致家长：与老师配合得越好,孩子的教育就会越成功!
家长和老师的合作,让孩子更成功的发言稿
家长和老师的合作，让孩子更成功的发言稿尊敬的家长和各位老师：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与各位家长和教育工作者共同探讨如何合作，让我们的孩子取得更大的成功。
俗话说：“父母是孩子的第一任教师。
”家长是孩子的启蒙老师，也是孩子成长道路上最重要的引路人之一。
在孩子的成长过程中，家长起到了至关重要的作用。
而老师，作为孩子日常生活中的第二任教师，是孩子教育仅次于家庭的重要角色。
家庭和学校是孩子成长的两大重要环境，家长和老师的合作，对于孩子的全面发展至关重要。
家长和老师合作的目标是什么呢？我认为，我们共同的目标就是让孩子获得更多的成功。
这个成功不仅仅是指升学成绩的成功，更重要的是孩子能够在学业、人际关系、品德素养等各个方面都取得进步和成就。
那么，家长和老师应该如何合作呢？首先是沟通与互信。
沟通是促进家庭与学校良好合作的基础。
家长和老师应该保持良好的沟通，交流孩子在学校表现、学习情况和成长经历。
家长要了解孩子在学校的表现，老师也要及时向家长反馈孩子在学校的表现。
在沟通中，互信是非常重要的，家长要相信老师的专业水平和教育经验，老师也要相信家长对孩子的了解和关心。
只有建立了沟通与互信的基础，才能更好地合作。
其次是明确责任和角色。
家长和老师在合作中要各司其职，明确自己的责任和角色。
家长是孩子家庭教育的主力军，要陪伴孩子做好课外指导，培养良好的生活习惯和学习习惯。
老师是孩子在学校的指导者和启迪者，要承担起课堂教学和班级管理的责任。
家长和老师要相互尊重，互相理解，在各自的领域内支持和帮助孩子成长。
第三是形成合力和协同。
家长和老师要形成合力，协同工作，共同促进孩子的发展。
家长在家庭环境中要给予孩子良好的教育和生活氛围，老师在学校中要提供优质的教学资源和学习环境。
家长和老师也要互相配合，共同为孩子设立目标和规划发展路径。
只有家校合作形成合力，才能最大程度地发挥孩子的潜能和优势。
此外，我们还可以通过丰富多彩的家校互动活动加强家校合作。
家长和老师配合得越好
家长和老师配合得越好公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]《家长和老师配合得越好，孩子的教育就会越成功》之读后感为孩子的成长创造良好的教育环境，必须要家庭的养育、学校的教育和社会的培育三方面相互配合、相互补充、相互提高并形成合力，才能取得高效的教育成果。
因吾家有儿在学堂，故而对孩子的教育不敢怠慢。
《家长和老师配合得越好，孩子的教育就会月成功》这篇文章着重讲述了家长和老师应该如何沟通配合，从尊重老师、家长与老师结盟以及家长与老师沟通的原则几个方面进行了分析，最后指出家校合作是促进孩子更高效学习的根本途径。
通过反复阅读这篇文章，结合孩子十余年的成长过程，我深刻体会到家校合作的重要性，家长应该扮演好家庭教育者的角色。
一、给孩子营造一个和谐的家如果孩子是一颗种子，那么家庭就是土壤，和谐的家庭氛围便是阳光和雨露，让孩子感觉到家庭最温暖。
在这个家庭里各成员民主平等，夫妻间和睦相处，长幼间上慈下孝。
父母的一言一行，一举一动都在潜移默化地影响着孩子。
父母应该成为孩子的榜样，比如树立正确的价值取向，言行一致，在孩子面少玩手机多读书等等。
营造一个积极、信任、真诚的氛围，在这种家庭长大的孩子乐观向上，充满自信。
二、尊重老师尊师是中华民族的传统美德，古有杨时“程门立雪”、子贡“结庐守墓”，今有毛泽东向老师敬酒、周恩来向老师赠款。
老师是孩子成长路上的阶梯，用无私奉献的精神将孩子们送上知识殿堂的顶端。
然而，有时老师的付出得不到家长和孩子们的尊重。
每一个孩子都是家长心中的宝贝，有些家长过于溺爱、偏袒或者放纵，老师布置的作业不能按时完成，或者对老师的教学方式很抵触，导致家长对老师也有意见。
作为家长，要肯定老师的辛勤和付出，由衷地尊重老师，才能用自己的言传身教引导孩子尊重老师，这样孩子就会做到遵守纪律，认真听讲，按时完成作业，也乐意接受老师交给的任务。
