2020-2021学年高一新教材地理人教版必修第一册课件：第五章 植被与土壤 质量测评
C Nhomakorabea建造房屋
D．增加木材
解析 杏仁桉因吸水能力强，被誉为“抽水机”，在一些热带沼泽地
区，有助于排干沼泽，形成耕地或作为其他用途，因此在一些热带沼泽地
区颇受欢迎，A 项正确。
解析 答案
土壤容重是指田间自然状态下，单位体积土壤烘干后的重量。土壤容
重与土壤质地、压实状况、土壤颗粒密度、土壤有机质含量及各种土壤管
A．增大与阳光的接触面
B．滞留更多雨水
C．减少水分蒸发
D．减少地面投影面积
解析 生长在澳大利亚草原上，地处热带地区，蒸发旺盛，叶片少且
叶片与阳光投射方向平行，是为了减少阳光直射，减少水分蒸发，C 项正
确。
解析 答案
13．(综合思维)杏仁桉在一些热带沼泽地区颇受欢迎，主要是可以( )
A．排干沼泽
B．增加地下水
阶段质量测评(五)
时间：90 分钟
满分：100 分
[考点分布表]
考点
题号
植被与环境的关系
1、3、7、12、13、26(3)(4)(5)
森林
5、6、8、9、10、11、26(1)
草原与荒漠
2、4、26(2)、27
观察土壤
14、15、16
土壤的主要形成因素
17、18、19、22、28
土壤的功能和养护
20、21、23、24、25、29
量非常低，导致这一结果的基本因素是( )
A．气候
B．成土母质
C．生物
D．成土时间
解析 影响土壤有机质含量的因素有：植被的枯枝落叶、气温、降水
等。红壤分布在我国亚热带季风气候区，降水多，淋溶作用强，不利于有
机质积累，所以导致红壤的有机质含量低的基本因素是气候。
解析 答案
23．(人地协调观)红壤的肥力、疏松程度和酸碱度不利于农作物高产，
理措施有关。有机质含量高、疏松多孔的土壤容重小，土壤发育良好。据
此回答 14～16 题。
14．(综合思维)土壤容重越大( )
A．有机质含量越低
B．土壤孔隙度越高
C．单位体积土壤干重越轻
D．越利于作物生长
解析 根据材料可知，土壤容重越大，有机质含量越低，土壤孔隙度
越低；单位体积土壤干重越重，越不利于作物生长。
(1)山西主要植被类型是_______落__叶__阔__叶__林_________。(2 分) (2)内蒙古主要植被类型是___温__带__草__原__和__温__带__荒__漠___。(2 分) (3)在相同的养护条件下，M 线附近和 N 线北侧的植被覆盖率较高，对 比分析其原因。(4 分) 答案 M 线为山谷，坡面径流汇集，土壤水分和养分条件好；N 线为 山脊，北侧山坡为阴坡，蒸发量较小，土壤水分条件好，利于树木生长。
能保持土壤水分；大气水分增加，能增加大气湿度；大气悬浮质减少，能
减少空气污染。
解析 答案
25．(人地协调观)实行“保护性耕作法”的有利影响有( )
①减轻土壤盐碱化程度 ②保护了土壤肥力 ③增强土壤抗风蚀能力
④改变农作物结构
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
解析 实行“保护性耕作法”提高了土壤水分、土壤有机质，能减轻
A．引水灌溉
B．秸秆还田
C．深耕土地
D．红壤掺沙
解析 秸秆还田、深耕土地、红壤掺沙都可以增加土壤孔隙度，降低
土壤容重；而引水灌溉使得土壤物质紧实，可能会提高土壤容重。
解析 答案
读土壤物质分布图，回答 17～19 题。
17．(综合思维)在土壤的组成物质中，含有腐殖质的是( )
A．①
B．②
C．③
D．④
解析 第(1)题，山西省主要植被类型为落叶阔叶林。第(2)题，内蒙古 主要植被类型为温带草原和温带荒漠。第(3)题，据材料可知，M、N 两条 虚线中，有一条代表自东向西流的河流。据图中等高线弯曲状况及文字信 息可推知，M 线为山谷，坡面径流汇集，土壤水分和养分条件好；则 N 线 为山脊，北侧山坡为阴坡，蒸发量较小，土壤水分条件好，利于树木生长。 因此 M 线附近和 N 线北侧的植被覆盖率较高。第(4)题，树冠特点可以指示 风向。据旗形树冠可知，N 线为山脊，地势较高的位置受西北季风的影响 显著，不利于迎风一侧的树冠生长，形成旗形树冠。第(5)题，山西省相对 降水少，且多风沙天气，水土流失严重。因此应选择耐旱、水土保持、防 风防沙效益好的树种。
2019 年 10 月 3 日，某高一地理兴趣小组利用国庆假期，到郊区进行了 红壤的野外观测调研。同学们成功地制作了土壤剖面，采集了剖面中不同 土层的土样标本，回校后完成了土样的土壤组成及酸碱性测定实验，并撰 写了研究性学习报告。据此完成 22～23 题。
22．(地理实践力)实验后，地理兴趣小组的同学发现：红壤的有机质含
为了实现当地农村经济的可持续发展，农民可采取的改良措施有( )
①大力推广秸秆还田 ②大量施用化肥 ③增施熟石灰 ④掺沙
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
解析 红壤的有机质含量低，肥力低，土质黏重，呈酸性。改良的措
施有秸秆还田，补充有机质，提高土壤肥力；增施熟石灰，中和酸性，平
