保育员的卫生消毒培训
幼儿园保育员卫生消毒培训知识 幼儿园卫生
1. 介绍幼儿园保育员卫生消毒培训的重要性幼儿园保育员卫生消毒培训知识是保障幼儿健康成长的重要环节。
幼儿园是儿童在成长过程中的重要场所，保持幼儿园的卫生干净、无菌是保障幼儿健康的关键所在。
对幼儿园保育员进行专业的卫生消毒培训十分必要。
2. 幼儿园保育员卫生消毒培训的主要内容2.1 卫生消毒知识卫生消毒知识是幼儿园保育员必备的基本知识，包括对消毒原理、消毒方法、消毒剂的选择和使用等方面的了解。
保育员需要了解不同的消毒方法对不同类型的病原体的杀灭效果，以及不同的消毒剂对幼儿园环境的影响。
2.2 卫生防护幼儿园保育员需要学会正确使用个人防护用具，如口罩、手套等。
了解在不同场合下的卫生防护要求，如清洁卫生、处理污染物品等。
这对于保育员自身和幼儿园环境都是至关重要的。
2.3 废物处理正确的废物处理是幼儿园卫生消毒中至关重要的一环。
保育员需要学会对生活垃圾、感染性垃圾的分类和处理，以及垃圾分类在幼儿园环境中的重要性。
3. 幼儿园保育员卫生消毒培训的实施方法3.1 课堂培训通过课堂培训的方式，让保育员系统地学习卫生消毒知识，培养正确的卫生消毒意识，了解正确的消毒方法与设备。
3.2 实地操作在课堂学习的基础上，让保育员通过实地操作加深卫生消毒技能，站在实践的角度理解和掌握消毒的关键要点。
这样保育员能够更加深入地了解卫生消毒的实质和操作方法。
4. 幼儿园保育员卫生消毒培训的益处4.1 保障幼儿健康通过专业的卫生消毒培训，保育员能够更好地保障幼儿的健康成长。
幼儿园环境的清洁与无菌直接影响着幼儿园儿童的健康。
4.2 优化幼儿园管理有了专业的卫生消毒知识，保育员能够更加熟练地处理各种卫生消毒问题，进而提高幼儿园的管理水平，改善幼儿园的卫生环境。
4.3 提升保育员素质专业的卫生消毒培训不仅提高了保育员的专业技能，也提升了保育员的整体素质和责任感。
5. 结语幼儿园保育员卫生消毒培训知识是幼儿园管理中的一项重要工作，它直接关系到幼儿的健康成长和幼儿园的运行质量。
幼儿园保育员消毒培训内容 幼儿园卫生培训
幼儿园保育员消毒培训内容一、培训内容概述1.1 消毒的重要性消毒是保障幼儿健康的重要手段，幼儿园环境中的细菌和病毒可能对幼儿的健康造成威胁，因此对幼儿园环境进行定期的消毒是必不可少的。
1.2 消毒的对象幼儿园消毒的对象包括但不限于：玩具、桌椅、床上用品、洗手间、饮水机、游戏设施、厨房用具等。
1.3 消毒的方法消毒的方法包括但不限于：物理消毒、化学消毒、紫外线消毒等。
二、消毒知识讲解2.1 常见病菌及其传播途径2.1.1 常见病菌：大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、流感病毒等。
2.1.2 传播途径：空气传播、接触传播、飞沫传播等。
2.2 消毒的原则2.2.1 彻底性：消毒应该对目标物体进行全面、彻底的消毒。
2.2.2 安全性：消毒的方法和药剂应该对人体和环境无害。
2.2.3 持久性：消毒效果应该是持久的，而不是一时的。
三、常用消毒方法介绍3.1 物理消毒物理消毒是指通过物理手段（如高温、低温、辐射）来杀灭病菌的方法。
3.2 化学消毒化学消毒是指使用化学药剂来灭菌的方法，常用的消毒药剂有漂白粉、酒精、过氧化氢等。
3.3 紫外线消毒紫外线消毒是利用紫外线的杀菌作用来对物体进行消毒的方法，在幼儿园环境中常用于对空气和表面进行消毒。
四、消毒实操演练4.1 演示常见消毒方法的正确操作步骤通过实际操作演示，帮助保育员掌握正确的消毒方法和步骤。
4.2 实际场景模拟模拟幼儿园常见的消毒场景，让保育员在实际环境中进行操作，加深对消毒方法的掌握和应用能力。
五、消毒设备与药剂的选择5.1 消毒设备5.1.1 选择适用的消毒设备，如高温蒸汽清洁机、紫外线消毒灯等。
5.1.2 定期检查和维护消毒设备，确保其正常工作。
5.2 消毒药剂5.2.1 选择合适的消毒药剂，考虑其杀菌能力、安全性和环保性。
5.2.2 储存消毒药剂时要注意密封、防潮和防火。