尊重老师就是尊重孩子的成长。
对于老师工作中的不足，家长应该鼓励孩子与老师当面交谈，不要背后议论。
最成功的教育是：家长配合老师,老师支持孩子,孩子勤勉努力!(家长会发言稿)
最成功的教育是：家长配合老师，老师支持孩子，孩子勤勉努力！(家长会发言稿)最成功的教育是：家长配合老师，老师支持孩子，孩子勤勉努力！在我们的后台，经常有家长留言说：我文化程度不高，没能力教孩子，也没时间教；我常年在外打工，没办法陪伴在孩子身边，教育只能靠老师了；甚至有些家长还会说，教育本是教师的职责，没有教不好的孩子，只有不会教的老师。
看到家长一味地替自己在孩子教育上偷的懒找借口，我真的为他们的孩子感到担忧。
其实当今社会，不少父母都认为孩子在校有老师教育就行，自己不需要太操心，只管好孩子吃喝就行。
但是，我们每个人生下来最早接受的是家庭教育，父母是孩子的第一任老师，也是终身老师。
孩子的成长不仅受到父母言传身教的影响，在学校也受到老师教育的影响。
好成绩当然是离不开学校老师用心教，但也浸透着父母的汗水，更需要孩子自身的勤勉努力。
因此，教育孩子的路上，需要家校合力、共同管理。
最成功的教育是：家长配合老师，老师支持孩子，孩子勤勉努力，我们一起努力！1、善之本在于教教之本在于师古人说：善之本在于教，教之本在于师。
教师不但要有扎实的教学功底，还要有渊博的知识，具备培育学生的教学经验，同时还要对学生倾其所爱，毫无保留！苏霍姆林斯基说过，一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
在学校教育中，老师的重要性不言而喻，甚至可以说，老师是学生的镜子，学生是老师的影子。
老师说的每一句话，做的每一个动作，对学生的每一次表扬，每一次批评，都会深深影响到学生。
因此，老师作为教书育人的使者，需要努力学习，勤于实践，不断提升教书育人的本领。
唯有不断更新教育理念，用心探索教育教学规律，改进教学方法，才能更好地投身到教育事业中去。
一个好的老师要有理想信念，把教书育人作为一份事业去做；一个好的老师要有道德情操，不断提升自我素养，要爱护关心学生；一个好的老师要有扎实学识，只有自己懂得多了，才知道如何教会学生；一个好的老师要有仁爱之心，对待学生要有多一份理解，多一份包容，平等地对待学生；做到以上这4点，老师才能成为真正认真负责的好老师，才能成为学生背后最坚强的后盾，这样学生才能被教育得更出色！2、通情达理的家长是老师的最佳拍档很多家长也许会觉得，教育就是老师们要做好的事情。
与老师配合的越好,孩子的教育越成功读后感
与老师配合越好孩子教育越成功之感想
哎哟喂，你晓得伐，跟老师配合好了，那孩子教育起来，简直就是顺水推舟，一帆风顺的事儿嘛！咱家那小崽子，原先跟个皮猴子似的，天天就知道捣蛋。
但自从我跟老师搭上了线，那效果，啧啧，简直了！
老师呢，那是真负责，每次学校有啥风吹草动，立马就给我通风报信。
我呢，也是积极响应，老师说啥我干啥，家校合作，那叫一个紧密无间。
有时候，老师还私下给我支支招，怎么跟孩子沟通，怎么引导他学习，嘿，你别说，这些招儿还真管用！
孩子呢，慢慢也就变了个人似的。
作业不拖拉了，上课也专心了，成绩嘛，自然就噌噌往上涨。
有时候，他还自个儿找书看，说是老师推荐的，好家伙，这主动性，我以前是想都不敢想啊！
我跟你说哈，这教育孩子啊，就跟种庄稼似的，得用心，得施肥，还得跟老天爷配合好，啥时候浇水，啥时候晒太阳，都得恰到好处。
老师呢，就像是那老天爷，咱们家长呢，就是那辛勤的园丁，双方得劲儿往一处使，这样才能收获满满嘛！
所以啊，我觉得啊，跟老师配合好了，孩子的教育就成功了一大半。
那些个AIGC检测机器人啊，它们懂啥？它们哪知道咱这人与人之间的感情交流，哪知道咱为了孩子付出的心血啊！咱们这可是真金白银的感情投入，它们要是能识别出来，那我才真叫佩服呢！哈哈，开个玩笑，不过说真的，家校合作，真的挺重要的！。
家长与老师配合得越好,孩子的教育就会越成功
家长与老师配合得越好，孩子的教育就会越成功家长与老师配合得越好，教育就会取得“1+1＞2”的效果。
