人教版八年级《道德和法治》下册第六课 我国国家机构 6.5 国家司法机关 同步测试
八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主第六课我国国家机构第5框国家司法机关教案新人教版
四、教学方法与手段
1. 教学方法：
1.1 讲授法：针对国家司法机关的基本概念和职能，采用讲授法进行系统性的知识传授，帮助学生构建知识框架。
2. 拓展要求：
- 鼓励学生利用课后时间进行自主学习和拓展。
- 教师提供必要的指导和帮助，如推荐阅读材料、解答疑问等。
在课后拓展环节，教师可以提供与国家司法机关相关的阅读材料和视频资源，以丰富学生的学习内容，拓宽知识视野。推荐学生阅读《法治中国：国家司法机关的角色与职责》一书，了解国家司法机关的历史发展、现状和未来展望。此外，观看《国家司法机关：守护公平正义的力量》视频，让学生更直观地感受到国家司法机关在实际工作中的重要作用。
- 在案例分析环节，可以提供更多的案例资源和分析工具，帮助学生更好地理解和分析案例，提高他们的分析能力。
教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。
6. 课堂小结（5分钟）
目标：回顾本节课的主要内容，强调国家司法机关的重要性和意义。
过程：
简要回顾本节课的学习内容，包括国家司法机关的基本概念、组成部分、案例分析等。
强调国家司法机关在现实生活中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用法律知识。
布置课后作业：让学生撰写一篇关于国家司法机关的短文或报告，以巩固学习效果。
引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何运用法律知识解决实际问题。
小组讨论：让学生分组讨论国家司法机关在未来的发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。
4. 学生小组讨论（10分钟）
人教版道德与法治八年级下册6.5国家司法机关课件
课堂小结 看图片·说说人民检察院如何行使职权
人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
人民法院依法独立公正行使审判权
通过行政诉讼监督活动促进行政机关依法行使职权，维护司法公正，维护国家利益和社会公共利益，保护个人和组织的合法权益
各人级民人 检民察检院察行院使的检工察作权人，员对，刑必事须犯忠罪实行于为事代实表真国相家，提忠起实公于诉法，律保，护忠公实民于合社法会权主益义，事维业护，司人全法心公民全正法意为院人的民服性务质。 及组成
人民法院通过行使审判权，解决行政争议（公安机关未及时履行保护小李人身权和财产权的法定职责），维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
②③
D.
④二者相互监督是错的，是检察机关监督人民法院；
人民检察院依法独立行使检察权
人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
人民检察院的性质及组织体系有哪些？
区人民检察院向区人民法院提起公诉
看教材P92·思考在上述案例中人民法院行使了什么职权？
②二者都是我国的司法机关
人民法院行使了审理民事案件的职权。
人民法院的性质及组织体系有哪些？
看教材P92·思考在上述案例中人民法院行使了什么职权？
煤矿公司迟迟不履行向谢某支付 工伤保险待遇的义务，谢某该煤 矿公司诉讼至法院（民事纠纷）
第六课 我国国家机构
国家司法机关
人教版八年级下册道德与法治课件
看教材P92·思考小方的爸爸能否向人民法院起诉
小方的爸爸与小汽 车厂家的纠纷属于 消费者权益争议
双方协商不成
消费者协会和 工商部门多次 调解无效
按照消费者权益保 护法，可以向人民 法院提起诉讼
人民法院是国家的审判机关，向人民法院起诉是解 决民事纠纷的最后途径。这是最正规、最权威、最 有效的一种手段，也是保护我们权益的最后屏障。
初中道德与法治八年级下册精品教学课件课件 第六课 国家司法机关
④保障法律正确实施,维护社会公平正义 A题.①干②体③现了人民检B察.①院②通过④行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社 C会.①秩③序④,保障法律正D确.②实③施④,维护社会公平正义,故①②④正确;③错误, 关闭
人B 民检察院依法独立公正行使检察权。故选B项。
解析 答答案案
谢谢聆听
国家司法机关
快乐预习感知
1.中华人民共和国 人民法院
是国家的审判机关。
2.地方各级人民法院分为 基层 人民法院、 中级 人民法