六、保育员消毒培训的重要性6.1 保障幼儿健康通过培训，保育员能够正确、规范地进行消毒操作，有效地保障幼儿的健康。
幼儿园保育员卫生消毒知识培训幼儿园卫生保健
幼儿园是孩子们学习成长的地方，保障幼儿园的卫生健康意义重大。
为了提高幼儿园保育员的卫生消毒知识水平，保障孩子们的健康成长，特举办了幼儿园保育员卫生消毒知识培训，培训内容包括但不限于以下几点：一、幼儿园常见疾病的防控知识1.1 寄生虫病防控幼儿园是容易出现寄生虫病的场所，如蛲虫、蛔虫等。
保育员需要学习如何预防和控制寄生虫病，如定期做好幼儿的体检和排除寄生虫病，保障室内和室外环境的清洁卫生等。
1.2 传染病防控幼儿园是传染病流行的高发场所，如手足口病、流感等。
保育员需要学习如何及时发现疑似传染病病例、做好相关卫生消毒工作、加强儿童个人卫生习惯的培养等。
二、卫生消毒知识2.1 卫生消毒常识保育员需要学习不同场所、不同物品的卫生消毒知识，了解不同消毒剂的选择和使用方法，学会正确使用消毒设备，并掌握消毒记录的填写和保存。
2.2 食品卫生安全保育员需要了解幼儿园食品的储存、加工、分发等环节的卫生消毒要求，学会正确使用食品卫生消毒设备，确保幼儿园食品安全。
三、环境卫生管理3.1 环境卫生清洁保育员需要学习如何进行幼儿园环境卫生清洁工作，包括幼儿活动场所的日常清洁、常见污染部位的清洁和消毒等。
3.2 室内外卫生处理保育员需要了解室内外卫生处理的基本要求，包括室外场所的清洁卫生和环境整治、室内通风、消毒等。
以上是幼儿园保育员卫生消毒知识培训的主要内容，希望通过培训提高保育员的卫生意识和卫生消毒知识水平，保障幼儿园的卫生健康，让幼儿们健康快乐成长。
在幼儿园中，除了常见疾病的防控和卫生消毒知识外，保育员还需要了解一些新的内容，以应对不断变化的卫生环境和不断出现的新型疾病。
以下是新添加的内容：四、儿童安全与保健4.1 意外伤害防范幼儿园是孩子们活动的主要场所，因此保育员需要掌握常见意外伤害的防范知识，例如推动儿童安全使用玩具、预防儿童跌倒受伤等，为孩子们的安全保驾护航。
4.2 儿童心理疏导保育员需要学会应对幼儿可能出现的心理问题，包括分离焦虑、恐惧、情绪波动等，学会采用正确的方式和方法进行疏导，帮助孩子们更好地适应幼儿园生活。
保育员培训记录-卫生消毒制度
保育员培训记录培训时间：3月7日培训地点：小一班主持人：保健老师培训人员：保育员培训内容：卫生消毒制度一、室外环境：1、活动场地：干净、清洁、安全，每天一小扫、每周一大扫，随时做好保洁工作。
2、绿化带：随时清除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物，定时浇水、修枝、松土。
3、周边环境；无乱堆放现象，及时清除杂物，做好每天一小扫，每周一大扫。
二、幼儿活动室及办公室：1、地面干净、清洁，每天用消毒液喷洒、拖洗，经常保持室内空气流通。
2、窗明几净，桌椅每天清洁并用消毒液擦洗。
3、茶杯、毛巾、玩具每天按规定清洗消毒。
4、幼儿图书每周阳光下曝晒一次。
5、有消毒记录。
三、盥洗室清洁通风，地面无积水，厕所及时冲洗，做到无垢、无味、无蝇。
每天上下午各消毒一次。
四、午睡室：1、床围栏、门窗等儿童接触密切的物品，每日消毒液擦洗消毒。
2、地面干净、清洁，每天用消毒液拖洗。
3、每日上午开窗透气，使用空调时每日开窗2次，每次20分钟。
4、每周用紫外线照射30分钟；被褥、床单、枕套每两周阳光曝晒一次，每次2-4小时，每月换洗一次。
五、厨房：1、干净清洁，摆放有序，每日用消毒液清洗灶台、操作台、水池、地面等。
2、幼儿餐具每日用餐后洗净并消毒，消毒程序：一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。
3、餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必须消毒，炊具用后清洗干净，保持清洁。
六、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生工作。
