音节写完整。
īānǔí sh
一 三 五 十 水
2.在正确答案后面画“√”。
3.写出下列字的笔顺。
4.写出意思相反的词。
下——( ) 大——( )
答案:
1. y s w sh uǐ
2.捺 横 五笔 第一种 第一种 第二种
识字2 金木水火土
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新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。出自郑燮的《新竹》
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玉壶存冰心,朱笔写师魂。—Байду номын сангаас冰心《冰心》
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令公桃李满天下,何用堂前更种花。出自白居易的《奉和令公绿野堂种花》
【素材积累】
1、2019年,文野31岁那年,买房后第二年,完成了人生中最重要的一次转变。这一年,他摘心里对自己定位,从穷人变成了有钱人。一些人哪怕有钱了,心里也永远甩不脱穷的影子。

人教版部编一年级上册语文识字二 金木水火土 同步练习1(含答案)

2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数,选一选。

()A.一B.二C.三2.看图片,写一写。

()()只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺,数笔画。

()上:____________,共()画。

A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片,写一写。

()()个西瓜A.一B.二C.三5.看图片,写一写。

()她在向()爬。

A.上B.下C.后2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数,选一选。

(B )A.一B.二C.三2.看图片,写一写。

(C )()只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺,数笔画。

(A )上:____________,共()画。

A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片,写一写。

()( A )个西瓜A.一B.二C.三5.看图片,写一写。

()她在向(A )爬。

A.上B.下C.后学习提示:1、通过练习发现不足。

2、每一次练习就是你进步一次的行动,你需要不断进步。

3、做错的题目永远是最有价值的只有改正理解了错误的题目你才有进步。

4、学习不能保证你发财,但可以让你认识更多,视野开阔,拥有更多的选择。

5、心怀善念,你就会生活学习顺利。

最新部编人教版一年级上册语文《识字2 金木水火土 》同步练习(含答案)

2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数,选一选。

()A.一B.二C.三2.看图片,写一写。

()()只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺,数笔画。

()上:____________,共()画。

A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片,写一写。

()()个西瓜A.一B.二C.三5.看图片,写一写。

()她在向()爬。

A.上B.下C.后2 金木水火土同步练习一、单项选择题(共5题,共100分)1.数一数,选一选。

(B )A.一B.二C.三2.看图片,写一写。

(C )()只小猫A.一B.二C.三3.我会写笔顺,数笔画。

(A )上:____________,共()画。

A.丨一一3B.一丨一3C.一一丨34.看图片,写一写。

()( A )个西瓜A.一B.二C.三5.看图片,写一写。

()她在向(A )爬。

A.上B.下C.后学生每日提醒励志名言:1、播下一个信念,收获一种行动;播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。

2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同,而决定平台的恰恰是自己平时的行为和习惯。

3、如果把学习看作投资的话,它应该是一本万利的,应该是世界回报最多的投资。

4、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

5、学习只是一种状态和一种习惯而已。

一年级上册语文识字第2课《金木水火土》同步练习(含答案)

一年级上册语文识字第2课《金木水火土》同步练习一、基础与运用1.读拼音,写汉字。

yīèr sān shàng朵花头牛个学2.给下面的字口头组词。

金木水上日分土火下月3.写出下列词语的反义词。

天——上————古——小4.想一想,填一填。

日共画,第三画是水共画,第三画是天共画,第三画是5.根据句子意思,选择填空()。

游乐园里有________马。

老师用激励的________光看着我。

水田里有绿油油的________苗。

①木②禾③目A.①②③B.②①③C.①③②6.看我也会变魔术。

(1)一加一笔,变新字(2)二加一笔,变新字(3)一加两笔,变新字7.认识田字格,选择合适的序号填在对应的括号里。

①左上格②左下格③右上格④右下格⑤横中线⑥竖中线8.数一数,连一连。

四五下上二、阅读与理解9.将儿歌中的数字找出来。

一二三四五,金木水火土。

天地分上下,日月照今古。

____________________________________________________________________________________________ 10.读一读,回答问题。

咚咚咚咚咚,小兔学打鼓。

小鼓气呼呼,瞪眼问小兔:打我几声鼓?小兔忙回答:一二三四五。

(1)用横线画出文中的数字。

(2)学打鼓,气呼呼。

(选一选)①小鼓②小兔三、语言表达11.金、木、水、火、土与天地、日月有什么关系?____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________答案解析部分1.【答案】一;二;三;上2.【答案】黄金;木头;水果;上天;日照;分别;土地;火种;下雨;月亮3.【答案】地;下;今;大4.【答案】4;一;4;丿;4;丿【解析】【分析】“日”的笔顺是:竖,横折,横,横,共4画,第三画是“一”;“水”的笔顺是竖钩,横撇,撇,捺,共4画,第三画是“丿”;“天”的笔顺是:横,横,撇,捺,共4画,第三画是“丿”故答案为:4;一;4;丿;4;丿【点评】本题考查学生对汉字基本笔画的书写能力。

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