2014-2015第二学期实习工作计划
精勤中心小学工作计划(2014至2015学年度第二学期)初稿
连云港市精勤中心小学工作计划（2014——2015学年度第二学期）一、指导思想我校以融入新海州为契机，在十二五收官之年，继续发扬精勤百年老校传统为宗旨，建设现代化学校为目标，努力实现抓住一条主线，强化三大建设，完成三大工程。
实现教育教学质量赶超跨越，为新海州教育事业的发展增色添彩。
二、工作目标1．入学率、巩固率和升学率都达到100%。
2．三残儿童入学率、巩固率分别达到95%、97%。
语、数、英三科及格率达到96%。
3．全面贯彻落实市、区教育局教育工作会议精神，努力抓住一条主线，强化三大建设，完成三大工程。
4．开展建设“安全文明校园”活动，保证无重大安全事故发生，无非正常停课、群访事件发生。
5．实施滋润教育，构建精勤学堂，深化教育研究，强化教学改革。
6．加强教师队伍建设，深入开展教师读书活动，提高专业化成长水平。
7．加强廉政建设，实行校务公开，严格执行收费标准，规范收费行为。
三、主要工作（一）抓住一条主线弘扬“精勤文化”成为我校发展的主线。
多年来，学校始终把“精”字作为学校的发展之魂，精细、精心、精致；学校始终把“勤”字作为师生的成长之道，勤奋、勤恳、勤学，形成了独特的“精勤文化”。
精勤文化的内涵，即勤取精华，勤出精品，勤炼精神。
我校2014年已经被批准为江苏省小学特色文化建设项目，2015年将进一步深入开展践行“精勤文化”各项工作。
在做好校园文化硬件投入的同时，加强校园文化的软件建设。
让学生充分了解精勤文化，参与建设学校文化。
（二）三大建设1．深化品德课程基地建设我校是连云港市品德课程基地，2015年，我校在原有基础上，将在原有建设的基础上，高质量地建好品德课程基地。
高品质地建好精勤书院、状元第、汝芬园、味辛园、中正大道，精勤文化广场，紧紧围绕德、智、体、美、劳诸方面进行打造，体现学生品德形成的知、情、意、行过程。
能根据文化古镇、百年老校的独特的社会环境、学生情况、教育条件等适当地选择、利用、开发相应的课程内容与资源。
教师2014-2015学年下学期工作计划
教师2014-2015学年下学期工作计划
新的一年，新的学期，新的起点，我将以满腔的热情投入到教育教学中，完成本学期的各项工作，计划如下：
一、以“八查八看”为抓手，提升自己的综合素质。
结合我校开展的纪律整顿教育会，查找自己工作中存在的不足，努力克服工作惰性，工作的倦怠感，摆正自己的形象，全面提升个人综合素质，做一个学生赏识的老师、家长满意的教师、做一个自己问心无愧的教师！
二、深挖教材，提高自己的专业技能。
让自己和新课改接轨，不能为上课而上课，要让自己的课堂充满生机，成为学生主宰的课堂。
深挖教材，改变教法，提高自己的专业技能！
三，做好专业训练，确保体育特长生的专业过关率，为学生的中考测试做好准备。
本学期的训练时间紧促，要合理安排学生的训练内容，针对每个学生的实际，提高自己的专业水平。
平时的体育课中，对每一个同学进行中考测试项目的训练，确保每一个学生的中考测试项目达标。
四、抓好课间操，课外活动的训练。
课间操已成为我校的一大特色，打造成真正的“龙山第一操”。
同时，抓好课外活动的训练工作，让学生真正的增强体质，锻炼身体！
五、积极参与各种竞赛活动，为春运会做好准备！
六、从小处着手，严格要求自己。
坚守坐班制度，不迟到，不早退，完善自己的不足。
总之，我将在改进中完善自己，在不足中提高自己，切实做好本职工作！。
毕业综合实践工作计划(共7篇)
毕业综合实践工作计划（共7篇）第1篇：毕业综合实践1，毕业综合实践（能力训练）题目：2，毕业综合实践（能力训练）题目来源：3，毕业综合实践（能力训练）课题任务的内容和要求（技术要求、工作要求等）：机电设备方向1、阐述CA6140车床的历史和发展趋势。
2、说明CA6140车床的电气部分的工作原理。
3、说明CA6140车床的使用方式和注意事项，并指出这种产品的优点和缺点。
4、说明CA6140车床的日常维护和维护方法。
