计算机学业水平测试

计算机学业水平测试
计算机学业水平测试

信息技术学业水平测试

—flash部分

1. 用Flash制作一个20帧的形状动画,将字符“今天”(大小设为50)形状渐变成“明天”(依次将大小设为50,颜色为红色)并以“wenzi.fla”为文件名保存在c:\ks文件夹下。

操作提示:

(1)双击桌面上的flash图标—启动flash

(2)单击工具箱中选择文字工具(A)——在工作区中输入“今天”——选定文字,在属性栏(工作区下面),字号栏中输入50(起始关键帧)

(3)“修改”菜单——分离——“修改”菜单——分离(两次)

(4)在20帧单击鼠标右键,插入关键帧——deltel键删除文字——单击文字工具,输入“明天”

——选定文字,大小输入50,颜色红色(结束关键帧)

(5)单击“修改”菜单——分离——“修改”菜单——分离(两次)

(6)单击第一帧——补间——形状(添加补间)

(7)“文件”菜单——保存——输入wenzi.fla,单击保存。

2、用flash制作一个20帧的运动渐变动画:字符“学业水平考试”(黑体40磅),由左向右横向运动,测试影片并以“字符运动”为文件名保存到C:\KS文件夹下。

操作提示:

(1)启动flash

(2)单击工具箱中的字符工具,在工作区中输入“学业水平考试”字样,并选定——在下面的属性栏中,字体选黑体,大小40磅(起始关键帧)

(3)在20帧右键,插入关键帧——用箭头工具把文字拖动到右侧(结束关键帧)

(4)单击第一帧——补间----选择“动画”(添加补间)

(5)“控制”菜单——测试影片

(6)单击“文件”菜单——保存——输入文件名“字符运动.fla”。

3、在flash中制作一个按钮元件(弹起时显示“play”字样,指针经过显示“点击”字样的),然后制作一个含有一个该按钮的一帧动画,以button.fla为文件名保存到C:|\KS文件夹下,并将作品发布。

操作提示:

(1)启动flash

(2文件菜单——新建——Flash文档,单击“确定”

(3)单击“插入”菜单,新建元件——选择“按钮”,单击“确定”

(4) 在“弹起”帧中输入“play”——在“指针经过”帧右键——插入关键帧——把“play”改

为“点击”

(5)单击“时间轴”右侧的“场景1”,把库中的“元件1”拖入到场景1的工作区中

(6)单击文件菜单“保存”——输入文件名“button.fla”,再单击“文件”菜单—“发布”

4、打开C:\ks文件夹下“引导层动画.fla”先将引导层延至20帧,再利用元件库中的小球,创建一个20帧的动画,让小球沿给定的引导线运动,以源文件名保存

操作提示:

(1)启动flash

(2)单击“文件”菜单——按路径“C:\ks\”找到动画文件,单击“引导层动画。Fla”——单击

“打开”

(3)在“引导层”上的20帧,右键单击—插入帧

(4)单击图层1的第一帧,单击“窗口”菜单——库——拖出小球并移动到引导线左端

(5) 在图层1的第20帧,右键单击——插入关键帧,用箭头工具把小球移动到引导线的右端

(6)在图层1的第一帧单击,选择“补间”—“动画”

5、用flash制作一个15帧的正方形变圆形渐变动画,测试影片并以“形状渐变”为文件名,保存到

C:\KS文件夹下

操作提示:

(1)双击桌面上的flash图标—启动flash

(2)单击“文件”菜单——新建——Flash文档,单击“确定”

(3)单击工具箱中的选择“矩形工具”工具,在工作区画正方形

(4)在图层1的第15帧,右键单击插入关键帧,按delete键删除矩形,然后选择圆工具画圆

(5) 单击图层1的第1帧——选补间动画——形状

(6)单击“控制”菜单——测试影片

(7)单击“文件”菜单——保存,输入文件名“形状渐变”,单击“确定”

WORD部分

Word——1

打开“考生文件夹\29”文件夹中的文件“纳米技术.doc”进行以下操作并保存。

(1)将标题文字“纳米技术简介”加粗、阴影、深蓝、居中;

(2)将正文第一段文字设置为仿宋_GB2312、四号、绿色,并将首行缩进2.5字符;

(3)将文本框的线条颜色设置为“粉红色”,线型设置为2.25磅实线,填充效果为“纹理—信纸”;(4)将艺术字的颜色填充为深红色,并将全文分为“两栏”,加分隔线;

(5)将页面设置为16开,上、下边距均为4厘米,左、右边距均设置为2.5厘米,应用于“整篇文档”;

(6)保存文档并关闭应用程序。

Word——2

打开“考生文件夹\42”文件夹中的文件“假如回到童年.doc”进行以下操作并保存。

(1)将英文标题“If I were a Boy Again”改为中文标题“假如我又回到了童年”,并设置字体为仿宋_GB2312、二号字、居中;

(2)将正文中的所有英文字体设置为“Times New Roman”、大小15,中文文字设置为隶书、四号字;

(3)在页面底端(页脚)插入页码,对齐方式:居中,格式:一、二、三…;

(4)将正文中的英文段落设置为首行缩进2字符,行距设为1.5倍行距,并将中文段落的首字下沉2行;

(5)在文中适当位置插入一个竖排文本框,文本内容为“童年”,并填充颜色为“淡紫”色,边框线颜色也设为“淡紫”,环绕方式设为四周型;

(6)保存文档并关闭应用程序。

Word——3

打开“考生文件夹\19”文件夹中的文件“认识奇妙的人脑.doc”进行以下操作并保存。

(1)将标题文字“认识奇妙的人脑”设置为仿宋_GB2312、三号、红色;

(2)将标题文字居中,并设置标题段的段后间距为1行;

(3)将正文所有段落设置为首行缩进2个字符,并将正文第一段的行间距设为固定值20磅。(4)在标题的右边适当位置插入一个横卷形自选图形,将其环绕方式设置为“紧密型”;

(5)将页面设置为A4大小,上、下、左、右页边距均设为2.5厘米,应用于“整篇文档”;

(6)保存文档并关闭应用程序。

Word——4

打开“考生文件夹\26”文件夹中的文件“拥有.doc”进行以下操作并保存。

(1)将文字“作者:轶名”设为右对齐,并将文字倾斜、添加细波浪线型的下划线;

(2)将正文文字设置为楷体_GB2312、小四号字、深红;

(3)将艺术字“拥有”的环绕方式设置为“四周型”,填充效果为“过渡-预设-茵茵绿原-中心辐射”(如使用word2003做答,请设置填充效果为“渐变-预设-茵茵绿原-中心辐射”);

(4)将文档中图片的宽、高均设置为缩放25%;

(5)将页面设置为16开,左、右边距均设置为2.5厘米,应用于“整篇文档”;

(6)保存文档并关闭应用程序。

Word——5

打开“考生文件夹\16”文件夹中的文件“方圆处世.doc”进行以下操作并保存。

(1)将标题文字“方圆处世技巧”设置为隶书、二号、金色、居中,并加上阴影边框和绿色的底纹(全部应用于文字);将正文文字设置为楷体_GB2312、四号、行距为1.5倍行距;

(2)将图片“考生文件夹\16\fybf.jpg”插入到合适的位置,将其环绕方式设置为“紧密型”;(3)将文章中所有的“呼”替换为“乎”;

(4)将页面设置为“横向”,上下页边距均为2厘米、左右页边距均为3厘米,并将整篇文档分为两栏;

(5)在标题的左边插入一个横排文本框,输入“美文欣赏”,并设置文本框的边框线粗细为1.5磅、线条颜色为青色;

(6)保存文档并关闭应用程序。

Word——6

打开“考生文件夹\36”文件夹中的文件“Sand.doc”进行以下操作并保存。

(1)在英文标题“A Grain of Sand”的下面插入一行并输入中文标题“一粒沙子”,并将英文标题设为“Times New Roman”字体、三号,中文标题设为黑体、三号字,并将两个标题居中;(2)将原来第二行的作者名字右对齐,并设为褐色;

