六年级语文每日一练
六年级语文每日一练
姓名：
第一次
第一关：我能行！
1.给下列加点字注音。
稽．首（）脊．（）梁脍炙．（）人口
殷．红（）惩罚．（）憎恶
．．（）（）
第二关：冲锋陷阵！
2.下面人名各取自什么成语，请在横线上写出来。
例如：王若愚——大智若愚
（1）赵泰来——（）（2）苏童颜——（）
（3）杨五车——（）
第三关：挑战巅峰！
3.下面是一位初一同学写的日记，请你帮助他修改。
①七年级是初中打好基础的一年学习。
②我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习，而不至于老大徒伤悲。
③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用之才。
第二次
第一关：我能行！
一、根据拼音填上合适的字。
jièxī jiānɡbiàn
（）绍（）牲（）河（）论
（）限（）阳（）土（）别
（）口（）沥（）军（）幻
（）钱（）别（）硬（）捷
第二关：冲锋陷阵！
二、查字典。
1.“凹”的读音是，共有画，第二画是，它的反义词是。
2.“矗”的读音是，共有画，第十画是，写出四个这种字形的字：。
3.“戎”的读音是，共有画，第二画是。
“戎”的解释有两种：①军队，军事；②中国古代称西方的民族。
“戎装”的“戎”应取第种解释。
第三关：挑战巅峰！
千古文章四大家指、、、。
第三次
第一关：我能行！
一、按要求写词语。
（至少3个）
1．描写颜色的成语：
2．描写天气的成语：
3．含有“心”字的：
第二关：冲锋陷阵！
二、填一填，读一读，体会西部瑰丽的风光。
1．，浪淘风簸自天涯。
（刘禹锡《浪淘沙》）2．，五千仞岳上摩天。
（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）
3．大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）
4．大漠沙如雪，。
（李贺《马》）
5．明月出天山，。
（李白《关山月》）
6．黄河远上白云间，。
（王之涣《凉州词》）第三关：挑战巅峰！
我国前四史指
第四次
第一关：我能行！
一、指出下列句子采用的修辞手法，并选一句仿写。
A．拟人 B．比喻 C．设问 D．反问 E．对比
1．羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
（）
2．爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。
（）
3．白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
（）
4．建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。
（）5．生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？（）
仿句：
第二关：冲锋陷阵！
二、修改病句。
1．战士们热烈地讨论着明天的报告。
2．波浪不断地向树干冲刷，至于把树连根拔起。
3．在那块混浊的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
4．我上完五年级了，还有一年没有毕业。
5．这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，大约总有一万年了。
6．这座巍峨宽敞的大楼是爸爸单位的职工宿舍。
7．我们沿着革命先辈的光荣传统奋勇前进。
第三关：挑战巅峰！
三、文学知识填空。
第五次
第一关：我能行！
一、按要求把成语填补完整。
1．填近义词：
高（）远（）－（）二（）五（）四（）
生（）活（）手（）足（）
千（）万（）山（）地（）
第二关：冲锋陷阵！
2．填反义词：
大（）无（）大（）大（）口（）心（）
天（）地（）出（）入（）一（）一（）
（）应（）合
第三关：挑战巅峰！
3、补充词语。
（）天（）地（）天（）地
天（）地（）天（）地（）
千（）百（）千（）百（）
千（）百（）千（）百（）
第六次
第一关：我能行！
一、在括号里填上恰当的关联词语。
1．（）他今天不来，我们的会议（）会准时召开的。
2．一个人（）要做到外表美，（）要做到心灵美。
3．爸爸（）有多忙，（）要抽出时间来检查我的作业。
第二关：冲锋陷阵！
二、修改下列病句。
