小学值周工作总结6篇
小学教师值周工作总结(优秀6篇)
小学教师值周工作总结（优秀6篇）篇一：小学教师值周工作总结篇一爱的老师们、同学们：大家早上好！天气越来越冷了，可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减，这表明大家都懂得：每天坚持锻炼一小时，健康生活一辈子！上周是第17周，由二号办公室的老师们和6(2)班的同学们一起完成了值周任务。
从总体上来说，同学们表现较好，大部分同学都能在7：50左右来到学校，只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学，显然，这是睡懒觉的表现。
为了迎接本周的图书捐赠活动，在德育主任陈老师的带领下，二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目，各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典；上周，其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课，同学们表现很好，做到了文明守纪，这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献，为校争光！在值周巡查过程中，我们发现以下问题：1、尽管下午清洁总体上做得还不错，但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘，讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾，内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处，总有些许垃圾躺在那里，这需要做清洁的同学把清洁做彻底，而不是马马虎虎。
而且，有个别班级做清洁拖拉，值周老师几次去催促都不见效果，这得引起班主任重视。
2、在外操场，还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子，这很不卫生，需要引起注意。
3、因为在复习阶段，大家都比较忙，因此，总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队，结果每天都有掉队的同学中途来插队，这种现象不大好，希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。
4、在上周，课间活动时同学们都能有序进入操场跑步，只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐；至于文明礼仪方面，中低年级的孩子做得好些。
最后，值得表扬的是秦浩同学，他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。
这种拾金不昧的精神值得大家学习！上周值周总结完毕，请行政值周补充！谢谢！篇二：小学教师值周工作总结篇二上周是本学期的第八周，值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦细林老师。
小学值周工作总结(14篇)
小学值周工作总结（14篇）小学值周工作总结 1本次小学值周总结是对值周任务的一次回顾总结，并对下一步值周工作进行了安排和部署，以便更好地完成学校的各项工作，提高我们的工作素质和效率。
一、回顾总结1. 做好班级安全工作。
保证学生的生命安全和财产安全，认真检查家长送孩子到校和接孩子回家的情况，密切关注校园安全状况，及时发现和处理安全隐患。
2. 做好卫生保洁工作。
保持学校环境干净整洁，及时清洁卫生区域，保证学生的健康成长。
3. 做好晨检工作。
认真核查学生的`身体状况，参照学生名单及检查表进行晨检工作，出现异常情况及时向班主任汇报处理。
4. 做好课间活动。
认真制定课间活动方案，积极组织开展各项活动，发扬学校文化，丰富学生课余生活。
5. 做好值班工作。
认真履行值班职责，对进出校门、宿舍的学生进行管理，必要时进行安全检查。
6. 做好宣传工作。
积极宣传学校各项活动、工作及校园文化，配合学校领导发放宣传资料，提升学校形象。
二、下一步工作安排1. 严格执行每项工作要求，认真记录工作情况，及时反馈和处理问题。
2. 保持良好的卫生和安全态势，加强教育、规范学生行为，促进学生身心健康发展。
3. 做好课间活动举办，创新活动内容，扩大活动范围，丰富学生的课余生活。
4. 加强宣传工作力度，提高宣传效果，引导学生积极参与校园文化建设。
5. 加强班级管理工作，及时处理班级问题，关心学生健康成长。
6. 提高个人素质和业务水平，不断拓宽知识和技能，为学校的发展做出更大的贡献。
三、感受体会在此次值周任务中，我深刻体会到了班级管理的重要性和工作的艰辛性。
通过履行值周任务，我不仅体会到了管理和协调能力的重要性，也收获了珍贵的工作经验。
同时，在工作中也发现了自身的不足和不足之处，这些经验将成为我今后努力工作的动力。
四、结束语通过本次小学值周总结，我更加明确了自身的责任和自身的使命，我将在今后的班级工作中，积极投入，思考创新，全力以赴，为班级和学校的发展做出自己的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
小学值周工作总结范本6篇
小学值周工作总结范本6篇篇1一、引言本周是我在小学值周工作的一个缩影，全体教职员工和学生们的共同努力，营造了良好的教学和生活氛围。
在这段充实而有意义的时光里，我们在校园安全、教育教学、课外活动等方面取得了显著成效。
现将本周工作总结如下。
二、校园安全1. 安全教育：本周，我们加强了安全教育，通过国旗下讲话、班会等形式，对学生进行了交通安全、防火防灾、防溺水等安全教育，提高了师生的安全意识和自我保护能力。