(3)将正文中的所有英文设置为“Arial”字体、大小15,所有中文设置为楷体_GB2312、四号字;(4)将正文所有段落设为居中,将整篇文档的行距设为固定值25磅;

(5)保存文档并关闭应用程序。

Word——7

打开“考生文件夹\55”文件夹中的文件“奇石的雅趣.doc”进行以下操作并保存。

(1)将正文所有字体设置为仿宋_GB2312、小四、绿色,并将正文所有段落设为首行缩进2字符,行距设为最小值18磅;

(2)将艺术字“小奇石大雅趣”的填充颜色设为金色;

(3)在文档的末尾插入图片“考生文件夹\55\qisi.jpg”,并将图片的环绕方式设为紧密型;(4)将图片的大小设为高5cm、宽4.7cm;

(5)在页面底端(页脚)插入页码,对齐方式:内侧,格式:(使用word2003作答,请选择“全角…”格式)

(6)将页面设置为16开,纵向,应用于整篇文档;

(7)保存文档并关闭应用程序。

Word——8

打开“考生文件夹\61”文件夹中的文件“房价排行榜.doc”进行以下操作并保存。

(1)将正文文字(不包括表格)设置为楷体_GB2312、小四号字,行距设置为2.25倍行距;

(2)在正文中插入自选图形中的下孤形箭头,并设置环绕方式为衬于文字下方;

(3)在正文第一段的上面插入样式为第3行第5列、内容为“城市房价排行”的艺术字,并将环绕方式设为上下型环绕;

(4)在表格第5名和第7名之间插入一行,从左向右分别填入“6、深圳、16978”;

(5)将表格第一行的3个单元格合并,再将表格内的所有文字设置为居中;

(6)保存文档并关闭应用程序。

Word——9

打开“考生文件夹\34”文件夹中的文件“星系相撞奇观.doc”进行以下操作并保存。

(1)将标题文字“6200万光年外触须星系相撞奇观”设置为楷体_GB2312、小二、阴文、加粗并居中;(2)在标题后面插入图片“考生文件夹\34\xxzj.jpg”,并将图片的环绕方式设置为“紧密型”;

(3)将正文文字设置为仿宋_GB2312、小四,正文所有段落设置为首行缩进2字符,行距设为1.5倍行距;(4)将图片的大小设置为高5厘米、宽5厘米;

(5)将页面设置为A4,横向,并取消分栏;

(6)保存文档并关闭应用程序。

Word——10

打开“考生文件夹\43”文件夹中的文件“水立方简介.doc”进行以下操作并保存。

(1)将标题文字“水立方简介”设为楷体_GB2312、加粗、深蓝并居中;

(2)将正文第一段设为仿宋_GB2312、小四号字;

(3)将图片的文字环绕方式设为“上下型环绕”;

(4)将文本框的高度设为3厘米、宽度设为9厘米,边框线条颜色设为褐色、线型为1.5磅,填充颜色为淡紫;

(5)将自选图形的边框线条设为粉红,粗细为2磅,虚实为“划线--点”,填充颜色为黄色;(6)将页面的左、右边距均设置为2.5厘米,应用于“整篇文档”;

(7)保存文档并关闭应用程序。

Word操作题步骤

1、字体、字形、字号、颜色、阴影、阳文、阴文。

步骤:选中对象—格式—字体—按要求做好后—确定。

2、对齐方式、左右对齐、首行缩进、段前段后间距、行距。

步骤:选中对象—格式—段落—按要求做好后—确定。

3、分栏、取消分栏。

步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选择栏数—确定。

取消分栏:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选一栏—确定。

4、页边距、纸型。

步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—文件—页面设置—确定。

5、插入页码。

步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—插入—页码—确定。

6、插入艺术字。

步骤:在正文中要插入艺术字的地方单击鼠标左键—插入—图片—艺术字—选择样式—输入文字—确定。

7、插入图片。

步骤:在正文中要插入图片的地方单击鼠标左键—插入—图片—来自文件—查找范围—找到文件后单击—插入。

8、插入自选图形。

步骤:插入—图片—自选图形—单击要插入的自选图形—拖动鼠标左键(画出自选图形即可)。

9、插入文本框。

步骤:插入—文本框—横排或竖排—确定。

10、图片、艺术字、自选图形、文本框的颜色(填充颜色)、线条(大小和缩放)和版式(环绕方式)。

步骤:在对象上单击鼠标右键—设置(图片、艺术字、自选图形、文本框)格式。

11、插入表格。

步骤:在正文中要插入表格的地方单击鼠标左键—表格—插入表格—设置列数和行数—确定。

12、在word表格(插入行)。

步骤:在要插入行的紧挨行单击鼠标左键—表格—插入行(在上方或下方)—确定。

13、在word表格(合并单元格)。

步骤:选中对象—表格—合并单元格。

14、替换。

步骤:选中对象—编辑—替换—输入替换的文字内容—全部替换。

15、边框和底纹。

步骤:选中对象—格式—边框和底纹—确定。

16、首字下沉。

步骤:选中对象—格式—首字下沉—设置下沉行数—确定。

PHTOTSHOP部分

1、利用Photoshop打开打开D:\KS文件夹下的water lilies.jpg,并对该文件进行以下操作:对图片创建动感模糊效果,“角度”设为-10,“距离”设为8,并以snow.jpg为新文件名保存在当前文件夹下。(菜单:滤镜---模糊---动感模糊)

2、利用Photoshop打开D:\KS文件夹下的sunset.jpg,并对该文件进行以下操作:将此图片的色相和饱和度分别调整至+2

3、+15,并以sun.jpg为新文件名保存在当前文件夹下。(6分)(菜单:图像---

调整---色相/饱和度)

3、利用Photoshop打开D:\KS文件夹下的winter.jpg,并对该文件进行以下操作:将此图片大小修改为宽600像素、高400像素,图像模式调整为“灰度”,并以newwinter.jpg为新文件名保存在当前文件夹下。(6分)

{利用Photoshop 打开C:\KS 文件夹下的“photo6.jpg”,并对该文件依次进行以下操作:将此图像大小修改为宽640像素,高480像素,图像模式调整为“灰度”,并以fuwa.jpg为新文件名保存在当前文件夹下。}

(菜单:图像---图像大小。去掉“约束比例”,“图象——模式——灰度”)

4、利用Photoshop打开D:\\KS文件夹下的qingxie .jpg文件并对该文件进行以下操作:逆时针旋转画布20度,以校正倾斜的图像, 并以jiaozheng .jpg为新文件名保存在当前文件夹下。

{利用Photoshop 打开C:\KS 文件夹下的“photo5.jpg”,并对该文件进行以下操作:将画布逆时针旋转20°,以校正倾斜的图像,并以fuwa.jpg为新文件名保存在当前文件夹下。(6分)}(菜单:图像---旋转画布---任意角度。注意逆时针还是顺时针)

5、利用Photoshop打开:D:\KS文件夹下的趵突泉.jpg 文件,并对该文件进行以下操作:在图片上插入文字“美丽的泉水”,并设置文字颜色为红色,RGB(255,0,0)。字体为黑体,字号为48点 {利用Photoshop 打开C:\KS 文件夹下的“photo3.jpg”,并对该文件进行以下操作:在图片内插入文字“爱护环境人人有责”,依次设置颜色为“红色”(RBG值为R255,G0,B0),字体为“黑体”,字号为“48点”,并以默认文件名保存文件。(6分)}

(工具箱:文本工具T。点图片,然后写完字后设置文字。菜单栏下面的文本工具属性栏,设置字体,字号,颜色。RGB的数值依次填入。考试时按要求的顺序设置)

6、利用Photoshop打开:D:\KS文件夹下Photo7.jpg 文件,并对该文件进行以下操作:依次对图片创建:“USM锐化”滤镜效果:“数量”为200%,“半径”为50像素,“阈值”为100色阶,并以默认文件名保存件。