衡酸碱度；掺沙子改良黏重土质。大量施用化肥，会导致土壤板结。
20．(综合思维)据图可知，该地土壤( ) A．水分较少，植物易枯萎 B．通气、透水，有机质含量低 C．此时保温性可能不够好 D．呈酸性，可能为红壤 解析 P 点表示的土壤中固体颗粒约占 51%，水分约占 39%，空气约 占 10%，因此该地土壤中空气不足，水分过多，土温下降，所以该地土壤 此时保温性可能不够好。C 项正确。
实验前(%) 6.3
25.5
0.7
14.6
18.6
实验后(%) 23.5
16.7
3.2
3.4
34.5
24．(地理实践力)实验结果反映了实行“保护性耕作法”能( )
①保持土壤水分 ②增强土壤透气性 ③增加大气湿度 ④减少空气
污染
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
解析 读表可知，实行“保护性耕作法”后土壤水分、有机质增加，
C．常绿阔叶林
D．热带雨林
解析 读图可知，该植被类型主要分布在云南、广东等有热带气候分
布的省区，为热带雨林。
解析 答案
9．(区域认知)甲是( )
A．海南
B．贵州
C．福建
D．湖南
解析 由我国热带雨林分布可知，甲为海南。
解析 答案
华北地区传统民居大多坐北朝南，房前多植落叶阔叶树，房后多种四 季常绿的松柏等针叶树。据此完成 10～11 题。
映了干旱的环境特征。
解析 答案
2．(综合思维)该地的自然植被主要是( )
A．热带荒漠
B．热带草原
C．温带荒漠
D．温带草原
解析 读图可知，该植被根系发达、地面植株部分矮小，该植被分布
于干旱地区，我国的干旱地区自然植被是温带荒漠。
解析 答案
3．(综合思维)随着全球气候的变化，当地年降水量出现了增多的趋势，
解析
A．纬度高
B．海拔高
C．降水少
D．寒流影响
解析 读图可知，与甲地区相比，乙地区纬度高，气温低，热量不足，
不利于森林的生长发育，故而森林覆盖率低，故 A 项正确。
解析 答案
读某种植被类型在我国各省区分布面积比重图(港澳台资料暂缺)，回答 8～9 题。
8．(综合思维)该植被类型是( )
A．针叶林
B．落叶阔叶林
(4)N 线部分林木的东南一侧的树冠较为茂盛，另一侧非常稀疏，呈现 旗形树冠的景观，分析其自然原因。(3 分)
答案 N 线为山脊，地势较高的位置受西北季风的影响显著，不利于 迎风一侧的树冠生长，形成旗形树冠。
(5)从提高造林成效的角度，分析当地选择树种的基本要求。(2 分) 答案 选择耐旱、水土保持(防风防沙)效益好的树种。
土壤盐碱化程度，保护了土壤肥力，也利于增强土壤抗风蚀能力。
解析 答案
二、综合题(共 50 分) 26．阅读图文材料，回答下列问题。(13 分) 下图为山西省北部某区域的地理位置和等高线示意图，M、N 两条虚 线中，有一条代表自东向西流的河流。从 20 世纪 80 年代开始，当地开展 植树造林工作。
解析 答案
21．(人地协调观)该地土壤有时表层盐分升高，不利于作物生长，加剧
这种现象的人类活动是( )
A．增施熟石灰
B．不合理灌溉
C．使用农药
D．毁林开荒
解析 该地土壤有时表层盐分升高会导致土地盐碱化现象。不合理灌
溉如大水漫灌、只灌不排等都会使地下水位升高，盐分在地表集聚，导致
土地盐碱化现象。
解析 答案
该类植被最可能发生的变化是( )
A．地上部分植株变高大
B．地上部分叶片变小
C．地下部分向更深处生长
D．地下部分分支减少
解析 当地降水增多时，该类植被获取水分变得相对容易，地下部分
根系可能出现退化，分支减少；地上部分因为水分条件的改善，叶片将变
大；该类植被为灌木，植株不会变高大。
解析 答案
下图是陆地自然植被类型分布与水热条件关系图。读图，完成 4～5 题。
解析 答案
读俄罗斯亚洲地区森林资源分布图，回答 6～7 题。
6．(区域认知)图中森林资源主要是( )
A．温带落叶阔叶林
B．温带针阔叶混交林
C．亚寒带针叶林
D．亚热带常绿阔叶林
解析 俄罗斯纬度高，植被以亚寒带针叶林为主。
解析 答案
7．(区域认知)与甲地区相比，乙地区森林覆盖率低的主要原因是( )
解析 腐殖质是有机质经微生物分解作用转化而来的，在土壤中的特
征有二：一是占的容积比较小，二是分布在土壤的表层。
D．增加木材
解析 杏仁桉因吸水能力强，被誉为“抽水机”，在一些热带沼泽地
区，有助于排干沼泽，形成耕地或作为其他用途，因此在一些热带沼泽地
区颇受欢迎，A 项正确。
解析 答案
土壤容重是指田间自然状态下，单位体积土壤烘干后的重量。土壤容
重与土壤质地、压实状况、土壤颗粒密度、土壤有机质含量及各种土壤管
A．增大与阳光的接触面
B．滞留更多雨水
C．减少水分蒸发
D．减少地面投影面积
解析 生长在澳大利亚草原上，地处热带地区，蒸发旺盛，叶片少且
叶片与阳光投射方向平行，是为了减少阳光直射，减少水分蒸发，C 项正
确。
解析 答案
13．(综合思维)杏仁桉在一些热带沼泽地区颇受欢迎，主要是可以( )
A．排干沼泽
B．增加地下水
阶段质量测评(五)