2. 安全隐患排查：对校园内外进行了全面的安全隐患排查，包括消防设施、体育设施、电器线路等，确保校园安全无死角。
3. 校园秩序：加强校园出入管理，严格实施门禁制度，确保学生在校期间的安全。
同时，加强课间秩序维护，防止学生打闹引发安全事故。
三、教育教学工作1. 课堂教学：本周，各科老师按照教学计划，认真开展课堂教学，注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。
2. 教研活动：各学科组积极开展教研活动，交流教学经验，共同提高教学水平。
3. 家校合作：通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习和成长。
四、课外活动1. 体育活动：本周，我们组织了足球比赛、篮球比赛等体育活动，锻炼了学生的体魄，增强了团队合作精神。
2. 文艺表演：举行了校园文化艺术节活动，学生们通过歌唱、舞蹈、朗诵等形式，展示自己的才艺，丰富了校园文化生活。
3. 实践活动：开展了环保实践活动，学生们通过捡垃圾、植树等方式，增强环保意识，培养社会责任感。
五、学生管理1. 纪律管理：加强学生的纪律管理，对学生进行行为规范教育，提高学生的自律意识。
2. 心理健康教育：开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康，及时发现问题并妥善处理。
3. 评优评先：本周进行了期中考试总结及表彰大会，对表现优秀的学生进行了表彰和奖励，激励学生们继续努力。
六、总结与展望本周的值周工作取得了显著成效，校园安全得到了有效保障，教育教学工作有序进行，课外活动丰富多彩，学生管理得到了加强。
小学值周总结 值周工作总结小学(优秀13篇)
小学值周总结值周工作总结小学(优秀13篇)小学值周工作总结篇一忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下：一、要事回顾：1、周一召开了例会，安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点：上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个优点：1.全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。
班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、早晨，校园和班级卫生较好。
在各班主任老师的督促教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。
各班打扫卫生的同学不怕苦，认真负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足：1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。
同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。
校园地面的'整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。
希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。
有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自己的家。
让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
小学值日周个人工作总结6篇
小学值日周个人工作总结6篇篇1一、引言作为本周小学的值日人员，我深感责任重大，不仅要维护学校的日常秩序，还需关注同学们的身心健康。
在此，我将对本周的值日工作进行全面、严谨、详细的小结，以期更好地服务于师生，促进校园和谐。
二、工作内容1. 校园安全巡查本周内，我每日定时对校园进行安全巡查，确保校园内无安全隐患。
巡查内容包括教学楼、操场、图书馆等公共场所的设施安全，以及校园周边环境的整治。
通过巡查，及时发现并处理了一些安全隐患，如教学楼窗户的固定问题、图书馆电线的老化等。
2. 学生纪律管理在本周的值日过程中，我密切关注学生的日常行为，对违反校规校纪的行为进行及时制止和纠正。
例如，对课间打闹、上课迟到、乱扔垃圾等行为进行教育引导，帮助学生养成良好的行为习惯。
同时，我还与班主任老师密切沟通，共同关注学生的心理健康，及时化解学生的困扰和矛盾。
3. 活动组织与实施本周内，我成功组织了多项活动，如升旗仪式、眼保健操比赛等。
在活动筹备过程中，我积极与各部门沟通协作，确保活动的顺利进行。
同时，在活动现场，我负责维护秩序，确保活动的安全与效果。
通过活动，不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的团队协作能力和集体荣誉感。
三、工作成效与反思1. 工作成效通过本周的值日工作，我深刻体会到责任与担当的重要性。
在维护校园安全、管理学生纪律以及组织活动方面，我取得了一定的成绩。
例如，在校园安全巡查中，我成功发现并处理了几起安全隐患；在学生纪律管理方面，我成功引导学生遵守校规校纪；在活动组织中，我成功组织了多项活动，得到了师生的认可。
2. 反思与改进尽管本周的值日工作取得了一定的成绩，但仍存在一些不足。
首先，在应对突发事件时，我的应变能力还有待提高。
其次，在与学生沟通时，我的沟通技巧还需改进。
针对这些不足，我将进一步加强学习，提高自己的应变能力和沟通技巧。
同时，我还将加强与师生的沟通协作，共同维护校园的和谐稳定。
四、总结与展望本周的值日工作让我收获颇丰，不仅锻炼了我的能力，还增强了我的责任心。
小学生值周工作总结6篇