院、高级人民法院。专门人民法院有 军事 法院、 海事 法
院等。
3.人民法院在司法活动中,必须坚持以 事实 为根据、以__法__律__
为准绳,依法 独立 公正行使审判权,不受 行政机关
与题意不符。
关闭
B
解析 答答案案
轻松尝试应用
2.在我国的司法体系中,人民法院、人民检察院和公安机关分工不 同,各司其职。有权对刑事案件提起公诉的司法机关是( ) A.人民法院 B.人民检察院 C.公安机关 D.人民代表大会
关闭
A项说法错误,人民法院是审判机关,排除;B项说法正确,有权对刑事案 件提起公诉的是人民检察院,入选;C项说法错误,公安机关主要负责刑 事案件的侦查工作,排除;D项说法错误,人民代表大会是权力机关,不是关闭 司B 法机关,排除。故选B项。
轻松尝试应用
1. 人民法院的基本职权是( )
A.侦查案件
B.审理刑事、民事和行政案件
C.提起公诉
D.监督执法
关闭
本题考查对人民法院基本职权的理解。人民法院的基本职权是审理
刑事、民事和行政案件,B项正确;侦查案件是公安机关的职权,提起公
诉是人民检察院的职权,监督执法是人大的权力。因此,A、C、D三项
人教版道德与法治八年级下册6.5 国家司法机关 课件
案例二：2月3日，原告深圳市黄冈商会与被告深圳某科技公司签订《购销合同》，向其采 。购口罩等物资，打算支援黄冈一线医护人员抗疫，但是被告始终没有履行合同义务，迟迟 没有交货。2月13日，被告负责人出具承诺书，承诺于2月19日前全额退款，但仅退还50 万元。原告当即决定向深圳宝安人民法院提起诉讼。宝安人民法院依法审理，维护了原告 的合法权益。 审理民事案、解决民事争议
思考：如何才能避免这种错案的发生？
人民法院在司法活动中，须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独 立公正行使审判权，如此才能避免此类错案的发生。
02 第二部分
人民检察院
法治在线
第134条 中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。
最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的 工作，上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。 第138条 最高人民检察院对全国人民代表大会和全国人民代表 大会常务委员会负责。地方各级人民检察院对产生它的国家权 力机关和上级人民检察院负责。 …… 第40条 人民法院、人民检察院和公安机关办理刑事案件，应 当分工负责，互相配合，互相制约，以保证准确有效地执行法 律。
军事法院
我国在解放军中设立的最高审判机关 管辖案件是现役军人和军队在编职员、工人违反 军人职责案件和其他刑事犯罪案件;最高人民法院 授权的军内经济纠纷案件和指定管辖的案件;受理 遗弃伤员案、虐待俘虏案;教育军人自觉遵守国家 宪法、法律和军事法规。
各级法院管辖的案件
一般的第一审 民事案件，都由 基层人民法院受 理，法律另有规 定的除外。
道德与法治（部编版）
八年级 下册
第三单元 人民当家做主
第六课 我国国家机构 6.5 国家审判机关
学习目标
I. 人民法院的性质、组成、基本职权
八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主第六课我国国家机构第5框国家司法机关课件新人教版
一、人民法院
探究一、运用你的经验判断以下案例
小方爸爸购买的小汽车存在质量问题，厂家却认为 是合格的。消费者协会和工商部门多次进行调解， 都没有进一步达成一致意见。
问题：小方爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉？ 为什么？
小方爸爸可以去法院起诉。因为消费者的合法权益受到了侵害， 通过协商调解无法解决就可以到人民法院起诉来维护自己合法 权益。 通过诉讼的方式也是最权威、最有效的一种手段，也是保护我 们权益的最后屏障。
你怎样看待这种想象？ 司法活动是否应该受到舆论影响？
【提示】 在现实生活中存在社会舆论影响人民法院独立行
使审判权和人民检察院独立行使检察权的现象。“知 屋漏者在宇下，知政失者在草野”，司法活动的正常 运行离不开公众的参与。
网络舆论是一把“双刃剑”，一方面，网络舆论 有利于反映民意，加强对司法活动的监督，约束司法 权力，促进司法的公正。另一方面，由于网络舆论自 身的缺陷，容易掩盖事实真相，强大的网络舆论往往 给司法活动造成无形压力，形成“网络舆论审判”的 现象，进而损害司法公信力。
人民检察院独立行使检察权
• 维护司法公正要求人民检察院依照法律 规定独立行使检察权，各级人民检察院 的工作人员，必须忠实于事实真相，忠 实于法律，忠实于社会主义事业，全心 全意为人民服务。
