2009年南通市高三第一次模拟考试(生物)
南通市2009届高三第二次模拟考试
生物试题
一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1.所有活细胞都具有
A.细胞壁B.选择透过性膜
C.染色体D.线粒体
2.某蛋白质分子由M个氨基酸、4条肽链组成,则该蛋白质分子
A.共有M个肽键B.含有20种氨基酸
C.水解时需要M+4个水分子D.至少含有4个游离的羧基
3.下列物质进出细胞的实例中,不需要载体协助,但需要消耗能量的是
A.植物根细胞从土壤溶液中吸收NO3-、K+
B.小肠上皮细胞吸收胆固醇、维生素D
C.肾小管上皮细胞向原尿中分泌K+、NH4+
D.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶
4
A.增效剂能明显促进植物叶片生长B.增效剂能明显降低植物呼吸速率
C.增效剂能显著提高单位叶面积产量D.增效剂能显著提高果实中维生素的含量
5
6.用含P的培养基培养玉米体细胞(2N=20)若干代后,再将这些细胞转入不含放射性的培养基中培养,在细胞第二次分裂中期和后期时,每个细胞中被32P标记的染色体条数分别是A.10,20 B.20,20 C.20,40 D.10,20
7.灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F1雌雄个体相互交配,F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例为9∶3∶4,则
A.家兔的毛色受一对等位基因控制
B.F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16
C.F2灰兔基因型有4种,能产生4种比例相等的配子
D.F2中黑兔与白兔交配,后代出现白兔的几率是1/3
8.下列关于正常人在寒冷环境中体温调节的叙述,正确的是
A.ATP水解加快,合成量减少B.皮肤血管收缩,降低内热运转
C.机体散热大于产热,体温下降D.调节中枢在下丘脑,与大脑皮层无关
9.已知果蝇红眼(A)和白眼(a)由位于X染色体上Ⅰ区段(与Y染色体非同源区段)上的一对等位基因控制,而果蝇刚毛(B)和截毛(b)由X和Y染色体上Ⅱ区段(同源区段)上一对等位基
因控制,且突变型都是隐性性状。下列分析正确的是
A.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现截毛
B.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现白眼
C.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现截毛
D.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现白眼
10.下列对现代生物进化理论的理解,正确的是
A.环境改变使生物产生的定向变异,为进化提供原材料
B.自然选择使种群基因频率发生改变,决定生物进化的方向
C.地理隔离使种群间基因不能交流,必然导致生殖隔离
D.共同进化就是物种间在相互中不断发展和进化
11.下列有关动物免疫的叙述,正确的是
A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
B.摘除胸腺只会引起细胞免疫功能降低
C.记忆细胞能长期记住相应抗原的特征
D.浆细胞能清除体内衰老和癌变的细胞
12.右图中甲、乙、丙表示生物个体或结构,①~③表示相应过程,下列叙述与图示不符的是A.甲为成熟哺乳动物个体,乙为配子,丙为受精卵,基因重组发生在②过程
中
B.甲为植物体一部分,乙为愈伤组织,丙为丛芽,①过程通常在避光的条件
下进行
C.甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,③过程需要用秋水仙素处理
D.甲为成年母羊,乙为去核的卵母细胞,丙为重组细胞(胚胎),③过程的核心技术是胚胎移植
13.一只脚踩在钉子上,马上引起腿的收缩以避开损伤性
刺激的继续作用,而另一条腿迅速伸直以支持身体,使身
体不会跌倒。右图表示这一复杂反射的过程。图示表明
A.这一活动至少需要四个突触参与完成
B.参与这一活动的神经元至少有6个
C.感受器产生的兴奋同时到达神经元②和④
D.同一神经元在一次反射活动中可能产生不同的神
经递质
14.环境影响生物的生存,环境因子的变化必然影响着生
态系统各种群数量的变化。右图表示环境变化前(A
若环境因子由A
转变为B
(B
15.下列措施不属于生态系统中信息传梯信息传递应用
A.利用黑光灯诱捕昆虫,调查昆虫的种群密度
B.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏正常的性别比例
C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理,增加纤维长度
D.利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率诱惑蜜蜂采蜜传粉
16.在动物体细胞克隆技术中,不一定涉及
A.卵母细胞的培养 B.细胞核移植
C.早期胚胎培养 D.导入外源基因
17.利用含四环素基因的质粒将含有抗四环素基因的大肠杆菌改造成工程菌,生产鼠的β-珠蛋白,相关操作不合理的是
A.利用反转录技术获得β-珠蛋白基因
B.用含抗四环素基因的质粒构建基因表达载体
C.用Ca2+处理有四环素抗性的大肠杆菌使其变成感受态
D.用含有四环素的培养基筛选导入重组质粒的工程菌