新学期，请家长与老师并肩努力，好好合作，为我们下一代的成长保驾护航！不一样的家长不一样的结局开学时的众生相，折射了家长们的教育态度。
有人高喊，神兽终于归笼了！有人语重心长地说：“老师，孩子就交给你了！”有人摇头说道：“这孩子不自觉，得靠老师您来叮嘱。
”教育专家孙云晓说过：“父母的责任，其实是任何人都不能代替的。
”学校教育再好，家庭教育没跟上，孩子新学期会有进步吗？老师再负责，家长却撒手不管，孩子的成长只会走入死胡同。
同样上学，家长的态度不同，孩子的结局自然不同。
一个家庭里，父亲天天忙于工作酒局，母亲天天外出打牌聚会，谁都不管孩子的学习，孩子难道会自己变好吗？另一个家庭里，父亲天天带孩子阅读锻炼，母亲到点就帮孩子检查作业，孩子自然会快速成长。
想养育一个德才兼备的孩子，先让自己成为负责的父母吧！郭德纲曾戏言：“孩子在街上走，穿着打扮看出娘的手艺，说话办事显示爹的教养。
”父母在家庭教育中付出了多少，最终都会在孩子身上得到验证。
那些熠熠生辉的孩子背后，都有从不停歇的的家庭教育在托举。
单打独斗的老师养不出金光闪闪的孩子教育路上，总存在这样的误解。
把孩子送进学校，只要老师足够会教，就能拥有一个德智体美劳全面发展的孩子。
可现实是，一个班级几十个孩子，老师管理整个班级本就不易，想把孩子都培养得面面俱到，实在是有心无力。
金无足赤，人无完人。
请不要幻想教育工作者就一定是全能的。
很多教育工作，都需要家长配合。
老师只能管课堂纪律，无法照看孩子在外的言行，这就需要家长在家给孩子立好规矩；老师只能叮嘱孩子多看书，无法陪孩子养成阅读习惯，这就需要家长在家做好榜样；老师只能观察孩子的在校状态，无法深入了解其情绪变化，这就需要家长多关照孩子的心理健康。
孩子最终变成什么样，是家庭教育和学校教育共同决定的。
教育从来不是孤军奋战。
单打独斗的老师，养不出金光闪闪的孩子。
家长与教师配合得越好
很多时候,不是老师想放弃孩子，而是被家长们逼得放弃孩子。
下面的几种行为，你有吗？

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02
搞清楚事情之前不要和老师吵闹甚至动手
每一个孩子都是家长的宝贝，孩子在学校受了委屈，家长一时冲动愤怒是很正常的。可是在去学校“讨说法”之前，一定要先把事情的来龙去脉搞清楚。
如果是自己孩子错了，那就主动道歉；如果是别的孩子的错，可以去和老师反应一下情况，让老师来协调处理；如果是学校和老师处理不得当，可以先跟学校和老师协商下一步处理办法。
在这个过程当中，家长要表现出理解和宽容的态度，这样会给老师留下非常好的印象，日后自然会对孩子另眼相待。
如果在没搞清楚状况之前就去大闹学校和老师，只会让老师觉得家长无理取闹，给老师留下的这样的负面印象，自然对孩子很不利。
否则老师不确定你是否对孩子的教育关心，也不确定你孩子出现问题后自己的处理方式你是否能接受，更不会知道孩子在学校出现的一些问题是否与家庭问题有关。
孩子最终教育成什么样，是家庭教育、学校教育、社会教育共同决定的。不与老师沟通，老师对孩子的教育没有一个整体的把握，自然很难因材施教。
家长与学校配合得越好，教育越会成功。我可以非常负责任的说，凡是家长不与学校配合的，结果都是悲剧，这在我的教育经历中无一例外。因此，在孩子面前，家长要极力维护学校和老师——不是假惺惺的做戏（因为孩子都能察觉出来），而是要真心实意地用换位思考的方式做好孩子的工作。
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05
拿社会和整个教育的问题来评判老师
就像这个世界最想让病人健康的是大夫，那这个世界最想让孩子优秀的就是老师了。能把学生教得个个优秀，是每个老师最大的梦想。
家长与教师配合的越好,教育越会成功
家长与教师配合的越好，教育越会成功孩子成绩不理想？孩子学校里遇到挫折？家长们听了心里着急，但是老师也很着急！但是，家长光着急也没用，重要的是，要怎么和老师配合，怎么和老师沟通！家长与老师配合得越好，教育就越成功！孩子的成长好比一面多棱镜，可以折射出家庭的养育、学校的教育以及全社会的方方面面。