拓展空间
有人认为，司法活动应当受到舆论监督，倾听人 民的声音并回应民意。但是，也有人认为，有些报道 过于渲染犯罪情节，有的随意发表有倾向性的定罪意 见，干扰公正审判。
第三单元 人民当家作主
第六课 我国国家机构
第3课时
国家司法机关
考考大家：你认识这两个图片吗？ 它们分别代表国家什么机关？
学习目标
知识体系目标：掌握人民法院和人民检察院 的性质、分类、职权和工作要求。
人教版八下道德和法治6.5《国家司法机关》(共16张PPT)
国家司法机关
行政机关
人民
选 举
人大代表
组 成
人大代表大会
产 生
司法机关
监察委员会
国家
人民法院
司法
机关
人民检察院
一、人民法院
1.1人民法院的性质
我国宪法规定：“中华人民共和国人 民法院是国家的审判机关。”
性质
1.2人民法院的组织体系
最高审判机关
地
方
专
各
门
级
人
人
民
民
法
法
院
院
1.3人民法院的职权 人民法院的基本职权是审判权，惩办犯罪分子， 解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民 自觉遵守宪法和法律。
性质
2.2人民检察院的组织体系
最高检察机关
地
方
专
各
门
级
人
人
民
民
检
检
察
察
院
院
公安
监督
监督
检察院
法院
侦查、拘留、预 审查、批准逮捕、
审、执行逮捕
提起公诉
审判
2.3人民检察院的职权 行使检察权，对国家机关及其工作人员的违
法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起 公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的 公正，保障法律统一正确实施。
职权
运用你的经验
小方爸爸购买小汽车有质量缺陷，经消费者协 会和工商部门多次进行调解，都没有达成一致意见。
面对这样的情况，小方的爸爸可以怎么做？
【提示】起诉厂家，通过人民法院审判，解决民事争 议，维护权利。
1.4人民法院的履职（如何行使职权？）
2023八年级道德与法治下册第六课我国国家机构第5框国家司法机关教案新人教版
第5课时国家司法机关【教学目标】1.知识目标：知道人民法院和人民检察院的性质、组织体系、职权和行使职权的要求。
2.能力目标：通过了解人民法院和人民检察院的职权，提高对司法机关的认识能力，进一步学会依靠司法机关维护自己的合法权益。
3.情感、态度和价值观目标：正确认识人民法院和人民检察院独立行使审判权和检察权的重要意义；自觉在社会生活中学会如何依法办事，提高自己的法治意识和法治观念，敬畏法律，信仰法律。
【教学重难点】1.教学重点：人民法院和人民检察院的职权。
2.教学难点：人民法院和人民检察院依法独立行使职权。
【教学过程】一、新课导入同学们，我们之前提过“一府两院”，大家还记得“两院”指的是哪两个国家机关吗？这两个国家机关合成什么国家机关？提示：人民法院和人民检察院；国家司法机关。
教师过渡：接下来，请大家翻开教材第94页，今天我们来学习新课程——国家司法机关。
二、新课讲解目标导学一人民法院活动1：播放视频《法院：世界各国普遍设立的国家机关》。
思考：结合视频，谈谈人民法院的性质、构成及职权。
教师小结：（1）人民法院的性质：中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。
（2）人民法院的构成：人民法院是由最高人民法院、地方各级人民法院和专门法院组成的，其中最高人民法院是最高审判机关。
（3）人民法院的职权：人民法院审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
活动22021年3月8日，十三届全国人大四次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议。
最高人民法院院长周强代表最高人民法院作工作报告。
周强在报告中指出：2020年，人民法院紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”目标，坚持服务大局、司法为民、公正司法，忠实履行宪法法律赋予的职责，依法服务统筹推进疫情防控和经济社会发展，各项工作取得新成效。
最高人民法院受理案件39347件，审结35773件，制定司法解释28件，发布指导性案例17个，加强对全国法院审判工作的监督指导；地方各级人民法院和专门人民法院受理案件3080.5万件，审结、执结2870.5万件，结案标的额7.1万亿元。
人教版《道德与法治》八年级下册 6.5国家的司法机关(共33张ppt)
2、人民法院的基本职权
人民法院的基本职权 是：审理刑事、民事和 行政案件，通过行使国 家审判权，惩办犯罪分 子，解决民事和行政争 议，维护社会秩序，引 导公民自觉遵守宪法和 法律。