18.人工湿地污水处理系统逐渐受到重视。人工湿地是将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地上,主要利用土壤、人工介质、植物、微生物的协同作用对污水、污泥进行处理的一种技术。为提高人工湿地净化功能,下列相关措施不合理的是
A.合理搭配植物建立优化的植物群落
B.尽量使用本地物种以减少外来物种的入侵
C.选择合适的人工介质,有利于好氧微生物的分解作用
D.增大引入湿地的污水的总量以提高湿地净化效率
19.在“探究不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果”的实验中,实验变量控制方法正确的是A.若采用手洗法进行去污操作,必须尽可能保证各组洗涤用力程度、时间等基本相同
B.水的用量和布料的大小是成正比的,实验用的布料越大、水量越多实验效果越好
C.水温属于本研究的变量,实验过程中必须保证各组实验温度相同且恒定
D.实验材料的污染程度属于本研究的无关变量,实验过程中不必考虑
20.右图是某生物研究小组在“探究果酒制作过程中酵母菌种群数量变化因素”时,获得的两组实验数据(图中O、M、N、P代表相应发酵时间)。下列有关分析中,正确的是
A.M点前酵母菌不进行细胞呼吸
B.终止发酵时间应选择在P点时
C.酒精浓度的增加会抑制酵母菌繁殖
D.N点时酵母菌种群增长率最大
二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。
每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,其他情况不给分。
21.在细胞呼吸过程中,下列细胞的结构可能产生CO2的是
A.水稻根细胞的线粒体基质B.乳酸菌的细胞质基质
C.人肝细胞的细胞质基质D.酵母菌的细胞质基质
22.在人类遗传病调查过程中
A.一般选择常染色体隐性遗传病
B.实施调查前,必须首先制定比较详细的调查方案
C.调查某遗传病的遗传方式时,应注意随机取样
D.在调查某遗传病发病率时,调查群体要足够大
23.下图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述正确的是
A.甲可表示在火灾后森林上进行的演替
B.甲的演替速度比乙快、历时短
C.甲中①、②处的物种组成相同
D.若气候条件适宜,甲乙均可演替成森林
24.科学家为了研究抑制基因表达的机制,在基因启动子后插入一段颠倒的转录区序列(如图所示),
导致新基因转录形成的mRNA因分子内部形成互补
区而失去功能。该操作
A.需要限制性内切酶和DNA连接酶
B.在细胞外实现了人工基因突变
C.干扰了基因表达中的翻译过程
D.转录形成的mRNA分子内部靠A-T、C-G配
对形成互补区
25.酒精是生物实验常用试剂之一,下列实验中关于酒精的使用,正确的是
A.观察花生种子子叶细胞脂肪颗粒时,用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色
B.制作洋葱根尖细胞装片时,用体积分数为95%的酒精溶液对解离后的根尖进行漂洗
C.色素的提取和分离实验中,用无水酒精作有机溶剂提取色素
D.DNA粗提取过程中,用体积分数为95%的冷酒精可以进一步纯化DNA
三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。
26.(8分)下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:
(1)图甲曲线中,当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生A TP的场所有。
(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,甲曲线中a点将向移动,b点将向移动。
(3)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是______________。
(4)若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:①____________;②__________。
(5)为了探究光照强度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路是:______。27.(8分)人体内胆固醇含量的相对稳定对健康有重要意义。胆固醇是血浆中脂蛋白复合体的成分,一种胆固醇含量为45%的脂蛋白(LDL)直接影响血浆中胆固醇的含量。LDL可以与细胞膜上的LDL 受体结合,通过胞吞作用进入细胞,之后LDL在溶酶体的作用下释放出胆固醇。当细胞中胆固醇含量较高时,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受体的合成。请结合下图细胞中胆固醇来源的相关过程回答:
(1)①过程为_________,催化该过程的酶主要是_________。
(2)完成②过程需要的条件有__________(至少3个)。已知mRNA1片段中有30个碱基,其中A和C共有12个,则转录mRNA1的DNA片段中G和T的数目之和为_________。
(3)脂蛋白是蛋白质和脂质的复合体,细胞中既是蛋白质加工又是脂质合成“车间”的是
_________(细胞器),分析可知,细胞对胆固醇的合成过程存在_________调节机制。
(4)当LDL受体出现遗传性缺陷时,会导致____________。
28.(8分)在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上、决定同一性状的基因称为等位基因,如控制ABO血型的基因。在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因:C、c ch、c h、c。C 基因对c ch、c h、c为显性,c ch基因对c h、c为显性,c h对c为显性。C基因系列在决定家兔毛皮颜色