5、针对这款CA6140车床的不足，提出一些自己对这款机床的改进方法。
6、说明CA6140车床电气故障修复和注意事项。
第2篇：毕业综合实践工作总结天津国土资源和房屋职业学院毕业综合实践工作总结姓名专业物业管理班级学号指导教师2012年4月毕业综合实践工作总结做为物业管理专业出身的我，通过学校安排的实习岗位，对物业管理专业的认知从客观的理论知识深入到了主观的实践中，这不紧让我懂得了如何将理论知识运用到实践中，也让我认识到在物业管理行业中需要我们每一个物业管理人用法律和行动来规范和改进物业管理市场．通过每一个物业管理人高尚的职业操守和专业的物业管理服务让每一位业主感知我们存在的意义与我们的职业价值，改变广大业主对物业管理就是收钱不干事的人的单一思想．随着房地产业的迅速发展物业管理也随之发展起来，业主也认识到了物业管理的重要性，对物业管理的服务要求也就随之增高，已不再是单一的设施环境管理和设施设备的管理了，业主们更重视生命财产安全和生活的品质与速度，对物业管理人员的职业道德等方面也就更高的要求．那么如何提高物业管理人员的职业道德呢？通过我在北京高地物业管理有限公司的实习我对如何提高物业公司整体的职业道德做了以下的总结．一、进一步提高人们对物业管理的认识针对业主对物业管理认识的误区，通过小区宣传牌广播和电视等宣传媒体要加大对物业管理相关知识的宣传：物业公司在居住区也应加大物管知识的宣传，提高业主对物业管理的功能和作用的认识，帮助树立通过物业保持房产和附属设施的完好，以达到保值、增值的观念，实现环境育人．同时，物业管理是全体居民的共同责任，关系到业主的切身利益，这就要求业主提高权利意识、自治意识和自律意识，共同参与管理．只有充分认识到了物业管理，才能真正规范物业管理．二、理顺管理体制和运行机制物业管理公司应严格按照企业化管理，提高企业运行机制，建立一套完整的、科学规范的管理制度、工作标准和服务程序，主动接受上级部门的检查和监督，并以此作为自己规范化经营管理的重要条件之一；坚持以服务为本，根据师生员工的消费层次，开展多元化、多层次的有偿服务．三、培养高素质物业管理人员，提高物业管理水平物业管理作为一个新兴行业，对物业管理人员的政治素质、业务技术素质、文化素质、身体心理的要求越来越高，特别是高档物业的智能化、网络化等服务更需要高级人才．要通过素质教育、岗位培训、技术考核等形式来培养一批懂专业、会经营、善管理的人才．并通过机制转换和专业部门利益调整，做到优胜劣汰，造就优秀物业管理队伍，以增加企业的竞争力．四、树立物业管理的品牌形像，走规模化集团化发展之路物业管理在整个服务动作过程中要注意以提供优质、高效、多方位、高品质的服务，开展形式多样的形像工程．扩大物业管理品牌，扩大企业发展空间，参与社会竞争．物业管理受到教育规律的制约，只能实行微利经营；如果物业管理没有一定的规模，就会造成成本增加，无法最大限度地创造经济效益，因此规模效益，因此规模效益在物业管理中就显得尤为重要．这客观上就要求物业管理企业走品牌化规模化集团化发展之路．五、得到政府在法律政策方面的大力支持政府要进一步通过颁布的等法律完善物业管理法律体系，提供法律支撑．物业管理企业化运行离不开政府的政策扶持，在土地使用、规费减免、财政金融信贷、税收减免政策等方面，需各级政府部门给予政策上的优惠．政府要创造必要的条件，支持物业管理健康发展，并使其承担相应的社会职能．推行物业管理是社会化改革的必然，也是社会进步的需要，但由于各地区具体情况千差万别，基础条件各不相同，因此，在实施过程中必须遵守因地制宜的原则，在科学论证的基础上制定学校物业管理的总体规划，正确处理好改革发展和稳定的关系，积极稳妥地推社会进程．物业管理工作既烦琐，又复杂，既辛苦，又不容易搞好．有关物业管理方面的法规目前还不太完善，所发由于物业管理不善造成的法律问题越来越多，而且这些问题又极不容易得到圆满解决，这就是我们目前物业管理所面临的现实问题．要想避免物业管理方面出现的问题，减少物业管理中法律关系，是使物业管理工作走上正规的第一步，否则，法律关系不正确导致以后一系列的工作都会出现问题．