环境艺术毕业设计ppt
园林景观毕业设计ppt
园林景观毕业设计ppt篇一：景观设计优秀案例整理? 俞孔坚教授作为土人景观的创始人，是世界顶尖的优秀设计师。
他的“功能性景观”的概念与当代瑞士对农业的定义惊人地一致，在瑞士很久以前农业就不仅仅是为了提供农产品而存在。
我们的文化景观，也就是我们所认为的自然，其生态和保护正在变得前所未有的更加重要。
“最小的投入最大的回报”——这是对如诗般的“红飘带公园”最为贴切的描述。
俞孔坚教授从回顾个人经历开始，展开了他在苏黎世市政厅的演讲。
俞教授生于二十世纪六十年代的中国，来自农村。
这样的背景影响了他对自然和景观的培育之间的关系的理解。
他相信，景观的培育只有适应自然条件才会有好的收益，这种生态经济的方法，成为了他规划设计中最明显的特色。
俞孔坚曾经是全中国几百候选人当中60个得到学习园林设计机会的学生之一，讽刺的是，他之前那些在植物方面的学习和工作经历与其说是为了志趣更不如说是为了谋生。
直到后来在完成学业后的一次旅行当中，他忽然意识到环境状况的重要性，并从此投身其中力图找出解决问题的方法。
后来他得以带奖学金进入哈佛大学学习，获得博士学位后，这个谦逊有礼的中国人怀揣着不亚于发起一场“大脚革命”的决心，踌躇满志地回到了祖国。
红飘带不仅仅是装饰性的设施，其目的不是去征服和禁锢自然，而是更醒目地呈现自然之美。
镶嵌在长椅内的灯具在晚上不仅可以渲染出浪漫的氛围，同时也保证了步道的安全。
“大脚革命”是一种借喻，取自中国妇女解放以后破除缠足陋习这一史实。
它基于这样一种认识：压制自然的文明发展意味着对资源的浪费和挥霍。
相比之下，融合了生态学原则，并顺应自然法则的文明发展则会更加繁荣、多产。
俞孔坚教授开创了一条简单但是革命性的解决之道：运用生长于当地“繁殖力旺盛的植物”进行大面积的造景。
这些俞孔坚教授以“杂乱无序”形容的植物无需修剪和灌溉，它们却有着天然的美。
向日葵和稻谷则有着象征性的特质，它们的果实可以被收获。
红飘带公园：上千米长的长椅甚至可以从空中看到。
环境设计专业(室内设计)毕业答辩ppt
设计分析
LOGO
空间分析
一楼是一个有悬空的复式楼，的空间总面积为263.5平方， 层高较高，结构合理，户型周正。原有一个客厅一个餐厅且 餐厅有地面抬高，两个卧室，一厨一卫一楼梯间，户型周正 采光良好，结构合理。二楼总面积为228平方，有两个卧室， 两个卫生间，三个阳台一个楼梯，起居厅，两个衣帽间，一 个书房，茶水区，瑜伽健身房。户型周正，采光通风良好结 构合理。
LOGO
雅致
美观
禅韵
温馨
设计效果
餐厅厨房效果图—温馨，大气
LOGO
把厨房空间面积布局得很宽敞、明亮。 开放式空间，厨房与餐厅紧挨着，便于厨 房活动成员与餐厅成员之间的一个过渡和 沟通，最大化的利用空间。
设计效果
客厅效果图—简洁，线条，高端大气
客厅作为整个活动空间中占比较大 的空间，是比较能体现主人品味和 需求的。天花采用了硬朗的直线条 做造型，配以简约的中式元素的三 拼橡木线条做装饰，简约却不简单。 电视背景墙和沙发背景墙同样通过 硬朗的直线条来表达，讲究对称是 中国传统文化的特点。
• 除了材料的选择，空间的整体 色彩也至关重要。空间的基本 色彩以浅色为主，用少量的深 色来稳定了整个空间的色彩， 与之形成强烈的视觉冲击
软装分析
• 新中式风格室内软装饰设计强调色 调与空间的和谐，新中式软装饰设 计符号应与新中式硬装饰设计符号 有机统一。且各造型、材质、颜色、 装饰细节要协调一致。空间整体连 贯性的形成有利于整体视觉体验， 也有利于创造一个雅致宜人的“墨
设计分析
LOGO
客户分析
本案业主一家四口，男主人42岁，爱好阅读、书法、茶艺；女主 人40岁，爱好美食、健身。夫妻俩品味高雅。女儿18岁，喜爱钢 琴；奶奶68岁喜欢养花。
环境工程毕业设计中期答辩PPT
•2024/3/26
三、现阶段设计成果
工艺流程：
•2024/3/26
三、现阶段设计成果
中、细格栅尺寸：
•2024/3/26
中格栅（单位：mm；α=70°）：
B1
B
L1
L2
H1/tan α
1230