(菜单:滤镜——锐化——USM锐化)

7、利用Photoshop打开:D:\KS文件夹下Photo6.jpg 文件,并对该文件进行以下操作:先将画布水平翻转,然后将图像模式调整为:灰度并以墨认文件名保存。

(菜单:图像——旋转画布——水平翻转)

8、利用Photoshop打开:D:\KS文件夹下Photo7.jpg 文件,并对该文件进行以下操作:将图像的亮度和对比度分别调整至-40,+30并以sky.jpg为新文件名保存在当前文件夹下。(菜单:图像——调整——亮度和对比度)

PHOTOSHOP操作题

1. 将图片画布水平翻转。

2. 将图片逆时针旋转20度。

3. 设置图片的亮度和饱和度。

4. 在图片上添加文字“大家好”。设置文字的字体,字号,颜色。

5. 调整图片的灰度。

6. 设置动感模糊效果。

7. 设置USM锐化滤镜效果

POWERPOINT部分

1. 给第一张幻灯片添加背景为一幅图片。

2. 删除第二张幻灯片的操作。

3. 给第二张幻灯片添加背景为“白色大理石”。

4. 添加图片,设置图片的尺寸。并设置自定义动画效果。(注意取消锁定纵横比)

5. 给第一张幻灯片添加背景音乐。

6. 设置幻灯片的切换方式——效果,速度,声音。

7. 给第一张幻灯片添加动画,并设置自定义动画效果。

一、photoshop基本操作

1、利用Photoshop 打开C:\KS 文件夹下的“photo5.jpg”,并对该文件进行以下操作:将画布逆时针旋转20°,以校正倾斜的图像,并以fuwa.jpg为新文件名保存在当前文件夹下。(6分)

答案提示:打开Photoshop—选择“文件”菜单—打开—找到图片—选择“图像”菜单—旋转画布—任意角度,然后进行相应的操作,最后保存。

2、利用Photoshop 打开C:\KS 文件夹下的“photo3.jpg”,并对该文件进行以下操作:在图片内插入文字“爱护环境人人有责”,依次设置颜色为“红色”(RBG值为R255,G0,B0),字体为“黑体”,字号为“48点”,并以默认文件名保存。

答案提示:打开Photoshop—选择“文件”菜单—打开—找到图片—使用工具箱中的“文字工具”输入文字,—选中文字进行相应的操作,最后保存。

3、用Photoshop打开C:\KS文件夹下的“photo8.jpg”,并对该文件进行以下操作:依次对图片创建“USM锐化”滤镜效果:“数量”为200%、“半径”为50像素,“阈值”为100色阶,并以默认文件名保存文件。

答案提示:打开Photoshop—选择“文件”菜单—打开—找到图片—选择“滤镜”菜单—锐化—USM锐化,进行相应设置,然后保存。

4、利用Photoshop 打开C:\KS 文件夹下的“photo2.jpg”,并对该文件进行以下操作:依次对图片创建动感模糊效果,“角度”设为-10,“距离”设为8,并以car.jpg为新文件名保存在当前文件夹下。(6分)

答案提示:打开Photoshop—选择“文件”菜单—打开—找到图片—选择“滤镜”菜单—模糊—动感模糊,进行相应设置,然后存储为car.jpg文件。

5、用Photoshop打开C:\KS文件夹下的“photo6.jpg”,并对该文件进行以下操作:先将画布水平翻转,然后将图像模式调整为:灰度,并以默认文件名保存文件。

答案提示:打开Photoshop—选择“文件”菜单—打开—找到图片—旋转画布—水平翻转—选择“图像”菜单—调整—灰度—选择“文件”菜单—存储。

6、利用Photoshop 打开C:\KS 文件夹下的“photo6.jpg”,并对该文件依次进行以下操作:将此图像大小修改为宽640像素,高480像素,图像模式调整为“灰度”,并以fuwa.jpg为新文件名保存在当前文件夹下。

7、用Photoshop打开C:\KS文件夹下的“photo7.jpg”,并对该文件进行以下操作:将图片的亮度和对比度分别调整至-40、+30,并以“sky.jpg”为文件名,保存在当前文件夹下。

答案提示:打开Photoshop—选择“文件”菜单—打开—找到图片—选择“图像”菜单—调整—亮度/对比度—选择“文件”菜单—存储为—保存即可。

二、flash简单操作

1、用Flash制作一个20帧的小球由左下角向右上角运动的运动渐变动画,并以“move.fla”为文件名,保存到C:\KS文件夹下。

答案提示:打开Flash—在第1帧处使用椭圆工具画一个小球—在第20帧处插入一个关键帧—使用“选择工具”将小球移动到右上角—在第1帧处单击一下—在属性面板中的补间里选择“形状”,最后保存。

2、利用Flash软件制作一个20帧的“小球由小变大”的渐变动画,并以“suofang”为文件名,保存到C:\KS 文件夹下。(6分)

答案提示:打开Flash—在第1帧处使用椭圆工具画一个小球—在第20帧处插入一个关键帧—使用“任意变形工具”将小球移变大—在第1帧处单击一下—在属性面板中的补间里选择“形状”,最后保存。

3、用Flash制作一个20帧的字母“ABC”向下垂直运动的运动渐变动画,并以“move.fla”为文件,保存到C:\KS文件夹下。

EXCEL部分

高一2009-2010学年第二学期成绩表

班级姓名出生日期语文数学计算机总分

0901王扬03/09/83969460

0902李东方05/09/85789867

0901张茵09/05/85938776

0903武向清10/12/84876668

0902流水龙04/09/83798855

0903马少林08/09/84827474

0903秦倩03/08/82768093

0901闵捷09/08/84677176

0902郑燕枫08/12/83516566

Excel操作题步骤

1、字体、字形、字号、颜色。

步骤:选中对象—格式—单元格—字体—确定。

2、对齐方式。

步骤:选中对象—格式—单元格—对齐—确定。

3、数值小数位、百分比、科学计数法、数值型。

步骤:选中对象—格式—单元格—数字—确定。

4、边框。

步骤:选中对象—格式—单元格—边框(先选颜色、线条,再单击内或者外边框)—确定。

5、单元格底纹。

步骤:选中对象—格式—单元格—图像—确定。

6、行高(列宽)。

步骤:选中行(列)—格式—行(列)—行高(列宽)—输入行高(列宽)—确定。

7、条件格式。(例如把大于80的数据用绿色粗体表示)