小学生值周工作总结6篇小学生值周工作总结篇1时光匆匆，一转眼我们新学期已过了三周，迎来了新的一周。
新的一周，祝愿我们又有一个好心情。
上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下，我们共同完成了值周工作，请允许我做简单的总结。
在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作，生活。
学校各项工作井然有序。
周一、下午举行班主任培训，周二、进行了全校性的大扫除，周三、下午一，二，五年级语文集体备课，周四、下午一，二，五年级数学集体备课，周五、六年级照毕业相，周末、学校组织教师们春游活动，此外高年级的同学观看邹越老师的演讲《让生命充满爱》，同学们受到了深刻的感恩教育，学校更换了篮板，黑板。
校运动队加紧训练，迎接区运动会。
在过去的一周里，校园里的文明用语多起来，不文明的现象少起来。
雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。
主要体现在爱护公物的意识明显加强，午餐排队有序，节约粮食多起来，吃零食少起来。
这些都让老师们感到欣慰。
在过去的一周里，我们还发现老师是那么敬业，每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影，这些着实让我们感动。
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小学生值周工作总结篇2上一周，在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，同学们学习、纪律情况总体表现良好，现总结如下：一、做得好的方面1、大部分同学学习态度端正，课堂上能认真听讲，课后能加强训练。
为迎接十八周的学校专业技能比赛，许多同学都在摩拳擦掌地训练自己的专业技能，表现比较突出的班级有会电班、理财班、汽修班、电子商务班等。
2、环境卫生日益改善。
大部分班级的教室、宿舍、清洁区卫生打扫得比较干净，创造了一个良好的学习生活环境。
绝大部分女生宿舍和部分男生宿舍的内务卫生全天都保持得不错，改变了原来只在上午打扫整理宿舍，下午乱七八糟的状况。
小学值周一周工作总结6篇
小学值周一周工作总结6篇小学值周一周工作总结篇1大家早上好！在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。
现在，我代表上周值周的.三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
二、三点不足：1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。
做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。
唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。
不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉！希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。
有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。
为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路！3、校园内，还有买零食吃的同学。
几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。
另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。
我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。
说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。
校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。
在这里我给同学们讲一个小故事。
日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。
一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。
小学值周工作总结(大全15篇)
小学值周工作总结(大全15篇)小学值周工作总结1时至初冬，寒气逼人。
学校的每一位师生没有因气温的骤变而影响工作和学习，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。
现把上周值周工作总结如下：1、校园学习氛围浓厚。
早读、自习课组织管理井然有序。
同学们都在老师的管理下，能静静地在教室里做作业或看书，没有嬉戏吵闹现象。
2、教室内卫生各班都能及时打扫干净彻底。
3、由于下雪的原因，环境卫生相对前几周而言少差点，但做卫生的同学任然是尽力清扫，总体还是好的。
同学们上周有我们做的好的地方，但也有不足的地方，具体有这样几方面：1、各班卫生虽然打扫的.干净，但保持不够，早上刚打扫干净的校园，不到中午就可以看到很多地方都有纸屑、小吃袋等垃圾。
希望同学们养成一个好的习惯，不要随手丢垃圾，见到地上的纸屑、小吃袋等要随手捡起来放到垃圾桶。
2、学校的墙面有乱写乱画的现象，希望同学们今后能爱护我们的校园环境。
3、课间操很多同学上完厕所不能及时整队做操，而是在厕所外边逗留、玩耍。
4、由于上个周下雪，校园积雪成冰，尤其是教学楼前面，没有太阳光照射，积雪不容易融化，地面更光滑，课间有很多同学追打，溜冰，有很大的不安全隐患，希望班主任及时给学生强调，让学生注意安全。