1670
600
300
331
h
H1
h1
h2
H
61下一步计划
u继续剩余构筑物的设计计算 u确定高程布置和平面布局； u进行提升泵房设计计算； u绘制各构筑物单体图及高程平面图； u整理毕业设计报告书。
•2024/3/26
70
300
980
细格栅（单位：mm；α=75°）：
B1
B
L1
L2
H1/tan α
1250
1630
520
260
295
h
H1
h1
800
1100
290
h2
H
300
1390
三、现阶段设计成果
比式沉砂池（单位mm）：
型号
流量（万 m3/d）
A
B
C
D
E
F
J
L
P
Ⅱ-20
7.50
4880
1520
1070
2130
460
•2024/3/26
二、方案选择
l方案选比：
1、从工艺适应范围考虑：AAO工艺的适应性范围较广，氧化沟工 艺和SBR工艺侧重于中小型污水处理厂，AB工艺偏向于以工业废水 的城市污水处理。 2、从脱氮除磷效果考虑：本次设计中对氮的去除率不高，但是从长 远运行角度考虑仍将此项作为选比指标。氧化沟工艺相比较于AAO 工艺和AB工艺可以进一步提高脱氮效果，且氧化沟的除磷效率可以 通过投加有效药剂进一步提高。 3、从城市建设角度考虑：AB工艺在运行过程中容易产生臭气和有 毒气体不适于建在离居民区较近的地区，AB工艺并不符合本次设计 要求。
环境艺术设计职业规划书精品PPT课件
典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及 经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企 业领导、法官、律师。
劣 3、有时表现得不够有自信，容易灰心。
势 4、易受他人或环境的影响
5、考虑问题不够全面
自我分析总结
1：心理学以及成功学的研究表明，如果意识到自己的某种 不足影响到了你的成功和发展，你就应该有意识地控制它， 使它的消极影响减少到最小。
2：通过系统和科学的分析，我认识到了自己的职业兴趣、 职业能力、个人特质、职业价值观和胜任优势都十分适合 将来做一名酒店的管理人员。
职业环境分析
近年来，室内设计发展前景可观，室内设计师已经成为一个备 受关注的职业，社会对于专业设计人员和专业技术人员的需求 量也在逐年增加，由于我国室内设计专业人才的培养起步较晚， 面对高速发展的行业，人才供应出现较大缺口，2005年，全国 室内设计存在40万人才的缺口. 调查显示，目前从事室内设计 师职业的人员主要从艺术设计、平面设计等职业转行而来，大 多数设计师并没有经过室内设计系统专业的教育和培训，从而 导致设计水平、装修质量等多方面问题， 恰逢其时，国内房 地产的和建筑装饰待业的起步和高速发展带来了难得的机遇。
策略和措施
学习包括手绘、网页制作、简单的PS、3Dmax设计绘画 大一主要是适应生活处理好与同学、师兄、老师的关系，打好人脉，
软件等并做到熟悉运用。多参加艺术设计的比赛，提高 了解有关设计的一些相关知识。大二学习专业技能，大三更加深入
景观园林专业毕业答辩ppt课件
——以西安泾渭体育运动中心为例
1
目录：
第一章 研究背景及意义 第二章 概念
2.1 体验经济时代概念 2.2 运动公园概念 2.3 体验设计在运动公园景观设计中的表现形式 第三章 案例分析 第四章 文化梳理 4.1 传统体育的发展史 4.2 现代体育的概况 第五章 色彩分析 5.1 色彩的感情分析 5.2 色彩在体验设计中的表达 第六章 设计表达 6.1 项目介绍 6.2 设计展示 第七章 总结
体验获得的途径主要是人们使用、感受、和对内容的了解、对功能的掌握等。
5
2.2运动公园概念
运动公园即体育休闲公园，它区别于以自然天成的自然景观和祖宗传承 的人文景观，围绕鲜明的主题，模拟人造的神秘场景或平时无法探求的环境， 让游客在环境中体验刺激，尝试挑战性的活动，营造出富有吸引力的独特的 体验环境。以满足人们对休闲娱乐多样化需求为目标，以创意性和合理性的 交通路线结合一些经过策划的休闲运动娱乐方式和项目为特色。
