四有好老师简报
最美教师-“四有”好教师事迹材料【芳华灼灼守初心-不负韶华育幼人】
芳华灼灼守初心，不负韶华育幼人恪尽职守兢兢业业在思想上严格要求自己，自觉遵守职业道德规范，认真履行教书育人职责，始终把师德放在首位。
每一次工作，她都认真对待，严谨有序的做好本职工作，她在稳扎稳打的每一个脚印中，收获了肯定，每一次辛勤付出中，收获了鼓励。
孩子的安全健康是首位，在工作中，她每时每刻都会用心付出。
就如孩子们喝水前，她会细心的尝试一下水的温度；天气寒冷时，她会提醒孩子们增加衣物；户外活动时，她会细心观察设施的稳固安全性；午睡时，她都会一听:孩子的呼吸声，二看:孩子的面貌，三摸:孩子的温度，四做:给孩子们整理被褥，只要关于孩子们的事情，她都会认真并一丝不苟的去完成。
她表示：幼儿教师这个工作，是一份良心工作，不仅是一名幼儿，更是一个家庭的重要性。
养成良好的生活习惯，是保障幼儿身体健康的第一道防线。
在特殊时期，她利用休息时间为幼儿家长制定精彩活动，通过线上活动与家长保持联系，每天都会对自己班的孩子进行健康生活指导，用自己的真心感动着家长，家长纷纷表示：孩子为有这样尽心的老师而感到幸福，把别人的孩子也当成了自己的孩子。
教学活动中，她始终遵守《3-6岁儿童发展指南》和《纲要》来要求自己，她对于不同年龄阶段的孩子，始终坚持以孩子为主体，以孩子的终身成长为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
她说，看着孩子们一批一批地长大，各自在人生路上奋力奔跑，当曾经的孩子还能叫我一声老师时，我十分感动，这就是幼儿教师的成就感！课堂中，她是”引导者”，引导孩子们插上想象力和创造力的翅膀，去探索、去发现。
活动中，她是“守护者”细心照看孩子们做游戏，当他们摔倒时，鼓励他们自己爬起来。
生活中，她是“关爱着”用无私的爱给孩子们春天般的温暖，让他们健康快乐的成长。
游戏中，她会仔细观察、支持、引导孩子的成长，和孩子交朋友。
用心观察因材施教每天面对活泼可爱、童言无忌的孩子们，她和他们一起学习、一起游戏，充实度过每一天，她的工作是这样的平凡而美丽。
简报
争做“四有”好老师，当好学生引路人校魂：弘毅庆祝第三十三个教师节暨开学典礼仪式简报怀远三中教导处、教科室主办 2017年9月16日一、我校召开庆祝教师节暨开学典礼大会二、我校庆祝第三十三个教师节暨开学典礼活动程序三、秉弘毅精神，践三中之梦，谱师生同庆，创辉煌明天——庆祝第33个教师节暨开学典礼致辞四、人生很贵，不要浪费——宋在馥校长在怀远三中2017—2018学年庆祝教师节暨开学典礼上讲话五、2017教师节暨开学典礼发言稿——钱文峰六、立仁立信，尽忠尽智——冯国瑜主任在庆祝33个教师节暨开学典礼上发言稿七、不读书、不吃苦，你要青春干嘛——盛国庆八、高一学生发言稿九、高一学生誓词十、高二学生誓词我校召开庆祝教师节暨开学典礼大会秋风送爽，丹桂飘香。
2017年9月8日上午7：00，我校在弘毅广场隆重召开了“庆祝第33个教师节暨开学典礼大会”。
我校校长宋在馥、党总支书记赵兴、法制副校长、新城派出所所长冯开四及全校师生参加了此次大会。
大会由赵兴书记主持。
大会先升国旗、唱国歌，然后祭拜先圣孔子，旨在弘扬国学，推崇传统思想文化，进行伦理道德教育，营造书香校园氛围。
大会进行了学生宣誓及班主任宣誓。
通过宣誓，不仅可以振奋精神，而且还会激发每一个人的责任感、荣誉感和归属感，从而形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。
会上，卢新怀副校长代表学校宣读了2016--2017学年度教科研获得省级以上的教师及学生名单并对他们进行表彰决定。