在目前要求所有的物业管理公司和业主管理委员会都正确理解物业管理中的法律关系，并用正确的法律文件来确定这些法律关系也是不现实的．业主管理委员会或是物业管理公司可以聘请精通房地产法律方面的律师提供法律服务例如制作委托管理合同，物业管理公约，业主管理委员会章程等．律师还可以提供有关解决物业管理纠纷的法律咨询服务．同时还可以帮助物业管理公司和业主管理委员会制定其他一系列相关管理规定，物业管理应该有法可依，有章可循．应该指出目前在物业管理活动中所涉及到的物业管理法律问题远远不止上述这些，诸如物业管理的监督开发建设单位在物业管理活动中的地位和权利义务规范物业管理市场竞争政府在物业管理活动中的地位与作用等等，随着物业管理的深入发展和规模的不断扩大，人们对物业管理法律意识的不断提高，深入研究和探索思考物业管理的法律问题，强化物业管理生存和发展的法制基础，是我们从事物业管理行业的每一个业内人士应尽的职责和义务，只有通过我们大家的不断探索，开拓和进取，才能迎来二十一世纪物业管理的灿烂明天．第3篇：综合实践工作计划2013—2014学年第二学期综合实践室工作计划巩昊2014年2月18日一、指导思想以邓小平同志“三个面向”为指针，以《基础教育改革纲要》的要求为目标，通过拓宽实践活动的领域，探究实践活动课型，建设实践活动课程，培养学生适应现代社会变化的素质和综合实践能力。
2014--2015学年度第二学期学校工作计划111
2014---2015学年度第二学期学校工作计划一、指导思想以“教育是一种耕耘与成长的过程”为教育理念。
深入学习党的十八大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神。
按仲恺区宣教科2015年教育“改革年”的发展目标，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标。
坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生自主发展和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重学校内涵发展，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展，营造“和谐校园、快乐校园”新气象，让我们的教师享受职业的尊严与幸福，让我们的学生享受学习的天真与快乐。
二、工作要点：1、配合上级部门，完成潼湖镇创教育强镇复评工作。
2、进一步健全学校管理体系，规范管理，加强学校管理力度，坚决端正工作中不正之风，确保学校工作顺利开展、健康发展。
3、加强教学常规管理工作，深化课堂改革，提升课堂教学效果，提高教学质量。
4、把握“以德育人”为主线，加强未成年人思想道德建设，着力学生个性特长发展，培养“五讲”好学生为目标。
5、抓好安全工作，创建平安校园。
6、恪守上级经费管理条例及开支要求，合理开支，后勤工作有保障。
7、加强校园净化、美化及育人文化建设工作，打造舒适的校园环境。
8、推进学生特长发展，彰显学校特色。
三、具体措施：(一).创强工作：制定我校创强复评工作方案，成立以校长为组长的领导工作小组，设立资料小组，切实做好我校创强复评各项工作，积极配合上级部门完成创强复评工作。
（二）.学校管理：学校管理以“以人为本”为核心，制度管理为原则。
进一步深化管理理念，着力人文管理及思想管理，提倡团结、协作、尊重、包容的教育思想，积极探讨交流的工作过程，营造教育氛围。
小学2014-2015年第二学期学校工作计划