步骤:选中对象—格式—条件格式—输入条件—设置格式—确定。

8、页边距、纸的大小。

步骤:文件—页面设置—确定。

9、插入图表。

步骤:选中数据—插入—图表—选中图表类型—下一步—输入标题等—下一步—选择是否插

入新表中—下一步—确定。

10、视图比例。

步骤:视图—显示比例—选择(输入)数值—确定。

11、合并单元格。

步骤:选中要合并的单元格—表格—合并单元格—确定。

12、修改工作表名sheet。

步骤:在被修改的工作表名上单击鼠标右键—重命名—输入内容。

13、复制内容。

步骤:选中对象—编辑—复制—单击要复制的地方—编辑—粘贴。

14、用公式计算。

步骤:在显示结果的单元格里单击一下,输入=后,再输入公式,然后按回车键。

15、用函数计算。

步骤:单击要显示结果的单元格—插入—函数—选择函数—确定—选择计算范围—确定。16、筛选数据。

步骤:在有数据的任一单元格单击鼠标—数据—筛选—自动筛选—单击黑三角。

17、取消筛选。

步骤:数据—筛选—自动筛选。

18、排序。

步骤:在有数据的任一单元格单击鼠标—数据—排序。

19、分类汇总。

步骤:先把分类字段排序—数据—分类汇总—选择分类字段、汇总方式、选定汇总项—确定。

中职计算机应用能力考试windows题库

windows 1、请将考生文件夹(D:\Exam\jj)下的子文件夹bring7中的文件“habbit”改名为 “ileager”。 2、请在考生文件夹(D:\Exam\李军8)下创建一个文本文档“foxbase.txt”。 3、请将考生文件夹(D:\Exam\李军8)下的“use”文件复制到考生文件夹(D:\Exam\李军 8)下WORK 子文件夹中。 4、请将考生文件夹(D:\Exam\李军1)下子文件夹instead中的子文件夹txt改名为newtext。 5、请将考生文件夹(D:\Exam\李军1)下的“agree”文件复制到考生文件夹(D:\Exam\李 军1)下AGREELY2 子文件夹中。 6、请将考生文件夹(D:\Exam\李军2)下的子文件夹bring7中的文件“habbit”改名为 “ileager”。 7、请将考生文件夹(D:\Exam\李军2)下AHEAD 子文件夹下的PERSON 子文件夹复制 到考生文件夹(D:\Exam\李军2)下ALONE 子文件夹下的GUEST 子文件夹中。 8、请在考生文件夹(D:\Exam\李军3)下进行如下操作: 9、进入BRA VERY子文件夹; 10、将LEAST子文件夹改名为DECISION。 11、请将考生文件夹(D:\Exam\李军3)下ALTHOUGH 子文件夹下的WHILE 子文 件夹移到考生文件夹(D:\Exam\李军3)下WOULD2 子文件夹中。 12、请在考生文件夹(D:\Exam\李军4)下的子文件夹case3中创建一个新的子文件夹 jackson。 13、在考生文件夹(D:\Exam\李军4)下的flower中进行如下操作: 1)建立一个文本文档; 2)文件命名为“beauty”; 3)内容为“沉鱼落雁,闭月羞花”。 之后存盘退出。 14、请在考生文件夹(D:\Exam\李军5)下的子文件夹swim4中创建子文件夹country。 15、请将考生文件夹(D:\Exam\李军6)下的子文件夹indian改名为indians。 16、在考生文件夹(D:\Exam\李军6)下的nature中进行如下操作: 1)新建一个文本文档; 2)文件命名为“自然”; 3)内容为“热爱自然,保护环境”。 之后存盘退出。 17、请在考生文件夹(D:\Exam\李军7)下创建子文件夹see。 18、请在考生文件夹(D:\Exam\李军9)下建立名为QUESTION的子文件夹。 19、请将考生文件夹(D:\Exam\hj)下的子文件夹fifty改名为fifth。 20、请将考生文件夹(D:\Exam\hj)下 PANDAS 子文件夹下的 ADULT 子文件夹复制到 考生文件夹(D:\Exam\hj)下 ACTIVE7 子文件夹下的 ROBOT 子文件夹中。 21、请将考生文件夹(D:\Exam\ww)下子文件夹bring8中的文件“coffee.txt”改名 为“coffee.doc”。 22、thefirst是考生文件夹(D:\Exam\f)下子文件夹show6中的一个子文件夹,请在 thefirst中再创建一个新的子文件夹firstshow。

计算机软件基础实验报告

计算机软件基础(二) 实验报告 实验一 DOS和WINDOWS95系统的基本操作 一、实验要求和目的 1.熟悉MS-DOS环境。 2.掌握常用DOS命令的基本操作。 二、软硬件环境 1.硬件环境:微机CPU 486以上,500MB以上硬盘,32M以上内存; 2.软件环境:装有MASM 5.0、DEBUG、LINK和EDIT等应用程序。 三、实验涉及的主要知识单元 ●DOS的功能和组成: DOS的主要功能是管理磁盘文件,管理显示器、键盘、磁盘驱动器、打印机等各种设备,负责监视计算机及执行的处理过程,以便有效地利用系统资源,方便用户使用。从内部来看,DOS是完成各种功能的一组程序。版本不同,程序的数日也不同,但组成DOS的最主要的程序有四个,即命令处理模块(COMMAND.COM)、磁盘操作管理模块(MS-DOS.SYS)、输入输出接口模块(10.SYS)和一个引导程序。存放DOS程序模块的磁盘称为DOS系统盘。 DOS提供了多条操作命令,对一般用户最常用的是有关文件操作、文件目录操作、磁盘操作和若干系统命令。 DOS的人机界面采用的是命令行方式。 ●DOS的启动:DOS的启动就是从系统盘上把DOS装入内存并执行的过程。 启动MS-DOS应用程序,有三种方法: 第一种方法:从“开始”菜单启动MS-DOS操作系统。步骤为: 1.在Windows XP界面状态,单击“开始”|“运行”命令,如图2-1-1所示。 图1-1 “运行”命令条 2.在“运行”对话框中键入“cmd”,如图2-1-2所示,单击“确定”按钮。 图1-2 “运行”对话框 3.操作系统界面随即进入MS-DOS模式。如图2-1-3所示。

计算机水平考试模拟试题

06下省计算机水平考试模拟试题 1 下列叙述中,不是电子计算机特点的是_____。? A. 运算速度快 B. 计算精度高 C.?高度自动化?D. 逻辑判断能力差答案.D 2 按照计算机的分代来说,目前市场上的计算机属于_____。? A. 第四代计算机B. 第五代计算机 C. 第三代计算机D. 第二代计算机答案. A 3 现代电子计算机的本质工作原理是_____。??A.?能进行算术运算 B.?运算速度高 C.?计算精度高D.?存储并自动执行程序答案. D 4?我们当今使用的计算机实际上是_____。 A. 电子数字计算机 B. 电子模拟计算机? C.?电子脉冲计算机? D. 数字模拟混合计算机?答案.?A 5 把计算机分巨型机、大中型机、小型机和微型机,是按_____来划分的。??A.?计算机的体积?B.?CPU的集成度?C.?计算机综合性能指标?D. 计算机的存储容量?答案. C 6 1983年,我国第一台亿次巨型电子计算机诞生了,它的名称是_____。? A. 东方红?B.神威?C. 曙光 D.银河答案.?D 7 电子计算机的分代主要是根据_____来划分的。 ?A.?集成电路B. 电子元件 C. 电子管?D. 晶体管答案. B 8微型计算机的型号主要是以_____的型号为特征标志的。 ?A.?操作系统B.?微处理器?C. 磁盘D.软件?答案. B 9 冯·诺依曼的计算机模型主要是指计算机_____。 ?A.提供了人机交互的界面B.具有输入输出的设备C.能进行算术逻辑运算D.可运行预先存储的程序?答案.D 10到目前为止,计算机的发展已经经历了_____代。 A. 3B.?4? C.?5?D. 6 答案. B 11 有线宽带的出现标志着计算机的应用已进入了_____时代。 ?A. 分布式系统?B.集散处理 C. 高速网络?D.?数字答案.?C 12 计算机术语中,英文PC是指_____。??A. 计算机型号?B.?小型计算机C. 兼容机D.?个人计算机?答案. D 13?计算机术语中,英文CAT是指_____。??A. 计算机辅助制造B.?计算机辅助设计 C. 计算机辅助测试D.计算机辅助教学?答案. C 14 门禁系统使用的指纹确认技术运用的计算机技术是_____。 ?A.?机器翻译?B.?自然语言理解 C.?过程控制?D.?模式识别答案.D 15?第一代计算机主要应用领域为_____。??A. 数据处理B.人工智能?C.?科学计算 D.?过程控制答案.?C