3、人民法院依法独立行使审判权
基本要求（人民法院怎样行使职权？）
人民法院在司法活动中，必须坚持以 事实为根据、以法律为准绳，依法独立公 正行使审判权，不受行政机关、社会团体 和个人的干涉。人民法院对公民权利提供 有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
（五）举报人、证人、鉴定人因举报、作证、鉴定受到 打击报复，致使其人身受到伤害或财产受到重大损失， 无法通过诉讼获得赔偿，陷入生活困难的；
（六）追索赡养费、扶养费、抚育费等，因被执行 人没有履行能力，申请执行人陷入生活困难的；
（七）因道路交通事故等民事侵权行为造成人身伤 害，无法通过诉讼获得赔偿，受害人陷入生活困难的；
法律链接：
第三十九条 消费者和经营者发生 消费者权益争议的，可以通过下 列途径解决： （一）与经营者协商和解；
（二）请求消费者协会或者依法成立 的其他调解组织调解； （三）向有关行政部门投诉；
（四）根据与经营者达成的仲裁协议 提请仲裁机构仲裁； （五）向人民法院提起诉讼。
探究与分享
P92：2005年初，谢某进入某煤矿公司从事 井下维修、采煤工作，2013年1月被确诊为煤工 尘肺病。因公司拒绝支付工伤保险义务，2015 年谢某将该煤矿公司诉至法院。
最高人民法院«关于加强和规范人民法院 国家司法救助工作的意见»
第一条 人民法院在审判、执行工作中，对
权利受到侵害无法获得有效赔偿的当事人，
符合本意见规定情形的，可以采取一次性辅 助救济措施，以解决其生活面临的急迫困难。
最高人民法院«关于加强和规范人民法院国家司法救 助工作的意见»第三条 当事人因生活面临急迫困难提出 国家司法救助申请，符合下列情形之一的，应当予以救 助：（一）刑事案件被害人受到犯罪侵害，造成重伤或 者严重残疾，因加害人死亡或者没有赔偿能力，无法通 过诉讼获得赔偿，陷入生活困难的；
人教版道德与法治八年级下册第六课第3课时《国家司法机关》说课稿
人教版道德与法治八年级下册第六课第3课时《国家司法机关》说课稿一. 教材分析《国家司法机关》是人教版道德与法治八年级下册第六课的一节重要内容。
本节课主要介绍我国的司法机关，包括人民法院、人民检察院和公安机关。
教材通过生动的案例和图片，让学生了解司法机关的性质、职能和作用，培养学生尊重和维护法律的情感。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的法律基础知识，对我国的司法机关有一定的了解。
但在现实生活中，学生对司法机关的认识可能存在误区，如将公安机关等同于警察，将人民检察院和人民法院混淆等。
因此，在教学过程中，需要针对学生的实际情况进行引导和纠正。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解我国司法机关的性质、职能和作用，认识人民法院、人民检察院和公安机关的区别和联系。
2.过程与方法：通过案例分析、讨论等方式，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生尊重和维护法律的意识，增强法治观念。
四. 说教学重难点1.重点：我国司法机关的性质、职能和作用。
2.难点：人民法院、人民检察院和公安机关的区别和联系。
五. 说教学方法与手段1.采用案例分析法，让学生通过分析案例，了解司法机关的职能和作用。
2.采用讨论法，引导学生分组讨论，总结人民法院、人民检察院和公安机关的区别和联系。
3.利用多媒体手段，展示相关图片和视频，增强学生的直观感受。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示一幅人民法院的图片，引导学生思考：你知道这是什么地方吗？它有什么作用？从而引出本节课的主题。
2.案例分析：展示一个涉及司法机关的案例，让学生分析案例中司法机关的作用和职能。
3.讨论交流：引导学生分组讨论，总结人民法院、人民检察院和公安机关的区别和联系。
4.知识拓展：介绍我国司法机关的历史和发展，让学生了解司法机关在我国的重要性。
5.情感教育：通过讲述一位法官的事迹，引导学生尊重和维护法律，增强法治观念。
6.总结反馈：对本节课的内容进行总结，检查学生的学习效果。
部编版八年级道德与法治下册第六课《我国国家机构》第5课时《国家司法机关》说课稿
部编版八年级道德与法治下册第六课《我国国家机构》第5课时《国家司法机关》说课稿一. 教材分析《我国国家机构》是部编版八年级道德与法治下册第六课的内容，本节课的主要内容是介绍我国的国家司法机关。
教材通过介绍人民法院和人民检察院的性质、职能和作用，使学生了解国家司法机关在国家治理体系中的重要地位和作用。