(1)家兔皮毛颜色的基因型共有_________种,其中纯合体有______种。
(2)若一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌兔多次交配后,子代全色:青旗拉=1:1,则两只亲本兔的基因型分别为_________、________。
(3)基因型为Cc ch的雌雄兔交配,子代中有全色兔和青旗兔,让子代中的全色兔与喜马拉扬杂合兔交配,请在答题纸相应部位用柱状图表示后代的表现型及比例。
(4)若有一只喜马拉扬雄兔和多只其他各色的雌兔,如何利用杂交方法检测出喜马拉扬雄兔的基因型?(写出实验思路和预期实验结果即可)_________。
29.(8分)下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条的形态学上端,X为插条的形态学下端。试回答有关问题:
甲乙丙
(1)通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插,其目的是_________。
(2)本实验的主要目的是____________,观察指标是_________。
(3)下表是某研究小组进行的“某种植物倒插生根法”研究的结果。表中“方法一”指插条仅
①插条生根过程包括________和________两个重要步骤。
②根据表中数据,你能够得出的结论是______________。 30.(8分)下图1表示某生态系统中构成一条食物链的甲、乙、丙、丁4个种群的数量变化,图2表示能量流经乙种群所处营养级的示意图,请据图回答:
(1)请根据图1中甲、乙、丙、丁
4个种群数量变化的关系,写出它们构成的食物链____________。 (2)甲种群在c 点处的年龄组成类型是___________,a ~b 段种群数量下降的原因有:①____________;②__________。
(3)图2中的A 、B 、C 表示的含义分别为:A_______;B__________
;C__________。 (4)该生态系统中4个种群之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有 。 31.(8分)阅读、分析下列材料,并结合所学知识回答问题。
材料一 乳腺癌是癌症中较为常见的一种。最新研究表明,HER2基因控制合成的某种信号蛋白具有促进乳腺细胞生长、增殖的功能。正常人体细胞仅有2个HER2基因,而乳腺癌病人细胞HER2基因往往大于2。
材料二 据英国《每日邮报》2008年12月20日报道,英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术,使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的“设计试管婴儿”。下图是该“设计试管婴儿”培育的流程图:
(1)从材料一可知,乳腺肿瘤产生的原因是_____________。
(2)材料二中“体外受精”主要包括____________、____________、受精阶段。 (3)人的早期胚胎培养过程中要保证全面获得营养物质和调节物质,可在培养液中添加______;为防止杂菌污染可在培养液中添加________。
(4)世界首例抗乳腺癌“设计试管婴儿”的诞生引发了伦理争议,请你说明反对这一技术应用于人类的理由:_____________。 32.(8分)试回答下列“蛋白质提取与分离实验”的有关问题:
(1)为了提取和分离血红蛋白,首先对红细胞进行洗涤以去除杂质蛋白,洗涤时应使用生理盐水而不使用蒸馏水的原因是_______________。
(2)若要去除血清蛋白中的小分子杂质,采用图1装置。透析液是_____,一段时间后,若向烧杯中加入双缩脲试剂,透析袋内溶液是否出现紫色并说明判断的依据:_____________。
(3)图2、图3分别表示电泳法分离蛋白质和纸层析法分离叶绿体中色素的结果。不同蛋白质得以分离是因为___________;不同色素得以分离是因为__________。条带c 呈_______色。 33.(9分)萌发的禾谷类种子中淀粉酶活性较强,主要有α-淀粉酶和β-淀粉酶。α-淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH 为3.6以下迅速失活,而β-淀粉酶不耐热,在70℃ 15min 后失活。根据它们的这种特性,可分别测定一种酶的催化效率。请协助完成“测定小麦种子中α-淀粉酶催化效率”的实验。
实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1cm )。
主要试剂及仪器:1mg/mL 的标准麦芽糖溶液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、石英砂恒温水浴
锅等。 实验步骤:
步骤一:制作麦芽糖标准。取 7 支干净的具塞刻度试管,编号,按表加入试剂,再将试管置于
步骤二:制备酶液。
步骤三:______________________。
步骤四:另取四支试管,编号A 、B 、C 、D ,向A 、B 试管中各加5mL 5%淀粉溶液,向C 、D 试管中分别加入2mL 已经处理的酶溶液和蒸馏水,将四支试管置于40℃恒温水浴中保温10min ,然后将C 、D 试管中的溶液分别加入到A 、B 试管中,摇匀后继续在40℃恒温水浴中保温10min 。
