二年级下册《红领巾胸前飘》PPT课件
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人民教育出版社小学品德与生活二年级下册红领巾胸前飘课件
谢谢
☻不写了，明天抄同学的答案。 ☻动脑筋想办法，向爸爸妈妈请教。
红领巾告诉我
我忘记写作业了，该 怎么对老师说呢？
☻就说自己病了，没时间写作业。 ☻少先队员应该诚实，实话告诉老师，并补上。
红领巾告诉我
☻谁抢到谁玩儿。 ☻互相商量，一起玩儿。
红领巾告诉我
☻不去管他，不要多事。 ☻少先队员应该互相帮助，扶他上车。
红领巾胸前飘
多彩的少先队活动
多彩的少先队活动
多彩的少先队活动
多彩的少先队活动
多彩的少先队活动
多彩的少先队活动
多彩的少先队活动
多彩的少先队活动
多彩的少先队活动
多彩的少先队活动
多彩的少先队活动
金点子
红领巾告诉我
☻自己花掉买好吃的。 ☻少先队员应该诚实，还给阿姨。
红领巾告诉我
红领巾告诉我
☻不去了，明天再去也不晚。 ☻少先队员应该诚实守信，打伞送书。
红领巾告诉我红领巾Fra bibliotek诉我红领巾告诉我
红领巾告诉我
红领巾告诉我
红领巾告诉我
红领巾胸前飘， 提醒你，提醒我。 少先队员要诚实， 遇到困难要克服。 犯了错误敢承认， 同学之间要友爱。 话说出口要算数， 对待别人多帮助。
红领巾告诉我
《红领巾胸前飘》快乐的少先队员精品ppt课件2
红领巾胸前飘
1.清明节缅怀先烈
2.多彩的少先队活动
3．你还能为我们少先队活动做些什么呢？
我的金点子
4．小结： 作为一名优秀的少先队员要积极参加少先
队活动，并为少先队活动出谋划策，使我们的活 动更加有意义。
刺绣比赛活动
红领巾告诉我
遇到这种情况，少先队员 应该怎么办？
红领巾告诉我
红领巾告诉我 独立完成作业
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
借助于儿歌，引导学生根据儿歌的要求， 争做一名优秀少先队员。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
1.清明节缅怀先烈
2.多彩的少先队活动
3．你还能为我们少先队活动做些什么呢？
我的金点子
4．小结： 作为一名优秀的少先队员要积极参加少先
队活动，并为少先队活动出谋划策，使我们的活 动更加有意义。
刺绣比赛活动
红领巾告诉我
遇到这种情况，少先队员 应该怎么办？
红领巾告诉我
红领巾告诉我 独立完成作业
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
借助于儿歌，引导学生根据儿歌的要求， 争做一名优秀少先队员。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
红领巾胸前飘课件
1950年4月23日，中国新民主主义青年团中央委员会委员会颁发《关于少先队员队 旗、队徽、队章、队礼的规定》，正式确定红领巾为少先队员的标志。
红领巾的意义
红领巾代表红旗的一角，象征 着革命先烈的牺牲和奋斗精神。
红领巾是少先队员的标志，代 表着少先队员的荣誉和责任。
红领巾是少先队员团结、友爱、 互助的精神象征，也是少先队 员爱国精神的体现。
红领巾在少先队活动中的佩戴要求
佩戴场合
维护保养
红领巾应在重要的少先队活动、仪式、 典礼等场合佩戴，如入队仪式、主题 队会等。
少先队员应妥善保管红领巾，定期清 洗，保持干净整洁。如有破损或丢失， 应及时报告并补领。
佩戴方式
红领巾应佩戴在颈上，位置适中，保 持平整、整洁，不可随意缠绕或挂于 胸前。
04
如何弘扬红领巾精神
培养爱国情感
通过红领巾教育，培养少先队员的爱国情感，让他们了解国家的 历史和文化，增强民族自豪感。
践行社会主义核心价值观
引导少先队员践行社会主义核心价值观，培养良好的道德品质和行 为习惯。
开展丰富多彩的活动
通过开展丰富多彩的活动，如红领巾义工活动、志愿服务等，让少 先队员在实践中体验和弘扬红领巾精神。
少先队活动的意义和目的
培养少先队员的爱国情感
01
通过少先队活动，培养少先队员对祖国的热爱和忠诚，增强民
族自豪感和责任感。
促进少先队员的全面发展
02
少先队活动注重培养少先队员的品德、知识和技能，促进其全
面发展，为未来的成长奠定基础。
锻炼少先队员的社会实践能力
03
通过参与少先队活动，少先队员可以锻炼组织、协调、沟通等
详细描述
红领巾作为少先队员的标志，也与中国革命历史紧密相连。在中国革命时期， 红领巾成为了少年儿童的象征，他们通过佩戴红领巾参与到革命运动中，为中 国的独立和解放做出了贡献。
红领巾的意义
红领巾代表红旗的一角，象征 着革命先烈的牺牲和奋斗精神。
红领巾是少先队员的标志，代 表着少先队员的荣誉和责任。
红领巾是少先队员团结、友爱、 互助的精神象征，也是少先队 员爱国精神的体现。
红领巾在少先队活动中的佩戴要求
佩戴场合
维护保养
红领巾应在重要的少先队活动、仪式、 典礼等场合佩戴，如入队仪式、主题 队会等。
少先队员应妥善保管红领巾，定期清 洗，保持干净整洁。如有破损或丢失， 应及时报告并补领。
佩戴方式
红领巾应佩戴在颈上，位置适中，保 持平整、整洁，不可随意缠绕或挂于 胸前。
04
如何弘扬红领巾精神
培养爱国情感
通过红领巾教育，培养少先队员的爱国情感，让他们了解国家的 历史和文化，增强民族自豪感。
践行社会主义核心价值观
引导少先队员践行社会主义核心价值观，培养良好的道德品质和行 为习惯。
开展丰富多彩的活动
通过开展丰富多彩的活动，如红领巾义工活动、志愿服务等，让少 先队员在实践中体验和弘扬红领巾精神。
少先队活动的意义和目的
培养少先队员的爱国情感
01
通过少先队活动，培养少先队员对祖国的热爱和忠诚，增强民
族自豪感和责任感。
促进少先队员的全面发展
02
少先队活动注重培养少先队员的品德、知识和技能，促进其全
面发展，为未来的成长奠定基础。
锻炼少先队员的社会实践能力
03
通过参与少先队活动，少先队员可以锻炼组织、协调、沟通等
详细描述
红领巾作为少先队员的标志，也与中国革命历史紧密相连。在中国革命时期， 红领巾成为了少年儿童的象征，他们通过佩戴红领巾参与到革命运动中，为中 国的独立和解放做出了贡献。
人教版小学二年级下册第三单元品德与生活《红领巾胸前飘PPT课件》
人教新课标 二年级品德与生活下册
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大 队 辅 导 员
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多彩的少先队活动
集
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升 国 旗
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我为红领巾出金点子，把你的 金点子写在下面。
我的金点子
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下面小朋友，谁是真正的红领巾？