《计算机应用基础》习题及答案

第一章计算机基础知识 填空题: 1.信息技术在现代工业工程中的应用十分广泛,CAD是的缩写。 2.冯.诺依曼提出了原理,奠定了计算机的基本结构和工作原理的技术基础。 3.用来管理和控制计算机系统的软、硬件资源,并提供人机界面的系统软件是。 4.在计算机系统中,1MB= bit 。 5.在微机中常用的英文字符编码是码。 6.十进制数向二进制数进行转换时,十进制数90相当于二进制数。 7.二进制数向十进制数进行转换时,二进制数1011010相当于十进制数。 8.运算器和构成CPU。 9.内存主要由和构成. 10.既是输入设备又是输出设备的是。 11.显示器越高,清晰度越好。 选择题: 1.第三代计算机称为。 A、晶体管计算机 B、大规模、超大规模集成电路计算机 C、电子管计算机 D、.集成电路计算机 2.以下ASCII码值最大的是: A、A B、a C、0 D、9 3.下列各数中最小的是。 A、十进制数25 B、二进制数10101 A、八进制数26 D、十六进制数1A 4.计算机中用来保存程序和数据,以及运算的中间结果和最后结果的装置是。 A、RAM B、ROM C、内存和外存 D、高速缓存 5.以下不是影响计算机性能和速度的主要因素是: A、CPU B、内存容量 C、计算机字长 D、磁盘容量 6.下列外部设备中,属于输出设备的是。 A、扫描仪 B、键盘 C、绘图仪 D、光笔 7.下面哪一种不属于外存储器。 A、硬盘 B、磁带 C、ROM D、光盘 8.计算机能直接执行的程序是。 A、汇编语言程序 B、机器语言程序 C、源程序 D、高级语言程序 9.Pentium Ⅳ是64位的微处理器,这里的64位表示的是的技术指标。 A、字节 B、字长 C、速度 D、容量 第二章操作系统及其应用 选择题 1.启动Windows后,出现在屏幕整个区域的称为()。 A、桌面 B、窗口 C、资源管理器 D、工作区 2.在Windows桌面底部的任务栏中,可能出现的图标有()。

计算机学业水平考试试卷

A、记录信息第一卷必修部分评析 一、单选题(题数:8道,共:16分,得分:14分) 1、(必修)下列说法正确的是()。 (√) A、网络上有许多不良信息,青少年应该积极抵制上网 B、正版软件太贵,从网上找破解软件代替 C、积极通过网络游戏广交朋友并和陌生网友联络 D、不发送垃圾邮件 系统答案:D 考生答案:D 2、(必修)在Word中输入英文文章,每句首个单词的第一个字母会自动变为大写字母,这是因为该软件具有()功能。 (√) A、拼写和语法 B、修订 C、批注 D、自动更正 系统答案:D 考生答案:D 3、(必修)期末考试结束后,班主任利用电子表格软件对全班学生的各科考试成绩进行汇总并排名。这属于信息加工一般过程中的哪个阶段? (√) B、加工信息 C、发布信息 D、存储信息 系统答案:B 考生答案:B 4、(必修)在以下应用中,主要采用了信息技术中的感测技术的是()。(√) A、无线通信 B、机器人足球比赛 C、视频编辑 D、科学计算 系统答案:B 考生答案:B 5、(必修)如下图所示,将D5单元格中的数值改成60,则I5单元格内容的变化情况是()。

(√) A、函数和结果均不发生变化 B、函数不发生变化,结果发生变化 C、函数发生变化,结果不发生变化 D、函数和结果都会发生变化 系统答案:B 考生答案:B 6、(必修)某医院使用数据库来管理病人的病历信息,其中“病人病历表”应选取()作为主键。 (√) A、病史 B、编号 C、姓名 D、性别 系统答案:B 考生答案:B 7、(必修)下列日常生活事情中,应用了人工智能技术的是()。 (×) A、经常在网上与朋友下棋对弈 B、在QQ上与棋友交流下棋的经验 C、利用在线翻译网站翻译英文资料 D、将纸质的老照片通过扫描仪输入到电脑中进行处理 系统答案:C 考生答案:D 8、(必修)下列选项中不属于人工智能技术应用的是:() (√) A、飞机导航 B、手绘板绘画 C、遥控飞机 D、用手写板输入汉字 系统答案:C 考生答案:C

计算机应用能力水平考试大纲-上海海事大学教务处

上海海事大学《计算机应用能力水平》考试大纲 一、考试性质 《计算机应用能力水平》考试是由上海海事大学组织的全校性教学考试,是检测和评价本校本科学生《计算机应用能力水平》的重要依据之一。考试对象是本校全部本科新生,凡考试成绩达到合格者均可免修《计算机应用能力水平》课程。 二、考试目标 考试目标是测试学生掌握基本的信息技术基础知识、计算机基础知识的程度和应用计算机的能力,以使学生能跟上信息科技尤其是计算机技术的飞速发展,适应信息化社会的需求;通过考试在教学上提高教学质量,使本校计算机基础教学能够为学生适应后续课程对计算机知识的要求,并为计算机应用奠定基础。 三、考试内容: 与各专业本科生培养方案中的《计算机应用能力水平》要求一致,包含以下内容:基础知识、Windows 、Word、Excel、Powerpoint、Dreamweaver、Access 数据库。 四、考试形式与题型: 上机闭卷考试,时间95分钟。题型包括选择题和操作题。 五、考试软件环境: Windows7,Office 2010中的Word2010、Excel2010、Powerpoint2010、Dreamweaver 8、Access2010 六、考试知识点与分值分布: (一)计算机基础知识(20分) 1、计算机的发展、特点与应用

(1)计算机的发展简史 (2)计算机的特点、分类 (3)计算机的应用领域 2、微型计算机系统的基本组成 (1)微型计算机系统的概念和基本构成 (2)微型计算机硬件系统构成及各部分的作用 (3)微型计算机硬件的主要技术性能指标 (4)计算机软件系统的分类 (二)Windows7操作系统部分(8分) 1.Windows7概况与特性 2.Windows7的基本操作 (1)桌面 (2)任务栏 (3)开始菜单 (4)资源管理器 3.Windows7系统管理 (1)控制面板 (2)操作中心 (3)账户管理 (4)程序和功能 (5)网络和Internet (6)硬件和声音 (7)文件系统 4.Windows7实用工具

计算机软件基础实验报告

《计算机软件基础》 实验报告 姓名:沈俊卫 学号:1145533129 班级:11电气1班 专业:电气工程及其自动化 学院:电气与信息工程学院 2013年12月

实验一线性表的插入和删除 一、实验目的 1.熟悉C++上机环境; 2.掌握线性表的基本操作:查找、插入、删除等运算在链接存储结构上的运算。 二、实验内容 【任务一】阅读理解 阅读后面的程序,并将其输入到计算机中,调试成功,运算出结果。这个程序中我们创建了一个整数类型的升序单,演示了单链表的创建、输出和删除操作。 【任务二】完善功能 构造函数node *insert (node *head,int num),实现把一个节点插入链表,仍保持链表上各节点的升序关系,并在主函数中完成对你所添加函数的测试。 三、算法描述 建立含有若干个元素的升序单链表,对其进行插入、删除等操作,并将结果在屏幕上输出。// 实验一线性表 #include "stdafx.h" const int SIZE0=2; const int STEP=1; struct List{ int *A,len,size; List(){ A=(int *)malloc(SIZE0*sizeof(int)); if(!A)exit(1); len=0; size=SIZE0; } ~List(){ delete[size]A; } int GetLen(); void Output(); int Insert(int loc,int x); int Delete(int loc,int &y); int Geti(int loc,int &y); List(int *p,int n); void StraightInsertSort(); void BinaryInsertSort(); void BubbleSort(); int Patation(int low,int up); void QuickSort(int low,int high); void SelectSort(); void Shift_down(int heapsize,int index); void DeleteNodeofHeap(int heapsize,int index); void createHeap();