步骤五:_________________。 结果分析:将A 试管中颜色与第①步中获得的麦芽糖标准进行比较,获得该试管中麦芽糖浓度,并计算出α—淀粉酶催化效率。 结果分析:(略) 分析上述步骤回答:
(1)步骤一的2~7试管中加入蒸馏水的量分别是__________(单位mL )。
图1 图2 图3
(2)步骤三的实验操作是__________________。 (3)步骤五的实验操作是__________________。
(4)实验中A 试管所起的具体作用是________________。
南通市2009届高三第二次调研考试
生物参考答案
一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个....选项最符合题意。 1.B 2.D 3.D 4.A 5.B 6.B 7.D 8.B 9.A 10.B 11.C 12.A 13.D 14.C 15.C
16.D 17.C 18.D 19.A 20.C
二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个....选项符合题意。每题全选对者得3分,其他情况不给分。
21.AD 22.BD 23.ABD 24.ABC 25.ACD 三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。 26.(8分)
(1)细胞质基质、线粒体和叶绿体 (2)上 左 (3)吸收灯光的热量,避免光照对试管内水温的影响 (4)①光照强度减弱,光合作用产生的O 2减少 ②水中CO 2含量逐渐下降,光合作用产生的O 2减少 (5)用多组相同装置,只更换灯泡大小或只改变试管与光源之间的距离,进行对照实验(2分) 27.(8分)
(1)转录 RNA 聚合酶 (2)模板、原料、能量、酶、核糖体、tRNA 等(2分) 30 (3)内质网 负反馈 (4)血浆中的胆固醇增多(或血浆中脂蛋白增多),造成高胆固醇血症 28.(8分)
(1)10 4 (2)Cc ch c h c h 或c h c (3)全色:青旗拉=2:1 (2分)
(4)选用多只白化雌兔与该喜马拉扬雄兔交配,若后代均为喜马拉扬兔,则该喜马拉扬雄兔的基因型为c h c h ,若后代出现了白化兔,则该喜马拉扬兔的基因型为c h c (2分) 29.(8分)(1)细胞分裂旺盛,芽和幼叶产生的生长素运输到插条的基部,促进生根,提高插条成活率(2分) (2)探究形态学上、下端(S 、X )在空间中的位置对插条生根(部位)的影响 插条生根的部位和数量(2分) (3)①脱分化 再分化 ②用先倒插再正插的方法要比正插的效果好(更易生根) 30.(8分)(1)丁→乙→甲→丙 (2)增长型 ①甲捕食的乙的数量下降,食物不足 ②甲的天敌丙的数量上升,被捕食量增加 (3)能量被同化 能量用于生长发育和繁殖 能量经呼吸作用散失 (4)自我调节能力 31.(8分)
(1)乳腺癌细胞信号蛋白合成增多(2分) (2)精子的获取和获能 卵母细胞的采集和培养 (3)动物血清 抗生素(4)在“设计婴儿”过程中必需对胚胎进行筛选,这是对生命的不负责任;
比
例
含有致癌基因的胚胎在长大成人后,也有不患病的可能;基因筛选会在不久的将来愈演愈烈,最终变成从相貌、智力等方面对人类胚胎事先进行筛选,变成名副其实“设计”出来的婴儿。(2分,答对一点即给分,其它合理答案也给分)
32.(8分)
(1)防止红细胞吸水破裂
(2)(磷酸)缓冲液出现紫色,(1分)双缩脲试剂可以透过半透膜,与袋内血清蛋白质反应,生成紫色物质(2分)
(3)不同蛋白质所带电荷性质、分子大小和形状不同,导致电泳时迁移速度不同不同色素在层析液中溶解度不同,导致层析时扩散速度黄绿
33.(9分)
(1)1.8、1.4、1.0、0.6、0.4、0 (2分)(2)将装有淀粉酶溶液的试管置于70℃水浴中15min,取出后迅速冷却(2分)(3)分别取A、B试管中反应溶液各2mL,一段时间后,再向其中加入2mL斐林试剂、60℃水浴加热2min后,观察颜色变化(4)检测实验使用的淀粉溶液中是否存在还原糖(2分)
九年级第一次模拟考试数学试卷分析
2018年九年级第一次模拟考试数学试卷分析及复习备考 一模考试是中考前的适应性训练与平时复习有效结合的载体,它一方面检验了学生在中考第一轮复习后所取得的阶段性成绩,可以从中找到自身的不足,发现存在的问题,并能及时调整第二阶段复习的重点和目标;另一方面也为教师下一步更有针对性的复习提供一些最新的思路和比较有价值的复习方向。从整张试卷反馈的各方面指标来看,具有一定的导向性,它与中考的精神会有多大的一致在这里不敢断言,但至少呈现出以下一些亮点: 一、试卷分析 (一)试卷内容分析 1、试卷结构符合中考要求 试卷满分120分,选择为8小题,填空7小题,且每题为一空,解答题8小题。试卷难度系数稍难,安排有序,层次合理。试卷整体质量比较高,体现了省中考纲要对学生掌握知识和应用能力的要求,同时对第二轮中考复习指明了一些思路和好的策略。 2、准确把握对数学知识与技能的考查 全卷基础知识、基本技能的考查题覆盖面广,基本题如填空、选择部分以及计算、全等形证明、统计等都以常规题型为主,并以基本要求为考查目的,强调知识的直接应用,考查了学生的基本运算能力、数据处理能力、阅读理解能力、分析问题与解决问题的能力。试卷既保证了大多数同学对基础知识的理解和简单运用,让他们有成功的体验;又有一定的区分度,给学有余力的同学创造了展示自我的空间,有助于考生较好地发挥思维水平。 3、重视与实际生活相联系 全卷设置了具有显示情景式的实际问题如7、19、20题,这些试题贴近学生的实际生活,体现了数学与生活的联系。将考查的知识点融入生活中,可以引导学生经历解决实际问题的过程,体验运用数学知识解决实际问题的情感,考查学生从实际问题中抽象数学模型的能力,培养用数学,做数学的意识, 4、注重考查学生的创新意识 试卷以动点题为压轴题,考查学生的综合数学素养和创新能力。