反思：通过培训，不仅使新入职的保育员掌握了丰富的卫生清洁与消毒知识，对工作充满了信心，使每位保育员对日常卫生消毒工作有了更新的认识，进一步提高了保育员消毒工作的规范性，为促进幼儿健康提供了有力保障。
保育员的卫生消毒培训
保育员的卫生消毒培训作为保育员，卫生消毒是我们工作中不可或缺的一部分。
它不仅关系到工作场所的安全和卫生，也直接关系到儿童的健康和安全。
为了提高我们的专业素质，以下是一些关于保育员卫生消毒培训的重要内容。
一、了解病原体在开始卫生消毒培训之前，我们首先需要了解各类常见病原体，如细菌、病毒、真菌等，以及它们的传播途径。
只有了解了病原体的特性，我们才能更好地制定卫生消毒措施，有效预防疾病传播。
二、个人卫生个人卫生是保育员卫生消毒的首要环节。
我们应该培养良好的个人卫生习惯，比如勤洗手、戴口罩、保持干净的工作服等。
同时，我们还要注意保持自己的身体健康状态，定期进行健康体检，确保不处于患病状态，以减少传播病原体的风险。
三、工作场所的清洁与消毒保育员的工作场所应该保持良好的清洁和消毒状态，以防止病原体滋生和传播。
我们应该制定科学的清洁消毒计划，根据工作区域的不同，选择合适的清洁剂和消毒剂进行清洁消毒。
同时，还要注意对工作器具、儿童用具和玩具等进行定期消毒，并保持良好的储存和分开存放，防止交叉感染的发生。
四、手部卫生手部是病原体最常见的传播途径之一，保育员应该养成勤洗手的好习惯。
在处理食物、接触儿童前后、上厕所后等时机，都要进行充分的手部卫生。
正确的手部卫生包括用流动水和肥皂洗手至少20秒，并用纸巾或吹风机擦干。
在没有水源的情况下，还可以使用免洗洗手液进行清洁。
五、儿童卫生与健康管理作为保育员，我们不仅要关注自己的卫生，还要关注儿童的卫生与健康。
我们应该定期检查儿童的健康状况，发现问题及时与家长沟通，做好疾病的预防和控制。
同时，在儿童的饮食和起居方面，我们也应该加强卫生消毒工作，确保儿童的饮食安全和环境卫生。
六、卫生消毒培训的记录和评估为了提高卫生消毒培训的效果，我们应该建立健全的记录和评估机制。
通过记录培训内容、参与人员以及培训效果等信息，我们可以及时了解培训的效果和不足之处，进而对培训计划进行适时调整和改进。
保育员培训记录-卫生消毒
保育员培训记录
培训时间：6月6日
培训地点：小一班
主持人：保健老师
培训人员：保育员
培训内容：卫生消毒
1.卫生消毒的基本原则
入托入园主要是健康儿童,日常情况下保证该场所的卫生质量,卫生消毒规章制度落实,适时进行清洁卫生和消毒措施。
卫生消毒制度主要包括:日常清洁卫生\预防性消毒,传染病流行期间或发生时的消毒,消毒效果的监测。
2.消毒方法
常用的消毒方法有:煮沸消毒法 \流通蒸气消毒法 \消毒剂溶液浸泡消毒法 \消毒剂溶液擦拭,喷洒消毒法 \紫外线消毒法
1)消毒剂溶液浸泡消毒法
适用范围:织物,耐湿物品等的消毒。
消毒剂溶液应将物品全部浸没。
对管腔类物品,应使管腔内也充满消毒液.作用至规定时间后,取出用清水冲净,晾干。
根据消毒掖的稳定程度和物品污染情况,及时更换所用溶液。
2)消毒剂溶液擦拭,喷洒消毒法
家具门把手等物体表面和地面\墙面等的消毒。
擦拭消毒时,用布浸以消毒剂使用浓度的溶液,依次往返擦拭被消毒物体表面。
必要时,在作用至规定时间后,用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用。
喷洒消毒时,用消毒剂使用浓度的溶液直接喷洒被消毒物品表面。
必要时,在作用至规定时间后,用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用。
反思：通过不断学习，保育员进一步规范了卫生消毒工作，提高了对日常卫生消毒工作的认识水平，增强了保育员卫生保健责任意识和操作能力，保障了幼儿健康成长。
幼儿园保育员卫生消毒知识培训幼儿园培训
幼儿园保育员卫生消毒知识培训1. 介绍幼儿园保育员卫生消毒知识培训的背景在幼儿园保育员的工作中，卫生消毒知识是非常重要的。