计算机水平测试试题

第一套题 第一卷必修部分评析 一、单选题(题数:15道,共:30分) 1、(必修)网络安全问题的主要表现之一就是黑客,那么黑客是()。 A、编写病毒程序的高手 B、专门散播病毒的人 C、计算机系统的非法侵入者 D、垃圾邮件的制造者 系统答案:C 2、(必修)下列选项中,不可能使计算机感染病毒的是()。 A、从键盘输入数据 B、运行从网络上下载的程序 C、使用外来的U盘 D、查看电子邮件的附件 系统答案:A 3、(必修)计算机能够直接识别和执行的程序设计语言是()。 A、机器语言 B、高级语言 C、汇编语言 D、Visual Basic语言 系统答案:A 4、(必修)下列选项中,不是因特网提供的基本服务的是()。 A、电子邮件 B、远程登录 C、网络游戏 D、文件传送 系统答案:C 5、(必修)某同学要把一份大小约为20M的学习资料传给远在外地的同学,下面哪种方式最方便快捷()。 A、复制到U盘里面然后邮寄 B、用blog传送 C、直接通过QQ传送文件 D、刻录成光盘然后托人带给同学刻录成光盘然后托人带给同学 系统答案:C 6、(必修)下列关于信息资源管理方式的描述,正确的是()。 A、数据库管理完全可以取代文件管理 B、文件管理完全可以取代人工管理 C、文件管理就是指通过“资源管理器”来管理 D、人工管理、文件管理、数据库管理各有其适用的场合 系统答案:D 7、(必修)计算机中处理数据的核心部件是()。 A、存储器 B、运算器 C、寄存器 D、控制器 系统答案:B 8、(必修)计算机病毒本质上就是一种特殊的()。 A、软件 B、高级语言 C、程序 D、过程 系统答案:C 9、(必修)存储器容量的基本单位是()。 A、KB B、Byte C、bit D、MB 系统答案:B 10、(必修)我们经常在搜索时使用组合关键词来提高检索的效率,下列表达式中,具有相同搜索效果的是( )。 ①深圳夜景②深圳OR夜景 A、①② B、②④ C、①④ D、②③ 系统答案:C 11、(必修)在Excel中的F1单元格中输入公式“=AVERAGE(A1:C1,B3:D3,C5:E5)”,然后把这个公式复制到G3单元 格中,那么G3单元格中显示的公式应该是()。 A、=AVERAGE(A3:C3,B5:D5,C7:E7) B、=AVERAGE(B3:D3,C5:E5,D7:F7) C、=AVERAGE(C1:E1,D3:F3,E5:G5) D、=AVERAGE(B2:D2,C4:E4,D6:F6) 系统答案:B 12、(必修)以下关于下载网络信息的说法中,不正确的是()。 A、在网页上选中需要的文字,选择“编辑/复制”,然后可以粘贴到Word等字处理软件中

2019春国开网《计算机应用基础》答案

第一章 1. 一个完整的计算机系统应当包括()。 正确答案是:硬件系统与软件系统 2. ()是一种系统软件。 正确答案是:操作系统 3. 某单位的人事档案管理程序属于()。 正确答案是:应用软件 4. ()构成计算机的物理实体。 正确答案是:计算机硬件 5. 微型计算机中()的主要功能是进行算术和逻辑运算。 正确答案是:运算器 6. 下列设备中,()属于输出设备。 正确答案是:显示器 7.微机的核心部件是()。正确 答案是:微处理器 8.()是微型计算机中运算器、控制器及内存储器统称。 正确答案是: CPU 9.1MB=()。 正确答案是: 1024KB 10.下列数中最小的数是()。正确 答案是:( 75)8 第二章 1. Windows 7是一种()的操作系统。 正确答案是:单用户/ 多任务 2. 在 Windows 7 中,若要运行一个指定程序,应使用()菜单中的“运行”命令。 正确答案是:开始 3. Windows 7 提供了一种()技术,以方便进行应用程序间信息的复制或 移动等信息交换。 正确答案是:剪贴板 4. 关闭 Windows 7 ,相当于()。 正确答案是:关闭计算机 5. 按住鼠标器左钮同时移动鼠标器的操作称为()。 正确答案是:拖拽 6. 在 Windows 7 中,显示在应用程序窗口最顶部的称为()。 正确答案是:标题栏 7. 在 Windows 7 中,应用程序窗口()颜色的变化可区分活动窗口和非活动窗口。

正确答案是:标题栏 8. ()击任务栏中的任务按钮,可以弹出相应的快捷菜单。 正确答案是:右 9. 在 Windows 7 中,()是操作系统的控制管理中心。 正确答案是:控制面板 10.在资源管理器中,当删除一个或一组文件夹时,该文件夹或该文件夹组下的 ()将被删除。 正确答案是:所有子文件夹及其所有文件 11. 在资源管理器中,单击第一个文件名后,按住()键,再单击最后一个 文件,可选定一组连续的文件。 正确答案是: Shift 12. 在资源管理器中,若想格式化一个磁盘分区,应()该盘符并选定“格式化”命令。 正确答案是:右击 13.在 Windows 7 中,启动中文输入法或切换中文输入方式到英文方式,应同时 按下()键。 正确答案是: +< 空格 > 14. 在资源管理器中,()菜单项提供了文件夹设置功能。 正确答案是:工具 15. 在资源管理器中,选定文件或文件夹后,按住()键,再拖曳到指 定位置,可完成复制文件或文件夹的操作。 正确答案是: Ctrl 16. 在 Windows 7 资源管理器中,如果工具栏未显示,可以单击()按钮进行设置。 正确答案是:组织 17. 在Windows 7 中,任务栏()。 正确答案是:可以显示在屏幕任一边 18. 使用屏幕保护程序,是为了()。 正确答案是:延长显示屏使用寿命 19. 磁盘清理的主要作用是()。 正确答案是:进行文件清理并释放磁盘空间 20. 死机是指()。 正确答案是:出现鼠标停滞/ 键盘无法输入等现象 第三章 1. 计算机网络的发展过程大致可以分为()个阶段。 正确答案是: 4 2. 计算机联网的主要目的是()。 正确答案是:共享软 / 硬件和数据资源 3. 不能完成计算机间互连的介质是()。 正确答案是:飞机

全国高等学校《计算机应用》水平考试模拟试题(二)[001]

全国高等学校《计算机应用》水平考试模拟试题(二) 一、选择题(15小题,共15分) 在以下各题的A、B、C、D选项中,选择一个正确的答案。 1.用IE浏览器浏览网页时,当鼠标移动到某一位置时,鼠标指针变成“小手”,说明该位置有。 A.超链接B.病毒C.错误D.黑客侵入 2.计算机的应用领域可大致分为6个方面,下列选项中属于计算机应用领域的是________。 A.现代教育、操作系统、人工智能B.信息处理、人工智能、文字处理 C.科学计算、数据结构、文字处理D.过程控制、科学计算、信息处理3.在微型计算机系统中,VGA是指。 A.显示器的标准之一B.微机型号之一 C.CDROM的型号之一D.打印机型号之一 4.在windows 7中,下选项中不是常用的菜单类型。 A.下拉菜单B.子菜单C.快捷菜单D.列表框5.计算机操作系统是最基本的。 A.系统软件B.工具软件C.管理软件D.应用软件 6.下列关于word的叙述中,不正确的是。 A.表格中可以填入文字、数字、图形 B.Word可同时打开多个文档,但活动文件只有一个 C.从“文件”菜单中选择“打印预览”命令,在出现的预览视图下,既可以预览打印结果,也可以编辑文本 D.设置了“保护文档”的文件,如果不知道口令,就无法打开它 7.在PowerPoint2010中,下列有关保存演示文稿的说法中正确的是。 A.只能保存为.pptx格式的演示文稿 B.能够保存为.docx格式的文档文件 C.不能保存为.gif格式的图形文件 D.能够保存为.ppt格式的演示文稿 8.发送电子邮件时,如果接收方没有开机,那么邮件将。 A.保存在邮件服务器上B.开机时重新发送 C.退回给发件人D.丢失 9.计算机网络的目标是实现。 A.文献检索B.信息传输C.资源共享和信息传输D.数据处理10.在Excel中,关于图表的错误叙述是。 A.只能以表格列作为数据系列 B.选定数据区域时最好选定带表头的一个数据区域 C.图表可以放在一个新的工作表中,也可嵌入在一个现有的工作表中 D.当工作表区域中的数据发生变化时,由这些数据产生的图表的形状会自动更新11.在Excel单元格中输入字符型数据,当宽度大于单元格宽度时正确的叙述是。 A.多余部分会丢失B.右侧单元格中的数据不会丢失 C.右侧单元格中的数据将丢失D.必须增加单元格宽度后才能录入12.局域网的主要特点是。