小学2014-2015年第二学期学校工作计划孔集小学XX--XX年第二学期学校工作计划一、指导思想继续坚定不移地以科学发展观为统领，在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，提高教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学行为，全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，继续加强行风和廉政建设，提升精气神，强化执行力，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新腾飞。
二、工作思路坚持走依法治校、以德立校、以质量强校之路；完善教学管理，提高教学质量；提升师生素养，丰富校园生活，办师生快乐的学校，继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题。
三、具体工作要求和措施（一）全面推进教师队伍建设，努力构建教师专业化成长的平台1、认真扎实开展好“创先争优”活动，加强组织建设。
贯彻执行上级领导的各项决定，组织教师学习政治理论、教育教学常规等，继续深化科学发展观的学习与实践。
充分发挥学校领导班子的战斗堡垒和先锋模范作用。
形成人人创佳绩，个个争先进的良好氛围，以优异的成绩迎接领导的验收。
2、切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。
开展政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师教书育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命感和责任感。
积极倡导四种精神——对教育事业的奉献精神，对所有学生的关爱精神，对教育科学的求真精神，对教育艺术的创新精神；树立正面典型，弘扬先进事迹，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律；主动加强家校联系，做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。
重申师德“十不准”要求，严禁体罚与变相体罚学生等有悖于师德现象的发生。
3、以养师德、铸师魂、练师能为目标，积极开展比教学技能，看课堂教学水平；比教书育人，看工作贡献；比爱护学生，看师德风范；比执行规范准则，看职业意识的服务竞赛活动。
2014-2015学年第二学期旅游系工作计划
2014-2015学年第二学期旅游系工作计划本学期，根据学校提出的“严格执行三项管理规范，各项管理工作精细、抓实、创新”的要求，旅游烹饪部将在本学期进一步规范各项常规工作，将各项工作力求务真求实，在规范的基础上体现专业特色，力求创新工作。
现将本学期工作计划及思路制定如下：一、系部管理精细化、职责分工明确化为了提高系部管理工作的高效性，本学期再次明确各岗位管理职责，工作分工明确。
本学期系部岗位分工基本不变，根据工作需要，现将各岗位职责明确如下：主任：全面监管旅烹部各项工作，主要负责教学管理、德育工作、专业内涵建设及发展、旅游酒店专业技能大赛；副主任：主要负责实训教学及实训室管理、校企合作、学生实习及教师下企业锻炼、烹饪专业技能大赛；专业组长：配合部门工作安排，完成相应专业课程设置、教师排课、教学指导方案制定及修订、专业组备课检查、实训室管理分工安排等工作；实训室管理员：实训室卫生、设备检查及保修、安全检查、实训室制度制定、文化布置更新、钥匙管理等工作；网络通讯员：配合部门重大活动督促及完成通讯稿、及时上传网络、根据部门需要增添网络模块，学年末整理部门工作档案。
定期每周开展教研活动，提前制定活动主题、内容，发言人员，以及预期研讨成效等。
根据每一岗位的需要，旅烹部将继续严格落实到人，制定具体文件分发给每一位教师，希望在部门管理上能达到有条不紊、高效完成各项常规工作。
二、教学管理进一步规范化，加大检查力度教学管理始终是一个系部的重中之重，这关系着教育质量的提升，教师个人业务水平的提升，以及教学声誉的提升。
因此，在本学期，我部将继续加大教学管理力度，特制订如下要求：1、继续开展旅游专业单招教研课活动，每一位单招教师每学期必开一节组内单招研讨课，并进行评课活动，具体要求与规定与上学期基本一致，详见“单招研讨课实施方案”文件。