时间：90 分钟
满分：100 分
[考点分布表]
考点
题号
植被与环境的关系
1、3、7、12、13、26(3)(4)(5)
森林
5、6、8、9、10、11、26(1)
草原与荒漠
2、4、26(2)、27
观察土壤
14、15、16
土壤的主要形成因素
17、18、19、22、28
土壤的功能和养护
20、21、23、24、25、29
量非常低，导致这一结果的基本因素是( )
A．气候
B．成土母质
C．生物
D．成土时间
解析 影响土壤有机质含量的因素有：植被的枯枝落叶、气温、降水
等。红壤分布在我国亚热带季风气候区，降水多，淋溶作用强，不利于有
机质积累，所以导致红壤的有机质含量低的基本因素是气候。
解析 答案
23．(人地协调观)红壤的肥力、疏松程度和酸碱度不利于农作物高产，
理措施有关。有机质含量高、疏松多孔的土壤容重小，土壤发育良好。据
此回答 14～16 题。
14．(综合思维)土壤容重越大( )
A．有机质含量越低
B．土壤孔隙度越高
C．单位体积土壤干重越轻
D．越利于作物生长
解析 根据材料可知，土壤容重越大，有机质含量越低，土壤孔隙度
越低；单位体积土壤干重越重，越不利于作物生长。
(1)山西主要植被类型是_______落__叶__阔__叶__林_________。(2 分) (2)内蒙古主要植被类型是___温__带__草__原__和__温__带__荒__漠___。(2 分) (3)在相同的养护条件下，M 线附近和 N 线北侧的植被覆盖率较高，对 比分析其原因。(4 分) 答案 M 线为山谷，坡面径流汇集，土壤水分和养分条件好；N 线为 山脊，北侧山坡为阴坡，蒸发量较小，土壤水分条件好，利于树木生长。
能保持土壤水分；大气水分增加，能增加大气湿度；大气悬浮质减少，能
减少空气污染。
解析 答案
25．(人地协调观)实行“保护性耕作法”的有利影响有( )
①减轻土壤盐碱化程度 ②保护了土壤肥力 ③增强土壤抗风蚀能力
④改变农作物结构
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
解析 实行“保护性耕作法”提高了土壤水分、土壤有机质，能减轻
A．引水灌溉
B．秸秆还田
C．深耕土地
D．红壤掺沙
解析 秸秆还田、深耕土地、红壤掺沙都可以增加土壤孔隙度，降低
土壤容重；而引水灌溉使得土壤物质紧实，可能会提高土壤容重。
解析 答案
读土壤物质分布图，回答 17～19 题。
17．(综合思维)在土壤的组成物质中，含有腐殖质的是( )
A．①
B．②
C．③
D．④
解析 第(1)题，山西省主要植被类型为落叶阔叶林。第(2)题，内蒙古 主要植被类型为温带草原和温带荒漠。第(3)题，据材料可知，M、N 两条 虚线中，有一条代表自东向西流的河流。据图中等高线弯曲状况及文字信 息可推知，M 线为山谷，坡面径流汇集，土壤水分和养分条件好；则 N 线 为山脊，北侧山坡为阴坡，蒸发量较小，土壤水分条件好，利于树木生长。 因此 M 线附近和 N 线北侧的植被覆盖率较高。第(4)题，树冠特点可以指示 风向。据旗形树冠可知，N 线为山脊，地势较高的位置受西北季风的影响 显著，不利于迎风一侧的树冠生长，形成旗形树冠。第(5)题，山西省相对 降水少，且多风沙天气，水土流失严重。因此应选择耐旱、水土保持、防 风防沙效益好的树种。
2019 年 10 月 3 日，某高一地理兴趣小组利用国庆假期，到郊区进行了 红壤的野外观测调研。同学们成功地制作了土壤剖面，采集了剖面中不同 土层的土样标本，回校后完成了土样的土壤组成及酸碱性测定实验，并撰 写了研究性学习报告。据此完成 22～23 题。
22．(地理实践力)实验后，地理兴趣小组的同学发现：红壤的有机质含
为了实现当地农村经济的可持续发展，农民可采取的改良措施有( )
①大力推广秸秆还田 ②大量施用化肥 ③增施熟石灰 ④掺沙
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
解析 红壤的有机质含量低，肥力低，土质黏重，呈酸性。改良的措
施有秸秆还田，补充有机质，提高土壤肥力；增施熟石灰，中和酸性，平
衡酸碱度；掺沙子改良黏重土质。大量施用化肥，会导致土壤板结。
20．(综合思维)据图可知，该地土壤( ) A．水分较少，植物易枯萎 B．通气、透水，有机质含量低 C．此时保温性可能不够好 D．呈酸性，可能为红壤 解析 P 点表示的土壤中固体颗粒约占 51%，水分约占 39%，空气约 占 10%，因此该地土壤中空气不足，水分过多，土温下降，所以该地土壤 此时保温性可能不够好。C 项正确。
实验前(%) 6.3
25.5
0.7
14.6
18.6
实验后(%) 23.5
16.7
3.2
3.4
34.5
24．(地理实践力)实验结果反映了实行“保护性耕作法”能( )
①保持土壤水分 ②增强土壤透气性 ③增加大气湿度 ④减少空气
污染
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