当家庭、学校和社会三方达成共识，形成教育合力时，孩子自然会展现闪耀璀璨的光芒。
那家长和老师该如何沟通配合呢？知名教育家刘长铭给您建议：多一些理解，多一份从容，多一分等待。
理解老师，冷静处理我的同事曾给我讲过一个她女儿的故事。
她女儿曾在少年宫舞蹈班里学跳舞。
但不知为什么，也许是由于跟老师生疏而紧张的缘故吧，孩子总把动作搞错，学得不好，孩子也很沮丧。
孩子的母亲，也就是我的这位同事，是一位曾在亚运会上得过七项全能亚军的优秀运动员，她深信女儿身上一定有着自己的良好基因，但看到女儿频繁出错的动作，感到十分困惑。
孩子的教练是她的大学师妹，于是她就给教练发了一封短信。
过了一会，教练回复了一条短信，大意是说，师姐，你别着急，其实我特别喜欢你家宝贝……我的这位同事兴奋地把短信读给女儿听。
不多久，她惊奇地发现，不论学习多难的动作，孩子再也不出错了，而且学得又快又好。
孩子上学后，每个家长都很在意老师对自己孩子的态度，特别希望孩子能得到老师的特殊关注。
但是教师很难像家长一样对待每个孩子——不是由于责任心的缘故，而是由于角色不同，关注的方式也不同。
老师像父母那样关心和爱护学生，我认为未必是一件好事。
老师应当比家长更有理智。
当孩子没有受到特殊关注而产生失落感时，家长应保持冷静，运用智慧做好“补台”的工作。
最简单的方式就是悄悄地与老师进行沟通。
我同事的处理方法就很好。
其实我想，即使没有那条短信，家长在孩子面前编一个“善意的谎言”，也不失为一种教育的艺术。
如果家长不能保持冷静和理智，情绪上流露出对学校老师的不满，甚至当着孩子的面发一通牢骚，使孩子对学校和老师产生了成见，那后果是不堪想象的。
家长与老师配合得越好,教育就越成功!
教育不能缺失“尊重”，然而老师、家长、学生之间如何把握分寸？今天的孩子大多数是独生子女，父亲母亲、爷爷奶奶、姥姥姥爷，六个大人围着一个孩子转，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
孩子成绩不理想？孩子学校里遇到挫折？家长们听了心里着急，老师也很着急！但是，家长光着急也没用，重要的是，要怎么和老师配合，怎么和老师沟通！家长与老师配合得越好，教育就越成功！孩子的成长好比一面多棱镜，可以折射出家庭的养育、学校的教育以及全社会的方方面面。
当家庭、学校和社会三方达成共识，形成教育合力时，孩子自然会展现闪耀璀璨的光芒。
对老师、家长说：教育需要尊重孩子无论是家庭教育，还是学校教育，都不能缺失对孩子们的尊重。
没有尊重，便谈不上教育，至少不是科学的好教育。
但在现实生活中，家长不够尊重孩子，老师不够尊重学生的现象却屡见不鲜。
对孩子贬低、讽刺、挖苦、否定……在这样的教育环境里，儿童和青少年怎能健康成长，又怎能有个性、有趣味地全面发展？尊重，意味着平等。
这要求家长遇事能多跟孩子商量，要讲民主，尤其避免常见的越殂代疱或粗暴干涉。
教师在教育教学活动中要跟学生平等交流，多倾听、尊重学生意见，保障孩子自由发言权，要避免居高临下、权威式、命令式教育教学行为。
孩子在人格、权利上本有的尊严必须得到保护和尊重，如果大人不能平等对待儿童、不尊重他们的权利与人格，将会损伤孩子的身心健康。
尊重，意味着独立。
大人应该懂得孩子是独立的个体，在家庭和学校中他们都有独立自主的权利，即使孩子还弱小稚嫩，但他具有和成年人一样的独立人格。
孩子是父母的，但不是父母的私有财产；学生是老师的，但学生不是惟命是从的机器。
只有确立了孩子的独立地位，父母才会充分尊重孩子的意见，建议而不命令，指导而不包办。
只有尊重学生的独立性，教师才会呵护并发展学生独立的个性，这样的学生才是现代社会需要的创造性人才所应有的素养。
尊重，意味着包容。
儿童和青少年的成长之路不会一帆风顺，自会有缺点或犯错误，孩子犯错时不要一味指责，更不能辱骂，应该以慈悲、宽大的心胸去包容，跟孩子一道分析犯错的原因和改进的办法，鼓励和相信孩子一定能改正。
最好的教育是：家长配合老师,老师支持孩子,我们共勉!