学生代表及教师代表依次在会上发言，他们都表达了对教师的爱及在教师节到来之际表示衷心感谢，宋在馥代表学校党总支、校长室发表了教师节致辞,在致辞中充分肯定了教师们过去的工作，对受到表彰的教师及学生给予了高度赞扬。
他要求并鼓励大家继续努力工作，为学校的发展做出更大的贡献；他要求学生要有目标，确定准确的计划，要坚持。
冯国瑜主任、钱文锋副校长分别代表教务处、政教处发表了热情洋溢的讲话。
全校全体师生庄严肃穆，掌声阵阵，表达了对老师们深深的爱和无尽的感激之情，对高一新同学的加入由衷的谢意。
四有好老师个人先进事迹材料(通用4篇)
四有好老师个人先进事迹材料(通用4篇)第一篇:四有好老师个人先进事迹材料五十三岁的王老师已在教育这片净土上辛勤耕耘了三十多个春秋，三十多年来，她本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的余晖洒向她的事业，洒向她的学生。
王老师热爱教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。
虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。
她是一名普通的一线教师，一直任教毕业班的数学，在教学中，她积极探索，勇于实践，形成了自己独特的教学风格，寻找到一套培养学生各种能力的可行方法。
让学生动起来，使课堂活起来。
为了让学生牢固掌握，灵活运用已学过的知识，每个单元，王老师都得组织学生过关测试，由于班额大，题量多，王老师常常将试卷带回家，利用晚上休息时间批阅，对此，家人很不理解，老公也常唠叨“老来翘，称能干”。
而她却依然盯着试卷上千奇百怪的错误陷入沉思。
实在困了，王老师便利用泡脚来提神，而她一边泡脚一边还在思考矫正的最佳办法。
一次次，一天天，紧张复习的6月，王老师慢性咽炎突然发作，引起39度高烧，伴着高血压剧烈地咳嗽，有时一咳长达十来分钟，痛得生眼泪直掉。
百般无奈，她只好住进了医院，可眼下正面临小学毕业水平检测，为了不耽误孩子们半节课，王老师每天都坚持早早来校上完课再去医院挂针。
当然，付出是与回报成正比的，她接手时成绩居年级第五的__班在小学毕业水平检测中取得了年级第一的好成绩。
王老师露出了欣慰的笑容。
王老师用它无私的爱深深地感染，教育着每一个孩子，用园丁的品质，春蚕的志向，蜡烛的风格，孺子牛的精神，为教育事业奋斗，把真诚的爱毫无保留地奉献给她的事业，她的学生。
在此，让我们为这位默默耕耘的教学老将点赞吧！第二篇:四有好老师个人先进事迹材料__，女，__小学教师，毕业于__师范大学。
于2023年参加工作，自工作以来一直担任班主任工作，而且她都会关心每个学生，不会因学生成绩好坏另眼相待。
她将对学生的爱，对事业的执着倾注到工作的每个细节中。
爱岗敬业,争做四有教师简报
“道德讲堂”简报
★★★★★
金川区东四沟小学 2016年1月5日
爱岗敬业,争做“四有”教师
——双湾镇东四沟小学开展一月“道德讲堂”活动
1月5日下午，双湾镇东四沟小学开展了“道德讲堂”活动。
本次活动由刘静老师主持，全体老师参加了这次活动。
活动在《公民道德歌》的歌声中拉开序幕，接着全体老师一起观看了格桑德吉的视频。
还诵读《道德经》的片段。
之后进行自由发言畅谈感悟，良好的道德氛围充斥着讲堂的每一个角落。
活动的尾声部分，全体老师做出了一个承诺：要爱岗敬业,争做“四有”教师。
通过此次活动，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升我们教师道德素养，构建承德向善的校园氛围。
老师们纷纷表示，从小事做起，爱岗敬业,争做“四有”教师。
弘扬师德,争做四有好教师
弘扬师德,争做四有好教师弘扬师德，争做四有好教师，
德行高尚，为学生树立楷模。
知识渊博，教学有深度和广度。