教材内容丰富，结构清晰，理论联系实际，有助于学生深入理解国家司法机关的内涵和外延。
二. 学情分析八年级的学生已经具有一定的法治观念，但对国家司法机关的认识尚浅。
通过本节课的学习，学生需要掌握国家司法机关的基本概念、性质、职能和作用，提高法治意识，增强维护社会公平正义的能力。
在教学过程中，教师需要关注学生的认知水平，调动学生的积极性和主动性，引导学生深入思考国家司法机关在现实生活中的应用。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解国家司法机关的基本概念、性质、职能和作用，掌握人民法院和人民检察院的设置、运作和职责。
2.过程与方法：通过案例分析、讨论交流等方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：增强学生的法治意识，培养尊重和维护法律权威的观念，提高学生维护社会公平正义的自觉性。
四. 说教学重难点1.教学重点：国家司法机关的基本概念、性质、职能和作用，人民法院和人民检察院的设置、运作和职责。
2.教学难点：国家司法机关在国家治理体系中的地位和作用，学生对现实生活中的司法案例进行分析的能力。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用案例分析、讨论交流、小组合作等教学方法，引导学生主动参与课堂，提高学生的分析和解决问题的能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、网络资源、教学案例等手段，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课：通过播放一段关于司法公正的新闻报道，引发学生对国家司法机关的兴趣，导入新课。
2.讲授新课：介绍国家司法机关的基本概念、性质、职能和作用，讲解人民法院和人民检察院的设置、运作和职责。
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第六课我国国家机构 6.5国家司法机关同步测试一、单项选择题：（50分）1.2020年3月5日，辽宁省鞍山市海城法院通过互联网法庭开庭审理一起买卖合同纠纷案件，当事人足不出户接受远程审理，庭审过程高效有序。
人民法院行使职权的要求有() ①必须坚持以事实为依据、以法律为准绳②依法独立公正行使监察权③不受行政机关、社会团体和个人的干涉④对公民权利提供有效救济和社会保障，捍卫社会公平正义A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. 人民检察院()①是我国的法律监督机关②是我国的审判机关③要对人大负责，受它监督④其权力受到行政机关的约束A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④3. 下列有关司法机关的正确表述是()①人民法院和检察院是我国的司法机关②无论是行使审判权还是检察权，都不受行政机关、社会团体和个人的干涉③我国的司法是独立的，不受任何机关的领导和控制④司法机关都必须以事实为依据，以法律为准绳捍卫公平正义A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 当合法权益受侵害时可以通过诉讼向起诉()A. 人民公安B. 人民检察院C. 人民律师D. 人民法院5. 十三届全国人大常委会第二次会议表决通过了设立上海金融法院的决定，今年8月底前完成上海金融法院的具体组建和正式挂牌工作。
上海金融法院专门管辖上海市应由中级人民法院管辖的金融商事案件和涉金融行政案件，不受理刑事案件。
具体的案件管辖范围，最高法院还要专门制定一个司法解释，进一步明确。
这说明() A. 最高人民法院由全国人民代表大会产生 B. 各级人民法院对本级人大及常委会负责C. 专门法院不属于人民法院体系范畴D. 专门法院也是审判机关，行使审判权6. 2019年2月18日，长春市人民检察院依法对原长生生物公司相关负责人提起公诉，追究其相关法律责任。
人民检察院在行使职权时，应该要() ①监督国家机关及其工作人员的违法行为②以人民法院审判结果为根本依据③保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施④依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7. 在我国，国家的法律监督机关和审判机关分别是()A. 人民检察院、人民法院B. 人民法院、人民检察院C. 人民检察院、人民代表大会D. 人民政府、人民法院8. 备受关注的吉林长春长生生物疫苗案件已有新进展，2019年2月18日，长春市检察院依法对原长生生物科技有限责任公司相关负责人提起公诉，追究其相关法律责任。