在本学期的开课要求上，也可适当采用其他形式，如“同题异构”形式。
2、要求全体教师参与校内每周听课活动。
新桥城实验学校(小学部)2014-2015学年度第二学期教学教研工作计划
新桥城实验学校（小学部）2014-2015学年度第二学期教学教研工作计划一、指导思想本学期，我校将紧紧围绕靖江市教育发展总体思路和工作总目标，在教师队伍建设上下功夫，在教学管理上抓规范，在校本教研上求突破，在改革措施上重落实，全面提高教师综合素质，培养学生良好习惯，全面推进素质教育，提高教育教学质量。
二、工作目标1.教学管理目标建立和完善教师评价机制，学校领导深入进行教学视导，参与教师课堂教学评价，以评价促教师发展，以评价促教学质量提高。
建立和完善教学常规工作检查制度，教学设计、读书笔记、学生作业做到有布置、有检查、有总结、有反馈。
2.教师发展目标教师能够按照新课程理念进行教学，课堂教学达标率达到90%，学生满意度达到95%。
教师能够根据学科特点构建科学的课堂教学模式，课堂教学突出学生主体，充分发挥学生的主体作用，改变教师讲，学生听的局面；突出学习过程，把学生的学习、质疑、探究放在重要位置；突出合作，建立生生之间互助的学习伙伴关系；突出探究，让学生通过自主学习、自主探究获得知识，形成能力。
教师参加校本培训、校本教研达到100%。
集体备课实效性明显增强，在教学理念、教学模式、教学流程与策略、教学资源运用、教学评价等方面进行深度研讨，使集体备课成为教师观念碰撞、智慧生成的增长点。
校本教研要达到形式多样化，构建“研训合一”的新机制，增强校本教研的创新性和实效性。
加强业务学习，充分发挥教研组内的同伴互助作用。
课题研究有实效。
网络教研形成特色。
利用QQ群、教师博客开展网络教研，增强网络教研的专题性和实效性，利用专题网站开展教学思想和教学方法研究，让网络成为教师专业发展的绿色平台。
3.学生发展目标加强学生良好习惯的培养，根据学生的年龄特点构建学习习惯培养内容体系和方法体系。
特长生培养成效显著。
学校各社团活动正常有序进行，让每位学生都学有所长，学有所成。
学生写字达标率达到80%以上，优秀率达到60%以上，课外阅读达标率达到90%以上，优秀率达到80%以上。
初中部2014-2015学年第二学期工作计划
淮南市第二十六中学初中部2014-2015学年第二学期工作计划根据学校本学期工作安排及新形势的需要，为了全面落实学校第二轮三年发展规划制定的指导思想、任务，结合初中部的实情，本着务实、传承、创新的原则，为了继续提高队伍的素质；继续强化质量目标管理；继续丰富学校文化生活，不断提高教育质量，不断提升办学水平，办人民满意的教育。
经部室讨论研究，特制定本学期工作计划。
请各年级组、教研组、各班级予以落实。
本学年工作目标：抓学习培训，继续优化队伍素质抓质量目标，继续提升质量水平抓文化建设，继续丰富师生生活本学期主要工作任务及要求：一、抓学习，继续提升队伍素质（主责人姚嵩严加胜）1、认真组织党员学习十八大，十八届三中、四中全会精神等相关的文章，加强党支部的组织建设与作风建设。
通过学习，领会文件的要义，提高全体党员的政治素质，引导党员廉洁自律，自觉抵制不良之风的侵扰，自觉做优质服务的表率、依法执教的榜样与教书育人的楷模，充分发挥党支部的先锋模范作用与战斗堡垒作用。
做好党员的发展与培养工作，让素养高、能力强、作风优、合标准的同志尽早加入党组织。
2、认真组织教师学习师德建设的相关文件，进一步提高教师队伍的师德水平。
学习、践行教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件，严肃处理师德失范行为，将师德考核与绩效及教师评优、晋升挂钩，大力表彰、培养师德优秀、业绩突出的年轻干部。
3、继续强化课题研究与实践，不断推进研教结合。
抓好在手的八个课题，继续加强检查、监督力度，使研究过程扎扎实实，有序可控；重视推广研究成果，努力把成果转化为教育、教学、管理的实践，提升教育、教学及管理的水平。