1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。
2．我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
3.我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
第三关：挑战巅峰！
三、我国当代散文四大家指：
第七次
第一关：我能行！
把下列词语补充完整
门庭（）（）、
摩肩（）（）、
（）（）云散
（）（）嫣红
第二关：冲锋陷阵！
填写恰当的叠词
如：气势（汹）（汹）
（）如生、锣鼓（）、（）领先、虎视（）
第三关：挑战巅峰！
词句积累
鸟欲高飞，人求上进。
——李苦禅
第八次
第一关：我能行！
多音字注音并组词重（）（）发（）（）第二关：冲锋陷阵！
找出词语中的错别字，并改正。
一若千金（）、目不识钉（）
衣食无犹（）、食不裹复（）
第三关：挑战巅峰！
词句积累
书到用时方恨少，。
——陆游
第九次
第一关：我能行！
形近字注音并组词消（）销（）悄（）
第二关：冲锋陷阵！
找出下面词语中的错别字，并改正。
远融重洋（）、性格炯异（）
发愤图强（）、艰难拔涉（）
第三关：挑战巅峰！
词句补充，并写出作者。
（），善读之可以医愚——
第十次
第一关：我能行！
形近字组词妨（）坊（）肪（）
第二关：冲锋陷阵！
表示时间流逝的词语。
例：光阴似箭（）、（）、（）第三关：挑战巅峰！
参考答案：第一次
一、qǐ jǐ zhì yān fá zēng wù
二、（1）否极泰来（2）鹤发童颜（3）学富五车
三、（1）句①中主语与宾语搭配不当，应删去“学习”。
（2）句②中有一个别字，应该把“毅”改为“意”。
（3）句③中修饰语位置不当，应该把“将来”和“希望”互换位置。
参考答案：第二次
一、介界借借；牺夕淅惜；江疆将僵；辩辨变便
二、1．āo 5 横折折凸 2．chù 24 撇品晶森磊 3．rónɡ 6 横①
三、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼
参考答案：第三次
一、五颜六色万紫千红桃红柳绿五光十色；
风和日丽天寒地冻秋高气爽骄阳似火；
三心二意漠不关心心悦诚服心花怒放
二、1、九曲黄河万里沙2、；三万里河东入海3、；长河落日圆；4、燕山月似钩；5、苍茫云海间；6、一片孤城万仞山。
三、《汉书》《后汉书》《三国志》《史记》
参考答案：第四次
一、B C A E D.仿写略。
二、1．战士们热烈地讨论明天的报告。
2．波浪不断地冲向树干，甚至把树根都拔起了。
3．在那混浊的琥珀中，两个小东西仍旧好好地躺着。
4．我上完五年级了，还有一年就毕业。
5．这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，大约有一万年了。
6．这座宽敞的大楼是爸爸单位的职工宿舍。
7．我们继承革命先辈的光荣传统奋勇前进。
三、苏轼苏辙苏洵
参考答案：第五次
一、1．高瞻远瞩、一穷二白、五湖四海、生龙活虎、手舞足蹈、千山万水、山摇地动
2.大公无私、大是大非、口是心非、天南海北、出生入死、一朝一夕、里应外合
3、铺天盖地昏天黑地惊天动地天长地久天经地义千姿百态千奇百怪千方百计千疮百孔千娇百态
参考答案：第六次
一、1．即使……也…… 2．不仅（不但、不光）……而且（还）…… 3．无论（不管）……都（总）……
二、1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先发言。
2．我们要继承和发扬老一辈的革命传统。
3．我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报刊。
三、杨朔秦牧刘白羽魏巍
参考答案：第七次
第一关：门庭若市；摩肩接踵；烟消云散；姹紫嫣红；
第二关：栩栩如生；锣鼓声声；遥遥领先；虎视眈眈；
第三关：先振翅，先读书。
参考答案：第八次
第一关：zhòng 重量chóng 重复；fā发表fà头发
第二关：若（诺）盯（丁）犹（忧）复（腹）
第三关：事非经过不知难
参考答案：第九次
第一关：消息；销售；悄然；
第二关：融（隔）炯（迥）愤（奋）拔（跋）
第三关：书犹药也刘向
参考答案：第十次
第一关：妨碍街坊脂肪
第二关：岁月如梭弹指之间时光如水白驹过隙等第三关：立志读尽人间书苏轼。
寒假作文：六年级语文每日一练,假期提高必备资料!