特色龙形水系
观赏空间立体化
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植物种类繁多，造型丰富
景观小品丰富
建筑风格现代
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慕尼黑奥林匹克公园
主要特色： 地形处理和过渡空间的处理
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第四章 文化梳理
4.1 传统体育的发展史 1.在原始社会人们为了填饱肚子，要捕捉动物。在这个过程中就产生了奔跑和搏击；原始人为
了安全居住在较高的洞穴中，采摘野果，这就促使了攀爬技能的产生。随着原始部落的形成产生了 战争，武舞就产生了。
2.夏、商、西周是奴隶制社会，土地就是财富。战争的频繁发生使体育运动得到重视，甚至使 之成为了挑选士兵的手段。这个时期的体育运动极具军事性和时代性，如田猎。
3.春秋战国时期是社会制度转化的动荡时期。这就使体育运动更具有军事性，但同时诸子百家 思想的发展也促使一些休闲运动项目的产生，如蹴鞠、围棋、养生等。
作品集展示经典PPT模板 (66)
一、素描基础-色彩手绘效果图作品
在学习中我也特别在乎素描的重要性，学习素 描的时候下了不少功夫，这里的三幅作品为初学素 描时所作，内容很单调，技法也相当欠缺，在后来 大量的临摹练习后才逐步领略素描的基本表现方法, 还要加上色彩的搭配。
图2-1是初学时的临摹作品，图2-2是后期的手 绘绘画作品。
手绘 字体
图1-1是毕业时的作品。
rd
CAD
AutoCAD
-- CAD环境布局设计
--CAD家装布局设计
CAD 作品
AutoCAD
PERSONAL COLLECTION OF WORKS BY
一、软件绘画-cad环境布局设计
在学习cad时开始感觉难,但是经过一段时间的 熟悉和了解,最后很清楚知道了它的功能,我们怎么运 用它才能做到最好它不仅考验我们的耐心和细心。
图2-1、图2-2是初学色彩时的静物写生作品， 图2-3是后期的色彩绘画作品，通过几幅的对比， 觉得自己在色彩绘画中还是有所进步的。
色彩 构成
COLOUR
PERSONAL COLLECTION OF WORKS BY
二、色彩构成作品
色彩构成即色彩的相互作用，是从人对色彩的 知觉和心理效果出发，用科学分析的方法，把复杂 的色彩现象还原为基本要素，利用色彩在空间、量 与质上的可变幻性，按照一定的规律去组合各构成 之间的相互关系，再创造出新的色彩效果的过程。 色彩构成是艺术设计的基础理论之一，它与平面构 成及立体构成有着不可分割的关系，色彩不能脱离 形体、空间、位置、面积、肌理等而独立存在。
图2-8是通过为期一学期的色彩构成学习之后 所作的色彩创作，作为装饰画它体现的是一种宁静 与和谐的美 。
nd
手绘
Hand painted
环艺毕业设计_开题答辩__PPT
7.研究计划及时间安排
3.设计表达阶段 2.概念设计阶段 1.认知选题阶段
（1–2周）整理前 期调研阶段和中期 概念阶段资料；收 集文献资料，写出 文献综述及外文翻 译；根据任务书， 修改并确定开题报 告。
（3–4周）绘制设 计草图；制作概念 模型；寻找设计说 明书的方向。
（9–14周）完成 正式图纸绘制（含 表现图、分析图及 正式模型）、设计 说明书定稿、完成 毕业设计报告书， 准备答辩。
景观 设计方向
1. 刘滨谊.现代景观设计.南京:东南大学出版社.2005 2. [美]汉尼鲍姆.[译]宋力.园林景观设计:实践方法[M].沈阳 :辽宁科学出版社.2003 3. [美]伊丽莎白·K·梅尔.现代园林设计与艺术译从：玛莎 ·瓦兹——超越平凡.南京:东
开题答辩
2.设计思路
设计原则
环境 文化
科技
以人为本
建筑 娱乐
3.设计理念
从"以人为本"出发，建筑与 环境并重，本居住区主要以 高校教职工为主，因此社区 的主要功能围绕教师展开， 现实与适当超前结合。发挥 住宅及住区的发展功能、陶 冶功能和享受功能。使住宅 及住区能满足人的生理需求、 健康（运动、保健）需求、 安全需求、文化需求、心理 需求、舒适需求、交往需求、 休闲需求。