解析 读表可知，实行“保护性耕作法”后土壤水分、有机质增加，
C．常绿阔叶林
D．热带雨林
解析 读图可知，该植被类型主要分布在云南、广东等有热带气候分
布的省区，为热带雨林。
解析 答案
9．(区域认知)甲是( )
A．海南
B．贵州
C．福建
D．湖南
解析 由我国热带雨林分布可知，甲为海南。
解析 答案
华北地区传统民居大多坐北朝南，房前多植落叶阔叶树，房后多种四 季常绿的松柏等针叶树。据此完成 10～11 题。
映了干旱的环境特征。
解析 答案
2．(综合思维)该地的自然植被主要是( )
A．热带荒漠
B．热带草原
C．温带荒漠
D．温带草原
解析 读图可知，该植被根系发达、地面植株部分矮小，该植被分布
于干旱地区，我国的干旱地区自然植被是温带荒漠。
解析 答案
3．(综合思维)随着全球气候的变化，当地年降水量出现了增多的趋势，
解析
A．纬度高
B．海拔高
C．降水少
D．寒流影响
解析 读图可知，与甲地区相比，乙地区纬度高，气温低，热量不足，
不利于森林的生长发育，故而森林覆盖率低，故 A 项正确。
解析 答案
读某种植被类型在我国各省区分布面积比重图(港澳台资料暂缺)，回答 8～9 题。
8．(综合思维)该植被类型是( )
A．针叶林
B．落叶阔叶林
(4)N 线部分林木的东南一侧的树冠较为茂盛，另一侧非常稀疏，呈现 旗形树冠的景观，分析其自然原因。(3 分)
答案 N 线为山脊，地势较高的位置受西北季风的影响显著，不利于 迎风一侧的树冠生长，形成旗形树冠。
(5)从提高造林成效的角度，分析当地选择树种的基本要求。(2 分) 答案 选择耐旱、水土保持(防风防沙)效益好的树种。
土壤盐碱化程度，保护了土壤肥力，也利于增强土壤抗风蚀能力。
解析 答案
二、综合题(共 50 分) 26．阅读图文材料，回答下列问题。(13 分) 下图为山西省北部某区域的地理位置和等高线示意图，M、N 两条虚 线中，有一条代表自东向西流的河流。从 20 世纪 80 年代开始，当地开展 植树造林工作。
解析 答案
21．(人地协调观)该地土壤有时表层盐分升高，不利于作物生长，加剧
这种现象的人类活动是( )
A．增施熟石灰
B．不合理灌溉
C．使用农药
D．毁林开荒
解析 该地土壤有时表层盐分升高会导致土地盐碱化现象。不合理灌
溉如大水漫灌、只灌不排等都会使地下水位升高，盐分在地表集聚，导致
土地盐碱化现象。
解析 答案
该类植被最可能发生的变化是( )
A．地上部分植株变高大
B．地上部分叶片变小
C．地下部分向更深处生长
D．地下部分分支减少
解析 当地降水增多时，该类植被获取水分变得相对容易，地下部分
根系可能出现退化，分支减少；地上部分因为水分条件的改善，叶片将变
大；该类植被为灌木，植株不会变高大。
解析 答案
下图是陆地自然植被类型分布与水热条件关系图。读图，完成 4～5 题。
解析 答案
读俄罗斯亚洲地区森林资源分布图，回答 6～7 题。
6．(区域认知)图中森林资源主要是( )
A．温带落叶阔叶林
B．温带针阔叶混交林
C．亚寒带针叶林
D．亚热带常绿阔叶林
解析 俄罗斯纬度高，植被以亚寒带针叶林为主。
解析 答案
7．(区域认知)与甲地区相比，乙地区森林覆盖率低的主要原因是( )
解析 腐殖质是有机质经微生物分解作用转化而来的，在土壤中的特
征有二：一是占的容积比较小，二是分布在土壤的表层。
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新教材高中地理第五章植被与土壤第一节植被ppt课件新人教版必修第一册
生着乔木或灌木
2.荒漠景观的特征。 荒漠植物以 旱生的灌木 为主,具有 耐长期干旱 的形态和结构。 也有些非旱生的短生命植物。 |迁移应用| 1.当地时间2021年10月13日,智利北部阿塔卡马沙漠鲜花盛开。 在季节性降雨频繁的年份,会出现一种被称为“沙漠开花”的自 然现象。平常看不到植物的“死亡之地”,为什么会短时间内变 成花的海洋? 答案:沙漠气候,气候干燥,种子不易腐烂变质;热带地区热量丰富, 利于沙漠中的种子迅速发芽、生长、开花;降雨带来丰沛的水源。
垂直结构较 简单 ,藤本植物、 附生植物较少,少板根和茎花现 象
主要分 布区
森林呈深绿色,各月都有花开
森林常绿,乔木多革质叶片,大部 分植物的花期集中在春末夏初
3.落叶阔叶林和亚寒带针叶林。
类型
落叶阔叶林
亚寒带针叶林
主要分 温带季风气候区和 温带海洋性 气候 亚欧 大陆和北美大陆的亚寒带
布区 区
地区
(1)山顶苔藓矮曲林又被称为“雾林”,试对此做出合理解释。 (2)分析山顶苔藓矮曲林生长缓慢、“矮曲”的原因。
审题能力培养 解答本题关键是抓住题干及图中的有效信息进行分析:
信息提取
推断结论
信息1
结合雾的形成原因,从水汽多(湿度大)、易凝结两 “雾林”
三、草原与荒漠 |教材初探| 1.热带草原和温带草原。
类型 主要 分布区 气候特征
热带草原 热带草原 气候区 全年高温,分干湿两季
温带草原 温带大陆性气候区 夏季温暖，冬季寒冷，气候干燥、
植物生长旺盛,草原葱绿。干