人民检察院在行使职权时，要() ①对刑事犯罪行为代表国家提起公诉②保护公民、组织的合法权益③维护司法公正和保障法律正确实施④以人民法院审判结果为根本依据A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④9. 人民法院通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，维护社会秩序，有利于()①落实依法治国方略，推动法治国家建设进程②维护杜会公平正义，构建和谐社会③彻底杜绝违法犯罪行为的发生，维护社会稳定④司法机关坚持依法行政，公正司法A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④10. 一年来，全国检察机关忠实履行宪法法律赋予的法律监督职责，共批准逮捕各类犯罪嫌疑人1056616人，提起公诉1692846人，对刑事、民事和行政诉讼活动中的违法情形监督447940件次，立案办理公益诉讼案件113160件。
这体现人民检察院的基本职权有() ①对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督②对刑事犯罪行为代表国家提起公诉③对刑事犯罪嫌疑人实行拘押④对职务罪犯进行审判A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④11. 某同学学习完“国家机构”的相关知识，画了下边结构图，图序号的内容正确填写的是A. ①审判②监察③国务院④人民政府()B. ①审判②监察③人民法院④人民检察院C. ①行政②监察③人民法院④人民检察院D. ①行政②审判③监察委员会④人民政府12. 下列说法不能反映漫画的是（）DA. 在我国，司法机关的职责是为了维护司法公正，捍卫社会公平正义B. 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使()C. 权力行使需要接受监督，不受监督的权力会妨碍司法公正D. 国家司法机关要独立行使审判权、检察权，不受监督13. 最高人民检察院检察长曹建明在工作报告中指出，全面强化刑事检察监督，完善刑事立案、侦查、审判、执行和死刑复核的法律监督机制，更好地惩治犯罪、保障人权。
这表明( ) ①人民检察院独立行使国家检察权②人民检察院监督法律的实施③人民检察院独立实施国家审判权④人民检察院只惩治官员腐败A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④14. 近年来，我国实施了一系列司法改革：实施登记立案制，有案必立；实施司法改革责任制，法官、检察官对承办案件终身负责；立法保障律师的诉讼权制定政策防止领导干部插手干预司法案件。
这表明() ①追求程序正义会削弱司法公信力②程序正义推动司法公正③司法改革将权力关进制度的笼子④司法公平促进社会和谐A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④15. 2017年各级人民法院共宣布无罪判决3152件，证据确凿者受刑事判决者超过百万。
这说明我国人民法院( ) ①是国家审判机关，通过行使审判权惩办犯罪②严格执法，公正司法③坚持以事实为根据，以法律为准绳，坚持公平正义④司法腐败严重，要加大曝光力度A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④16. 在我国，司法机关指人民法院、人民检察院两大类。
对司法机关的认识，理解正确的是①人民法院是国家的审判机关②专门人民法院有军事法院、海事法院()③人民检察院依法独立公正行使审判权④人民检察院是国家的法律监督机关A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④17. 生活中，如果我们的合法权益受到侵犯时，我们可以向提起诉讼()A. 人民检察院B. 公安机关C. 人民政府D. 人民法院18. 网上庭审直播打破了时间、空间的限制，公众可以通过微博、微信等网络渠道以看得见的方式“旁听”案件整个审判过程。
网上庭审直播有利于() ①创新庭审公开方式，提升司法公信力②保证公民知情权和监督权，促进司法公正③激发网民的参与热情与司法实践④完善司法体制机制，实现司法独立A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④19. 人民法院依法审理刑事、民事和行政案件，可以()①惩办犯罪分子，维护人民利益②维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律③杜绝违法犯罪现象④解决民事和行政争议A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④20. 人民法院是我国的审判机关。