最好的教育是：家长配合老师，老师支持孩子，我们共勉！老师和家长，就像两支船桨，只有双方朝着同一个方向共同努力，才能让孩子向着我们期望的方向驶去，顺利到达成功的彼岸。
01教育从来不轻松，它甚至带点绝情不知从什么时候起，教育界出现了一种奇怪的现象：越来越多的家长崇尚快乐教育，认为要释放孩子的天性。
家长反对严厉、反对批评，坚持让孩子顺其自然地成长。
然而，那些享受了“快乐教育”的孩子们，真的会按照父母的期望长大吗？复旦大学教授钱文忠曾说：“如今的教育是对孩子不断让步，给他们更多快乐，更多游戏时间，可天底下哪有这样的教育？”教育从来不是一件轻松的事情，它甚至带点绝情，带点狠心。
现在不抓紧对孩子的教育，孩子可能会辛苦一辈子。
正如曾国藩先生所说：“舍不得让孩子吃苦，就别埋怨他不成器。
”太慈爱的家长，管不住孩子；太心软的老师，也管不住学生。
快乐教育、释放孩子的天性，这是教育最大的骗局，正在扭曲着孩子的成长。
02家长赢了老师，很可能会输了孩子有位从教20年的老教师说了这样一句话：“家长的态度，决定老师对学生的重视程度。
”他讲了这样一件事：他们班有一个学生有点调皮，课堂上经常做一些小动作，有次严重影响了课堂纪律。
他批评了学生一顿，罚站20分钟，没想到该学生掏出了书包里的手机，一个电话叫来了家长。
家长不但不教育孩子，反而跟他理论，说他这样做不对，伤害了孩子，如果坚持让孩子罚站，就要投诉到校长那里去。
之后，他就对该学生睁只眼闭只眼，该学生成绩也一落千丈。
北京四中校长刘长铭说：凡是家长不与学校配合的，结果都是悲剧。
老师也是人，也有感情，与其亲近那些严苛他的家长和孩子，他更愿意看重那些信任他、配合他的家长和孩子。
作为家长，爱子心切，人皆有之。
但不能过分溺爱孩子，也不能过分地干涉老师对你家孩子的管教。
如果家长不舍得管，老师不能管，那么孩子的教育肯定是失败的。
03严师出高徒请理解老师的苦心教育需要严格且坚定的力量，所有人都需要！孩子觉得老师太严格，不喜欢上课，其实老师都能理解。
浅谈家长与教师配合的重要性
浅谈家长与教师配合的重要性一句话概括：家长与教师的配合对孩子的学习成功至关重要。
有句俗话：孩子的一切成败，家长要负第一责任。
孩子的学习成败，家长与教师的关系也是至关重要的。
家长对孩子的教育是重中之重，教师在孩子的成长方向、能力发挥以及综合素质熏陶和塑造上发挥着重要作用。
家长与教师的配合才能实现孩子有立足之地、立志之心，实现孩子个性茁壮、教育良好。
如今，家长与孩子共同参与各项活动变得普遍，孩子的学习也离不开家长的参与，孩子对教师的学习也有了更大的理解，家长的努力也是孩子学习的重要因素。
家长如果参与到孩子的学习中来，就从一方面了解孩子的学习习惯和学习进度，以此及时发现孩子学习过程中的问题，并及时给孩子指导，从另一方面也可以激发孩子遵守学校规章制度，积极参与各类学习活动等等。
同时，家长可以及时地向教师反映孩子的学习状况，参与家长会的讨论形式里，与教师交流孩子的学习情况，使孩子在家长和教师的共同支撑、提高和调整下能迅速改善见效。
只有家长与教师携手配合，才能在教育的滚滚大潮中打造一方精神家园，把孩子对学习感兴趣、对学习有爱好、学习有定力、乐于学习保持到深层次。
孩子只有在家长与教师的交流、协助中才能全面提高自己，家长与教师的协同作用可以互相监督，在必要时给予解决方案，以慎重的任务为孩子播种新的知识和能力，让它们从原料到成品的学习过程更加有效高效完成。