由于幼儿园是儿童聚集的场所，儿童的免疫系统相对较弱，因此幼儿园的卫生消毒工作显得尤为重要。
对于幼儿园保育员来说，掌握良好的卫生消毒知识对提高工作效率、保障幼儿健康至关重要。
为此，幼儿园保育员卫生消毒知识培训应运而生。
2. 幼儿园保育员卫生消毒知识培训的意义2.1 保障儿童健康幼儿园保育员在日常工作中需要接触儿童，保持环境卫生整洁和有效的消毒对预防传染病和儿童健康至关重要。
卫生消毒知识培训可以使保育员全面掌握正确的卫生消毒方法，有效预防疾病传播，保障儿童的健康。
2.2 提高工作效率合理的卫生消毒知识可以提高保育员的工作效率。
了解各种消毒方法的特点及适用范围，能够让保育员在卫生消毒工作中更加得心应手，提高工作效率。
2.3 符合法律法规幼儿园保育员卫生消毒工作必须符合相关法律法规的要求。
卫生消毒知识培训可以使保育员了解和掌握相关法规，确保工作的合法合规。
3. 幼儿园保育员卫生消毒知识培训的内容3.1 常见病菌及传播途径保育员需要了解常见的病菌及其传播途径，为正确的卫生消毒工作提供基础知识。
3.2 卫生消毒原理保育员需要了解不同消毒方法的原理，包括物理消毒和化学消毒等，确保使用正确的消毒方法。
3.3 常用消毒药剂及使用方法掌握常用的消毒药剂及其使用方法，包括稀释比例、喷洒方式等，确保消毒效果的达到。
3.4 消毒设备的使用及维护了解消毒设备的使用方法及日常维护，保证设备正常运转，确保消毒工作的进行。
4. 幼儿园保育员卫生消毒知识培训的方式4.1 系统性培训课程幼儿园可以邀请专业的卫生消毒专家来为保育员们开展系统的培训课程，包括理论知识讲解和实际操作演示，确保培训的全面性和实用性。
4.2 网络学习平台幼儿园也可以借助网络学习平台，为保育员提供卫生消毒知识的学习资料和视频教程，方便保育员灵活学习。
幼儿园保育员卫生消毒保健知识培训试题
幼儿园保育员卫生消毒保健知识培训试题一、选择题1、幼儿园常见的传染病包括以下哪些？（多选）（）A. 流感B. 水痘C. 近视D. 麻疹E. 过敏性鼻炎2、关于幼儿园室内空气质量，以下哪项说法是正确的？（）A. 幼儿园室内空气应保持清新、流通B. 不需要定期开窗通风C. 空气中的湿度不需要调节D. 使用空气清新剂可以替代通风3、幼儿园日常清洁消毒的主要目的是什么？（）A. 降低环境污染，防止疾病传播B. 增加室内香气C. 美化环境D. 节省资源4、关于保育员的个人卫生，以下哪项是错误的？（）A. 保育员应勤洗手，保持个人清洁B. 保育员应定期更换工作服C. 保育员可以不佩戴口罩和手套进行清洁工作D. 保育员应避免有过敏、传染性疾病的症状5、消毒剂在使用过程中，以下哪种做法是错误的？（）A. 按照消毒剂使用说明书的比例进行稀释B. 消毒后无需擦干，可以保持湿润C. 使用消毒剂时需佩戴防护手套D. 使用不同类型的消毒剂时，不可混合使用6、关于婴幼儿饮食安全，以下哪项是正确的？（）A. 供餐前，应检查食物是否变质B. 食品无需保持适当温度，可以常温存放C. 食物过敏原不需要特别注意D. 给孩子喂食时可以忽视食物的切割大小7、在进行幼儿园日常清洁消毒时，哪种物品是必需进行消毒的？（）A. 室内墙面B. 门窗玻璃C. 幼儿用具（玩具、餐具等）D. 墙面装饰8、以下关于手卫生的描述哪项是正确的？（）A. 保育员可用湿巾擦拭双手代替洗手B. 使用肥皂和流水洗手是最有效的清洁方式C. 只需用消毒液涂抹手掌即可D. 幼儿可以不洗手直接进餐9、儿童体温超过多少度应视为发热，需采取相应措施？（）A. 37.0° CB. 37.5°CC. 38.0°CD. 38.5°C10、关于幼儿午休环境，以下哪项描述是正确的？（）A. 午休时应保持教室内温度适宜，避免过热或过冷B. 午休前不需要清洁床上用品C. 幼儿午休时不需要进行空气流通D. 午休时应避免任何声音，保持完全安静二、判断题11、幼儿园清洁消毒时，只需要对儿童接触的表面进行消毒，不需要考虑空气质量。
幼儿园保育员培训消毒知识培训课件