能力过硬，善于引领学生成长。
敬业奉献，心怀教育事业的热爱。
四有好教师，是责任与担当的体现，
言传身教，为学生树立正确的导向。
言必信，行必果，言行一致守信用。
教育情怀，用心关爱每个学生。
人格魅力，成为学生心灵的榜样。
弘扬师德，争做四有好教师，
言行正直，廉洁自律是底线。
热爱学生，用心倾听他们的声音。
培养品德，教育他们做一个有爱心的人。
终身学习，不断提升自身的专业素养。
四有好教师，为教育事业贡献力量，
肩负使命，培养出未来的希望。
言传身教，点燃学生的求知欲望。
关怀呵护，塑造学生的自信心和品格。
奉献付出，将爱心播撒在每个角落。
让我们共同弘扬师德，争做四有好教师，
用心去教育，用爱去引领，
为学生的成长和未来贡献力量，
用真心和汗水，书写教育的辉煌。
争做“四有”好老师
争做“四有”好老师通过参加这次教师全员远程网络培训，我受益匪浅，也更坚定了我争做一名“四有”好老师的信念。
任教以来，我一直扎根一线，执着从教，精心育人，从不懈怠，努力使自己成为一名学生心目中文化底蕴深厚而且有大爱的好老师。
一、树立服务于国家和人民的远大理想，坚定社会主义核心价值观信念，做到教书育人全面发展。
工作二十一年来，我一直坚守在教育教学第一线，始终以踏踏实实做人、勤勤恳恳做事的态度来对待本职工作，以学校提出的师德要求规范自己的教育教学行为。
我认真参加政治学习，提高自己的思想觉悟，时时处处以“四有”好老师的标准严格要求自己，自觉践行“六个特别”的如东教育精神。
我始终将“传道授业解惑”的“师者”信念扛在肩上，把“传道”作为第一责任和使命，做学生专业知识学习的引路人；将“为祖国和人民服务”作为永恒的理想信念，时刻要求自己保持高度的政治自觉性，具备大局意识，在思想上，语言、行动上时刻与上级政策和工作要求保持一致，用实际行动做好学生思想引领。
二、模范地遵守教师职业道德规范，注重培养自身高尚的道德情操，尊重团结每一位同事，爱护和理解每一个学生。
我时刻以“身正为师，学高为范”的标准来约束自己，成为学生思想的引领者，行为上的榜样。
担任学校教研组长期间，能以高标准严格要求自己，同时团结、协作好组内每一位老师，认真组织集体备课、开展组内听课，和青年老师一起打磨校级研究课，编写《智趣简报》。
担任学校年级主任期间，能主动协调好年级工作，组织班级之间相互合作，协同作战，协助校长室成功组织并开展了年级家长学校系列活动，促使学校的各项活动取得较好的效果。
作为实验小学的一名教职工，在与同事的交往中，我以诚待人，热心助人，从不与人斤斤计较。
对待家长和学生，谦逊平和，公正无私，得到了历届家长和学生的好评。
有鉴于此，我多次获得县政府嘉奖。
三、勤奋学习，注重理论知识的积累与更新，练就扎实的教学基本功。
作为一名语文教师，我善于学习，积极上进，注重自身业务水平的提高。
四有好老师的个人工作总结
四有好老师的个人工作总结作为一名教师，我始终以“四有好老师”的标准来要求自己，即有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心。
在这一理念的指导下，我不断努力，积极投身于教育教学工作，为学生们的成长付出了自己的努力。
现将个人的工作总结如下。
一、有道德情操作为一名教师，我深知自己肩负着传道授业解惑的使命，因此我一直以高尚的道德情操作为自己的行为准则。
在教育教学工作中，我严于律己，以身作则，用自己的言行影响和感染学生。
我尊重每一个学生，关心他们的成长，平等对待每一个学生，不偏袒、不歧视。
在课堂上，我注重培养学生的良好学习习惯和道德品质，教育他们遵守纪律，尊敬师长，关爱同学。
通过我的努力，学生们在道德情操方面取得了明显的进步。
二、有理想信念作为一名教师，我始终坚守着教育的理想信念，那就是为学生的成长付出自己的一切努力。
