2017学年度八年级体育教师个人工作总结
初二体育教师个人工作总结_体育教师个人工作总结
初二体育教师个人工作总结_体育教师个人工作总结一、工作回顾时光荏苒，转眼间一学年的体育教学工作即将告一段落。
在这一学年里，我作为初二体育教师，经过精心的备课和教学实践，取得了一定的成绩和进步。
在教学过程中，我注重了课程的设计与创新，关注了学生的全面发展，努力促进了教学质量和教学效果的提升。
下面，我将结合自身的实际工作情况，对本学年的体育教学工作进行一次总结和反思，以期在今后的工作中进一步提高自身的教学水平和业务能力。
二、工作收获今年，我深入理解学校的教育理念，注重培养学生的团队精神和合作意识，积极引导学生参加各类体育比赛，提高了学生的竞技水平和团队协作能力。
通过体育教育，学生们增强了体魄，培养了意志品质，树立了健康的人生观和价值观，为他们的健康成长和未来的发展奠定了坚实的基础。
我还注重激发学生对体育运动的兴趣，通过多种形式的教学手段和活动设计，让学生在体育课上感受到了运动的快乐和魅力，增强了对体育运动的热爱与向往。
我也积极开展了体育文化教育，让学生了解体育运动的历史渊源、文化内涵和国际影响，引导他们形成正确的体育运动观念和价值取向。
在这一学年的工作中，我还不断充实自己，利用课余时间积极学习体育教育的最新理论和教学方法，不断提高自身的业务水平和素质修养，使自己更好地适应和服务于学校的教育教学工作。
三、工作反思尽管在本学年的体育教学工作中取得了一定的成绩和收获，但我深知自己的不足和不足之处。
在今后的工作中，我需要进一步加强以下几个方面的工作。
我要更加注重个性化教学，因材施教。
学生的兴趣和学习习惯各不相同，我需要更加关注学生的个性发展需求，针对个别学生的特长和特点，有针对性地设计教学内容和教学方法，促进每个学生的全面发展。
我需要进一步丰富教学手段和创新教学方法，使课堂变得更加生动有趣。
通过多种教学手段和多样化的教学内容，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习积极性和创造力，提高教学效果和教学质量。
我需要更加注重对学生心理健康的关爱和学生个性的尊重。
初中教师个人总结：初二体育教师个人工作总结范文
初中教师个人总结：初二体育教师个人工作总结范文时光如梭，转眼间又到了一学年的结束，回首这一年的工作，首先感谢学校领导和同事们的支持和帮助。
在他们的关心和帮助下，我才能顺利地完成了本学年的工作。
同时也要感谢学生们，在他们的配合和支持下，我才能够顺利地开展教学工作。
回首这一学年的工作，我深受鼓舞，也有了许多收获和体会。
在此，我对一学年的工作做一下总结。
一、个人工作概况本学年是我第三个担任初二体育教师的一年。
在这一年中，我以“以学生成长为中心”为指导思想，积极投入到教学工作中去。
我认真备课，通过综合听力教学和体育理论知识的传授，使学生们在体育方面有了进一步的提高。
我还根据学生的实际情况，结合体育教育规律，针对学生的不同特点制定了不同的教学方案和教学方法来指导学生的学习。
我还注重与学生的互动，尊重学生，尊重学生的发展，给学生更大的自主权，帮助学生发挥自己的潜能，激发学生对体育的兴趣和热情，从而使学生的体育素养得到了提高。
二、在教学方面所取得的成绩和效果在教学方面，在我认真备课和细心指导下，学生在体育方面有了明显的进步。
学生的体育技能得到了提高，学生对体育科目的兴趣也增加了许多，学生在体育课上的表现都比以往更加亮眼。
我还鼓励学生积极参加体育活动，提高了学生身体素质，培养了学生的运动能力、组织能力和团队意识。
在此基础上，学生的综合素质也得到了提高，使学生在各个方面都得到了全面的发展。
三、存在的问题及改进措施在本学年的工作中，虽然取得了一定的成绩和效果，但也存在着一些问题。
有些学生在体育课上的积极性不够高，有些学生在体育技能上还存在一定的差距，有些学生对体育课程的认识还不够深刻等。
针对这些问题，我将在新的学年中，进一步提高教学水平，更加关注学生的学习需求，对学生进行个性化的辅导，注重学生的体育技能的培养，鼓励学生树立正确的健康观念，提高学生对体育课的热爱和兴趣，通过多种方式激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
八年级体育教师教学工作总结范文（2篇）
八年级体育教师教学工作总结范文____年广东省颁布了新的教学大纲，体育课改名为体育与健康课，本人认真领会大纲精神，围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学，收到了良好效果。