植被特征
季为4—6个月, 降水稀少,草 草原 夏绿冬枯 ,植被高度较热带草原 类 枯黄 。有的热带草原中散 低,也会见到一些较为矮小的灌木
2020-2021学年新教材地理人教版必修第一册教学课件：第五章第二节 土壤 课件 (2)
黄土：我国黄土高原的土壤呈黄色，这是由于土壤中 有机质含量较少的缘故。
红土：我国南方高温多雨，土壤中矿物质的风化作用 强烈，分解彻底。易溶于水的矿物质几乎全部流失，只 剩下氧化铁、铝等矿物质残留土壤上层，形成红土壤。
青土：在排水不良或长期被淹的情况下，红色土壤中 的氧化铁常被还原呈浅蓝色的氧化亚铁，土壤便成了青 灰色，如南方某些水稻土。
缓坡便于种植，利于排水； 火山土富含矿物质，土壤肥沃，疏松多孔，利于土壤保持适宜的含氧量和蓄 水量。
议--展--评
材料三：埃尔埃希多地区曾是西班牙最贫瘠的地区之一，年降水量小于300mm。随着政 府颁布了一系列调动农业开发者积极性的政策，土壤“三明治式”的改良——当地农户利 用砂土（表层）、有机肥（中层）和黏土（下层）令新土壤剖面呈现出三层结构，温室 截留雨水和农业高科技的广泛应用，过去的贫瘠之地变成了“欧洲蔬菜之都”。 3.结合材料三 简述埃尔埃希多地区采用“三明治式”改良土壤、提高土壤肥力的原因
(3)分析B层颜色较浅的原因
【评】 1）耕作土壤分为哪三层？ 2）各层的特点、作用
自上而下： 1）耕作层： 疏松、有机质高、颜 色暗
2）犁底层：保肥保水、颜色浅
3）自然土层：不利于作物
耕作土壤剖面
【学】（限时8分钟）
知识点二：土壤的主要形成因素（观看视频）
1、认真阅读教材和材料，有圈画和标注。 2、独立思考，完成问题。 3、有疑问的问题做好标注。 4、把握好时间。
5.土壤主要形成因素有哪五个方面
理想土壤组成物质的体积百分比
1、 观察土壤——土壤颜色
东南丘陵红壤
东北平原黑土
材料二 坛上层铺垫着五颜六色的土：东方为青色，南 方为红色，西方为白色，北方为黑色，中央为黄色。
红土：我国南方高温多雨，土壤中矿物质的风化作用 强烈，分解彻底。易溶于水的矿物质几乎全部流失，只 剩下氧化铁、铝等矿物质残留土壤上层，形成红土壤。
青土：在排水不良或长期被淹的情况下，红色土壤中 的氧化铁常被还原呈浅蓝色的氧化亚铁，土壤便成了青 灰色，如南方某些水稻土。
缓坡便于种植，利于排水； 火山土富含矿物质，土壤肥沃，疏松多孔，利于土壤保持适宜的含氧量和蓄 水量。
议--展--评
材料三：埃尔埃希多地区曾是西班牙最贫瘠的地区之一，年降水量小于300mm。随着政 府颁布了一系列调动农业开发者积极性的政策，土壤“三明治式”的改良——当地农户利 用砂土（表层）、有机肥（中层）和黏土（下层）令新土壤剖面呈现出三层结构，温室 截留雨水和农业高科技的广泛应用，过去的贫瘠之地变成了“欧洲蔬菜之都”。 3.结合材料三 简述埃尔埃希多地区采用“三明治式”改良土壤、提高土壤肥力的原因
(3)分析B层颜色较浅的原因
【评】 1）耕作土壤分为哪三层？ 2）各层的特点、作用
自上而下： 1）耕作层： 疏松、有机质高、颜 色暗
2）犁底层：保肥保水、颜色浅
3）自然土层：不利于作物
耕作土壤剖面
【学】（限时8分钟）
知识点二：土壤的主要形成因素（观看视频）
1、认真阅读教材和材料，有圈画和标注。 2、独立思考，完成问题。 3、有疑问的问题做好标注。 4、把握好时间。
5.土壤主要形成因素有哪五个方面
理想土壤组成物质的体积百分比
1、 观察土壤——土壤颜色
东南丘陵红壤
东北平原黑土
材料二 坛上层铺垫着五颜六色的土：东方为青色，南 方为红色，西方为白色，北方为黑色，中央为黄色。
2020_2021学年新教材高中地理第五章植被与土壤1植被课件新人教版必修第一册
第五章 植被与土壤
第一节 植被
知识点一 植被与环境
1．植被的概念 自然界成群生长的各种 植物 的整体，称为植被。 2．植被的分类 (1) 天然 植被： 天然 形成的植被，如 森林 、 草原 、 荒漠等 (2) 人工 植被： 人工栽培 和 经营管理 的植被，如经济 林、 人工草场 等。
3．植被与环境的关系 (1)植被改造环境：植物生长过程中，改造其生长的 土壤 、 水分 等环境条件。 (2)环境影响植被垂直结构：一般而言，气温越 高 、 降水量越 多 的地方，植被高度越 大 ，植物种的数
阅读上述材料，总结热带雨林的主要特征及形成的气候条 件。
提示：主要特征：森林呈深绿色，植物种类繁多，垂直结 构复杂，四季花开，茎花、板根现象显著。形成的气候条件： 终年高温、降雨充沛，植物可以全年旺盛的生长，从而形成了 上述特征。
主要森林类型的比较
类型 分布地区
主要特征
①全年生长旺盛
②呈深绿色
热带雨林气
知识点二 森林
1．概况 (1)分布：主要分布在热带和温带的 湿润 、 半湿润 地 区。 (2)识别：通过观察森林的 垂直结构 、 生态特征 等，认 识不同森林的差异。
2．热带雨林 (1)分布：主要分布在 热带雨林 气候区和 热带季风气候区。 (2)特征：全年旺盛生长，森林呈 深绿 色，植物种类 丰富 、 垂直结构 复杂 ，有数量丰富的 藤本 植物、 附生 植物等。 各月都有花开。常见 茎花 、 板根 等现象。