我坚信每一个学生都有无限的潜能，只要我们用心去发掘、去培养，他们都能成为优秀的人才。
在教育教学工作中，我始终以这一信念为动力，努力激发学生的学习兴趣，帮助他们树立信心，克服困难。
我关注学生的个性发展，因材施教，努力让每一个学生在我的课堂上都能找到适合自己的学习方法，获得成功。
三、有扎实学识作为一名教师，我深知自己肩负着传道授业解惑的使命，因此我一直以扎实的学识作为自己的立身之本。
在教育教学工作中，我努力提高自己的专业水平，不断学习新的教育理念和教学方法。
我注重课堂内容的丰富和拓展，力求让学生在课堂上获得更多的知识。
同时，我也注重培养学生的创新能力和实践能力，让他们在实践中不断增长知识。
通过我的努力，学生们在学业方面取得了优异的成绩。
四、有仁爱之心作为一名教师，我深知自己肩负着关爱学生的责任。
因此，我始终以一颗仁爱之心对待每一个学生。
在教育教学工作中，我关注学生的身心健康，关心他们的生活。
我善于发现学生的优点，及时鼓励，让他们感受到自己的价值。
同时，我也注重学生的心理健康，及时化解他们心中的困惑和压力。
师德师风建设简报
师德师风建设简报篇1：小学师德师风简报小学师德师风简报为进一步提高教师职业道德素养，我校积极落实县教育局关于师德师风教育整顿相关文件精神，认真开师德师风研究教育活动。
本次教育活动在唐晓成校长的认真组织、精心安排下切实而有效的进行开展。
组织教师研究了《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的`意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中国师德守则》等法律法规，并书写了师德师风自查自纠报告;听取了国家、省市“十佳师德标兵“的先进事迹，报告人的先进事迹使大家深受感染;开展“讲纪律、守规矩，做‘四有’好老师”的师德主题教育讨论活动，讨论会上人人发言，结合自身工作实际，对照师德要求，认真分析教育教学和社会生活中存在的问题，老师们言真意切，举措实在;最后还书写了师德师风研究心得体会。
通过本次教育活动，老师们纷纷表示收获很大，受益匪浅，既学到了相关知识，又对照师德标准对自己的研究、工作、生活行为找到了自己的优缺点，鼓足了干劲，为下学期的工作开展攒足了力气。
相在全体同志的共同努力下，国光小学的各项事业一定会蒸蒸日上，再创辉煌。
篇2：幼儿园师德师风简报因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。
”这是我们高庄幼儿园每一个老师常说的一句话。
每天清晨，我们老师早早地来到幼儿园,一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒和班级的各项卫生工作。
然后，满面笑容地在教室门口接待每一位孩子。
“小朋友，欢迎你!”一声亲切的问候，驱走了家长的担忧和孩子对家长的依恋，赢得了家长的放心和孩子的好感。
关心孩子们的生活是幼儿教育区别其他教育的特殊点。
对待幼儿，不管是顽皮的，还是文静的，不管是男孩，还是女孩，也不管他们的家庭背景、经济条件好坏，都一视同仁，平等对待。
小班幼儿年龄小，“小皇帝”式的家庭环境，养成了孩子们依赖的心理。
刚入园的幼儿，由于环境条件的改变，孩子们心中充满了委屈和思恋，家长们心中布满了忧虑和不安。
因此，我们老师既是妈妈，又是幼儿的朋友，亲切地和孩子交融在一起。
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四有好老师简报1.以"四有好老师"标准严格要求老师四有好老师指的是做好老师的四个要素1、做好老师，要有抱负心。
广阔老师要一直同党和人民站在一起，盲目做中国特色社会主义的坚决仰者和忠实实践者，忠实于党和人民的训练事业。