在教学方面，本人能不断地进行经验积累并及时地进行总结。
我认为通过教学不仅使学生的身心健康，同时还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识，并提高学生在今后更好地适应社会的能力。
所以本人极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式，通过开展此项活动，课堂气氛活跃，体育课和我本人深受学生的欢迎，提高了学生上体育课的兴趣，不同程度也提高了教师在学生当中的威信。
本人能根据学生的实际情况，在贯彻新大纲新教材的同时，本人大胆地进行教学改革，不循规蹈矩，寻找出一条适合当前体育教学的新路子。
任现职以来，本人先后对跳高、跨栏跑、耐力跑等几个项目进行教学改革，收到了较好的效果。
本人并能根据教学改革实践成果及时进行理论性总结，先后撰写了论文《如何提高高一年级女生的跨栏跑水平》、《对耐力跑教学模式的探讨》、《对当前高中体育课教学形式的探讨》等多篇论文。
任现职以来，本人所任教的班级每年的体育成绩合格率都在____%以上、优秀率在____%以上，体育达标率____%、优秀率在____%以上;所任教班级的体育骨干多人次成为校篮球队、校足球队、校田径队、校乒乓球队的主力队员，他们代表学校参加____区级以上的比赛多人次获得好成绩。
任职以来先后承担了____次校级公开课和____次佛山市级公开课的教学任务。
由于本人的教学成绩突出，工作表现好，本人被授予____一中____至____学年度先进工作者称号。
本人在抓好体育课堂教学的同时，注重培养体育骨干和体育尖子生，充分利用他们的特长通过自己的努力，帮助这些学生圆了他们的大学梦。
任现职以来本人曾三次担任高三年级的任课教师，义无反顾地担起了体育类考生升大的重任。
____年本人向西江大学体育系和广州体育学院输送____名新生;____年本人向广州体育学院输送____名（____人本科、____专）新生、向中国人民解放军体育学院输送____名新生;____年本人向中山大学和广东工业大学各输送____名体育尖子生、向广州体育学院输送____名本科生。
体育教师个人总结（通用18篇）
体育教师个人总结体育教师个人总结（通用18篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们来为自己写一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢？以下是小编整理的体育教师个人总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
体育教师个人总结篇1新一学期的教育教学工作又即将结束了。
在新的形式下德育工作凸显出了其重要位置。
体育教师在传播运动技能、运动知识的同时，应注重德育工作的渗透，为社会培养品德高尚、心理健康、身体健康、社会适应能力强的全面型人才。
利用体育课堂常规进行德育渗透课堂常规是保证教学顺利进行，向学生进行思想教育的基本途径，课堂常规是体育教学过程中学生必须遵守的规范，是课堂教学的法规之一。
在体育教学中，利用教学主要环节，进行课堂常规教育，使课堂教学规范化、制度化，通过课堂常规的建立和贯彻，提出本次课目的要求和注意事项，结束时要进行讲评总结。
利用教学内容进行德育渗透体育课中德育教育的内容是很丰富的。
有些教材具有鲜明的教育性，教师要利用各种方法和手段潜移默化的渗透思想品德教育。
结合学生的实际情况和周围环境努力挖掘体育教材中的德育因素。
在理论课教学中，体育教材也有鲜明的思想性。
如科学锻炼身体的原则和方法可以启发学生敢于在各种不同条件下坚持锻炼，提高身体对自然环境的适应能力，培养学生终身体育锻炼的良好习惯，因此，体育基本理论教材是教师有目的向学生进行思想教育的重要内容。
利用教学中组织教法进行德育渗透在体育教学中，组织教法起着主导作用，它是组织学生进行练习的必备条件，是体育课组织工作重点，课堂中选择合理、科学的组织教法，是教师教学能力的体现，又是对学生进行教育的有效途径，教师要善于把学生心理活动和身体活动、意志品质结合起来，利用课堂组织教法中各个环节对学生进行教育。
利用学生在课堂中表现进行德育渗透体育课是在动态中进行的，具有活动范围大、组织工作复杂，干扰因素与偶发事件多的特点，因而教学难度大。
初二体育教师工作总结范文7篇
初二体育教师工作总结范文7篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为初二体育教师，始终贯彻“以学生为本”的教学理念，致力于提高学生的学习兴趣和身体素质。