六年级语文每天一练（1）一、将下列诗题与作者用直线连起来（6分）《游园不值》白居易《忆江南》苏轼《春日》杜牧《泊船瓜洲》王安石《题西林壁》朱熹《清明》叶绍翁二、填植物，补充诗句（8分）1、春色满园关不住，一枝出墙来。
2、最是一年春好处，绝胜烟满皇都。
3、问童子，言师采药去。
4、停车坐爱林晚，霜叶红于二月花。
5、冰雪林中著此身，不同混芳尘。
6、小才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
7、遥知兄弟登高处，遍插少一人。
8、羌笛何须怨，春风不度玉门关。
三、下列划线俗语使用不正确的一项（）1分A、本来要解决的问题不大，谁知他俩公说公有理，婆说婆有理，怎么也谈不拢。
B、不是冤家不聚头，我和我的同桌每天都要经历几次争吵。
C、我一看这道题，顿时傻眼了，这时下课铃响了，我不管三七二十一，胡乱写了个答案，交了试卷。
D、李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是，我看你的问题很严重，比起他来，你是百尺竿头，更进一步！四、请为上联“梨花院落溶溶月”选出下联（1分）A、柳絮池塘淡淡风B、榆荚临窗片片雪C、带水芙蓉点点雨D、丁香初绽悠悠云五、你能填出多少主人公？（8分）入木三分（）七擒七纵（）三顾茅庐（）才高八斗（）乐不思蜀（）四面楚歌（）多多益善（）纸上谈兵（）高山流水（）两表酬三顾，一对足千秋；志见出师表，好为梁父吟。
（）酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。
（）一、读下列诗句，判断写的是哪个季节（5分）1、千山鸟飞绝，万径人踪灭（）2、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风（）3、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（）4、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷（）5、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红（）二、读下列诗句，判断写的是那个节日（5分）1、故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年（）2、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂（）3、蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处（）4、露从今夜白，月是故乡明（）5、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏（）三、我是小小百科家（15分）1、举世闻名的（）（）（）（）四大发明，是中华民族对世界文明的突出贡献。
六年级语文练习题每日一练(18天)
六年级语文练习题每日一练（18天）第一天一画出并改正错别字众口烁金( ) 专程竭见( ) 专心致至( ) 坠落腐化( ) 捉襟见纣( )拙拙逼人( ) 卓而不群( ) 卓卓有余( ) 濯发难数( ) 缁铢必较( )自出机柱( ) 自曝自弃( ) 走头无路( ) 坐收鱼利( ) 坐想其成( )二补充名句1、（），白首方悔读书迟。
2、明枪易躲，（）。
3、君子报仇，（）。
4、人过留名，（）。
5、光阴似箭，（）。
6、君子一言，（）。
7、（），曲不离口。
8、一日为师，（）。
8、重赏之下，（）。
10、（），高高挂起。
11、一人得道，（）。
12、人无完人，（）。
13、人有失足，（）。
14、（），只欠东风。
第二天一补充歇后语蚍蜉撼树——（）大海捞针——（）拔苗助长——（）守株待兔——（）瓮中捉鳖——（）掩耳盗铃——（）明珠弹雀——（）落井下石——（）逆水行舟—（）杯水车薪——（）病入膏肓——（）画蛇添足——（）三写出带有“水”字的诗句1．（），红掌拨清波。
(骆宾王：《咏鹅》)2．天门中断楚江开，（）。
(李白：《望天门山》))3．（），柳暗花明又一村。
(陆游：《游山西村》)4．（），不及汪伦送我情。
(李白：《赠汪伦》) 5．（），闻郎江上唱歌声。
(刘禹锡：《竹枝词》)6．日出江花红胜火，（）。
(白居易：《忆江南》)7．泉眼无声惜细流，（）。
(杨万里：《小池》)8．竹外桃花三两枝，（）。
(苏轼：《题惠崇{春江晚景)》)第三天一、根据意思在( )里填写ＡＡＢＢ式成语。
1文章篇幅长( )2规模气势大( )3草木长得好( )4光明而正大( )5行动不正当( )6说话不流利( )7某种说法挂口头( ) 8人来人往很热闹( )9意见不同不敢说( )10全部情况全过程( )二名著填空1．有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。
李鬼出自__，在这里指代__2．在《水浒传》中，被称为“拼命三郎”的人物及相关的故事是________。
六年级语文每日一练
一写出近义词百发百中——（) 急功近利--（）不求甚解--（）东倒西歪—-（）白日做梦-—（）熙熙攘攘——（）博古通今——( ）不名一钱——（）二写出带有“山”字的诗句1．（)，万径人踪灭。
(柳宗元：《江雪》）2．（)，黄河入海流。
(王之涣：《登鹳雀楼》）3．会当凌绝顶，（).（杜甫：《望岳》)4（），城春草木深.（杜甫：《春望》)5．（），但闻人语响。
(王维：《鹿柴》)6．（）,苍茫云海间。
(李白:《关山月》）7．相看两不厌,( )。
(李白：《独坐敬亭山》)8．（)，草盛豆苗稀。
(陶渊明：《归园田居》)9．( ），毕竟东流去.（辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》)) 10．（)，只缘身在此山中。
(苏轼：《题西林壁》）一根据意思写出带有“舌”字的成语1形容能说会道（） 2 形容惊诧无言（）3 形容不善言辞( ）4形容随声附和( ）5形容理屈词穷（） 6 比喻花言巧语.( ）7 比喻无事生非或没话找话说。
( ） 8 形容贪馋的样子。
（ ) 9 形容说话油滑，耍嘴皮子。
( ） 10 比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。
（ )11 形容不善于讲话贫嘴贱舌指话多而尖酸刻薄，使人厌恶。
( )12 比喻能说会辩的口才。
( ）13 形容争辩激烈，言词锋利,针锋相对，各不相让。
（) 14 形容人多口杂。
( ) 15 比喻为了骗人而说得动听的话。
( )二补充名句1、人非圣贤,（）?2、辅车相依，( ）。