22,23 题图形较熟悉,问题设置也较简明,使学生入手容易,但得满分较难,需要较高的数学素养。本题有利于激活学生的创新意识、发展思维品质,堤高数学素养。 (二)答卷情况分析 我校学生一模考试共有特优32人,优秀216人。答题中存在问题,选择题第7、8题,填空题13、14、15题出错率教高,原因是学生对旋转、翻折、与圆有关几何问题掌握及灵活运用能力不足。16、19题规范化上存在问题。22、23题失分严重,原因综合素质差,数型结合意识不强,不能整体感知几何图形,找不到知识之间的联系点,缺乏分类讨论思想。另外答题中也存在没有认真看题,审题不清,在读题、审题环节上的马虎。 二、第二轮复习应该注意的几个问题 1、第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位,专题的划分要合理,选择要准,有代表性,切忌面面俱到;要有针对性,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力 2、注重解题后的反思。解题之合要反思,从六个方面进行 (1)思因果:思考在解题过程中的运用了那些知识点、已知条件及它们之间的关系,还有哪些条件没有用过,结果与题意或实际生活是否相符等。
2021-2022年高三第一次模拟考试生物试题 含答案
2021年高三第一次模拟考试生物试题含答案 本试卷分第I卷选择题和第II卷非选择题两部分。第I卷1至3页第II卷3至8页共300分。 考生注意: 1.答题前考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第I卷每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答在试题卷上作答答案无效。 3.考试结束监考员将试题卷、答题卡一并收回. 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位,以下关于细胞代谢描述正确的是( ) A.真核细胞和原核细胞均能进行DNA复制、转录和翻译 B.生物膜系统为酶提供了大量的附着位点,细胞中所有的酶均位于生物膜上 C.葡萄糖、K+进出细胞既需要载体,又需要能量 D.随着细胞的生长,细胞内外的物质运输效率提高,需要细胞呼吸提供大量能量 2.将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测得细胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是( ) A.甲、乙两种离子的运输方式是自由扩散和主动运输 B.该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多 C.两种离子均只能从高浓度的一侧运输到低浓度的一侧
D.曲线mn段和ab段表明细胞呼吸产生的能量不足,抑制了细胞的吸收 3.在机体缺氧时,肾脏产生红细胞生成酶,该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原,使其转变成促红细胞生成素(ESF)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织,使周围血液中红细胞数增加,从而改善缺氧;另一方面又反馈性的抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成(如下图所示)。以下叙述错误的是() A.促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成这种反馈属于负反馈调节,这种机制保证生物体内物质含量的稳定,不会造成浪费 B.骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞,参与免疫调节 C.促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞,红细胞数量增加可以增加携氧能力,改善缺氧 D.血浆中含有较多的蛋白质,血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关 4.如图所示,种群在理想环境中呈“J”型增长(甲曲线),在有环境阻力条件下,呈“S”型增长(乙曲线),下列有关种群数量增长曲线的叙述中,正确的是() A.甲曲线所代表的种群增长过程中无生存斗争存在 B.假设甲种群第一年数量是N0,种群数量下一年总是前一年的1.7倍,则第5年种群数量是N01.75 C.大熊猫种群数量为K时,增长率最大 D.种群数量越高,该地生态系统的恢复力稳定性越高 5.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其操作或想法正确的是 ( ) A.用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1~2滴50%的盐酸洗去浮色 B.洋葱根尖细胞可用于观察DNA、RNA在细胞中分布和叶绿体、线粒体观察的实验 C.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验中加入斐林试剂并水浴加热后出现砖红色说明淀粉已被水解 D.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中,细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透作用 6.下图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内T细胞数量的变化过程,下列叙述错误的是