要用好课堂讲坛，用好校内阵地，用本人的行动提倡社会主义核心价值观，用本人的学识、阅历、阅历点燃同学对真善美的憧憬。
2、做好老师，要有道德情操。
老师对同学的影响，离不开老师的学识和力量，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。
老师是同学道德修养的镜子。
好老师应当取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格质量，并把正确的道德观教授给同学。
3、做好老师，要有扎实学识。
扎实的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素养，其中学问是根本基础。
好老师还应当是才智型的老师，具备研究、处世、生活、育人的才智，能够在各个方面给同学以关心和指点。
4、做好老师，要有仁爱之心。
爱是训练的灵魂，没有爱就没有训练。
好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同同学的距离，滋养同学的内心。
好老师应当把本人的暖和和情感倾注到每一个同学身上，用观赏增加同学的念，用任树立同学的自尊，让每一个同学都健康成长，让每一个同学都享受胜利的喜悦。
2. "四有好老师",我要怎样做1、做好老师，要有抱负心好老师在课堂讲坛要一直同党和人民站在一起。
要用好校内阵地，用本人的动作提倡社会主义核心价值观，用本人的学识、阅历、阅历扑灭同砚对真善美的神往。
2、做好老师，要有道德情操好老师应当取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升本身的人格质量，并把正确的道德观教授给同学。
3、做好老师，要有扎实学识要有扎实的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科学的教学方法，其中最根本的是学问。
好老师还应当是才智型的老师，能够在各个方面给同学以关心和指点。
4、做好老师，要有仁爱之心爱是训练的灵魂。
好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过本人的真情、真心、真诚拉近同同学的距离，滋养同学内心。
好老师应当把本人的暖和和情感倾注到每一个同学身上，用观赏增加同学的念，用任树立同学的自尊，让每一个同学都健康成长，享受胜利的喜悦。
3.围绕“四有”好老师的标准,以“怎样成为好老师,怎样培育好老师”老师与其他职业最大的不同就是工作对象是同学。
与同学建立特别良好的的关系，是每一个好老师必需竭力追求的目标。
能否处理好这个关系，直接关系到教学效果的优劣。
家长是孩子的第一任老师，家长的训练水平和训练态度直接影响着训练效果。
作为一名人民老师，我们应当正确引导家长的训练方法，多与家长合作、沟通，使学校训练和家庭训练构成合力。
对家长要正确引导，加强合作。
详细做法是：多与家长沟通，树立在家长面前的。
注重每一次家长会，在会前做好充分的预备，与家长沟通时，多探讨，少告状。
抓住每一个家长的心，让他们与我们站到同一阵线上，共同面对和处理同学的训练问题。
4.怎样做四有好老师在训练的路上，我们是一群追赶者；在发展的路上，我们是一群研究者。
时期给予我们新的责任与使命。
作为一名老师，我们应当对本人提出更高的要求，努力使本人成为一个有思索力、有制造力、有执行力、有影响力的人。
一、做一名有思索力的老师老师的思索力，次要体现在对待问题的处理方式上，首先情愿拿出肯定的时间集中在这个问题上，思索选取最佳的方法达到目标；其次，常时间集中关注在某一主题的讨论上，持续推动，尽量查找创新点；还有就是在常态教学活动中融入本人的思索，为每一次的发言做预备，为每一节课做设计，为每一次阅读做整理，为每一次实践做反思。