4.创新点
本居住区主要是面向的人群是高校教职工及教职 工家属，普遍知识水平较高，我们着重突出居住区 的文化品位和底蕴，通过社区“硬环境”和“软环 境”的紧密结合，创造出更紧密和多层次的精神文 化生活，适宜的健身锻炼，丰富的艺术享受。
•
突出“以人为本”的设计主题，通过多种的方式 将我们的主题思想，更细致的融入到设计中。
宜居雅苑
学院教职工家属区设计
环境艺术设计专业职业生涯规划PPT模板
自我认知 职业认知 职业目标路径设计 规划与实施计划 评估与备选方案
职业性格
公关型——天下 没有不可能的事
优点：
➢ 富有活力，待人宽厚， 有同情心，有风度，喜 欢让人高兴
➢ 有丰富的想象力，善于 创新，自信，富有灵感 和新思想，善于寻找新 方法
自我认知 职业认知 职业目标路径设计 规划与实施计划 评估与备选方案
如未进入室内设计行业， 职业目标将转向创业
半年评估一次规划，如 有特殊情况将适时调整
规划调整遵循的原则：
规划调整的整体原则是不偏离最初的预想，尽量不改变最终职 业目标或者不脱离设计行业；尽可能按照自己的计划发展，如 果出现不得不调整的意外情况，重新选择职业时，就要根据具 体的实际状况进行合理调整。
自我认知 职业认知 职业目标路径设计 规划与实施计划 评估与备选方案
一名创业者
①有拼劲、闯劲，不服输。 ②对于经济管理、经济学也比较有 兴趣，能更好地在这一领域发展
自我认知 职业认知 职业目标路径设计 规划与实施计划 评估与备选方案
• 能够体现个人价值观，爱岗敬业。 • 尽量做到与人和谐，不骄不傲，始终保持本心，不昧良心 • 环境艺术设计专业知识和能力得以全面运用和施展 • 能够实现自身价值，同时改善自己及家人生活的质量 • 能够快乐的工作和快乐的生活。
自我认知 职业认知 职业目标路径设计 规划与实施计划 评估与备选方案
• 经营自己的公司
• 积极投身于慈善事业建设之中
• 使自我有所成就
• 公司不断变大、变强。
• 积累一定的资金
• 为下一步创业做积极的准备
自我认知 职业认知 职业目标路径设计 规划与实施计划 评估与备选方案
环境艺术设计专业基础知识
环境艺术设计方案(PPT 38页)
招生时间
专业方向
在校生数 教学班级数 近三年毕业生数 毕业生对口就业率 第一志愿投档率
新生报到率
2006年 室内设计技术 室内设计与工程管理 环境景观设计
521人 14个教学班
239人
93.5%
100%
95%
一、专业发展状况
1.1专业调研——宏观背景
自改革开放以来，环境艺术设计经历了飞跃发展过程。特别是室内设计和景观设计的 社会需求度逐年提升，由此带来专业设计人才缺口突现，社会需求量每年突破近百万， 原有的中国八大美院所培养的环境艺术设计人才已无法适应设计市场的需求，学校开设 这门专业是通过市场验证过的。
第二层次为“助理师” 第一层次目标为“员”
二、深化课程改革
2.1课程体系构建
课程体系构建
明确三大专业方向
知识结构
能力结构
室内设计技术 室内设计与工程管理 环境景观设计
1、室内设计、制图、 效果图制作知识 2、材料与施工、制图、 项目监理知识 3、室内家装后期处理、 家居陈设设计知识
不但要会设计，更加要 加强在材料与施工工艺 方面的知识
科研项目 较强的教研、科研能力 、承担11项研究项目 教研论文 近三年发表省级以上教科研论文90余篇 课程建设 院精品课程1门，教改课程2门 教学成果 说课比赛、技能比赛、教学成果等奖项达8项 培养学生 指导省大学生创新训练项目2项、指导设计比赛获奖达20项
五、教学条件与资源
教材 建设
校外实 训基地
二、深化课程改革
校2、企校双、方企合双作方开合发作课开程发课程
2.2课程建设
室内陈设设计
居住区景观设计
室内空间设计
装饰材料与施 工工艺
负责项目课程教学，参与 教材编写和教学资源库的 建设
环境艺术设计 毕业设计PPT课件
24
施 剖面图 工 阶
段
自 然 主 义 风 格 之 单 身 公可编寓辑课件— — — — 居 住 空 间 设 计