责 骂 同 学
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下面小朋友，谁是真正的红领巾？
不 团 结 友 爱
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下面小朋友，谁是真正的红领巾？
打 乒 乓 球
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做人要讲信用
绿色圃中小学小朋友，谁是真正的红领巾？
作 业 不 认 真
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下面小朋友，谁是真正的红领巾？
喝 水
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《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件4 (共27张PPT)
•
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定 ，站不稳的样子。
《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件2
责 骂 同 学
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
不 团 结 友 爱
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
4．说一说：在我们身边有许多优秀的少先队员， 你们见到了吗？快说一说，他们都是怎样表现的？
积极勇敢
诚实守信
乐于助人
总结：情感升华
校园文明心字歌 上课听讲要专心，完成作业要细心， 课间玩耍要当心，遇到困难不灰心， 学习知识有恒心，帮助同学要热心， 对待弱小有爱心，团结合作要齐心， 对待集体要关心，师生互助心连心。
借助于儿歌，引导学生根据儿歌的要求， 争做一名优秀少先队员。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。
人教版二年级下册品德与生活九、红领巾胸前飘ppt课件
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我为红领巾出金点子 把你的金点子写在下面
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遇到这种情况， 少先队员应
红领巾告诉我
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红领巾告诉我Biblioteka 下面小朋友，谁是真正的红领巾？
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给做 红个 领优 巾秀 增的 光少
先 队 员
作 业
红领巾胸前飘，作为一名少先队员， 要牢固树立起振兴中华的雄心壮志， 立志为民族争光，为祖国争光。 只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人， 我们的社会就会变得更加美好。 我们要继承和发扬中华民族的传统美德， 从一点一滴、一言一行做起， 逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、 勤俭节约、热爱劳动的好品行， 努力成为一个品德高尚得人，一个有益于社会、有益于人民的人。 让我们一起努力，成为一名优秀的新时代少先队员 。
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
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红领巾胸前飘，作为一名少先队员， 要牢固树立起振兴中华的雄心壮志， 立志为民族争光，为祖国争光。 只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人， 我们的社会就会变得更加美好。 我们要继承和发扬中华民族的传统美德， 从一点一滴、一言一行做起， 逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、 勤俭节约、热爱劳动的好品行， 努力成为一个品德高尚得人，一个有益于社会、有益于人民的人。 让我们一起努力，成为一名优秀的新时代少先队员 。
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
品德与生活人教二年级下册《红领巾胸前飘》课件2
活动一 多彩的少先队活动
（红领巾活动）
高年级的大哥哥大姐姐开展过哪些少先队活 动，你看了有什么想法？
手拉手比赛
厨艺比赛
劳动实践活动
社区宣传活动
生活自理比赛
义卖活动
பைடு நூலகம்
慰问敬老院的老人
活动一 多彩的少先队活动
小朋友们，你们还想参加哪些 少先队活动？说说你的金点子。
活动二
红领巾告诉我
（假如你是她）
遇到这些情况应该怎么办？在平时的学习和 生活中，我们还应该怎样为红领巾添光彩呢？你 还知道哪些班级或学校里的好人好事？
活动二
红领巾告诉我
诚实守信
积极勇敢
互帮互助
为红领巾争光添彩
演示结束！
THANK YOU FOR WATCHING!
感谢聆听！
（红领巾活动）
高年级的大哥哥大姐姐开展过哪些少先队活 动，你看了有什么想法？
手拉手比赛
厨艺比赛
劳动实践活动
社区宣传活动
生活自理比赛
义卖活动
பைடு நூலகம்
慰问敬老院的老人
活动一 多彩的少先队活动
小朋友们，你们还想参加哪些 少先队活动？说说你的金点子。
活动二
红领巾告诉我
（假如你是她）
遇到这些情况应该怎么办？在平时的学习和 生活中，我们还应该怎样为红领巾添光彩呢？你 还知道哪些班级或学校里的好人好事？
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诚实守信
积极勇敢
互帮互助
为红领巾争光添彩
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下面小朋友，谁是真正的红领巾？
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童谣
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我为红领巾出金点子，把 你的金点子写在下面。
我的金点子
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遇到这种情 况，少先队员应 该……
我忘记写作 业了，该怎么对 老师说呢？
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• 你学会了什么？？？
我们应该。。。
• • • • • 诚实守信 勇于承认错误 谦让团结 助人为乐 克服困难