计算机软件技术基础实验报告Word版

计算机软件基础实验报告 姓名学号实验目的 1. 掌握C语言程序设计方法,并学会上机调试。 2. 熟悉Huffman编码源程序,并构造Huffman树。 实验内容 1.试设计一算法,从包括n个元素的数组中,求最大和最小元素,并使得当n 个元素为有序排列时,元素之间的比较次数仅为n-1次。 2.在给出的Huffman编码源程序基础上,要求画出Huffman树,求出与等长编 码相比时的压缩比。 实验要求 1.根据实验内容编写算法,并用 C 语言进行程序设计。 2. 将所编程序在计算机上调试通过,并全面测试。 实验结果 1.以一个含有8个元素的一维数组{1,2,3,5,7,8,9,12}为例,设计程序如下: #include int maxArray(int x ,int y); int minArray(int x ,int y); int main(void) { int i = 0 ; int array[8]={ 1,2,3,5,7,8,9,12} ; printf; do { scanf("%d",&array[i]); i++; } while(i < 8); int maxTemp = array[0]; int minTemp = array[0]; int maxIndex = 0; int minIndex = 0; for(i=1;i<8;i++)

maxTemp = maxArray(array[i] , maxTemp); minTemp = minArray(array[i] , minTemp); } for(i=0;i<8;i++) { if (maxTemp == array[i]) { maxIndex = i; } if (minTemp == array[i]) { minIndex = i; } } printf; return 0; } 运行结果如下: 2.Huffman编码源程序 #include #include #include #include #include typedef struct {unsigned int weight; //结点权值 unsigned int parent,lchild,rchild; //结点的父指针,左右孩子指针 }HTNode,*HuffmanTree; //动态分配数组存储哈夫曼树 typedef char **HuffmanCode; //动态分配数组存储哈夫曼编码表 void CreateHuffmanTree(HuffmanTree &,unsigned int*,int ); //生成哈夫曼树 void HuffmanCoding(HuffmanTree,HuffmanCode &,int ); //对哈夫曼树

计算机应用基础答案

计算机应用基础答案集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

2014年春季期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、计算题(每题10分,共20分) 1.一个文件大小为10G,这个文件为多少MB、KB、B 答:10G=10240MB ,10G=KB,10G= 2.将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少答:二进制 101101,八进制 55,十六进 2D。 二、简答题(每题10分,共50分) 1.请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。 答: 2.怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中,写出操作步骤。 答:打开d盘“作业”文件夹,搜索文件名为“*.doc”,就显示全部doc 文件,全选复制。打开e盘“练习一”文件夹,粘贴就可以了。3.“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用,在哪个菜单选项中进行,提供了几种 链接方式 答:本质上是一个跳转装置,只要触发它,跳转装置可以让你在任何状态下无条件转向目的地,所以通常情况下,需要跳转时使用超级链接。在菜单“动作设置” 选项中进行。三种方法: 1. 利用“动作设置”创建超链接。 2. 利用“超链接”按钮创建超链接。 3. 利用“动作”按钮来创建超链接。 4.在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符分节符和分页符有什么作用 答:“插入”菜单里的“分隔符”选择分节符或者分页符,“分页符”的作用只是分页,它不影响页眉页脚页码等格式设置。“分节符”的作用除了具有分页的功能外,还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置,且还有分节不分页的功能,它比分页符的功能要强得多。 5.在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作 答:1.若起始数据中含有半角阿拉伯数字,则填充的效果是字符复制,而其中的数字向下或向右拖动为递增,向上或向左拖动为递减。

计算机软件基础实验报告

实验一选择结构程序设计 一、实验目的 1、掌握关系运算符和逻辑运算符的使用方法及其表达式的应用。 2、掌握分支语句的使用。 3、结合程序掌握一些简单的算法。 二、实验内容 1、在VC6.0中,实现输入3个整数,按大小顺序输出。 2、在VC6.0中,编写程序,当输入字符A时,输出America;输入字符B时,输出Britain;输入字符C时,输出China;输入其它字符时,输出France(要求使用switch语句实现)。 3、给出一百分制成绩,要求输出成绩等级’A’,’B’,’C’,’D’,’E’.90分以上为’A’,80~89分为’B’, 70~79分为’C’,60~69分为’D’,60分以下为’E’。 三、实验环境 1、一台能正常启动的个人计算机 2、安装有VC6.0软件 四、实验步骤 1、启动VC6.0,创建一个新的C程序文件。 2、在创建的C程序文件中输入相应的代码。 3、保存程序 4、运行程序 输入3个整数,按大小顺序输出的问题,程序代码如下: #include main() { int a,b,c,t; printf("请输入三个整数:") ; scanf("%d%d%d",&a,&b,&c) ; if(a main() { char x; printf("请输入一个字符:");

计算机水平测试试题及答案24

第一卷必修部分评析 一、单选题(题数:15道,共:30分) 1、(必修)我们在制作多媒体作品的过程中,都需要采集处理大量的素材,一般可以通过以下途径收集视频素材: ①自己用数码摄像机拍摄; ②从网上搜索下载; ③直接从购买的正版视频光盘中截取视频片断; ④自己用正版的设计软件创作; ⑤翻拍电视上的视频; 从尊重他人的知识产权的角度来说,()方式是不合适的。 (×) A、①②④ B、②④⑤ C、②③⑤ D、①②③④⑤ 系统答案:C 考生答案: 2、(必修)小明的电子邮件地址是:xiaoming@https://www.360docs.net/doc/8317515041.html,,其中的“https://www.360docs.net/doc/8317515041.html,”是( )。 (×) A、用户名 B、邮件服务器名 C、公司名 D、国家名 系统答案:B 考生答案: 3、(必修)关于信息资源管理,下列说法正确的是()。 (×) A、信息资源管理目的是为了确保信息资料的有效利用。 B、数据越是庞大、类型越是多样,越是需要使用手工方式来管理。 C、用手工管理信息资源具有工作简便、效率较高等特点。 D、不同的单位或组织进行信息资源管理的具体目标都是一样的。 系统答案:A 考生答案: 4、(必修)每到过年过节的时候,我们都会收到大量的祝福短信,同时我们又会把收到的短信转发给更多的人,这主 要体现了信息的( )。 (×) A、共享性 B、时效性 C、价值性 D、真伪性 系统答案:A

考生答案:考生答案: 5、(必修)超级链接改变了以往人们阅读或欣赏作品时从头到尾的顺序形式,以下选项中,使用超级链接不可能实现 的是()。 (×) A、在段落之间跳转 B、在计算机与人的思维之间跳转 C、在文件之间跳转 D、在网页或网站之间跳转 系统答案:B 考生答案: 6、(必修)小明的父亲每天都会登录新浪网站浏览当天的新闻,下列方法中能使浏览新闻更加方便快捷的有( )。 ①将新浪网站的网址设为浏览器的主页 ②直接在地址栏中输入“新浪” ③在桌面上创建一个指向新浪网站的快捷方式 ④将新浪网站的网址添加到收藏夹中 (×) A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 系统答案:C 考生答案: 7、(必修)下列关于在网络上下载信息的说法,其中正确的是( )。 (×) A、网页上的信息只能以网页形式保存到本地硬盘 B、网络上的信息无法直接下载,必须使用专门的下载工具软件 C、在网页上的图片上单击右键,选择菜单中的“图片另存为”命令可以将图片保存到本地硬盘 D、只能下载网络上的文字和图片信息,其它类型的信息无法下载 系统答案:C 考生答案: 8、(必修)下列行为中,不符合网络道德规范的是( )。 (×) A、不使用网络上的破解版软件,自己购买正版软件使用 B、当引用网络上别人发布的作品时,需要先取得对方的同意 C、在BBS上不发表虚假内容的言论 D、将自己收到的垃圾邮件再转发给其他人 系统答案:D