区和温带海洋 叶林
性气候区
亚欧大陆和北 亚寒带
美大陆的亚寒 针叶林
带地区
主要特征 ①乔木叶片宽阔 ②春季发叶，秋冬季落叶
①以松、杉类植物为主 ②树叶为针状
2．下列森林中常见茎花、板根现象的是( A ) A．热带雨林 B．常绿阔叶林 C．落叶阔叶林 D．亚寒带针叶林
第一节 植被
知识点一 植被与环境
1．植被的概念 自然界成群生长的各种 植物 的整体，称为植被。 2．植被的分类 (1) 天然 植被： 天然 形成的植被，如 森林 、 草原 、 荒漠等 (2) 人工 植被： 人工栽培 和 经营管理 的植被，如经济 林、 人工草场 等。
3．植被与环境的关系 (1)植被改造环境：植物生长过程中，改造其生长的 土壤 、 水分 等环境条件。 (2)环境影响植被垂直结构：一般而言，气温越 高 、 降水量越 多 的地方，植被高度越 大 ，植物种的数
阅读上述材料，总结热带雨林的主要特征及形成的气候条 件。
提示：主要特征：森林呈深绿色，植物种类繁多，垂直结 构复杂，四季花开，茎花、板根现象显著。形成的气候条件： 终年高温、降雨充沛，植物可以全年旺盛的生长，从而形成了 上述特征。
主要森林类型的比较
类型 分布地区
主要特征
①全年生长旺盛
②呈深绿色
热带雨林气
知识点二 森林
1．概况 (1)分布：主要分布在热带和温带的 湿润 、 半湿润 地 区。 (2)识别：通过观察森林的 垂直结构 、 生态特征 等，认 识不同森林的差异。
2．热带雨林 (1)分布：主要分布在 热带雨林 气候区和 热带季风气候区。 (2)特征：全年旺盛生长，森林呈 深绿 色，植物种类 丰富 、 垂直结构 复杂 ，有数量丰富的 藤本 植物、 附生 植物等。 各月都有花开。常见 茎花 、 板根 等现象。
区和温带海洋 叶林
性气候区
亚欧大陆和北 亚寒带
美大陆的亚寒 针叶林
带地区
主要特征 ①乔木叶片宽阔 ②春季发叶，秋冬季落叶
①以松、杉类植物为主 ②树叶为针状
2．下列森林中常见茎花、板根现象的是( A ) A．热带雨林 B．常绿阔叶林 C．落叶阔叶林 D．亚寒带针叶林
2020_2021学年新教材高中地理第五章植被与土壤第二节土壤课件新人教版必修第一册
探究一
探究二
素养培优
当堂检测
2.人类活动对土壤的消极影响 造成土地退化,如肥力下降、水土流失、土壤盐碱化、荒漠化和土 壤污染等消极影响。如下图所示:
方法技巧土壤保护的主要措施 (1)科学地进行污水灌溉,在灌溉之前对污水进行净化处理,既利用 了污水,又避免了对土壤的污染;(2)合理使用农药,不仅可以减少对 土壤的污染,还能经济有效地消灭病、虫、草害,发挥农药的积极 效能;(3)增施有机肥;(4)施用化学改良剂,采取生物改良措施。
探究一探究二Fra bibliotek素养培优
当堂检测
素养立意本题考查进行土壤改造的主要措施,考查学生的综合思维。 解析:第(1)题,从图2可以看出该地土壤表层(0厘米附近)有机质含量 低于5%,说明表层土壤有机质含量较低;表层土壤有机质含量较低, 说明受外力作用影响显著,肥力流失较多,且我国东部地区降水丰 富,流水侵蚀作用强。第(2)题,免耕直播即不耕情况下直接在土地 上种植,可以减少水土流失,特别是在气候较为干旱的地区作用显 著,而我国东部地区降水较多;从图中可以看出,土层较深地区土壤 有机质较丰富,深耕改土可以有效提高土壤肥力;大棚温室会改变 热量条件,不会影响土壤有机质含量;砾石压土主要改变土壤水热 条件,不能改变土壤有机质含量。 答案:(1)C (2)B
必备知识
自主检测
(3)土壤剖面构造 ①自然土壤 ②耕作土壤剖面一般分为耕作层、犁底层和自然土层。
必备知识
自主检测
实践链接小明在东北平原对土壤进行深入调查,主要从哪些方面进 行观察? 提示:土壤颜色、土壤质地、土壤剖面构造等方面。
必备知识
自主检测
二、土壤的主要形成因素 1.成土母质:土壤发育的物质基础,决定了土壤矿物质的成分和养分 状况,影响土壤的质地。 2.生物:影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素。生物残体为土 壤提供有机质,通过生物循环使营养元素在土壤表层富集。 3.气候:(1)岩石风化的强度和速度与温度、降水量呈正相关。 (2)气候的分布规律影响和控制了土壤的分布规律。 4.地貌:多方面影响土壤的发育。 5.时间:土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显。 6.人类活动:影响极为深刻,在人类长期的耕作和培育下,形成了有 利于农业生产的耕作土壤。
2021新版课件 新教材人教版高中地理必修第一册第五章 植被与土壤
温带草原、温带荒漠等自然植被。
( √)
能力形成·合作探究
能力 植被与环境的关系 【能力形成】