同学们，虽然我们存在着一些细微的不足，但我相信，在老师的提醒与要求下，同学们肯定会做得越来越好，祝愿每位同学们一天更比一天好！小学值周工作总结2老师们，同学们：大家好！在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。
刚刚过去的一周，对于我来说是非常难忘的。
这是我第一次深入地了解我们的学校。
从庄严的队礼中，我读到了礼仪：从整齐的.路队中，我感受了校风，从老师的眼神里，我理解了责任，从整洁的教室里，我看到了习惯。
更重要的是我体会到了老师的热情和同学们的勤奋。
然而在秩序井然的大环境下我也看到了一些不和谐的画面，有的同学经常不佩戴红领巾，有个别同学做操不认真，还有同学上下楼道追跑，个别班级不注意开窗通风。
小学值周工作总结(15篇)
小学值周工作总结(15篇)小学值周工作总结1不知不觉，我们度过了本学期的最后，下面我把本周的值周情况总结如下：从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。
特别是在校门口吃早餐的同学，都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里，这是良好的卫生习惯，希望继续发扬，同时，老师还希望同学们不管在校内，还是在校外，都能爱护我们身边的环境，养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾。
2、学习方面：每天早晨七点五十全校学生都陆续到校，但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹，特别是个别学生在马路上玩耍，毫不顾忌身边来往的车辆，这是缺乏足够安全意识的表现，早上校门口车辆众多，是事故多发时期，因此请同学们不要再马路上聊天玩耍，车祸是无情的，到时候你躺在医院不能上学的时候，怎么后悔都没用了。
3、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意，上下楼梯时，有一些男生习惯攀爬栏杆，这样是很不安全的，我们学校的栏杆不是特别牢固，长期攀爬，很容易发生意外，希望这些同学引以为戒，还有就是我们的跳绳，拿在手上的.时候要收好，以免绊倒自己，扯到他人。
4、路队方面：大部分班级都能够有秩序地走出教室，但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象，这些都是需要改进的，我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同学，要引起高度重视，严格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、礼貌方面：每次同学们进校时，都有不少学生很懂礼貌，向老师问好，向门卫叔叔问好，向阿姨问好，这是很好的习惯，希望继续发扬，老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分，正如我们校训说的那样——有爱心，爱自己，注意交通安全，爱惜生命，爱他人，不说脏话不打架，负责任，对自己的学习和生活负责，自己背书包，自己写好作业，自己做一些家务，求上进，做得不好的，改正，做得好的，发扬，让自己一天天进步，成为大家学习的好榜样！小学值周工作总结2老师们，同学们：大家早上好！不知不觉，我们度过了秋意渐浓的第八周，迎来崭新的第九周，为了更好进行以后的工作，下面我把第八周值周情况总结如下：上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
小学值周工作总结（6篇）
小学值周工作总结（6篇）小学值周工作总结〔通用6篇〕时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，确定让你在工作中有了更多的提升！是时候在工作总结中好好总结过去的成果了。
你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是我为大家整理的小学值周工作总结〔通用6篇〕，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学值周工作总结1在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。
上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下方我把一周状况总结如下：一、上周主要有七大亮点1、三年级和五年级各班的部分老师带着同学们坚持晨练。
尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓舞，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师准时下班，小干部的管理潜力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。
中午1：00时巡察时觉察好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一齐活动。
总之，学生自觉性很强，能依据常规有序活动。
3、每一天早上，个班值日生清扫清洁也很准时、仔细，校内的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带着学生一齐清扫卫生，抢先示范，精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校内环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处查找垃圾。
让校内变得干净清洁。