高三生物模拟考试试题
高三生物模拟考试试题 生物试题2008.3 说明:命题人延庆一中平国志 1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分72分,考试时间90分钟。 2.考生请将第I卷选择题的正确选项填涂至答题卡上。考试结束,只收答题卡和第II卷。 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、选择题:每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共24分。 1、2005年6月,在四川发生的人—猪链球菌病,引起了全国人民的高度关注,其病原体是猪链球菌。下列关于猪链球菌的叙述正确的是:( A )A.猪链球菌通常进行分裂生殖 B.猪链球菌产生的可遗传变异来自基因重组和染色体变异 C.猪链球菌无核膜、无细胞器 D.组成猪链球菌遗传物质的核苷酸有8种 2、下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:D ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物 A.①②④B.②③④C.③②①D.③①④ 3、生物学基础研究成果已应用到医药.农药等领域。下列叙述中,符合这种情况的是: ①根据DNA分子的特异性,进行亲子鉴定 ②基于细胞呼吸的原理,采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量 ③在细胞膜的功能研究基础上,开发人工“肾”治疗尿毒症 ④根据染色体变异原理,培育出三倍体无子西瓜 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 4、生物繁殖的本质是基因复制,人类正利用这一点进行基因工程,从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因,这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖,再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述,下列对基因污染产生的原因表述不正确 ...的一项是:( B )A.基因工程间接导致了基因污染 B.基因工程是通过染色体重组发生基因交换,从而获得生物的新性状 C.基因工程对生物体作强制移植,完全打破了物种原有的屏障,破坏了生物原有的基因D.人类在发展基因工程作物时,没有充分考虑生物和环境影响的研究 5、水稻是我国主要的粮食作物之一。下列有关于水稻生命活动的叙述,正确的是(D )A.对水稻进行根瘤菌拌种,有利于水稻生物对N2的利用 B.水稻叶片的维管束鞘细胞中含有叶绿体,能固定二氧化碳并形成淀粉 C.硅元素能在水稻体内大量积累,该事实说明硅是水稻必需的大量元素
汕头市2009届高三第一次模拟考试(数学理)
绝密★启用前 试卷类型:A 汕头市2009年高中毕业生学业水平考试 理科数学 本试卷分选择题和非选择题两部分,共5页,满分150分,考试时间120分钟。注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号分别填写在 答题卡上,用2B 铅笔将试卷类型(A}填涂在答题卡上,并在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号,将相应的试室号、座位号信息点涂黑。 2.第一部分单项选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.第二部分必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答卷前必须先填好答题纸的密封 线内各项内容。答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;第二部分不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡、答题纸的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡、答题纸一 并交回。 第一部分选择题 一、选择题:本大题共有8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把它选出后在答题卡上规定的位置上用铅笔涂黑. 1、定义A -B ={x |x ∈A 且x ?B },若M ={1,2,3,4,5},N ={2,3,6},则N -M =( ) A. {6} B {1,4,5} C .M D.N 2.中心在原点,焦点在x 轴上的双曲线的实轴与虚轴相等,一个焦点到一条渐近线的距离2 ) A 、x 2-y 2=1 B 、x 2-y 2=2 C 、x 2-y 22 D 、x 2-y 2=12 3.记等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=2,S 6=18,则 10 5 S S 等于() A. - 3 B ·5 C 一31 D. 33 4.在空间中,有如下命题: ①互相平行的两条直线在同一个平面内的射影必然是互相平行的两条直线; ②若平面α∥平面β,则平面α内任意一条直线m ∥平面β; ③若平面α与平面β的交线为m ,平面α内的直线n ⊥直线m ,则直线n ⊥平面β; ④若平面α内的三点A, B, C 到平面β的距离相等,则α∥β. 其中正确命题的个数为( )个。 A .0 B .1 C .2 D .3 5.从5男4女中选4位代表,其中至少有2位男生,且至少有1位女生,分别到四个不同的工厂调查,不同的分派方法有( ) A. 100种 B. 400种 C. 480种 D .2400种 6、在113(32)x x 的展开式中任取一项,设所取项为有理项的概率为p ,则