通过不断学习和探索，我在体育教学方面取得了一定的成果。
二、体育教学工作1. 制定教学计划：根据初二学生的年龄特点和身体状况，我制定了详细的教学计划，包括理论教学和实践教学两个部分。
理论教学主要讲解体育的基本知识和技能，实践教学则注重培养学生的实际运动能力。
2. 创新教学方法：为了激发学生的学习兴趣，我采用了多种教学方法，如游戏教学、竞赛教学等。
这些方法不仅让学生在轻松愉快的氛围中学习，还提高了他们的学习效果。
3. 注重个体差异：每个学生都有自己独特的身体条件和运动兴趣，因此我在教学中注重因材施教，针对不同学生的需求和特点进行个性化指导。
三、课外体育活动1. 组织课外活动：我积极组织各种课外体育活动，如晨跑、体育课余训练等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了他们的团队合作精神和社会责任感。
2. 指导运动队：我负责指导学校田径队和篮球队的训练和比赛，通过系统的训练和专业的指导，队员们在各项比赛中取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
四、教师专业发展1. 参加培训学习：我积极参加各种教师培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。
通过学习先进的体育教学理念和方法，我更好地适应了体育教学工作的需要。
2. 撰写学术论文：我注重教学研究，撰写了多篇与体育教学相关的学术论文，并在学术会议上宣读和交流。
这些研究不仅丰富了我的教学理论，也提升了我的教学水平。
五、工作总结与反思1. 工作成果：通过一年的努力，学生在体育课程中表现出了浓厚的兴趣和积极性，身体素质得到了显著提高。
同时，学校运动队在各项比赛中也取得了优异成绩，为学校争得了荣誉。
2. 存在问题：在教学过程中，我发现部分学生对体育理论学习不够重视，导致实践操作时存在困难。
此外，由于场地和设备限制，部分体育项目无法正常开展。
初中教师个人总结：初二体育教师个人工作总结范文
初中教师个人总结：初二体育教师个人工作总结范文1500字初二体育教师个人工作总结经过一学年的教学工作，我深深感受到体育教育的重要性和我作为一名体育教师的责任。
在教学过程中，我积极探索创新，不断提升自己的教学水平和专业素养，取得了一定的成绩。
以下是我的个人工作总结。
一、教学准备工作充分在每一节课的教学前，我都会认真准备教案，并根据教材的内容和学生的实际情况进行调整和补充。
我注重教学资源的整理和准备，及时更新教学课件和教具，以提高教学效果。
同时，我还积极参加学校和区县组织的各类教师培训活动，不断学习新的教学理念和方法，不断提升自己的教学能力。
二、教学方法灵活多样在教学过程中，我灵活运用多种教学方法，注重体验式教学和问题导向教学。
我注重培养学生的动手能力和合作能力，通过团队合作和竞技比赛等形式，调动学生的积极性和主动性。
我也注重培养学生的观察力和判断力，通过观察和分析实际问题的方法，让学生能够主动思考和解决问题。
三、教学内容丰富多样在教学内容方面，我注重统筹兼顾，将学科知识与学生的兴趣爱好相结合。
我通过设计多样的教学活动，让学生在课堂中能够真正享受运动的乐趣。
我也积极引导学生参加校园体育活动，如运动会、运动节等，增强学生的集体荣誉感和竞争意识。
四、注重学生个性发展作为一名初中教师，我深知每一个学生都是独一无二的个体，拥有不同的兴趣、爱好、价值观和能力。
在教学过程中，我注重发现和挖掘每一个学生的特长和潜力，激发他们的学习动力和积极性。
我也关注学生的身心健康，注重培养他们的身体素质和心理素质，帮助他们全面发展。
五、与家长的有效沟通作为一名体育教师，我认识到与家长的合作是教育工作的重要组成部分。
我注重与家长的有效沟通，及时了解学生的学习情况和行为表现，向家长反馈学生的情况，并与家长共同探讨解决办法，共同促进学生的进步。
综上所述，通过一年的教学工作，我感到自己在教学水平和专业素养方面有了一定的提高。
但同时也意识到自己还存在一些不足之处，如教学理论基础不够扎实，教学过程中缺乏一些创新的教学方法。
初中体育教师个人总结8篇
初中体育教师个人总结8篇篇1时光荏苒，转眼间一年的体育教学工作已经结束。
在这一年中，我积极投身于体育教学工作，认真学习和贯彻《体育与健康》教学大纲，以及在新课程标准的指导下，转变观念，锐意创新，扎实工作，现就一学年来的教学工作总结如下：一、教育教学工作1. 常规教学在常规教学中，我坚持“健康第一”的指导思想，以培养学生的良好身体素质和心理素质为目标，通过理论和实践相结合的教学方式，让学生在掌握体育基本知识、技能和方法的同时，增强学生的身体素质和心理素质。