5、校内的教研风气也很深厚，学校正在用心开展校本研修活动，好多教师用心响应，每一天总有教师在进行群众备课，群众研讨，主悦耳课，表达了互相学习，共同提高的教研气氛。
还有许多老师正在装点和充实自我的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一齐用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
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小学值周工作总结6篇小学值周工作总结 (1)一、要事回顾1、星期日晚上召开了全体教职工例会，并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面具体、详细的安排，刘同山校长进行了总结发言，刘平生、郭志刚两位校长进行了补充强调，并安排了本周的工作重点和工作安排。
2、星期五我校师生举行了防震应急演练，做了合理的布置和分工，演练结果达到预期效果。
3、对学生的学习生活进行了教育。
二、常规工作1、安全方面：学生的宿舍楼楼道内的声控灯已坏，必须修理;另外教学楼二楼的网络线路需要修理。
本周无安全事故发生，为安全周。
2、卫生方面：值日生尽职尽责，环境卫生打扫彻底、干净，教室、楼梯、楼道、卫生区，包每天在晨会前检查时可以说是一尘不染，可是在下午检查时部分学生的保持不够到位，在本周连续几天刮风，学生打扫以后没多长时间垃圾又是满地。
其中三一、三二、四一、四二、四三为满分。
3、课前准备：老师们工作辛苦，爱岗敬业，做到了吃住在校，以校为家，并且积极主动的组织值日生打扫卫生，指导学生有序有效地进行学习，并且按时候课。
4、课间操活动：大多数学生能够及时的站队和做操，但是部分学生的集合速度过慢，其中六一、六二、五三、五一各扣一分。
三、综合得分情况满分班级有：三一班、三二班、四一班、四二班、四三班。
其余班级是99分，女生宿舍99分，男生宿舍99分，门岗、餐厅为满分。
四、几点建议建议我们同学，从身边的小事开始吧，勿以善小而不为，时时处处皆文明，细小之处显素养!那么请我们从走好路做起，从保护环境卫生做起，从不说脏话做起，从文明礼让做起，从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起，做文明进步的学生，让我们的学生在不知不觉中养成一个良好的习惯，创建文明、美好的管陶中心小学!小学值周工作总结 (2) 上一周在学校领导的重视下，在老师的支持下，在值周员的共同努力下，圆满完成了第十一周的值周工作，现将值周工作总结如下：一、上周大事：1、全体同学进行期中质量检测。
2、全校老师进行阅卷评分工作。
二、上周存在的特点：上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个特点：1.全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我们三中学生良好的学习风貌。
表现好的班级有：九年级4班、8班;八年级2班、8班;七年级2班、6班。
2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。
班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
表现好的班级有：九年级5班、7班;八年级1班、5班;七年级4班。
3、时值秋冬季节，树叶纷飞，每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
表现好的班级有：九年级3班;八年级3班;七年级5班。
4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足：1、各班的室内外卫生都能及时打扫，卫生的保洁意识不强，希望引起全体同学的注意。
尤其是考试结束后，各考场的垃圾比较多。
2、放学路队存在不文明的现象。
有的学生来校进校门口不自觉下车，有的同学放学后，急于回家，横冲直撞，不听值周老师劝阻。
为了我们的安全，请同学们务必要慢行走好。
通过上周综合评比，纪律优胜班为：九年级班八年级班七年级班卫生优胜班为：九年级班;八年级班;七年级班;文明宿舍为：请以上班级的班长和文明宿舍社长上台来领流动红旗!值周工作总结完毕!谢谢大家!小学值周工作总结 (3) 上周由我、吴金美老师、陈霜老师值周。
一、上周工作要点：1、大队部开展了三至六年级进行了中小学生守财和小学生日常行为规范的比赛。
2、大队部组织了一场与边锋合作的防火—自救营练，增强了学生的自我保护意识。
二、上周情况总结(一)上周好人好事比较多有二(1)张哲茗拾到3元钱、二(1)黄润哲拾到5角钱、二(1)夏克隆拾到1元5角钱。
一(1)林梦如拾到1元钱、一(1)金永益拾到1元钱，二(4)刘涛拾到5角钱、四(1)周旺拾到1元钱、四(1)张东阳拾到5角钱、四(1)叶书凡拾到5角钱、四(2)彭永祥拾到5角钱。
(二)上周星级情况三星级班级有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3) 二星级班级有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3)一星级班级有二(3)、六(1)、六(2) 再次以热烈的掌声向获得星级的班级表示祝贺。
最后，老师要说一下，期末考试快到了，希望同学们加紧复习，争取在期末的考试中取得好成绩。
我的讲话完了，谢谢大家。
开场白许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。
一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。