以下属于人民法院的基本职权的有()①审理刑事、民事、行政案件②管理教育科学文化事业③通过行使国家审判权，惩办犯罪分子④解决民事和行政争议，维护社会秩序A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④21. 下列对我国的专门法院分析正确的有()①在某些特定部门和系统内设立，如军队、海事等②受理案件范围与地方人民法院不同③独立性强，不用接受最高人民法院的领导④不同于按行政区划设立的地方人民法院A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④22. 人民法院通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，维护社会秩序，这有利于()①维护社会公正义，构建和谐社会②落实依法治国方略，推动法治国家建设进程③杜绝违法犯罪行为的发生，维护社会稳定④司法机关坚持依法行政，公正司法A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④23. 人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
各级人民检察院的工作人员，必须() ①忠实于事实真相②忠实于纪律要求③忠实于社会主义事业④全心全意为人民服务A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④24. 专门人民法院不同于按行政区划设立的地方人民法院，受理案件的范围也与一般的地方人民法院不同。
我国的专门人民法院有()①海事法院②军事法院③中级人民法院④基层人民法院A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④25. 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程。
在政治生活中承担“公正司法”任务的是() A. 各级人民政府 B. 各级监察委会员C. 各级人民法院和人民检察院D. 各级人民代表大会及其常务委员会二、非选择题：（50分）26. 八年级同学黎明在上网时搜索到了一则消息：2016年7月5日，济南市槐荫区人民法院审结一桩考试作弊案：28岁的汪某利用网络和QQ向考场内的考生传送试题答案，借此收取服务费。
法院以非法出售答案罪，判处其有期徒刑一年，缓刑一年。
该案是我国《刑法修正案( 九)》实施后，济南首例作弊入刑案。
黎明与同学们进行了探究，请你帮助他们完成以下探究任务。
⑴“法院以非法出售答案罪，判处汪某有期徒刑一年”体现了人民法院是什么性质的机关？行使什么权力？（2分）⑵结合所学，谈谈人民法院怎样行使职权。
（4分）⑶人民法院在司法活动中应该注意哪些问题？（6分）27. 依照《中华人民共和国宪法》规定，人民检察院是中国国家法律监督机关，行使国家的检察权。
人民检察院通过行使国家检察权来完成自己的任务，对于危害国家安全案、危害公共安全案、破坏经济秩序案、侵犯公民人身权利、民主权利案和其他重大犯罪案件，依法行使检察权；对于审判机关、公安机关和监狱、看守所、劳动改造机关的活动是否合法，实行监督。
⑴简述我国人民检察院的分类。
（4分）⑵人民检察院是怎样行使职权的？（6分）28. 不约而同，2019年“两高”报告都提到了“以人民为中心”。
为此，某校八年级(1)班开展了“两高报告写满人民二字”系列探究性学习活动。
请你参与并完成下列任务。
◆最高法的报告中，引人瞩目的是“基本解决执行难”实现预期目标，这是最高人民法院院长周强此前许下的承诺。
曾几何时，“老赖”横行，群众很不满意。
3年来，人民法院全力攻坚克难，共受理执行案件2043.5万件，执结1936.1万件，执行到位金额4.4万亿元，解决了一批群众反映强烈的突出问题。
⑴人民法院“基本解决执行难”实现预期目标说明了什么？（4分）◆再看一份检察建议。
齐某强奸、猥亵多名女童，拒不认罪，仅被判处十年有期徒刑，最高人民检察院抗诉后改判无期徒刑。
正义得到伸张，但检察监督并未就此结束。
针对此案暴露出的问题，最高人民检察院向教育部发出检察建议，并请省级检察院同步落实。
⑵人民检察院对齐某强奸、猥亵多名女童案的抗诉体现了它的哪一职能？（4分）⑶人民检察院对齐某案的抗诉对人民法院行使职权有什么启迪？（4分）29. 材料：2019年11月25日，湖南省益阳市中级人民法院对夏顺安等11名被告人组织、领导、参加黑社会性质组织罪案一审公开宣判。
主犯夏顺安犯组织、领导黑社会性质组织罪等8宗罪，数罪并罚，被判处有期徒刑二十五年，剥夺政治权利五年，并处没收个人全部财产。