二、做一名有制造力的老师制造力是指产生新思想，发觉和制造新事物的力量，它是胜利地完成某种制造性活动所必需的心理质量。
思索不同，才能有制造。
做为一名有制造力的老师，他所做的，都是经过思索的，他所使用的方法都是最简洁有效的。
不只如此，他还要擅长整合资源。
他能够熟悉到：智力、想像力及学问，都是我们重要的资源。
但是，资源本身所能达成的是有限的，惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。
我们日常的工作，经常是缺少制造。
一节教案讲了五年，教材都变了，教案还在用。
一篇讲稿，反复改了几遍，听众都变了，还在讲，内容仍停留在最后那个年月。
阅历永久是制造的羁绊，我们却舍不得扔。
我们的工作质量需要通过制造去改善，我们的生活境遇需要制造去点亮。
没有制造，就没有不同，没有制造，就没有杰出的表现。
三、做一名有执行力的老师任何事只要做，才会有结果。
假如只停留在方案和想的层面，永久也实现不了突破。
执行力，是推动事物进展的关键，是实现由量变到量变的飞跃。
管理学家德鲁克曾说，“我们应当将行动纳入决策当中，否则就是纸上谈兵。
”执行力是一种动作意识，是自动进展的反应。
假如工夫还充分，我们经常是拖延，其实不是先将工作办妥，然后优化质量。
到了必需得干的时候，然后再不得不做，整个过程的心理负担都会很大。
与其那样，真不如早点将工作办妥。
上级领导交代的工作，我们要第一工夫完成，这就比如编辑约稿，早点完成大家都省心，更况且早完成对于后期改进有回还、修正的余地。
性急的人简单锻形成具有执行力的人，但肯定要克服“不思索”，要三思而后行。
将工夫支配得有条不紊，就能够变性急为执行力。
性稳的人，也要有提早意识，要为后期完善争取工夫。
四、做一名有影响力的老师一个老师的最大影响力在于给同砚以人生的影响，关心他们完善学问、塑造性格、存眷发展、懂得进献、体味价值，要培育更多能够超越本人的人。
假如多年以后，教的同砚身上模糊可见他的影子，那么，他就是一个胜利的老师！在一个地理老师的影响下，有一些同砚毕业后选择了地质、水文、旅游等专业；一位语文老师的影响下，他的同砚成为今世著名的作家、诗人；一位英语老师多年以后听到了他的同砚娴熟标准的同声传异的声音。
我们说，这样老师肯定是幸福的，由于他的教学曾经在同砚中树立了影响，曾经为同砚进展供应了发起。
一位老师，在日常教学中经由过程本人的一言一行，潜移默化地给同砚以正向引领。
一名有影响力的老师，懂得在方方面思索“人存在的价值与意义”，不让工夫虚度，始终在做好“有意义的工作”，始终在思索“有价值的人生”。
老师的进展理念打算了他对别人的影响程度，一个视野开阔的人，绝不会犯初级错误，这就比如登高望远。
远识是由站位打算的。
当然，目光短浅者也很难看得远，由于他既近视，又近视，别人看着难过，他本人也遭罪。
树立影响最简洁的方式是关心别人，关心别人你不只会收获友情，更会得到同等份额的欢乐！运营需要时间，成长需要过程。
让我们在“四有”的路上努力追随，成长本人，深选择，收获欢乐！5.如何做具有新缰特色的四好老师争论发言稿一说到那外焦里嫩，让人拍案叫绝，吃了一口又想再吃一口的烤羊肉串，就不难想到新疆这个漂亮的地方。
除了这里盛产的吐鲁番葡萄，哈密的哈密瓜，这里的小吃也是出了名的。
烤羊肉串或许在别地也有，但属新疆的最正宗吧！烤架上堆着煤炭块，再燃起火，放上一排刚穿好的羊肉串，撒点孜然，撒点辣子面。
只见烤羊肉串的小伙一手攥上二十个铁钎子，一下翻过来，那一面已经变得金黄。
浓郁的香味随着烟充满在数十里，引来了络绎不绝的人前来一吃。
光吃羊肉串那当然是比较单调，新疆的小吃可是丰富多彩，各种各样。