那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心?设计好“开场白”，非常关键。
下面是数学课的几个片断：动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。
老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状?”悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。
……“你们算得的结果个位数字一定是0”。
顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。
……故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。
老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。
“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。
如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。
向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。
小学值周工作总结 (4) 亲爱的老师们、同学们：大家早上好!第十一周，我校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活，上周总体来说。
同学们表现良好，秩序井然，表现出了我们_小学学生良好的学习风貌。
上周的亮点有：1、上周天气不是很好，同学们能按时到校，并在校门口和老师们热情地打招呼问好。
2、晨读时段，绝大部分班级纪律很好，有很多班级有小老师在讲台上带同学们早读，自觉性很强。
3、学习上，绝大部分同学学习态度认真，积极向上。
上周有几点不足的地方需要改进：1、眼保健操，部分班级做操很不规范，比较随意，做操质量不太高，冬天天气不是很好，光线比较暗，同学们更要注意保护视力，认真做眼保健操，希望班主任引起重视，加强教育。
2、很多同学喜欢在走廊内，楼梯间追逐打闹，同学们在玩耍时一定要注意安全，行走做事要文明礼让，共建文明平安校园!3、个别班级的卫生死角要及时清理，保持工具间的干净整洁。
下面我公布上周获得流动红旗的班级：一年级：1802、1806、1807、1809、1810二年级：1701、1703、1704、1707、1708、1709三年级：1602、1605、1606、1607、1609四年级：1502、1504、1505、1508五年级：1402、1404、1405、1406六年级：1301、1304希望在新的一周里，同学们继续加油，学会学习、学会生活、学会做人，争取更大的进步!谢谢大家!小学值周工作总结 (5) 忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下：一、要事回顾：1、周一召开了例会，安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点：上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个优点：1、全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。
班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、早晨，校园和班级卫生较好。
在各班主任老师的督促教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。
各班打扫卫生的同学不怕苦，认真负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足：1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。
同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。
校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。
希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。
有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自己的家。
让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
3、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。
这个时段学校没有老师是极不安全的，同时早到又违反了学校纪律。
希望同学们以后中午不要那么早来学校，一定要按班主任老师规定的时间到校。
4、早上。
中午就餐时间，有部分学生不遵守餐厅秩序，交头接耳，大声喧哗。
学校是一个大家庭，同学之间要学会互相关心，互相宽容和理解，只有付出真情，才能收获友谊。
小学值周工作总结 (6) 大家好，我是上周值周长孙毓鸿。
伴随着奥运火炬的传递,我班迎来了在母校的最后一次值周,同学们都非常重视。
在校领导的指导下，老师们的帮助下，我们认真履行了“礼仪示范员”、“卫生保洁员”和“纪律监督员”的职责，在烈日炎炎下坚守岗位，圆满完成了值周任务。
上周，我们发现了同学们的一些闪光点：1、上周路队情况良好，同学们都能自觉排好队进校出校，排路队好的班级是：一年级(1)、(3)、(4)、(5)班;二年级(1)、(2)班;三年级(1)、(3)、(5)、(6)班;四年级(1)、(3)、(4)、(5)班;五年级(5)班;六年级(1)、(2)、(5)、(6)班。