简单的数据统计 PPT
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财务数据统计分析总结报告PPT
工作完成情况COMPLETION OF WORK
明年工作计划NEXT YEAR WORK PLAN
年度工作概述
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ห้องสมุดไป่ตู้
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财务报表 | 数据统计 | 总结汇报 | 通用商务
报告人：
XX年XX月XX日
|适用于述职报告|个人简介|工作总结|会议报告等|
财务数据报告
1
2
3
4
目 录
CONTENTS
年度工作概述ANNUAL WORK SUMMARY
成功项目展示SUCCESSFUL PROJECT
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计划完成：56％
实际完成数目：820万
回款数：640万
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75%
90%
60%
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明年工作计划NEXT YEAR WORK PLAN
年度工作概述
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财务报表 | 数据统计 | 总结汇报 | 通用商务
报告人：
XX年XX月XX日
|适用于述职报告|个人简介|工作总结|会议报告等|
财务数据报告
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CONTENTS
年度工作概述ANNUAL WORK SUMMARY
成功项目展示SUCCESSFUL PROJECT
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计划完成：56％
实际完成数目：820万
回款数：640万
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数据统计工作情况汇报 PPT课件
文
送
件
相 关 部
门 审 核 确
认
是否通过 否
报 办 事 是处 领 导 审
批
是否通过 是
制作 报送
数据
否
电子 文档
过 交 换 正 式 报
送
补充说明
通过
系统
报送
数据
通知总部调整数
据，重新编制报表
17
4、统计系统介绍
➢ 系统开发情况介绍 ➢ 统计系统与其它系统的关系 ➢ 统计系统功能与架构 ➢ 统计系统特点 ➢ 系统演示
数据采集或手工填报数据的审核工作； ➢ 总部及办事处均设业务统计审批人。
5
2.2统计制度建设情况
做为公司ISO9000质量管理体系的统 计工作管理制度文件主要有以下两个：
1、《业务统计管理规程》 用于规范统计工作行为，确保科学、有效地开 展业务统计工作，保证业务统计数据完整、及时、 准确、有效。 2、《统计分析系统操作管理规程》 用于规范统计系统使用者的操作，确保统计系 统信息完整、及时、准确和有效。
6
2.3统计工作机制
统计报表编报全过程控制
➢ 事先有计划、有任务安排 ➢ 事中有监控，有指导、有协调 ➢ 事后有检查、有考核
7
2.4统计报表体系
➢ 按内外性质分： 对外：监管部门（银监会、财政部、人民银行） 对内：公司内部报表、办事处、子公司 ➢ 按时间频率分：
日报（快报）、月报、季报、年报 ➢ 按统计产品形式分：
➢ 时间控制
报等
任务调度时间控制、填报任务起始时间控制、超时提示、催
11
3.1.2数据采集流程
任 务 管 理 数 据 采 集
审核未通过
抽
取
任
统计图表ppt.课件
案例五：产品满意度调查表
总结词
通过柱状图和饼图展示产品的满意度调查结 果，包括各评价维度的得分和占比。
详细描述
使用柱状图表示各评价维度的得分情况，使 用饼图展示各评价维度的占比，并添加相应 的文字说明和图表注解。
THANKS
感谢观看
统计图表的设计原则
01
明确目的
根据展示需求选择合 适的图表类型，确保 图表能够准确传达信 息。
02
简洁明了
避免过多的图表元素 和复杂的图表设计， 保持图表的简洁和易 读性。
03
数据可视化
将数据以直观、易懂 的方式呈现，突出关 键信息和数据变化。
04
对比与参照
合理运用对比和参照 ，帮助读者更好地理 解和分析数据。
科学研究
总结词
在科学研究中，统计图表是呈现实验结果和科学发现的常用 手段，有助于推动科学知识的传播和发展。