在教学内容的选择上，我注重学生的年龄特点和身心发展规律，选择适合学生的教学内容和方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，掌握体育技能。
同时，我还注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学计划和目标，让每个学生都能在自己原有的基础上得到提高。
2. 课堂管理在课堂管理方面，我注重学生的纪律性和团队合作意识的培养。
通过严格的课堂纪律和规范的管理制度，约束学生的行为，让学生养成良好的课堂习惯。
同时，我还注重学生的团队合作意识的培养，通过小组合作、团队比赛等形式，让学生在相互合作中感受体育的乐趣，增强学生的团队合作精神和社会责任感。
3. 课外活动在课外活动中，我组织学生参加了校级和区级的各种体育比赛，如校级篮球比赛、区级田径比赛等。
通过这些比赛，不仅锻炼了学生的身体素质和技能水平，还增强了学生的竞争意识和团队协作精神。
同时，我还组织学生参加了校级运动会和健身操比赛等大型活动，让学生在活动中感受到体育的魅力，增强学生对体育的兴趣和热爱。
二、专业学习和个人成长1. 专业学习在专业学习方面，我注重自身的学习和提高。
通过参加学校组织的各种教研活动和培训课程，我不断学习新的教学理念和方法，了解最新的体育科研成果和教学方法，提高自身的专业素养和教学水平。
同时，我还积极阅读相关书籍和文献资料，拓宽知识面，增强自身的综合素质。
2. 个人成长在个人成长方面，我注重自身的全面发展。
八年级体育教师个人工作总结
八年级体育教师个人工作总结今年是我作为八年级体育教师的第一年，回顾这一年的工作，我深感收获颇丰，也意识到自己在一些方面还需不断努力提升。
以下是我个人对过去一年工作的总结和反思。
一、教学工作总结在教学工作方面，我注重培养学生的体育兴趣，提高他们的体育技能和健康素养。
首先，我精心准备了教案，并结合学生的实际情况进行灵活调整，使每个学生都能参与到体育课程中来。
其次，我注重体育教学的趣味性和实践性，通过组织游戏、比赛等活动，激发学生的兴趣和积极参与。
此外，我也加强了体育技能的训练，为学生提供更多的实践机会。
通过这些努力，学生的体育成绩得到了明显的提升，体育课堂上的积极氛围也显著增加。
然而，我也意识到在教学中存在一些问题。
首先，在内容选择上，我有时候过于追求赛事成绩，忽视了培养学生的基本体育素养。
其次，在教学方法上，我有时候过于倚重理论教学，忽视了实践的重要性。
因此，我希望今后能更加注重培养学生的体育素养，更加注重在实践中学习和提高。
二、学生管理工作总结作为八年级体育教师，学生管理是我工作中的重要一环。
今年，我注重培养学生的自律意识和团队合作精神，通过班级活动和课堂纪律要求，促使学生自觉遵守规章制度，保持课堂秩序。
我也注重与学生的沟通和交流，关心他们的成长，帮助解决他们在学习和生活中遇到的问题。
然而，我也存在一些不足之处。
首先，在管理上有时候过于严厉，缺乏适当的宽容和关怀。
其次，在与学生的沟通中，我有时候缺乏耐心，没有充分倾听他们的需求和意见。
因此，我希望今后能更加合理地管理学生，注重培养他们的自主学习和合作能力。
三、自我提升与发展总结为了提高自己的教学水平，我积极参加各类培训和研讨活动，不断学习和更新教学理念和方法。
我还与其他同行进行经验交流，从他们身上学习到了很多宝贵的经验和方法。
这些努力不仅提高了我的教学能力，也让我在专业领域得到了更大的发展。
然而，我也认识到自己还有很多方面需要提升。
首先，在知识储备方面，我需要加强对于体育理论知识的学习，深入掌握各个项目的技术要求和训练方法。
初二体育教师工作总结800字7篇
初二体育教师工作总结800字7篇第1篇示例：初二体育教师工作总结初二是青少年成长的关键阶段，他们的体育锻炼和身体发育至关重要。
作为初二体育教师，我深知自己的责任重大，需要在学生身心健康的成长中发挥至关重要的作用。
在过去的一年中，我积极履行教育教学任务，不断提高自己的素质和能力，现总结如下：一、专业知识和技能提升二、课堂教学情况在课堂教学方面，我注重理论与实践相结合，注重学生体育素养的培养，不断完善教学内容和方法。
我在教学中注重激发学生的学习兴趣，通过生动的教学方式和精彩的教学案例，使学生对体育锻炼和运动竞技产生浓厚的兴趣。