3、前事不忘，（）。
4、知己知彼，（）。
5、（),始于足下。
6、( ），疏而不漏。
7、( ），自知者明。
8、（)，人以群分。
9、有则改之，（）。
10、是可忍，（）。
11、（），不耻下问. 12、（），百年树人.六年级语文练习3一填写描绘热闹繁华的成语（）肩接( ）（）水（）龙（）流不（）（）至（）来（)（）世界（)( )为云（)（）如雨( ）（)（）不绝门( )若（)万人（）（）( ）（)不通人声（）（）人( )马( )人（）人（)（)耳欲( ）（）无（)席（）( ）攘攘万家（）（）眼花( ）（）（）（）大观二、补充名句1 、千里之堤，( ）。
部编版语文六年级上册每日一练 40
部编版语文六年级上册每日一练40
一、用“—”画出词语中的错别字，并把正确的写在括号内。
阴谋鬼计（）振天动地（）
能言善辨（）谈笑风声（）
变本加利（）穿流不息（）
按步就班（）不记其数（）
二、下列划线俗语使用不正确的一项（）
A.本来要解决的问题不大，谁知他俩公说公有理，婆说婆有理，怎么也谈不拢。
B.不是冤家不聚头，我和我的同桌每天都要经历几次争吵。
C、我一看这道题，顿时傻眼了，这时下课铃响了，我不管三七二十一，胡乱写了个答案，交了试卷。
D.李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是，我看你的问题很严重，比起他来，你是百尺竿头，更进一步！
三、百科知识。
1. 、怪石、温泉，使名冠天下的黄山“四绝”。
2.长江三峡是瞿塘峡、和的总称。
3.我国四个直辖市是、、、。
4.物体有、、三种形态。
5.世界上三大宗教分别是、、。
六年级答案：
一、
诡震辩生厉川部计
二、D
三、
1.奇峰云海
2.西陵峡巫峡
3.北京上海天津重庆
4.固体液体气体
5.基督教伊斯兰教佛教。
人教版语文六年级上册每日一练(暑期练习)
人教版语文六年级上册课课练1、山中访友1、为加点字选择正确的读音唱和．(hèhé) 树冠．(ɡuān ɡuàn) 旋转．(zhuàn zhuǎn)蕴．含(yùn wēn) 湛．蓝（zhàn shèn）栀．子（zhīzī）2、根据解释写出相应的词语。
（1）隐蔽、僻静的小路 ( )（2）道德高，名望重。
（）（3）很感兴趣地谈论。
（）（4）水波忽明忽暗的样子。
（）3、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。
江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，Ａ．②③⑥Ｂ．①④⑤Ｃ．②③⑤Ｄ．①④⑥4、读句子，体会句子的表达方法和感情（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
☆这个句子用了的修辞手法，把“老桥”比作“”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的品质，充分表达了作者对桥的。
（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
☆这个句子用的手法，形象地表达了自己和、这两位朋友间的。
（3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的。
从中，我们真切地感受到。
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好，（）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。
喂，（）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
重点小学六年级语文上学期每日一练试卷 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学六年级语文上学期每日一练试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、选择合适的汉字填空。
厨 橱 震 振( )窗 （ ）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 （ ）慑 2、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。
比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。
胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。
3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ） 4、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、趣味标点。
重点小学六年级语文下学期每日一练试题 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学六年级语文下学期每日一练试题 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（ ）有人说，宽容是（ ），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（ ），可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是（ ），可以消融彼此的猜疑；宽容是（ ），可以让彼此间的心灵沟通。
①一座桥梁 ②一束阳光 ③一种镇定剂 ④一种润滑剂A 、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②①2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(h ú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù)3、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________4、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。
勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé huo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)5、词语模仿秀。