幼儿园保育员培训消毒知识培训课件一、教学内容本节课主要围绕幼儿园保育员消毒知识进行培训，涉及教材《幼儿园卫生与消毒指南》的第二章节“消毒基本知识”和第三章节“消毒操作技能”。
详细内容包括：消毒的定义、目的、分类；常用消毒剂的种类、使用方法及注意事项；幼儿园环境、物品的消毒方法及操作流程。
二、教学目标1. 了解消毒的基本知识，掌握消毒的目的和分类。
2. 学会使用常用消毒剂，并能正确操作幼儿园环境、物品的消毒。
3. 提高保育员对消毒工作的重视程度，增强消毒意识。
三、教学难点与重点教学难点：消毒剂的正确使用方法及注意事项。
教学重点：幼儿园环境、物品的消毒方法及操作流程。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、消毒剂样品、消毒工具。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一个幼儿园环境消毒的情景，引导学生思考消毒的重要性。
2. 知识讲解（10分钟）讲解消毒的定义、目的、分类；常用消毒剂的种类、使用方法及注意事项。
3. 例题讲解（10分钟）以实际案例为例，讲解幼儿园环境、物品的消毒方法及操作流程。
4. 随堂练习（5分钟）让学生结合实际工作，讨论如何正确使用消毒剂进行消毒。
5. 消毒操作演示（10分钟）现场演示消毒工具的使用方法，并强调注意事项。
6. 互动环节（10分钟）学生提问，教师解答，巩固所学知识。
六、板书设计1. 消毒基本知识定义、目的、分类常用消毒剂2. 消毒操作技能消毒方法操作流程七、作业设计1. 作业题目：（1）简述消毒的目的和分类。
（2）列举三种常用消毒剂，并说明其使用方法及注意事项。
（3）描述幼儿园环境、物品的消毒方法及操作流程。
2. 答案：（1）消毒的目的是杀灭病原微生物，防止疾病传播。
分类有物理消毒和化学消毒。
（2）常用消毒剂有：75%酒精、84消毒液、氯霉素消毒液。
使用方法及注意事项见教材。
（3）幼儿园环境、物品的消毒方法及操作流程见教材。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对消毒知识的掌握程度，以及对消毒操作技能的熟练程度。
幼儿园保育员卫生消毒知识培训 幼儿园卫生
消毒知识培训一、背景介绍在幼儿园保育员的工作中，卫生消毒是至关重要的环节。
幼儿园是孩子成长的重要场所，保持园所环境的干净整洁和卫生消毒至关重要。
对幼儿园保育员进行卫生消毒知识培训显得至关重要。
二、幼儿园卫生消毒的重要性1. 保障幼儿健康幼儿园作为孩子们学习和生活的地方，环境的卫生状况直接关系到孩子们的健康。
做好幼儿园卫生消毒工作，可以有效预防病菌传播，保障幼儿的健康。
2. 营造良好的学习环境卫生消毒不仅能够保障孩子们的健康，还能够营造一个干净整洁的学习环境，有利于孩子们的学习和成长。
3. 提高园所的形象一个整洁干净的园所不仅能够给家长们留下好的印象，也可以提升园所的整体形象，吸引更多的孩子入园。
三、卫生消毒的基本知识1. 常见病菌和传播途径常见的传染病病菌有肠道传染病菌、呼吸道传染病菌、皮肤传染病菌等，其传播途径主要有空气传播、飞沫传播、接触传播等。
2. 卫生消毒的基本原则卫生消毒的基本原则包括选择合适的消毒剂，掌握正确的消毒方法，确保消毒剂的浓度和接触时间，保障消毒的有效性。
3. 常用消毒剂的选择和使用常见的消毒剂有漂白粉、酒精、紫外线灯等，不同的消毒场合和目的需选择合适的消毒剂并正确使用。
四、卫生消毒的具体操作1. 空气消毒通过定期开窗通风、紫外线辐射和空气清洁机等方式来消毒空气，排除室内的异味和有害气体，保持室内空气清新。
2. 地面和物品消毒对幼儿园地面、桌椅、玩具等常接触物品进行定期消毒，保持洁净卫生。
3. 污染区域消毒对污染严重的区域，如厕所、厨房等，需要加大消毒力度和频次，以防止细菌的滋生和传播。
五、急救知识的培训在幼儿园中，不可避免地会遇到一些突发的情况，包括孩子意外摔伤、突发疾病等。
在卫生消毒培训中，也需要对保育员进行基本的急救知识培训，如心肺复苏、止血包扎等。