我还注重培养学生的体育技能和意志品质，通过丰富的体育活动和训练内容，提高学生的体能和运动能力，培养学生的合作精神和团队意识。
三、学生成绩和综合素质提高在过去的一年中，我的教学成果得到了肯定。
我所带班级的学生在学校各项体育活动中取得了较好的成绩，多次获得校级及以上的奖项。
学生在身体素质、技能水平和综合素质等方面也取得了明显的提高。
这些成绩的取得，既是我教学水平的体现，也是我对学生综合素质培养的成功实践。
在未来的教学工作中，我将继续努力，不断提高自身素质，积极探索新的教学方法和模式，为带来更好的教学成果。
四、管理与指导作为初二体育教师，我不只是教学的完成者，更是学生的引导者和管理者。
在过去的一年中，我注重班级管理和学生指导，努力培养学生的自主学习能力和团队协作精神。
我还注重与学生家长的沟通和合作，及时反馈学生的学习情况和身体状况，共同关心学生的身心健康成长。
通过有效的管理和指导，我带领的班级形成了良好的学风和团队氛围，学生的综合素质得到了有效的提高。
五、存在的问题和改进措施在教学工作中，我的确也存在一些不足和问题，主要表现在教学方法不够多样化，对学生个性发展的关注不够，课堂教学与体育训练的结合不够紧密等方面。
针对这些问题，我将在未来的教学工作中加强自身学习，不断探索新的教学方法，并加强与学生的互动，更加关注个性化的教育需求，提高课堂教学与体育训练的整合度，为学生带来更多的发展机会和成长空间。
初二体育教师工作总结报告六篇
初二体育教师工作总结报告六篇【篇一】初二体育教师工作总结报告一、抓好体育教学工作，落实工作目标在教学中，从课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的进行教学实践，改进学习方式、教学方法和评价方式，认真钻研教材，掌握教学方法，抓住重点，突出难点，明确教学目的和要求，准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。
根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平，认真备课、上课，向四十五分钟要质量。
认真组织和指导学生开展第二课堂活动，使学生各方面得到发展。
能根据学生的差异，做好学生的教育工作，找后进生谈心，了解他的情况，做好转化工作，尽力引导学生，鼓励多练习，多锻炼，努力提高体育教学成绩。
经常性地对教学进行自查、总结，及时发现问题，解决问题。
1.在教育教学中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，使有效的完成教学任务。
3.在测试工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，积极开展阳光体育活动。
4.紧扣围绕中考考试项目训练。
认真抓好学生200米跑的技术动作，引导好学生选项实习球和立定跳远。
二、抓学生思想工作，促教学成绩的提高1、学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
严格要求学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，自信心，促进德、智，体等方面的全面发展。
3、整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。
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六年级体育教师个人工作总结
在这一学期来，我严格要求学生、尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所
得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育
工作做得更好，把本学期的教学经验和教训总结
在一年来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个
代表”重要思想，思想上和行动上时刻与党中央保持高度一致。积极参加先进行
教育活动，认真学习有关教育理论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地积极落
实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦
钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到党的教育事业上。处处、