详细描述
利用曲线图记录实验过程中各项指标的变化趋势；通过表格 呈现详细的实验数据；使用流程图说明实验操作步骤和逻辑 关系等。
商业决策
总结词
在商业决策中，统计图表能够为决策 提供数据支持，帮助企业做出科学、 合理的决策，提高经营效率和盈利能 力。
统计图表PPT课件
目录
• 统计图表概述 • 常用统计图表 • 统计图表的应用场景 • 统计图表制作技巧 • 统计图表案例分析
01
统计图表概述
Chapter
统计图表的定义与作用
定义
统计图表是一种可视化工具，通过图形和表格的形 式展示数据，帮助人们快速理解和分析数据。
作用
统计图表能够清晰地呈现数据的分布、趋势和关系 ，提高数据的可读性和易理解性，有助于做出正确 的决策和判断。
数据统计与分析.ppt
数值
ˆk (x1, x2 ,, xn )
称数 1 ,ˆk为未知参数 1, 对应统计量 为未知参数 1,
感谢你的阅读
, k 的估计值 , k 的估计量
2019-11-27 6
7-7
三种常用的点估计方法
频率替换法
利用事件A 在 n 次试验中发生的频率
nA / n 作为事件A 发生的概率 p 的估计量
1 n
n i 1
X
2 i
X2
1 n
n i 1
(Xi
X )2
S
2 n
2019-11-27 10
7-11
设待估计的参数为 1, 2 ,, k
设总体的 r 阶矩存在，记为
E ( X r ) r (1, 2 ,, k )
样本
X1,
X2,…,
Xn
的
r
阶矩为
Br
E2(X
)
(b a)2 12
a
2
b
2
令
ab X
2
感谢你的阅读
(b a)2
12
a
2
b
2
A2
1 n
n i 1
X
2 i
2019-11-27 15
解得 aˆ矩 X 3( A2 X 2 )
X
3 n
n i 1
(Xi
X )2
对于不同的 p , L (p)不同, 见右下图
7-19
Lp
0.01
0.008
0.006
0.004
《统计表》PPT课件
博达助教通
博达助教通
本节课我们来学习统计表，要求同 学们能够填写比较简单的统计表， 能根据统计表中的数据提出并回答 简单的问题。 培养自己的实践能力。
博达助教通
东山村总收入和村办企业收入统计表
1998年3月制 金额 项目 （元） 年度 合计 1995年 1996年 1997年 全村总收入 685万 150万 175万 360万 其中村办 企业收入 482. 3万 84万 108.5万 289.8万
-- -34% 31% 35%
3 3 3 3
博达助教通
从六年级学生植树统计表中，我们可以 了解到哪些信息？ 同学们分小组讨论说一说你们都掌握了 哪些信息。 比一比看看哪个小组读取的信息更多更 准确。
博达助教通
本节课我们学习了统计表， 要求同学们能够读懂统计表 里面包含的信息，掌握统计 表的画法，并且能够画简单 的统计表。
年度
合计 1995年
1996年
1997年
175万
360万
108.5万
289.8万
62%
81%
博达助教通
东山村总收入和村办企业收入统计表从这个统计表中可以看出：
（1）1997年全村总收入比1996年增加（ 185）万元。 （2）1997年村办企业收入比1996年增加（ 181.3）万元。 （3）1997年该村其他收入（包括粮食、副食等 ）比 1996 年增加（ 4 ）万元。 （4）1997年村办企业收入占全村总收入的（ 81%）。
博达助教通
在填东风电视厂2001年生产情况统 计表时，你都应用了以前学过的什 么知识。 说一说哪一些空格必须在其它空格 填好之后才能填，为什么？
博达助教通
完成下面的统计表（百分号前面保留一位小数）
博达助教通
本节课我们来学习统计表，要求同 学们能够填写比较简单的统计表， 能根据统计表中的数据提出并回答 简单的问题。 培养自己的实践能力。
博达助教通
东山村总收入和村办企业收入统计表
1998年3月制 金额 项目 （元） 年度 合计 1995年 1996年 1997年 全村总收入 685万 150万 175万 360万 其中村办 企业收入 482. 3万 84万 108.5万 289.8万
-- -34% 31% 35%
3 3 3 3
博达助教通
从六年级学生植树统计表中，我们可以 了解到哪些信息？ 同学们分小组讨论说一说你们都掌握了 哪些信息。 比一比看看哪个小组读取的信息更多更 准确。
博达助教通
本节课我们学习了统计表， 要求同学们能够读懂统计表 里面包含的信息，掌握统计 表的画法，并且能够画简单 的统计表。
年度
合计 1995年
1996年
1997年
175万
360万
108.5万
289.8万
62%
81%
博达助教通
东山村总收入和村办企业收入统计表从这个统计表中可以看出：