六、培训效果的检测和考核为了确保培训效果，需要定期对保育员进行知识的检测和考核，及时发现问题并进行及时纠正和加强培训。
七、结语幼儿园保育员卫生消毒知识培训对于保障幼儿健康，营造健康的学习环境至关重要。
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•9:20——9:30 指导幼儿如厕，洗手，喝水。 •9:50——10:00 幼儿如厕 ，洗手，加餐水果。开窗通风。 •10:00—11:00 配合教师指导幼儿户外活动:（1）指导幼儿游戏 （2）必要时担任幼儿游戏的角色（3）防止幼儿出安全事故，保 护幼儿安全。 •11:00—11:20 幼儿回班，保育员照顾如厕，洗手， 喝水。餐前 准备，清消清工作，指导值日生工作 •11:20—11:50 指导幼儿正确用餐。
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• 11:50—12:00 指导幼儿餐后刷牙，散步，如厕，清洗幼儿水杯，把 水杯放到食堂进行消毒。
• 12:20—14:35 严格执行幼儿园午睡制度，照顾好每一位幼儿午睡。 • 14:35—15:05 照顾幼儿起床，如厕，洗手，加餐（1）指导幼儿正
确穿脱衣服，能力强的幼儿自己整理床铺 （2）收拾餐盘，打扫睡眠 室卫生，开窗通风。
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Contents
1 保育工作的职责 2 保育员的一日流程 3 清洁及消毒工作
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一、保育工作的职责
1、保育员应热爱本职工作，热爱幼儿，全心全意为幼儿 服务， 2、保育员应热爱业务，定期由保健老师为清洁工辅导有 关幼儿的保健常识，消毒、隔离具体要求，育儿知识，掌 握清洁工的的职责，做好本职工作，协助园里共同搞好教 养工作。 3、每天做好室内地区的清洁工作，走廊、保持环境清洁，
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• 4、教室内每天小扫除自然角、玩具橱、课桌椅、窗台、压滤机滤 布 地板需每天擦扫，保持教室环境的整洁，无积灰，积垢，使幼 儿有一个舒适的生活环境。
• 5、教室玻璃窗每周擦一次，定于每周五，包干地区玻璃也每周 五擦，窗框必须保持干净无积灰。
• 6、小椅子每月用洗衣粉擦洗一次，保持原来颜色。 • 7、每周用洗洁精擦洗小茶杯一次，保持茶杯的洁白清洁。
• 8、每天冲洗厕所数次，保资持料仅供厕参考,不所当之处，无请联系积改正。 灰无臭味，保持地面干净清 洁，以防以外事故发生。
• 9、做好开饭工作，保证按时准点开饭，并注意幼儿安全，热饭热 汤热茶要放在固定地方， 安全地方。
• 10、午睡前铺好铺被，拿好幼儿的盖被，夏天要求每天擦好席子， 冬天要每两周晒一次垫被，每两周洗垫被一次，被套两周洗一次， 保持睡具清洁工作。
• 15:25—16:25 配合教师指导幼儿做好户外活动，保证幼儿安全。
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• 16:25—17:00 和主配班教师一起送幼儿离园，清洁教室。 • 离园前，做好班级卫生消毒工作，关好门窗，检查电源是否关掉。 •
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• 11、夏天要做好防暑降温工作，保证凉开水供应，漱口水热冷要适 度，保证安全，冬天做好防冬保暖工作，供应温开水。
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二、保育员的一日流程
• 7：窗台、 玩具柜 及玩具等
• 8:00—8:20 1、幼儿餐前活动，消毒及准备工作 (清消清） • 8:20—9:00 1、给幼儿分饭，照顾幼儿饮食。2、 正确 指导幼儿