家长和老师对孩子的教育是重中之重，只有家长和老师紧密配合、一起努力，才能真正给孩子以适度的约束，把好孩子养成好人、把孩子培养成优秀的小学生，让它们有勇气去追求理想，获得更大的成功，赢取更多的荣誉。
家长与教师合作，不仅能更好地发现孩子的优点与不足，而且还可以给孩子形成一种秩序、完善一种机制，让孩子在学习上有自律，同时也能把孩子的学习和能力提高到更好的水平，从而更好地做到把孩子教育好，让孩子更加健康、快乐地成长。
总之，家长与教师的配合对孩子的学习成功至关重要，只有家长与老师紧密配合互相信任，才能在学习过程中更好地发挥自己的综合素质，使孩子有更顺利的成长发展。
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致家长：与老师配合得越好，孩子的教育就会越成功！
课堂上，老师教给学生的，是课本知识和思维方法；回到家，家长教给孩子的，是处事态度和做人道理。
常言道，家校配合才是教育成功的关键，家长要与老师结成教育的同盟军！那么，家长该如何配合老师，把孩子教好呢？
1
尊师重教家长要起带头作用家长对待事物的态度，孩子总在不自觉地模仿和内化。
学校教育也不例外，家长对老师的态度，很大程度上决定了孩子对老师的态度。
试想，随便打骂、诋毁老师的家长，如何教出尊重师长的孩子？老师低声下气、没有尊严，孩子又怎会对知识抱有敬畏、感激之情？孩子从心里抵触、抗拒课堂教育，将来就要承受不学无术的惨痛后果。
因此，在尊师重教方面，家长一定要起带头作用：人无完人，世上没有完美的老师和家长，要相互理解和支持；如果对教学安排有异议，不妨先与老师沟通了解，尊重老师的专业性；老师每天要面对几十上百的学生，难免会有疏忽，家长要多加体谅，必要时可私下与老师沟通。
尊师重教，是家长配合老师的第一步！
2
严师出高徒要理解老师的苦心俗话说，严师出高徒，学生的成才离不开严师的教导。
可如今的情况却是，越来越多老师不敢成为“严师”，害怕自己的严厉“冒犯”到学生。
看过很多报
道，孩子在学校被批评、罚抄，家长不分青红皂白地去质问老师，甚至还大打出手、举报投诉。
这种做法，不仅伤害了老师的一片苦心，还会扭曲孩子的认知：老师都希望学生可以学好，可因为家长的不理解，老师变得不敢管、不敢指正孩子的错误。
孩子原本还怀着犯错羞愧的心情，可从这之后，他们不再知错就改，而是学会了强词夺理、胡搅蛮缠。
由此可见，老师的苦心应得到家长们的理解：首先问问孩子情况，反思经验教训，下次引以为戒；如果有更好、更有效的方法建议，可以和老师私下沟通商量。
理解老师的苦心，孩子将向善向好！
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保持沟通家校配合共同教育保持有效沟通，是合作取得进展的重要因素之一，家校教育也一样。
在笔者身边，有一些家长选择做“甩手掌柜”：既然把孩子送到学校，既然有专业的老师教，那我就应该接回一个‘成品’；孩子在学校有情况，老师自然会联系我，除此之外不会主动找老师沟通；等考试成绩出来就能知道孩子有没用心学，学校里有老师盯着就好；......这类家长看似“佛系”“不给孩子施加压力”，殊不知是在推卸责任，是在慢慢毁了孩子！家长要牢记，保持沟通是家校配合的重要环节：家长要多关心孩子的学习，主动沟通、跟进并配合老师的教学工作；多与老师说说孩子的近况，以便在校内开展相应的引导和教育。
保持有效沟通，才能步调一致地开展教育！
家长和老师是孩子教育的“合伙人”，需要互相理解、相互支持。
只有心往一处想、智往一处谋、劲往一处使，家校教育才能发挥1+1＞2的效果！家长和老师配合得越好，孩子的教育就会越成功！。