（1）1997年全村总收入比1996年增加（ 185）万元。 （2）1997年村办企业收入比1996年增加（ 181.3）万元。 （3）1997年该村其他收入（包括粮食、副食等 ）比 1996 年增加（ 4 ）万元。 （4）1997年村办企业收入占全村总收入的（ 81%）。
博达助教通
在填东风电视厂2001年生产情况统 计表时，你都应用了以前学过的什 么知识。 说一说哪一些空格必须在其它空格 填好之后才能填，为什么？
博达助教通
完成下面的统计表（百分号前面保留一位小数）
excel常用数据统计与分析-PPT文档资料
创新
诚信
勤奋
双赢
Innovation, Honesty, Industry, Win-win
第三部分
专业数据统计工具的使用
高级筛选的使用
对数据进行分类汇总
数据透视表分析数据
创新
诚信
勤奋
双赢
Innovation, Honesty, Industry, Win-win
高级筛选的使用
• 根据条件,找到符合条件的数据显示出来 • 高级筛选数据
• Offset函数的应用
– 制作动态图表
创新
诚信
勤奋
双赢
Innovation, Honesty, Industry, Win-win
窗体与函数的结合
• 利用窗体表现数据可视性更强，在窗体中 可以插入滚动条、文本框、选项按钮、列 表框等 • 窗体工具栏
– 操作：视图工具栏窗体
• 控件的插入和修改
• 函数使用原则
创新
诚信
勤奋
双赢
Innovation, Honesty, Industry, Win-win
统计和条件函数的使用
• Count Counta Countif函数的比较
– Count:统计数值的个数 – Counta:统计非空单元格的个数 – Countif:带条件统计个数,可以模糊统计 – Dcount:数据库中的统计函数
– 选中控件的方法 – 修改控件的格式和大小
15
创新
诚信
勤奋
双赢
Innovation, Hoபைடு நூலகம்esty, Industry, Win-win
动态对比图表
• 制作动态对比图表,分别显示每种产品的销量情况
条形统计图-完整版ppt课件
1 统计表能详细地记录数据，便于分析问题。
2 条形统计图能够直观地反映出数据的多少， 便于比较数据的差异、研究数量差异问题。
14ห้องสมุดไป่ตู้
课堂练习
判断。
1. 条形统计图可以清楚地表示出数量的多少。（ √ ） 2. 条形统计图不能表示出数据之间的差异。（ × ）
课堂练习
四（1）班每月出生人数统计表。
出生 月份
—
人数
二 三 四 五 六 七 八 fh 十 十一 十二
其他的统计图
课堂小结
条形统计图 特点：能够直观反映出数据的多
少，便于比较数据的差异。 形式：1格表示1个数据。
18
课后作业 1.练习19的第一、二题； 2.从课时练中选取。
19
这个月的每种天气各有多少天？你能 把它们清楚的表示出来吗？
5
探究新知
画“正”字法整理数据
晴： 阴： 多云： 阵雨： 雷阵雨：
6
探究新知
画 “ √ ” 法整理数据
晴： √ √ √ √ √ √ √ √ √ 阴： √ √ √ √ √ √ 多云：√ √ √ √ √ √ √ √ √ 阵雨：√ √ √ √ √ 雷阵雨：√ √
3
2
4.晴天最多，雷阵雨天气最少。
1
0 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天气
12
探究新知
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
天气
晴
天数 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天气
阴 多云 阵雨 雷阵雨
天数
9
6
9
5
2
条形统计图表示得更清楚
13
探究新知
条形统计图和统计表各有什么特点？
7 条形统计图
2 条形统计图能够直观地反映出数据的多少， 便于比较数据的差异、研究数量差异问题。
14ห้องสมุดไป่ตู้
课堂练习
判断。
1. 条形统计图可以清楚地表示出数量的多少。（ √ ） 2. 条形统计图不能表示出数据之间的差异。（ × ）
课堂练习
四（1）班每月出生人数统计表。
出生 月份
—
人数
二 三 四 五 六 七 八 fh 十 十一 十二
其他的统计图
课堂小结
条形统计图 特点：能够直观反映出数据的多
少，便于比较数据的差异。 形式：1格表示1个数据。
18
课后作业 1.练习19的第一、二题； 2.从课时练中选取。
19
这个月的每种天气各有多少天？你能 把它们清楚的表示出来吗？
5
探究新知
画“正”字法整理数据
晴： 阴： 多云： 阵雨： 雷阵雨：
6
探究新知
画 “ √ ” 法整理数据