25
效 果
图
自 然 主 义 风 格 之 单 身 公可编寓辑课件— — — — 居 住 空 间 设 计
26
效 果
图
自 然 主 义 风 格 之 单 身 公可编寓辑课件— — — — 居 住 空 间 设 计
9.客餐厅A立面图 10.客餐厅C立面图 11. B立面图 12.D立面图 13. 盥洗盆剖面图 14.剖面大样图 15.卫生间A立面图 16.剖面图
自 然 主 义 风 格 之 单 身 公可编寓辑课件— — — — 居 住 空 间 设 计
8
功能分区
动静分析图 动 区静 区
自 然 主 义 风 格 之 单 身 公可编寓辑课件— — — — 居 住 空 间 设 计
它自由清晰的感觉，与环境融为一体的设计就好像把家轻轻放在大自然中，所有的疲 惫和倦怠都烟消云散了。原始粗狂的古朴质感配合现代风格的冷冰凛冽，自然主义以质 朴又变换无穷的姿态注入到当代生活之中。
自然主义风潮在时尚界愈演愈烈。家居装修设计中，自然主义的概念已不再局限于木 头、藤条等天然材质，或是木纹、绿色等温和浪漫的调性。大胆出位的花纹图案、立体 仿生造型器物以及各种来自大自然的鲜活颜色，诠释了这一季真实可爱的超级自然主义 风格。
18
客餐厅C立面图 施 工 阶
段
自 然 主 义 风 格 之 单 身 公可编寓辑课件— — — — 居 住 空 间 设 计
19
施 B立面图 工 阶
段
自 然 主 义 风 格 之 单 身 公可编寓辑课件— — — — 居 住 空 间 设 计
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环境艺术毕业设计ppt
环境艺术毕业设计PPT
随着人们对环境问题的日益关注，环境艺术作为一种新兴的艺术形式，逐渐受
到了广泛的关注和重视。
环境艺术毕业设计PPT作为毕业设计的重要组成部分，不仅需要展示学生的创作成果，还需要传达环境保护的理念和思考。
第一部分：背景介绍
在这一部分，我将介绍环境艺术的概念和发展背景。
环境艺术是一种将艺术与
环境融合的创作形式，通过艺术作品来表达对环境的关注和呼吁。
环境艺术的
发展源于对环境问题的担忧和对艺术的创新追求。
随着环境问题的日益突出，
环境艺术逐渐成为了一个重要的艺术领域。
第二部分：创作理念
在这一部分，我将介绍我的创作理念和灵感来源。
我认为环境艺术应该是一种
能够引起观众共鸣的艺术形式。
我希望通过我的作品，让观众能够深刻地感受
到环境问题的严重性，并激发他们的环保意识。
我的灵感来源于大自然和人类
与自然的关系。
我希望通过我的作品来探讨人类与自然之间的平衡和和谐。
第三部分：创作过程
在这一部分，我将详细介绍我的创作过程。
我首先进行了大量的调研和素材收集，以了解当前环境问题的状况和相关的艺术作品。
然后，我进行了创作构思
和草图的制作，以确定我的作品的整体风格和结构。
接下来，我选择了适合我
的材料和技术，并开始了实际的创作。
在这个过程中，我不断地调整和改进我
的作品，以使其更符合我的创作理念。
第四部分：作品展示
在这一部分，我将展示我的作品。
我的作品以雕塑和装置艺术为主，通过利用
废旧材料和自然元素来创作。
我希望通过我的作品来表达对环境的关注和呼吁。
我的作品既具有美学价值，又能够传达环境保护的理念。
我希望通过我的作品
来唤起观众对环境问题的思考，并激发他们的环保意识。
第五部分：反思与展望
在这一部分，我将对我的毕业设计进行反思，并展望未来的发展。
通过这次毕
业设计，我对环境艺术有了更深入的了解，并且提高了我的创作能力。
我希望
将来能够继续从事环境艺术的创作，并为环境保护事业做出自己的贡献。
总结：
通过这篇文章，我详细介绍了环境艺术毕业设计PPT的内容和结构。
环境艺术
作为一种新兴的艺术形式，正在逐渐受到广泛的关注和重视。
在我的毕业设计中，我希望通过我的作品来传达对环境的关注和呼吁。
通过这次毕业设计，我
对环境艺术有了更深入的了解，并且提高了我的创作能力。
我希望将来能够继
续从事环境艺术的创作，并为环境保护事业做出自己的贡献。