4、继续搭建教师成长平台。
创造一切机会，利用一切平台促进教师专业成长，帮助教师提高专业水平。
（1）举办第八届班主任论坛。
我们将于四月举办第八届班主任论坛，论坛围绕“如何激发学生的学习兴趣”专题，各班主任要提前准备，积极研究，保证论坛的顺利开展与活动的卓有成效。
2014-2015学年度第二学期学校工作计划
2014-2015学年度第二学期学校工作计划司桂荣新的一个学期又开始了，每一个学期总有一个学期的不同特点，本学期，学校工作计划的总体指导思想是“把握一个中心，做好四个方面的工作，以优异的成绩迎接党的十八大”。
根据学校工作计划，现制定个人工作计划如下：一、学习方面学习方面，本人将延续上学期学习计划，继续加强学习《品德与社会》课程标准，吃透课程标准的精神实质，以课程标准为理论指导，指导自己的工作实践。
同时要注意向同事们学习，保证听课时间、保证听课质量，尽可能以更多的时间参与公开研讨课的观课议课活动，向优秀教师学习，学习同事们的优秀做法，取人之长，补己之短；认真总结教学过程，精心思考教后反思，用心编写教育教学故事，力争使自己的教育教学水平再上一个新台阶。
二、教研活动方面品社（生）综合学科组可能是我校学科教研组中平均年龄最大的一个组，有其劣势，也有其优势，依据本组人员组成特点，按照学校教研工作计划，本人将积极组织本组教师参与公开研讨课的观课议课活动，调动老教师的发言积极性，提升年轻教师的课堂教学水平。
其次是要组织好本组教师学习课程标准的修定，重点学习《品德与社会》课程标准。
第三是共同研讨“如何备课”，每人准备好一个讲座稿，人人发言，群策群力，每个年级确定一课，由大家共同设计、共同备课；还要共同研讨“检测考试”的命题，由每位教师设计不同年级的品社试题。
课题研究一直是本组存在一个薄弱问题，虽然我们有课题，有方案，但是由于种种原因，（主要是由于课时少，教学内容多，任务重，班容量大，操作起来有困难）组内教师一直没有很好地开展起来，新的学期，本组教师将再次利用集中教研时间，共同探讨“小学生人际交往缺失及团队精神的培养”课题的开展，力争将课题落实到课堂教学中，落实到组内每一个科任教师身上，学期末组内每个成员写出阶段性小结。
三、教学方面本学期我继续担任六（4）、（5）两个班的《品德与社会》学科的教学任务，六（4）班学生整体学习气氛好，学习积极性高，几乎没有让我多操心的学生，我只需要认真对待每一节课，认真对待每一次作业，重点做好小组长的协调管理，将学生的学习考核落实到平时每一节课中即可。
化子坪镇初级中学2015春计划
化子坪镇初级中学2014-2015学年度第二学期工作计划化子坪镇初级中学2015年3月10日化子坪镇初级中学2014-2015学年度第二学期工作计划本学期，学校现有学生504人，在岗教师59人，设11个教学班。
学生人数与教师人数比上学年均有小幅度上升。
为进一步提高教育教学质量，办特色学校，办人民满意的教育，确保无重大安全事故发生，经校委会、教师会深入讨论，我校特制订化子坪镇初级中学2014-2015学年度第二学期工作计划。
一、指导思想本学年，我校以以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党和国家的教育方针政策和法规为依据，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，秉承市、县教育局会议精神的工作思路，以创建省级教育强镇为目标，全面实施素质教育。
把立德树人作为教育的根本任务，把转变工作作风作为重要保障，着力提高教育质量，着力维护教育和谐稳定，努力办人民满意的教育。
学校将坚持求真务实，注重细节，鼓励创新，发展内涵的管理思路，以及“发展学生，成功教师，卓越学校”的办学理念，以人为本，建设学习科研型学校。
在此思想的引领下，我校以深化初中教育课程改革为抓手，进一步完善管理体制，强化德育工作，扎实推进素质教育，全面提高教育教学质量，不断提升我校办学的整体实力。