事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，
切实起到模范带头作用。
一、潜心教育教学，不断开拓进取
从开学之初我就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任
务，对自己也提出了更高的要求：
1.体育课保证质量
为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有
一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课
前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使
每一个学生都能受益，要求学生之间互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，
堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生
都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，提高了能力。
2、活动课安排条理
每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育
教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进
行及时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和
自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。
3、培优课保证提高
每天下午的十分千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领，使年级
前100名学生的运动量和运动强度能得到保证，由于学生相对较少，对学生个别
指导训练也很到位，学生的成绩逐步提高。
4、特长生训练针对性强
体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的学生的
进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高
了升学的信心。
5、课后教师与学生及时总结分析得失，写训练日记。
课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是教师与学生成长和提高的
有效手段。每一次课后我都及时总结分析，也要求学生总结分析自己的得失与体
会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是我和学生交
流的一个平台，能及时得到教学反馈，经过一年的积累，我和学生都受益匪浅，
我的教学能力又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了自己的体能与成绩，
更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮助。
二、模范履行职责，创造辉煌业绩
在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，
爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。
在平凡的岗位上，凭着对工作的热情和执著，不断地创造着新的业绩：我所带领
的七八年级的学生参加县里举行的体育运动比赛并且取得了优异的成绩。
三、增强自蓄能力，对教育做长期投资
教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动，更应该与时俱进，展望未来。
这就要求教师具有终身学习的观念，培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电，
不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新，更需要良好的体能和健康的身
体。我个人也积极参与体育各项活动。
以上是我一个学期来的教学总结，虽然受到学生的欢迎，但我知道还远远不
足，在以后的教学中，我决心要多走进学生群体，关注学生的每一分情感，倾听
他们的心灵，多一些鼓励，少一些指责；多一些交流，少一些“命令”；多一些
探讨，少一些灌输。使学生真正体会体育运动的愉悦。