奥鹏计算机应用基础答案

期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、判断对错(每小题1分,共10分) (√)1.冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。 (×)2.DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。 (√)3.没有装配软件系统的计算机不能做任何工作,没有实际的使用价值。 (×)4.Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。 (×)5.Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。 (√)6.在Word中可以实现文字环绕图片的效果。 (×)7.在Excel中,选取连续单元格必须用ALT键配合。 (×)8.在PowerPoint中,只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。 (√)9.用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。 (√)10.文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。 二、计算题(每小题8分,共16分) 1.设汉字点阵为32×32,那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节? 解:32×32÷8×100=12800 100个汉字的字形码信息需占用 12800字节。 2.将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。 解:100101=25*1+24*0+23*0+22*1+21*0+20*1=37 二进制 100101转换对应的十进制数值为 37。 10=0010=2 0101=5 合并得 25 二进制 100101转换对应的十六进制数值为 25。 三、简答题(每小题8分,共40分) 1.计算机由哪五部分组成?请解释各部分的功能,并画出它们的工作原理图。 答:计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。运算器是执行算术运算和逻辑运算的功能部件。控制器是按照人们预先确定的操作步骤,控制计算机各部件步调一致的自动工作的功能部件。存储器是用来存储信息的功能部件。输入设备是用来接受用户输入的原始数据和程序,并把它们转变为计算机能识别的形式存放到内存中。输出设备是用于将存放在内存中由计算机处理的结果转变为人们所接受的形式。 2.简述什么是裸机? 答:把电脑的各个配件简单的组装了起来,而没有装上任何软件叫裸机。 3.INTERNET提供的服务有哪些? INTERNET 提供的服务包括 WWW 服务, 电子邮件 (E-mail ) , 文件传输 (FTP ) , 远程登录 (Telnet ) , 菜单式检索器(Gopher ) ,WIAS, 新闻论坛(Usenet ) ,新闻组(News Group ) ,

计算机应用水平考试试卷

一、文字录入及排版题 (一)文档创建 在“e:\考试”文件夹下创建一个名为试卷的WORD文档,录入下面给出的这段文字,任意输入法均可。 (二)文字排版 1、字体字号:要求把标题字体设置为新宋体,二号字,居中;正文字体设置为仿宋体,三号字。 2、段落行首:每个段落的首行字符缩进两个字符。 3、行间距:每行间的行距为1.5倍行距。 4、标题加下划线,下划线要求为红色波浪线。 5、底纹设置:最后一段全段加上灰色底纹,底纹使用默认灰度。 6、页眉页脚:页眉加上“计算机应用水平考试”,左对齐;页脚加上“第X页,共X页”,右对齐。 7、设置页边距为上下各2.5厘米,左右各3厘米,设置纸张为A4。 要求录入的内容: 计算机的起源 世界上第一台电子数字式计算机于1946年2月15日在美国宾夕法尼亚大学正式投入运行,它的名称叫ENIAC(埃尼阿克),是电子数值积分计算机的缩写。它使用了17468个真空电子管,耗电174千瓦,占地170平方米,重达30

吨,每秒钟可进行5000次加法运算。虽然它的功能还比不上今天最普通的一台微型计算机,但在当时它已是运算速度的绝对冠军,并且其运算的精确度和准确度也是史无前例的。以圆周率的计算为例,中国的古代科学家祖冲之利用算筹,耗费15年心血,才把圆周率计算到小数点后7位数。一千多年后,英国人香克斯以毕生精力计算圆周率,才计算到小数点后707位。而使用ENIAC进行计算,仅用了40秒就达到了这个记录,还发现香克斯的计算中,第528位是错误的。 ENIAC奠定了电子计算机的发展基础,开辟了一个计算机科学技术的新纪元。有人将其称为人类第三次产业革命开始的标志。 ENIAC诞生后,数学家冯?诺依曼提出了重大的改进理论,主要有两点:其一是电子计算机应该以二进制为运算基础,其二是电子计算机应采用"存储程序"方式工作,并且进一步明确指出了整个计算机的结构应由五个部分组成:运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置。冯?诺依曼的这些理论的提出,解决了计算机的运算自动化的问题和速度配合问题,对后来计算机的发展起到了决定性的作用。直至今天,绝大部分的计算机还是采用冯?诺依曼方式工作。 二、电子表格:

计算机软件基础实验报告

课程名称:计算机软件基础实验项目: 1.最简单的C程序 2.C程序的选择结构 3.C程序的循环结构 4.C程序的函数 5.C程序的指针 6.数据结构初步 实验一、最简单的C程序 一、实验目的 (1)理解常用运算符的意义。 (2)掌握c 语言表达是的运算规则。 二、实际设备及器材 计算机 三、实验内容 (1)整数除的危险性 分析三个表达式的值,再设计程序测试,进行比较和分析。 int a=5,b=7,c=100,d,e,f; d=a/b*c; e=a*c/b; f=c/b*a; d=0,e=71,f=70. 程序测试: #include int main() { int a=5,b=7,c=100,d,e,f; d=a/b*c; e=a*c/b; f=c/b*a; printf("% d,% d,%d\n",d,e,f); } 结果:

(1)分析下面程序 是比较x++与++x之间的区别。 例如: #include int main() { int a=5,b=8; printf("a++=%d\n",a++); printf("a=%d\n",a); printf("++b=%d\n",++b); printf("b=%d\ny",b); } 运行结果: 由上述程序可以看出,x++是先使用x在使x+1,而++x是先使x+1在使用x。 (2)分析下列表达式的值 测试程序: #include int main() { int a,b,c,d,e,f; scanf("a=%d,b=%d\n",a,b); c=b+a+++a; d=b+(a++)+a; e=b+a+(++a); f=b+a+++a++; printf("c=%,d=%d,e=%d,f=%d\n",c,d,e,f); } 四、思考题 1.整数除的危险性 2.C语言的运算规则 实验二、C语言选择结构 一、实验目的 (1)掌握分支程序的基本结构。 (2)掌握分支程序的测试与调试方法。 二、实际设备及器材

全国计算机水平考试试题

预赛试题A卷 Java程序设计 一.选择题(每道题3分,共45分) (1)Java语言具有许多优点和特点,下列选项中,哪个反映了Java程序并行机制的特点? A、安全性 B、多线性 C、跨平台 D、可移植 (2)Character流与Byte流的区别是 A、每次读入的字节数不同 B、前者带有缓冲,后者没有 C、前者是块读写,后者是字节读写 D、二者没有区别,可以互换使用 (3)监听事件和处理事件 A、都由Listener完成 B、都由相应事件Listener处登记过的构件完成 C、由Listener和构件分别完成 D、由Listener和窗口分别完成 (4)Applet可以做下列哪些操作? A、读取客户端文件 B、在客户端主机上创建新文件 C、在客户端装载程序库 D、读取客户端部分系统变量 (5)下列哪个属于容器的构件? A、JFrame B、JButton C、JPanel D、JApplet (6)以下声明合法的是() A、defaultStrings; B、publicfinalstaticnativeintw( ) C、abstractdoubled; D、abstractfinaldoublehyperbolicCosine( ) (7)关于以下application的说明,正确的是() 1.classStaticStuff 2. { 3. staticintx=10;

4. static{ x+=5;} 5. publicstaticvoidmain(Stringargs[ ])6. { 7.System.out.println(“x=” + x); 8. } 9. static{ x/=3;} 10. } A、4行与9行不能通过编译,因为缺少方法名和返回类型 B、9行不能通过编译,因为只能有一个静态初始化器 C、编译通过,执行结果为:x=5 D、编译通过,执行结果为:x=3 (8)关于以下程序代码的说明正确的是() 1.classHasStatic{ 2.privatestaticintx=100; 3.publicstaticvoidmain(Stringargs[]){ 4.HasStatichs1=newHasStatic(); 5.hs1.x++; 6.HasStatichs2=newHasStatic(); 7.hs2.x++; 8.hs1=newHasStatic( ); 9.hs1.x++; 10. HasStatic.x- -; 11.System.out.println(“x=”+x);

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