主食以抓饭和拉条子为主。
那抓饭里有黄罗卜、胡萝卜、葡萄干、杏干、大米、羊肉。
把萝卜切成条，葡萄干直接洗好了放，杏干去核，羊肉切成大块啃着吃。
抓饭讲究的是火候，做肉有一种火候，做米也有一种火候，做抓饭简单，但美味可口、色香味俱全的抓饭还是要来新疆品茶，新疆的抓饭肉炖的又香又烂，米焖的粒粒分明，香喷喷的。
新疆人的饭桌上必不行少的还有奶茶，奶茶以砖茶和奶子熬制而成，喜爱茶香更浓一点的多放点砖茶，喜爱喝牛奶的就多搁点牛奶，总之一家一个口味，一家一个喜好。
薄皮包子，烤包子是各有各的特色：薄皮包子，顾名思义，吃的就是皮薄，而且都是用手擀的薄皮，大约犹如三张纸那么薄吧；烤包子的皮就没有薄皮包子那么薄了，烤包子的皮是又脆又香，让人垂涎欲滴。
新疆的美食独具特色，品种是数不堪数。
假如你也想品茶新疆的美食，那就来新疆做客吧！6.我心中的好老师780字为您转载以下材料供您参考：粉笔生涯，讲台年龄，分散着多少老师固执的追求、菲薄的爱。
我们常说春天是美妙的，是富有生气的；太阳是宏大、无私的；大海是广博而又壮美的。
可谁能告知我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在此我能够骄傲地说：“是我们光荣的人民老师”，由于她处置着太阳底下最光辉的职业。
是的，在这片土地上有谁能有比老师这个职业还神圣的呢？在我的心目中的老师是崇上无私的，是纯净的。
讲到这里，我不由想起了，学校时的杨老师，她和我们现在的杨老师都拥有一颗漂亮和善的心，她们都眷注个人，爱惜我们这些同砚，使我们健康发展。
为我们付出了一切。
今日，当我听到了杨老师讲了一则她小时候上学的故事时，我的心中惊异与感动。
我惊异的是当时的老师怎样会这么不眷注同砚，莫非这不是他应当做的吗？但转念一想，不，不是的。
不是那老师，不眷注同砚，而是现在的老师关爱我们更多了。
让我们觉得老师么，总应当要眷注同砚的吧。
NO，那是老师爱我们，才给我们的关爱啊。
我心目中的老师不是为了工作而遗忘家人的人。
我心目中的好老师是很平常的人，大概不是学校中的优良，大概带过的班的分数不很高，但他肯定是同砚一辈子都难以忘记的伴侣。
我心目中的好老师是情商很高的人，本人家人生病了他会焦急他会哭，为了生病的家人他会告假。
我心目中的好老师是在同砚中有影响力的人，她教过的同砚不肯定都“成才”，可是受他的影响都有对待人生的乐观态度。
我心目中的好老师是很正常的人，他们不是蜡烛，不需要燃烧本人照亮别人。
他们是你我一样的人，想过大多数人想过的生活，想要大多数人想要的东西。
但不管怎样，老师的确是值得我们敬重的，有了园丁们的修剪，花儿才能开出更美的花，或许人们只会观赏这些花，却不去眷注这些花背后有园丁多少的汗水啊。
春雨，染绿了世界，而本人去无声地消逝在泥土之中。
老师，就是我们内心的春雨，我们要永久感激我们的老师。
这次老师节，我要由衷的感激培育过我的老师和退职业上悄悄贡献着本人芳华的老师们，你们也将是我心目中最好的老师。
“一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，滴滴汗水诚滋桃李满天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，点点血汗亲育英才泽神州”这是一副描写老师的十字对联，看到这个对联，我想起了你——我心中的好老师。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但发一分光，散一分热，照亮了别人，耗尽了本人.您用您的芳华谱写成了一曲曲动听的歌曲，我们就像那一个个动听的音符，围绕在您的身边，是您把我们一个个谱一曲曲动听的旋律.我的老师是一个温顺和善的好老师，她那那诱人的浅笑，天天都会在我们的身边围围着。