九年级第一次模拟考试分析报告
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 九年级第一次模拟考试分析报告 一、考试基本情况 试题质量:本次各科试题质量都很高。其中语文、政治两科学生感到有难度,但题目类型和中考接轨,重视基础知识与能力的考查,各科能反映出学生的真实水平。 各段成绩分布:本次考试我校有四科在全市前五名,政治、历史名次相对较低,但都在全市前十名。但各段人数与教育局的指标任务数还相差很远,中考仍面临巨大的压力。 学生在考试中出现的问题: 首先是审题不认真。很多同学没弄懂题意就急于做题,从而失分严重。其次是书写不认真,步骤不规范。在收卷复查时,老师发现学生书写潦草,答题步骤不严谨,不规范。第三,学生不能真正理解知识和概念实际应用能力也较差,语言叙述能力较差。第四,学生偏科现象严重,几乎每一个有优秀生都存在1-2门的弱科。 老师复习过程中存在的问题: 1、片面追求复习进度,第一轮复习过于粗略,学生基础知识复习效果不扎实。 2、分层教学落实不到位,不能及时与不同层次的学生座谈交流,未及时加强弱科补救、学习方法指导,致使学生的弱科没有得到实质性提高。3,片面注重练习量而忽视学生答题规范性的培养,在书写、审题、计算、阅读等各方面学生存在的问题仍很严重。4、 1 / 13
专题复习匆匆结束或者还没完成,学生综合解题能力还有待提高。二、初三最后一个月的打算与措施 (一)落实五个抓好 1、抓好中考综合模拟训练 专题复习结束后,主要进行综合模拟训练。学校要科学安排模拟训练的时间,科学安排好训练密度。学科组要精心拟制模拟训练题,确保训练针对性。在选取练习题目上,尽量自己命题要或对现有的成品材料进行整合。 2、抓好学生答题细节 主要包括卷面、书写、答题规范、涂卡等细节。 第一:要加强学习方法指导。将每次考试或训练中的错题进行整改,分析做错的原因,总结解题技巧。 第二:进一步重视学生答题规范教育。重视日常做题的规范。 第三:进一步加强学生认真涂卡教育。 同时学校通过让学生观看网上阅卷,增强规范答卷意识。 3、抓好复习时间的优化 要正确处理好教师课堂教学与学生自主复习间的时间比例关系。不宜千篇一律控制过死,宜把自主权交给学生,使其查缺补漏,促进各科平衡,提高总体成绩。课堂上把反复重复的内容减少,缩短讲授时间,突出讲方法,讲典型,多练习,多反馈。 4、抓好常规班级管理 (1)向管理要质量。班级管理要重视分层分类管理,搞好四个帮扶
高三第一次模拟考试理综生物试题及答案
河北省石家庄市2017届高三第一次模拟考试理科综合 生物试题 一、选择题 1.ATP是细胞中直接提供能源的物质。下列关于ATP的叙述正确的是 A.吸能反应与ATP中高能磷酸键的断裂相联系 B.ATP中的A表示腺嘌呤 C.人体成熟的红细胞中缺乏线粒体,不能合成ATP D.ATP彻底水解的产物是二氧化碳和水 2.下列有关实验的叙述错误的是 A.制作洋葱根尖有丝分裂装片的步骤为解离、漂洗、染色和制片 B.调查太平河鲤鱼的种群密度时,可采用记名计算法 C.健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色,此染色法可用来判断上皮细胞是否死亡 D.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,应将吡罗红和甲基绿混合后使用 3.下图是某类生物的结构模式图。据图分析,下列叙述正确的是 A.②是由一条环状DNA和蛋白质组成的结构 B.该类生物的细胞增殖方式为无丝分裂 C.该类生物不能作为生态系统的生产者和消费者 D.①是该类生物唯一具有的细胞器 4.艾滋病(AIDS)是由HIV引起的免疫缺陷病。截止到2016年5月,我国累计报告艾滋病患者和感染者共81万多例,预防艾滋病迫在眉睫。下列相关叙述正确的是 A.艾滋病患者容易发生恶性肿瘤,说明免疫系统具有防卫功能 B.HIV只能引发机体产生细胞免疫,所以患者体内无HIV抗体 C.健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病
D. 艾滋病可以通过母婴途径传给后代,属于一种遗传病 5. 下列有关玉米(2n=20)减数分裂的叙述中,正确的是 A. 四分体时期若发生交叉互换,一定会导致基因重组 B. 减H 过程中发生染色单体的分离,使染色体数目减半 C. 减数分裂形成的配子中有 10种形态、功能不同的染色体 D. 减I 前的间期由于 DNA 复制,染色体数目加倍 6. 下图为某一区域 M N 两个物种种群的资源利用曲线,下列相关叙述错误的是 A. b 越大表明生物适应环境的能力越弱 | B. M 、N 两个种群之间相互影响,共同进化数 C. d 越大,M N 种群增长的环境阻力越大量 D. 该曲线表明M N 之间存在竞争关系 二、非选择题 29. (10分)淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物。下图是马铃薯光合作用产物的形成及 运输 示意图,请据图回答: [块茎细胞 蕨糖一淀粉 (1) 卡尔文循环与光反应产生的 NADPH 和ATP 密切相关,这两种物质是在图中 ( 填 “①”或“②”)阶段被利用,该过程称为 ______________________ 。 (2) 在叶绿体内,磷酸丙糖形成后,如继续参与卡尔文循环,则会形成 ________________ 。 摄取伐物数?
