魏书生老师给我的启发

魏书生老师给我的启发

昨天有幸听了魏老师的现场报告，感悟颇多，受益匪浅。在以前我都是研读他的书籍，那时我就觉得他和别的专家有所不同，看到本人后，更被他的积极乐观人生态度，脚踏实地工作作风，持之以恒的敬业精神所打动。

开场的亮相就是以魏老师欢快的小跑开始的，迥然不同但却也别开生面。进而也显示出他心态的年轻，当时对我们听众来说，不可谓不是一种震撼。跑着上台恐怕就连我们七零后、八零后的人都有可能没勇气做到。魏老师上台后并没有坐着讲，，在三个小时的演讲中一直站着，我想魏老师的用意就是，一是以一个人民教师在课堂上的风范和要求在给我们做演讲，二是同时也把我们当做了学生，他要像上课一样，把自己的理念灌输给更多的教育工作者，通过我们对他的教育方法的借鉴和学习，进而更多的惠及到学生。

在演讲中魏老师不时的伸伸手臂、踢踢腿。工作并运动着，工作并健康着，那种乐观、自信和朴实，就像年少时自己的老师、又像邻家的大伯，态度和蔼可亲、语气温文尔雅、让你感觉到如沐春风，不但拉近了普通教员与教育专家之间的距离。更能够让你听得入耳入心。而他的每一个观点和论述都会让你细细揣摩、品味良久。

魏老师的职业情怀就是在平平凡凡的岗位做不能再平平淡淡的事，而且做得有滋有味、乐此不疲。这是什么？这就是对事业的执着的热爱和对教育孩子的全身心的投入，试想一下，没有着良好的持之以恒的敬业精神和满腔的热忱，是绝对不可能做到这些的。反观我们

现在有些老师，包括本人在内，总有一些职业倦怠，小进即满、小成便足的思想，与魏老师相比，才真正认识到我们的差距还是很大的。其实当老师是一份很辛苦的工作，正所谓“师者，传到授业解惑也”可能在“解惑”方面我们做到了一点点，但在“授业”上我们的教育方法，还是有很大的不足的，“传道”就更需要我们将自身的“道”进行不断的提高了。而首先，就应该通过对自己的人生观和世界观进行不断的重新认识和不断的与时俱进，拥有着一颗旺盛的、充满求知欲和探索欲的心，去不断的积累和完善自己，通过自己积极乐观、豁达开明、甘于奉献、无欲无求的工作，在本岗位上教育出更多的适应新时代要求的孩子，即使不能让每一个学生在以后都成为人才，但最起码要通过自己的教育让每一个孩子都能够是一个社会需要的人。

在具体的教育方法上，魏老师提倡“松、静、匀、乐”，尤其是在对待对差生的教育方法上，魏老师不是一味的批评，而是鼓励。对他们的要求降到最低，让他们逐步树立自信心，正印证了孔子的教育理念，那就是“有教无类、因材施教”。

魏老师很善于把复杂的问题简单的化，理论的问题具体化，不谈空话大话。制定的一些要求都是可行的、易行的，比如每天七个一分钟，做一分钟家务、写一分钟日记、唱一分钟歌，踏步一分钟、一分钟注意力训练、独一分钟名著、练一分钟演讲。表面上看这些好像与学习没有多大关系，但细致分析，他从不同的角度关注和培养了学生的能力，这种能力和习惯的培养更有助于学生的学习，魏老师把教书育人诠释的如此细致，难道不值得我们去认真学习吗？

上面提到的魏老师的一些做法，我的理解还是很肤浅，未必能够见得到其思想的精髓，但总而言之，魏书生老师的持之以恒的行动，一天天、一年年，日复一日年、复一年的坚持和诲人不倦的精神非常值得去向他学习！

调兵山市第三小学

代魏

2011-5-8