晴： √ √ √ √ √ √ √ √ √ 阴： √ √ √ √ √ √ 多云：√ √ √ √ √ √ √ √ √ 阵雨：√ √ √ √ √ 雷阵雨：√ √
3
2
4.晴天最多，雷阵雨天气最少。
1
0 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天气
12
探究新知
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
天气
晴
天数 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天气
阴 多云 阵雨 雷阵雨
天数
9
6
9
5
2
条形统计图表示得更清楚
13
探究新知
条形统计图和统计表各有什么特点？
7 条形统计图
EXCEL表格数据的统计ppt课件
❖ 公式：式子复杂时手工输入麻烦，但混合运算是函数不可替代的。 加法： 混合运算：
适合：个别单元格单一运算、复杂区域混合运算
❖ 函数：操作方便简单，但没有加减乘数混合运算的函数。 求和：=sum（F2：N2）
适合：连续区域单一运算，有更多公式无法替代的功能。
四、课堂练习
❖ 1、打开成绩表.xls，计算总分、平均分、最 高分、最低分，并填入相应的单元格中。
3+2
-
ห้องสมุดไป่ตู้
减号，执行减
5-6=-1
法运算或负数
*
乘号，执行乘
3*9
法运算
/
除号，执行除
4/2
法运算
^
乘方
4^2
公式的常用运算符
公式的常用运算符 ＋、－、*、/ % ^等
优先级：等同于数学， （）最高
3、公式的输入和编辑 1）．输入公式
❖ Excel公式必须以等号（=）开始。 ❖ 在Excel中输入公式步骤 ❖ a、首先应选中要输入公式的单元格。 ❖ b、然后在其中输入“=” 。 ❖ c、 接着根据需要输入表达式 ❖ d、按回车键对输入的内容进行确定。 ❖ 例如在单元格D3中输入公式“=10+5*2 ”，输入
❖ 2、打开增长率.xls，计算历年来一本和二本 总人数、增长率，填在对应的单元格中。
五、课堂小结
❖ 我们这节课主要讲了哪些 内容？
❖ 1、公式的创建、修改、 复制、删除的方法；
❖ 2、函数的使用。
❖ EXCEL运算的各种形式，可以运用到各种场 合，感受到它运算功能的强大，小到班级成 绩运算，大到国家家庭收入情况，我们呈现 了广阔的应用空间，可以解决我们身边随处 可见的运算问题。我们今天所学的只有一些 基础，EXCEL还有更多的函数和公式运算有 待于我们去学习和探索，感兴趣的同学课后 可以上网去查询去学习。
适合：个别单元格单一运算、复杂区域混合运算
❖ 函数：操作方便简单，但没有加减乘数混合运算的函数。 求和：=sum（F2：N2）
适合：连续区域单一运算，有更多公式无法替代的功能。
四、课堂练习
❖ 1、打开成绩表.xls，计算总分、平均分、最 高分、最低分，并填入相应的单元格中。
3+2
-
ห้องสมุดไป่ตู้
减号，执行减
5-6=-1
法运算或负数
*
乘号，执行乘
3*9
法运算
/
除号，执行除
4/2
法运算
^
乘方
4^2
公式的常用运算符
公式的常用运算符 ＋、－、*、/ % ^等
优先级：等同于数学， （）最高
3、公式的输入和编辑 1）．输入公式
❖ Excel公式必须以等号（=）开始。 ❖ 在Excel中输入公式步骤 ❖ a、首先应选中要输入公式的单元格。 ❖ b、然后在其中输入“=” 。 ❖ c、 接着根据需要输入表达式 ❖ d、按回车键对输入的内容进行确定。 ❖ 例如在单元格D3中输入公式“=10+5*2 ”，输入
❖ 2、打开增长率.xls，计算历年来一本和二本 总人数、增长率，填在对应的单元格中。
五、课堂小结
❖ 我们这节课主要讲了哪些 内容？
❖ 1、公式的创建、修改、 复制、删除的方法；
❖ 2、函数的使用。
❖ EXCEL运算的各种形式，可以运用到各种场 合，感受到它运算功能的强大，小到班级成 绩运算，大到国家家庭收入情况，我们呈现 了广阔的应用空间，可以解决我们身边随处 可见的运算问题。我们今天所学的只有一些 基础，EXCEL还有更多的函数和公式运算有 待于我们去学习和探索，感兴趣的同学课后 可以上网去查询去学习。
统计数据的整理及其显示(ppt-107页)(共106张PPT)全篇
2、统计分组的原则
穷尽原则
互斥原则
注意：统计分组是对总体认识深化的手段，它是一切统计研究的基 础，应用于统计工作的全过程，是统计研究的基本方法。
⑴ 类型分组
揭露社会经济现象的类型，反映各类型的特点。
例
单位：亿元
类 型 1999年 2000年 2001年 2002年
农业 14 106.2 13 873.6 14 462.8 14 931.5
审核