人教部编版1--6年级语文下册《每日一练》附答案
（2）√4.⼩红的发卡真好看啊！⼆年级⼀、在括号⾥填上正确的序号。
（ ）⼀块平平常常的糕，经过很多很多⼈的劳动，才能摆在我们⾯前。
（ ）农⺠种稻⼦需要种⼦、农具、肥料、⽔……（ ）糖呢，是⽤⽢蔗汁、甜菜汁熬出来的。
（ ）这糕是把⼤⽶磨成粉做的，还加了糖。
（ ）⼤⽶是农⺠种的稻⼦加⼯出来的。
（ ）你知道这糕是怎么做成的吗？⼆、读⼀读，写⼀写。
同学们的课桌上可热闹啦：有⼩⼩的野花，有嫩嫩的桑叶，还有⻘⻘的⼩草。
，有 ，有 ，还有 。
三、阅读理解。
第⼆双⼿妈妈每天下班回来都要做许多家务。
我想：我都要上⼆年级了，得帮妈妈做些家务事。
于是，看⻅妈妈扫地，我就倒垃圾；妈妈做饭，我就洗菜；妈妈整理房间，我就擦玻璃。
因为我常常帮着妈妈做事，所以爸爸说我是妈妈的“第⼆双⼿”。
有了我这“第⼆双⼿”，我的家更温暖了。
1.⽂中描写妈妈动作的词有 、 、 ，描写“我”的动作词有 、 、 。
2.短⽂中的我是⼀个 的孩⼦。
3.⽂中的我能帮着妈妈 ， ， 。
4.⽂中的“第⼆双⼿”指 。
⼆年级答案：⼀、6 4 5 2 3 1⼆、三、1. 扫地 做饭 整理房间倒垃圾 洗菜 擦玻璃2. 勤劳3. 倒垃圾 洗菜 擦玻璃三年级⼀、纠正错别字，将正确的词语填在横线上。
沐欲 危胁棵粒 震作⼆、选择下列选项中互为近义词的⼀项（ ）A.飘动——摇动 逐渐——渐渐B.降临——下降 增添——增加C.浏览——游览 倾听——倾诉D.焦急——着急 依偎——依恋三、课内阅读。
《寓⾔⼆则》节选宋国有个农夫，他巴望着⾃⼰⽥⾥的⽲苗⻓得快些，就天天到⽥边去看。
可他总觉得⽲苗⼀点⼉也没有⻓，⼼⾥⼗分焦急。
⼀天，他终于想出了办法，就急忙跑到⽥⾥，将⽲苗⼀棵⼀棵地往上拔。
他从中午⼀直忙到天⿊，累得筋疲⼒尽。
回到家⾥，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可⼒⽓总算没有⽩费，咱家的⽲苗棵棵都⻓⾼了⼀⼤截！”他的⼉⼦很纳闷，第⼆天跑到⽥⾥⼀看，所有的⽲苗都枯萎了。
1.根据寓⾔内容打⼀成语。
实验小学六年级语文下学期每日一练试卷 含答案
乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前实验小学六年级语文下学期每日一练试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。
（1）小明看书入了迷，根本没有（ ）到妈妈已经走到他的身边。
（2）我们不留心（ ）身边的事物，就写不出好文章。
（3）最近，国家领导人来我市进行了（ ）。
2、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________3、词填空。
1.人们苦苦（请求 哀求 祈求）天帝，（请求 哀求 祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过 度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩 敬仰 佩服），称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽 神通广大）的女神，名叫女娲。
4、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )5、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。
比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。
胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。
人教部编版1--6年级语文下册《每日一练》附答案
一年级一、读拼音,写笔画。
二、一字组多词。
(不会写的字用拼音代替)三、读儿歌,回答问题。
文具歌铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,天天帮助我学习,和我成长永相伴,不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!1.儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中画“”。
2.你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。
3.在正确的说法后面画“√”,错误的画“×”。
(1)学习用品和“我”的成长永相伴。
()(2)我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。
()(3)铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。
()一年级答案:一、二、白天春天心里手里里面三、1.铅笔尺子田字本2.橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。
3.(1)√(2)×(3)√二年级一、看拼音,写词语。
二、给加点的字选择正确的读音。
水分(fēn fèn )空(kōnɡkònɡ) 地应该(yīnɡyìnɡ)好(hǎo hào) 客盛(shènɡchénɡ)装葡萄干(ɡānɡàn)三、写话。
在每个人的心目中都有一种自己喜欢吃的水果,它的颜色、味道如何呢?请你用几句通顺的话将它写下来。
二年级答案：一、香炉南部名胜华丽梯田城市二、fèn kònɡyīnɡhào shènɡɡān三、提示:写一种你熟悉的水果,抓住水果的外形、味道等写。
三年级一、写出下面句中加点词语的反义词。
(1)下课了，安静的校园一下子()起来了。
(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很()。
(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以从小学习就非常()。
二、口语交际。
暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！注意要把自己的经历讲清楚。
三、课外阅读。
甜藤儿六月里挺热的一天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。
太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，吃了一些桃金娘，还是很渴。
龙狗子便提议去喝水。