植被与地理环境各要素之间的相互关系 1.气候与植被的关系: (1)气候对植被。 ①热量:决定了植物的种类、 生长速度、 生长量,热量条件的不同使得自然植被 呈现出由赤道到两极的地域分异。 ②光照:影响着喜光、 喜阴植物的生长,喜光植物向阳一侧生长好。 ③降水:同一纬度,降水从沿海到内陆减少,植被呈现出从沿海向内陆的地域分异 规律;同一地点,降水多的年份树木生长好,年轮宽。
第五章 植被与土壤 第一节 植被 第二节 土壤 P53
一、植被与环境 1.植被概念:自然界成群生长的各种_植__物__的整体,称为植被。 2.植被分类: (1)天然植被:_天__然__形成的植被。 (2)人工植被:人工栽培和_经__营__管___理__的植被。
3.植被与环境: (1)植被对环境的作用:植物生长过程中,改造其生长的土壤、水分等环境条件。 (2)环境对植被的作用。 ①光照:植被通过争夺阳光的生存竞争,占据一定的_垂__直__空__间__,形成分层明显的 _垂__直__结构。 ②气温和降水:一般而言,气温越高、降水越多的地方,植被高度_越__大__,植物种的 数量_越__多__,垂直结构越_丰__富__。 ③天然植被一般按类型有规律分布,具有适应当___地__环__境__的特征。
3.水文与植被的关系:
要素
影响
水文对 水文条件影响生物(动物和植物)的数量、 植被 种类(如水域中渔业资源的种类)
植被对 植被能够涵养水源,保持水土,促进水循环, 水文 减少河流含沙量,降低径流量的变化幅度
4.土壤与植被的关系:
要素
影响
举例
土壤对 植被
人教版高中地理必修第一册精品课件 第5章 植被与土壤 本章整合
分类
植被
微生物 分解作用 外力作用 人类活动
答题思路 植被茂盛(草类茂盛、森林丰富),多枯枝落叶(腐殖质),为土壤积 累大量的有机质 纬度高(或海拔高),气温低,微生物的分解作用弱,土壤有机质含 量高 降水多,淋溶作用强,水土流失严重,土壤贫瘠 人工培育土壤,提高土壤肥力,如秸秆还田、使用农家肥等
[拓展案例]② 我国茶叶的主产区是南方低山丘陵红壤分布区
思路导引第(1)题,该地区出现了牛肝地(红层荒漠),说明演化过程是由 常绿阔叶林 到荒漠的过程,因此土层厚度减小,土壤肥力 降低 。图示过 程由常绿阔叶林到牛肝地的变化,土壤有机质含量和含水率不断下降;而土 壤主要是由矿物质、有机质、水分和空气组成的,则土壤中矿物质比重和 空气含量增大。第(2)题,这种演替过程,直接的表现是 地表植被 的破坏, 最可能的原因是过度的农业活动。
学科素养·实践拓展
植被与土壤对人类生产生活的影响
植被与 对人类生产生活的影响
土壤 植被为人类提供呼吸所需的氧气,消耗人类活动排放的二氧化碳;植被防
植被 风固沙,保持水土,保护农田;植被美化净化环境,提高环境质量。
[拓展案例]① 城市植被缓解热岛效应
土壤满足人类衣食住行的基本条件;土壤的质量基本上决定了作物的本 质特性;充足的、优质的、合理分布的土地是人类顺利发展国民经济的 土壤 必备条件之一;当其他条件一定时,土壤的数量、质量、分布等决定着土 地的人口负载量和人类平均生活的质量。
【典例2】 土壤主要是由矿物质、有机质、水分和空气组成的,水分和空 气两者的组成比例随外界气候条件及其他因素的变化而变化。读我国某 地区不同演替阶段(按从左向右方向演替)下的植物群落与特征变化图,完 成下列各题。
注:牛肝地发育在以红层软岩为主的区域,是以密集侵蚀沟和风化壳裸露为 标志的红层荒漠。
2020-2021学年高一上学期地理 第五章 植被与土壤第一节植被 课件
垂直结构 乔木层
灌木层
弱
草本层
第四站：大兴安岭
来
吧
，
开
启
第三站：北京香山
一场Leabharlann 云旅第二站：广西南岭
行
第一站：西双版纳
任务：认识不同森林植被的差异
1、小组合作，观察并记录当地植被类型、植 被特点、气候类型及其特点。 2、分享旅行成果 3、答疑
第 一 站 ： 云 南 西 双 版 纳
西双版纳热带雨林景观
Coniferous forest landscape in the sub cold zone of Canadian Rockies
4
亚寒带针叶林
Coniferous forest in sub frigid zone
气候区：亚欧大陆和北美大陆的亚寒带地带 气候特点：夏季短促温和，冬季寒冷漫长 森林特征：发育针叶林以松、杉类植物为主， 叶片为针状，以抗寒抗旱
植被
Ve g e t a t i o n
第五章第一节 第一课时
【课程标准】： 通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环 境的关系。
【学习目标】： 1.运用视频、图像等相关资料，识别主要的森林类型。（地理实
践力、区域认知） 2.运用图文资料，说明植被与自然环境的关系。（综合思维）
3.通过学习，体会珍惜爱护天然植被、因地制宜营造人工植被的 重要性。（人地协调观）
杜鹃花科-吊钟花属
华南锥
Castanopsis concinna
壳斗科-锥属
油茶树
Camellia sinensis (L.) O. Ktze.