对第二手数据： 完整性： 准确性： 适用性：数据的来源、口径以及
有关背景资料； 时效性：尽可能使用最新的数据。
（2）数据筛选
当数据中的错误不能予以纠正，或者有些数据不符合 调查的要求而又无法弥补时，需要对数据进行筛选。
数据筛选的内容：
▪ 将某些不符合要求的数据或有明显错误的数
据予以剔除；
例如：企业按人数分组
499及以下
500 ～ 999
1000 ～ 2999 3000及以上
工人按工资分组
600 ～ 700 700 ～ 800 800 ～ 1200
1200 ～ 1500
适用条件： 它适用于变量值变化范围较大、不同变量值个数
较多的离散型变量及连续型变量的场合。
注意：连续型变量的数值不能一一列举，故
例如：按以五分制计分的成绩对全班100名学生进行分组，宜单 变量数列；按以百分制计分的成绩对全班100名学生进行分组 ，宜组距式数列；
1. 定类数据的排序
▪ 字母型数据，排序有升序降序之分，但习惯
上用升序
▪ 汉字型数据，可按汉字的首位拼音字母排列
，也可按笔画排序，其中也有笔画多少的升 序降序之分
2. 定距和定比数据的排序
递递增增排排序序：后设可一表组示数为据：为X(1X)1<，X(X2)2<，……<X，(NX) N， 递减排序可表示为：X(1)>X(2)>…>X(N)
穷尽原则
互斥原则
注意：统计分组是对总体认识深化的手段，它是一切统计研究的基 础，应用于统计工作的全过程，是统计研究的基本方法。
⑴ 类型分组
揭露社会经济现象的类型，反映各类型的特点。
例
单位：亿元
类 型 1999年 2000年 2001年 2002年
农业 14 106.2 13 873.6 14 462.8 14 931.5
审核
对第二手数据： 完整性： 准确性： 适用性：数据的来源、口径以及
有关背景资料； 时效性：尽可能使用最新的数据。
（2）数据筛选
当数据中的错误不能予以纠正，或者有些数据不符合 调查的要求而又无法弥补时，需要对数据进行筛选。
数据筛选的内容：
▪ 将某些不符合要求的数据或有明显错误的数
据予以剔除；
例如：企业按人数分组
499及以下
500 ～ 999
1000 ～ 2999 3000及以上
工人按工资分组
600 ～ 700 700 ～ 800 800 ～ 1200
1200 ～ 1500
适用条件： 它适用于变量值变化范围较大、不同变量值个数
较多的离散型变量及连续型变量的场合。
注意：连续型变量的数值不能一一列举，故
例如：按以五分制计分的成绩对全班100名学生进行分组，宜单 变量数列；按以百分制计分的成绩对全班100名学生进行分组 ，宜组距式数列；
1. 定类数据的排序
▪ 字母型数据，排序有升序降序之分，但习惯
上用升序
▪ 汉字型数据，可按汉字的首位拼音字母排列
，也可按笔画排序，其中也有笔画多少的升 序降序之分
2. 定距和定比数据的排序
递递增增排排序序：后设可一表组示数为据：为X(1X)1<，X(X2)2<，……<X，(NX) N， 递减排序可表示为：X(1)>X(2)>…>X(N)
《数据的统计分析》课件
回归分析与模型建立
介绍回归分析的概描述性统计分析
讲解如何使用统计方法对数据进行描述和总结，包括中心趋势、变异程度等。
数据的推论统计分析
详细介绍推论统计分析的方法，包括假设检验、置信区间估计等。
统计学中的概率理论与分布
介绍统计学中的概率理论，包括概率分布、随机变量等。
假设检验与置信区间
详细讲解假设检验的原理和步骤，以及置信区间的计算和解释。
数据的统计分析
这是一份关于数据的统计分析的PPT课件，涵盖了数据的概念与分类、数据 采集与收集方法、数据的预处理与清洗等内容。
数据的概念与分类
介绍数据的定义、数据类型的分类以及数据的特征。
数据采集与收集方法
讲解数据采集的方法和工具，包括问卷调查、实地观察、实验设计等。
数据的预处理与清洗
详细介绍数据预处理的步骤，包括数据清洗、缺失值处理、异常值处理等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大家好
4
数据统计在我们的生活中，作用不小， 通过收集数据和统计，我们可以更加客观 地了解事实的真相和影响。
大家好
5
大家好
6
作业：
利用Excel进行统计，制作一份我们 班同学的家庭生活支出费用统计表。
大家好
7Bye Bye源自大家好8——ＷＰＳ表格
大家好
1
算一算
奇奇家1月份用水 ５ 吨，照这样计算， 奇奇家一年将用水多少吨？
5×12=60（吨）
大家好
2
乐乐小学五（1）班 10位同学收集了自己家1 月份的用水量，照这样 计算，每个同学家里一 年各用水多少吨？
大家好
3
目前佛山市禅城区的家庭用水收 费标准是每吨水2.60元，请同学们根 据这个收费标准算出每个同学家里一 年的水费支出是多少元？