2019年山东省高考生物模拟试题与答案
2019年山东省高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况,下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为2:1。将这批种子种下,自然状态下 (假 设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4.下列关于植物激素的说法,错误的是 A.赤霉素既可以促进细胞伸长,也可以促进种子萌发和果实发育 B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C.细胞分裂素主要由茎产生,能促进细胞的分裂和分化 D.高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5.下列有关有丝分裂的叙述,正确的是 A.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B.在动物细胞有丝分裂前期,两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝
2009年高考作文50篇模拟试题
2009年高考作文50篇模拟试题 1。东北三省三校2009届高三下学期第一次联合模拟考试(语文) 请以“太阳下山明天还会爬上来”为题写一篇文章。 要求:诗歌除外,文体不限,不少于800字。 2。黄冈市2009年3月份高三年级质量检测 阅读下面的文字,根据要求作文(60分) 有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说:有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;有这样的一种声音,会带给你心灵的震撼,会让你心中盛满感动。 请以“有这样一种声音”为题,写一篇文章。 要求:自定立意,自定文体,不少于800字。 3。湖南省师大附中2009届高三语文第六次月考 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 人类从诞生起就与各种危机相伴,但人类依靠智慧、勇气一次次化险为夷许多危机反而成全了人类的生存和发展。 请就上述的话题,展开联想或延伸思考,写一篇不少于800字的}义论文或记叙文。 要求:(1)题目自拟;(2)不得抄袭或宿构;(3)所写文章符合文体要求。 4.2009年江苏省高考语文模拟试卷 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 人类在新石器时代从狩猎转为农耕以前,没有农作物无所谓野草,或曰全是野草。农作物由野草培育而来,稻米源于亚洲的一种野草——红稻。农作物与野草两者采取了截然相反的基因策略:人工培育以追求高产和性状划一为目标,使农作物的基因组合趋于单一化;自生自灭的野草为在逆境中求生存,发展出许多种不同基因,其基因组合趋于多样化。天崩地裂,洪涝干旱,高温低温,什么逆境野草都能适应。道理其实很简单:大难临头时,千百万种不同基因组合中总有一些幸存。大约六千万年前地球被外来天体撞击,曾称霸一时的恐龙从此灭绝,
高三生物第一次模拟考试试题
高三生物第一次模拟考试试题.乾安七中2016-2017学年度高三第一次模拟考试
生物试题 本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),满分100分,考试时间90分钟。第I卷(选择题共40分) 一、选择题(共40小题,每小题1分,共40分.在每小题给出的四个选项中,每小题只有一个选项符合题目要求) 1.中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。其中,两株来自新生儿,一株来自某老年患者。”下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是 A.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质 B.从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C.“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞 D.“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是没有染色体 2
2.甲硫氨酸的R 基是﹣CH ﹣CH ﹣S ﹣CH ,它的分子322式是( ) A . CHONS B . CHS C . CHOS 2342751111 D . CHON 25103.构成DNA 分子的四种脱氧核苷酸的不同, 取决于( ) A . 五碳糖的不同 B . 含氮碱基的种类 C . 磷酸分子的多少 D . 碱基对的排列顺序 4.某绿色植物生长过程中出现叶片发黄的情况,土壤中最可能缺少的元素是( ) A . Cu B . I C . Mg D . O 5.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是 A .胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B .淀粉、半乳糖、糖原 C .氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D .性激素、生长激素、胰岛素 6.如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过,水分子可以自由通过)。图中
高三生物模拟试题带答案
1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) A.细胞的功能绝大多数基于化学反应,这些反应发生于细胞的特定区域 B.经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C.经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用 D.神经纤维内外两侧的Na+浓度差是依靠其离子通道维持的 2.右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。下列叙述错误的是( ) A.底物浓度的高低不会改变酶的催化活性 B.增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 D.物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.分裂间期有核DNA和中心体的复制 B.分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4.组织液中K+浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列解释合理的是( ) A.传出神经元兴奋时膜对Na+的通透性增大B.传出神经元兴奋时膜对K+的通透性增大C.可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大D.可兴奋细胞静息电位的绝对值增大 5.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( ) A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 6.生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示。下列有关叙述,正确的是( ) A.在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B.转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C.该过程不可发生在真核细胞的细胞核中 D.该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1.下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是() A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核 D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的