二、工作目标及思路总目标：创建县内一流的市级示范初中。
1、加强师德师风建设，增强凝聚力，强化内部管理，进一步完善内部管理制度。
2、在“双高双普”工作上，以《安塞县“双高双普”工作方案》为基准，按照“坚持标准、结合实际、突出重点、确保达标”的工作思路，巩固两基成果，大力改善办学条件，全面实现“双高双普”目标。
3、进一步提高对德育工作内涵的认识，进一步优化育人环境,校风学风建设要再上一个新台阶。
突出以教学为中心，努力打造高效课堂，推行学案导学。
向管理要质量，九年级中考成绩在全县要保三争二。
三、具体工作措施一、双高双普工作在“双高双普”工作上，以《安塞县“双高双普”工作方案》为基准，按照“坚持标准、结合实际、突出重点、确保达标”的工作思路，巩固两基成果，大力改善办学条件，进一步提高办学质量和办学效益，全面实现“双高双普”目标。
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2014-2015学年第二学期
旅游外语系实习工作计划
一、跟酒店交流专升本事宜
根据2015年专升本实习文件文件，确定我系专升本学生实习结束具体时间。
将文件和专升本名单发往酒店，与酒店反复交涉，以便酒店提前给学生办理离职手续并安排人员接替专升本学生的工作。
二、选定实习单位名单工作
去掉流失率比较高、学生反映不太好的酒店，确定最终实习单位名单。
2015年3月，开始给确定的实习单位发出邀请函，邀请实习单位来我系宣讲面试。
根据实习单位回复，商定具体宣讲及面试时间，列出时间安排表。
三、催缴助教费工作
2015年3月、6月、9月、12月，向28家实习单位催缴助教费，开出发票。
具体落实补实习单位助教费遗留问题。
四、岗前培训及学生实习安排具体工作
2015年4月，联系宣讲面试实习单位，收集教学材料，为岗前培训月做好前期准备工作。
2015年5月，组织进行外语系13级学生实习岗前动员和培训。
组织进行外语系13级学生实习动员大会。
组织进行外语系13级学生实习听宣讲及参加酒店面试。
特殊学生安排工作。
自主实习学生每班不超过10%，班主任把握。
自主实习学生必须写出申请，上面加盖实习单位公章，粘贴父母双方身份证复印件，父、母及学生本人签字，交班主任，班主任交史新贞老师处备案。
学校不定期到该单位抽查时，若发现未实习，立即由学校安排实习单位实习12个月。
父、母有病，或学生自己有病者，不能实习，需提供三甲以上医院正规证明，交史新贞老师处备案。
安排实习指导老师工作。
实习指导老师为班主任。
负责安抚实习生，交流、沟通考生信息，处理学生突发急件。
3、6、9月时必须与实习生交流并留下记录。
稳定率、事件数量是班主任考核、评优秀班主任条件。
五、联系方式组建
2015年6月，与各实习单位签署实习协议。
建立各个实习单位多种联系方式电子、纸质备案。
建立各班学生去向电子、纸质备案。
建立各个实习单位实习生多种联系方式电子、纸质备案。
增加外语系实习微信群、实习生负责人微信群，方便随时联系学生，了解其实习动态，稳定状况。
六、假期巡视工作
2015年7月，安排系领导同志到各个实习点巡视学生，重点到问题较多地方。
七、新实习单位考察工作
继续与加勒比邮轮、奥兰多迪斯尼等海外实习合作，深化与万豪集团合作。
八、班主任工作考核成绩
根据流失率、事情处理情况，对班主任工作进行量化考核。
2014-2015学年第二学期
旅游外语系实训工作计划
2015年3月根据学院文件，进行2015年度旅游外语系实训资金预算工作。
2015年4月，根据学院及旅游外语系2014年计划，完善实验室建设设备参数。
2015年4月、5月，根据旅游外语系2014年计划，按照品牌示范校实验室标准，完善韩语客房、餐厅实训设备。
并准备韩语客房、餐厅实训建设。
2015年5月，参观苏州旅游与财经高等职业技术学校，搞好新校实训室建设。
2015年6月，根据学院实训室第二轮规划、第三轮规划及旅游外语系2014年计划，进行新校实验室搬迁建设，新校32间实训室建设。