山茶科-山茶属
第 三 站 ： 北 京 香 山
北京香山落叶阔叶林景观
高中地理新人教版必修第一册第五章第二节土壤课件(19张)
壤表层的有机质较少；故选B项。 （2）土壤有机质多少与枯枝落叶多少及热量条件有关。温度较低的 地方，微生物作用慢，有机质积累多，高温湿润的地区虽然生物的 生长量大，但由于微生物活动旺盛，故土壤积累的有机质少。干湿
状况对土壤有机质的含量有影响，故A项正确。
2.答案：（1）C; （2）D; （3）A 解析：（1）土壤水分的变化取决于水分收入与支出的数量关系,若收入大 于支出,则表层土壤水分增多,反之则减少。据图可知,7月相对6月、10月相 对于9月,表层土壤水分都是减少的,8月相对于7月、9月相对于8月,表层土 壤水分都是增多的,结合选项符合题意的只有8月、9月,其他选项则都是支 出大于收入。据此分析本题选C。 （2）该区域表层土壤水分的收入主要是降水,支出主要有蒸发、蒸腾和雨 水的渗漏。7、8月虽然雨水多,但由于前期土壤缺水,因此下渗到深层土壤 的水分较多;随着气温的回升,尤其是植被的旺盛生长,蒸发(蒸腾量)大增,从 而导致表层土壤含水量较低。③④正确,据此分析本题选择D。
二、土壤的主要形成因素
因素 成土母质 生物
气候 地貌
时间
特性 决定土壤矿物质的成分和养分 加快岩石风化和土壤形成的过程，改善成土母质 的性状，促进土壤矿物质颗粒团聚。 在很大程度上影响和控制了土壤的分布规律 对土壤发育的影响是多方面的。例如，由于水热 条件的不同，山顶与山麓、阳坡与阴坡、迎风坡 与背风坡的土壤发育不同。 时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显
是( )
①雨量大
②雨量小
③蒸发(蒸腾)量大
④下渗漏失量大
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
3.如果在该区域过度恢复植被,会造成( )
A.表层土壤干化 B.降水量增大 C.径流量增大 D.下渗量减小
状况对土壤有机质的含量有影响，故A项正确。
2.答案：（1）C; （2）D; （3）A 解析：（1）土壤水分的变化取决于水分收入与支出的数量关系,若收入大 于支出,则表层土壤水分增多,反之则减少。据图可知,7月相对6月、10月相 对于9月,表层土壤水分都是减少的,8月相对于7月、9月相对于8月,表层土 壤水分都是增多的,结合选项符合题意的只有8月、9月,其他选项则都是支 出大于收入。据此分析本题选C。 （2）该区域表层土壤水分的收入主要是降水,支出主要有蒸发、蒸腾和雨 水的渗漏。7、8月虽然雨水多,但由于前期土壤缺水,因此下渗到深层土壤 的水分较多;随着气温的回升,尤其是植被的旺盛生长,蒸发(蒸腾量)大增,从 而导致表层土壤含水量较低。③④正确,据此分析本题选择D。
二、土壤的主要形成因素
因素 成土母质 生物
气候 地貌
时间
特性 决定土壤矿物质的成分和养分 加快岩石风化和土壤形成的过程，改善成土母质 的性状，促进土壤矿物质颗粒团聚。 在很大程度上影响和控制了土壤的分布规律 对土壤发育的影响是多方面的。例如，由于水热 条件的不同，山顶与山麓、阳坡与阴坡、迎风坡 与背风坡的土壤发育不同。 时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显
是( )
①雨量大
②雨量小
③蒸发(蒸腾)量大
④下渗漏失量大
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
3.如果在该区域过度恢复植被,会造成( )
A.表层土壤干化 B.降水量增大 C.径流量增大 D.下渗量减小
2020_2021学年新教材高中地理第五章植被与土壤第一节植被课件新人教版必修第一册
常绿 季 风 和 花期多集中在春末夏初;垂
阔 叶 亚 热 带 直结构较热带雨林简单,藤本
林 湿 润 气 植物、附生植物较少,少板根
候
和茎花现象
我国的分 布 海南岛、 云南西双 版纳南 部、台湾 南部、广 东南部
秦岭—淮 河以南的 地区
探究一
探究二
素养培优
当堂检测
植被类型
落叶 阔叶 森林 林 亚寒 带针 叶林 热带 草 草原 原 温带 草原
必备知识
自主检测
2019年2—3月,某科学考察队从东北平原向西,经内蒙古高原,最后 到达塔里木盆地。读图,完成4~5题。
必备知识
自主检测
4.沿途气候变化依次为( ) A.温带大陆性气候—温带草原气候—温带沙漠气候 B.亚热带季风气候—地中海气候—高原山地气候 C.亚寒带针叶林气候—温带大陆性气候—温带海洋性气候 D.温带季风气候—温带大陆性气候 5.沿途天然植被变化依次为( ) A.亚寒带针叶林—温带落叶阔叶林—温带草原 B.温带落叶阔叶林—温带草原—温带荒漠 C.温带草原—温带荒漠—温带落叶阔叶林 D.亚寒带针叶林—温带荒漠—温带草原
探究一
探究二
素养培优
方法技巧1.植物与环境的关系
当堂检测
探究一
探究二
素养培优
当堂检测
2.一些特殊地理环境下的植被特征
植物生 活环境
植被及其形态特征
沙漠 高山 草原 热带 雨林
植被稀少,叶子退化,根深而叶不茂 植株矮小,茎叶多毛 丛生禾本科植物,是一种地带性植被类型
常绿高大的森林植被,树身具有多层结构,叶子茂密
必备知识
自主检测
思考感悟图中所示属于哪种景观?如何进行判断?
提示:热带草原。图中散生着乔木和灌木。
高中地理新人教版必修第一册第五章植被与土壤第一节课件(82张)
01预习准备区
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
3．自然环境对植物特征的影响 在不同环境条件下生长的植被，它们在个体形态、生理机能等方面具有 显著的差异。 (1)水生植物：生长在水域中，形成水生植物，如莲花等，叶子硕大，根 系不发达。 (2)旱生植物：生长在干旱地区，形成旱生植物，如骆驼刺、仙人掌等， 叶片细小，根系发达。
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
2．温带荒漠主要分布在( ) A．亚欧大陆内陆 B．北美大陆内陆 C．非洲大陆内陆 D．澳大利亚大陆
答案 A
解析 温带荒漠主要分布在亚欧大陆内陆。
01预习准备区
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
答案
解析
3．说出我国西北地区主要的植被类型。 提示 温带草原和温带荒漠。
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
答案
提升运用能力 图甲为某地景观图，图乙为旗状树冠图片。读图，完成 1～2 题。
01预习准备区
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
1．关于两图所示植被类型的组合，正确的是( ) A．图甲—天然植被 B．图甲—草原 C．图乙—人工植被 D．图乙—森林
01预习准备区
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
[成果展示] (1)天然植被和人工植被。左图为人工植被，右图为天然植 被。
(2)地形、气候、土壤、水源等。 (3)根据阳光在森林中垂直衰减的原理，经济林通过争夺阳光的生存竞争 逐渐形成垂直结构。 (4)地处热带雨林地区，水热充足，有利于多种生物的生长。
内蒙古自治区位于我国北部地区，以温带大陆性气候为主，冬冷夏热， 降水较少。下图为内蒙古植被类型分布图。